中学生用水调查报告模板2篇
班里同学用水调查报告范文

班里同学用水调查报告范文英文回答:Water Survey Report.Introduction:In order to gather information about water usage among my classmates, I conducted a survey. The purpose of this survey was to understand their water consumption habits and raise awareness about water conservation. The survey consisted of a series of questions regarding daily water usage and attitudes towards water conservation.Results:Based on the responses received from my classmates, I found that the majority of them are conscious about water conservation. However, there are still some who do not pay much attention to their water usage. Here are some keyfindings from the survey:1. Showering Habits:A significant number of my classmates mentioned that they take showers for more than 10 minutes. Some even admitted to taking showers for up to 30 minutes. This indicates a wasteful water usage behavior.2. Tap Usage:Most of my classmates reported that they leave the tap running while brushing their teeth or washing dishes. This is a common habit that leads to unnecessary water wastage.3. Water Bottle Usage:It was observed that a majority of my classmates use disposable plastic water bottles, which contribute to plastic waste. Only a few students mentioned using reusable water bottles.4. Awareness about Water Conservation:While many of my classmates expressed awareness about the importance of water conservation, some still lacked knowledge about simple practices like turning off the tap while brushing teeth or taking shorter showers.Conclusion:Based on the survey results, it is evident that there is room for improvement when it comes to water conservation among my classmates. It is important to raise awareness about the impact of our daily water usage habits and encourage everyone to adopt more sustainable practices.中文回答:水调查报告。
中学生用水调查报告(5篇范文)

中学生用水调查报告(5篇范文)第一篇:中学生用水调查报告《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告选题依据水是生命的源泉,水是生命的摇篮,水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。
人体内的水分约占体重的60%,水是人体内含量最多的一种化学物质,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气。
研究的意义学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境研究的主要内容和思路1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性2、提出如何水资源及节约用水的几项建议3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性4、青少年应如何保护水资源研究的创新点及重点、难点1、如何了解水的重要性;2、怎样保护我们的水资源;3、现在人对水的关心程度度研究的进程安排1、2006年4月28日课题确定2.2006年4月29日—5月2日确定调查确定对象,开始收集资料3.2006年5月3日—2006年5月3日到实地进行调查4.2006年5月3日—2006年5月4日对收集的资料进行整理5.2006年5月5日定题、定稿调查问卷1.您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?A.是B.否2.您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗?A.是B.否C.情况特殊下时使用D.不使用3.您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?A.是B.否4.你家是否采用”一水多用”?A.是B.否5.请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)A.安装了节水龙头B.安装了节水马桶C.安装了”IC卡水表”D.以上都没有安装E.不清楚F.其他(请注明:6.如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪?A.会B.不会C.不知道7.当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?A.会B.不会C.不知道答案2 3 4 5 6 7A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2%88.4%B 86.5% 82.7% 76.6%70.2% 67.0% 06.7% 03.2%C43.7% 16.1% 08.4%D13.2%E09.5%调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。
中学生用水调查研究报告

中学生用水调查研究报告中学生用水调查报告亲爱的同学们,你们知道我们每天使用的水是怎么来的吗?今天我要给大家分享一个关于水的有趣故事,让我们一起来看看我们的“生命之源”是怎么来的。
记得小时候,妈妈总是叮嘱我们要节约用水,不要浪费每一滴水。
但是,你们知道吗?在我们日常生活中,其实有很多不经意的小细节,都在默默地影响着我们的水资源。
今天,就让我带领大家走进这个看似平常却充满奥秘的世界吧。
我们来看看我们的水龙头。
你们有没有发现,有时候拧开水龙头的时候,水会“哗哗”地流个不停,而有时候却像是被施了魔法一样,一滴都不出。
这是怎么回事呢?原来,这跟水压和水龙头的密封性有关。
如果我们家的水压不够大,或者水龙头的密封圈磨损了,就会导致水流得不顺畅。
所以,下次当我们发现水龙头出水不畅时,不妨检查一下是不是因为这些小问题导致的哦!再来说说洗澡这件事。
相信大家都经历过在浴室里泡澡,结果发现水越来越少的情况吧。
这是因为我们在洗澡的过程中会不断地用水冲洗身体,这样一来,原本储水的水桶里的水量就会慢慢减少。
如果不及时补充水源,等到我们洗完澡出来一看,哎呀,水桶里已经没水了!为了避免这种情况发生,我们可以在洗澡前先放一些水到浴缸里,这样既能保证有足够的水量供我们使用,又能避免因为水量不足而造成的浪费。
还有啊,大家有没有注意到家里洗菜、洗衣服这些时候,水都是怎么用的呢?是不是有时候我们会看到水龙头旁边放着一盆水,用来浇花或者冲厕所呢?这样做虽然看起来是节约了用水,但实际上却可能对环境造成了一定的影响。
因为这样会让更多的水经过下水道进入河流或湖泊,增加了水体的污染负荷。
所以,建议大家尽量采用节水的方法来处理生活中的用水需求,比如用盆子接水浇花、洗衣服,或者使用洗衣机的节水模式等。
我想说的是,节约用水不仅仅是为了我们自己,更是为了地球的未来。
我们每个人都应该养成节约用水的好习惯,从身边的小事做起,共同守护我们美丽的家园。
好了,今天的分享就到这里吧。
关于中学生用水调查报告

关于中学生用水调查报告讨论的主要内容和思路。
1.水对世界的重要性2.对如何爱护水资源和节省用水提出一些建议。
3.总结水资源的重要性以及爱护和节省的紧迫性。
4.青少年应当如何爱护水资源,减削生活中的水污染?讨论、重点和难点1.人们对水的理解及其对世界的重要性;2.如何爱护我们的水资源;3.如何合理利用水资源;4.现在人们有多关怀水?讨论进展安排1.20**年10月17日确定课题。
2.20**年10月20日10月18日确定问卷调查对象,开始数据收集。
3.整理一下20**年10月21日收集的数据。
4.报告开始于20**年10月22日。
调查表1.你和你的家人在洗脸刷牙后会随时关掉水龙头吗?形容词〔adjective的缩写〕是的b不。
2.你和你的家人在洗衣机里洗一两件衣服吗?形容词〔adjective的缩写〕是的b不。
3.你家一水多用吗?形容词〔adjective的缩写〕是的b不。
4.您家中安装了以下哪些设备?(允很多选)形容词〔adjective的缩写〕水龙头安装好了。
b .安装了水马桶。
安装了水表。
假如你知道节省用水的方法,你会考虑在日常生活中运用这些方法吗?形容词〔adjective的缩写〕是的,b .不,c .我不知道6.在公共场所看到水龙头漏水,你会主动关水龙头吗?形容词〔adjective的缩写〕是的,b .不,c .我不知道回答1 2 3 4 5 613.5% 15.3% 20.1% 46.8% 61.2% 80.4%b 83.5% 79.7% 73.2% 63.0% 09.7% 13.2%C 13.1% 07.4%发觉部分中同学及其家庭有良好的节水习惯。
大部分被调查者在公共场所看到水龙头漏水都会主动关掉,在家里有节省用水的习惯。
要知道,中同学和公众的环保意识大大改善了环境污染。
因此,我们大力提倡中同学和广阔群众爱护生态环境。
中同学用水状况调查报告。
关于中学生用水调查报告

关于中学生用水调查报告水是生命的源泉,对我们有着这样重要的作用,但是,在我们现实日子中,由于人们的别珍惜,可用的淡水资源越来越少.这种事情若放任别理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......对于中学生用水调查报告研究的要紧内容和思路1、水对世界的重要性2、提出怎么爱护水资源及节省用水的几项建议3、总结水资源的重要性和爱护节省紧迫性4、青青年应怎么爱护水资源,在活中减少对水的污染研究的及重点、难点1、人们对水的了解和水对世界的重要性;2、怎么样爱护我们的水资源;3、怎么样合理利用水资源;4、如今人对水的关怀程度度研究的进程安排1、2010年10月17日确定课题2、2010年10月18日10月20日确定咨询卷调查对象,开始收集资料3.、2010年10月21日对收集的资料进行分析整理4、2010年10月22日开始打报告調查咨询卷1. 您和您的家人洗脸刷牙后是别是随时关闭水龙头?A. 是B. 否2. 您和您的家人是别是一两件衣服就用洗衣机洗?A. 是B. 否3. 你家是否采纳一水多用?A. 是B. 否4.请咨询您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)A. 安装了水龙头B. 安装了水马桶C. 安装了水表5. 假如您知道节水方式,那么在日常日子中,您会可不能思考使用这些方式哪?A. 会B. 可不能C. 疑惑6.当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会可不能主动上前将水龙头关上?A. 会B. 可不能C. 疑惑答案1 2 3 4 5 6A 13.5% 15.3% 20.1% 46.8% 61.2% 80.4%B 83.5% 79.7% 73.2% 63.0% 09.7% 13.2%C 13.1% 07.4%调查发觉有些中学生及家人的节水适应依然表现良好的。
大部分的被访者在看见公共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上,还有在家有节水的适应。
要知道中学生以及大众的环境爱护意识关于环境污染有着很大的改观。
因此我们大力提倡中学生和广阔群众爱护生态环境中学生用水调查报告内容摘要一、水对世界的重要性地球上的生命最初是在水中浮现的。
2020年关于家庭节约用水调查报告经典范文五篇

2020年关于家庭节约用水调查报告经典范文五篇家庭节约用水调查报告精选(一)组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。
调查对象:中学生调查方式:采用问卷法和调查法调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料2,李蔚,崔翔龙展开调查3,郝艳昕作分析调查内容:早晨:洗漱用水中午:饮食用水晚上:洗漱用水+饮食用水调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。
中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。
晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。
调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。
为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议: 1,洗脸水可以用来洗脚。
2,洗衣服水可以拖地。
3,洗菜水可以刷碗。
4,淘米水可以浇花。
家庭节约用水调查报告经典(二)一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。
从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。
我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。
随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。
目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。
全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。
二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。
2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。
中学生用水的调查报告

中学生用水的调查报告中学生用水的调查报告引言水是生命之源,对于人类而言,水的重要性不言而喻。
而中学生作为社会的一份子,他们对水的使用情况以及对水资源的态度也是非常重要的。
为了解中学生对水的使用情况和对水资源的态度,我们进行了一次调查。
调查方法我们选择了某中学的高一年级学生作为调查对象,共计调查了200名学生。
调查采用了问卷调查的方式,问卷包括了关于水的使用情况以及对水资源的态度的问题。
调查结果一、水的使用情况通过调查,我们了解到中学生在日常生活中对水的使用情况如下:1. 洗手洗脸:98%的学生每天都会使用水洗手洗脸,其中有70%的学生每次洗手洗脸使用的水量较为节约。
2. 洗澡:80%的学生每天都会洗澡,其中有60%的学生每次洗澡使用的水量较为节约。
3. 刷牙:99%的学生每天都会刷牙,其中有80%的学生刷牙时使用的水量较为节约。
4. 饮水:100%的学生每天都会饮水,其中有90%的学生会选择直接饮用自来水。
二、对水资源的态度通过调查,我们了解到中学生对水资源的态度如下:1. 节约用水:80%的学生认为节约用水非常重要,他们会在日常生活中尽量减少用水量。
2. 关注水污染:70%的学生认为水污染是一个严重的问题,他们愿意参与到保护水资源的行动中。
3. 学习水知识:60%的学生希望在学校能够开设水资源保护的相关课程,以增加他们对水资源的了解。
4. 倡导节水:50%的学生表示愿意通过各种方式倡导节水,如在学校组织宣传活动、参与社区的环保行动等。
讨论与建议通过对调查结果的分析,我们可以得出以下结论和建议:1. 中学生在日常生活中对水的使用比较节约,但仍有部分学生对水的使用缺乏节约意识。
因此,学校和家庭应该加强对学生的节约用水教育,提高他们的节约用水意识。
2. 中学生对水资源的态度比较积极,愿意参与到保护水资源的行动中。
学校可以通过开设相关课程和组织相关活动,进一步加强学生对水资源的了解和参与度。
3. 学校、家庭和社会应该共同努力,提供更多的资源和平台,让中学生能够更好地发挥自己的力量,倡导节水和保护水资源的行动。
中学生用水调查研究报告

中学生用水调查研究报告1. 引言嘿,大家好!今天我们要聊聊一个不那么热门但超级重要的话题——用水!水是我们生活中必不可少的东西,就像考试前的复习一样,没水我们可真受不了。
你想想,早上一起床,第一件事就是喝水;上课的时候,咕噜一声,肚子就开始抗议,水又成了我们的救星。
所以,这次的调查可得认真做,我们要弄清楚同学们用水的习惯和态度。
2. 调查方法2.1 调查对象我们的调查对象是学校的中学生,毕竟你们是最活泼、最有想法的群体。
我们在校园里随机发放了问卷,问大家日常用水的情况,结果五花八门,真是让人忍俊不禁。
2.2 数据收集问卷设计得简单易懂,像是问你喜欢吃啥一样随便。
我们问了大家喝水的频率、喝什么水、还有对水资源的看法。
问卷发出去后,大家纷纷踊跃参与,仿佛这是一场“谁能喝水喝得最多”的比赛。
最后,我们收集到了大约200份有效问卷,简直太棒了!3. 调查结果3.1 用水频率根据调查结果显示,大部分同学每天都能喝到足够的水,平均每天大约喝6杯。
哇,看来大家都很重视水分补充呀!不过,偶尔也有一些“水龙头”们,表示自己常常忘记喝水,直到嘴巴干得像沙漠一样才想起。
听到这里,我忍不住想说:你们真是把水当成了“稀世珍宝”呀!3.2 喝水偏好说到喝什么水,瓶装水和开水是大家的“心头好”。
许多同学表示,瓶装水方便,喝起来也觉得更清爽。
有人还开玩笑说:“我喝水只认牌子,没品牌的水可不敢下咽!”不过,也有不少同学提到,自己更喜欢喝开水,觉得这样更健康。
听了这话,我心里暗暗佩服:你们真是懂得生活的小达人!4. 水资源意识4.1 资源珍惜在谈到水资源的问题时,大家都表现得非常关心。
许多同学都表示,虽然自己用水还算节约,但还是有很多人对水的浪费视而不见。
比如,有的同学会在洗手时水龙头开着,真是让人心疼得不行。
大家一致认为,应该加强对节约用水的宣传,让每个人都意识到水的珍贵。
4.2 参与活动为了更好地宣传节约用水,我们的学校也在组织一些活动,像是“节水小达人”评选,鼓励大家用自己的实际行动来节约水资源。
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中学生用水调查报告模板2篇Water use survey report template for middle school students汇报人:JinTai College中学生用水调查报告模板2篇前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中学生用水调查报告范本(实用版)2、篇章2:中学生用水调查报告范本篇章1:中学生用水调查报告范本(实用版)选题依据水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少.这种情况若放任不理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......研究的主要内容和思路1、水对世界的重要性2、提出如何保护水资源及节约用水的几项建议3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性4、青少年应如何保护水资源,在活中减少对水的污染研究的及重点、难点1、人们对水的了解和水对世界的重要性;2、怎样保护我们的水资源;3、怎样合理利用水资源;4、现在人对水的关心程度度研究的进程安排1、20XX年10月17日确定课题2、20XX年10月18日—10月20日确定问卷调查对象,开始收集资料3.、20XX年10月21日对收集的资料进行分析整理4、20XX年10月22日开始打报告一、水对世界的重要性地球上的生命最初是在水中出现的。
水是所有生物体的重要组成部分。
人体中水占70%;而水母中98%都是水。
水中生活着大量的水生植被等水生生物.水有利于体内化学反应的进行,在生物体内还起到运输物质的作用。
水对于维持生物体温度的稳定起很大作用。
水是吸收营养.输送营养的介质,是排泄废物的载体.人通过水在体内的循环完成着新陈代谢过程.在这过程中水还具有人体散热, 调节体温,润滑关节和各内脏器官等作用,它对人类生命至关重要,如果失水达10%~20%就会危及生命.地球表面有71%被水覆盖.水能侵蚀岩石土壤,冲淤河道,搬运泥沙,营造平原,改变地表形态,还对气候具有调节作用。
大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。
海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低.海洋和地表中的水蒸发到天空中形成了云,云中的水通过降水落下来变成雨,冬天则变成雪。
落于地表上的水渗入地下形成地下水;地下水又从地层里冒出来,形成泉水,经过小溪、江河汇入大海。
形成一个水循环。
水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少.这种情况若放任不理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......人体重量的50~60%由水组成,儿童体内的水分更高达80%。
可以说,没有水就没有生命。
但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,在这3%。
淡水中,可供直接饮用的只有0.5%。
地球是一颗水的星 70% 为水覆盖。
地球上全部生物体主要由水组成,如果没有水就没有生命。
二、怎样保护我们的水资源1 首先,要树立惜水意识,开展水资源警示教育。
2 工厂都必须有污水处理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地区。
3 市区截污处理工程。
将市区生活污水收集处理达标后,再排入河流。
4 家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。
5 用洗完衣服的水冲厕所。
三、怎样合理利用水资源我们坚持人与自然和谐相处的理念。
制止向大自然无节制索取的做法,自觉约束人类活动,努力实现人与水和谐相处。
在水资源开发利用中,大力推进节约用水,努力保护生态和环境,既满足当代人对水的需求又给子孙后代留下足够的生存和发展空间。
来自李风银四、作为当代青少年我们应如何保护水资源中学生应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,如:1随手关水龙头,利用洗脸水浇花、冲厕所等2.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来冲厕所。
3.使用洗衣机时要节约用水:集齐衣物一起洗涤4.向有关部门举保不合格的工厂,使其改进。
总之,树立节水意识,养成节约用水的好习惯,极地加入到节约用水的行列中来,以实际行动为美好生活贡献力量。
五、研究過程的感受1.王超:水是生命的发源地有啦水可以保证人们的生长发育发展,然而人们却在肆无忌惮地浪费水资源,把浪费水资源当作耻辱!节约水资源,从我做起.从每一件小事做起,这样我们的世界将会变的更美丽。
何岗:水虽然作为一种可再生资源,但是如果不去节约,肆无忌惮的使用,总有一天也会枯竭。
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉.希望广大人民能够及早认识到它对于我们的重要意义.想想那些缺水的地区,他们对水是怎样的态度?他们甚至几天才洗一次澡.再看看我们, 每天打扮的干干净净的,对水是毫不吝惜.相比之下,难道就没有人感到惭愧吗?若再这样任之下去,我想我们将来的下场肯定比他们还要惨十倍.为了避免这样的情况发生,所以我们就要从现在起,树立节水意识,慎重对待此问题.卢彬:水是,生命之源。
她孕育了无数的生命,丰富了人类多只多彩的生活。
直至现在还有许多人还未认识到水之源的宝贵,还再是无忌惮的浪费它,这然我对人类的将来感到深深困惑,人类将来的出路在哪里。
作为高中生我们应该吧浪费水之源作为一中可耻的行为。
节约水之源,从我做起,相信世界会因你而该变。
唐超一:水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。
篇章2:中学生用水调查报告范本【按住Ctrl键点此返回目录】研究人员:研究时间:XX年8月1日——8月5日水是生命之源,也是体各种细胞和体液的重要组成部分。
人体内水分约占体重的60%,它是人体内含量最多的一种化学物质,人的许多生理活动一定要有水的参与才能进行。
研究的意义提升自身及同学的识和节水自觉性,倡导人们自觉节约用水,保护环境。
主要内容和思路1、人们对水浪费,污染的不正确性2、如何水资源及节约用水3、水资源的重要性和保护节约紧迫性4、青少年应如何保护水资源研究的创新点及重点、难点1、如何了解水的重要性;2、怎样保护我们的水资源;3、现在人对水的关心程度度研究的进程安排1、确立课题2、确定调查对象,收集资料3 、进行调查4、资料整理5、定题、定稿调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。
大多人在看见公共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上。
要知道中学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观。
所以我们大力提倡中学生保护生态环境。
内容摘要一、人们对水浪费、污染的不正确性水推动了人类的经济发展,人类的历史,就是在各大河流、海洋的沿岸发展起来的……水是人类宝贵的自然财富,但往往我们都不曾了解它的重要性,这也是一个直观的原因。
从地球上生命的起源到人类社会的形成,从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会,人与水结下了不解之缘。
水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。
没有水,就没有人类社会的今天。
所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。
应当知道我国水资源人均量并非丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。
二、节约用水和防止水污染的建议1、一水多用,提倡使用节水器具2、推广应用新的灌溉技术,降低用水量并提高利用率。
3、格控制工业污水,严禁乱排乱放。
4、进行专项治理规划。
狠抓规划的控制实施,明确运河流域水污染控制的目标任务和基本思路。
5、建立截污处理工程。
将市区生活污水收集处理达标后,再排入河流。
6.养成良好个人节约习惯,如用洗完衣服的水冲厕所等。
8.生活用水按户计量收费。
新建住宅安装分户计量水表。
三、水资源及节约用水的紧迫性目前,水缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的“瓶颈”之一。
而据专家预测,到2030年前后,中国用水总量将达到每年7000亿至8000亿立方米,而中国实际可利用的水资源量约为8000亿至9500亿立方米,需水量已接近可利用水量的极限。
由于水资源供给的稳定性和需求的不断增长,使水具有了越来越重要的战略地位。
国外的一些专家指出,估计到21世纪水对人类的重要性将象20世纪石油对人类的重要性一样,成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。
一些世界著名的科学家提醒人们:一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还是衰落。
那些将治理水系作为紧迫任务的国家将占有竞争优势。
如果水资源消耗殆尽,人类的健康、经济发展以及生态系统将受到威胁。
对水资源控制权的争夺,将可能在下个世纪引发许多种族和国家间的敌对。
如何解决水资源供应问题,保持水资源供给和需求之间的相对平衡,世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索,一些发达国家或者比较发达的国家已取得了很多成功的经验,概括起来,主要是三个方面:一是采取积极的措施,通过区域调水解决地区之间水资源分布不均问题;二是通过科学管理维护水资源的供需平衡;三是开发和采用各种节水技术。
如果政府和人民能够配合的话,政府改善水供的效率,人民爱惜水的话,现有的水源已经足够大马人使用,根本不需要接二连三的建大型水坝。
只有综合国家水供政策才能够一劳永逸的解决大马水供问题,同时也有助于消弭政府和民间因为水供所引发的种种争端和纠纷。
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水的。
人体内的水分,大约占到体重的65%。
其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。
人体一旦缺水,后果是很严重的。
缺水1%~2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。
没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。
地球是水之行星。
地球表面约70% 为水覆盖。
对人体而言的生理功能是多方面,而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行,没有水,养料不能被吸收;氧气不能运到所需部位;养料和激素也不能到达它的作用部位;废物不能排除,新陈代谢将停止,人将死亡。
因此,水对人的生命是最重要的物质。
青少年应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,如:1随手关水龙头,用节水水龙头,利用洗脸水浇花、冲厕所等1.用水后随手关水龙头。