高中物理实验知识点专题讲解5---研究平抛物体的运动 含答案

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高中物理第五章抛物运动知识点汇总(带答案)

高中物理第五章抛物运动知识点汇总(带答案)

高中物理第五章抛物运动知识点汇总单选题1、为了抗击新冠疫情,保障百姓基本生活,许多快递公司推出“无接触配送”。

快递小哥想到了用无人机配送快递的方法。

某次无人机在配送快递的飞行过程中,水平方向速度vx及竖直方向vy与飞行时间t关系图像如图甲、乙所示。

关于无人机运动的说法正确的是()A.0~t1时间内,无人机做曲线运动B.t2时刻,无人机运动到最高点C.t3~t4时间内,无人机做匀速直线运动D.t2时刻,无人机的速度为√v02+v22答案:DA.0~t1时间内,无人机在水平方向做初速度为零的匀加速运动,在竖直方向也做初速度为零的匀加速运动,则合运动为匀加速直线运动,故A错误;B.0~t4时间内,无人机速度一直为正,即一直向上运动,则t2时刻,无人机还没有运动到最高点,故B错误;C.t3~t4时间内,无人机水平方向做速度为v0的匀速运动,竖直方向做匀减速运动,则合运动为匀变速曲线运动,故C错误;D.t2时刻,无人机的水平速度为v0,竖直速度为v2,则合速度为√v02+v22,故D正确。

故选D。

2、一物体在F1、F2、F3三个恒力共同作用下做匀速直线运动,突然撤去F2这个力,则()A.物体立即朝F2的反方向运动B.物体一定改做匀变速曲线运动C.物体有可能沿F2原方向做匀减速运动D.物体有可能沿F2反方向做匀减速运动答案:CABC.物体在F1、F2、F3等三个恒力共同作用下做匀速直线运动,即三力平衡,三个力的合力为零。

当突然撤去F2这个力时,另外两个力的合力与F2大小相等、方向相反。

若物体原来速度的方向与F1和F3的合力的方向相反,则物体沿F2原方向做匀减速直线运动,不可能立即朝F2反方向运动,也不一定做曲线运动,故A、B 错误,C正确;D.因F1和F3的合力沿F2反方向,不论物体原来速度方向如何,均不可能沿F2反方向做匀减速运动,故D错误。

故选C。

3、如图所示,河宽为d,汽艇在静水中航行速度大小为v1,水流速度大小为v2,若汽艇始终向着与河岸垂直的方向航行,则汽艇渡河的最短时间是()A.dv1+v2B.dv1−v2C.dv1D.dv2答案:C当船头垂直河岸过河时,船过河时间最短,即t=d v1故选C。

「核心物理5」高中高一下物理之平抛运动核心知识讲解附例题讲解

「核心物理5」高中高一下物理之平抛运动核心知识讲解附例题讲解

「核心物理5」高中高一下物理之平抛运动核心知识讲解附例
题讲解
平抛运动
1.定义:
水平抛出的物体只在重力作用下的运动
2.性质:
加速度为g的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线
3.研究方法:
4.解题思路:
平抛运动经常考察下落时间和水平射程,根据水平方向位移和竖直方向位移求解,在做题的过程中一旦能通过题目确定是平抛运动,首先就是把水平位移公式和竖直位移公式写上,一般都是从这两方面考察。

5.用到的知识:
运动的合成与分解、匀变速直线运动公式。

6.考题猜想:
题目运动模型为平抛运动模型。

2021届高考物理必考实验十四:研究平抛运动【含答案】

2021届高考物理必考实验十四:研究平抛运动【含答案】
(1)设P1、P2和P3的横坐标分别为x1、x2和x3,纵坐标分别为y1、y2和y3.从图乙中可读出|y1-y2|=________m,|y1-y3|=________m,|x1-x2|=________m.(保留两位小数)
(2)若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,利用(1)中读取的数据,求出小球从P1运动到P2所用的时间为________s,小球抛出后的水平速度为________m/s.(均可用根号表示)
【解析】(1)由题图乙可知P1到P2两点在竖直方向的间隔为6格,P1到P3两点在竖直方向的间隔为16格,所以有|y1-y2|=0.60m,|y1-y3|=1.60m,P1到P2两点在水平方向的距离为6格,则有|x1-x2|=0.60m.
(2)由水平方向的运动特点可知P1到P2与P2到P3的时间相等,竖直方向根据Δy=gt2,解得t= s,则有v0= = m/s= m/s≈2.97 m/s.
(1)重力加速度的大小为________m/s2,投影点经过图3中M位置时的速度大小为________m/s.
(2)小球平抛时的初速度大小为________m/s.
【解析】(1)小球在竖直方向上做自由落体运动,连续相等时间内的位移之差为恒量
Δy=gT2= =1.00cm,代入数据解得,重力加速度g=9.61m/s2
【典例3】某同学设计了一个研究平抛运动的实验,实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图中P0P0′、P1P1′…),槽间距离均为d.把覆盖了复写纸的白纸铺贴在硬板B上.实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放.每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d.实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如图所示.

平抛运动的性质与基本规律(含答案)

平抛运动的性质与基本规律(含答案)

平抛运动的性质与基本规律式)(含答案)平抛运动的性质与基本规律(公式)一、基础知识(-)平抛运动1、定义:将物体以一定的初速度沿水垩方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动.2、性质:加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线.基本规律:以抛出点为原点,水平方向(初速度%方向)为x轴,竖直向下方向为y轴,建立平面直角坐标系,则:⑴水平方向:做匀速直线运动,速度以=如(2)竖直方向:做自由落体运动,速度^y=gt,(3)合速度:方向与水平方向的夹角为e,则渝e=斜v o角为a, tan(二)平抛运动基本规律的理解,即水平射程由初速度v o 和下落高度h 共同决定,与其他因 素无关.和下落高度h 有关.的重力加速度g ,所以⑷合位移: s = ,x 2 + y 2,方向与水平方向的夹知,时间取决于下落 高度h ,与初速度v o 无关.1、飞行时间:由t =2、 水平射程:x = v o t = v o3、 x 2 + v y 2=. v o 2 + 2gh ,以表示落地速度与x 轴正方向的夹角, =v y =/ 2gh v x v o落地速度:v t = V ,所以落地速度也只与初速度盖v o 4、 速度改变量:因为平抛运动的加速度为恒定 9an做平抛运动的物体在任意相等时间间隔A t内的速度改变量A v = g A t相同,方向恒为竖直向下,如图所示.5、两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图中A点和B点所示.(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任一位置处,设其末速度方向与水平方向的夹角为a,位移与水平方向的夹角为0,则tan a =2tan 0:、练习1、关于平抛运动,下列说法不正确的是()A •平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运B.平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变C •平抛运动的速度大小是时刻变化的D .平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小答案 B解析平抛运动物体只受重力作用,故A正确;平抛运动是曲线运动,速度时刻变化,由v = yj V02 + gt2知合速度v在增大,故C正确; 对平抛物体的速度方向与加速度方向的夹角,有tan = ^,因t 一直增大,所以tan v y gt变小,e变小•故D正确,B错误•本题应选B.2、对平抛运动,下列说法正确的是()A .平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动B .做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的C •平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D •落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关答案AC解析平抛运动的物体只受重力作用,其加速度为重力加速度,故A项正确;做平抛运动的物体,在任何相等的时间内,其竖直方向位移增量A y= gt2,水平方向位移不变,故B项错误•平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,且落地时间t落地速度为v = \v X + V y■;v2+ 2gh,所以C项正确,D项错误.3、质点从同一高度水平抛出,不计空气阻力, 下列说法正确的是()A •质量越大,水平位移越大B.初速度越大,落地时竖直方向速度越大C .初速度越大,空中运动时间越长D .初速度越大,落地速度越大答案D解析物体做平抛运动时,h = 1gt2, x = v o t,则t= ,所以x = V o 故A、C错误.由V y= gt = V2gh,故 B 错误. 由v = ^/v o2+v y2 = \v o2^2gh,则v o越大,落地速度越大,故D正确.4、关于做平抛运动的物体,说法正确的是()A .速度始终不变B.加速度始终不变C .受力始终与运动方向垂直D .受力始终与运动方向平行答案 B解析物体做平抛运动的条件是物体只受重力作用,且初速度沿水平方向,故物体的加速度始终不变,大小为g,B正确;物体的平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,其合运动是曲线运动,速度的大小和方向时刻变化,A错误;运动过程中,物体所受的力与运动方向既不垂直也不平行,C、D错误. 5、某人用细线系一个小球在竖直面内做圆周运动,不计空气阻力,若在小球运动到最高点时刻,细线突然断了,则小球随后将做()A •自由落体运动B•竖直下抛运动C •竖直上抛运动D•平抛运动答案D6、(2012课标全国15)如图,x轴在水平地面内, y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力,则()A . a的飞行时间比b的长B. b和c的飞行时间相同C . a的水平初速度比b的小D . b的水平初速度比c的大答案BD解析根据平抛运动的规律h = 2gt2,得t= 寸會,因此平抛运动的时间只由高度决定,因为h b= h c>h a,所以b与c的飞行时间相同,大于a的飞行时间,因此选项A错误,选项B正确;又因为X a>X b,而t a<t b,所以a的水平初速度比b的大,选项C错误;做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,b的水平位移大于C,而t b= t c,所以V b>V c,即b的水平初速度比c的大,选项D正确7、如图所示,一战斗机由东向西沿水平方向:匀令东速飞行,发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹,若炸弹恰好击中目标P,贝I」(假设投弹后,飞机仍以原速度水平匀速飞行且不计空气阻力)()A .此时飞机正在P点正上方B .此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小C .飞行员听到爆炸声时,飞机正处在P点正上方D .飞行员听到爆炸声时,飞机正处在P点偏西一些的位置答案AD&为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表所示.以下探究方案符合控制变量法的是()A.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据B .若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据C .若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据D .若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据答案B解析本题采用控制变量法分析,选 B.9、将一小球从高处水平抛出,最初2 s内小球动能E k随时间t变化的图象如图21所示,不计空气阻力,取g= 10 m/s2•根据图象信息,不能确定的物理量是()A.小球的质量薄 B .小球的初速度C .最初2s内重力对小球做功的平均功率D•小球抛出时的高度答案D解析小球水平抛出,最初2 s内下落的高度1为h = 2gt2= 20 m •由题图知在0时刻(开始抛1时)的动能为5 J,即尹v o2= 5 J . 2 s内由动能定理得:mgh = E k2 —E ko = (30 —5) J = 25J,求得m= kg,进而求出v o.因为P= =十-, 可求出P;只有D项不能求解,故选D.10、如图所示,P是水平地面上的一点,A、B、C、D在条竖直线上,1D P且AB = BC= CD.从A、B、C三点分别水平抛出一个物体,这三个物体都落在水平地面上的P点•则三个物体抛出时速度大小之比V A : V B:V C为( )Ap :也:& B .1 :也:心C. 1 : 2 : 3D. 1 : 1 : 1答案A解析由题意及题图可知DP = V A t A = V B t B =1 1 Lv c t c,所以v x-;又由h = 2gt2,得t x、h,因此有v x命,由此得V A : V B : V C=/2 : A/3 :11、将一只苹果(可看成质点)水平抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3,图中曲线为苹果在空中运行的轨迹.若不计空气阻力的影响,则()A .苹果通过第1个窗户的竖直方向上的平均速度最大B .苹果通过第1个窗户克服重力做功的平均功率最小C •苹果通过第3个窗户所用的时间最短D .苹果通过第3个窗户重力所做的功最多答案BC解析 苹果在空中做平抛运动,在竖直方向经过 相同的位移,用时越来越少,重力做功相同,由 V = h 及P =詈知A 、D 错,B 、C 对12、(2011广东17)如图所示,在网球的网前截 击练习中,若练习者在球网正上方距地面H 处,将球以速度兀沿垂. 直球网的方向击出,球 / 7刚好落在底线上.已知底线到网的距离为L , 重力加速度为g ,将球的运动视作平抛运动,下列叙述正确的是()A .球被击出时的速度v 等于L AB .球从击出至落地所用时间为 飞C .球从击球点至落地点的位移等于D .球从击球点至落地点的位移与球的质量有 2H 2HL关答案 AB解析 由平抛运动规律知,H = ;gt 2得,t = 、巫,B 正确•球在水平方向做匀速直线运正确.击球点到落地点的位移大于 L ,且与球 的质量无关,C 、D 错误.13、在水平路面上做匀速直线运动的小车上有一 固定的竖直杆,其上的三个水平支架上有三 个完全相同的小球 A 、B 、C ,它们离地面 的高度分别为3h 、2h 和h ,当小车遇到障 碍物P 时,立即停下来,三个小球同时从支 架上水平抛出,先后落到水平路面上,如图 所示.则下列说法正确的是A .三个小球落地时间差与车速有关由 s = vtB •三个小球落地点的间隔距离L i= L2C.三个小球落地点的间隔距离L I<L2D.三个小球落地点的间隔距离L I>L2答案 C解析车停下后,A、B、C均以初速度v o做平抛运动,且运动时间t l = , t2 =水平方向上有:L i = v o t3—v o t2= (U3 —P2)v o t l L2 = V0t2 —V O t l= (A/2—1)V0t l可知L i<L2,选项C正确.14、(2012江苏6)如图所示,相距I的两小球A、B位于同一高度1—^—1f 7&h(l、h均为定值)•将A向B水平抛出的同时,B自由下落.A、B与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反•不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则()A・A、B在第一次落地前能否相碰,取决于 A 的初速度B.A、B在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰C.A、B不可能运动到最高处相碰D.A、B 一定能相碰答案AD解析由题意知A做平抛运动,即水平方向做匀速直线运动,竖直方向为自由落体运动;B为自由落体运动,A、B竖直方向的运动相同,二者与地面碰撞前运动时间t i相同,且t i 动时间t = -<t i,即v>右,所以选项A正确;,若第一次落地前相碰,只要满足v t i因为A、B在竖直方向的运动同步,始终处于同一高度,且A与地面相碰后水平速度不变,所以A 一定会经过B所在的竖直线与B相碰.碰撞位置由A的初速度决定,故选项B、C错误,选项D正确.。

高一物理【实验:探究平抛运动的特点】学习资料+习题(人教版)

高一物理【实验:探究平抛运动的特点】学习资料+习题(人教版)

高一物理【实验:探究平抛运动的特点】学习资料+习题(人教版)一、抛体运动和平抛运动1.抛体运动:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力作用的运动。

2.平抛运动:初速度沿水平方向的抛体运动。

3.平抛运动的特点:(1)初速度沿水平方向;(2)只受重力作用。

二、实验:探究平抛运动的特点1.实验思路(1)基本思路:根据运动的分解,把平抛运动分解为不同方向上两个相对简单的直线运动,分别研究物体在这两个方向的运动特点。

(2)平抛运动的分解:可以尝试将平抛运动分解为水平方向的分运动和竖直方向的分运动。

2.进行实验方案一:频闪照相(或录制视频)的方法(1)通过频闪照相(或录制视频)的方法,获得小球做平抛运动时的频闪照片(如图1所示)。

(2)以抛出点为原点,建立直角坐标系。

(3)通过频闪照片描出小球经过相等时间间隔所到达的位置。

(4)测量出经过T、2T、3T、…时间内小球做平抛运动的水平位移和竖直位移,并填入表格。

(5)分析数据得出小球水平分运动和竖直分运动的特点。

抛出时间T 2T 3T 4T 5T水平位移竖直位移结论水平分运动特点竖直分运动特点方案二:分别研究水平和竖直方向分运动规律步骤1:探究平抛运动竖直分运动的特点(1)如图2所示,用小锤击打弹性金属片后,A球做平抛运动;同时B球被释放,做自由落体运动。

观察两球的运动轨迹,比较它们落地时间的先后。

(2)分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,即改变A球的初速度,发现两球仍同时落地,说明平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动。

步骤2:探究平抛运动水平分运动的特点(1)装置和实验①如图3所示,安装实验装置,使斜槽M末端水平,使固定的背板竖直,并将一张白纸和复写纸固定在背板上,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。

②让钢球从斜槽上某一高度滚下,从末端飞出后做平抛运动,使钢球的轨迹与背板平行。

钢球落到倾斜的挡板N上,挤压复写纸,在白纸上留下印迹。

平抛运动的性质与基本规律(公式)(含答案)

平抛运动的性质与基本规律(公式)(含答案)

平抛运动的性质与基本规律(公式)一、基础知识 (一)平抛运动1、定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动.2、性质:加速度为重力加速度g 的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线.3、基本规律:以抛出点为原点,水平方向(初速度v 0方向)为x 轴,竖直向下方向为y 轴,建立平面直角坐标系,则:(1)水平方向:做匀速直线运动,速度v x =v 0,位移x =v 0t . (2)竖直方向:做自由落体运动,速度v y =gt ,位移y =12gt 2.(3)合速度:v =v 2x +v 2y,方向与水平方向的夹角为θ,则tan θ=v y v x =gt v 0. (4)合位移:s =x 2+y 2,方向与水平方向的夹角为α,tan α=y x =gt2v 0.(二)平抛运动基本规律的理解 1、飞行时间:由t = 2hg知,时间取决于下落高度h ,与初速度v 0无关. 2、水平射程:x =v 0t =v 0 2hg,即水平射程由初速度v 0和下落高度h 共同决定,与其他因素无关. 3、落地速度:v t =v 2x +v 2y =v 20+2gh ,以θ表示落地速度与x 轴正方向的夹角,有tan θ=v y v x =2gh v 0,所以落地速度也只与初速度v 0和下落高度h 有关. 4、速度改变量:因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g ,所以 做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量Δv =g Δt 相同,方向恒为竖直向下,如图所示. 5、两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图中A 点和B 点所示.(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任一位置处,设其末速度方向与水平方向的夹角为α,位移与水平方向的夹角为θ,则tan α=2tan θ.二、练习1、关于平抛运动,下列说法不正确的是( )A .平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动B .平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变C .平抛运动的速度大小是时刻变化的D .平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小 答案 B解析 平抛运动物体只受重力作用,故A 正确;平抛运动是曲线运动,速度时刻变化,由v =v 20+(gt )2知合速度v 在增大,故C 正确;对平抛物体的速度方向与加速度方向的夹角,有tan θ=v 0v y =v 0gt ,因t 一直增大,所以tan θ变小,θ变小.故D 正确,B 错误.本题应选B.2、对平抛运动,下列说法正确的是( )A .平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动B .做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的C .平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D .落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 答案 AC解析 平抛运动的物体只受重力作用,其加速度为重力加速度,故A 项正确;做平抛运动的物体,在任何相等的时间内,其竖直方向位移增量Δy =gt 2,水平方向位移不变,故B 项错误.平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,且落地时间t =2hg,落地速度为v =v 2x +v 2y =v 20+2gh ,所以C 项正确,D 项错误.3、质点从同一高度水平抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是 ( )A .质量越大,水平位移越大B .初速度越大,落地时竖直方向速度越大C .初速度越大,空中运动时间越长D .初速度越大,落地速度越大 答案 D解析 物体做平抛运动时,h =12gt 2,x =v 0t ,则t =2hg,所以x =v 0 2hg,故A 、C 错误.由v y =gt =2gh ,故B 错误. 由v =v 20+v 2y =v 20+2gh ,则v 0越大,落地速度越大,故D 正确. 4、关于做平抛运动的物体,说法正确的是( )A .速度始终不变B .加速度始终不变C .受力始终与运动方向垂直D .受力始终与运动方向平行 答案 B解析 物体做平抛运动的条件是物体只受重力作用,且初速度沿水平方向,故物体的加速度始终不变,大小为g ,B 正确;物体的平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,其合运动是曲线运动,速度的大小和方向时刻变化,A 错误;运动过程中,物体所受的力与运动方向既不垂直也不平行,C 、D 错误. 5、某人用细线系一个小球在竖直面内做圆周运动,不计空气阻力,若在小球运动到最高点时刻,细线突然断了,则小球随后将做( )A .自由落体运动B .竖直下抛运动C .竖直上抛运动D .平抛运动答案 D6、(2012·课标全国·15)如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向. 图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动 轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的.不计空气阻力,则( ) A .a 的飞行时间比b 的长 B .b 和c 的飞行时间相同C .a 的水平初速度比b 的小D .b 的水平初速度比c 的大 答案 BD解析 根据平抛运动的规律h =12gt 2,得t =2hg,因此平抛运动的时间只由高度决定,因为h b =h c >h a ,所以b 与c 的飞行时间相同,大于a 的飞行时间,因此选项A 错误,选项B 正确;又因为x a >x b ,而t a <t b ,所以a 的水平初速度比b 的大,选项C 错误;做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,b 的水平位移大于c ,而t b =t c ,所以v b >v c ,即b 的水平初速度比c的大,选项D正确7、如图所示,一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行,发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹,若炸弹恰好击中目标P,则(假设投弹后,飞机仍以原速度水平匀速飞行且不计空气阻力) ()A.此时飞机正在P点正上方B.此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小C.飞行员听到爆炸声时,飞机正处在P点正上方D.飞行员听到爆炸声时,飞机正处在P点偏西一些的位置答案AD8、为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表所示.以下探究方案符合控制变量法的是() 序号抛出点的高度(m)水平初速度(m/s)水平射程(m)10.20 2.00.4020.20 3.00.6030.45 2.00.6040.45 4.0 1.2050.80 2.00.8060.80 6.0 2.40A.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据C.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据答案 B解析本题采用控制变量法分析,选B.9、将一小球从高处水平抛出,最初2 s内小球动能E k随时间t变化的图象如图21所示,不计空气阻力,取g=10 m/s2.根据图象信息,不能确定的物理量是()A.小球的质量薄B.小球的初速度C.最初2 s内重力对小球做功的平均功率D .小球抛出时的高度 答案 D解析 小球水平抛出,最初2 s 内下落的高度为h =12gt 2=20 m .由题图知在0时刻(开始抛时)的动能为5 J ,即12m v 20=5 J .2 s 内由动能定理得:mgh =E k2-E k0=(30-5) J =25 J ,求得m =18 kg ,进而求出v 0.因为P =W t =mght ,可求出P ;只有D 项不能求解,故选D.10、如图所示,P 是水平地面上的一点,A 、B 、C 、D 在一条竖直线上, 且AB =BC =CD .从A 、B 、C 三点分别水平抛出一个物体,这三个物 体都落在水平地面上的P 点.则三个物体抛出时速度大小之比v A ∶v B ∶v C 为( )A.2∶3∶ 6 B .1∶2∶ 3 C .1∶2∶3D .1∶1∶1答案 A解析 由题意及题图可知DP =v A t A =v B t B =v C t C ,所以v ∝1t ;又由h =12gt 2,得t ∝h ,因此有v ∝1h,由此得v A ∶v B ∶v C =2∶3∶ 6. 11、将一只苹果(可看成质点)水平抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3,图中曲线为苹果在空中运行的轨迹.若不计空气阻力的影响,则( )A .苹果通过第1个窗户的竖直方向上的平均速度最大B .苹果通过第1个窗户克服重力做功的平均功率最小C .苹果通过第3个窗户所用的时间最短D .苹果通过第3个窗户重力所做的功最多 答案 BC解析 苹果在空中做平抛运动,在竖直方向经过相同的位移,用时越来越少,重力做功相同,由v =h t 及P =mgh t 知A 、D 错,B 、C 对12、(2011·广东·17)如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在 球网正上方距地面H 处,将球以速度v 沿垂直球网的方向击出,球 刚好落在底线上.已知底线到网的距离为L ,重力加速度为g ,将 球的运动视作平抛运动,下列叙述正确的是( )A .球被击出时的速度v 等于L g2H B .球从击出至落地所用时间为2H gC .球从击球点至落地点的位移等于LD .球从击球点至落地点的位移与球的质量有关 答案 AB解析 由平抛运动规律知,H =12gt 2得,t =2Hg,B 正确.球在水平方向做匀速直线运动,由s =v t 得,v =st=L2H g=L g2H,A 正确.击球点到落地点的位移大于L ,且与球的质量无关,C 、D 错误.13、在水平路面上做匀速直线运动的小车上有一固定的竖直杆,其上的三个水平支架上有三个完全相同的小球A 、B 、C ,它们离地面的高度分别为3h 、2h 和h ,当小车遇到障碍物P 时,立即停下来,三个小球同时从支架上水平抛出,先后落到水平路面上,如图所示.则下列说法正确的是( )A .三个小球落地时间差与车速有关B .三个小球落地点的间隔距离L 1=L 2C .三个小球落地点的间隔距离L 1<L 2D .三个小球落地点的间隔距离L 1>L 2 答案 C解析 车停下后,A 、B 、C 均以初速度v 0做平抛运动,且运动时间t 1= 2hg,t 2= 2×2hg=2t 1,t 3= 2×3hg=3t 1 水平方向上有:L 1=v 0t 3-v 0t 2=(3-2)v 0t 1L2=v0t2-v0t1=(2-1)v0t1可知L1<L2,选项C正确.14、(2012·江苏·6)如图所示,相距l的两小球A、B位于同一高度h(l、h均为定值).将A向B水平抛出的同时,B自由下落.A、B与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反.不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则()A.A、B在第一次落地前能否相碰,取决于A的初速度B.A、B在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰C.A、B不可能运动到最高处相碰D.A、B一定能相碰答案AD解析由题意知A做平抛运动,即水平方向做匀速直线运动,竖直方向为自由落体运动;B为自由落体运动,A、B竖直方向的运动相同,二者与地面碰撞前运动时间t1相同,且t1=2hg,若第一次落地前相碰,只要满足A运动时间t=l v<t1,即v>lt1,所以选项A正确;因为A、B在竖直方向的运动同步,始终处于同一高度,且A与地面相碰后水平速度不变,所以A一定会经过B所在的竖直线与B相碰.碰撞位置由A的初速度决定,故选项B、C错误,选项D正确.。

人教版高中物理必修第二册第5章3实验:探究平抛运动的特点含答案

人教版高中物理必修第二册第5章3实验:探究平抛运动的特点含答案

3.实验:探究平抛运动的特点基础巩固1.(多选)在做研究平抛运动的实验时,某同学利用实验探究平抛运动在水平方向的运动规律。

下列说法正确的是( )A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端必须水平C.每次必须由静止释放小球D.每次小球释放的位置必须相同答案:BCD解析:该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平,因此要求小球从同一位置静止释放,至于斜槽轨道是否光滑没有要求,A 错误,C 、D 正确。

实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求小球初速度水平且只受重力作用,所以斜槽轨道末端必须要水平,B 正确。

2.在研究平抛运动的实验中,为了求平抛物体的初速度,需直接测的数据有( ) ①小球开始滚下的高度②小球从开始滚下到静止所用的时间③运动轨迹上某点P 的水平坐标④运动轨迹上某点P 的竖直坐标A.①②B.②④C.③④D.①④答案:C解析:由平抛运动规律,竖直方向y=12gt 2,水平方向x=v 0t ,因此v 0=x √g 2y ,可见测得轨迹上某点P 的水平坐标x 和竖直坐标y ,或测得轨迹上某点P 的水平坐标x 和小球平抛到P 点所用的时间t ,就可求出初速度v 0,故C 项正确。

3.某同学用如图所示的装置研究平抛运动及其特点。

他的实验操作是:在小球A 、B 处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A 球水平飞出,同时B 球被松开。

(1)他观察到的现象是:小球A、B(选填“同时”或“不同时”)落地。

(2)让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A球在空中运动的时间(选填“变长”“不变”或“变短”)。

答案:(1)同时(2)不变解析:(1)小锤轻击弹性金属片时,A球做平抛运动,同时B球做自由落体运动。

通过实验可以观察到它们同时落地。

(2)用较大的力敲击弹性金属片,则A球被抛出的初速度变大,但竖直方向分运动不受影响,因此运动时间不变,但是水平位移会变长。

4.(1)在做研究平抛运动的实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的有。

平抛运动的规律和应用答案

平抛运动的规律和应用答案

平抛运动的规律和应用考点一:平抛运动的基本规律6、【答案】解:(1)滑块刚好过C点,则有:解得:平抛时,S AB=v C t解得:S AB=2R;(2)从A到C过程由动能定理得:解得:;考点三:平抛运动的计算题1.【答案】解:(1)根据得:t=则击球的速度为:v=.(2)设这个高度为h,任意速度为v,刚好不触网有:,x1=vt1,即3=vt1刚好不越界有:x2=vt2,即12=vt2,联立各式解得:h=2.13m.2、【答案】解(1)平抛的初速度,即为木块在M点的速度为:v x=v A cosθ=5×0.6=3m/s,P到M由牛顿第二定律:μmg=ma,a=μg=2m/s2,由运动学公式知:L= =(2)物体到达A点时竖直方向上的速度为v y=v•sinθ=5×0.8=4m/s则下落时间为则水平位移为x=v x t=3×0.4=1.2m,竖直方向上的距离为y=M、A间的距离(3)由牛顿第二定律:N得N== =120N,根据牛顿第三定律可知,此时木块对轨道的压力为120N、方向竖直向下;3、【答案】解:(1)小球到达P点时的竖直分速度为:,由速度位移关系公式得:,解得:h=15m;(2)飞行时间:,从O到P点的水平距离;答:(1)小球从抛出点O到P点的竖直高度h为15m;(2)抛出点O到P点的水平距离x为10;4、【答案】解:1)小球从A到B的过程,由动能定理得解得v1=3m/s(2)小球在B点时,由牛顿第二定律和向心力公式得F-mg= 解得F =30N 由牛顿第三定律可知,轻绳所受最大拉力大小为30N(3)小球从B到C做平抛运动,从C点沿切线进入圆轨道,由平抛运动规律可得小球在C点的速度大小v2=解得v2=6m/s小球刚好能到达E点,则mg=解得v 3=m/s小球从C点到E点,由动能定理得=m-mg(R+R cosθ)-W代入数据,解得W f=8J5【答案】解:(1)从A到B由动能定理可知:mgL 1sin37°-μ1mgL1cos37°=0-mv代入数据解得:μ1=0.875(2)物块在传送带上由牛顿第二定律:μ2mg=maa=达到传送带速度所需时间为t=s加速前进位移为<18m滑块在传送带上再匀速运动匀速运动时间为故经历总时间为t总=t+t′=4s(3)设高度为h,则竖直方向获得速度为联立解得h=3.2m下落所需时间为水平位移为x CD=vt″=6×0.8s=4.8m。

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高中物理实验知识点专题讲解
研究平抛物体的运动
【实验目的】
1、用实验方法描出平抛物体的运动轨迹;
2、从实验轨迹求平抛物体的初速度。

【实验原理】
平抛物体的运动可以看作是两个分运动的合运动;一是水平方向的匀速直线运动,另一个是竖直方向的自由落体运动,令小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹,即小球作平抛运动的曲线,建立坐标系如图,测出曲线上的某一点的坐标x和y,根据重力加速度g的数值,利用公式求出小球的飞行时间t,再利用公式,求出小球的水平分速度,即为小球作平抛运动的初速度。

【实验器材】
弧形槽;白纸;图钉;木板;有孔的卡片;小球;刻度尺;铅笔。

除了上述器材外,还必须有。

【实验步骤】
1.安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,可用平衡法调整斜槽,即将小球轻放在斜槽平直部分的末端处,能使小球在平直轨道上的任意位置静止,就表明水平已调好。

2.调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行,然后把重锤线方向记录到钉在木板的白纸上,固定木板,使在重复实验的过程中,木板与斜槽的相对位置保持不变。

3.确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下球在槽口时球心在图板上的水平投影点O,O点即为坐标原点。

4.描绘运动轨迹;在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,调整卡片的位置,使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔,而不擦碰孔的边缘,然后用铅笔在卡片缺口上点个黑点,这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。

保证小球每次从槽上开始滚下的位置都相同,用同样的方法,可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。

取下白纸用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。

3、计算初速度:以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴,并在曲线上
选取ABCDEF六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y,用公式x=v0t和计算出小球的初速度v0,最后算出v0的平均值,并将有关数据记入表格内。

【注意事项】
1.实验中必须保持通过斜槽末端点的切线水平,方木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平
面平行,并使小球的运动靠近图板但不接触。

2.小球必须每次从斜槽上同一位置滚下,即在斜槽上固定一个挡板。

3.坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在槽口时,球的球心在木板上的水平投影点。

4.要在斜轨上适当的高度释放小球,使它以适当的水平初速度抛出,其轨道由图板左上角到达右下角,这样可以减小测量误差。

5.要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度,这样可使结果的误差较小。

【实验数据记录和处理

实验数据记录和处理】
表6-1
位置x值/cm y值/cm v0v0的平均
值A
B
C
D
E
F

问题与讨论】
【问题与讨论
1.实验中要求调整木板竖直,斜槽末端水平,为什么?如何调整木板竖直,斜槽末端水平?
2.试验中在轨迹上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,计算小球的初速度v0时,这些点是离抛出点O近些好,还是远些好?
3.除了用课本上介绍的这个实验来确定平抛物体的运动轨迹外,还可以有其他方
法来确定平抛物体的运动轨迹,请例举一二,并说明你例举的方法是如何确定平抛物体的初速度的。


【基础练习
基础练习】
1.在研究“平抛物体运动”的实验中,小球做平抛运动的坐标原点位置应是(设小球半径为r)()
A.斜槽口末端O点。

B.小球在槽口时球心在钉有白纸的木板上的水平投影点。

C.槽口O点正前方r处。

D.小球放在槽口末端时,过小球最高点的水平线与过槽口的竖直线的交点正下方r 处。

2.为了准确地测出平抛轨道上某点的坐标,需要注意的是()
A选距原点近一些点。

B应正确标出平抛小球的球心在木板上的水平投影点。

C用重锤线准确地确定纵轴。

D选距原点远一些的点。

3.在“研究平抛物体的运动”的实验时,已备有下列器材,有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形
斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要的器材有()
A.秒表 B.天平
C.重锤线 D.测力计
4.某同学做研究平抛物体运动的实验,他在实验前进行了如下步骤:用硬纸做一个有孔的卡片,孔的宽度
比小球的直径略大一些,并把它折成直角,然后用图钉把白纸钉在竖直的木板上,在木板的左上角固定着斜槽,然后便开始实验,找出小球做平抛运动的轨道上一系列位置……,请指出这位同学开始实验前的步骤中遗漏和不完整的是
(1)_________,(2)__________。

(3)_________。

5.某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中,忘记记下小球抛出点的位置O ,如图所示,A 为物体运动一段时间后的位置。

g 取10m/s 2,根据图象,可知平抛物体的初速度为 ;小球抛出点的位置O 的坐标为
【基础练习基础练习答案答案答案】】
1.B D 2.BCD 3.C
4.(1)在纸上把小球在槽的末端的球心在白纸上的投影位置O 标记下来,再用重锤线作过O 的竖直线;
(2) 调整斜槽位置使斜槽末端的切线水平;
(3) 在槽上安置定位器,使小球每次都从这一位置无初速地滚下。

5.2m/s ,(-20,-5)
【实战提升实战提升】】
1.(2012四川卷四川卷))
.【题号:3200001495】(17分)
(1)某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动。

质量分别为m A和m B的
A、B小球处于同一高
度,M为A球中心初始时在水平地面上的垂直投影。

用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,
同时松开B球,B球自由下落。

A球落到地面N点处,B球落到地面P点处。

测得m A=0.04 kg,m B=0.05kg,
B球距地面的高度是1.225m,M、N点间的距离为1.500m,则B球落到P点的时间是____s,A球落地时的
动能是____J。

(忽略空气阻力,g取9.8m/s2)
题号::3200000114】6.为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自)【题号
2.(2014 江苏卷
江苏卷)【
题号
由落体运动,用如图
所示的装置进行实验。

小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。

关于该实验,下
列说法中正确的有
A.两球的质量应相等
B.两球应同时落地
C.应改变装置的高度,多次实验
D.实验也能说明A 球在水平方向上做匀速直线运动
3.【题文】(物理卷·2015届江西省师大附中高三10月月考(2014.10))14.某研究性学习小组在做“研究平抛物体的运动”的实验时使用了如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于某处(未靠近轨道末端)。

使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向依次平移距离x、2x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B、C。

若测得木板每次移动的距离x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。

重力加速度为g。

(1)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为v0=________(用题中所给字母表示)。

(2)小球初速度的测量值为________m/s。

(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)。

【答案】【知识点】研究平抛物体的运动.
【答案解析】(1)x g y2-y1
(2)1.00【解析】竖直方向:小球做匀加速直线运动,根据推论△x=aT 2得:y 2-y 1=gT 2,解得:
水平方向:小球做匀速直线运动,则有:V 0
=x T =代入解得:v 0=1.00m/s 【思路点拨】小球离开导轨后做平抛运动,将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.根据匀变速直线运动的推论△x=aT 2,由y 1、y 2求出A 到B 或B 到C 的时间,再求出初速度.平抛运动竖直方向的分运动是匀加速直线运动,匀变速直线运动的基本规律和推论可以运用.
4.(物理卷·2015届湖北省教学合作高三10月联考(2014.10))11. (6分)如图甲所示,是一位同学在实验室中照的一小球做平抛运动的频闪照片的一部分,由于照相时的疏忽,没有摆上背景方格板,图中方格是后来用直尺画在相片上的(图中格子的竖直线是实验中重垂线的方向,每小格的边长均为5mm ),为了补救这一过失,他对小球的直径进行了测量,如图乙所示
,如果取重力加速度g=l0m/s 2,则
(1)照片闪光的频率为______________Hz;
(2)小球作平抛运动的初速度为____________m/s.
【答案】【知识点】研究平抛物体的运动
【思路点拨】正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期,然后进一步根据小球水平和竖直方向运动特点求解.对于平抛运动问题,一定明确其水平和竖直方向运动特点,尤其是在竖直方向熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解题.。

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