1(释义比较分析)
颜色词释义与收词的比较研究

绿、 、 、 ” 青 蓝 紫 在语 义 上具 有 高 度 的 相关 性 , 同属 于 颜 色语 义 场 。在词 典 释 义 中 , 同一 语 义 场 内词 语 的 释 义语 言 往往 可 以采用 类似 的表 达 。通过 采集 语义
相 关 的词 语 的释义 , 可 总结 出具 有 一 致性 的 释义 即
一
致 , 改 具 有 歧 义 的 释 义 语 言 , 进 词 性 标 注 , 充 “ 色” 收 词 , 颜 色词 的 收 录更 为 完 善 , 修 改 补 x 的 使 以便 词 典 更好 地 为
用户服务 。
关 键 词 : 色词 ; 义模 式 ; 性 标 注 ; 词 情 况 ; 典 颜 释 词 收 词 中 图分 类号 : 6 文 献 标 识 码 : H14 A 文章 编 号 :066 5 (0 2 0 -04 4 10 —12 2 1 ) 20 4 - 0
第3 1卷 第 3期 21 0 2年 6月
江汉大学学报 ( 文科学版 ) 人 Ju a o J n hnU i rt H m n i c n e d i ) or l f i ga n e i ( u aie Si c i n n a v sy ts e E t o
Vo . 1 31
《 代 汉 语 规 范词 典 》, 析 “ 、 、 、 、 、 、 ” 不 同 维度 的 异 同 , 结 合 《 文 当代 高 级 英 语 辞 典 》 于 颜 现 评 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 在 并 朗 对
色词 的 释 义情 况 , 以 发 现 前 两 者 的 不足 , 化 编 纂 结 果 。 词 典 应 统 一 颜 色词 的 释 义 模 式 , 释 义模 式 与 词 性 保 持 可 优 使
比较分析声乐作品中的音乐性内容(1)

14
艺术探索
2009
最后人民大众喊出“捏死它!”之后,便是痛快淋漓 的纵情大笑所表达的正是反对专制、推翻专制统治 的信心、决心与革命乐观主义精神。从声乐表演艺 术美学的角度来考察这首艺术歌曲,应该说这是一 首音乐表情极为丰富的作品,乐谱中多处的 sf 到 pp 的切换是歌曲极富动感与戏剧性效果,休止符的 巧妙运用及其与笑声“哈哈哈哈”的动静结合、收放 有致将歌曲的谐谑风格表现得淋漓尽致。从声乐演 唱的技术环节来说,流畅的、抒情的旋律好唱,有说 有唱、唱中有说、说中带唱的歌曲很难把握好声音 的分寸,也就是说,在声乐艺术美上寻求自然性与 歌唱性的有机契合对演唱者而言绝不仅仅是技术 问题,更是一种内在的艺术凝练和成熟的艺术气质 的表现。另外,这首歌的伴奏也很精彩,二度级进的 四个十六分音符和一个八分音符的组合形式用以 表现笑声成为作品的音乐主题动机之一;附点音符 重音的改变这种非常规技法的大篇幅使用与歌曲 颠覆性主题具有某种内在的对应。
综合比较两首歌曲,同是艺术歌曲、同是出自 名家之手、同是需要较高的技术手段与较深的艺术 修养、同是脍炙人口流传广泛的经典之作,但在风 格上、情绪上及精神特征方面又存在鲜明对比。关 于两首歌曲的不同之处以下列表说明(表 1):
表 1:
区别
歌曲
《黄河怨》
《跳蚤之歌》
国别
中国
俄国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所属声部
女高音
男中音
风格特征
一部好的声乐作品从创作的角度来讲是曲与 词的完美结合,从表演的角度来讲是声与情的形神 契合,从欣赏的角度来讲是歌者与听者的情感共 鸣。艺术作品只有进入审美阶段才真正开始发挥其 艺术功能、实现其审美价值,而声乐艺术因为其更 为具体、明确的音乐性内容,使其在审美阶段成为 情感沟通最直接、最有利的手段,也使声乐艺术多 少弥补音乐艺术在表达情感方面非具象、非直接的 “缺憾”(对于这个问题在音乐美学中应该一分为二 的来看待)。
名词解释1

13、无句读:旧版古籍无句读的标志,更没有分词成语:是经过冶炼、长期习用而流传下来的固定词语,具有高度概括性。
15、典故:古诗文多用典,或称“用事”,以增强文章的说服力。
6、异体字:是读音和意义完全相同,可以通用的外形不同的字。
7、讹误字:是古书在反复传抄过程中,形体相近的字很容易混同造成。
8、形讹:就是某字在传写中误写成了形体相近的另一个字,使文意难通。
9、衍文:指典籍传抄翻刻中多了文字。
10、脱文:指典籍传抄翻刻中漏掉的文字。
11、错简:指典籍段落或者文句的次序颠倒错乱。
51、右文说:宋王子韶(圣美)所创,主张由声符推求语义,认为“声中有义”;朦胧意识到“声中有义”,有一定积极意义,但存在严重缺陷,主要是过分拘泥于字形。
52、同源词:由同一根词派生出来,因而音义皆近、音近义同或义近音同的词。
53、推求语源:主要是从同源词中广泛系联派生词,即确定同源派生词之间的关系。
63、义界(标明义界):是用下定义的方式来表述词义的内容和特点。
64、描写:即对词所表示的事物的形状、性能等加以描述。
65、譬况:用熟知的事物去比方类似的不熟知的事物。
66、比较:即通过对比来释明意义相近或相关的词。
67、举例:即举其一,以见其他。
68、由反知正:这是用反义词加上否定词来阐明词义。
16、古译语:即音译的外来语。
17、词义的增加:指本义引申出新义后,本义在后代仍然使用,词的义项多起来了。
18、词义的减少:指原来不止一个意义,后来其中某些意义逐渐消失了。
数据比较方法(一)

数据比较方法(一)数据比较方法详解1. 直观比较:使用图表进行可视化•柱状图:通过不同的高度来表示数据的大小,便于比较不同组数据的差异。
•折线图:展示数据的变化趋势,比较不同时间点或条件下的数据差异。
•饼图:显示不同部分占整体的比例,用于比较不同组数据的百分比。
2. 统计指标比较:计算数据的关键指标•平均值:适用于比较数据的集中趋势。
•中位数:排列数据后,处于中间位置的数值。
•方差和标准差:衡量数据的离散程度。
•相关系数:衡量两组数据之间的相关性。
3. 假设检验:判断样本数据之间是否存在显著差异•t检验:用于比较两组样本均值的差异,可以判断差异是由于随机还是真实存在。
•方差分析:比较多组样本均值是否存在显著差异,适用于两个以上的样本组。
4. 模型比较:使用统计模型进行数据比较•线性回归模型:通过拟合直线来预测变量之间的关系,比较不同自变量对因变量的影响程度。
•逻辑回归模型:用于研究二分类问题,比较不同自变量对结果的影响程度。
•决策树模型:通过构建决策树来进行数据分类,比较不同变量对分类结果的重要性。
5. 相似度比较:衡量不同数据之间的相似程度•欧氏距离:计算两个数据点之间的直线距离。
•余弦相似度:衡量两个向量方向之间的夹角余弦值,常用于文本比较。
•Jaccard相似系数:用于计算两个集合的相似度,适用于无序数据比较。
6. 时间序列分析:比较时间相关的数据•趋势分析:研究数据的长期趋势,例如上升、下降、波动等。
•季节性分析:比较数据在不同季节的变化规律。
•时间序列模型:使用ARIMA、GARCH等模型进行数据比较和预测。
以上是常见的数据比较方法,根据具体场景的需求选择合适的方法可以更准确地得出数据之间的比较结论。
无论是直观比较还是统计分析,均需要严格把控数据的质量和样本的合理性,以确保比较结果的可靠性和有效性。
7. 数据可视化工具比较:选择合适的工具进行数据比较•Excel:可以创建各种图表,方便直观比较数据。
财政政策和货币政策的比较分析 (1)

作业5题目:财政政策和货币政策的比较分析。
财政政策一般是指政府通过改变财政收入和支出来影响社会总需求,以便最终影响就业和国民收入的政策。
财政政策的目标是要实现充分就业、经济稳定增长、物价稳定,是社会和经济发展的综合目标。
财政政策包括财政收入政策和财政支出政策。
财政收入的政策工具有税收和公债等;财政支出的政策工具有政府购买、转移支付和政府投资。
这些财政收支的政策工具作为财政政策手段,对社会总需求乃至国民收入的调节作用,不仅是数量上的简单增减,它们还会通过乘数发挥更大的作用。
财政乘数主要包括政府购买支出乘数、转移支付乘数、税收乘数和平衡预算乘数。
这些乘数反映了国民收入变动量与引起这种变化量的最初政府购买支出变动量、转移支付变动量、税收变动量和政府收支变动量之间的倍数关系,或者说国民收入变动量与促成这种量变的这些变量的变动量之间的比例。
通俗地讲,这些变量的变动在连锁反映下,将引起国民收入成倍的变动。
财政政策的调控力度反映为财政政策效应,取决于财政政策的挤出效应。
挤出效应是由扩张性财政政策引起利率上升,使投资减少,总需求减少,导致均衡收入下降的情形。
挤出效应大,政策效应小,调控力度就小;挤出效应小,政策效应大,调控力度就大。
影响政策效应和挤出效应的主要因素是IS曲线和LM曲线的斜率。
即:LM曲线斜率不变,IS曲线斜率小(平坦),利率提高幅度小,从而挤出效应大,政策效应就小;IS曲线斜率大(陡峭),利率提高幅度大,从而挤出效应小,政策效应就大。
IS曲线斜率不变,LM曲线斜率小(平坦),利率提高幅度小,从而挤出效应小,政策效应就大;LM曲线斜率大(陡峭),利率提高幅度大,从而挤出效应大,政策效应就小。
货币政策一般是指中央银行运用货币政策工具来调节货币供给量以实现经济发展既定目标的经济政策手段的总和。
货币政策目标是货币政策所要达到的最终目标,一般是指经济发展的目标。
如一定的经济增长率、通货膨胀率、失业率和国际收支平衡等。
新旧版《现代汉语词典》双音节动词释义对比研究

形成过程就是根据相似原则从始源域到目标域的投射;而转喻则是相接近或相关的不同 认知域中,一个突显事物替代另~事物。与传统的词义理论相比来看,认知语言学不仅 可以知道词义演变的结果,还能细致地描写词义扩展的过程,探索出词义演变的内在联 系。可以说,对于词义演变原因,认知语言学的解释力更强,这恰好弥补了传统词义学 的不足。
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段玉裁及其弟子对词义引申有诸多论述,他主要是在许氏说解本义的基础上,进一步探 求字之本义及其依据,并以此为出发点,探求其引申义与假借义。近代学者章太炎、黄 侃等对引申也有论述,他们是从形、音、义三者之间的关系着眼来考察字之本义、引申 义、假借义的。而现代训诂学家陆宗达、王宁两位先生更是集其大成,继承并发展了章 黄学说。陆宗达、王宁较早总结了传统引申的研究成果,他们指出引申是词义运动的基 本形式,词义引申的规律主要表现为三种形式:理性的引申、状所的引申、礼俗的引申。 此外对词义引申的依据他们也进行了探讨,认为词义的特点是引申的依据,词义被捕捉 到的特点往往不止一个,被捕捉的特点越多,引申的方向越多。因而显示出词义引申的 多向性和多重性。有的学者致力于对古代训诂材料中词义引申现象进行整理和分析,逐 渐将词义引申研究纳入到现代词义理论的范畴,根据词由本义到引申义演变过程的特 点,归纳出相应的类型,显现出词义引申过程的相似性和引申序列的规律性。
传统词汇语义学将词义的变化归因于历史和社会的因素,或笼统地指出心理联想在 词义演变中的作用,对语言演变内在机制的认识不够深入。认知语言学研究从人的认知 能力出发解释词义变异的原因,认知因素才能说明词义变化的内在机制和可能性。“隐 喻"和“转喻"作为人们重要的认知方式,对词义的发展变化起了重要的作用。人类认 知世界时根据事物特征和认知规则对不同事物进行归纳分类形成不同的认知域。隐喻的
英汉语言对比与翻译(一)分析

翻译中英汉语言对比的重要意义
刘宓庆:“西方各语种在SLT与TLT之间的 实现形式转换的可行性比汉外翻译大得 多。……即既实现意义对应,又实现形式对 应。这在汉语与西方语言之间的转换中是根 本办不到的。基本上,汉外互译必须放弃拘 守形式的努力而倾全力于意义。”1
例句
例2 山西省是中国古代文明发祥地之一,有 悠久的历史。
1. Shanxi is one of homes of ancient civilization in China. It has a long history or Shangxi is one of homes of ancient civilization in China and has a long history
连接词的使用与否不能保证译成的汉语就 是线性序列的,或者译成的英语就是空间 结构的。
重估英汉语言比喻对实践的价值
英语的空间结构,实际上是一种“修饰”结构,也就是 “主从”结构;
汉语的线性序列,实际上是一种“并列”结构,亦即每个 子句都是“主谓”结构(含隐性主谓结构)。
汉译英: Step 1:找出句子的重心,用主谓形式将它表示出来,作
“波浪形”结构:汉语的句子关系往往是并列、并行的,因 此是以时序或逻辑顺序排列的。子句与子句之间的关系须 透过上下文才能决定,所以句子是意合的;而且连词的使 用也不像英语中普遍,结构也较为简练明快。汉语的句式 称之为“流水句”,整个句子像由一个一个独立的子句, 按时间顺序或逻辑顺序层层推进。因此,有人把汉语句子 结构比作“波浪形”结构,每个子句犹如波浪,前浪推后 浪,宛如“万顷碧波,层层推进”。
He also quotes from Edmond Cary: “Two languages can both be inflected and belong to the same family yet nevertheless differ considerably in the way they express ideas and convey meanings.” 1
词义的分析与描写学习要点:掌握义...

第七节词义的分析与描写学习要点:掌握义素分析法的特点及其作用,并了解辅助性的语素析义法以及构词析义法。
掌握解释现代汉语词语释义的三种基本方法,并且能够比较准确地描写词语的意义。
对词义进行分析的方法主要是义素分析法,这就要运用语义场的理论,把词义放在跟其他词义的联系中来进行比较分析;同时还可以借助语素分析法以及构词分析法。
词义分析以后,就要对词义进行描写,把词的意义内涵揭示出来。
一、义素分析法传统语义学对词义的分析只到词的义位为止,把义位看作最小的语义单位。
现代语义学则进一步将词的义位划分为更小的语义单位——义素。
义素,又叫语义成分、语义特征,是最小的不能独立使用的语义单位,只有不同的义素组合起来,形成义位才能构成一个独立运用的意义。
义位,就是某个义项的词义,它是由一组义素构成的。
义素分析法就是通过对不同义位的比较,从而找出义素来的方法。
㈠语义场要考察一个词的词义,要进行义素分析,不能孤立地进行,而必须放在词与词的联系中去进行,这个联系的场合就是语义场.语义场强调一个词跟全体词在语义上存在密切的联系,只有通过比较、分析词与词之间的语义关系,才能确定这个词的真正内涵。
语义场必须在一个共同语义要素的支配下组成,在“人类”这一语义要素的支配下,男人、女人、男孩、女孩构成了一个语义场。
在“坐具”这一语义要素的支配下,椅子、转椅、凳子构成了一个语义场。
同一语义场的词语建立在共同的语义要素基础上,同一词语可以依据不同的语义要素归入不同的语义场.“学”可以归入“教-学”这一语义场(学习),还可归入“工、农、商、学、兵”这一语义场。
多义词根据不同的义项可以归入多个不同的语义场。
“叔叔”有表示亲属称谓和表示社交称谓两个不同的义项各个义项分属不同的语义场。
“叔叔、伯伯、姑姑”、“叔叔、伯伯、阿姨”。
根据语义要素建立语义场,大的语义场下面可以分出小的语义场,小的下面还可以分出更加小的语义场,乃至最小的语义场,义素分析法必须在最小的语义场里进行。
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现代汉语新词语释义比较分析研究文学星空2008-04-28 20:35:21 阅读270 评论4 字号:大中小订阅现代汉语新词语释义比较分析研究摘要:随着社会的不断发展,新事物不断涌现,于是也涌现出了一大批新词语。
这些新词语促进了汉语言的丰富和发展,更受到许多汉语研究者广泛关注,先后出版了多种新词语词典。
释义是词典的生命线和灵魂,也是词典编纂者关注的核心问题。
本文主要在释义模式、义项的划分、义项的排列、标注词性、释文几个方面来对韩明安主编的《汉语新语词词典》(简称韩本)和亢世勇、刘海润主编的《新词语大词典》(简称)这两本新词语词典进行释义比较。
关键词:《汉语新语词词典》《新词语大词典》释义一.引言随着人类科学文化事业的速猛发展,社会生活的不断进步,做为交际工具的语言,也相应地发生各种各样的变化。
建国以来随着新事物新文化新概念的层出不穷,汉语中产生的新词语如雨后春笋更像那奔腾不息的溪流,孜孜不倦地扩展着、更新着汉语词汇的海洋。
新词语成了现代汉语词汇发展的一个显著特点,因此理所当然地受到了研究者的广泛关注,四十多部各有特色的新词语辞书也相继问世。
一部辞书编纂得如何关键的一条就是看它的词目的释义,尤其是新词新义。
不注意新词新义,词典编纂就不能与时俱进,词书要与时俱进,就必须要关注新词新义的问题。
释义乃是词典的生命线、灵魂,是字典、词典编纂过程中最主要最中心的一部分工作。
释义质量的好坏直接反映字典的质量和水平高低。
释义的准确性、科学性、历史性诸问题已经有许多的论文讨论过了。
下面我们将不同时期出版的两本新词语词典在释义方面简单地作一下对比,这两本新词语词典分别是:韩明安主编,山东教育出版社出版的《汉语新语词词典》(1988年);亢世勇、刘海润主编,上海辞书出版社出版的《新词语大词典》(2003)。
二.词典释义的比较(一)释义模式纵观古今字典、词典,概括起来,解释词义的方式大致有以下几种:对释法(即利用词的同义反义关系进行对释。
它包括用同义词对释和反义词的否定式对释。
);对释法定义法(即用下定义的方法来解释,又叫“属加种差定义法”,“属”是大概念或总概念的意思,“种”是小概念或分概念的意思。
);描述法(就是对词义概括的对象从性质、状态解释合成词各语素义,进而再提示整个词义的方法。
);图解法(利用图画或图形、图表配合文字来解释词义。
);整解法(即“整体解释”的意思,有不少合成词由于不能采用分解法来释义所以只能采用整体解说的办法。
)。
这两本词典对有些词语采用了不同的释义方式,如“超常择业”一词,“亢本”采用分解法解释为“超出常规选择职业,如大学生、研究生放弃所学专业,去干个体户、承包企业等。
与“正常择业”相对;而“韩本”用描述法解释为“选择职业的一种形式。
现在特指大学生、研究生放弃所学专业,做超出常规的职业选择,如干个体户、承包企业,争做“空中小姐”、当模特等。
还有“超生”一词,“亢本”用分解法解释为“超过计划生育指标。
也叫“超育”;而“韩本”用下定义法解释为“指违犯我国现行的计划生育政策而超出计划生育数量指标的生育。
”从两种释义模式可知,“亢本”把“超生”看作一个动词,而“韩本”把它看作一个名词来解释。
采用不同释义模式的词还有“出国热”(“亢本”“ 对释法”“韩本” “定义法”)、“磁疗”(“亢本”“定义法”“韩本”“描述法”)、“代购”(“亢本”“ 对释法”“韩本”“描述法”)、“迪科斯”(“亢本” “ 对释法”“韩本”“描述法”)。
不同词典用不同释义方式解释同一词语释义结果不同,用同一释义方式解释同一词语释义上也会存在差异。
例如:吃床铺:〈动〉某些旅馆或招待所为了招来顾客,把本应由出差者个人支付的伙食费等归入住宿费由公家报销。
也叫“吃穿腿”。
(“亢本”)吃床腿:某些宾馆、旅社将伙食费用的一部分计入住宿费中为顾客出据以便报销。
(“韩本”)。
两个释义均指出了“吃床腿”是由公家报销这一属性,但是带限定词又有所不同,“亢本”强调“本应由出差者个人支付的伙食费等归入住宿费由公家报销”,“韩本”强调“将伙食费用的一部分计入住宿费。
”我们认为后一个不妥,它给词语释义没有做到准确和精当,给人的感觉是具有不平等性,相比之下,“亢本”的释义则更为准确贴切,同一释义方式而释义有差别的词还有“大路菜”、“大篷车”、等等。
从这些例子我们可以看出,整解法、分解法、定义法均占了很大比例,分析采用这些释义方法的新词语发现:采用整解法释义的合成词大都会含有字面之外的意义,而且其词义多是由字面意义引用或比喻而来的,如:“余热”、“小儿科”等采用分解法释义比较容易,比较简练,也不浪费笔墨,这些词多是释本义,如“创汇”、“创收”等,采用定义法释义的词语多为术语,如“试管婴儿”、“拐杖工程”, “公费钓鱼”等等。
下面我们就来具体看看两本词典在定义释义模式上的区别:智力外流:特指发展中国家培养出来的科学家和技术专业人员大量地流向西方发达国家。
(“韩本”)智力外流:特指不发达国家培养出来的人才流向发达国家。
(“亢本”这)两本词典对“智力外流”的解释都抓住了该词的主要的特征,选择了正确的种差,即“不发达国家流向发达国家、科学家、技术专业人员、人才”,因此这两个解释都能准确说明词语的含义。
全托:托儿所组织寄托的一种形式。
即让孩子在托儿所或幼儿园食宿,过若干天后领回家一次。
全托的时间视具体情况规定,一般不超过一周。
(“韩本”)全托:〈动〉把小孩昼夜托交给托儿所或幼儿园,只在节假日接回家(区别于日托)。
(“亢本”)比较一下两本对“全托”的解释可以看出:“韩本”解释的种差是“过若干天后领回家一次”,“亢本”在此基础上又加上了确切的时限只在节假日接回家(区别于日托),这个种差要比“一般不超过一周”说得更确切和精当,更体现该词语意义的主要特征的,因此对这个词语来说加上“只在节假日接回家”是有必要的,可以看出“亢本”的解释比较准确。
当然,我们并不是认为限定和修饰成分越多词语的释义就越精确,我们知道词典释义讲究的就是准确性和科学性,运用下定义释义模式,种差的选择是最为重要的,限定成分越多它所涉及的面就越窄所以笔者认为只要种差能够区别于其它词语的主要的或本质的特征的就可,不必设置太多的限定成分,因此要把握好他们之间的平衡。
但是这两本词典在解释有些词语时采用了相同的释义模式,并且没有在意义方面产生什么差异,下面就我们来看看这两本词典在对释模式上的释义如:扩印:〈动〉扩大并洗印(照片)。
(“亢本”)扩印:放大和洗印。
(“韩本”)耗能:耗费能源。
(“韩本”)耗能:〈动〉消耗能量。
(“亢本”)(二)义项的划分1. 义项的增加新科学、新科技迅猛发展、新文化、新事物、新概念的层出不穷,新词语也不断的产生。
新词语不断的产生必定会产生新的意义,所以我就要注意新词新义,这样词典编纂才能与时俱进,这就要要求词典编纂者在原有词语的基础上增加新义,把新词新义及时补充进规范词典,这样做才是一件很有意义的事。
它使规范词典更贴近生活,贴近语言现实,具有了更好的指导性,便于交际。
下面我们来看看几个例子:倒挂:①常借指违背一般常规而形成的反差。
如:粮油、肉蛋等副食品,有时收购价反倒高于销售价,其相差部分称为倒挂。
②负债超过资产。
(“韩本”)倒挂:①〈动〉比喻商品的成本价格或收购价格高于销售价格。
②〈动〉泛指比例严重失调,地位、工资等逆向排列。
(“亢本”)黑匣子:飞机飞行记录装置和操纵室声音记录装置的总称。
它能发出超声波信号,是弄清飞行事故原因的关键倒置。
它常与不幸事件相联系,故称“黑匣子”。
(“韩本”)黑匣子:①〈名〉飞行记录仪(也称“事故分析记录器”)的俗称,用以记录飞机的飞行情况。
也叫“黑盒子”。
②〈名〉机动车行驶记录仪的俗称。
用以记录机动车的行驶情况,并为分析交通事故原因提供现场实际材料。
(“亢本”)红帽子:①旧社会车站搬运行李的工人。
当时的搬运工多戴红色工作帽。
②解放前,国民党军警宪特到处制造白色恐怖,普通百姓也不时被当作共产党或革命分子而加以迫害。
俗称这种情况为“戴红帽子”。
③现喻指好的、体面的特点。
(“韩本”)红帽子:①〈名〉指行李搬运工。
因头戴红帽子故称。
②〈名〉喻指国有企业、集体企业的名义。
③〈名〉喻指获得的荣誉称号名义。
(“亢本”)排污:①〈动〉排放有污染的或有害的物质。
②〈动〉排除腐朽的思想及不良行为。
(“亢本”)排污:排放或排除染物。
“倒挂”“亢本”中增加了一个“比例严重失调,地位、工资等逆向排列”的义项。
“黑匣子”“亢本”中增加了一个“机动车行驶记录仪”的义项。
“红帽子”“亢本”中增加了一个区别词性和“获得的荣誉称号名义”的义项。
“排污”“亢本”中增加了一个“排除腐朽的思想及不良行为”的义项。
这些义项的增加都是有必要的。
因为科技的迅猛发展,社会生活的日新月异,新词语新义也在不断的更新,因此词典编纂也越来越注意词语的释义问题。
当然,义项数量的不同可能是由于编写年代不同,有些词语增加了新义义项,有的是词典本身对词义归纳的不够全面和完整。
我们从中也可以得出在编纂词典给词语释义时应讲究准确的同时尽可能归纳得全面些。
2. 义项的删减词的内容是词的概念义和语法、修辞、语用特征的综合划分义项应从词的整体因素考虑,不能孤立的以某一方面作为依据。
一般的说,词义的差别是建立义项的主要根据,语法修辞等特征也是不可忽视的因素。
对词义的理解主要是从其内部所含概念为参照的语义分析,而不是概念分类,如果以概念分类代替词义中所含概念的分析代替语义分析,就会造成义项划分不当。
我们来看看下面的几个例子:封顶:①建筑行业用于。
指完成屋顶混凝浇筑。
②喻指限制在最高的程度上,不能超过这个最高的限度。
(“韩本”)封顶:〈动〉原指完成屋顶混凝土浇筑。
现喻指(工资、奖金、职级等)达到最高限度。
(“亢本”)断档:①指供不应求的短缺产品或商品。
②生产或工作中出现的中断现象。
(“韩本”)断档:〈动〉指某种商品货源紧缺,在市场上脱销,也指其它方面缺少连续性,前后接续不上。
(“亢本”)点播:①指农作物的一种耕种方法。
也称点钟。
播种时将土地犁成埯儿。
然后按埯儿播种种籽。
②指听众要求电台重新播放某个节目。
(“韩本”)点播:〈动〉指听众或观念点名请电台、电视台播放某些节目。
(“亢本”)“韩本”的“断档”的第二个义项用的是借代义是多义语素,可以合在一字头中释义,因此“亢本”综合两个义项,把两个义项归纳为一个义项。
“韩本”中“点播”的第一个义项现在已经逐渐的淡化并且被另一个词语“播种”来代替。
现在大家众所周知的一个义项就是“亢本”中所解释的,因此亢本只收录了“点播”的一个义项。
所有这些删减都使词语的内涵更全面更严谨。
这些新义项新用法的增补增强了词义的系统性,也更全面地反映了汉语词汇的新面貌。