人教部编版2019-2020年九年级历史下册单元综合检测试卷5(含答案)
第五单元综合检测试卷(满分：100分时间：40分钟)一、选择题(每小题3分，共45分)1．1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义渗入”。
他提出的一系列纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。
杜鲁门主义的出台，标志着()A．“铁幕”演说的发表B．美苏“冷战”的开始C．马歇尔计划的实施D．北约组织的建立2．中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。
漫画反映的历史事件是()A．“铁幕”演说的发表B．杜鲁门主义的登场C．马歇尔计划的实施D．北约组织的成立3．下列图片所反映的历史事件按照时间先后顺序排列，正确的是()a雅尔塔会议的三巨头b北约的成立c巴黎和会的三巨头A．abc B．bacC．cab D．bca4．20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界，美苏开始了长达三十多年的争霸。
美苏对峙局面形成的标志是()A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划开始执行C．北大西洋公约组织成立D．华沙条约组织成立5．第二次世界大战结束后，法国和德国这两个欧洲冤家关系开始和解的标志是() A．共同发起成立欧洲联盟B．法国、联邦德国发起成立“欧洲共同体”组织C．共同参加华沙条约组织D．共同接受“马歇尔计划”的援助6．下图是哪一区域性国际组织的旗帜()A．欧洲联盟B．华约组织C．世界贸易组织D．联合国7．第二次世界大战后，英国外交大臣说：在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右。
而今天，它却掌握了大约50%。
文中“它”应是()A．英国B．法国C．美国D．联邦德国8．第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。
1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研相结合。
这说明第二次世界大战后日本()A．推行了非军事化管理B．重视科学技术和教育的发展C．实行了政治民主化改革D．得到了美国的大力扶持9．有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。
”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有()①欧共体的成立②日本成为资本主义世界第二经济大国③欧盟的成立A．①②B．②③C．①③D．①②③10．“赫鲁晓夫迈着笨拙的步子急急忙忙地去追赶美国，结果以出丑告终。
”赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破“以出丑告终”的根本原因是()A．个人崇拜风气依然盛行B．美苏“冷战”对峙使苏联陷入困境C．改革重点放在重工业上D．没有从根本上打破斯大林模式11．“横空出世一战中，社会制度初显优；二次大战建大功，一朝解体两极终。
”这几个片段组合在一起描述的是下列哪个国家在20世纪发展的历史()A．德国B．苏联C．美国D．古巴12．下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是()AC．①③④D．①②③④13．“君子和而不同”是儒家的重要思想。
在1955年召开的万隆会议上，周恩来总理提出的具有这一思想的外交方针是()A．互不侵犯B．和平共处C．平等互利D．“求同存异”14．谈及中非同命运、共患难的奋斗史时，李克强曾说：50年来中非相互支持、相互帮助，结下牢不可破的友谊。
非洲作为人类文明的发祥地之一，拥有悠久的历史和灿烂的文化。
下列关于非洲的历史，说法错误的是()A．三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力，奴隶贩子却大发横财B．四十多年前，非洲兄弟和中小国家推动中华人民共和国进入联合国C．1960年是“非洲独立年”，这一年非洲有17个国家获得独立D．1990年阿尔及利亚独立，标志着欧洲殖民者入侵非洲历史的结束15．巴拿马政府领导人托里霍斯曾说：“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？”这里的“外国国旗插在自己国家的心脏”指的是() A．英国占据苏伊士运河的主权B．美国占据苏伊士运河的主权C．美国占据巴拿马运河的主权D．英国占据巴拿马运河的主权二、综合题(共55分)16．填空题(5分)(1)冷战开始的标志——1947年________的出台。
(2)美苏两极格局形成的标志——________的成立。
(3)冷战结束、两极格局结束的标志——1991年________。
(4)赫鲁晓夫改革在一定程度上冲击了____________，但并未根本上打破苏联高度集中的政治经济体制。
(5)东欧剧变的实质是________的改变。
17．判断题：辨别下列说法的正误，正确的打“×”，错误的打“√”。
(5分)(1)杜鲁门主义的出台，旨在稳定资本主义制度，援助西欧恢复经济。
()(2)1993年成立的欧盟，大大加快了欧洲一体化的进程。
()(3)1962年，阿尔及利亚人民推翻了英国的殖民统治，获得独立。
()(4)1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。
()(5)苏联解体表明社会主义运动的失败。
()18．识图，回答问题。
(12分)材料一第二次世界大战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占比重材料二西欧、美国在世界工业生产中的比重材料三20世纪50～70年代主要资本主义国家经济增长率简表(1)从材料一看，并结合材料二、三，分析战后初期美国在资本主义世界中居于什么地位。
(2分)(2)材料二、三说明西欧经济发展的状况如何？(4分)(3)结合材料三和所学知识，概括战后日本经济发展状况。
(4分)(4)结合所学，对于战后三国经济的发展你有何感悟？(2分)19．不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。
某校九年级(2)班历史兴趣小组决定开展主题探究活动，邀请你全程参与。
(17分)材料一图一图二材料二材料三尽管美国同中国和俄罗斯的紧张关系加剧，在南中国海和日本海活动的美国舰船和战斗机却代表着美国——太平洋关系的“新常态”。
美国最近数月的行动促使中国和俄罗斯愤怒地提出抗议。
中国和俄罗斯声称，奥巴马政府正在亚太地区推动不安，并在该地区进行非法和不安全的航行……——《参考消息·中俄与美亚太“交锋”或成常态》(1)材料一中图一、图二反映的军事政治集团分别是围绕当时哪一对主要矛盾形成的？(2分)结合所学知识，说说图一、图二反映的军事政治集团的形成分别对当时的国际局势产生的重要影响。
(4分)(2)材料二中图三所示内容反映了哪一组织的建立？(2分)根据图四并结合所学知识，指出该组织建立的历史作用。
(2分)(3)材料三反映了什么问题？(1分)结合所学知识，简析该问题出现的主要原因。
(3分)(4)参与了以上探究活动后，请你为该活动确立一个探究主题。
(3分)20．在发展经济的过程中，各国政府经常都要面临复杂的国内国际形势。
阅读材料并结合所学知识，探究下列问题。
(16分)【史实回顾国家比较】材料一中国构筑了有自身民族特色的现代化道路和政治现代化模式。
苏联则在经济改革尚未成功的情况下，以上层政治改革为基本取向，用激进的改革方式和全方位的改革策略强行推进政治现代化进程。
中苏两国改革进程突现出了强烈的现代化取向，虽同为社会主义国家的改革，却出现了完全不同的结局。
——摘编自《20世纪80年代中苏政治现代化进程的比较分析》(1)材料一中的苏联改革指什么？(2分)最终结局如何？(2分)【史料总结学者评论】材料二从1979年起，中国进入了双重转型阶段。
双重转型是指体制转型和发展转型(从农业文明转向工业文明)的结合或重叠。
总结1979年至今30多年的改革与发展实践，中国在推行双重转型过程中积累了一些经验。
——摘编自厉以宁《中国经济双重转型之路》(2)“从1979年起，中国进入了双重转型阶段”与什么事件有关系？(2分)(3)中国经济体制转型是什么？(2分)世界上类似的经济体制转型还有哪些？(2分)它们的共同点主要是什么？(2分)【深入探究历史感悟】(4)依据上述材料及所学知识，谈谈你对现代国家政治经济体制改革的认识。
(4分)参考答案一、1.B 2.C3．C解析：a图片反映的是1945年2月的雅尔塔会议。
b图片发生于1949年；c图片反映的是1919年的巴黎和会。
故顺序为cab。
4．D5．B解析：1967年成立的“欧洲共同体”使德、法之间经济联系加强，这使欧洲历史上的冤家再发生战争已不太可能。
故符合题意的答案为B项。
6．A7．C解析：本题考查学生的分析理解能力。
第二次世界大战后，美国是西方大国中唯一一个不仅没有衰弱，反而更为强大的国家，到1945年，美国占有西方世界工业生产的53.4%。
8．B9.A10．D解析：赫鲁晓夫的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制即斯大林模式。
结果，进入20世纪60年代，改革带来的各种矛盾日益突出。
1964年，赫鲁晓夫被迫下台。
11．B12．B解析：本题考查社会主义运动有关史实。
1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
1917年俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生，打破了资本主义一统天下的局面。
英国宪章运动是第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
苏联解体使世界社会主义运动遭受严重挫折，而不是失败。
综上所述，B项符合题意；A、C、D项不符合题意，排除。
13．D解析：1955年万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促成了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
14．D解析：A、B、C三项分别从非洲被殖民的历史、非洲与中国的渊源以及非洲独立年，三个方面正确地叙述了非洲的历史。
但是，欧洲殖民者结束入侵非洲历史的标志是1990年纳米比亚的独立，故答案为D项。
15．C二、16.答案：(1)杜鲁门主义(2)华沙条约组织(3)苏联解体(4)斯大林模式(5)社会制度17．答案：(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×18．答案：(1)霸主地位。
(2)战后西欧经济发展迅速，到20世纪50年代初，工业生产大体达到或超过战前水平。
从50年代到70年代初，维持了经济的相对稳定和持续发展，发展速度快于美国。
(3)20世纪40年代末，日本经济恢复到战前水平。
70年代初，日本经济持续高速增长，一跃成为资本主义世界仅次于美国的世界第二经济大国。
(4)重视科技创新，发展教育，重视人才。
(言之有理即可)19．答案：(1)主要矛盾：图一，英德矛盾；图二，美苏矛盾。
影响：图一，导致第一次世界大战爆发；图二，导致两极格局形成(或将“冷战”推向高潮)。
(2)组织：欧洲共同体。
历史作用：振兴了西欧，动摇了美国的霸主地位。
(3)问题：亚太地区局势紧张。
(最新)部编人教版历史九年级下《第五单元 冷战和美苏对峙的世界》检测试题(含答案解析)
【直击中考】注意识记冷战的开始的标志及冷战的具体表现。
10．【解析】本题以2017年中东叙利亚危机、乌克兰危机、欧盟危机以及美国“重返亚太”在韩部署萨德引发危机为切入点，主要考查冷战后美国推行的霸权主义和强权政治的相关史实．
【详解】据“2017年中东叙利亚危机、乌克兰危机、欧盟危机以及美国‘重返亚太’在韩部署萨德引发危机”可知，这些主要说明霸权主义、强权政治依然存在。20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界发展的主题。但威胁当今世界和平的因素还存在，比如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。而霸权主义和强权政治利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。
D．欧洲联盟的成立
3．下表说明二战后日本经济迅速崛起的原因是（ ）
时间
战略计划
评价
1955年
《经济自立五年计划》
以充分就业和经济自立为基本目标
1957年
《新长期经济计划》
出现经济高速增长时期的第一个高峰
1960年
《国民收入倍增计划》
经济进入有计划的高速发展时期
A．社会改革B．适当的经济政策
C．美国扶持D．朝鲜战争的爆发
C．美国丧失了资本主义世界头号经济大国的地位
D．日本经济增长率居首位
2．如表为1948﹣1952年西欧国家经济发展状况统计：
时间（年）
国民生产总值增长
工业生产上升
农业生产上升
1948﹣1952
25%
35%
4.8%
这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于（ ）
A．杜鲁门主义的推行
B．马歇尔计划的实施
C．北大西洋公约组织的建立
故选：D。
2019-2020年人教统编历史九年级下第三单元素质检测题
2019-2020学年人教统编历史九年级下第三单元素质检测题（满分50分，考试时间45分钟）一、单项选择题（每小题2分，共10小题20分）1.下图反映了某一历史时期的欧洲局势。
其中,英、法、俄组成的军事集团称为（）A.三国同盟B.三国协约C.世界反法西斯联盟D.轴心国2.凡尔登战役是第一次世界大战中的一场重要战役。
这次战役规模巨大,法军的66个师、德军的46个师在这里厮杀,双方伤亡人数近百万人。
这说明了（）A.战争是解决矛盾的唯一手段B.战争给人类带来了巨大的灾难C.交战双方都没有正义性D.经济政治发展不平衡引发战争3．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”对这句话的正确理解是（）A.没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B.一战激化了俄国的各种矛盾，推进了革命的发生C.一战是俄国十月革命爆发的根本原因D.俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条件4．十月革命与以往革命的首要不同点是（）A．新的历史时期开始的标志 B．建立了一种全新的社会政治经济制度C．有人民群众广泛参加的社会革命 D．推翻了旧的统治阶级的社会革命5.下列关于二月革命的表述不正确的是（）A、是资产阶级民主革命B、形成了两个政权并存的局面C、推翻了资产阶级临时政府D、结束了罗曼诺夫王朝的统治6.在近现代国际关系史上，与1919年中国的“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是( )A．巴黎和会 B．华盛顿会议C．慕尼黑会议 D．开罗会议7.《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是（）A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序C．没有消除帝国主义国家之间的矛盾D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利8．1921年,苏维埃俄国开始实行新经济政策,其目的是（）A.应对国内外敌人的联合进攻B.解决现实中新的困难和危机C.引进外资恢复资本主义制度D.实现社会主义工业化的目标9.列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,对其探索过程的先后顺序进行排列,正确的一组是（）A.新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立苏联B.战时共产主义政策—新经济政策—成立苏联—十月革命C.十月革命—成立苏联—新经济政策—战时共产主义政策D.十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立苏联10．1920年，印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。
2019-2020年九年级历史下册人教版部编 第5、6单元综合测试卷(图片版)
第五、六单元综合测试卷
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
7.A
8.C
9.D
10.C
11.A
12.C
13.B
14.B
15.B
16.(1)X改正：“日内瓦会议”改为“万隆会议”。
（2）X改正：“古巴共和国”改为“埃及共和国”。
（3）√
（4）X改正：“苏伊士运河”改为“巴拿马运河”。
17.（1）到20世纪70年代，日本已经成为仅此于美国的世界第二号资本主义经济大国。
启示：政治稳定促进经济发展；要重视发展教育事业，培养人才；要引进先进科技，大胆创新等。
（其他言之有理也可）
（2）美国的大力扶持；制定适当的经济政策；最新科技成果的引进等。
（3）成立“欧洲共同体”。
影响：对成员经济的发展和国际地位的提高都发挥了重要作用。
18.（1）次数更多；维和行动任务内涵更广泛；预防了战争的爆发。
（2）第三世界国家在联合国的数量大大增加并发挥了重要作用；中国积极参与联合国事务。
19.（1）凡尔赛--华盛顿体系。
（2）两极格局。
苏联解体。
（3）政治：杜鲁门主义；经济：马歇尔计划；军事：北大西洋公约组织的建立。
（4）综合国力。
（5）俄罗斯，中国。
人教部编版九年级下册历史第五单元 二战后的世界变化单元测试题(有答案)
人教部编版九年级下册历史第五单元二战后的世界变化单元测试题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1、1946年，丘吉尔的“铁幕演说”拉开了冷战的序幕。
有观点认为：冷战是美国门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的对立和冲突，另有观点认为：冷战起源于十月革命到二战间的美苏关系。
对材料最为准确的解读是（）A、冷战源于时美苏间意识形态对立与国家利益冲突B、美国要求苏联开放“势力范围”导致了冷战的发生C、丘吉尔的“铁幕演说”是促成美苏矛盾对立的关键D、冷战是二战前一个漫长的历史时期孕育出来的2、“共产党世界和西方世界给区分开来了。
这时，冷战已全面展开，在以后的5年中，一个又一个危机不幸地接踵而来。
”冷战正式开始的标志是（）A、丘吉尔发表“铁幕演说”B、杜鲁门主义的出台C、德国被分区占领D、德国的分裂3、下图反映了二战后美国针对西欧（）A、提出了杜鲁门主义B、实施了马歇尔计划C、成立了北约组织D、建立了华约组织4、1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。
”声明中的“渗透”主要是指（）A、实施马歇尔计划B、成立华约组织C、推行杜鲁门主义D、建立北约组织5、（2019·福建晋江季延中学模拟）一位年轻旅行者在讲述自己的生活经历时说：“小时候，每走过一个广场上学，可以看到马克思与斯大林的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用了钱也改了。
原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行。
倒是最近又换了一种钱，还不太适应。
”根据材料所学的历史知识判断，这位年轻旅行者的原国籍可能是（）A、联邦德国B、俄罗斯C、南斯拉夫D、民主德国6、1961年，赫鲁晓夫下令关闭民主德国同联邦德国及西柏林的边界，支持民主德国建造高墙，并称“筑墙是唯一的选择”。
美国谴责这种野蛮的封锁，但认为“总比战争好得多”。
2020年人教部编版九年级历史下册第五单元综合检测试卷附答案
2020年部编九年级历史下册第五单元综合检测试卷(满分：100分时间：40分钟)一、选择题(每小题3分，共45分)1．1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义渗入”。
他提出的一系列纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。
杜鲁门主义的出台，标志着() A．“铁幕”演说的发表B．美苏“冷战”的开始C．马歇尔计划的实施D．北约组织的建立2．中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。
漫画反映的历史事件是()A．“铁幕”演说的发表B．杜鲁门主义的登场C．马歇尔计划的实施D．北约组织的成立3．下列图片所反映的历史事件按照时间先后顺序排列，正确的是()a雅尔塔会议的三巨头b北约的成立c巴黎和会的三巨头A．abc B．bacC．cab D．bca4．20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界，美苏开始了长达三十多年的争霸。
美苏对峙局面形成的标志是()A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划开始执行C．北大西洋公约组织成立D．华沙条约组织成立5．第二次世界大战结束后，法国和德国这两个欧洲冤家关系开始和解的标志是()A．共同发起成立欧洲联盟B．法国、联邦德国发起成立“欧洲共同体”组织C．共同参加华沙条约组织D．共同接受“马歇尔计划”的援助6．下图是哪一区域性国际组织的旗帜()A．欧洲联盟B．华约组织C．世界贸易组织D．联合国7．第二次世界大战后，英国外交大臣说：在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右。
而今天，它却掌握了大约50%。
文中“它”应是()A．英国B．法国C．美国D．联邦德国8．第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。
1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研相结合。
这说明第二次世界大战后日本() A．推行了非军事化管理B．重视科学技术和教育的发展C．实行了政治民主化改革D．得到了美国的大力扶持9．有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。
人教统编版2019-2020学年初三历史下学期第五单元 二战后的世界变化单元检测卷(含答案)
材料二 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(3)材料二中提到的这种僵化了的苏联模式,其特征是什么?针对这一模式的弊端,苏联和东欧各国先后进行改革,请你列举一例苏联的改革。(6分)
(3)结合西欧或日本经济发展的因素,谈一谈资本主义经济发展给我国带来的有益借鉴。(5分)
18.(22分)围绕苏俄(联)社会主义道路的探索,某班同学进行了以下探究活动,请你一起参与。
【患难国度 艰难起步】
材料一 社会主义的成果要保住,必然要创造高于资本主义社会的社会经济制度。要完成这个任务,首先要提高生产率。
A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织
C.欧洲共同体D.欧洲联盟
6.如果给下面的卡片加上一个标题,最合适的标题应该是()
A.欧洲走向一体化的背景
B.欧洲走向一体化的过程
C.欧洲走向一体化的影响
D.欧洲走向一体化的困难
7.20世纪90年代末,在电脑的关键部件和软件方面,美国在世界上占绝对优势。到1999年年底,网络经济产值达5239亿美元,成为这一时期美国经济发展的最重要的因素。材料表明,这一时期美国经济的突出特点是()
(3)高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。赫鲁晓夫改革或戈尔巴乔夫改革。
(4)苏联解体。经验或教训:坚持以经济建设为中心,尊重经济发展的客观规律;注重调动农民的生产积极性;坚持实事求是,方针、政策的制定应从本国国情出发;坚持中国共产党的领导,坚持社会主义方向;加强民主法制建设;等等。(言之有理,任意两点即可)4.造成德国于949年分裂为两个国家的原因有()
①德国法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国对德国实行分区占领 ②德国的民族矛盾激化 ③“柏林危机”的爆发 ④美苏冷战的展开
人教部编版历史九年级下册： 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 单元测试卷(含答案)
第五单元测试一、选择题（40分）1.（2018·无锡）下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是（）1947年“杜鲁门主义”马歇尔计划北约的成立A.欧洲一体化B.冷战政策C.世界政治格局的多极化趋势D.经济全球化趋势的加强2.第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战开始。
冷战开始的标志是（）A.“铁幕演说”发表B.北约组织建立C.杜鲁门主义出台D.华约组织建立3.“美国不会在欧洲试图从第二次世界大战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观、毫无作为。
”为此，美国在经济方面采取的措施是（）A.罗斯福新政B.马歇尔计划C.成立北约D.成立华约4.（2018·聊城）20世纪40年代末美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。
其意图主要是（）A.铲除军国主义B.稳定日本政局C.巩固两极格局D.遏制共产主义5.下列国际会议，由美国完全主导的是（）A.签订《凡尔赛条约》的会议B.签署《联合国家宣言》的会议C.决定成立联合国的会议D.签署《北大西洋公约》的会议6.（新全球史）中写道：“世界开始重建，而另一场战争也开始了。
曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治经济和宣传层面的对抗。
”它表明（）A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体B.冷战主要是军事上的对抗C.第二次世界大战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙D.冷战是为了遏制苏联7.（2018·盐城）下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中能完整反映两极格局形成与解体的是（）8.下面漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”，反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时（）A.控制了西欧各国B.冲击了西欧民主C.促进了欧洲联合D.摧残了欧洲文明9.“1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，10月在苏占领区成立了德意志民主共和国。
九下册第五单元二战后的世界变化(单元测试卷)九年级历史上册期末考点大串讲(部编版)含答案
九下第五单元二战后的世界变化单元测试卷（16-19课）一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．二战后的40年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，被称为“冷战”。
“冷战”开始的标志是（ ）A．杜鲁门主义出台B．马歇尔计划实施C．“北约”成立D．“华约”成立2．2023年6月23日，央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。
这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。
北约的举动体现了（ ）A．遏制苏联的需要B．冷战思维的延续C．经济全球化的发展D．多极化的强化3．美国和苏联在第二次世界大战时结成的同盟关系正式破裂的标志是（ ）A．杜鲁门主义的出台B．“铁幕演说”的发表C．马歇尔计划的提出D．“柏林墙”的修筑4．读图，该图说明（ ）A．北约与华约对峙局面形成B．欧洲冷战对峙局面形成C．雅尔塔体系形成D．马歇尔计划开始实施5．如图为时事漫画《来自西边的风》，发表于1948年。
画中西风神鼓起双腮，吹动了象征欧洲的大风车，吹走了严寒，大风车周围呈现一派忙碌景象。
漫画的寓意是（ ）A．肯定欧洲煤钢联营推动成员国经济发展B．抨击美国“杜鲁门主义”威胁世界和平C．批判美国企图用经济手段控制西欧D．期望马歇尔计划促进欧洲经济复苏6．所谓“福利国家”，是指国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。
对于西方的“福利国家”认识正确的是（ ）A．有效解决分配不平等问题B．是广大人民长期斗争的结果C．只会导致社会负担的加重D．利于解决社会的根本矛盾7．如图是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画《量体裁衣》。
欧洲该漫画所反映的事件（ ）A．开启了美苏的冷战对抗B．促进了西欧独立与复兴C．加重了美国的经济负担D．加速了欧洲的战后重建8．二战后，西欧和日本经济迅速发展的共同因素不包括（ ）A．采用或引进先进的科学技术B．美国的经济援助或积极扶持C．制定适当的经济政策D．走联合自强以提高国际地位的道路9．“日本经过高速发展，到70年代初，已一跃而成为仅次于美苏的世界第三经济大国。
九年级历史下册第五单元《二战后的世界变化》单元练习题-部编版(含答案)
九年级历史下册第五单元《二战后的世界变化》单元练习题-部编版（含答案）一、选择题1．第二次世界大战结束后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家实施冷战政策。
冷战政策的内容不包括( )A．封锁与遏制B．稳定资本主义C．遏制共产主义D．发动战争2．美国总统杜鲁门上台后曾一再声称：“全世界都应该采取美国的制度”“不管我们喜欢与否，未来的国际经济格局将取决于我们。
”材料反映了( ) A．美国宣布将参加一战B．美国称霸世界的野心C．两极格局的最终形成D．美国经济出现了滞胀3．1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着( )A．美苏冷战开始B．两极格局形成C．美苏争霸开始D．第三世界崛起4．漫画具有针砭时弊的社会批判功能，富含历史文化价值。
下列漫画反映的是( )A．杜鲁门主义的提出B．马歇尔计划的实施C．“铁幕演说”的发表D．北约和华约的建立5．德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现。
德国的分裂标志着( )A．冷战的开始B．杜鲁门主义的一次大规模运用C．欧洲冷战对峙局面的基本形成D．两极格局最终确立下来6. 20世纪80年代初期至90年代初期,中、苏两国在社会主义现代化模式上都进行了深入的探索,但结果却一成一败,造成这种结果的根本原因是()A.经济实力的巨大差异B.经济和政治改革方式的差异C.改革指导思想上的巨大差异D.具体国情上的巨大差异7．雨果说：“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”这一局面正式形成于( )A．1991年B．1993年C．1995年D．2007年8．20世纪90年代，美国进入了新经济时代，支撑其新经济的支柱产业是( )A．传统制造行业B．信息技术产业C．航天技术产业D．生物工程产业9．20世纪50年代中期，日本经济已经完全摆脱战败的阴影，各经济部门的产值都恢复并超过战前和战时的最高水平。
部编人教版2019-2020年下学期九年级历史 第三单元综合检测试卷 含答案
部编人教版2019-2020年下学期九年级历史第三单元综合检测试卷(满分：100分时间：40分钟)一、选择题(每小题3分，共45分)1．德皇威廉二世1895年曾说：“我们要实现德国在国际上由大陆强国升级为世界强国，要夺取更为广阔的陆地和应有的权利。
”这反映出德皇的意图是( )A．组织军事集团B．建立庞大军队C．重新分割世界D．进行商业竞争2．1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普为维护民族利益制造了有名的“萨拉热窝事件”，但是我们对他的行为却持否定的态度，原因在于( )A．没能挽救民族危机B．是被压迫民族获取解放的方式C．点燃了世界范围内的战火，属于恐怖主义行为D．与国家的外交政策不能保持一致3．2018年是第一次世界大战结束100周年，哪一次战役是一战的转折点( )A．萨拉热窝事件B．马恩河战役C．凡尔登战役D．索姆河战役4．帕尔默在《现代世界史》中写道：“1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。
战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……”这场战争被认为是帝国主义的掠夺战争，是因为( )A．战争由列强争夺殖民地而引发B．交战双方都遭受巨大损失C．推动资本主义国家进入帝国主义阶段 D．波及欧、亚、非及太平洋广大地区5．“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”。
导致沙皇专制“机构倒塌下来”的历史事件是( ) A．二月革命B．七月事件C．十月革命D．第一次世界大战6．俄国十月革命炮声一响，鼓舞了被压迫民族的解放运动。
下列关于十月革命，表述不正确的是( )A．列宁亲自领导和指挥了彼得格勒武装起义B．建立了第一个社会主义国家C．是一次伟大的资产阶级革命D．开辟了人类历史新纪元7．戴维·辛克莱在评论1919年某次会议时说：“世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀。
”这里所说的“他们”是指( )①英国②苏俄③法国④美国A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．1919年1月，巴黎和会召开。