人教版四年级下册数学易错题型及知识点

人教版四年级下册数学易错题型及知识点
人教版四年级下册数学易错题型及知识点

人教版四年级下册易错知识点

一、四则运算

1、加、减法和乘、除法各部分间的关系

(1)和=加数+加数

加数=和-另一个加数

(2)差=被减数-减数

减数=被减数-差

被减数=减数+差

(3)积=因数×因数

因数=积÷另一个因数

(4)商=被除数÷除数

除数=被除数÷商

被除数=商×除数

有余数的除法:被除数=商×除数+余数

2、四则混和运算的顺序

(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算;

(2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);(先乘除,后加减)

(3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。

二、运算定律

1、加法运算定律

①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

a+b=b+a

②加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。

(a+b) +c=a+(b+c)

③连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。

a-b-c=a-(b+c)

2、乘法运算定律

①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。

a×b=b×a

②乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘第一个数,积不变。

(a×b) ×c=a×(b×c)

③乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。

(a+b) ×c=a×c+b×c

④连除的性质

一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。

a÷b÷c=a÷(b×c)

三、小数的意义和性质

1、小数的意义

在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用(小数)来表示。

分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。

2、小数的组成

小数点前面的数叫小数的整数部分,小数点后面的数叫小数的小数部分。

3、小数的计数单位

小数点后面第一位是十分位,十分位的计数单位是十分之一,又可以写作0.1;小数点后面第二位是百分位,百分位的计数单位是百分之一,又可以写作0.01;小数点后面第三位是千分位,千分位的计数单位是千分之一,又可以写作0.001……

4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是10。

5、小数的读法

整数部分按照整数的读法去读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每一个数字。

6、小数的写法

整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每一个数位上的数字。

7、小数的性质

在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

8、小数大小的比较

先比较整数部分,整数部分大,那个小数就大;整数部分相同,就比较小数部分,十分位相同,就比较百分位,百分位也相同,就比较千分位……

9、小数点的移动引起的小数大小变化规律

(1)小数点向右:移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍……

(2)小数点向左:移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的十分之一;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原来的一百分之一;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原来的一千分之一……

10、不同数量单位的数据之间的改写

低级单位数÷进率=高级单位数

11、求近似数

保留整数,就是精确到个位,看十分位上的数来四舍五入;

保留一位小数,就是精确到十分位,看百分位上的数来四舍五入;

保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数来四舍五入。

(表示近似数时小数末尾的0不能去掉)

12、非整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数

改写时,只要在万位或亿位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万”字或“亿”字。

四、小数的加减

1、笔算小数加、减法的方法

(1)小数点对齐,也就是相同数位对齐;

(2)从末位算起,算加法时,哪一位数相加满十都要向前一位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1。

(3)得数末尾有 0,一般要把0去掉。

(4)不要忘记了小数点。

2、小数加减混合运算的顺序

(1)没有括号,按从左往右的顺序依次计算;

(2)有小括号,要先算小括号里面的。

3、小数加、减法的简便运算

整数的运算定律在小数运算中同样适用,所以在小数四则运算中,恰当地运用加法交换律、结合律及连减的运算性质会使计算更简便。

4、得数是小数时,(末尾)的0一般要去掉。

五、鸡兔同笼

1、鸡兔同笼属于假设问题,假设的和最后结果相反。

2、“鸡兔同笼”问题的解题方法

(1)假设法

①假如都是兔

②假如都是鸡

(2)古人“抬脚法”

假如每只鸡、每只兔各抬起一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,鸡和兔的脚的总数就少了一半。这种思维方法叫化归法。

3、公式:

鸡兔总脚数÷2-鸡兔总数 = 兔的只数;

鸡兔总数-兔的只数 = 鸡的只数。

易错题练习

西街小学四年级同学到长阳动物园春游,一班有48人,二班有52人,三班有53人。

(1)每个班分别购票,一共需要多少元?

一班:48×14=672(元)

二班:52×12=624(元)

三班:53×12=636(元)

672+624+636=1932(元)

(2)三个班合起来购票,一共需要多少元?

(48+52+53)×10=1530(元)

(3)上面哪种购票合算?

1932>1530 第二种买票方式合算。

【分析:在解决这种较多问的问题时,首先要弄清楚每一小问的问题是什么,需要哪些信息。在比较哪一种方案比较合算时,要考虑所有可能的方案进行比较。】3、用简便方法计算

(1)38×17+17×12

=17×(38+12)

=17×50

=850

(2)1245-(245+350)

=1245-245-350

=1000-350

=650

【分析:许多的混合运算都可以通过运算定律进行简便运算。如在(1)题中逆用乘法分配律可以使运算简便,而在(2)题中运用减法的运算性质可以使运算简便。化简运算的方法很多,需要我们熟练掌握各个运算定律。】

4、把10.927分别保留一位小数、两位小数和整数,它的近似数各是多少?

10.927≈10.9

10.927≈10.93

10.927≈11

【分析:保留一位小数,要省略十分位后面的尾数。百分位上的数字是“2”,不满5,直接舍去。同理可得其它近似数。】

5、(1)3.65+2.77=6.42

(2)15.4-7.13=8.27

【分析:笔算小数加、减法时,要先把各个小数的小数点对齐,再按整数加、减法的笔算方法进行计算。如果相加、减的小数的位数不同,可以根据需要在小数的末尾添上0,来方便运算。】

6、张老师带720元去买桌椅,已知一张桌子比一把椅子贵30元。6张桌子和9把椅子的价钱相等。如果用这些钱都买桌子,能卖多少张?都买椅子的话,能买多少张?

一把椅子的价格:30×6÷(9-6)=60(元)

一张桌子的价格:60+30=90(元)

720元都买桌子:720÷90=8(张)

720元都买椅子:720÷60=12(把)

答:这些钱都买桌子能买8张。这些钱都买椅子,能买12把。

【分析:在解决鸡兔同笼的问题时,常常采用假设法,要注意,假设一个量结果求出的是另一个量,不要将这两个量混淆。】

(完整版)人教版小学四年级数学下册易错题

四年级下册数学易错题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差() 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是()。 3、0.07的计数单位是(),再加上()个这样的计数单位是1。 4、拼成一个等腰梯形至少要()个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要()个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要()个小等边三角形。 5、两个一样的三角形可以拼成()。两个一样的直角三角形可以拼成()()()。两个一样的等腰直角三角形可以拼成()()()。 6、在一条长90米的小路两旁种树,如果两端都种,每相邻两棵树之间的距离是10米,可以种()棵。 7、把70缩小到它的( )是0.07。 8、钟3时敲3下用了6秒,那么10时敲10下要()秒。 9、一个三角形中,有两个内角分别是65度和35度,这个三角形是()。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是()。 11、一根长12米的木头据成5段,每据下一段需7分钟,全部据完需()分。 12、根据21-19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式()。 13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是()。 14、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有4盆,最少需要()盆。 15、4千克30克=()克 8角5分=()元 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=()公顷 16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米,它的周长是()厘米。 17、一个长方形如果将它的长减少0.5米,那么就成为一个正方形,宽不变时0.6米,原来长方形的周长是()。 18、5月1日,共接待游客203000人,四舍五入用万作单位是(),五月份,共接待游客8032700人,改写成用亿作单位是()。 19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形是()三角形。 20、用2、3、4和小数点,可以组成()个不同的小数,其中最大与最小的相差()。

四年级数学易错题一

四年级数学易错题一 一、填空 1、读数时,要先读(),再读(),最后读()。 2、一个多位数,用“四舍五入法”取近似值约是10 亿,这个数最 大是 (),最小是 ()。 3、1 周角=()平角=()直角=()° 4、量角时,()的中心点与()重合,零刻度 线与()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的 ()。 5、一副球拍14 元,买5副送 2 副,一次买5副,每副便宜() 元。 6、两个不为零的数相乘,一个因数扩大 4 倍,另一个因数扩大 3 倍,这两个数的积()。 7、正方形有()组边是互相垂直的,有()组边是互相平行的。 8、84×390 的积是()位数,250×80 的末尾有()个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125 米,可写作()。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数,分别是( )、( )、 ()、()。 11、9:30 时,钟面上时针和分针形成一个()角。 12、角的两边成一条直线,这时所成的角叫做(),它的度数是()。 13、100099999 省略万位后面的尾数是()。

14、用一个3、一个9、一个 5 和四个0 组成一个只读出一个零的尽可能大的数是()。 二、选择

3、40994000省略万后面的尾数是( 5、下面各数中,只读一个零的是( 10、一张正方形彩纸周长是 24 厘米,要用( )个平方厘米的小正方形才 能排满这张纸。 A 、24 B 、 36 C 、 48 D 、576 三、判断 1、万级包括:万、十万、百万、千 万。 ( ) 2、写数时,哪一位上一个数字也没有,就要在哪一位上写 0 1、在下列数中,如果把 4 改写成 7,( )比原来的数增加了 300。 A 、84358 B 、83458 C 、 83548 2、把 7600000 米改写成以“万”作单位的数是( )。 A 、76万 B 、760万 C 、 760 万米 4、 A 、4099 B 、4099万 C 、4100万 )省略万位后面的尾数是 100 万。 A 、994999 B 、1009999 C 、995000 A 、46607080000 B 、2068000000 C 、45005005000 6、用一副三角板能拼成( )的角。 A 、160° B 、150° C 、175° 7、每件上衣 24 元,买 3件送一件,一次买 3 件,每件便宜( )元。 A 、6 B 、18 C 、8 8、过直线外一点,可以画( )条已知直线的平行线。 A 、 B 、两 C 、 9、过直线外的一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画( )条。 A 、1 B 、2 C 、3

人教版四年级数学上册易错题集

四年级上册数学易错题 第一单元:大数的认识 一.填空 1、3250000中的3所在的数位是(),表示()它的计数单位是()。 2、一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是();个位、十位、百位......亿位等等都是()。个级、万级、亿级……都是(),一个数级包括()个数位。 3、万级所包含的计数单位有(),(),(),() 4、写数注意:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用()补足。 5、“用2、4、5、 6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”,最大的数:()最小的数:()。 6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是()。一个物体也没有,用0表示,0也是()。最小的自然数是(),没有最大的(),自然数的个数是()。 7、三亿零三百,写作(),由300个亿、5个千、3个一组成的数是()。 8、387568750000,可以读作(),省略万位后面的尾数是(),“四舍五入”到亿位是()亿。 9、把4098000四舍五入改写成以“万”做单位的数约是()。 10、一个数省略万位后面的尾数后近似数是23万,问这个数最大是(),最小是()。 11、26900000=()万82640≈()万

12、一个数在省略万位后面的尾数之后是7万,这个数最大是(),最小是() 13、一个数有个级和万级两级,其中一级上的数是320,另一级上数是5080,这个数最大是(),最小是() 14、用四舍五入法取近似数,6□8≈700,□里应是大于5的数。() 15、七百零九亿零七十五万零七百这个数在写时共写出()个0. 16、由2个十万,7个万,8个一组成的数是() 17、在3和4之间添()个0,这个数才能成为三十亿零四。 18、每()的两个()之间的进率都是(),这种计数方法是()法。 二.判断题 1、个、十、百、、、、、是计数单位。() 2、个位,十位,百位、、、、都是计数单位。() 3、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。() 4、千万和亿之间的进率是10。( ) 5、194200中的9所占的数位是万。() 三.选择题 1:139800米大约是()千米。 A、14 B、139 C、140 2:6□000=6万,□里可填() A、0 B、0、1、2、3、4 C、5、6、7、8、9 3:8□9500≈90万,□里可填() A:0~4 B:5~9 C:9

四年级数学下册易错题训练

四年级数学下册易错题训练(填空题)班级:姓名: 1、把1米平均分成10分,每份是(),用分数表示是(),用小数表示是() 2、50个0.1和4个0.01组成的数是()。 3、10.496精确到个位是(),保留两位小数是()。 4、8.06千克=()克 4吨60千克=()吨 7.8米=()米()厘米 204公顷= ()平方千米 5、在○里填上>、<或= 。 4千克800克○4.5千克8.600○8.6 3.05○2.95 6、等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是()度。 7、长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。 8、小数0.7里有()个千分之一, 0.107里有()个()。9、把4.235扩大到它的()倍是4235;缩小到它的()是0.04235。 10、一条红领巾的其中一个内角是25°,它的另两个内角分别是()()。 11、一个三位小数四舍五入后取近似数是8.15,这个三位小数最大是(),最小是()。 12、由5个十,3个百分之一组成的数是(),精确到十分位约是()。 13、求近似数时,保留整数,表示精确到();保留一位小数,表示精确到();保留两位小数,表示精确到()……14、34.02中的小数点去掉,所得的数是原数的()倍;把34.02

改为三位小数是();34.02在()和()这两个相邻整数之间。 15、35990改写成用万作单位的数是(),保留两位小数是()。16、一个三角形中最大的角是89°,这个三角形是()三角形。17、一个等腰三角形,它的底角是45度,顶角的度数是()度,它还是个()三角形。 18、等边三角形的一条边长是20厘米,它的周长是()。 19、不改变4.8的大小,把它改写成以千分之一为单位的数是()。 20、如果一个三角形的两条边分别是3厘米、7厘米,第三条边的长度最长是(),最短是()(三条边都是整数) 21、一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是()。 22、把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为()。 23、一个数、百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,这个数是(),精确到十分位是(). 24、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个()三角形;围成这个三角形至少要()厘米长的绳子。 25、76.001读作:(),它的最低位是()位。 26、把0.7 0.6 0.609 0.66按从小到大排列()。 27、一个数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加198,原来这个数是()

(苏教版)四年级上册数学知识点整理

苏教版四年级数学上册知识点整理 一、数的世界 (1)求总数中含有几个每份的量,如求180里有几个30,用180÷30 (2)求一个数是另一个数的几倍,如求160是40的几倍,用160÷40 (3)求将总数平均分成几份,如求把240平均分成6份,每份是多少用240÷6 被除数=除数×商+余数除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数余数=被除数-除数×商 (1)计算方法: 步骤: ①判断商是几位数的要领:一个数除以一个两位数,看被除数的前两位,不够就看前三位,除到哪一位商写在哪一位上。 如:234÷21看234的前两位是23 比除数21大,所以商的最高位应该写在3上面,商是两位数。 204÷21看204的前两位是20 比除数21小,所以商的最高位应该写在4上面,商是一位数。 ②列竖式计算:除数是两位数的笔算除法的计算方法是: A、从最高位除起; B、除到哪一位商就写在那一位的上面; C、余数比除数小 注意:每求出一位商,余下的数必须比除数小。 ③除数不是整十数的笔算方法: (1)当除数的个位小于5时,可用“四舍”法把除数看成与它接近且比它小的整十数来试商。把除数看小了,可能会出现初商偏大的情况。 即:除数看小→初商偏大→调小再试 (2)除数的个位大于或等于5时,可用“五入”法把除数看成与它接近且比它大的整十数来试商。把除数看大了,可能会出现初商偏大的情况。 即:除数看大→初商偏小→调大再试 576÷18=32 (2)竖式中的0的特殊位置(3)简便计算

4.商的变化规律: 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。 补充:当有余数时,余数也同时乘或除以一个相同的数(0除外) 易错点:“被除数不变时,除数和商是反向变化的,其余都是同向变化的” 即:被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而要除以或乘几。 5.应用 1.几个数量关系式 ①速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 (速度单位:千米/时、米/时、千米/分、米/分、千米/秒、米/秒) ②单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量 ③工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 ④1份的数×份数=总数总数÷份数=1份的数总数÷1份的数=份数 运算顺序:算式中只有加减法或只有乘除法,按从左往右的顺序依次计算,既有加减法又有乘除法,先乘除后加减;既有小括号,又有中括号,先算小括号里的,再算中括号里的。括号能改变运算顺序。 二、图形王国 1.观察物体: ①站在任意一个位置,最多只能看到物体的三个面 ②几何体与三视图之间的转化(从前面,右面,上面看到的形状称为三视图) 在方格纸上画出从前面、右面、上面看到的形状时要注意用尺子画线且底边在同一直线上 1.直线:直线没有端点,可以向两端无限延伸,不能量出长度,无限长。 2.线段:线段有两个端点,不能延伸,能够量出长度,有限长。 3.射线:射线有一个端点,可以向一端无限延伸,不能量出长度,无限长。 4.(1)角的定义:从一点,所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示。角由一个顶点,两条边组成。

小学四年级数学易错题(含答案)汇编

四年级数学易错题一、填空 1、读数时,要先读(),再读(),最后读()。 2、一个多位数,用“四舍五入法”取近似值约是10亿,这个数最大是(),最小是()。 3、1周角=()平角=()直角=()° 4、量角时,()的中心点与()重合,零刻度线与()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的()。 5、一副球拍14元,买5副送2副,一次买5副,每副便宜()元。 6、两个不为零的数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数扩大3倍,这两个数的积()。 7、正方形有()组边是互相垂直的,有()组边是互相平行的。 8、84×390的积是()位数,250×80的末尾有()个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125米,可写作()。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数,分别是()、( )、()、()。 11、9:30时,钟面上时针和分针形成一个()角。 12、角的两边成一条直线,这时所成的角叫做(),它的度数是()。

13、100099999省略万位后面的尾数是()。 14、用一个3、一个9、一个5和四个0组成一个只读出一个零的尽可能大的数是()。 二、选择 1、在下列数中,如果把4改写成7,()比原来的数增加了300。 A、84358 B、83458 C、83548 2、把7600000米改写成以“万”作单位的数是()。 A、76万 B、760万 C、760万米 3、40994000省略万后面的尾数是()。 A、4099 B、4099万 C、4100万 4、()省略万位后面的尾数是100万。 A、994999 B、1009999 C、995000 5、下面各数中,只读一个零的是()。 A、46607080000 B、2068000000 C、45005005000 6、用一副三角板能拼成()的角。 A、160° B、150° C、175° 7、每件上衣24元,买3件送一件,一次买3件,每件便宜()元。 A、6 B、18 C、8 8、过直线外一点,可以画()条已知直线的平行线。 A、一 B、两 C、三 9、过直线外的一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画()条。

四年级数学下册易错题汇总

一、填空 1、连接梯形各边的中点围成新的图形是() 2、一个三角形两条边是5厘米和三厘米,第三条边的长度可能是() 3、电动伸缩门是利用平行四边形的()性设计的。 4、等边三角形是特殊的()。 5、44×25=(11×4)×25=11×(4×25),这是根据()。 6、1100÷125÷8=11000÷(125×8)运用了() 7、一个立体图形,从正面看是)个小正方体。 8、用一根铁丝围成一个边长18厘米的正方形,那么用这个铁丝围成一个正三角形,边长是()厘米。 9、王大伯家的三角形菜地的两条边分别是5米和8米这个三角形菜地的第三条边可能是()米 10、有三种长度的小棒(长度分别是3cm、5cm、8cm)若干根,可以摆成()种不同的三角形 11、十分位上的“3”与十位上的“3”相差() 12、在0.08、0.080、0.008这三个小数中,计数单位相同,但大小不相等的两个数是()、() 13、把6改成以百分之一为计数单位的数是() 14、将一根15厘米的木棒截成三根整厘米的小棒来围成三角形,最长的一根小棒不能超过()

厘米 15、5吨50千克=()吨 1.2平方厘米=()平方分米 4.1公顷=()平方米 16、直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个直角三角形相互垂直的两条边分别是()() 17、观察1、2、3、6、12、23、44、X、164的规律,可知X= () 18、如果12=1×1,22=2×2,32=3×3.....252=25×25,且12+22+....252=5525,那么32+62+...+752=9×5525= 19、近似数是1.0,这个两位小数最小是(),最大是()。 20、甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数()乙数()。 21、两个一样的三角形可以拼成()。两个一样的直角三角形可以拼成()()()。两个一样的等腰直角三角形可以拼成()()()。 22、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是()。 23、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒,从中选3根搭成一个三角形,有()种不同的选法。 24、在一条长90米的小路两旁种树,如果两端都种,每相邻两棵树之间的距离是10米,可以种()棵。 25、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有4盆,最少需要()盆。

人教版四年级数学下册易错知识点及习题解析

人教版四年级下册数学易错知识点 一、四则运算 1、加、减法和乘、除法各部分间的关系 (1)和=加数+加数 加数=和-另一个加数 (2)差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 (3)积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 (4)商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 有余数的除法:被除数=商×除数+余数 2、四则混和运算的顺序 (1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算; (2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);(先乘除,后加减) (3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。 二、运算定律

1、加法运算定律 ①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a ②加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。 (a+b) +c=a+(b+c) ③连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c) 2、乘法运算定律 ①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 a×b=b×a ②乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘第一个数,积不变。 (a×b) ×c=a×(b×c) ③乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。 (a+b) ×c=a×c+b×c ④连除的性质 一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。 a÷b÷c=a÷(b×c) 三、小数的意义和性质

四年级上册数学易错题

四年级上册数学易错题 【一】填空题 1、一个整数旳千万位和千位上差不多上8,其余各位差不多上0,那个数写作〔〕,读作〔〕。 2、数位顺序表中,从右边起第五位是〔〕位,第〔〕位是亿位。与“亿”相邻旳两个计数单位是〔〕和〔〕。 3、80070360那个数包含有〔〕级和〔〕级,读作〔〕。 4、7007007是一个〔〕位数,最高位旳“7”表示7个〔〕,最低位上旳“7”表示7个〔〕,中间旳“7”表示7个〔〕。 5、我国黄岩岛旳面积大约是150000000平方米,横线上旳数读作〔〕平方米,改写成“亿”作单位旳数是〔〕平方米。 6、重庆市2018年全年生活垃圾旳减排量约为490280000千克。横线上旳数读作〔〕千克,改写用“万”作单位是〔〕千克,“亿”位后面旳尾数越是〔〕千克。 7、据统计,全世界一天就要增加二百二十四万六千四百人,横线上旳数写作〔〕人,省略万位后面旳尾数约

为〔〕万人。 8、650000=〔〕万30700000=〔〕万3804000≈〔〕万5297200≈〔〕万8470000=〔〕万19400000=〔〕万5283946≈〔〕万6997000≈〔〕万6500000000=〔〕亿103800000000=〔〕亿1853280000≈〔〕亿59864000000≈〔〕亿 9、在○里填上适当旳数 75○800≈75万59○3000000≈60亿 ○326000000 >8320000000 58270040000<5○260040000 9○8765000≈9亿6○0000≈70万 10、写一写数 三十万、六万、四千、

二〔 〕七百万、九万、八千、五〔 〕八百亿、五千万、七十万、六千、四 百〔 〕一千零二亿、一千零二万、一千零二〔 〕 11、用0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十个数字写出一个所有0都读出来旳最大旳十位数是〔〕。 12、用0、0、0、1、2、3、4这七个数字按要求组成一个七位数。读两个0〔 〕; 只读一个0〔 〕; 所有0都不读〔 〕; 读三个0〔

四年级下册数学易错提高题

四年级下册数学易错、提高题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差() 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是()。 3、0.07的计数单位是(),再加上()个这样的计数单位是1。 4、拼成一个等腰梯形至少要()个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要()个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要()个小等边三角形。 5、两个一样的三角形可以拼成()。两个一样的直角三角形可以拼成()()()。两个一样的等腰直角三角形可以拼成()()()。 6、在一条长90米的小路两旁种树,如果两端都种,每相邻两棵树之间的距离是10米,可以种()棵。 7、把70缩小到它的( )是0.07。 8、钟3时敲3下用了6秒,那么10时敲10下要()秒。 9、一个三角形中,有两个内角分别是65度和35度,这个三角形是()。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是()。 11、一根长12米的木头据成5段,每据下一段需7分钟,全部据完需()分。 12、根据21-19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式()。 13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是()。 14、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有4盆,最少需要()盆。 15、4千克30克=()克 8角5分=()元 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=()公顷 16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米,它的周长是()厘米。 17、5月1日,共接待游客203000人,四舍五入用万作单位是(),五月份,共接待游客8032700人,改写成用亿作单位是()。 18、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形是()三角形。 19、用2、3、4和小数点,可以组成()个不同的小数,其中最大与最小的相差()。 20、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的()。 21、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和,再乘4,算式是()。 22、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是()。

四年级数学下册知识点归纳及易错题

四年级数学下册知识点归纳及易错题 一、小数的认识意义和加减法 1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一 分别写作0.1、0.01、0.001 2、每相邻的两个计数单位之间进率是10。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位?最高位是十分位,整数部分最低位是个位,个位与十分位是进率是10。 4、小数的数位顺序表 5、低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数写成分数的形式,再写成小数的形式。 例如1分米=1/10米=0.1米 1厘米=1/100米=0.01米 1克=1/1000千克=0.001千克 1千克=1/1000吨=0.001吨 6、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较小数部分十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。 7、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。理解0.1与0.10的区别联系:区别:0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。联系:0.1=0.10两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。 8、小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计 算。从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。如 果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减;哪一位上的 数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点 要对齐横线上的小数点。 9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。 只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。整数加、减 法的运算定律同样适用于小数加减法。例如加法结合律,交换律。《易错题》 360平方米=()公顷 23400万吨是()亿吨40.7分米=()米 1.32千克=()克4平方米=()平方分米 0.56吨=()千克40.7分米=()米()克=2.05千克1.4平方米=()平方分米 4.02平方千米=()公顷0.3千克=()克 0.86平方分米=()平方米

小学四年级数学易错题集锦

小学四年级数学易错题集锦 篇一 一、填空 1. 把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。可剪成()厘米、()厘米、()厘米;还可以剪成()厘米、()厘米、()厘米。 2. 你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?在括号里填出所选小棒的长度。 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 还可以这样围: 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 3.一个等腰三角形,它的一个顶角是底角的4倍,顶角是()度,这是个()三角形。 4. 三角形具有()性,不容易()。 5. 在等腰三角形中,相等的两条边叫做三角形的(),另一条边叫做三角形的()。 6. 在一个三角形中,三个内角互不相等,其中最小的角是45度,那这个三角形是()三角形。 7. 一个三角形的两条边的长分别是4厘米和7厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米。 8. 在括号里填入“锐角”“钝角”或“直角”。 (1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是()三角形。 (2)如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和,那么这个三角形是()三角形。 9. 一个三角形中,的一个角是80度,这个三角形一定是()三角形。 10. 一个三角形中,有两个锐角的和是80度,这个三角形一定是()三角形。 11. 一个三角形中,有一个角是120度,这个三角形肯定是()三角形;一个直角三角形,如果∠A=∠B,那么这个三角形也是()三角形,而且∠A=()度。 12. 在一个三角形中,最多有()个钝角,最多有()直角,最多有()个锐角。 13. 如果一个三角形按角的特征来分,那么可以分为()。 它们之间的关系,请用图来表示。 二、操作 1. 画出下面每个三角形底边上的高。 2. 在左面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的锐角三角形; 在右面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形; 3. 在下面的直角三角形中画一条线段,把它分成两个三角形。并说明分成了什么三角形。(你能想出不同的分法吗?) 分成了()三角形和()三角形分成了()三角形和()三角形 4. 你能用两块完全相同的三角尺分别拼出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形吗?把你拼出的图形画在下面。 锐角三角形直角三角形钝角三角形 三、解决实际问题 1. 从北京到全国各地的公路干线中,最长的是京拉线(北京到拉萨),最短的是京塘线(北京到塘沽)。京塘线的长度是142千米,京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米?

最新人教版四年级上册数学易错题

一、最新人教版四年级上册数学易错题 1、3□920≈4万方框中最小填(),560□2560000≈560亿方框中最大填(). 2、填上合适的单位名称. 1)一所小学的的占地面积大约是3()2)课桌桌面的面积大约是60() 3)一个足球场的占地面积约8400() 4)我国的领土面积约是960万(),浙江省的面积约是10万()5)天安门广场是世界上最大的广场,面积约40(). 3、三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数. 4、把一个面积是45平方厘米的长方形的长和宽分别扩大到原来的4倍,扩大后的长方形面积是(). 5、在算式□÷26=30……★中,□最大是(),最小是() 6、A÷B=36,如果A乘9,B不变,商是().如果A不变,B除以9,商是(). 7、100粒米的重量约是2克,1亿粒米约重()千克. 8、一个等腰梯形其中一个底角是40度,其他三个角分别是(),(),(). 9、一个平形四边行其中一个角是80度,其他三个角分别是(),(),(). 10、据调查中国的国土面积为9634057平方千米,这个数读作()平方千米,把它省略“万”后面的尾数约是()平方千米. 11、两数相除,所得的商是16,如果被除数乘2,要是商不变,除数应该(). 12、小明用计算器计算“45X38”时,发现数字键4坏了,但是聪明的小明还是用这台计算器算出了结果,请你用算式表示小明的计算过程(). 13、小英早上6:30起床后要做以下几件事:刷牙洗脸5分,蒸馒头10分,检查学习用品2分,吃早饭8分,问小英最快()(填时刻)可以出门. 14、一个7位数,省略万后面的尾数约是450万,这个七位数最大是(),最小是(). 15、两个因数的积是150,如果一个因数除以10,另一个因数不变,积变为(),如果一个因数乘以5,要使积不变,另一个因数应(). 16、一间教室的面积是50(),像()间这样的教室是1公顷. 17、李老师要复印7张文字资料,正反面都要复印,如果复印机只能单面复印,且一次最多可放2张,那么最少要复印()次才能印完. 18、小娟走一步大约52厘米,她从家到图书馆走了596步,请你估一估,她家离图书馆大约有()米. 19、用9、6、3、1和三个0组成一个七位数,最接近1000万的数是(),最小的数是(),最接近100万的数是(),写出一个读两个0的数是() 20、7□3÷73要使商是两位数,□里最小填(),要使商是一位数,□最大填(). 二、判断题. 1、一个数有百万位,它一定是七位数. ()

人教版四年级数学下册易错60题

人教版四年级数学下册易错60题 1、小明语文、外语、数学三门学科的平均分是87分,语文、数学两门的平均分时84分,小明外语考了多少分? 2、小明上楼,从第一层到第三层需要走36级台阶,如果各层之间的台阶数相同,那么小明从第一层走到第六层需要走多少级台阶? 3、56减去28的差再除以7乘2的积,商是多少? 4、甲数除以乙数商8,已知甲数比商多992,乙数是多少? 5、20减去16除4的商,所得的差再加上3与2的积,和事多少? 6、99999×22222+33333×33334 7、有一堆棋子,把它们五等分后还剩4个;取其中的三份再五等分后还剩3个;再取其中两份五等分后还剩2个。这堆棋子最少有多少个? 8、两个三位数相乘,积可能是()位数。 9 0.8的末尾添上一个0,它的大小(),但表示的意义和原来表示()变成(),它的计数单位由()变成()。 10 近似数是8.00的数最大是(),最小的是()。 11一个长方形的长是90厘米,宽是60厘米,它的面积是多少平方米?如果把它的宽延长30厘米,长不变,那么面积是多少平方米?

12、没有最大的小数,也没有最小的小数。() 13、⑴ 274加上216除以7得多少? ⑵ 274加上216的和除以7得多少? ⑶ 7除274与216的和,商是多少 14、甲粮库有粮食240吨,是乙粮库粮食的4被,甲、乙粮库共有粮食多少吨? 15、三年级和四年级一起去春游,共去320人;已知三年级比四年级的人数少48人,四年一去了多少人? 16、小明在做作业时,不小心把一个两位小数点忘掉了,结果所得的整数比原来的小数多了154.44,求原来的小数。 17、一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地,又以每小时60千米的速度从乙地开到甲地。这辆汽车的平均速度是多少? 18、一本故事书连封面共200页,厚8毫米,平均每张纸厚多少毫米? 19、在下面的图形中,画一个最大的三角形。 20、任何一个三角形都有()条高,钝角三角形有一条高在()另外两条高在()。 21、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形内角和是() 22、有一组对边平行的四边形一定是梯形。() 23、只有一组对边平行的图形一定是梯形。()

最新新北师大版四年级数学下册知识点归纳及易错题

一、小数的认识意义和加减法 1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一……分别 写作0.1、0.01、0.001…… 2、每相邻的两个计数单位之间进率是10。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位, 整数部分最低位是个位,个位与十分位是进率是10。 4、小数的数位顺序表 整数部分 小数 点 小数部分 数 位 … 万 位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 … 单位 计数 … 万 千 百 十 一(个) 十分之一 百 分 之一 千分之一 万分之 一 … 5、低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数写成分 数的形式,再写成小数的形式。例如1分米= 10 1米=0.1米,1厘米=1001米=0.01米,1克=10001千克=0.001千克。 6、小数的大小比较:(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分 相同,就比较小数部分十分位;(3)十分位相同,就比较百分位; (4)以此类推,直到比较出大小。 7、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大 小不变。 理解0.1与0.10的区别联系:区别:0.1表示1个 0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。联系:0.1=0.10两个数 大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数

或化简小数。 8、小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。如 果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减;哪一位上的 数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点 要对齐横线上的小数点。 9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。 只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。整数加、减 法的运算定律同样适用于小数加减法。例如加法的结合律,交换律。 小数的加减法要注意:小数点要对齐,也就是将数位要对齐,得 数的末尾有“0”,一定要把“0”去掉。 易错题; 1、名数改写 360平方米=()公顷 23400万吨是()亿吨40.7分米=()米 1.32千克=()克 4平方米=()平方分米 0.56吨=()千克40.7分米=()米()克=2.05千克 1.4平方米=()平方分米 4.02平方千米=()公顷 0.3千克=()克 0.86平方分米=()平方米5.06吨=()吨()千克 2.80吨=()千克 2.08吨=()千克 40公顷=()平方分米

四年级数学易错题整理

四年级数学易错题整理 一、填空题 1、分米=()厘米,平方分米=()平方厘米, 时=()时()分,吨=()千克, 20千克50克=()千克,时=()分 2、甲乙两个数的平均数是,丙数是,甲乙丙三个数的和是() 3、的计数单位是(),再加上()个这样的计数单位是1. 4、小红比小明小,小红今年a岁,小明今年b岁,5年后小红比小明小()岁。 5、一位会计在查账时,发现少了11元4角3分,经检查,是把一笔收入的小数点点错了一位。记错的这笔账实际是()元。 6、里面有()个. 7、一个三角形的两个内角分别是92度和44度,第三个内角是()度。这个三角形按角分是()角三角形,按边分是()三角形。 8、把的小数点向右移动两位,再向左移动三位,结果是()。 9、5×a可以写作(),b×b可以写作()。 二、选择。 1、在和之间的两位小数有()个

2、一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,那么这个两位数是() +b +b 3、表示3的x倍是87的式子是() +x=87 =87 =87 4、()三角形中的两个锐角之和一定小于90度。 A. 锐角 B.直角 C.钝角 5、下面各式中,积最小的是()。 A. ××12 × 三、用你喜欢的方法计算,能简算的要简算。 (1)()(2)×()× (3)××(4)99×+ (5)×(6)× 四、解决问题 1、一桶水连桶共重,用去一半水后,连桶共重.桶重多少千克? 2、一个修路队修一段公路,计划每天修千米,要40天修完。修了16天后,由于使用了新技术,每天比原计划多修了千米。实际修建这条路用了多少天? 3、商店运来12筐梨和20筐苹果,一共重1500千克,每筐梨重50千克,每筐苹果重多少千克?

人教版四年级数学上册第七单元易错点

人教版四年级数学上册第七单元易错点-解析答案 条形统计图 板块一:易错点知识解析 易错知识点一:绘制条形统计图 例:下面是某小学四年级三个班男生人数的情况统计表,请你根据表格中的数据绘制条形统计图。 班级四(1)班四(2)班四(3)班 男生人数21 24 28 解析: 此题考察条形统计图的绘制。 (1)在绘制条形统计图时,要根据数据的大小合理地确定每格代表的数据的多少,并且确定好了之后,在绘制直条的时候严格按照这个标准来画; (2)根据数据绘制条形统计图时,一个数据只能用一个直条来表示。(3)要标上统计图中横轴和纵轴代表的意义,以及每一个直条代表的数据。 此题中数据都在20~30这个范围内,并且每两个数据之间相差

都是4左右,所以我们可以用每格代表4,然后来画统计图。 解答: 易错知识点二:根据条形统计图回答问题 例:下面是某超市第四季度各种品牌面包的销售量情况统计图,根据统计图回答问题。 (1)每格代表()件。

(2)这个超市第四季度()品牌面包的销售量最多,()品牌面包的销售量最少。 (3)如果你是该超市的一名销售员,你会向超市经理提出怎样的建议? 解析: 通过统计图解决实际问题时,首先要先搞明白统计图中各个数据的意义以及直条的高低所反映出来的信息,进而利用所得的信息结合生活经验进行解题。 此题中,通过条形统计图纵轴的数据可知,每格代表10件。 通过直条的高低可知,第四季度中,C品牌面包的销售量最多,B品牌面包的销售量最少。 向超市经理进行建议时,我们应该建议对于C品牌、D品牌的面包可以多进一些,因为这两种品牌的面包销售量比较多,而对于B 品牌的面包,可以少进一些。【无固定答案,言之有理即可】 解答: (1)10 (2)C,B (3)答:我会向超市经理建议,对于C品牌、D品牌的面包可以多进一些,而对于B品牌的面包,可以少进一些。 板块二:小练习

四年级下册数学易错题汇总

小学四年级下册数学易错题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差(7.62-2.67= 4.95 ) 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是(8厘米)。 3、0.07的计数单位是(0.01 ),再加上(93 )个这样的计数单位是1。 4、20个一、30个千分之一组成的数是(20.03 )。 5、用2、3、4和小数点,可以组成(12 )个不同的小数,其中最大与最小的相差(43.2-2.34=40.86 )。【包括一位小数和两位小数】 6、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的(100 )倍。 7、用0、1、2和小数点组成的两位小数有(6 )个,其中最大的与最小的数相差(2.10-0.12=1.98 )。 8、近似数是1.0,这个两位小数最小是(0.95 ),最大是(1.04 )。 9、41.5添两个0,大小不变是(41.50 0 ),添一个0,大小变化是(401.5 )(410.5 )(41.05 )。550添两个0,大小不变是(550.00 ),添两个0扩大到它的100倍(55000 ),添两个0扩大到它的10倍(5500.0 )。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是(30.5 )。 11、一个数,十分位上的数字是4,是百分位上数字的4倍,又是个位上数字的一半,这个数(8.41 ),改成大小相等的三位小数(8.410 )。 12、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位得8.12,这个小数原来是(81.2 )。【逆向思考:8.12×1000÷100】 13、甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数(240 )乙数(24 )。【把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。即,甲是乙的10倍。264÷(10+1)=24】 14、拼成一个等腰梯形至少要(3)个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要(2 )个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要(4 )个小等边三角形。【自己画一画】 15、两个一样的三角形可以拼成(平行四边形)。两个一样的直角三角形可以拼成(三角形)(平行四边形)(长方形)。两个一样的等腰直角三角形可以拼成(大的等腰直角三角形)(正方形)(平行四边形)。 16、用4个同样大小的等边三角形能拼成(平行四边形)(大的等边三角形) 17、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是(36度)。【180÷(2+2+10)=36】 18、一个等腰三角形的其中一条边长5厘米,另一条边4厘米,围成这个等腰三角形至少要(4×2+5=13厘米)长绳子。 28、长8米的长方形花圃,如果长减少3米,这样花圃的面积就减少了15平方米,现在这个花圃的面积是(40 )平方米。【宽不变。宽:15÷3=5米;8×5=40平方米】 34、一根铁丝刚好可以围成长5厘米、宽4厘米的长方形,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,每条边的长度是(6厘米)【长方形的周长=等边三角形周长】 35、要拼成一个梯形,至少要(3 )个完全一样的三角形。 39、一个三角形的其中两条边都是3厘米,有个角是40度,那么另外两个角分别是(40度)和(100度)或(70度)和(70度)。 40、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒,从中选3根搭成一个三角形,有(3 )种不同的选法。【分别是:①3厘米、4厘米、5厘米;②4厘米、5厘米、7厘米;③3厘米、

新北师大版四年级数学下册知识点归纳及易错题

四年级数学下册 知识点归纳及易错题 一、小数的认识意义和加减法 1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一分别写作,, 2、每相邻的两个计数单位之间进率是10。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位,最高位是十分位,整数部分最低位是个位,个位与十分位是进率是10。 4、小数的数位顺序表 5、低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数写成分数的形式,再写成小数的形式。 例如1分米=1/10米=米 1厘米=1/100米=米 1克=1/1000千克=千克 1千克=1/1000吨=吨 6、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较小数部分十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。 7、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。理解与的区别联系:区别:表示1个、表示10个、意义不同。联系:=两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。8、小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减;哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。

9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。例如加法结合律,交换律。 易错题 1.名数改写 分米=()米千克=()克 4平方米=()平方分米吨=()千克 分米=()米()克=千克 平方米=()平方分米千克=()克平方分米=()平方米 吨=()吨()千克吨=()千克 吨=()千克 4米5分米2厘米=()米 3吨80千克=()吨 =()千克 79千克=()吨 2.大小比较吨○260千克 70千克○克 3小时15分○小时 千克○5025克 二、认识三角形和四边形 1、按照不同的标准给已知图形进行分类; ①按平面图形和立体图形分;②按平面图形是否由线段围成来分的;③按图形的边数来分。 2、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据; ①按角分:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。

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