小学三年级数学解决实际问题
动手解决问题三年级数学下册综合实际问题练习题

动手解决问题三年级数学下册综合实际问题练习题数学是一门需要动手实践的学科,只有通过实际问题的解决,我们才能更好地理解和应用所学的知识。
在三年级数学下册中,有一些综合实际问题练习题,让我们来动手解决这些问题,巩固我们的数学能力。
第一组问题:小明家的水管漏水了,每分钟漏水 1 升。
如果小明家的水桶能装 30 升的水,问小明家的水桶漏满需要多长时间?我们可以通过简单的计算来解决这个问题。
每分钟漏水 1 升,那么漏满 30 升需要多少分钟呢?我们可以设 x 为漏满所需的分钟数,那么方程可以表示为 1x = 30 。
通过解方程可以得到 x = 30 ,所以小明家的水桶漏满需要 30 分钟的时间。
第二组问题:小华去超市买水果,她买了 2 斤苹果,每斤 5 元;买了 3 斤香蕉,每斤 4 元。
那么小华总共花了多少钱?我们需要计算苹果和香蕉的总价。
苹果每斤 5 元,买了 2 斤,所以苹果的总价为 5 × 2 = 10 元。
香蕉每斤 4 元,买了 3 斤,所以香蕉的总价为 4 × 3 = 12 元。
小华总共花了 10 + 12 = 22 元。
第三组问题:小明家离学校有 5 公里,他骑自行车从家到学校需要20 分钟。
如果他骑自行车的速度是每小时 15 公里,那么他的骑行速度是多少米每分钟?我们需要将速度的单位统一,将小时转换成分钟,将公里转换成米。
一个小时有 60 分钟,所以小明骑自行车的速度是每分钟 15 × (1000 ÷60) = 250 米。
通过这些综合实际问题的练习题,我们可以更加熟练地应用数学知识解决实际问题。
在日常生活中,我们也会遇到各种各样需要数学解决的情况,掌握数学的基本概念和运算方法,运用灵活的思维,就能快速准确地解决问题。
数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的能力。
通过动手解决实际问题,我们可以培养自己的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。
在解决数学问题的过程中,我们可以学会观察问题、提炼问题的关键信息,运用所学的知识和方法进行计算和推理,最终得到正确的答案。
三年级数学(解决问题)

解决问题1.红星小学做广播体操刚好站成方队,每排38名同学,有9排,红星小学一共有多少人?2我们年级有95人,每桌坐8人,至少需要多少张桌子?3买1张桌子和8把椅子一共需要多少钱?桌子售价256元/张椅子售价45元/把4我们全班有46名同学,老师要为同学们发糖果,每人3颗牛奶糖,4颗花生糖,一共要发多少颗糖?5同学们捐助失学儿童,三年级两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款138元。
三年级一共捐款多少元?6希望小学组织学生参观爱国主义教育基地。
上午去了3批学生,每批169人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?7一件羊毛衫是120元,一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍。
买7件这样的大衣需要多少元钱?8小兰爸爸取出8000元存款购买3台彩色电视机,每台彩色电视机的价格是1910元,请你帮助小兰爸爸算算还剩多少钱?9修一条公路,工人叔叔每天修75米,修了8天,还剩30米没修,这条公路长多少米?10高速列车的行驶速度为每小时280千米,是汽车速度的4倍,高速列车的速度比汽车每小时快多少千米?11科技园上午有乘客910人,中午有247人离去。
下午有来了453位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?12科技园上午有游客852人,中午有265人离去。
下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内一共来了多少游客?13商店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?(两种方法解决)14粮食仓库存有大米360袋,正好是存有的面粉袋数的6倍。
粮库中存有的面粉比大米少多少袋?15冰箱厂计划生产冰箱3254台,已经生产了9天,平均每天生产120台。
还要再生产多少台,才能完成任务?16从超市到果园有200米,小民每分钟走55米,3分钟能走到果园吗?果园里有6行苹果树,每行15棵;还有30棵梨树。
一共有多少棵树?17南京长江大桥正桥孔有10个桥孔,其中9个桥孔的长都是160米,还有一个桥孔的长诗128米。
三年级上册解决问题大全简单

三年级上册解决问题大全简单
以下是一些简单的三年级上册数学问题,适合三年级学生解决:
1. 小明有10个苹果,小红有5个苹果,小明的苹果是小红的几倍?
2. 小华从家到学校需要走10分钟,他每分钟走60米,小华家离学校多远?
3. 一根绳子长2米,用它围成一个边长为50厘米的正方形,这个正方形的面积是多少?
4. 小华和小明一起跳绳,小华跳了120下,小明跳了90下,谁跳得多?多多少?
5. 一个长方形长8厘米,宽4厘米,它的周长是多少厘米?
6. 一本书有90页,小华看了3天,每天看30页,还剩多少页没看?
7. 一个三位数,个位上的数是5,十位上的数是8,这个数是多少?
8. 小明和小红一起做手工,小明做了8朵花,小红做了6朵花,他们一共
做了多少朵花?
9. 小明家养了12只鸡和6只鸭,小明家的鸡是鸭的几倍?
10. 小华和小明一起做作业,小华用了20分钟写完作业,小明用了30分钟写完作业,谁用的时间短?短多少?。
三年级数学题100道解决问题有生活实际

三年级数学题100道解决问题有生活实际1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
这个果园一共栽了多少棵树?2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。
平均每小时修多少米?3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。
这批日记本共有多少本?4.一个打字员4分钟输入200个汉字。
照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。
照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。
照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。
四年级一共有多少人买书?9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。
计划要修路90天,实际修了多少天?10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。
小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。
还剩多少枝没有用?12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米?14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。
因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。
平均每小时要行多少千米?15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。
王师傅每天加工零件多少个?16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。
照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天?17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。
照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件?19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。
三年级数学实际问题试题答案及解析

三年级数学实际问题试题答案及解析1.公园内有松树49棵,柏树58棵,公园内一共有多少棵松树和柏树?【答案】107棵【解析】一共有多少,要用加法来解答,但两位数加法计算时要注意进位。
解:49+58=107(棵)答:公园内一共有107棵松树和柏树。
总结:求两个数量一共有多少用加法来解答。
计算两位数、三位数加法时要注意进位哦。
2.少年宫乐队有女同学20人,男同学19人.合唱队人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?【答案】117人【解析】先用加法算出乐队一共多少人,再用乘法计算出乐队的3倍就是合唱队的人数。
解:20+19=39(人)39×3=117(人)答:合唱队有117人。
总结:两步计算解决实际问题需要我们明白第一步计算什么,第二步计算什么.要解决什么问题,需要什么条件,要先算出不知道的条件,才能解决最后问题.两步计算可以利用乘加、乘减等来解决.3.小明按每段40厘米的要求,把一根铁丝剪了5次,正好全部剪成同样长的几段.这根铁丝全长多少厘米?【答案】40×(5+1)=40×6=240(厘米)答:这根铁丝全长240厘米。
【解析】剪成同样长,剪了5次,则将这根铁丝平均分成了5+1=6段,每段40厘米,用40×6即可求得这根铁丝全长多少厘米。
4.一幢六层楼房,每层楼有14级楼梯,小明从底楼走到六楼,共走了多少级楼梯?【答案】(6-1)×14,=5×14,=70(级);答:一共走了70级楼梯。
【解析】从1楼到6楼中间需经过6-1=5层楼,每层楼有14级楼梯,则5层楼共有5×14=70级楼梯,从而问题得解。
5.一根木头,每3米锯成一段,锯了4次,正好锯完.这根木头()。
A.12米B.15米C.9米D.20米【答案】B【解析】锯了4次,可以锯成4+1=5段,每段长3米,再乘3即可解答。
6.一堆煤3000千克,学校伙食团每天烧煤300千克,这些煤能烧几天?【答案】3000÷300=10(天)答:这些煤能煤10天。
小学三年级下册数学第十单元《解决问题》教案:培养学生解决实际问题的能力

第十单元《解决问题》是小学三年级下册数学课程中的一部分,通过这个单元的学习,旨在给学生提供正确的思维方式,以便于帮助他们更好地解决实际生活中的数学问题。
同时也要培养学生的解决问题的能力,提高他们的数学思维水平,为学生的未来学习打下基础。
一、教学目标1.了解实际问题的解决方法和步骤;2.能够运用所学知识,解决实际问题;3.培养学生自主探究和解决问题的能力,提高综合运用知识的能力和方法的本领。
二、教学内容和方法1.教学内容(1)实际问题解决的方法和步骤;(2)运用所学知识,解决实际问题;(3)解决实际问题的探究和实践。
2.教学方法(1)教师提供实际问题,引导学生思考问题;(2)教师引导学生探究解决问题的方法和步骤;(3)教师组织学生进行小组合作探究,拓展学生的思维能力;(4)教师引导学生通过合作解决问题,在合作中学习。
三、教学重点和难点1.教学重点(1)掌握实际问题解决的方法和步骤;(2)提高学生解决问题的能力,培养综合运用知识的能力和方法的本领。
2.教学难点(1)改变学生传统的思维方式,将知识运用到实际中去;(2)提高学生的解决问题的能力。
四、课堂教学1.导入老师先问大家平时遇到什么数学问题,如何进行解决?2.引入老师把一道实际问题投影出来,并引导学生思考这个问题的解决方法和步骤。
比如:小明、小刚、小红三个人摘苹果,第一次小明摘10个,小刚摘7个,小红摘3个。
第二次小明又摘了5个,小刚摘了3个,小红摘了9个。
问他们两次共摘了多少个苹果?3.探究老师组织学生分小组探究解决问题的方法和步骤。
让他们思考一下这个问题,通过组内合作,找到一个解决这个问题的方法和步骤,然后互相交流。
4.辅导在学生小组思考之后,老师给学生们总结出一些解决问题的方法和步骤,并且给出一些辅导策略,针对某些学生的问题进行细致的引导和指导。
5.练习老师下发一些练习题,让学生们通过练习来巩固知识和提高综合运用知识的能力。
6.总结老师总结本次课的重点难点和教学成果,给大家做一个总结。
三年级数学步数问题应用题

三年级数学步数问题应用题在小学三年级的数学课程中,步数问题是一种常见的应用题型,它要求学生运用基本的数学运算和逻辑推理来解决实际问题。
以下是几个关于步数问题的应用题,旨在帮助学生巩固数学基础知识,提高解决问题的能力。
# 应用题一:小明的上学路小明每天上学需要走一段路。
从家到学校的距离是300米。
如果小明每步走0.5米,那么他需要走多少步才能到达学校?解题步骤:1. 确定总距离:300米。
2. 确定每步的距离:0.5米。
3. 用总距离除以每步的距离:300 ÷ 0.5 = 600步。
答案:小明需要走600步才能到达学校。
# 应用题二:小华的跳绳比赛小华参加了学校的跳绳比赛,每分钟跳120次。
如果比赛持续了5分钟,那么小华一共跳了多少步?解题步骤:1. 确定每分钟跳绳次数:120次。
2. 确定比赛时间:5分钟。
3. 计算总跳绳次数:120 × 5 = 600次。
4. 假设每次跳绳为1步,那么小华一共跳了600步。
答案:小华一共跳了600步。
# 应用题三:植树节植树活动植树节那天,学校组织了植树活动。
如果每个学生需要种植5棵树,学校共有200名学生,那么一共需要种植多少棵树?解题步骤:1. 确定每个学生的植树任务:5棵树。
2. 确定学生的总数:200名。
3. 计算总植树数:5 × 200 = 1000棵。
答案:一共需要种植1000棵树。
# 应用题四:小明的跑步训练小明为了增强体质,决定每天进行跑步训练。
如果小明每天跑5圈,每圈400米,那么他一周(7天)能跑多少米?解题步骤:1. 确定每天跑步圈数:5圈。
2. 确定每圈的距离:400米。
3. 计算每天跑步总距离:5 × 400 = 2000米。
4. 确定一周的天数:7天。
5. 计算一周跑步总距离:2000 × 7 = 14000米。
答案:小明一周能跑14000米。
# 应用题五:班级图书角的图书数量班级图书角有一批新书,如果每个学生可以借阅3本书,班级共有40名学生,那么图书角至少需要多少本书?解题步骤:1. 确定每个学生的借阅数量:3本书。
小学数学三年级下学期解决问题

7.1 61.小路和小齐在练习打字。
小路3分钟打了99个字,小齐2分钟打了68个字。
谁打字速度更快?2.华西夏令营72名师生去野外露营。
一个小帐篷能住4个人,如果都住小帐篷,至少需要准备多少个小帐篷?如果只有6个大帐篷,平均每个大帐篷里要住多少人?3.东方小学书画展即将举行,此次书画展将会展出蜡笔画348幅。
(1)如果将这些蜡笔画平均摆3行,每行摆多少幅?(2)如果将这些蜡笔画平均摆5行,每行摆多少幅?还剩多少幅?4.我市举行了“家庭环保知识竞赛”,每个参赛队都是一家三口,一共有315名选手参加,有多少个家庭参加了这个竞赛?7.181.学校要举办联欢活动,手工小组的同学正在赶制一批灯笼,第一个小组平均每人做了95个灯笼,第二个小组4个人做了412个灯笼。
第二小组平均每人比第一小组多做了多少个灯笼?2.小红全家去采摘园采摘桃子,全家一共摘了182个桃子,每盒装8个,一共有18个纸盒子,够装吗?3.星海旅游团共有158人去净水湖旅游,租了5辆28座的大客车,够坐吗?4.作文课上,淘淘写了一篇题目为《父爱如山》的作文,一共813个字,老师让他给大家读一读,他读这篇作文用了9分钟,他平均每分钟大约读多少个字?5.家乐购超市推行“无塑料袋周”活动,6个分店一天共减少使用塑料袋431个,每个分店一天大约节约多少个塑料袋?7.201.一共有261枝康乃馨,平均装进3个箱子中,如果每个箱子装3束,平均每束有多少枝?2.青蛙是捕捉害虫的能手,一天能吃掉140只害虫。
(1)一只青蛙一星期(7天)能吃掉多少只害虫?(2)啄木鸟也是捕虫能手,一天吃掉的害虫数是青蛙的3倍,一只啄木鸟一天能吃掉多少只害虫?3.一台磨面机每小时加工面粉62千克。
4台这样的磨面机6小时可以加工面粉多少千克?4.小亮去商店买兵乓球。
小亮带了150元,每个乒乓球3元,买4筒兵乓球够不够?7.221.钙对骨骼和牙齿的发育非常重要。
李阿姨买了一瓶96片装的钙片,用量为一次2片,一日3次。