社工工作个案服务
社工典型个案案例(精品七篇)
社工典型个案案例（精品七篇）解开枷锁，放飞梦想一一个案工作案例报告（一）一、个案背景（一）基本资料案主：阿辉性别：男年龄：14岁（二）个案来源案主在学校心理报纸上看过社工的介绍，主动到社工室寻找社工。
（三）背景资料1.情绪状况。
服务对象是一名初三学生，马上要面临中考，因为成绩-直不理想，每次的测验成绩都不能达到自己的理想，从而担心自己的中考成绩也不理想，经常会有一些焦虑紧张的情绪出现。
加上家庭成员给予其压力，时常会感到烦躁不安。
2.家庭资料。
服务对象父亲早逝，家庭主要靠母亲来承担，抚养其姐弟三人上学，家庭经济状况一•般。
服务对象姑丈对服务对象家庭较为关心，经常为其家庭提供意见甚至做决定，服务对象犯错误或者成绩不理想时会给予教育批评。
母亲和姑丈对服务对象的期望较高，希望他能考入高中，成绩不理想时会贵备服务对象。
母亲因为平时较忙，丢失东西时会误会服务对象，以致服务对象和母亲发生争吵。
服务对象两个姐姐均在上学，比较关心服务对象的成绩，成绩不理想时会批评，但是也会提供学习辅导。
3.人际关系。
该服务对象性格偏内向，平时话语不多。
在学校和同学的交流不多，和班级同学关系一般，平时班级里面关系较好的有两个，曾经因为和某一位同学产生误会，认为对方一直对他有意见。
在家庭里面和母亲和姐姐的交流不多，最多集中在学习方面，服务对象的想法一般不会告知家庭成员，认为他们不支持，也不理解。
4.行为表现。
该服务对象考试时会产生焦虑不安的状况，特别是试卷的前半部分不会做时，往往会带着紧张焦虑的心态考试，导致最后成绩更加不理想。
5.支援网络。
该服务对象的母亲、姐姐以及姑丈等家庭支援网络：班级里的两位关系较好的同学，平时服务对象会和他们分享自己的想法和感受。
二、问题分析(-)理论基础艾利斯的理性情绪治疗法认为人的情绪和行为障碍不是由于某一激发事件直接所引起，而是由于经受这•事件的个体对它不正确的认知和评价所引起的信念，最后导致在特定情景下的情绪和行为后果。
社工站社会工作服务个案案例精神残障患者帮扶
社工站社会工作服务个案案例精神残障患者帮扶一、案例背景：1.个人情况：服务对象，男，今年42岁，患有精神残疾二级，属于低保家庭。
2010年服务对象投资失败，从而引发了精神疾病，与前妻离异后，现又组建了家庭。
服务对象因身体原因，很难像普通人一样正常工作和生活，目前处于无业、无经济来源。
2.家庭情况：服务对象父亲，患有肢体残疾三级，右眼失明，腿部有严重的关节炎。
服务对象母亲，患有精神残疾二级，骨瘦如柴，拄着拐杖还会经常摔倒，其母亲还患有糖尿病，每天需要打胰岛素，早中晚以及半夜需各打一针，有时生理上不受控制会大小便失禁。
服务对象女儿目前在上高中，到今年9月份升读大专，其性格较开朗活泼，与家人之间相处和谐。
服务对象妻子在外地工作，每天早出晚归，工作较辛苦。
3.社会支持：服务对象的正式支持网络是镇民政办以及所在村委会，帮助其申请低保，提供基本生活保障，确保服务对象家庭能够维持日常生活。
村委会对于服务对象一家的情况较为关注，会定期进行探访。
服务对象的非正式支持网络是其家属、亲戚、邻居，不仅在生活上对其照顾有加，还在精神层面给予了一定的支持。
二、问题及需求分析：（一）经济层面：服务对象因患有精神疾病，从2022年12月至今都没有找到合适的工作，没有经济来源，家里的日常开销以及服务对象的医疗费用一直都是靠其父亲在维持。
服务对象希望社工可以协助链接到合适的工作资源和残疾人员相关福利，从而减轻家中的经济负担。
（二）心理层面：服务对象父亲除了要维持家庭生计外，还要长期照顾服务对象及其母亲，对于父亲的付出和辛苦，服务对象心里非常愧疚和无奈，他认为“都是因为我，家庭才变成这样”。
社工根据服务对象的心理状况，为服务对象开展心理疏导，排解不良情绪。
（三）社会支持层面：服务对象母亲患有精神残疾以及严重的糖尿病，25年以来一直都是由服务对象父亲在尽心照料，多年前腿部因多次摔跤不能正常行走，需要拄拐支撑。
服务对象希望能够为母亲链接长护资源，缓解其父亲的照顾压力。
社工老年人个案服务记录范文
社工老年人个案服务记录范文一、案例背景介绍本文记录了社工对一位老年人的个案服务过程和结果，旨在探讨社工在老年人服务中的角色和服务方法，以及对老年人的帮助和支持。
二、个案服务记录1. 个案基本信息姓名：李奶奶性别：女年龄：78岁家庭情况：李奶奶丧偶，独居，子女不在身边，经济困难。
2. 问题分析与需求评估李奶奶反映感到孤单、无助，身体健康状况不佳，需要社工的支持和帮助。
社工进行了详细的问题评估，发现李奶奶的主要问题包括：- 社交孤立：缺乏与他人的交流和互动，导致心理上的孤独感。
- 经济困难：李奶奶的经济来源有限，无法满足基本的生活需求。
- 身体健康：李奶奶患有高血压和关节炎等疾病，需要定期就医和药物管理。
3. 服务计划与实施- 社交支持：社工联系了附近的老年活动中心，帮助李奶奶参加社区组织的老年活动，扩大社交圈子，减轻孤独感。
- 经济援助：社工协助李奶奶向社区申请救助金，提供食品券和物资救助，缓解李奶奶的经济困难。
- 健康管理：社工陪同李奶奶定期就医，帮助管理药物，教育李奶奶关于健康饮食和生活习惯的知识。
4. 服务结果与评估- 社交支持：通过参加活动和与他人的交流，李奶奶的社交圈子扩大了，孤独感有所减轻，情绪变得积极向上。
- 经济援助：经过社会救助和社区的帮助，李奶奶的生活质量得到了提高，基本生活需求得到满足。
- 健康管理：通过定期就医和药物管理，李奶奶的身体健康状况得到了控制，疾病稳定，生活质量有所改善。
三、个案总结与心得通过本次个案服务，社工发现老年人在社交、经济和健康方面存在较多的问题和需求。
社工作为老年人服务的重要角色，应通过提供社交支持、经济援助和健康管理等多方面帮助，满足老年人的需求，提高他们的生活质量和幸福感。
四、个案服务的启示与建议- 加强老年人社工服务的宣传：通过社区宣传、媒体报道等方式，提高老年人对社工服务的认知和了解。
- 建立老年人服务网络：社工可以与社区、医疗机构、福利机构等建立合作关系，形成老年人全方位的服务网络。
社工个案具体方案
社工个案具体方案背景介绍社会工作是一项人文事业，目的是为改善困难群体生活状况而进行的实践活动。
个案服务是社会工作的重要方向之一，个案服务指专业社会工作者为个别或家庭困难群体提供的针对性帮助服务。
社会工作者通过制定个案服务方案，帮助困难群体实现自我价值并提高生活水平。
社工个案方案制定流程社工个案服务方案制定需要经过以下步骤：1.客户评估-社工工作者首先需要对客户进行评估，了解其在生活、就业等方面的困难情况，了解客户需要的帮助方向、服务内容等。
评估的过程中，社工工作者一定要遵守信息保密原则，让客户感受到平等和尊重。
2.制定个案方案-在评估后，社工工作者根据客户的困难情况和需要的服务，制定服务方案，包括帮助目标、途径、方法、时间、实施机构等。
个案服务方案需要经过不断地修订和完善，以保证服务的有效性。
3.实施个案方案-启动个案服务方案是指将方案中的各项服务措施实施到位，社工工作者通过设定合适的服务计划开展服务。
在服务的过程中，社工工作者应当保证客户的权益不受侵害，尊重客户的选择权和意愿，有针对性地进行干预。
4.监测与评估-社工个案服务方案实施后，需要对个案服务进行监测与评估，评估需要客户的配合和反馈。
在评估的过程中，社工工作者应当积极接受客户的建议，不断地完善服务方案，提升服务的效果。
社工个案服务方案的重点社工个案服务方案的重点包括以下几点：1.明确帮助目标-社工个案服务需要根据客户的具体情况明确帮助目标，不能一刀切，做到量身定制。
2.确定合适的帮助方式-社工工作者需要确定最适合客户的帮助方式，包括情感支持、实际帮助、信息引导等多种方法，并且需要在服务的过程中根据客户需要不断地进行调整和改进。
3.安排合理的服务计划-在制定个案服务方案时，社工工作者需要根据服务目标和客户的需求，制定合理的服务计划，包括服务对象、服务时间、服务方式、服务人员、服务机构等。
4.保护客户权益-社工工作者在进行个案服务时，需要严格遵守隐私和保密原则，尊重并保护客户的隐私权、知情权、自主权、自尊感等基本权益。
个案服务社工活动方案
个案服务社工活动方案个案服务社工活动方案一、活动目标1. 帮助个案客户解决现实生活困扰，提升自我能力。
2. 增强个案客户的社交技能，促进社交融入。
3. 提升个案客户的心理健康水平，缓解心理困扰。
4. 引导个案客户建立积极的人际关系，提高自信心。
5. 协助个案客户制定个人目标，实现人生规划。
二、活动内容与方法1. 聆听与倾诉活动方法：个案服务社工通过面对面或电话咨询的方式，与客户建立起信任与共鸣，倾听其困扰并提供支持和引导。
2. 社交技能训练活动方法：组织个案客户参加社交技能训练班，进行社交能力训练，如沟通技巧、人际关系处理、情绪管理等。
3. 心理健康教育活动方法：组织开展心理健康教育讲座，邀请心理学专家分享心理健康知识，教授应对压力和焦虑的方法。
4. 自我疗愈工作坊活动方法：开展自我疗愈工作坊，引导个案客户通过艺术创作、身体运动、冥想等方式，释放负面情绪，提升心理健康状态。
5. 社区互助活动活动方法：组织个案客户参与社区互助活动（如志愿者服务、公益活动等），提供成就感和身份认同，促进融入感和自我价值感的建立。
6. 自立生活技能培训活动方法：组织个案客户参加自立生活技能培训班，教授独立生活的基本技能，如时间管理、财务管理和家务管理。
7. 职业规划与就业辅导活动方法：为个案客户提供职业规划和就业辅导服务，帮助其了解自己的职业兴趣与优势，提供就业信息和求职技巧培训等。
三、活动实施步骤1. 接触与建立联系与个案客户建立联系，了解其需求与困扰，并确定共同目标。
2. 信息收集和评估收集个案客户的相关信息，如个人背景、家庭环境、社会关系等，评估其需要的社工服务内容和适用的方法。
3. 制定个案计划根据个案客户的需求和目标，制定个案服务计划，明确活动内容、时间和人员等。
4. 实施与跟进组织具体活动，实施个案服务计划，并持续跟进个案客户的进展，根据需要进行调整和优化。
5. 评估与总结结束个案服务后，进行活动评估和总结，反思活动中的问题和亮点，并对个案服务工作进行总结和改进。
社工个案服务模式
社工个案服务模式
1.评估和规划阶段：社工首先会对个案进行全面的评估，了解其问题和需求。
评估内容包括个案的家庭和社会环境、个人背景和资源、需求和目标等。
在评估的基础上，社工与个案一起制定个案计划，明确目标和服务计划。
2.支持和辅导阶段：社工根据个案的需求，以教育、辅导和支持为核心，帮助个案提高生活技能、增强自我管控能力、改变不良行为习惯等。
社工可以通过个案讨论、小组活动、信息传达等方式提供支持与辅导。
4.监测和评估阶段：社工在整个个案服务过程中，需要持续监测个案的进展和效果，并进行定期评估。
通过监测和评估，社工可以及时发现问题并调整服务策略，提高服务质量和效果。
5.结案和跟进阶段：当个案达到预期目标或无法继续服务时，社工会进行结案。
结案不意味着服务的终止，社工会与个案达成协议，确保服务的顺利转交或提供跟进服务。
综上所述，社工个案服务模式是一种多元化的服务方式，需要根据个案的需求和特点，采取不同形式的服务方法和手段，促进个案的发展和改善生活质量。
社工在个案服务过程中，需要持续评估和监测，灵活调整服务策略，以达到最佳的服务效果。
社工工作个案服务
社工工作个案服务
一、基本信息
1、日期时间：2015年9月22日
2、个案编号：0001
3、工作人员：陈小姐
二、案主详细信息
陈某，男、42岁，初中文化，多年在外打工未有积蓄，生育一儿一女。
因儿子上高中而向人借款，至今未还。
女儿16岁，在读初中。
全家靠妻子代教月工资800维持生活。
家庭压力大，陈某多次向亲戚朋友透露“活着一点意思都没有。
”
三、设定目标
1、社工要清楚地了解案主陈某存在问题的客观情况，在于案主接触交流中了解问题所在，与案主的需求。
2、对案主环境周围的人员进行调查访问，以客观正确的制定解决方案。
3、社工要识别案主问题的主观因素，及了解案主个人对自身问题的看法和真实想法。
4、通过对案主情况的核实，协助案主申请贫困辅助金，改善生活状况。
5、与案主接触聊天，让案主重拾自信，鼓励案主坚强面对生活，消除轻生念头。
四、制定计划。
社工个案服务模式
社工个案服务模式
社工个案服务模式是指针对个别有需要的困境群体，通过落实个案服务计划、提供多方位支援和引导等手段，以促进其自我发展和生存能力提升的工作模式。
社工个案服务模式包括以下步骤：
1.需求评估：社工通过与服务对象及其家庭成员的沟通，了解其具体需要和问题，进行初步评估。
2.制定服务计划：根据评估结果，社工制订个案服务计划，明确服务目标、服务内容、服务方式等，与服务对象达成共识，并制定时间表和服务的实施步骤。
3.服务实施：社工针对服务对象的困境和需要，进行积极的干预和引导，提供相应的资源和支持。
4.评估和调整：社工对个案服务成效进行不断评估和调整，以确保服务对象得到最大化的帮助和成果。
社工个案服务模式适用于那些需要细致关怀的困境群体，如儿童青少年、老人、残疾人、孤独症患者等，能够提供全面有效的服务，帮助他们实现自身的生存和发展目标。
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社工工作个案服务
一、基本信息
1、日期时间：2015年9月22日
2、个案编号：0001
3、工作人员：陈小姐
二、案主详细信息
陈某，男、42岁，初中文化，多年在外打工未有积蓄，生育一儿一女。
因儿子上高中而向人借款，至今未还。
女儿16岁，在读初中。
全家靠妻子代教月工资800维持生活。
家庭压力大，陈某多次向亲戚朋友透露“活着一点意思都没有。
”
三、设定目标
1、社工要清楚地了解案主陈某存在问题的客观情况，在于案主接触交流中了解问题所在，与案主的需求。
2、对案主环境周围的人员进行调查访问，以客观正确的制定解决方案。
3、社工要识别案主问题的主观因素，及了解案主个人对自身问题的看法和真实想法。
4、通过对案主情况的核实，协助案主申请贫困辅助金，改善生活状况。
5、与案主接触聊天，让案主重拾自信，鼓励案主坚强面对生活，消除轻生念头。
四、制定计划
1、第一次访谈，接触案主。
案主见面，自我介绍，简单讲诉一下机构情况。
与案主聊天，认真听取案主的情况，并且简单重复叙述一下案主的情况，让他明白自己了解他的情况，明白他的想法。
消除彼此间的距离，取得案主信任。
2、第二次访谈，社工全面收集案主的有关资料，直接和间接资料，直接资料与案主谈话获得，间接资料是通过案主周围的人了解。
在访谈中社工根据案主上一次的诉述提出自己的看法和建议，开始开导案主。
3、第三次访谈，与案主的家人协商，与家人共同制定方案，带案主一起参加一些家庭的户外活动，例如野营，周边游等活动，以亲情打动案主，让他感觉自己依旧拥有很多，对生命重新有热情。
4、第四次访谈，等案主消除了轻生念头之后，与案主协商一起申请政府机构的辅助，帮助他获得社会和政府的帮助，改善生活的状况，减轻他的压力。
（根据案主的具体情况延长访谈的时间和次数，以实际状况在计划的基础上进行改动)
服务协议书
第一条本协议当事人
甲方（委托方）：陈xx
乙方（受托方）：广东XX社工协会
在自愿、平等、协商一致的基础上，就甲方委托乙方提供社会工作专业化服务事项签订本协议。
第二条服务目标
1、帮助案主改善不良的心理情绪，让案主坚强勇敢的面对生活，消除轻生的念头。
2、减轻案主生活压力，改善案主生活条件和情况，提高案主家人的生活质量。
第三条提供服务的内容和策略
1、对案主的情况进行考察，了解做基本的记录。
2、与案主的接触聊天，倾听案主的个人想法，社工给出建议和心理辅导。
3、社工与案主家人策划组织一些家庭聚会活动，鼓励案主参加。
4、社工对案主的心理情况进行观察与评估。
第五条服务时间人数
1、服务期限2015年9月22日至2015年10月22日，具体访谈时间又双方协商决定。
2、服务人数两名社工，其中一名记录者。
第六条监控进展的方法
社工在合法的基础上，在案主允许下，对案主生活情况进行观察记录，追踪评估。
第六条其他补充内容
社工工作者将遵循工作制度，在合法的前提下对案主的情况进行保密，绝不对外泄露。
2、本协议签订之日生效，双方可以在本协议的基础上进行协商补充，以书面的形式签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。
甲方盖章：乙方盖章：
代表人：代表人：
年月日。