论大学生军训对国防后备力量建设的重要意义
校学生军训高与国防建设的关系

高校学生军训与国防建设的关系.国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障.国防是否巩固,事关国家和民族兴亡.国防建设是指国家为提高国防能力而进行的各方面的建设.主要包括:武装力量的建设;边防,海防,空防,人防及战场建设;国防科技与国防工业建设;国防法规与动员体制建设;国防教育以及与国防相关的交通运输、邮电、能源、水利、气象、航天等方面的建设等。
新中国成立后,经过半个多世纪的艰苦努力,国防建设取得了举世瞩目的成就。
国防后备力量是国家经过动员后所有可以直接参加和支援战争的人力,包括民兵,预备役部队,服预备役人员以及参加军训的学生;它是国防力量的组成部分,是正规的后盾,是战争的潜力.建设强大的后备力量,才能保持一定的国防威慑力;才能保障雄厚的兵员;才能进行现代民战争.军训是高校在校学生履行兵役义务、接受国防教育的主要形式,是大学生素质拓展的重要内容;军训也是高校培养人才工作的重要环节,是高校开展素质教育和学生思想政治教育的重要途径;军训还是党和国家做出的重大战略决策,肩负着为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人的重任。
因此,于国家、高校和大学生个人来说,高校学生军训工作的意义都十分重大。
军训是学生就学期间的一门必修课,兵役法规定,正在全日制学校就读的学生可以缓服现役。
这是为了让我们能集中精力学习,以利于国家培养人才。
然而,长期处于和平环境、宁静的校园生活,容易使一些青年学生的国防观念“淡化”。
对学生进行军事训练,则是对我们进行国防教育,增强履行兵役义务的光荣感和责任感,从而激发我们爱国热情的一种好形式。
学生军训,是加强国防后备力量建设的重要措施。
建设一支强大的国防后备力量,是当今各国巩固国防的共同选择。
在科学技术飞速发展、高新技术武器不断涌现的今天,军队已成为知识和技术密集的社会群体。
强国强军学生军训的重要意义

强国强军学生军训的重要意义新时代下,强国强军是实现中国梦的基本要求和重要保障。
为了培养更多的优秀军事人才,提高全体学生的国防观念和忧患意识,学生军训成为了一项重要举措。
学生军训不仅仅是一种体力和技能训练,更是涵养爱国情怀、强化纪律观念、塑造良好品质的关键环节。
本文将从强国强军的角度,探讨学生军训的重要意义。
第一,学生军训有助于培养国防观念。
国防意识是每个公民的基本责任和义务。
学生军训通过亲身参与军事训练,让学生深入了解国防建设的重要性,提高对国家安全的敏感性。
他们将学到的纪律、协作和领导能力融入到日常生活中,强化对祖国的热爱与责任感。
第二,学生军训有助于塑造良好品质。
军训是一项全方位的锻炼,不仅要求学生的体能素质,还需要培养冷静应对困难和逆境的意志品质。
在军事纪律的熏陶下,学生将逐渐养成自律、坚毅、勤奋的品质,为将来的学习和工作打下良好基础。
第三,学生军训有助于培养团队精神。
军训是集体行动,要求学生密切合作、相互支持。
在训练过程中,学生将深刻体会到团队合作的重要性,并学会倾听、沟通、理解他人。
这种团队精神将使他们更好地适应社会,在集体中具备更强的凝聚力和竞争力。
第四,学生军训有助于提高安全意识。
随着恐怖主义和突发事件的频发,提高学生的安全意识变得尤为重要。
军事训练中,学生将接受基本的自卫防护知识,学会保护自己、他人以及公共安全。
这样的训练将使学生在面对紧急情况时能够冷静应对,并有效避免安全事故的发生。
第五,学生军训有助于增强爱国情怀。
军训过程中,学生将接触到丰富的军事历史和英雄事迹。
通过了解和研究英雄们的奋斗和牺牲精神,学生将深深感受到祖国的伟大和光荣。
这种情感的激发将激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
总之,学生军训是培养新时代中国青年的重要途径。
通过强化国防观念、塑造良好品质、培养团队精神、提高安全意识和增强爱国情怀,学生将在军训中收获许多宝贵的财富。
他们将成为国家的栋梁之材,为实现强国强军的目标贡献自己的力量。
强军目标大学生员在国防建设中的作用

强军目标大学生员在国防建设中的作用随着国家力量的不断壮大,国防建设成为我国发展的重要方面。
在这个过程中,大学生员扮演着不可或缺的角色。
他们不仅是国家的未来栋梁,也是国防力量的重要组成部分。
本文将探讨强军目标下大学生员在国防建设中的作用。
一、加强国防意识的培养作为未来承担国家安全责任的人才,大学生员首要任务是加强自身国防意识的培养。
这包括深入学习国防法律法规,了解国家安全形势、军队建设和国防现代化进程,树立维护国家安全的观念。
大学生员可以通过参与国防教育活动、课外阅读、参观军事装备等方式,增强自身的国防观念和责任感。
二、积极参与军事训练和后备力量建设为了保障国家安全,军事实力必不可少。
大学生员作为后备军事力量的重要来源,应积极参与军事训练和后备力量建设。
他们可以利用课余时间参加军事训练,提高战斗力水平。
同时,大学生员还可以参加军事比赛、军事科研和军事训练竞赛等活动,锻炼实战能力,为国家的战备工作做出贡献。
三、促进军政融合的发展军政融合是国家安全和国内稳定的重要保障。
大学生员作为社会主要组成部分,应积极参与军政融合的发展。
他们可以通过参与国防产业、军队优先供应、国防科研等方式,促进军民融合的深入发展。
同时,大学生员还可以利用自身的专业知识和技能,为国防建设提供智力支持和技术支持,推动军政融合的发展。
四、加强国际交流与合作在全球化的背景下,国家安全已经与世界安全紧密联系在一起。
大学生员应该加强国际交流与合作,扩大国际视野,增进国际友谊。
他们可以参加国际军事交流活动、参与国际维和行动,了解世界各国的安全形势,为维护全球和平和国际安全作出贡献。
五、发扬爱国主义精神作为当代大学生员,应该发扬爱国主义精神,把个人理想追求与国家的利益紧密结合起来。
大学生员可以通过参加国防教育,了解国防政策和国家安全需要;通过社会实践活动,关注国家发展和民族团结进步。
同时,大学生员还可以弘扬爱国主义精神,传承中华民族优秀文化传统,为弘扬社会主义核心价值观作出贡献。
大学生军训意义

大学生军训意义大学生军训意义1.学生军训是加强国防后备力量建设的需要坚持走精干的常备与强大的国防后备力量相结合的道路,这是我国国防现代化建设的必由之路。
对高等院校学生和高级中学学生进行军事训练,是党中央、中央军委从加强国防后备力量建设出发作出的战略决策。
我们对高等院校和高级中学的学生实施军事训练,使他们牢固树立国防观念,掌握一定的军事知识和技能,就能为我军实行战时快速动员,储备基层指挥军官、技术军官和后备兵员打下坚实的基础。
目前,我国已有高等院校1000余所,在校学生150万余人,每年招收新生60余万人;已有高级中学(含中等专业学校、技工学校、职业高中)2.4万余所,在校学生700余万人,每年招收新生400余万人。
如果他们都经过一定的军事训练,掌握一定的军事知识和军事技能,做到寓兵于民,寓兵于校,我国的国防后备力量将会更加强大。
一旦战争发生,将会源源不断地满足兵员动员的需要,保证战争的胜利。
2.学生军训是加强全民国防教育的需要国防教育是全民教育的一项重要内容,也是当代大、中学生整个思想政治教育的重要组成部分。
历史经验表明,一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。
大、中学生既有较高的科学文化知识,又年轻力壮,他们是国家最有希望的一代,是国防兵员的主要来源。
加强全民的国防教育,首选要加强学生的国防教育,要从娃娃抓起,提高他们的国防观念。
要做到这一点,最有效的途径就是对他们进行军事训练。
通过军事训练,对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教育,激发他们的爱国主义热情,增强建设祖国、保卫祖国的责任感,从而推动全民国防教育的发展,弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德,使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。
3.学生军训是培养学生德智体全面发展的需要学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养各类专门人才的重要任务。
要完成这个任务,需要通过多种途径,而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。
论大学生军训的重要意义

论大学生 I I 的重要意义
蔡 新 有
( 东 学 院保 卫 处 ,辽 宁 丹 东 1 8 0 ) 辽 0 0 1
摘
要 :军训是对 大学生进行 国防教 育 的重要 形 式,是培 养大学生世界观 、人 生观和价 值观 的重要 途径 。本文从 军训概
4 1军训是高校加 强大学生 国防教育 的重要措施 .
国防教育 是以建设强大国防为 目的 ,以教育 为手段 ,以
社 会 主 义 、爱 国主 义 、 革 命 英 雄 主 义 、 民族 精 神 和 国 防 知 识 为 基 本 内容 ,有 领 导 、 有 组 织 、 有 计 划 地 对 全 国人 民进 行 培
大学生作为社会力量 的主要组成部分 ,不仅肩 负着 建
设 祖 国 的 重 任 ,而 且 还 担 任 着 保 卫 祖 国 的光 荣任 务 。 大 学 生 作 为 国防 后 备 力 量 的重 要 组 成 部 分 ,必 须 通 过 军训 来培
2 0 年 九 届 人 大 常 委会 第 2 次 会 议 通 过 的 《 01 1 中华 人 民 共 和 国
祖 国和保卫祖 国的全 民综合教育活动 。高校 国防教育 是高校 德育工作 的重要组成部 分,也是高校精神文 明建设 的重要 内 容 。高校通过 军训在 大学生中开展 国防教育不但可 以激发 大
学 生 的爱 国热 情 ,树 立 远 大 的 理 想 ,还 能 培 养 大 学 生 的 组 织
纪律 性 ,提 高 综合素 质 ,增强 国 防观 念 ,古人 说 ,忧劳 兴
土 完 整 的 重要 后 备 力 量 。 因 此 ,依 法 履 行 兵 役 义 务 , 在 校 期 间接 受军 事 训 练 , 学 习 、 掌 握 基 本 的军 事 理 论 知 识和 军 事 技 能 ,是 大 学 生 义 不 容 辞 的 责 任 。
学生军训与国防后备力量建设的关系

学生军训与国防后备力量建设的关系【摘要】学生军训,是法律赋予每个学生的权利和义务,是增强学生的国防观念,加强组织纪律性,促进其德、智、体、美全面发展,提高学生的综合素质的重要手段。
它既是推进素质教育的重要举措,更是储备高质量后备兵员的有效途径,在国防后备力量建设中有着其它形式不可替代的极其重要作用,我们必须站在国家安全战略、人才战略、经济战略的高度来认识,抓紧、抓好抓实。
现在本文从以下几个方面讨论:1.国防建设与国防后备力量从国防工业建设方面,比如说军事武器的研究生产到配发,这些与国防科技建设有着休戚相关的关系,为着我国国防的现代化和安全化,不受制于人,我们要自力更生,但要注意引进国外先进技术,以避免闭门造车的盲目自大,尤其是通过各种手段引进一流的军事技术资料,毫无疑问,一个国家科技力量的强弱决定着他的军事力量,要在21世纪拥有一支战无不胜,攻无不克的优秀军事力量,一定要保持科学技术的领先性。
我们可以从海湾战争、伊拉克战争以及最近对利比亚的军事打击中看到,军事科技力量强大的一方能够牢牢的把握住战争的主动权,而另一方只能陷入被动挨打和消极防御的局面。
恐怖主义问题没有因为本拉登的趋势变得明朗化,反而充满了越来越多的不确定性,面对不确定性,我们不能置之不理,要充分发挥主观能动性,加强我军的科技水平,武装全军的头脑,只有这样,我们才能在瞬息万变的国际事务中游刃有余,立于不败之地,我们的军队才能更好的应付更为艰难的,更具挑战性的,更能为我国民和世界人民谋福祉的军事行动,以及非战斗性任务。
同时,21世纪,面临的国际军事问题更加繁多,如近年来我国周边地区出现的印度和巴基斯坦不顾国际舆论的反对发展核武器;美国在亚洲地区继续推行军事同盟政策,而且试图建立可能破坏地区军事力量平衡的TMD系统;亚洲国家出现了军备竞赛的苗头;分裂主义和国际恐怖主义活动对一些国家正在构成严重挑战;霸权主义国家谋求单方面经济和政治利益的行为,各极之间无序竞争都会对中国的周边安全造成严重损害。
论大学生军训的重要意义(精选五篇)

论大学生军训的重要意义(精选五篇)第一篇:论大学生军训的重要意义论大学生军训的重要意义学生军训是指地方高校和高级中学的在校学生,依照国家兵役法的有关规定,接受军事基础理论教育和基本军事技能训练的活动,开展学生军事训练有非常重要的战略意义。
大学生是国家和民族的未来,是社会力量的重要组成部分。
在我国,大学生具有文化程度高,接受能力强,知识更新速度快等特点。
让大学生参加军训及接受军事理论课,可以使大学生掌握一定的军事基础知识,这是做好兵员储备和预备役军官培养工作的重要措施,可以实现寓兵于民,寓官于校,同时也让大学生提高自身整体素质。
青年学生的国防观念和意识将关系到国家的未来安全与发展。
通过军训及军事理论课的学习,可以进一步加深当代大学生对党、对祖国,对人民军队的感情,培养大学生的高度的爱国主义精神和责任意识,是他们明确个人在国家生活中的地位,确立为国家和民族尽职履责的使命感和责任感。
这对于国家人才培养具有重大意义。
《国防教育法》中单设第二章学校的国防教育,主要考虑学校的国防教育是全民国防教育的基础。
青少年是祖国发展的未来,是国家持续发展的强大后备力量。
根据青少年身心发展的特点,《国防教育法》规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。
高等学校应该设置适当的国防教育课程,并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动。
”“军事机关应当协助学校组织学生的军事训练。
”学生通过军事训练,增强国防意识,掌握一定的军事理论知识和军事技能,提高依法履行兵役义乌的自觉性,有利于战时快速实施兵员动员,可以为国家储备大量高素质的军事后备人才,为建设强大的国防后备力量奠定坚实的基础。
可见,大学生军训对于加强国防后备力量建设,具有重大的战略意义。
另外,根据我国《兵役法》第三条规定:“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。
充分发挥学生军训在推进国防后备力量建设中的作用

“ 互动式 、参 与式 ”教育方 法 ,诱
导学生 积极探 索 、主动学 习囝 防知 识 。军 事技能 训练 的过程也 是学 生 接 受 国防教育 的过程 ,可 以在训 练 中进行 “ 随式 ”和 “ 伴 渗透 式 ”的 思想工 作和 国防教 育 ,比如 ,组 织
时 ,利用学 生军训 对学生 军事素 质
三是 以学生 军训 为抓 手 ,提升
育 ,不 断增强他们 的国防意识 。 二是 以 学生军训为 契机 ,完善
高 校 兵 员 征 集 制 度 军 训 是 学 生 入
高校 应 急 处 突 能 力 。 近 年 来 ,高
校 “ 突发 事件 ”呈逐年增 多态 势 。 军训期 间 ,高 校在应 急处突方 面可
的作 用 。当前 ,学 生军训 工作 应主
动适应形 势 ,充分挖 掘潜 能 ,积极 拓展功 能作用 ,为促 进军地 交流 、 加 强人才 培养 、提 升国防后 备力 量
校 的第一课 ,高校 开展学 生军训 也
加强 与帮训 部 队的交流合 作 ,充分
借鉴 帮训 部队 的成 功做法 和先进 经 验 。在应 急处 突预案 准备上 ,可以
既可解决人 员 、场地 、器材矛盾 ,又可提高学生军训质 量 ,是学生军 训发展的必 由之路 。地 方政府和教育部 门
要根据学 生军训需要 ,科学规划 ,加大投入 ,抓好学生
军训基地建设 ,做到数量规模适 当 ,布局科学合理 ,资
源优化配置 ,设施 完善配套 。要充分 利用部队或 民兵训
入专项预算 ,明确划拨 比例 ,实行人均定额 ,足额 、及
力 ,从 而促进高 校应急处 突能 力的
学生参 加军事 形势报 告会 、参观 现 代 兵器 展览 、到部 队过 “ 营一 日 军 生 活 ”等 ,使 学生 在 “ 临其境 ” 身
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论大学生军训对国防后备力量建设的重要意义立足于培育我国高素质的国防后备人才,对大学生军训的重要意义进行了分析,指出高校应切实搞好学生军训工作,发挥高校国防职能,真正为国家国防建设服务。
关键词:大学生军训;国防后备力量;重要意义《中华人民共和国国防教育法》规定:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。
学校的国防教育是全民国防教育的基础。
在高校开展国防教育,是高校为国防建设服务的有效途径,是培养国防后备人才的重要措施,是国防教育体系的重要组成部分。
高校的国防教育是指高校通过开展与国防有关的教育活动服务国家国防建设,它与国家的战略需要紧密结合。
和平时期,高校的国防教育主要是通过大学生军事训练来实施,以此为国家培养高素质的国防后备人才。
“国家兴亡,匹夫有责”。
大学生作为国家公民,对于保卫国家安全、维护国家的繁荣和富强有着神圣的责任和义务。
“加强国防教育,增强全民国防观念”这是党的十六大提出一项事关国家兴衰的战略性任务。
振兴国防,教育为本。
大
学生作为国家的未来和事业的希望,加强对他们的国防教育,关系到一个国家的前途和和命运。
大学生军训,主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练,增强他们的国防意识和国防能力。
大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义,在国防后备力量建设中有着其它形式不可代替的作用。
首先,学生军训能够奠定后备兵员的思想根本。
国民国防观念的强弱,是一个国家民族精神的集体体现,也是民族向心力和凝聚力的重要象征,关系到国家民族的兴衰成败和长治久安。
青年学生是当代社会的重要组成部分,也是最生动最具有活力的群体,他们的素质高低,国防观念的强弱,将对社会起到巨大的辐射作用。
因此,我们必须紧紧抓住青年学生这个根基,以增强他们的民族精神来辐射、带动全社会的国防观念的增强。
学生军训是落实国防教育的极好形式,通过军训不仅使学生学到了一定的军事知识和技能,同时,还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神。
通过系统的国防知识和国际安全形式教育,使他们增强忧患意识,激发起爱国之心、报国之志,增强建设祖国、保卫祖国的政治责任感,自觉地担负起时代所赋予的历史使命。
多年来的军训实践证明,学生军训是落实国防教育实
践活动,强化学生国防观念的治本良策,也是推动全民国防教育的客观需要的明智之举。
其次,学生军训能够打牢后备兵员的军事基础。
学生是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任,担负着保卫祖国的光荣义务。
来源百度知道。