统计学复习题三

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统计学复习题 (3)

统计学复习题 (3)

统计学复习题一、单选题1.一个统计总体()。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2、在重庆地区经济普查中,总体单位是()A.重庆地区所有经济单位B.重庆地区每个区县C.重庆地区每个经济单位负责人D.重庆地区每个经济单位3、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80,这四个数是()A.特征B.统计量C.变量D.数据4、总量数据是()的答案。

A.绝对数B.平均数C.相对数D.众数5、()不是统计的基本功能A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能6.序次级数据可以用来( )。

A.比较大小B.加减运算C.计算平均数D.计算比率7、区别重点调查与典型调查的主要标志是()A. 调查单位的多少B. 调查项目的多少C. 调查单位的性质不同D. 调查的组织形式不同8、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。

这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查9.普查工作可以()A.经常进行 C.根据需要随时进行B.只能进行一次 D.根据需要每隔一段时间进行一次10.抽样调查与典型调查的根本区别在于()A. 调查的范围不同B. 选取调查单位的方法不同C. 组织方式不同D. 作用不同11、统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。

这是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查12、某连续变量数列,末组定义为500元以上,其邻近组的组中值为480元,则末组组中值为()元。

A.520B.510C.530D.54013.分组时若某一总体单位的变量值刚好等于相邻组上、下限时,应将其归入( )A.下限所在组B.上限所在组C.任意一组均可D.另立新组14.将统计总体按某一标志分组后,其结果是()A.组内同质性,组间同质性B.组内差异性,组间差异性C.组内同质性,组间差异性D.组内差异性,组间同质性15、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为()A.钟型分布B.正J型分布C. U型分布D. S型分布16、分配数列有两个组成要素,他们是()A. 总体容量与变量数B.组距与组数C. 分组名称与各组次数D.变量与数据17、某企业2006年职工平均工资为5000元,标准差为100元,2007年职工平均工资增长了20%,标准差增大到150元。

《统计学》复习题_3

《统计学》复习题_3

《统计学》复习题一、选择题(有且仅有一个答案是正确的)1、劳动生产率是个()指标①动态②质量③流量④强度2、社会经济统计是()的有力武器①解决问题②克服困难③认识社会④进行合作3、计划完成程度是个()指标①动态②流量③强度④质量4、统计有三种含义,其中()是基础①统计学②统计活动③统计资料④统计部门5、把一个工厂的工人组成总体,每一个工人是()①总体单位②数量标志③指标④品质标志6、人口普查中规定统一的标准时间是为了()①登记的方便②避免重复或遗漏③扩大宣传效果④确定调查单位7、人口普查中,居民按年龄分组,宜编制()数列①组距②单项③离散④均可8、变量数列的组成要素一般是()①一个②两个③三个④四个9、某电视机厂为了检验全厂产品质量,应采用()①普查②重点调查③典型调查④抽样调查10、统计分组的关键是()①搜集各种原始资料②注意资料的真实性③正确选择分组标志与划分各组界限④绘制次数分配图11、某种产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,则其单位成本计划完成程度相对指标为()① 116.7% ② 100.5% ③ 85.7% ④ 99.5%12、我国1993年轻工业增加值为重工业增加值的89.8%,该指标为()①结构相对指标②比例相对指标③比较相对指标④动态相对指标13、总量指标数值的大小()①随总体范围扩大而增大②随总体范围扩大而减少③随总体范围缩小而增大④与总体范围大小无关14、标志变异指标中,由总体中两上极端数值大小决定的是()①全距②平均差③标准差④标准差系数15、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()①小于100% ②大于100% ③等于100% ④不等于100%16、某种商品的年末库存额是()①时期指标并实物指标②时点指标并实物指标③时期指标并价值指标④时点指标并价值指标17、统计表的分类中不含()①一览表②简单表③分组表④复合表18、时期指标的特点是()① 不具有可加性 ② 具有可加性 ③ 与时间间隔无关 ④ 只能间断计数19、对于不同变量数列之间标志值离散程度的比较,只能计算( )① 标准差 ② 平均差 ③ 全距 ④ 标准系数20、是非标志标准差数值的取值范围是()① 0-0.25 ② 0-0.5 ③ 0-1 ④ 0.5-121、以1949年为最初水平,1994年为最末水平,计算钢产量的年递增率时,需要开( )次方。

统计学第三章练习题(附答案)

统计学第三章练习题(附答案)

统计学第三章练习题(附答案).单项选择题B.平均差 D.离散系数2.如果峰度系数k >3,表明该组数据是(A )0A. 64.5 和 78.5 D.64.5 和 67.55.对于右偏分布,平均数、中位数和众数之间的关系是( A)o7.在离散程度的测度中,最容易受极端值影响的是( A)08.在⽐较两组数据的离散程度时,不能直接⽐较它们的标准差,因为两组数据的 (D )oA.标准差不同C 数据个数不同1.⽐较两组数据的离散程度最合适的统计量是(D )。

A.极差 C 标准差A.尖峰分布B 扁平分布C 左偏分布 D.右偏分布3.某⼤学经济管理学院有 1200 名学⽣,法学院有 800 名学⽣,医学院有 320 名学⽣,理学院有 200 名学⽣0上⾯的描述中,众数是(B)0A.1200B.经济管理学院C.200D 理学院4. 某班共有 25 名学⽣ , 期末统计学课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,61,89,65,90,69,67,76,62,81,63,68,81,70,73,60,87,75,64,56考试分数下四分位数和上四分位数分别是( A)0B.67.5 和 71.5C.64.5和 71.5A.平均数>中位数>众数B. 中位数>平均数>众数 C 众数〉中位数〉平均数D.众数〉平均数〉中位数6.某班学⽣的统计学平均成绩是70分,最⾼分是 96分,最低分是 62分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的指标是(B)0A ⽅差B 极差C 标准差 D.变异系数A.极差B ⽅差C 标准差D.平均差B.⽅差不同 D.计量单位不同9.总量指标按其反应的内容不同,可分为( C)0A.总体指标和个体指标B.时期指标和时点指标c 总体单位总量指标和总体标识总量指标 D.总体单位总量指标和标识单位指标10.反映同⼀总体在不同时间上的数量对⽐关系的是(D.⽐例相对指标11.2003年全国男性⼈⼝数为 66556万⼈,2002年全国⾦融、保险业增加值为 5948.9亿元,2003年全社会固定资产投资总额为 55566.61亿元,2003年全国城乡居民⼈民币储蓄存款余额103617.7亿元。

统计学练习题3

统计学练习题3

第1-277题问题:企业的员工人数、工资是选项一:离散变量选项二:前者是离散变量,后者是连续变量选项三:连续变量选项四:前者是连续变量,后者是离散变量选项五:正确答案:2第2-175题问题:受极端数值影响最大的变异指标是()选项一:极差选项二:平均差选项三:标准差选项四:方差选项五:正确答案:1第3-1071题问题:两组数据的均值不等,但标准差相同,则选项一:均值小的差异程度大选项二:均值大的差异程度大选项三:无法判断选项四:两组数据的差异程度相同选项五:正确答案:1第4-621题问题:若一元线性回归模型的可决系数为0.9025,则自变量和因变量之间的相关系数可能为( ). 选项一:0.90选项二:0.95选项三:0.99选项四:0.41选项五:正确答案:2第5-1199题问题:变异是指()选项一:标志与指标的具体表现不同选项二:标志和指标各不相同选项三:总体的指标各不相同选项四:总体单位的指标各不相同选项五:正确答案:1第6-599题问题:在因变量的总离差平方和中,如果残差平方和所占的比重小,则两变量之间()。

选项一:相关程度高选项二:相关程度低选项三:完全相关选项四:完全不相关选项五:正确答案:1第7-997题问题:如果相关系数能说明两个变量之间存在相关性,则()。

选项一::1=ρH拒绝0H选项二::1=ρH,不能拒绝0H选项三::=ρH拒绝0H选项四::=ρH不能拒绝0H选项五:正确答案:3第8-1074题问题:某地2012年1-3月又新引进52个利用外资项目,这是()。

选项一:时点指标选项二:时期指标选项三:相对指标选项四:平均指标选项五:正确答案:2第9-611题问题:在一元线性回归模型中,总离差平方和的自由度为( );其中n为观测值的个数.选项一:n-1选项二:n-2选项三:n选项四:1选项五:正确答案:1第10-680题问题:如果所有商品的数量均按同一比率变化,计算出的派氏指数为105.45%,那么拉氏指数为()。

医学统计学复习题三及答案

医学统计学复习题三及答案

医学统计学复习题三一、名词解释1.可信区间在参数估计时,按一定可信度估计所得的总体参数所在的范围2.统计推断随机事件是否发生虽然不确定的,但应用统计方法,通过对局部的观察可发现其有统计规律性3.参数估计用样本统计量来估计总体参数,包括点值估计和区间估计4.构成比又称构成指标。

它说明一事物内部各组成部分所占的比重或分布。

构成比=(某一组成部分的观察单位数/同一事物各组成的观察单位总数)×100% 5.率又称频率指标。

它说明某现象发生的频率或强度。

率=(发生某现象的观察单位数/可能发生该现象的观察单位总数)×K6.抽样误差:由于抽样原因引起样本率与总体率的差别7.直线相关系数也称Pearson积矩相关系数,说明具有直线关系的两变量间相关方向与密切程度。

以符号r表示样本相关系数,ρ表示总体相关系数二、单项选择1.观察单位为研究中的( a)。

A.样本B.全部对象C.影响因素D.个体E.观察指标2.总体是由( d )组成。

A.部分个体B.全部对象C.全部个体D.同质个体的所有观察值E.相同的观察指标3.抽样的目的是( b )。

A.研究样本统计量B.由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例D.研究总体统计量E.研究特殊个体的特征4.参数是指( e ) 。

A.参与个体数B.总体中研究对象的总和C.样本的统计指标D.样本的总和E.总体的统计指标5.关于随机抽样,下列哪一项说法是正确的( a )。

A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随机抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好E.选择符合研究者意愿的样本6.抽样的目的是( b )。

A.研究样本统计量B.由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例D.研究总体统计量E.研究特殊个体的特征7.表示总体均数的符号是( b ) 。

A.σB.μC.XD.SE.M8.下述( c )种资料为计量资料。

《统计学》复习题

《统计学》复习题

《统计学》复习题一、判断题(每空1分,共10分)1.所有的统计指标都是变量。

()2.统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。

()3.将收集到得的数据分组,组数越多,丧失的信息越多。

4.绝对数随着总体范围的扩大而增加。

()5.总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。

()6.水平法和累计法的选择依据是计划指标。

()7.相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。

( )8.A产品产量与单位成本的相关系数是-0.88,B产品单位成本与利润率的相关系数是-0.94,因此A比B的相关程度高。

( )9、工人的工资(元)与劳动生产率(千元)的回归方程为y=10+70x,这意味着如果劳动生产率每增加1000元,则工人工资平均增加80元。

( )10.时间数列就是将一系列统计指标按时间先后顺序排列。

( )二、选择题(每小题2分,共30分)1.某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()。

A.工业企业全部未安装设备B.企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2.工业企业的设备台数、产品产值是()。

A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量D.前者是离散变量3.对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是()。

A.每个工业企业B.该地区全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该地区全部工业企业的全部职工4.通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()。

A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查5.抽样调查与重点调查的主要区别是()。

A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同6.我国目前收集统计资料的主要形式是()。

A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表7.社会经济统计中最基本的统计指标是()。

A .总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标8.总量指标按其说明总体内容的不同,可分为()。

A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C. 总体数量指标和质量指标D. 实物指标和价值指标9.用有名数表现的相对指标是()。

卫生统计学复习题_3

卫生统计学复习题_3

卫生统计学复习题选择题一、A1型:每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。

(1´)1、统计工作的基本步骤是:A.设计、调查、审核、整理资料B.收集、审核、整理、分析资料C.设计、收集、整理、分析资料D.调查、审核、整理、分析资料E.以上都不对2、统计学中所说的样本是指A.从总体中随意抽取一部分B.依照研究者的要求选取有意义的一部分C.有意识地选择总体中的典型部分D.从总体中随机抽取有代表性的一部分E.以上都不对3、统计学上的系统误差、测量误差、抽样误差在实际工作中:A.均不可避免B.系统误差和测量误差不可避免C.测量误差和抽样误差不可避免D.系统误差和抽样误差不可避免E.只有抽样误差不可避免4、µ确定后,δ越大,则正态曲线:A.越陡峭B.形状不变C.越平缓D.向左移动E.向右移动5、抽样误差指的是:A.个体值和总体参数值之差B.个体值和样本统计量值之差C.样本统计量值和总体参数值之差D.不同的总体参数之差E.以上都不是6、治疗效果判定资料属于:A.计量资料B.技术资料C.等级资料D.无序分类资料E.以上都不是7、平均数可用于分析下列哪种资料:A.统计资料B.等级资料C.计数资料D.计量资料E.调查资料8、一组正态或近似正态分布资料的平均水平用:A.算术均数B.几何均数C.中位数D.平均数E.以上均是9、对于同一份正偏峰的资料,求得的几何均数与算术均数:A.几何均数大于算数均数B. 几何均数小于算数均数C. 几何均数等于算数均数D. 几何均数可以大于算数均数,也可以小于算数均数E. 以上说法都不对10、原始数据加上一个不为0的常数后:A.x不变,CV变B. x变或CV变C. x不变,CV不变D. x变,CV不变E. x、CV均改变11、血清学滴度资料最常计算______以表示其平均水平A.均数B.中位数C.几何均数D.全距E.标准差12、表示变量值变异情况的指标最常用的是:A.四分位数间距B.全距C.标准差D.变异系数E.方差13、变异系数CV的数值A.一定小于1B.一定大于1C.可大于1;也可小于1D.一定不会等于零E.一定比S小14、若成年人血铅含量近似对数正态分布,拟用300名正常成人血铅确定99%正常值范围,最好采用下列哪个公式:A. x+2.58SB.lg-1(x lgx+2.58S lgx)C. x±2.58SD.P99=L+i/f99(300*99/100-f L)E. lg-1(x lgx+2.33S lgx)15、_______小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

统计学--第三章综合指标---复习思考题

统计学--第三章综合指标---复习思考题

统计学--第三章综合指标---复习思考题第三章综合指标、填空题1.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为指标和标。

2. 相对指标是不同单位(地区、国家)的同类指标之⽐。

3. 相对指标是两个性质不同⽽有联系的指标之⽐。

4.某企业某年计划增加值达到500万元,实际为550万元,则增加值的计划完成相对指标为5.某企业某年计划单位产品成本为40元,实际为45元,则单位产品成本的计划完成相对指标为6.某车间5名⼯⼈的⽇产量(件)为10 10 11 12 14,则⽇产量的中位数7.市场上某种蔬菜早、中、晚的价格(元)分别为、1、,早、中、晚各买1元,则平均价格为8.在两个数列平均⽔平时, 可以⽤标准差衡量其变异程度。

9. (X X)、判断题年我国⼈⼝出⽣数是⼀个时点指标。

(年我国国内⽣产总值是⼀个时期指标。

年我国⼈均国内⽣产总值是⼀个平均指标。

4.我国第三产业增加值在国内⽣产总值所占⽐重是⼀个结构相对指标。

5.某企业某年计划劳动⽣产率⽐去年提⾼4%,实际上提⾼了5%,则劳动⽣产率的计划完成相对指标为5%/ 4%。

(6.某企业某年计划单位产品成本⽐去年降低3%,实际上提咼了 %, 则单位产品成本的计划完成相对指标为1+%/1+3%0 (7.某车间7名⼯⼈的⽇产量(件)为22 23 24 24 24 25 26,则⽇产量的众数是24。

(8.三个连续作业车间的废品率分别为% % %,则平均废品率为V0.5% 0.8% 0.3%。

(C 甲数列的变异程度⽐⼄数列⼩D.不能确定两个数列变异程度的⼤⼩9.当A B时,则说明A 数列平均数的代表性⽐B 数列强。

(10. 全距容易受极端值的影响。

(11. 某企业⼈均增加值是⼀个强度相对指标。

12. 某企业⽉末库存额是⼀个时点指标。

13. 平均指标反映现象的离散程度。

(14. 变异指标反映现象的集中趋势。

( 15.总体中的⼀部分数值与另⼀部分数值之⽐得到⽐例相对指标。

( 16.报告期⽔平与基期⽔平之⽐得到⽐较相对指标。

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统计整理
一、填空题
1、统汁整理得中心内容就是_______________ ,统计分组得关键就是选择分组标志_________ 。

2、统计整理包括资料审核、统汁分组、统计汇总与编制统讣
表 ______ 四方而内容。

3、在分布数列中.并组单位数与总体单位数得比率称为频率.又称为比重或百分比。

4变量值中最大值与最小值得差额称为全距:在组距数列中,各组上限与下限得差额称为组限。

5、统计汇总技术主要有_________ 与 ________ 两种形式。

6、统计表从形式上瞧.由总标题、横行标题、纵栏标题与数
字资料四部分构成:从内容上瞧.由__________ 与宾词两部分构
成。

7、统汁表按主词就是否分组与分组程度可分为简单表、简单分组表与复合分组表___________ o
8、统计表得宾词排列形式有_________ 与________ 两种。

9、统计分组得基本原则就是_______________ ;按分组标志得多少与组合形式不
同,统计分组
有简单分组打_________ 两种。

10、统计分组同时具有两个含义:一就是将总体划分为性质不同得若干组:二就是将性
质相同得单位合并在一起。

11、数量标志得最大值与最小值得差额称为全距。

在组距数列中,各组上限与下限得差额称
为组限。

12在组距数列中.用组中值来代表各组内变量值得一般水平.它就是假左各组内变量值
就是一均匀分布得。

二、就是非题
1、按一个标志进行得分组就是简单分组,按多个标志进行得分组就是复合分组。

F
2、手工汇总中得折叠法简便易行,省时省力,但一旦出错需从头返工。

T
3、手工汇总中得点线法只能汇总单位数,不能汇总标志值。

T
4、统计表中如果不存在某项数字时,应用符号“一”表示。

F
5、统计分组得首要问题就就是正确划分各组得界限。

F
6、在编制变量数列时,若资料有特大或特小得极端数值,则宜采用开口组表示。

T
7、连续型变量只能作组距式分组,且组限只能就是重叠组限表示法。

T
&所谓“上限不在内”原则,就是指当某单位得标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入 该组。

F
9、 次数分布有两种表现方法,一种就是用表格表示,另一种就是用图表示。

F 10、
统计整理就就是对统计资料进行汇总、加工处理。

F
11、 能够对总体进行分组,就是由于统汁总体中各单位所具有得差异性决上得。

F 三、单项选择题
A ) C 、标志值 D 、变量值
A )
B 、正确划分各组界限
D 、正确选择分布数列种类
3、在全距一泄得情况下,组距得大小与组数得多少成(B ) A 、正比 B 、反比 C 、无比例关系 D 、有时成正比有时成反比
4、 简单分组与复合分组得区别在于(D ) A 、总体得复杂程度不同
B 、组数多少不同
C 、选择分组标志得性质不同
D 、选择得分组标志得数量不同 5、 等距分组适合于(B ) A 、一切变疑
B 、变疑变动比较均匀得情况
C 、呈急剧升降变动得变量
D 、按一定比率变动得变疑 6、 确定连续型变量得组限时,相邻得组限一般要求(B ) A 、不重叠 B 、重叠 C 、不等 D 、重叠或不重叠 7、 简单表与分组表得区别在于(A ) A 、主词就是否分组 B 、宾词就是否分组 C 、分组标志得多少
D 、分组标志就是否重叠
8、 统计表得横行标题表示各组得名称,一般应写在统计表得(B ) A 、上方 B 、左方 C 、右方 D 、均可以
9、 在统计汇总时,如果只要求汁算各•组分配得单位数,可采用(B ) A 、过录法 B 、划记法 C 、折叠法 D 、卡片法
10、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用(C )符号表示 11、按某一标志分组得
结果表现为(B )
1、 统计分组得依据就是(
A 、标志
B 、指标 2、 统计分组得关键在于( A 、正确选择分组标志
A 、O
B 、X
C 、——
A、组内同质性,组间同质性
B、组内同质性,组间差异性
C、组间差异性,组间同质性
D、组间差异性,组间差异性
12、累计次数或累计频率中得“向上累计”就是指(C )
A、将各组变量值由小到大依次相加
B、将各组次数或频率由小到大依次相加
C、将各组次数或频率从变量值最低得一组向最髙得一组依次相加
D、将各组次数或频率从变量值最高得一组向最低得一组依次相加
13、要准确地反映异距数列得实际分布情况,应采用(B )
A、次数
B、累计频率
C、频率
D、次数密度
14、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200.又知其邻组得组中值为170,末组得组中值
为(C )<.
A、260
B、215
C、230
D、185
四、多项选择题
1、统计资料整理得内容一般包括(ABCE )
A、资料审核
B、统计分组
C、统计汇总
D、统计分析
E、编制统计表
2、下列分组中属于按品质标志分组得有(BCDE )
A、职工按工龄分组
B、企业按所有制属性分组
C、教师按职称分组
D、人口按地区分组
E、人口按文化程度分组
3、下列分组中属于按数量标志分组得有(ABD )
A、企业按计划完成程度分组
B、职工按工龄分组
C、企业按隶属关系分组
D、企业按年产量分组
E、学生按健康状况分组
4、在组距数列中,组距大小与(CE )
A、单位数得多少成正比
B、单位数得多少成反比
C、单位数得多少无关系
D、组数多少成正比
E、组数多少成反比
5、统计表从内容上瞧由(DE )组成。

A、总标题
B、横行标题
C、纵栏标题
D、主词
E、宾词
6、统计分组得作用在于(ABE )
A、区分现象得类型
B、反映现象总体得内部结构
C、比较现象间得一般水平
D、分析现象得数量变化
E、研究现象之间得依存关系
7、组距数列中影响各组分配次数得因素就是(ABCD )
A、组距得大小
B、组数得多少
C、不同得组限
D、变量值得大小
E、分组标志得性质
8、选择分组标志时应考虑得因素有(ABD )
A、统计研究目得或分组目得
B、标志能否反映事物本质
C、就是区分事物数量差別还就是性质差别
D、现象所处得客观历史条件
E、变量就是连续变量还就是离散变量
9、统计资料审核主要就是审核资料得(ACB )
A、准确性
B、及时性
C、完整性
D、代表性
E、科学性
10、统计汇总得组织形式一般有(ABE )
A、逐级汇总
B、集中汇总
C、手工汇总
D、电子计算机汇总
E、逐级汇总与集中汇总相结合
11、广义得统计表从其用途上瞧包括(ABCD )
A、调査表
B、汇总表
C、分析表
D、简单分组表
E、复合分组表
12、在组距数列中,组中值(ABD )
A、就是上限与下限得中点数
B、在开口组中可参照相邻组来确泄
C、在开口组中无法计算
D、就是用来代表各组标志值得一般水平
E、就就是组平均数
13、统计表从形式上瞧由(ABC )组成。

A、总标题
B、横行标题
C、纵栏标题
D、主词
E、宾词
14、组距式分组仅适合于(AC )
A、连续变疑
B、离散变量
C、离散变量且变动幅度较大
D、离散变量且变动幅度较小
E、连续变量且变动幅度较大。

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