2019届高三作文训练
2019年全国Ⅲ卷高考作文范文三篇
2019年全国Ⅲ卷高考作文范文三篇改革开放三部曲历史见证，中国这颗明珠，正越来越亮！——题记有人说：“历史是铁马嘶鸣，弯弓映月的豪迈。
”有人说：“历史是‘匈奴未灭，何以家为’的气概。
”还有人说：“历史是天下大治，四海升平的祥和。
”而我说：“历史是改换容颜，改革开放的幸福！”改革开放40年前，中国如一幅尚未完成的拼图，零散而又默不作声地在一个角落，没有改变，也没有人提出改变。
他，*。
他改变了历史，改变了中国。
是他，使中国变得璀璨耀眼！中国在改变……昔日步行路程的人们，不需再长途跋涉，大街上来来往往的汽车足以将你带到所需的去处。
要去异乡？不用再带上一些干粮，用双足行走几十里的路程，一只能够在天上飞行的“大鸟”——飞机，就能够让你舒适省时地到达目的地。
昔日矮小狭窄的房屋，也如人们一样，随着时间的流逝，逐渐“长高”，还随着时间的流潮“穿上了各式各样的新衣”。
与以前的房子相比，现在的高楼大厦可谓是“庞然大物”了。
昔日那洗得发白的、粗糙的布衣，已“不见踪影”。
代替它的，是各种样式、各种材料做成的衣物，而且正随着时尚的潮流所改变。
昔日人们粗略、简单的饭菜，也逐渐增变为海鲜或更多的鸡鸭鱼肉等。
以前，吃肉是一件极为奢侈的事。
现在，每个餐桌不光是菜式丰富，还更注重营养的均衡。
昔日的马车成为了各种汽车；坑坑洼洼、漫天黄沙的大路成了宽敞、平坦的柏油路；电话到传呼机到移动电话，越来越先进，也越来越方便；从报纸到收音机到电视再到电脑……人们的生活发生的天翻地覆的变化，难怪人人都感慨，二十一世纪的今天，世界是平的！改革开放40年了，回收，中国发生了多大的变化？！就在这40年里，中国从懒散到辛勤，从破碎到完整，从平凡到富强！改革开放后，生活改变了，人们幸福了，国家富强了！我们90后的儿女，谁能说是不幸福的？让我们珍惜，珍惜现在来之不易的幸福生活；让我们努力，努力让国家更富强；让我们憧憬，憧憬祖国有一个更美好的未来！中国—这幅以前尚未完整的拼图，正一块块地连接在一起……人生是一次曲折的旅行，如果走的过快，便会忽略沿途的风景，但如果走得过慢，就会浪费时光最终不能到达成功的终点。
2019年高考语文全国III卷高考作文及解析
2019年全国III卷高考作文：“你们再看看书，我再看看你们”阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【权威专家解析】作文试题选取一则漫画，通过特定情景的引入，拉近教育主题，使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时，产生强烈共鸣。
漫画材料，画面主题清晰，中心指向尊师重教、师生情谊、责任与嘱托等。
漫画中老师的神情和语言饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍，考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。
“画里话外，师生情长”，倡导尊师重教，引导学生品格修行。
漫画中文字由教师说出，考生可以站在教师角度进行审题立意，也可以从考生自己的角度“有感而发”，更可以从第三方的角度冷静审视和谐的师生关系。
考生可以考虑采用记叙文文体，写出自己与老师感人至深的二三事，回忆恩师与同学的相处时光，体现老师的奉献精神、高尚人格，展现新时代融洽和谐的师生关系。
也可以采用议论文文体，从教师最后对学生的嘱托“你们再看看书”，分析出教师对学生未来的深切期盼，“我再看看你们”分析出教师对学生无私而真挚的关怀，论述尊师重教在新时代的重要意义，分析构建和谐师生关系对于教育发展的作用等。
从师生关系，引申到尊师重教，由尊师重教联系到“百年大计，教育为本”，结合全国教育大会的举行，探讨发展教育、重视人才，是新时代发展的源动力。
这道作文题看似简单，实则不然。
文章立意清晰明了，大部分考生审题不会审偏审错，但写作议论文需要深刻的思考、独特的切入角度及足够的论据来支撑，写作记叙文文体，如果没有新颖的构思、高超的文笔与技巧，会造成千篇一律的煽情。
所以本题题目普通，但想脱颖而出拿高分较难，是一道有难易适中、有较高区分度的好题。
高考语文满分作文范例及解析--痛饮生活的满杯
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有位哲人说过：“向后看才懂得生活，向前看才能生活”。
读了这句话，引发了你哪些联想与思考？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），不要脱离材料的内容及含意范围。
不要套作，不得抄袭。
【试题来源】黑龙江省大庆实验中学2019届高三上学期第一次月考语文试题【答案解析】痛饮生活的满杯向前看，向后看，向左走，向右走……生活中我们总在选择着某个方向，我们想向着一个选定的方向走得坦然，走得畅快，那么，哪个方向的终点才属于成功呢？哲人说：“向后看才懂生活，向前看才能生活。
”可哲人是哲人，我却更想环顾四周，看车水马龙看四季变换，看人来人往看云起云落。
是的，我只想拥抱我此刻的生活，痛饮这生活的满杯。
也曾怀念以前的生活，向后看着从前走过的那条似平坦似艰难似快活似痛苦的路，那布满了我脚印与汗水的路。
我看见了我的出生，看见了我啼哭，看见我第一次踉踉跄跄的走路，看见我第一次背上红书包，看见我第一次离开家，看见我为了生活与学习苦恼或开怀，看见我与家人朋友一路相伴的点点滴滴……向后看，仿佛饮一口浓茶，一口之间品尝尽百种滋味千种心情万种感慨。
时光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。
还以为这一刻已将生活的种种看清看懂，以为是尽更世事、饱经沧桑的过来人，却不知回头一看，依旧是不见尽头的漫漫长路。
“风前面是风，天空上面是天空，道路后面还是道路。
”每当向前看我的生活时，就总能想起这句诗。
我总是展望，展望后却总也舒展不开那皱缩在一块儿的心情。
因为路一直都在，所以脚步不能停，梦想不能灭。
因为向前看，我要告诉自己告诫自己的太多太多：我会拥有无数次的成功与失败，我会经历无数回的坎坷与磨砺，我必须从每一刻每一秒开始坚定信念，不能放弃……可是，我脚下的道路呢？我是否应该让他开满了鲜花，好让我回首时依然感受到芬芳？“公元前我们太小，公元后我们又太老。
”海子虽是个浪漫主义诗人，却保持着生命的清醒，在浪漫中努力抱紧当下的生活。
2019高考浙江卷作文题目及范文3篇
2019高考浙江卷作文题目及范文3篇2019高考浙江卷作文题目及范文3篇作文真题阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
心有笃守，与时俱进生活需要自己去创造，需要自己去规划人生，与时俱进，我们作为人生的“作家”既要倾听时代的呼声，又要心有笃守，不逾矩。
就像作家创作时心中要装着读者，倾听时代的呼声，又要坚持自己的思想，不为读者所左右。
米兰·昆德拉说：“生活是一张永远无法完成的草图，是一次永远无法正式上演的彩排，人们在面对抉择时完全没有判断的依据。
我们既不能把它们与我们以前的生活相比，也无法使其完美之后再来度过。
”但我们不能据此否定生活的美好，正因为生活是进行时，是无法预演的，我们更应该聆听自己内心真实的声音，坚持自己的想法，为理想而不懈奋斗，而不是让生活左右了我们的梦想。
青年导演郭帆，少年时便梦想成为一名科幻片导演，可时运不济，高考没考上北电，而被海南大学法律专业录取了。
但他不忘梦想，边读书边拍短片，倔强地追寻他的电影梦。
大学毕业后成了“北漂”，混迹于电影电视节目组。
2009年考上了北电管理系研究生，后执导了两部并不火的影片，成了“新生代”导演。
2015年赴美国好莱坞短期学习，重新点燃了他拍科幻片的梦想。
回国后，历经三年，他带领团队克服常人难以想象的困难，拍摄了《流浪地球》，开创了中国科幻片的元年。
他的执着坚守，遵循灵魂深处的呼唤，让他最终走上了成功之路。
林清玄最后一条微博里说：“在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。
2019届高三作文训练导写：“炫富摔”摔出了什么
2019届高三作文训练导写：炫富摔摔出了什么2019届高三作文训练导写：炫富摔摔出了什么十二公里作文等2018-12-08写作指导【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）前不久，被炫富摔刷屏，帖子内容通常为土豪主人公假装面朝下摔倒在地的照片，摔倒的地点通常是豪车、私人飞机、游艇上，通常会散落出各种奢侈品。
随后，炫富摔被广大网友效仿，并衍生出了无数版本，其中最吸引人的，是属于普通人的炫富时刻，如摄影爱好者摔出了各色零件、消防员摔出了全套消防装备、研究生摔出了堆积如山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品......网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了炫富摔积极的意义。
炫富摔引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观点和看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【审题】（一）限制性1. 写作出发点限制性强。
‘炫富摔’引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观点和看法。
这一表述要求学生必须结合以上材料发表观点和看法，从炫富摔切入，如果从其他方面切入则有偏离材料之嫌。
2.发表观点的是非立场限制性强。
网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了‘炫富摔’积极的意义。
材料的这一表述透漏了命题人的是非倾向，即肯定普通人效仿的‘炫富摔所蕴含的积极意义，而对富人肤浅的炫富摔持否定态度。
3.文体限制性强。
从明确文体及结合以上材料发表你的观点和看法这些要求来看，本文最适合写议论文，文章要符合议论文的文体特征。
（二）开放性1.立意角度和侧重点是开放的。
比如围绕批判富人的炫富摔这一中心，论证富人摔的是虚荣，是奢侈，而普通人的炫富摔摔的是内涵，是精神。
真正的富人是不会如此高调炫富的。
使用对比论证，增强说服力。
比如围绕肯定普通人的各种摔这一中心，以富人的炫富摔做对比，重点挖掘普通人炫富摔的精神内涵和积极意义，进一步论证到底什么才是真正值得炫的财富。
再比如围绕肯定普通人对富人炫富摔的积极效仿，而不是机械模仿，从而论证在这场全民模仿秀中普通人身上传达出的正能量。
2019年高考语文全国三卷作文
2019年高考语文全国三卷作文不同的历史阶段有不同的主题，不同的社会关系有不同的问题，对于当今社会，你有哪些思考？每个人都生活在自己的时代里，走着自己的路，读着自己的书。
我们和别人终究不同，所以没有权利去评判别人走的路，也没有资格站在道德制高点上俯瞰他人。
然而阅读与否，见识是否有局限，却影响着你对世界和生命的认知，也决定了你的精神世界的厚度和广度。
生活中有许多鸡毛蒜皮，每个人对它的态度可能完全不同。
比如，花钱买东西，是先货后款还是先款后货，如果你是商家，你会怎么选择；又比如做事情的轻重缓急，很多事是你想做的就去做了，或者说有些事没必要做就放弃了。
你对这些世俗有怎样的理解，就有怎样的价值观。
你坚持什么，追求什么，就是怎样的行动者。
那些过着诗意生活的人，未必拥有良好的经济条件，但内心是富足的，而整天把吃穿住行挂在嘴边，到处谈论消费主义的人，精神世界是贫乏的。
真正强大的灵魂从不攀比，因为懂得自己真正想要的是什么，不需要太多外物来证明，即便身无分文，也敢于去远方。
你的心和眼睛，应该有选择地去看世界，有选择地去读书。
你用怎样的态度去对待生活中的种种诱惑，生活就会回报给你怎样的色彩和温暖。
你接纳自己、欣赏自己、喜欢自己，你才有机会去爱这个世界。
让每一次失败都成为进步的契机，让每一次挫折都成为通往未来的垫脚石，让每一次痛苦都化作成长的养料。
人生最难是放下，最快是释怀。
快乐和痛苦都是一种体验，人生最好的状态，莫过于和自己内心达成和解。
生活再累，也总有美好之处，阳光每天都会升起，雨季也会过去，世界还是会如期绽放，花朵还是会尽情盛开，梦想还是会一直有力量。
不要停止奔跑，不要回顾来路，来路无可眷恋，值得期待的只有前方。
一本书就是一个世界，一本好书就是一位良师益友。
请相信，你值得拥有更好的人生。
希望每一个走在拼搏路上的你，每一个为了梦想奋斗的你，每一个胸怀梦想并为之努力的你，都不忘初心，保持热爱，奔赴山海。
在这个竞争激烈的社会，我们唯一能依靠的就是自己，只有你自己是永远不变的。
【作文专题】2019年高三一轮语文考试优秀作文精编21篇
《神的一滴》备课资料：梭罗的智慧题记：每一个早晨都是一个愉快的邀请，使得我的生活跟大自然自己同样地简单，也许我可以说，同样地纯洁无暇。
——梭罗一百多年前的美国独立日，一个叫梭罗的美国人住进了一个叫瓦尔登湖的地方。
这一住就是两年零二个月，也就在那些日子里，梭罗开始了他的《瓦尔登湖》一书的写作。
与这个叫瓦尔登湖的地方一样，他的写作是美丽而睿智的。
这个瘦小的美国人，居然在一个湖边，悟出了生命的真谛；也就在那个湖边，他开始尝试一种新的生活方式。
他的这一举动，也许只有像他那样的人才能做到，也许只有那些有着深厚宗教情结的人才能体验到生命与时光之间的变奏，思索起工业时代人们的生存方式问题。
一瓦尔登湖在美丽的康科德城大森林里。
梭罗曾在小的时候去过这个叫“瓦尔登湖”地方，那时他惊呆了——泛着迷雾的柔和的线条在他眼前流动。
记忆将瓦尔登湖深深地镌刻在了梭罗的心里。
直至1845年3月底，梭罗带着一把借来的斧头，走进了瓦尔登湖。
与瓦尔登湖相依为伴的生活由此揭开了序幕，这个叫“梭罗”的人也就成为了瓦尔登湖的伴侣。
在瓦尔登湖，“我在大自然里以奇异的自由姿态来去，成了她自己的一部分”（《瓦尔登湖》）。
梭罗终身未娶，或许是为了这圣洁的瓦尔登湖？西谚说：“湖泊是大地的眼睛。
”眼睛永远是明亮清澈而温柔神秘的，它又是心灵的窗口。
一切大自然都因为湖泊而变得温柔和神秘，瓦尔登湖带给梭罗的不仅是那美丽的视觉，而且是神秘的遐想。
如梦似的的生活，正如浓雾般地向梭罗涌来。
梭罗情不自禁地写道：“一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。
它是大地的眼睛；望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。
湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。
”（《瓦尔登湖》）在那样的环境下，不将自己融入大自然是一种虚假的生活；人唯有与大自然一道欢欣，一道忧愁，才是一种真正的生活，你大可以将自己的生命燃烧进去。
俄国作家普里什文在《大地的眼睛》一书中说：“我的朋友，你不要去听这恶毒的悄声耳语，为生活而高兴吧，为了生活而表示你的谢意吧，也像我这样，和所有的霞光一起燃烧吧！”勇气与智慧将与这自然一起生长，生命也将会在此中获得重生。
2019全国三卷作文
2019全国三卷作文2019年全国三卷作文题目，《感恩》。
范文：感恩。
感恩，是一种美丽的情感，它是一种对生活的感激，对他人的感激，更是一种对自己的感激。
感恩，是一种美德，它能让我们更加懂得珍惜，更加懂得付出，更加懂得感恩。
感恩父母，是我们最基本的感恩之情。
父母是我们的第一任老师，他们教会我们如何走路、如何说话，教会我们做人的道理。
他们为我们付出了太多，用尽了所有的爱和关怀。
有时候，我们总是在忙碌的生活中忽略了对父母的关心和感激，但是他们却始终默默地为我们付出着。
所以，我们要时刻记得感恩父母，用心去关心他们，用行动去回报他们。
感恩老师，是我们学习生活中最重要的一种感恩。
老师是我们的知识导师，他们教会我们知识，教会我们做人的道理。
他们为我们辛勤付出，用心教育，用爱呵护。
我们要时刻感恩老师，用努力去回报老师的辛勤教导，用成绩去证明老师的辛勤付出。
感恩朋友，是我们人生中最珍贵的一种感恩。
朋友是我们生活中的知音，他们懂得我们，陪伴我们，支持我们。
在生活中，我们常常会遇到困难，而朋友就是我们最大的力量。
所以，我们要时刻感恩朋友，用真心去对待朋友，用行动去帮助朋友。
感恩社会，是我们生活中最广泛的一种感恩。
社会给予了我们太多，它给予了我们生活的温暖，给予了我们学习的机会，给予了我们工作的平台。
所以，我们要时刻感恩社会，用心去奉献社会，用行动去回报社会。
感恩，是一种美丽的情感，它能让我们更加懂得珍惜，更加懂得付出，更加懂得感恩。
让我们时刻保持一颗感恩的心，让感恩成为我们生活中最美丽的风景。
感恩，让我们的生活更加美好！。
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2014届高三作文训练（ 6）新材料作文审题法之四——明确褒贬法
有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
材料中有时或明或暗地表达出褒贬爱憎的感情，这就是材料的是非倾向性。
对此，我们不能视而不见。
辨明材料的倾向性，可以判断自己的审题立意是否正确。
比如200 6年高考全国I卷作文题(原题见“作文训练（5）”)，乌鸦抓小羊中有两句表明感情色彩：牧羊人说“这是一只忘记自己叫什么的鸟”，话里含着讽刺的意味；而孩子说“它也很可爱呀”，话中却有赞美的成分。
这两个方面，就是两个很好的审题立意的角度。
一、题例展示
1、阅读下列文字，按要求作文。
蚂蚁爬墙的故事：有一只蚂蚁爬墙，六次失败了，可是它还是沿原路向上爬，一人说：“多可敬的小蚂蚁。
”第二人说：“多么愚蠢的蚂蚁。
”第三人说：“多么可悲的小蚂蚁。
”
要求选择一个角度度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，
不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
【分析】
（1）从可敬的角度分析，可立意为：屡败屡战，不屈不挠。
想起神话，失败的如夸父逐日、精卫填
海，成功的如愚公移山、唐僧取经；
想起历史人物，如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” “吾心之向善兮，虽九死其犹未悔”的屈原；想起成语，如“锲而不舍、持之以恒、坚持不懈”等。
从这点可以写执着坚守。
（2）从愚蠢的角度来分析，可立意为：此路不通，另找他路；山不过来，我就过去；树挪死，人挪活。
所以要变一条路，换一种方法，就可以山重水复，柳暗花明。
从这点可以写机变圆通。
（3）从可悲的角度来分析，可立意为：钻牛角尖是死路一条；不要在一棵树上吊死；不能一条道走到黑。
否则，就如同守株待兔，缘木求鱼。
要达到目的，条条大路通罗马。
从这点可以写既要坚持，又要变通
2、阅读下列文字，按要求作文。
在公园散步或树荫下小憩，我们有时会看见园丁们手握大剪，在专心致志地修剪冬青树。
他们把那些旁逸斜出或一个劲向上窜的冬青剪去，使冬青树带显得平平整整，给人一种整齐的美感。
要求选择一个角度度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
【分析】
材料的褒贬倾向是十分明显的，是欣赏修剪后的冬青的整齐美。
据此，只能提出“要克服不良现象（思想）”“集体需要纪律”“整齐是一种美”等立意。
但是，若不顾材料的褒贬倾向，而提出“不要压制人才”“要自由”“要人权”等观点，则显然是误解材料，也就违背了命题者的意图。
二、牛刀小试
1、阅读下列文字，按要求作文。
一个面包师长期从他的邻居——
一个农民那儿购买黄油。
有一天，他竟然发现黄油的分量不足。
以后，他定期称量，每回都是这样。
于是，面包师把农民告到了法官那里。
农民在法官面前辩解说：“面包师向我购买黄油的同时，我也一直从他那里购买同样重量的面包，并且以他的面包作为称黄油的砝码。
如果我的砝码不准，那不是我的过错，而是他的过错。
”面包师听后哑口无言了。
要求选择一个角度度构思作文，自主确定立意，确定文体
，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
请运用“明确褒贬法”进行审题立意。
【分析】
这则材料中，有一句话暗示了命题者的褒贬情感，它是“面包师听后哑口无言了”。
“哑口无言”是贬义词，暗示了命题者对面包师的行为持否定态度。
据此，学生可以立意为——
做人要诚信，如果心怀不轨，居心叵测，自己也必将被背叛和欺骗。
2、阅读下列文字，按要求作文。
当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。
他们提出种种接上断臂的奇思妙想。
维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。
但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
要求选择一个角度度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
请运用“明确褒贬法”进行审题立意。
【分析】
材料中的情感倾向十分明显。
“好事之徒”、“趋之若鹜
”等词贬斥之情溢于言表。
对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。
据此我们可以提炼这样的观点：①要有独特的美（从断臂维纳斯的角度）；
②要顺其自然，不必把自己的观点强加与人（从好事者的角度）。
显而易见，如不顾材料中的倾向性而提炼“攻关不怕难”，“只要坚持就能成功”的观点是不正确的。
三、实战演练
阅读下列文字，按要求作文。
武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。
山上有闻名遐迩的樱花园。
每年的樱花时节，游人如织。
总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。
一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢？我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照像。
”她的导师苦笑了一下，无言以对。
要求选择一个角度度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
【分析】
这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看，表现了导师对那些穿着和服照像的青年人的不满和鄙视。
导师的心声体现了命题者的意图，也体现了材料的主旨，即批评那些穿和服照像的中国青年，批评他们崇洋媚外，民族尊严沦落，国家观念淡薄。
这则材料所涉及的对象有四个：一是游人，二是中国青年，三是韩国青年，四是导师。
这四个对象表现为材料的四个角度。
而最能表现题旨和意图的是第二和第四角度。
在第二和第四个角度中，
假如从反面立意，指出“苦笑”是思想封闭的表现，由此而论证中国要走向世界，要增进各国人民的友谊，就必须解放思想。
这个文意，虽然新，但不符合材料的题旨和命题者的意图
所以，在平时的作文训练中，我们应当引导学生正确把握角度与题旨的关系。
如果一味求新，“反弹琵琶”，只会曲解原材料的意思。