小学生法制宣传

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小学生法制宣传常识

小学生法制宣传常识

小学生法制宣传常识一、概述法制宣传教育的目标不仅仅是让小学生们知道法律的存在,更重要的是让他们理解法律的精神,学会运用法律武器维护自己的合法权益。

通过法制宣传,我们也能培养小学生的公民意识,让他们明白自己作为社会公民的责任与担当,从而成为推动社会进步的重要力量。

1. 引入法制教育的重要性随着社会的不断发展,法制观念在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。

特别是对于小学生来说,法制教育更是不可忽视的一环。

在这个信息爆炸的时代,小学生面临着各种各样的诱惑和挑战,如果不具备良好的法律意识和素养,很容易陷入违法犯罪的漩涡。

法制教育对于小学生的成长至关重要。

法制教育有助于小学生建立正确的价值观。

法律是社会的底线,也是人们行为的规范。

通过法制教育,小学生可以了解什么是合法的,什么是违法的,什么是道德的,什么是不道德的。

这种认识可以帮助小学生形成正确的价值观,明确自己的行为准则。

法制教育有助于小学生保护自己。

小学生年纪小,缺乏社会经验,很容易成为不法分子的目标。

通过法制教育,小学生可以了解如何防范和应对不法侵害,保护自己的合法权益。

法制教育有助于小学生成为遵纪守法的好公民。

法律是社会秩序的基础,遵守法律是每个公民应尽的义务。

通过法制教育,小学生可以了解法律的重要性,养成遵守法律的良好习惯,为将来的生活打下坚实的基础。

法制教育对于小学生的成长至关重要。

我们应该重视法制教育,让小学生从小就具备良好的法律意识和素养,为他们的未来打下坚实的基础。

2. 小学生法制教育的目的和意义小学生法制教育的目的,不仅仅是教授他们法律条文,更重要的是培养他们的法律意识,让他们明白法律是维护社会秩序、保护个人权益的重要工具。

通过法制教育,小学生可以学会如何遵守法律,同时也了解到自己的权利,学会用法律武器保护自己的合法权益。

法制教育还能帮助小学生提高自我保护能力,学会识别生活中的法律风险,避免不必要的麻烦。

了解法律也能让他们在未来的学习和生活中,更好地处理各种复杂问题,成为有素养、有担当的公民。

小学生法制教育宣传材料

小学生法制教育宣传材料

小学生法制宣传讲稿同学们:有一首歌,你们一定听过,也一定会唱:“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳”。

这首歌里唱的“花朵”是谁呢?对!你们就是祖国的花朵!祖国的希望!从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。

是的。

为了你们,为了祖国所有孩子的健康成长,,党和国家给予了相当的重视,多方面地关心爱护你们,还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。

这是一部保护孩子合法权益的法律,是为了保护孩子健康成长的法律,更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。

关注成长的摇篮——家庭保护有这样式个真实的故事。

家住乡村的李某是一个9岁的女孩,因为家里穷,父母一直没有送她去上学。

李某有个弟弟,今年刚好7岁,父母准时将他送进了学校。

李某提出要和弟弟一起读书,父母却说,女孩子读书有什么用,家里也很困难。

其实李某知道家里穷只一个借口,最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想,即使家里条件好了,父母也不会赞成李某去学校读书的。

当地学校及教育部门发现后,多次做李某父母的工作。

但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事,与他人无关。

这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律问题。

接受教育是公民全面发展的前提。

我国法律明确规定男女平等,包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。

但是,从全国范围看,仍有一些贫困地区的女被迫失学。

对此,国家、社会、学校和家庭,都有依法保障她们接受义务教育的权利。

上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。

家庭是未成年人成长的摇篮。

《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的,除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外,还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时,应当承担的责任。

其主要体现在法律条文的第8条至第12条。

包括以下几个方面的内容:①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。

如第8条规定:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视未成年人或有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。

小学生法制宣传常识

小学生法制宣传常识

小学生法制宣传常识根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力,小学法制教育的内容重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。

我们小学生要做到如下几点:1、要尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。

我们小学生应懂得,国旗和国徽是国家尊严的象征。

要尊敬、爱护国旗、国微。

懂得正确对待国际友人,不做损害国家荣誉的事。

2、要遵守交通规则,服从交通管理。

我们小学生应懂得交通规则的基本要求,如行人、车辆必须各行其道;车辆必须靠右侧通行,行人走便道,过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走,注意无来往车辆再横过),不要在马路上玩耍或追逐打闹,骑车不闯红灯;使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。

3、要讲究公共卫生,保持市容整洁。

我们小学生应懂得,人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源,不要弄脏,防止污染;人人都要讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在街上乱倒垃圾,秽物,不随地便溺,不在建筑物上任意涂抹刻划;人人都要爱护花草木,不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木,不践踏草地。

如果违反了上述规定,就是妨害公共卫生和市容整洁的行为,是违反(治安管理处罚条例)第十五条有关规定的。

4、要遵守公共秩序,维护公共安全。

我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德,知道结伙闹事,打架斗殴,扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序,任意放高音声响,影响周围居民的工作和休息,不听劝阻,扰乱国家机关办公秩序,损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等,都属扰乱公共秩序的行为,是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。

我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。

殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物,都是侵犯公民人身权利的行为,是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。

我们小学生应懂得,玩火玩电十分危险,失火烧毁国家或他人财物,是损害公共安全和公民利益的行为;游戏要远离铁路、公路到安全地方进行,不要妨害交通运输安全;在铁路、公路上挖掘坑穴或者放置障碍物,对火车,船只投掷石子、泥块或者其它类似物品,损毁路灯、交通标志或者其他交通安全设备,都是妨害公共安全的行为,是违反《治安管理处罚条例》第八条有关规定的。

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文(通用6篇)

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文(通用6篇)

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击损害校园犯罪,加强自我防卫才能》。

青少年是祖国的将来,民族的希望,是我国社会现代化建立事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计,是社会现代化建立事业的根底工程,是全党全社会共同的社会责任。

____成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年安康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,损害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,进步自我防卫才能。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制才能脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例说明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进展。

假如我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击损害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫才能:1、进步法律意识,进步明辨是非的才能。

你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止别人违法犯罪。

小学生法制宣传常识

小学生法制宣传常识

小学生法制宣传常识法制宣传对小学生非常重要,它可以帮助他们树立正确的法律观念,了解法律的基本内容和要求,培养遵守法律的自觉意识,为他们的成长和未来打下坚实的基础。

下面是一份关于小学生法制宣传的常识,希望能对小学生们有所帮助。

一、什么是法律?法律是社会管理的基本工具,是国家为了维护社会秩序、保护人民利益而制定的规则。

法律适用于每一个国家的公民,它规定了人们在社会生活中的行为准则和相应的责任和义务。

二、法律对我们的重要性1.维护社会秩序。

法律的最基本目的是维护社会的正常秩序,它规定了人们在社会生活中应该遵守的行为准则,保护了每个人的生命、财产和人身安全。

2.保护人民利益。

法律为人民提供了公正、公平的法律保护,保护了人民的合法权益,为人民创造了良好的社会环境。

3.约束权力。

法律规定了国家行使权力的范围和程序,对行使权力的机关和个人要求他们公正、合法地行使权力。

三、遵守法律的好处1.维护自身权益。

遵守法律可以保护个人的合法权益,不受他人侵犯。

2.增强社会责任感。

遵守法律是每个公民的责任,只有遵守法律,才能让社会变得更加有序、和谐。

3.塑造良好的品格。

遵守法律可以培养良好的品德和道德观念,让我们成为一个有责任感、有担当的公民。

四、常见的法律知识1.不轻易诺言。

小学生要懂得不轻易给别人承诺,尤其是不确定能否做到的承诺。

因为承诺是法律意义上的合同,一旦违约可能会引发法律纠纷。

2.尊重他人隐私。

小学生要懂得尊重他人的隐私,不窃取和泄露他人的个人信息、照片等。

3.禁止欺凌和暴力行为。

小学生要知道欺凌和暴力行为是违法的,需要尊重他人的权益和尊严,建立和谐友善的同学关系。

4.理性使用互联网。

小学生要学会正确使用互联网,不发布不良信息、参与网络暴力,保护自己和他人的网络安全。

5.遵守规则。

小学生要遵守学校的规章制度,不打架斗殴,不涂写乱画,不在教室吃零食等。

六、总结遵守法律是每个公民的义务和责任,特别是对小学生来说,相应的法律宣传和教育是必不可少的。

小学生法制宣传广播稿范文(通用10篇)

小学生法制宣传广播稿范文(通用10篇)

小学生法制宣传广播稿范文(通用10篇)小学生法制宣传广播稿 1老师们、同学们:大家好!从本周开始,每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。

三月的广播由团委负责,由于正逢法制宣传月,我们决定向大家宣传一些相关知识。

听到“法制”一词,相信很多同学都在心里叹了口气。

的确,由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大,再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”,所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。

因此,这次我们决定先绕开“法制”,从它的衍生词——“规则”说起。

为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义:所谓“法制”,就是“法律”和“制度”,是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具,说白了,就是用来约束被统治者的“木棍”,谁违反了它就要“挨打”。

它就像一道铁丝网或者一堵高墙,谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。

法制尽管重要,但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治,那么社会必乱,因此,还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具,那就是“规则”。

那么,什么是“规则”呢?“规则”,按照辞典上的解释,就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。

这个定义倒是很有意思的,特别是那个“供”字。

有了这个字,就说明了“规则”的非强制性,也就是说东西制定出来了,遵守不遵守是人们自己的事情。

如果说法制是“铁丝网”,那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线,时时约束着人们的行为,规定着一个限度,但就算有人逾越也不会伤及体肤,至多不过是别人异样的眼光罢了。

话虽这么说,但规则的重要性却决不逊色于法制,它同样是维护社会稳定和谐的.重要因素,是群体生活中必不可少的约束。

而且,它的涵盖面广泛,几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。

社会有社会规则,集体有集体规则,交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易,就连学习中也处处体现着规则的重要:语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等,不遵守它们我们就写不出好文章,算不出正确答案,说不了流利的英语,规则的重要性可见一斑。

中小学生法制安全教育宣传材料

中小学生法制安全教育宣传材料

中小学生法制安全教育宣传材料一、法律常识如何增强对犯罪的自我防范意识,具体来讲,主要包括四个方面:一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后,要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。

因此,未成年人就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

二、树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

三、增强辨别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非,辨别善恶。

未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。

如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

例如学生之间打架事件,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不压正的道理,干坏事的人总是心虚的,害怕的应该是他们。

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次__下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日,也是第__个全国法制宣传日。

为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内,加强宪法的学*宣传。

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如何遵守法律?(4、抗诱惑)
电脑是一种工具,是给我们用的,而 不是玩的;学会用的人是聪明人,只 会玩的人则是愚蠢的。 ——陶宏开
生活中,我们要借助于电脑及网络来学习, 从而获取更多的知识,而不要沉迷于电脑游戏中, 像案例中王某一样犯下不可饶恕的错误。
如何遵守法律?(5、慎交友)
近朱者赤,近墨者黑。
青少年违法犯罪原因
• 1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发 展到有意或无意识地伤害别人。 • 2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青 少年三五成群拉帮结伙,结拜“把子兄弟”,排 位分,喝血酒,干坏事。 • 3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到 逐渐发展到违法犯罪。 • 4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称 霸乃至行凶打人。 • 5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
在上班队会之前,有一个问题我 提出来给大家思考:学校是神圣的知 识殿堂,监狱是肮脏聚集之地,这两 个地方相比,一个在天上,一个在地 下,那么从学校到监狱究竟远不远? 我希望大家带着问号认真听我的班队 会,相信等班队会讲完了,对这个问 题,聪明的同学们应该会有一个明确 的答案。
法的定义:法是反映统治阶级意志,由国家 制定或认可并以国家强制力保证实施的行为 规范体系。 法就是告诉人们:
哪些不良行为容易诱发犯罪
7、偷窃或故意损害公共财物; 8、参与赌博或变相赌博; 9、观看、收听不良音像制品读物; 10、进入法律、法规规定的未成年人不 适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏 场所(包括网吧)。
案例分析:
2007年6月,15岁广州少年王 某因不满父母对其沉迷上网老是 劝阻,而对父母产生怨恨,残忍 地杀害母亲、砍伤父亲,最终王 某以故意杀人罪被判处有期徒刑 14年。
这名话就是比喻接近好人可以使人 变好,接近坏人可以使人变坏。说明 客观环境对人的影响很大。
宣 誓
我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别不 良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯 罪,做一个文明的学生,做一个合格的公 民,为社会和谐贡献力量。
• 触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的 人犯罪占犯罪总数的70%以上,青 少年犯罪日渐攀升,每年新产生的 少年犯人数竟高达15万。这些犯罪 行为的形成,除了受某些外界因素 影响外, 青少年违法犯罪的自身原因 很重要
哪些不良行为容易诱发犯罪
1、吸烟、酗酒; 2、与品行不正的人交朋友; 3、旷课、夜不归宿; 4、携带管制刀具; 5、打架、斗殴、辱骂他人; 6、强行向他人索要财物;
哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做
法具有惩罚性
我国现行法律体系主要有哪些?
1、宪法(我国的根本大法) 2、民商法 3、行政法 4、刑法(规定犯罪、刑事责任和刑罚) 5、诉讼法(规范诉讼活动)
与我们未成年人密切相关 的法律有哪些?
主要有: 《未成年人保护法》 《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》《婚姻家庭法》 《道路交通安全法》 《收养法》 《民法》 《刑法》等
如何遵守法律?(2、勤学习)
久空之脑必生邪念, 久空之宅必生鬼妖。
对于学习,我们要“博学之,审问之,慎 思之,明辨之,笃行之。”就是学习要广泛, 要有针对性的提问请教,学会周全地思考,形 成清晰的判断力,用学习得来的知识和思想指 导实践。
如何遵守法律?(3、拘小节)
千里之堤,溃于蚁穴。
现实中不拘小节:
什么是未成年人犯罪?如何处罚?
未成年人犯罪——是未成年人危害社会、触犯 刑律、应受刑罚处罚的行为。 处罚(《刑法》第17条): 已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任 已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤 害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、 放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为, 其惩罚的的措施为:治安处罚、劳动教养、工 读学习矫治等。
我们国家的法制宣传日是几月几日 ? 每年的12月4日
少年儿童受法律保护的合法权益有哪些
1、接受义务教育权 2、接受父母扶养权 3、保护个人隐私权、维护人格尊严权 4、享受劳动保护权 5、人身安全、财产继承权
什么是违法?什么是犯罪?
违法——指违反法律规定,危害国家、社 会和公民利益,依法应当承担法律责任 的行为。通常表现为对正常社会秩序的 破坏,对公民人身权利和公私财产等合 法权益的侵犯。 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应 当受到刑罚处罚的行为。
如何遵守法律?
第一、育爱心 第二、勤学习 第三、拘小节 第四、抗诱惑 第五、慎交友
如何遵守法律?( 1、育爱心)
善良的心是最好的法律 ——麦克莱 多数犯罪少年性格自私和没有 社会责任感,实质就是缺乏对父 母、老师、同学等身边人的体谅 和关心。培育爱心,其实就是怎 么去做人,这是预防违法犯罪的 根本。
青少年Байду номын сангаас法犯罪的原因
“人之初,性本善,性相近,习相远。”这 句话是什么意思呢,就是说啊,我们一出生 在这个世界上,就像是一张白纸,没有一点 污渍,每个人的性格都是很善良的,但为什 么等长大后就不一样,有的变成好人,有的 变成坏人了呢?这就是“习”的作用。这个 “习”,可以理解为习惯。习惯的形成,依 赖于家庭环境、学校教育以及社会环境的培 养。好的家庭、学校、社会环境当然会培养 出优秀的人才,污染严重的环境里就只能长 出“毒草”来。
调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比如 别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;故意 毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守交通规 则,过马路乱闯红灯;好吃好喝,攀富比阔;以 大欺小,不遵守公共道德,随手乱扔垃圾等。
如何遵守法律?(3、拘小节)
学习就要聚精会神 作业就要认认真真 玩耍就要痛痛快快 干啥啥都行,吃啥啥不剩
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