北京市101中学2015-2016学年高二历史下学期期末考试试题
北京一零一中2015－2016学年度第二学期期末考试高二历史试卷第一部分选择题（每小题2分，共48分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。
无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。
”此“大写的法”指的是A．自然法 B．万民法 C．公民法 D．《十二铜表法》2.《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”。
对此理解正确的是A．奴隶参与了立法 B．习惯法的内容被摒弃C．贵族对法律的垄断被打破 D．成文法的规定不能改变3.“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。
”下列文献中，符合这一评价的是A．《大抗议书》 B．《权利法案》 C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》4.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。
”由此可见，人文主义者A．鄙视贫穷 B．认为财富即道德C．揶揄上帝 D．反对安于清贫的说教5.对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播A．①③ B．②③C．①④ D．③④6.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。
这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。
下列能体现这一目的的正确选项是A．联邦议会由民选产生B．帝国议会掌握着立法大权C．宰相对联邦议会负责D．帝国皇帝有主宰议会之权7.有经济史学家估算，16—18世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。
这一时期荷、英经济高增长均得益于①资本市场的发展②世界工厂地位的确立③资本主义世界体系的建立④海外殖民掠夺A．①② B．②③ C．③④ D．①④8.在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。
1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。
这是美国一个重要制度的起源。
这一制度是A. 邦联制B. 两党制C. 议会制D. 共和制9.电影往往是社会现实与舆论的一种反映。
1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。
1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。
与这一时期电影主题转变相关的政治背景有①“杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立③联合国成立④不结盟运动兴起A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④10.英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程”。
能够为这种观点提供论据的史实是A．牛顿经典力学体系的建构B．伽利略自由落体定律的创立C．瓦特联动式蒸汽机的制造D．法拉第电磁感应理论的应用11.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。
直接推动这一转变的是A．蒸汽机 B．计算机 C．牛顿经典力学 D．达尔文进化论12.下图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。
该电影A．肯定了工业革命带来的巨大进步B．揭示了工人被机器所异化的命运C．宣传了《全国工业复兴法》的成效D．以悲剧手法描绘了工人的生活状况13.发生在1920年苏俄的现象有A．私营企业纷纷涌现 B．国营企业的经营自主权扩大C．政府禁止买卖粮食 D．农民积极参加农业集体化运动14.下列示意图中能正确反映1929～1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是15.富兰克林•罗斯福在首次总统就职演说中表示，如果他提出的议案不能迅速获得通过，“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力，这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。
该材料表明，罗斯福正在敦促国会A．废除“中立法案”B．发动战争转嫁危机C．立即对日本宣战D．迅速通过新政提案16.美国有一位企业家哈默博士，年轻时曾与列宁领导的苏俄交往，进行贸易活动；年老时应邓小平邀请，来中国投资设公司。
哈默之所以能这样做，在于A．苏俄、中国都实行开放政策 B．苏俄、中国都与美国保持友好关系C．苏俄、中国都愿意发展资本主义 D．哈默敢于冲破美国政府的阻挠17.“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高1/10到1/5，因而被28个国家买去专利。
但直到1980年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。
”对材料解读最准确的是A．制度变革激发技术创新B．计划经济制约技术转化C．科技交流不受冷战影响D．经济模式决定科研方向18.欧洲在国际政治中举足轻重。
下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国，据此判断该组织是A．1942年的反法西斯联盟B．1946年的联合国C．1949年的北约D．1967年的欧共体19.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。
苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。
此举主要针对的是A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划C．北约组织 D．德意志联邦共和国20.20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。
其目的是A．遏制共产主义在亚太地区的扩张B．确立美国在资本主义世界的霸主地位C．实现美国战略重心的转移D．适应世界多极化发展的需要21.有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。
”他的文学理念属于A．浪漫主义 B．现代主义 C．现实主义 D．古典主义22.文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。
下列各项对应关系正确的是A．工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起D．第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生23. 右图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。
位于画面中间的人物代表美国政府，“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。
这项措施旨在A．恢复银行信誉B．鼓励建立工会C．加强社会保障D．调整劳资关系24. 下列选项与罗斯福新政相吻合的思想主张是A．“政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件”B．“政府直接插手干预私营企业的自由是最可怕的事情”C．“我们（政府）所寻求的只是我们经济制度的平衡”D．“只要大企业得到繁荣，失业者最终也会得到好处”第二部分非选择题（共52分）25. 阅读材料，回答问题。
（16分）材料一——摘自马克垚《世界文明史》材料二16—18世纪，来自欧洲的大批传教士到达中国，他们把西方的科学知识引进中国，又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。
18世纪，巴黎出版了欧洲汉学的三大名著，欧洲兴起了史无前例的“中国热”。
当中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学在欧洲大行其道的时候，来自欧洲的望远镜、水平仪等现代仪器，摆进了康熙皇帝的寝室。
正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化。
肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲从马可•波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了。
这一认识在19 世纪达到顶峰。
——摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》材料三电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。
影片描述了一个法国小镇的战后生活。
最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。
直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。
材料四漫画“美国最新式战车”(下图，1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“ЗАЕМ”意为“财政贷款”)（1）根据材料一，读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。
(6分)（2）根据材料二，并结合所学知识，简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。
(4分) （3）结合材料三和材料四，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？(6分)26. 阅读材料，回答问题。
（10分）田纳西流域管理局是享有联邦政府专项拨款的负责管理田纳西河谷一切问题的专门机构。
1933年国会通过“田纳西流域管理局法”，通过立法对该局的职能、开发各项自然资源的任务和权力作了明确规定。
通过吸引企业投资，为环保、经济发展、社会救助、雇佣失业人员等方面提供保障。
田纳西工程被称为开发落后地区的成功范例。
依据材料和所学知识，指出田纳西水利工程修建的背景及影响？（10分）27.阅读材料，回答问题。
（26分）材料一 18—19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。
二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。
该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20世纪是“美国的世纪”，这一理论得到美国政府的重视。
20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。
20世纪80年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。
——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等材料二人文教育是欧洲教育的传统。
19世纪，英国知识界对教育的内容展开争论。
一派认为，科学（自然科学和应用科学）应该是教育的主体内容，它是文明的基础和核心，是国家富强之所在。
教育不能只培养绅士，而是要满足社会的现实需要，但科学在教育中几乎没有获得应有的分量。
另一派则认为，古典人文科目（语文、文学、哲学、历史、数学等）仍然应该是教育的核心内容。
人文教育不仅追求纯粹知识，还是人类实现美、快乐、自由和道德的途径。
北京101中高二下学期期末考试语文试题 含答案
北京一零一中2015—2016学年度第二学期高二期末试卷2016．7语文本试卷共8页，共120分，考试时间为120分钟，考生务必将试题的答案全部答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题纸和作文纸一并交回。
一、本大题共4小题，共9分。
阅读下面材料，完成1—4题。
材料一提起“人工智能”，人们总是想到科幻小说或电影里的虚构情节。
其实，在日常生活中我们已经每天都在使用人工智能了，只是可能没意识到而已。
把人工智能等同于机器人是常见的误解。
机器人只是人工智能的容器，这个容器不见得非得是人形。
如果说人工智能是大脑的话，机器人就是身体，这个身体不一定是必需的。
比如智能手机里的语音助手，控制它的软件和数据就是人工智能，它发出的说话声音是这个人工智能的拟人化体现，但是语音助手本身并没有机器人的外形。
人工智能是个广义的概念。
从手机里的计算器到无人驾驶汽车，再到未来可能改变世界的重大变革，都属于人工智能的范畴。
人工智能分为三类。
擅长某方面单一功能的叫弱人工智能。
例如有可以战胜国际象棋世界冠军的人工智能，但它只会下象棋，你若问它明天的天气，它就不知怎么回答了。
在各方面都能和人类比肩的人工智能称为强人工智能。
教育学家弗雷德森把“智能”定义为“一种宽泛的心理能力，能够进行思考、计划、理解复杂理念和从经验中学习等操作”，强人工智能在进行这些操作时应该和人类一样得心应手。
第三种是超人工智能。
著名的人工智能思想家波斯特罗姆这样描述超人工智能：“它在几乎所有领域，包括科学创新和社交技能，都比最聪明的人类大脑聪明很多。
”现在我们的世界中弱人工智能已经无处不在。
你的手机里就充满了弱人工智能系统。
当你用地图软件导航、接受音乐电台推荐、查询明天的天气时，其实都是在利用弱人工智能。
百度之类的搜索引擎也是一个巨大的弱人工智能，背后包含了非常复杂的排序方法和内容检索。
军事、制造、金融等领域也早已广泛运用各种复杂的弱人工智能。
创造强人工智能则要难得多。
北京市101中学近年-近年学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)(最新整理)
北京101中学2018—2019学年下学期高二年级期末考试历史试卷第一部分选择题(每小题1分，共48分）在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1。
读下图，判断下列描述正确的是A。
汉武帝时①成为陆上丝绸之路的起点B。
②是隋朝大运河中心，也是政治中心C。
元朝时③瓷窑众多，成为著名的瓷都D. 清政府在④处特许商行专营对外贸易【答案】D【解析】从地图中可以看出，①应该是在中国今天河南境内，而汉武帝时期海上陆地丝绸之路的起点，是今天陕西的西安，故A项错误；②是指扬州，它是隋唐大运河与长江的交汇点，只是当时一个重要的商业城市，不是政治中心,故B项错误；③是重庆，中国古代著名的瓷都是指景德镇．在今天江西省，故C项错误；④是指广州,清朝在这里设立广州十三行专门负责对外贸易，故D项正确。
2。
元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈.经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。
对以上材料解释最合理的是：A。
区域文化是中国古代行政区划的重要原则B. 行政区划有利于增强行政区内的文化认同C. 区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D. 行省制度有利于扩大元朝的统治疆域【答案】B【解析】材料中“在元朝的行省体系下，将一直属于巴蜀地区的汉中地区划入陕西行省"“汉中地区在行政上一直隶属于陕西,今汉中地区在保留一些蜀地旧俗的同时，其西北关中文化氛围也明显加强了"，结合所学知识可知，这反映了行政区划有利于增强行政区内的文化认同,因此B项符合；A材料无法体现，排除；材料反映的是行省制度导致文化认同，C颠倒了因果关系,排除；D无法全面反映材料，排除。
3.下列各项史实与结论对应正确的是A. AB. BC。
CD. D【答案】B【解析】试题分析：铁犁牛耕出现在春秋战国时期,排除A 。
黄道婆推广先进的棉纺织技术推动了棉纺织业的发展，但无从得出棉纺织业成为元朝朝廷赋税的主要来源，排除C 。
2023年下半期高二年级期末历史考试完整版(北京101中学)
选择题自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A. 中枢权力体系日趋完备B. 中央对地方控制的加强C. 各地经济联系日益密切D. 经济发展区域化程度提高【答案】B【解析】试题本题主要考察的是学生运用所学知识解决问题的能力。
从材料中可以看出中国古代的行政区划从两级制到三级制再到四级制，地方权力不断被分割，从而使地方的权力不断削弱，中央权力不断加强，故B项是正确的；A项中枢权力体系的完备体现了专制主义不断加强；材料主要反映的是中央与地方的关系，与经济联系不大，故CD项不符合题意。
选择题清朝名臣张廷玉居官五十年，兢兢业业、廉洁奉公，深受器重，是清朝唯一配享太庙的汉臣。
曾任户部尚书、吏部尚书、保和殿大学士、首席军机大臣等职。
在担任首席军机大臣期间，他可以A. 监察地方各级官员B. 协助皇帝上传下达C. 独立处理军国大事D. 直接掌管中央六部【答案】B【解析】依据所学知识可知，军机处的职能是“跪受笔录”“上传下达”，协助皇帝处理政务，故B项正确，C项错误；军机处没有监察职能，故A项错误；军机处不能直接掌管中央六部，故D项错误。
选择题1787年，陕西巡抚在奏折中称西藏达赖喇嘛的使者为“夷使”，乾隆帝斥责：“‘夷使’字样，甚属错谬。
国家中外一家，况卫藏（今西藏地区）久隶版图，非若俄罗斯之……以外夷目之者可比。
”这说明乾隆皇帝A. 对大臣的思想严密控制B. 强调对西藏的主权管辖C. 通过外交解决中俄争端D. “华夷之辩”的观念消失【答案】B【解析】乾隆意为，西藏是中国的一部分，不同于俄罗斯，不能称西藏使者为“夷使”，故B正确，A不是材料的主旨；材料没有涉及中俄争端，排除C；乾隆只是说西藏使者不能称为“夷使”，不能说明乾隆皇帝“华夷之辩”的观念消失，排除D。
选择题中国古代某位皇帝下诏书说：“今我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等署，分理天下庶务，大权一归朝廷，立法至为详善。
北京101中学2014-2015学年上学期高二年级期中考试历史试卷__后有答案
北京101中学2014—2015学年上学期高二年级期中考试历史试卷第一部分选择题（每小题1分，共48分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1. “当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。
那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。
”这段材料反映出雅典社会的情况是（）①工商业比较发达②民主政治是小国寡民的产物③人人都能担任一切官职④公民参与政治的积极性很高A. ③④B. ②④C. ①②D. ①④2. 古代雅典贵族势力形成的背景条件是（）A. 贵族长老会议B. 氏族血缘关系C. 垄断司法权力D. 剥削债务奴隶3. 当梭伦改革实行后，“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。
但这两种权利，尤其是后一种权利，到后来却证明是非常重要的，绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决，包括高级官吏判决的案件，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人”。
下列解读正确的是（）A. 平民成为城邦的最高统治者B. 赋予了平民直接管理国家事务的权力C. 贵族在政权中已无足轻重D. 雅典已经建立了完善的公民民主制度4. 亚里士多德在《雅典政制》中说：“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。
”下图说明（）A. 雅典人民实现了当家做主B. 公民大会是日常司法机关C. 雅典公民通过投票参与国家管理D. 雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构5. 伯利克里当政时期雅典民主政治进一步完善，表现在（）①按财产多寡划分社会等级②用10个地缘部落取代原来4个血缘部落③向公职人员发放津贴④成年男性公民可担任几乎一切官职A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④6. 从梭伦改革到伯利克里改革，雅典政治发展趋势是（）A. 从氏族部落到城邦国家B. 从贵族掌权到平民当政C. 从贵族政治到公民政治D. 从君主专制到民主政治7. 伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。
北京101中学2016-2017学年下学期高二年级期中考试历史试卷
北京101中学2016-2017学年下学期高二年级期中考试历史试卷第一部分选择题（每小题1分，共48分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1. 《雅典政治》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯了死罪，行刑吏准备执行。
优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。
到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判罪名不成立，得以免罪。
这一记载侧面反映出A. 陪审法庭是最高司法机关B. 陪审法庭是最民主的权力机构C. 陪审法庭是最高权力机关D. 陪审法庭是最高行政机关2. 苏格拉底说：为使灵魂不致盲目，必须求助于灵魂内的原则去发现事物的真理。
他所说的“灵魂内的原则”是指A. 欲望B. 感觉C. 兴趣D. 知识3. 下列内容属于《理想国》的是A. 实行财产公有B. 以法律为治国之本C. 以“中道”理论为原则D. 实现公民政治平等4. 《十二铜表法》第六表第一条规定，经济活动中缔结契约,“其所用的法定语言就是当事人之间的法律”。
这一条款的规定A. 维护了平民应有的立法权B. 确立了经济活动中的法律规范C. 提高公民的社会政治地位D. 适应帝国境内民族间贸易发展5. 西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。
”对于这句话的解释，最正确的是A. 法律地位至高无上B. 执政官权力最高C. 法律由执政官制定D. 法律就是执政官6. 有学者指出，当新的财产形式、新的阶级，以及新的社会关系改变着社会生活的时候，一场反叛中世纪精神权威和旧价值观念，开创新时代思想文化传统的运动发生了。
反叛在开始时需要有新权威的支持，而创造也须有一个起步之点。
这里所说的“起步之点”是指A. 意大利的资本主义萌芽B. 民族国家中央王权确立C. 研究古代希腊罗马文化D. 提出宗教“异端”主张7. 一般而言，中世纪的艺术家即使设计了一座大教堂或一面彩色玻璃墙，都是匿名的，而文艺复兴时期的艺术家哪怕设计了一个盐罐或烛台，都要署名。
北京市101中学2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题
北京101中学2017-2018学年下学期高二年级期末考试历史试卷第一部分选择题（每小题1分,共48分）在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.1. 二重证据法是将“地下之新材料”与“纸上之材料”相互印证的一种研究方法。
以下相关史料的比对研究,最符合“二重证据法”的是A。
蒋庄遗址与《回忆蒋庄遗址的发掘》B. 汉代画像砖上的黄帝像与远古炎黄传说C. 二里头遗址与二里头“宫殿"复原图D。
殷墟甲骨卜辞与《史记·殷本纪》2.够被认定的历史事实是A。
商代确立了宗法制 B. 商代已出现嫡长子继承原则C。
商立嫡以长不以贤 D. 微子启和商纣王是同母所生3。
据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。
这一记载意在说明A. 商汤成功缘于他的仁德之心 B。
捕猎是夏商时主要经济活动C。
商朝已经注重生态环境保护 D. 资源争夺是夏商更替的主因4. 下图是在陕西宝鸡贾村出土的一口西周早期的“何尊”，尊上的铭文写道:“惟武王既克大邑商，则廷告于上天曰：‘余宅兹中国，自之辟民.’"这是目前所见的最早的“中国”一词。
据此可知A. “中国"产生于西周早期B. 此尊是周武王时期所冶铸C. “中国"最晚产生于西周D. 周的统治范围与当今相当5。
孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也;周因于殷礼，所损益，可知也。
”意思是说商朝继承了夏朝的制度而稍有变革,而周朝又继承了商代的制度而稍有变革。
西周与商朝相比,政治上的不同点是A。
实行王位世袭制B。
实行分封制度C. 压迫奴隶和平民D. 实行井田制度6。
通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗,小宗能率群弟。
"按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是①周王室──周王正妻所生之子②周王室──周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国──诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地──卿大夫嫡长子、嫡长孙A。
北京市101中学高二历史下学期期末考试试题
北京一零一中2015－2016学年度第二学期期末考试高二历史试卷第一部分选择题（每小题2分，共48分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。
无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。
”此“大写的法”指的是A．自然法 B．万民法 C．公民法 D．《十二铜表法》2.《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”。
对此理解正确的是A．奴隶参与了立法 B．习惯法的内容被摒弃C．贵族对法律的垄断被打破 D．成文法的规定不能改变3.“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。
”下列文献中，符合这一评价的是A．《大抗议书》 B．《权利法案》 C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》4.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。
”由此可见，人文主义者A．鄙视贫穷 B．认为财富即道德C．揶揄上帝 D．反对安于清贫的说教5.对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播A．①③ B．②③C．①④ D．③④6.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。
这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。
下列能体现这一目的的正确选项是A．联邦议会由民选产生B．帝国议会掌握着立法大权C．宰相对联邦议会负责D．帝国皇帝有主宰议会之权7.有经济史学家估算，16—18世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。
北京101中学2014-2015学年下学期高二年级期末考试历史试卷 后有答案
北京101中学2014-2015学年下学期高二年级期末考试历史试卷后有答案第一部分选择题（每小题1分，共48分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1. 考古资料对于先秦史的研究特别重要。
下图为河北省南杨庄遗址出土的距今5500多年的陶蚕蛹，同时还出土了当时纺丝用的纺轮。
这一考古发掘可以证明A．该地是我国蚕丝业的发源地B．蚕丝业可以上溯到夏朝之前C．丝、棉纺织品成为主要衣料D．古代官营的丝织业发展起来2. 夏商时期的农业生产工具是A. 木制的耒耜B. 铜制的耒耜C. 铜制的犁D. 铁制的犁3. 阅读下列《西周初年主要诸侯国分布表》，从中得出的正确信息有③分封制扩大了西周的统治疆域④分封制加强了西周王室的权威A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4. 分封制是西周治理国家的重要政治制度。
下列关于分封制叙述正确的是A．周武王把全国土地和人民分封给诸侯B．诸侯须承担为周天子缴纳赋税的义务C．分封制形成君主与贵族联合执政局面D．分封制在春秋时期的改革中最终瓦解5. 史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。
其中构成“封建时代”的主要制度是A．分封制和宗法制B．皇帝制度和中央集权C．三公九卿制D．三省六部制6. “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”。
以下关于宗法制的说法正确的是A．井田制是宗法关系的依据B．制礼作乐导致了宗法制度的形成C．宗法制确定了权力传承的标准D．宗法制度仅适用于天子和诸侯7．铁器牛耕的使用与推广对春秋战国时期社会发展造成的影响，包括①农业生产力水平显著提高②促进了私田的大量开垦③加速了旧贵族的分化没落④农业生产的商品化加快A. ①②③B. ①②④C. ①③④D．①②③④8. 孔子认为周礼是理想之制度，“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。
这一思想提出的政治背景是A．诸侯不满封号，纷纷改称“王” B．分封制、宗法制遭到破坏C．铁农具和牛耕出现并逐步推广D．王室衰微的迹象开始出现9．战国时期的改革或变法的影响之一是世卿世禄制度的瓦解，符合此说法的选项是A. “率土之滨，莫非王臣”B. “尽地力之教”C. “相地而衰征”D. “有功者显荣，无功者虽富无所荣华”10．商鞅在秦国推行变法，改革地方行政制度。
北京101中学2015-2016学年高二上学期期末考试数学(理)试卷-Word版包含答案
北京101中学2015-2016学年上学期高二年级期末考试数学试卷（理科）一、选择题：本大题共8小题，共40分。
1. 对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为123,,p p p ，则（ ）A. 123p p p ==B. 123p p p =<C. 132p p p =<D. 321p p p =<2. 某公司10位员工的月工资（单位:元）为10321,,,,x x x x ，其均值和方差分别为x 和2s ，若从下月起每位员工的月工资增加100元，则这10位员工下月工资的均值和方差分别为（ ）A. x ，22100+sB. 100+x ，22100+sC. x ， 2sD. 100+x ，2s3. 某程序框图如图所示，该程序运行后输出i 的值是（ ）A. 27B. 31C. 63D. 154. 某学校三个社团的人员分布如下表（每名同学只参加一个社团）学校要对这三个社团的活动效果进行抽样调查，按分层抽样的方法从社团成员中抽取30人，结果围棋社被抽出12人。
则这三个社团共有（ ）A. 130人B. 140人C. 150人D. 160人 5. 下列结论中正确的个数是（ ）①命题“2,0x R x x ∃∈->”的否定是“0,2≤-∈∀x x R x ”；②若p ⌝是q 的必要条件，则p 是q ⌝的充分条件； ③命题“若22,am bm a b <<则”的逆命题是真命题； ④,R x ∈∀不等式2243x x x +>-均成立. A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 若区间)1,0(上任取一实数b ，则方程20x x b ++=有实根的概率为（ ） A.14 B. 13 C.12 D.347. 某几何体的三视图如图所示，该几何体的体积是（ ） A.34B.38 C. 2D. 48. 已知点M （－3，2）是坐标平面内一定点，若抛物线y 2＝2x 的焦点为F ，点Q 是该抛物线上的一动点，则|MQ |－|QF |的最小值是（ ）A. 72 B. 52C. 3D. 2二、填空题：本大题共6小题，共30分。
北京101中学2013-2014学年上学期高二年级期末考试历史试卷 后有答案
北京101中学2013-2014学年度上学期高二年级期末考试历史试卷一、选择题：本大题共48小题，共48分。
1. 清末爱国志士黄宗仰曾绘《庚子纪念图》一幅并题诗：“戊戌惊秋迄己庚，三年政变太纷更。
难倾国泪详图画，只记颓京城下盟。
”诗中的“城下盟”应指A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》2. 按下列思想出现的先后顺序排序，正确的是①“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。
”②“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。
”③“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则两止。
”④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。
”A. ①③④②B.③②①④C.②③④①D. ①②③④3. 辛亥革命前后，中国的近代经济获得一定的发展。
促使革命前后经济发展的相同原因是①政府鼓励发展实业的政策②列强的经济侵略有所缓解③国际国内市场的逐渐扩展④爱国人士实业救国的思想A. ①②B.③④C.②③D. ①④4. 下列四幅图中，最能反映20世纪初中国政治近代化成果的是A. 颁布《中华民国临时约法》B.康有为宣传维新思想的著作C.陈独秀在上海创办《青年杂志》D.太平天国运动期间的文件5. “何谓三民主义呢?简单地说，便是民有、民治、民享。
详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。
……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。
”孙中山的这番讲话强调了A. 三民主义的核心主张是民权主义B. 三民主义理论中以民为本的思想C. 三民主义的理论来源是天赋人权D. 三民主义的前提是实现民族独立6. 下图所反映的近代化主题是A. 民主共和B. 君主立宪C. 变法图强D. 宪政民主7. 读图，对地图中四个地点所发生的历史事件解释准确的是A. 颁布《临时约法》B. 成立强学会C. 孙中山就任临时大总统D. 成立兴中会8. 1925年3月20日，俄国革命家马林在一篇文章中说：“孙中山在法文月刊《社会主义运动》发表了一篇文章，阐述中国革命的性质，提到他不期望资本主义式的繁荣，而希望看到‘新中国’是一个‘社会主义的中国’。