学校心理学试题
心理学试题及答案10套
心理学试题及答案10套一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 心理现象B. 心理活动C. 心理过程D. 心理现象及其规律2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学3. 以下哪个不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法4. 情绪智力（EQ）通常不包括以下哪一项？A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 逻辑推理5. 以下哪个理论不是发展心理学的研究范畴？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 罗杰斯C. 费斯汀格D. 阿德勒7. 以下哪个不是心理测量的常用工具？A. 智力测验B. 人格测验C. 心理量表D. 物理实验8. 以下哪个不是积极心理学的核心价值观？A. 幸福B. 意义C. 能力D. 痛苦9. 以下哪个是弗洛伊德的防御机制？A. 认知重构B. 投射C. 压抑D. 行为强化10. 以下哪个不是社会心理学的研究主题？A. 群体行为B. 人际关系C. 个人意识D. 社会影响答案：1-5 D C D D C；6-10 C D C B C二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 教育心理学E. 神经科学2. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历E. 饮食3. 以下哪些是心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法E. 药物治疗4. 以下哪些是心理测量的类型？A. 智力测验B. 性格测验C. 能力测验D. 兴趣测验E. 态度测验5. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 自我调节C. 内在动机D. 社交技巧E. 同理心答案：1-5 ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的研究领域有哪些？2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
学校心理学试题及标准答案全集
学校⼼理学试题及标准答案全集学校⼼理学试题及标准答案全集学校⼼理学试题及标准答案第⼀卷⼀、单项选择题(在每⼩题的四个备选答案中,选出⼀个正确答案,并将正确答案的序号填在题⼲的括号内.每⼩题1.5分,共21分)1.学校⼼理学研究与服务的对象的年龄⼀般界定在( )A. 0-18岁B. 5-18岁C. 6-12岁D. 6-15岁2.学校⼼理学家对多动症⼉童采取( ),提⾼他们的注意⼒A.认知疗法B.药物疗法C.⾷物疗法D.⾏为矫正3.世界卫⽣组织于1989年出版的《国际疾病分类》第⼗版将学习障碍归于( )类别下A.知觉障碍B.运动障碍C.后天脑外伤D.发育障碍4.当前最有影响的职业辅导理论是( )A.发展理论B.⼈格类型理论C.⼼理动⼒理论D.⾏为理论5.瑞⽂推理能⼒测验的材料是由( )组成A.60道逻辑题B.60张图案C.60道数学题D.60道⽂字题6.社会技能缺陷是⼀种( )缺陷A.⽆情绪唤醒反应的获得性B.⽆情绪唤醒反应的操作性C.有情绪唤醒反应的获得性D.有情绪唤醒反应的操作性7.到1940年为⽌,美国⾄少有( )州通过教育管理部门给学校⼼理学⼯作者颁发资格证书A. 1个B. 2个C. 5个D. 10个8.咨询的时间限定⼀般为( )A. 30分钟左右B. 1⼩时左右C. 2⼩时左右D. 3⼩时左右9.⼼理咨询的技法不能归为下述理论领域( )A.精神动⼒论B.⼈本主义C.机能主义D.⾏为主义10.根据班杜拉的观点,观察学习的作⽤有( )A.学会新的⾏为⽅式B.抑制或去抑制某些⾏为C.促进某些⾏为D.以上3种作⽤都有11.学习障碍者的神经系统有这样的特种( )A.脑结构轻度异常B.脑结构严重异常C.低级中枢功能异常D.以上3种都有12."班级戏剧"是⼀种社会测量法的( )操作形式A.同伴提名法B.同伴⾏为描述法C.同伴等级提名法D.同伴成就评定法13.美国⼼理障碍协会〔AAMD〕的⼼理障碍分类系统提供的发展标准认为,⼈的⼀⽣分为3个年龄阶段,即:( )A.少年期、青年期和成年期B.⼉童期、成年期和⽼年期C.学前期、学龄期和成⼈期D.⼩学期、中学期和成⼈期14.⾮结构访谈的特点是( )A.发挥访谈者和被访者的主动性和创造性B.容易定量分析C.不利于加深和拓宽对问题的研究D.对访谈者的要求低⼆、多项选择题(在每⼩题的五个备选答案中,选出⼆⾄五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题⼲的括号内,多选、少选、错选均不得分.每⼩题1.5分,共9分)1.学校⼼理学服务范围有( )A.⾼等学校B.慈善机构的⼼理诊所C.宗教团体D.地区教育机构E.社区机构2.⼼理测量有下述特征( )A.间接性B.相对性C.代表性D.直接性E.普遍性3.学校⼼理咨询的对象主要是( )A.教师B.学校⾏政⼈员C.学⽣D.学校所在社区的⼈员E.家长4.在有关⼉童社会技能的⼤量⽂献中,对社会技能的定义⽅法主要有( )A.专家定义法B.⾏为定义法C.测量定义法D.同伴接受定义法E.社会效度定义法5.⽤于⾏为矫正的刺激控制技术主要有( )A.排除B.增强C.重复D.限制E.代替6.按测验的⽬的,⼼理测验可分为( )A.能⼒测验B.描述性测验C.个性测验D.诊断性测验E.预测性测验三、名词解释(每⼩题4分,共24分)1.诊断性评价1.根据⼀定的理论和标准，以⼼理学的⽅法和⼯具为主，对学⽣个体的⼼理状态、⾏为异常或障碍、以及学⽣的成长环境进⾏描述、分析、归类、鉴别、评估的过程。
大学生心理健康教育章节测验试题(含答案)
8【判断题】电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。（√）
9【判断题】相对于“恋”,“爱”要承担更多的社会责任。（√）
10【判断题】我们理解的事件都需要用言语系统去解析。（√）
11【单选题】下列哪一项不属于柏拉图的爱情观？（B）
A、对你与她来说你们彼此是唯一的
B、曲折坎坷
C、百花齐放
D、停滞不前
4【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。（√）
5【判断题】科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。（√）
1.3什么是心理学
1【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为(ABC)
A、美国人养大狗
B、关于狗叫声形成了通约
C、梅斯梅尔
D、埃里克森
7【单选题】“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。(B)
A、韦德海姆
B、皮亚杰
C、赫尔
D、斯金纳
8【单选题】美国行为学派大量的理论基于(A)实验。
A、动物
B、植物
C、人体
D、思想
9【多选题】催眠包含几类?(ABC)
A、表演性催眠
B、医学性催眠
C、生活催眠
D、梦境催眠
10【判断题】弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统,并且由于他的贡献使得从事心理学工作的人被社会重视,能够生存下去。(√)
5【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。（√）
1.5古典心理学
1【单选题】亚里士多德的逻辑三段论中不包含(B)。
A、大前提
B、中前提
C、小前提
D、结论
2【单选题】毕达哥拉斯认为(D)是人类高级智慧的体现。
大学专业课程《心理学》真题练习试题 附解析
大学专业课程《心理学》真题练习试题附解析考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、根据需要的起源，可以把需要分为______需要和______需要。
2、根据动机的起源，可以把动机分为______动机和______动机。
3、根据思维过程中的凭借物或思维形态不同，把它分为______、______和语词逻辑思维。
4、沙赫特的情绪三因素说把情绪产生归之于三个因素的相互作用：______、______和认知因素。
5、人际关系是人与人之间在通过______而建立起来的______ 的关系。
6、同一时间内能够清楚把握的注意对象的数量即注意的______，又称注意的______。
7、美国的心理学家______ 提出了多元智力理论。
8、表情动作是情绪的外部表现形式，主要有______、______和言语表情。
9、在心理学发展过程中, 罗杰斯属于______心理学流派的心理学家。
10、凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段：______ 认同和______ 。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维特性？（）A.间接性B.概括性C.预见性D.抽象性2、赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（）A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与意志因素D.保健因素与激励因素3、需要层次理论提出的需要层级依次为（）A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要；自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要4、听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（）A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意的分配D.注意的起伏5、心理过程包括（）A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程6、“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）A.感知B.记忆C.注意D.思维7、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？（）A.l个月B.2个月C.3个月D.4个月8、“仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）A.脑的机能B.脑对客观现实的主观映象C.在实践中发生发展的D.来自客观现实9、人类主要的社会性动机是（）A.饥饿动机和干渴动机B.成就动机和交往动机C.好奇动机和探索动机D.探索动机和操弄动机10、人的个性结构的核心成分是（）A.性格B.气质C.能力D.兴趣11、学生情绪情感发展最突出的特点是（）A.具有两面性B.具有稳定性C.具有外显性D.具有境遇性12、一般把天才儿童智商的最低临界线定为（）A.130B.150C.160D.17013、"心理学的第一大势力"是指（）A.精神分析B.行为主义C.认知D.人本主义14、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括（）A.感觉、知觉和记忆B.知、情、意过程C.需要、动机和世界观D.能力、气质和性格15、人在处理各种社会关系方面的性格特征是（）A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征16、以下叙述正确的是（）A.遗传素质是个体心理发展的决定因素B.环境和教育是心理发展的物质基础C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物17、学生能做到“一题多解”的思维活动是（）A.再现思维B.集中思维C.发散思维D.抽象思维18、个体行为和心理活动的内部心理动力是（）A.感觉B.知觉C.需要D.能力19、引起动机的内在心理条件是（）A.感觉B.思维C.需要D.性格20、心理学是一门研究（）的学科。
学校心理学试题及答案
学校心理学试题及答案一、单项选择（10小题，每小题2分，共20分）1．学校心理辅导与咨询的三大领域：( B)A、学习、生活、工作问题B、学习、适应、成长与发展问题C、学习、生活、就业问题D、学习、亲子关系、师生关系问题2．学校心理学与教育心理学的一个不同之处是（D）A、研究领域不同B、研究对象不同C、研究范围不同D、学科对象不同3．下列选项中不属于学校心理学的观念与原理的是（D）A、综合性、发展性的原理B、教育性和人性的原理C、个别咨询与集体辅导的原理D、理性与非理性的原理4．问卷法包括的方式一般有（B）A、2种B、3种C、4种D、5种5．心理咨询中，当来访者心理抵抗强时，应采用（A）A、展开式提问B、关闭式提问C、先关闭后展开D、上述都可以6．学校心理咨询室的面积可在（C）A、6平方米左右B、10平方米左右C、10-16平方米左右D、16-20平方米左右7．罗杰斯认为心理咨询的三个要素是（A）A．关怀、理解、尊重B、表扬、鼓励、支持C、学习、自我、适应D、了解、指导、帮助8．下列选项中不属于减轻教师职业压力的方式是（D）A、建立教师的心理咨询机制B、提高教师自我修养的水准C、改善学校教育的气氛和环境D、提高学生的素质9．家庭心理咨询的两个咨询原则是（C）A、倾听原则、中立性原则B、倾听原则、客观性原则C、中立原则、客观性原则D、倾听原则、保密性原则10．攻击性强、反抗性大、在学校中欺负别的同学的儿童最可能来自（B）A、支配性家庭B、拒绝型家庭C、过保护型家庭D、不一致型家庭二、名词解释（6小题，每小题3分，共18分）1、学校心理辅导以学校教育活动为背景的心理辅导和咨询，主要以儿童和青少年的学习、适应、人格成长作为中心问题予以心理援助。
2、作品法让心理患者通过日记、作文、自叙文或象征作品自由表现其思想、倾向、性格、情感发展等内容。
3、学习困难儿童的学校活动不能达到与其十足年龄响应的教育程度水平，其学业成绩、技能、知识发展受到明显的损害。
《小学心理学》试题及答案
《小学心理学》试题及答案小学心理学试题及答案一、选择题1. 小明在学校里表现非常害羞，经常不敢与同学们交流。
根据心理学的分类，小明可能属于以下哪种人格类型？a) 外向型b) 内向型c) 平衡型d) 多动型答案：b) 内向型2. 外向型人格的孩子通常具备以下哪种特点？a) 喜欢独处b) 偏好与他人合作c) 对陌生人保持警惕d) 倾向于内省和反思答案：b) 偏好与他人合作3. 如果一个学生学习成绩表现出较强的内外控制倾向，这意味着他：a) 认为自己的成功或失败取决于个人努力b) 认为自己的成功或失败取决于外部因素c) 具有高度自律和自我激励的能力d) 易受到他人的影响和控制答案：b) 认为自己的成功或失败取决于外部因素4. 家庭环境对儿童心理健康的影响是：a) 家庭环境对儿童心理健康没有影响b) 家庭环境对儿童心理健康有积极影响c) 家庭环境对儿童心理健康有消极影响d) 家庭环境对儿童心理健康的影响因人而异答案：d) 家庭环境对儿童心理健康的影响因人而异5. 下列哪种心理障碍干扰了儿童的言语表达和沟通能力？a) 抑郁症b) 焦虑症c) 阅读障碍d) 自闭症谱系障碍答案：d) 自闭症谱系障碍二、填空题1. 成长过程中，儿童心理发展的关键任务包括自我认知、社交技能以及_____________建设。
答案：情绪调节2. __________是指个体在解决问题时能够运用自己的现有知识和经验进行分析、推理和判断的能力。
答案：思维3. 在儿童心理学中，_________________理论探讨了儿童内化了来自家庭和社会环境中的一些规范和价值观念的过程。
答案：道德发展4. ___________________理论强调了人际关系对儿童发展的影响，指出关爱和支持有助于儿童建立积极的自我概念和自尊心。
答案：依恋5. 儿童期的思维发展经历了__________________阶段，其中儿童开始通过操作和符号的运用来解决问题。
小学心理学试题 (5)
小学心理学试题一、选择题1.心理学的研究对象是：– A. 人– B. 动物– C. 植物– D. 全部都是2.小明是一个经常受到同学欺负的学生，他在学校表现出对人们的恐惧和回避行为。
根据心理学家的观点，小明可能是患上了以下哪种心理问题：– A. 偏执狂– B. 焦虑症– C. 心理分裂症– D. 抑郁症3.学校为了提高学生的学习兴趣和积极性，开设了一些有趣的游戏和活动。
这是因为心理学中的哪个原理？– A. 奖励理论– B. 自我效能理论– C. 感知理论– D. 学习理论4.儿童时期的发展，综合关注儿童的____(1)____、____(2)____和____(3)____三个方面。
– A. 身体发展，智力发展，社会发展– B. 身体发育，语言发展，认知发展– C. 抽象思维，感性认知，动手操作– D. 心理需求，情绪发展，人际关系5.小刚是一个非常内向且胆小的孩子。
他总是不敢主动与他人交流，并且觉得自己的观点不值得被重视。
这个阶段的小刚可能正处于心理学中的哪个阶段？– A. 认知发展阶段– B. 社会发展阶段– C. 心理性格发展阶段– D. 自我认同发展阶段二、判断题1.积极心理学主要关注个体的疾病和缺陷。
( )2.阿德勒认为人的个性主要受遗传因素的影响。
( )3.学习的本质是通过模仿来获取新行为。
( )4.儿童时期的言语发展主要取决于遗传因素。
( )5.自我效能理论是指个体自我评价和他人评价的差异。
( )三、简答题1.什么是心理学？心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学，主要关注个体的感知、思维、情绪、人际关系和行为等方面。
它探索人类思维和行为背后的原因和机制，帮助我们了解自己和他人的内心世界，以及如何提高个体的心理健康和幸福感。
2.什么是认知发展？认知发展是指个体思维能力和思维方式在不同阶段的变化与发展。
根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了从感知到运动期、前运算期、具体运算期到形式运算期的不同阶段。
大学心理学考试测验试题(带答案)
大学心理学考试测验试题一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。
BA.个性心理；B.心理过程、C.心理现象、D.个性倾向性2、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )。
CA.气质；B.性格；C.能力；D.智力3、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( ）。
BA.情绪；B.情感；C.心境；D应激4、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点BA．不平衡性；B．方向性与不可逆性；C．个体差异性； D ．发展的关键期5、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式CA.接受过程；B.认知过程；C.同化过程；D.学习过程6、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
BA.概念学习；B.发现学习；C.意义学习；D.机械学习7、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）AA.社会心理；B.社会知觉；C.社会态度；D.社会归因8、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）AA.印象整饰；B.印象形成；C.印象提升；D.印象策略9、社会心理是通过哪个方面表现出来的？（）AA.社会行为；B.社会舆论；C.社会潮流；D.社会传统10、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）BA.首因效应；B.光环效应；C.近因效应；D.刻板效应11、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）DA.稳定性；B.个体性；C.道德性；D.整体性12、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）BA．道德认识；B．道德情感；C．道德意志；D道德行为．13、在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）DA.单向传播模式；B.双向传播模式；C.互动传播模式；D.整体互动模式14、属于大学教师的教育能力的是（）DA.班级管理能力；B.心理辅导能力；C.敏锐的思维能力；D.教学的能力15、下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）DA.校园物质文化；B.校园行为文化；C.校园制度文化；D.校园精神文化16、大学校园精神文化的核心是（）DA.政治观点；B.思想意识；C.理想信念；D.价值观17、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）AA.校园物质文化；B.校园行为文化；C.校园制度文化；D.校园精神文化18、狭义的校园文化是指（）DA.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；B.包含学术文化在内的概念；C.排除学校组织制度的文化概念；D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念19、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、名词解释
1、学校心理学
2、儿童学习障碍
3、儿童适应性行为
4、心理健康教育体系
5、全方位的含义
6、心理健康教育
7、心理健康教育中的发展含义
二、简述题
1、简述学校心理学的发展
2、我国学校心理健康教育的定位
3、学校心理健康教育的主要任务
4、儿童学习障碍的特征
5、学校心理学中的测量与评估
6、儿童社会技能的测评与训练
7、学校心理咨询
8、学校心理学的未来趋势
9、儿童适应性行为的培养
10、思想工作与心理咨询的区别与联系
11、学校心理学的对象与性质
12、儿童社会技能的训练的一般策略
13、儿童适应性行为的训练过程
14、我国建设学校心理学的必要性
15、学校心理学的未来展望
16、学校心理咨询教育应避免的误区
三、问答题
1、全方位的心理健康教育是指什么？
2、心理健康教育的基本原则
3、心理健康教育的实施途径
4、行为分析与矫正
2、学校心理学的研究方法
3、如何实施心理健康教育的针对性原则
4、如何实施心理健康教育的主体性原则
5、如何实施心理健康教育的发展性原则
6、如何实施心理健康教育的针对性原则10、如何实施心理健康教育的活动性原则
四、是非题
1、学校心理健康教育的主要任务：增强心理调适能力。
2、全方位的含义：人格发展、人际交往、情绪调节、学习成才、环境适应等各方面。
3、全员参与的含义：专兼职教师，全体学生工作者和其它员工。
4、以发展变化的观点看待学生的心理问题，以动态的眼光看待问题的解决和教育效果的预测。
5、全员参与的含义：专兼职教师，全体学生工作者和其它员工。
6、学校心理学研究的类型主要有：纵向研究、横断研究、时间序列研究。
7、数据收据的方法主要有：观察法、访谈法、问卷法、测验法。
五、填空题
1、学校心理健康教育的主要任务是通过 _________，增强学生的
___________
和 ____________能力，从而达到____________ 的目的。
2、心理辅导的主要原则有：___________ 、______________ 、
___________ 、__________ 、
_____________、_________、___________ 、______________ 。
3、心理辅导的基本技巧有：___________ 、_______________ 、
___________ 、___________、
_____________、______________ 、____________、____________、
_______________、____________。
4、常用的心理测量与评估工具有：__________ 、_______________ 、___________ 、___________ 、 ______________。
5、心理健康教育可分为_____________ 、________________ 、
______________、________________ 、_______________ 阶段。
6、心理咨询初期的问题主要有：__________________ 、
___________________ 、
________________、_______________ 、______________ 、
_____________、_____________ 、____________ 。
7、学校心理咨询中常见的咨询理论有：_____________ 、
______________ 、_____________ 、___________ 。
8、学校心理健康教育的主要途径是：___________ 、____________ 、_______________、______________ 。
9、学校心理学建设的两大支柱：______________ 、______________ 。
10、心理咨询后期的问题：_______________ 、________________ 、_________________、________________ 、_________________ 、
________________、 ______________ 。