先进个人申报材料范文推荐
先进个人申报材料4篇

先进个人申报材料4篇在家人心中,我是可亲可敬的人。
在家中,我能够起一个家长的表率作用教育好自家的子女,在单位要尊敬领导,在家要尊敬父母,在社会要尊敬一些老同志,不要恃强凌弱,同时我自身也能够做到与老伴和睦相处。
在生育方面坚持生男生女都一样的社会新型婚育观,做到家庭成员之间关系融洽和和美美,家庭美满幸福。
志愿服务先进个人申报材料先进个人申报材料(3)| 尊敬的团领导:您好。
我是。
我在班级担任学习委员一职,在院学生会担任文艺部干事。
我积极申请并荣幸当选志愿服务先进个人。
以下是我的个人申报材料总结。
青年志愿者是一个神圣而光荣的称号,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。
志愿者致力于创造祖国美好的明天,是一个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。
我很荣幸奉献我的青春,为这个伟大的事业。
在思想上,我积极向党组织靠拢,一入学便积极向党组织提交了《入党申请书》,虽未被发展为入党积极分子,但我一定会继续努力,认真学习党的知识,等积淀了足够的知识后我一定继续争取。
在大学的这半年多的时间里,在学院及团委的指导下,我坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神,以“播撒爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号,积极参加学校和班级组织的青年志愿者活动,努力为推进校园精神文明建设及班级的蓬勃发展贡献自己微薄的力量,树立了青年志愿者的良好形象。
人品端正,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局,正确处理与老师、领导和同学之间的关系。
在学习中,我认真做好自己的本职,努力学习自己的专业知识,刻苦钻研。
同时,我利用课余时间学习自己喜欢的东西,比如魔术、会计学等等。
积极学习社会实践知识,努力申报并参加社会实践,不断的拓展自己的知识面,努力提高自己的综合能力,使自己变的更加能适应这个社会。
在工作方面,我努力做好自己在学生会文艺部的工作。
优秀个人先进事迹材料范文(8篇)

优秀个人先进事迹材料范文(8篇)优秀个人先进事迹材料范文(篇1)我作为一名财务人员,对工作勤勤恳恳、认真负责,积极配合财务领导,并及时完成领导交办的各项工作,作为财务人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,一年来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将个人事迹简要汇报如下:一、思想上,能够认真学习,使思想和行动与领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。
二、工作上,能够团结同事,爱岗敬业,遵守公司的规章制度。
能够认真学习、贯彻执行《会计法》。
熟悉各项财务管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。
认真做好登记现金和银行存款日记帐,定期核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。
工作中一丝不苟。
能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑。
对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发。
在使用支票上,做到严格依存现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。
能切实完成领导交办的其他工作。
在实际工作中能够认真负责、严格要求自己,不断充实自己、提高自己。
虚心向领导请教业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。
在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度。
在工作之余还报考了会计职称考试,现在正在学习中。
不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。
全力以赴做好本职工作。
三、行动上,严于律已,认真、勤恳、一丝不苟,在严格遵循规章制度的同时,严格遵从财务“一支笔”的审批制度,即:没有领导批准、签字,从不擅自提取、发放资金,忠于职守,很好地履行本职工作。
先进个人申报材料先进个人主要事迹(共8篇)

先进个人申报材料先进个人主要事迹(共8篇) 先进个人主要事迹5着墨|xx-07-0915:42优秀教师个人先进事迹材料三尺讲台,一颗爱心。
放飞期望,乐此不疲。
这就是Xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。
镜头一:xx年5月,省级赛课现场,年青的Xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……镜头二:xx年5月18日,县电视台《师德风采》专访,Xx应对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自我在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……切换镜头,咱们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,这天无疑是成功的。
那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?立身炼志正师德教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。
Xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。
他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。
我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。
他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。
我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。
是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,咱们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。
他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。
作为教师,他觉得着力点就是爱学生。
他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。
十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。
个人先进事迹报告范文6篇

个人先进事迹报告范文6篇1. 先进事迹报告范文:尊敬的领导:我有幸向您汇报一位先进个人的事迹。
该同志在工作中勇于担当,敢于创新,为公司发展做出了突出贡献。
他在过去一年的工作中,勇挑重担,带领团队完成了多项重要任务,展现了出色的工作能力和领导才能。
他的敬业精神和团队合作精神也深受同事们的尊重和爱戴。
在此,我向您推荐他为公司先进个人,希望得到您的认可和支持。
2. 先进事迹报告范文:尊敬的领导:我向您推荐一位先进个人,他就是我们部门的一名职工。
在过去一年的工作中,他不仅完成了自己的工作任务,还积极参与部门的公益活动,展现了出色的社会责任感和团队合作精神。
他用实际行动践行着企业价值观,成为了我们部门的楷模。
希望您能给予他应有的荣誉,激励更多员工向他学习。
3. 先进事迹报告范文:尊敬的领导:今天,我向您汇报一位在工作中表现突出的先进个人。
他在过去一年中,不仅在本职工作上取得了显著成绩,还积极参与了公司的创新项目,为公司带来了新的发展机遇。
他的勇于担当和创新意识,对公司产生了积极的影响。
我相信,他的先进事迹将会激励更多员工为公司的发展贡献力量。
4. 先进事迹报告范文:尊敬的领导:我向您推荐一位在工作中表现突出的先进个人。
他在过去一年中,不仅在本职工作上取得了显著成绩,还积极参与了公司的公益活动,展现了出色的社会责任感和团队合作精神。
他的先进事迹对公司产生了积极的影响,希望您能给予他应有的肯定和鼓励。
5. 先进事迹报告范文:尊敬的领导:我有幸向您推荐一位在工作中表现突出的先进个人。
他在过去一年中,不仅在本职工作上取得了显著成绩,还积极参与了公司的技能培训项目,为公司输送了更多的人才。
他的勇于担当和不断学习的精神,为公司的发展注入了新的活力。
希望您能给予他应有的肯定和奖励。
6. 先进事迹报告范文:尊敬的领导:我向您推荐一位在工作中表现突出的先进个人。
他在过去一年中,不仅在本职工作上取得了显著成绩,还积极参与了公司的创新项目,为公司带来了新的发展机遇。
先进个人申报材料精选10篇

优秀先进个人事迹材料一:xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。
曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。
自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。
突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。
其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。
该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。
在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。
在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。
在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。
由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。
这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。
二、甘于奉献,忘我工作。
先进个人申请书范文优秀3篇

先进个人申请书范文优秀3篇先进个人申请书篇一尊敬的某某学院团委老师:本人自20某某年9月被任命为副校长,主抓学校的安全、纪律、卫生工作。
一直以来,本人工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校各方面的好评与肯定。
忠诚党的教育事业,自觉履行岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。
在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,几年来学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。
一、明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。
认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。
坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。
本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。
以检查促安全,确保安全工作万无一失。
树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。
在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。
乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。
二、加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。
自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓。
加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故,特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度。
认真实施组织大型活动和外出活动审批制度,定期不定期对管制刀具和邪教、宣传物进行检查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失。
加强校园治安整治力度,一年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了法制副校长田永超来校作法制教育“交通安全”专题教育。
开展了“安全教育月”、“检察官进校园”等安全知识教育活动,学校还与教职工签订了《安全责任状》,提高广大教职工的安全责任意识。
评先进个人事迹材料范文4篇

评先进个人事迹材料范文4篇Comments on the model articles of advanced personal s tories评先进个人事迹材料范文4篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:评先进个人事迹材料范文2、篇章2:评先进个人事迹材料范文3、篇章3:评先进个人事迹材料范文4、篇章4:关于师德先进个人事迹材料范文个人先进能带动身边的人,起到模范作用,下面是小泰为大家收集的评先进个人事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!篇章1:评先进个人事迹材料范文xx同志是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。
在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。
并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。
其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。
20xx年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。
为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。
xx同志也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。
关于先进个人申报材料范文5篇

关于先进个人申报材料范文5篇先进个人申报材料怎么写?下面是小编为大家整理的关于先进个人申报材料范文5篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!先进个人申报材料范文(1)回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。
在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行“____”重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。
一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面:一、认真学习,不断提高政治素养。
在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。
刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。
二、强素质、重修养,公道正派。
努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。
但对原则性问题,严把关。
经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。
三、爱岗敬业、甘于吃苦。
作为一名派工员,立足本职热爱工作,在工作中加强主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩;能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。
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先进个人申报材料范文推荐党的xx大提出要优先发展教育,提高教育质量,建设人力资源强国。
因教师是教育发展进步的根本,故而自然教师须优先发展,方能推动教育的优先发展。
为此,本人作为教务处副主任认真学习和贯彻《中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于xx年在全省教育系统开展“教师培训年”活动的意见》和《郑州市关于xx年在全市教育系统开展“教师培训年”活动的通知》(郑教明电〔xx〕16 号)相关精神,力争把本校“教师培训年”活动开展的有声有色,自学校结合创建省教师发展学校,提出“回归学校发展本源,办好教师发展学校”的工作思路以来,本人积极行动给学校和学校领导献计献策,制定培训计划,拓展培训资源,广泛宣传“教师培训年”各项活动,为本单位广大教师依法执教能力和教书育人能力的提高做出了自己应当做出的努力,与此同时获得个人职业成就感和幸福感。
一、以教师培训为抓手,走师德为首的发展之路
“师德是教师的灵魂”,教师要尊重学生,要对学生注入无限的爱,所以有人说:爱心是打开学生心灵的钥匙,顾明远教授也指出:“没有爱就没有教育。
”一所学校教师师德整体水平的高低在某种程度上决定着这所学校发展方向、水准和底蕴。
故而学校发展,教师发展为本,教师发展,师德培训为首。
加强师德修养,提升人格魅力是教师道德成长和职业发展的必由之路。
基于此认识,学校开展了诸多师德培训,我作为组织者和参与者之一,受到诸多教益,认识获得提高,能力得以加强。
我始终坚持:以师德培训为第一抓手,走师德为首的发展之路,全力做好相关培训和科研工作,并希望通过自己的行为带领部分老师成长成才。
为此,我在学校《问题的发现与解决》的校本研究中,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用,分别研究了《班主任批评和表扬之艺术初探》、《新课标下的学生观》、《师德,关乎学生发展和自身幸福指数》等课题,通过问题的发现与准备、问题的研究与措施应对,问题的解决与效果检验和反思等过程,最终写出结题报告。
其中有两篇结题报告分别刊登于《校本教研文摘》,反响热烈,对许多老师有所触动。
二、以教师培训为平台,立足职业发展,参与互动与合作
高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石,是一所学校发展的核心力量。
建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。
因此,学校必须加强教师培训,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全
力提升教师教育科研的水平。
能否将培训和平时工作以及教育科研结合起来,激励教师开展各种教育活动和研究,是教师培训需要面对的考验,也决定着培训产出和效果。
因此,能否带动其他老师一起自觉走上教师职业发展和规划这条路,是领导给予我的期望。
为此,我先从
本组老师中找到爱好教科研但又“苦于”没有时间搞科研的老师,和他一起做课题,即《新课标下数学课堂师生有效互动研究》,通过合作研究,我们一起体验到了合作的乐趣。
合作即文化,教师合作团队的形成是我参与培训追求的目标。
当假期读书心得演讲比赛时,我参加了比赛,并以题为《今天,我们如何做教师》的演讲赢得了一等奖。
这是教师互动培训模式下,作为参与者的幸福之事,也是职业幸福地开始和源泉。
正是由于这种幸福感的驱使,我撰写的文章《教书先育人,育人先育心》发表在cn报纸《新课程报》上,总结出郑州xx中德育模式:《德育之风何以吹开智育之花》(与白传忠校长合著)先后发表在《实践报告新课程》杂志和《郑州教育科研》杂志上。
三、享受教师培训,让“源头活水”长流不息
培训就是福利,它是我们获得进步、获取新知和更新理念的最佳途径。
当然,我们还必须将这种被动式的培训引向互动以及自学即自我培训,实际上就是打造学习型教师团队
和学习型校园。
培训常新,而自学无限,享受培训成果自然滋生新的培训和学习的欲望,故而新知就生生不息而长绵不衰,教师发展和学校发展也就拥有了“源头活水”。
当学习和研究成为常态,那么在教育运作过程中,当我们遭遇各种各样的问题时,如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等,我就会用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想教科研而找不到切入点的尴尬。
“源头活水”有了,更需要教研的热情,而热情的保持也许很难,那么就需要不断和老师们、同伴们以及喜好教研的朋友们交流。
好在,我校系河南省教师发展学校,我和一些同事纷纷注册了自己的教育博客,随时记录下自己的所思所想,甚至一些灵光闪现的好想法,还有一些反思等等。
因为出于爱好,许多科研老师在博客中表达自己的想法和反思,的确有力的促进了我的不断进步,而在首届郑州教育博客大赛中获得银奖似乎出乎我的以外,完全是无心插柳的意外收获。
在今年郑州第二届名师评选之后,我特意采访了几位郑州“名教师”,同时借助教育博客平台,收集资料,写出了《名师:有多少经验可以借鉴》的文章,刊登在《郑州教育报》上,后又发表在《新课程报》上。
“名教师”的成长之路虽各不相同,但有一点却是一样的,那就是对培训的热衷
和对学习的热爱,从科研中寻求成长的动力。
在学校组织的“教师发展学校论坛”上,我由培训获得的心得和体会,加之自己的研究和反思,写出题为《如何构建能够促进教师发展的教师培训模式》的论文,受到广泛好评。
“子在川上曰,逝者如斯夫”,时间的长河向前滚滚奔流,而问题常新,故而培训和学习亦常新。
学习着,快乐着,我将一如既往的组织和参与“教师培训年”的各项活动,将之作为一把“鱼杆”,伴随自己和我的同伴们一起成长,在教育的花园中种下花的种子,并期待金秋的早日来临,获得职业成长乃至成功,收获绵长的职业幸福。
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