捏糖人的叔叔

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吹糖人手艺人作文

吹糖人手艺人作文

吹糖人手艺人作文
我们学校对面,有一个吹糖人的,他是我见过的最有趣的人,他吹出的糖人,总会让我们开心得哈哈大笑。

他是我最喜欢的吹糖人艺人。

他吹糖人时,不像有的吹糖人艺人那样,拿着一根小棍子把糖沾到小棍子上,然后再吹。

他却是先用一块布把糖蘸湿了,然后再用一根细线拴住一头。

接着,他用力地往前吹,过了一会儿,糖人就变大了。

这时,他就开始往糖人里吹气,边吹边往前走。

随着糖人的增大,我越来越害怕,总感觉会把糖吹飞。

我连忙对着他喊:“叔叔别吹了!”可是他却很坚定地对我说:“小朋友别
害怕,叔叔一定会让你买到好吃的糖的!”
他的自信让我放下心来,于是我壮着胆子对他说:“叔叔,
请您把糖再多放一会儿吧!”
他说:“小朋友你放心好了!因为我今天心情很好,所以才
能做这么多糖人!”
他一听我说这么多话了就爽快地答应了。

—— 1 —1 —。

糖人作文300字八篇

糖人作文300字八篇

糖人作文300字糖人作文300字八篇糖人作文300字篇1大年初四,爸爸妈妈带我去司徒小镇玩。

刚到小镇就看到有许多小朋友在吹糖人。

于是,我就缠着妈妈给我买一个,经不起我的软磨硬泡,妈妈终于同意了。

那个做糖人的叔叔说他做的公鸡下蛋每过三十秒就会下一次蛋,我听了非常兴奋,决定要做个公鸡下蛋的糖人。

只见做糖人的叔叔拿起一根小木头棒,又在上面粘上一卷糖,再把一丝糖捏成一个细长的小吸管让我来吹。

我按照叔叔教的方法使劲一吹,糖竟然立刻胖了起来。

这时叔叔快速一捏,一个漂亮的公鸡头就做成了。

我紧接着又吹了一下,不一会儿公鸡的身子和翅膀都捏出来了。

糖人看起来栩栩如生、晶莹剔透,十分漂亮。

而我看着精致的糖人却不舍得吃,就把它递给了弟弟,弟弟吃了一口居然说:“也没多好吃啊!”我赶紧尝了一口,大声说道:“啊!真好吃!”没有付出劳动的人,是体会不到劳动后的喜悦之情的,就像弟弟觉得糖人不怎么好吃而我却觉得很甜一样。

糖人作文300字篇2我们学校门口有一个做糖人的老爷爷,每天中午放学,爸爸要很迟才来接我,我就站在旁边一边看老爷爷做糖人,一边等爸爸来接我。

有一次,我看老爷爷做了一条龙。

要知道龙可是我们中华民族的象征,这位老爷爷居然会用勺子来画一条龙,你要是不看或许不会相信。

这位老爷爷用勺子先舀了一些糖稀,舀完之后,并没有马上就开始画,而是先在画图案的大理石上沾几下,大概是要把上面没有干的糖稀给弄干,大概是为了不会在画的时候滴下来。

接着,老爷爷又用勺子画了一个龙头的大概样子。

按顺序,又画好了龙头上的角、眼睛。

在画眼睛的时候老爷爷用了一个工具(我叫不上名字),像一个圆圆的小管子,用它在龙头上摁两下,龙眼睛就出来了。

马上就要画龙身了,画龙身时,老爷爷先画了一个大概的样子,再在上面画了一些花纹,这样龙身就做好了。

最后要画龙尾,龙尾挺好画的。

不一会,一个龙就做好了。

一个小朋友付了钱,拿着“龙”一边玩,一边吃。

看着别人做,总是认为很容易,可要是自己亲自做一次,又会觉得很难做,就好像那些表演节目的人“台上一分钟,台下十年功。

捏糖人作文精选

捏糖人作文精选

捏糖人作文一天,我和妈妈一起去吴山广场的河坊街游玩。

河坊街是一条热闹的古街,建于清朝,街上有许多古老手艺,有捏糖人,有吹糖人,有捏泥人,还有做剪刀,等······,河坊街边上还有一家家酒楼,酒楼里的人穿着古代人的衣服,就像古装电视剧里的店小二。

让我们看到古代的风貌。

可是我最好奇的还是捏糖人,我就来到捏糖人摊前,聚精会神的看了起来。

只见那个叔叔从盛着麦芽糖的小盆里,取出一点麦芽糖‘然后合和弄和弄了一下,伸进大拇指转转捏捏。

我好奇的问:“叔叔,这捏的是什么呀!〞叔叔说是猪的身体。

正说着话呢!一个漂亮的猪身体就做好了,接着叔叔又从头上把耳朵捏了出来,‘还用笔在猪头上灵巧的点出了两只眼睛。

接着叔叔又捏出猪的腿,最后在把猪的尾巴捏出来。

就这样一个飘飘亮亮的小猪糖人就做好了。

我觉的这位叔叔真厉害啊!有一天上学的路上,我看见了一位捏糖人的老人,老人前面竖起一个稻草把,稻草把上有许多糖人,有“孙悟空"“鲤鱼跳龙门"“兔子拜月"形象逼真,栩栩如生。

只见下面糖锅里有半锅冒着热气的金黄色的'糖稀。

老人在糖锅里拿了一点熬好的糖稀,边用嘴吹,边用手捏,不一会儿就捏出了一只小鸟和一只孔雀,好多人抢着买呢!终于我也买到了一个孔雀糖。

周围好多啧啧的称赞声,都夸老人手巧。

我吃了老人的糖,只想对这位老爷爷说:这糖不但好看,更好吃!今天下午,我与妈妈看到一个捏糖人的老爷爷,旁边有很多人围着观看。

我与妈妈进了人群中,那老爷爷已经弄好了很多动物或人。

有小狗、喜羊羊、灰太狼……妈妈便容许给我买一个。

我们没有着急买,我们先看怎么捏。

那个老爷爷一边捏还一边吹,准备捏一条大龙。

旁边观看的人有的说像蛇,还有的说像香蕉。

但最后捏出来无不称赞,嘴里咬着一个龙珠。

老爷爷还做了桃子。

他就像吹气球一样,他一吹,那个桃子就大一些。

还做了很多,都挺有意思的。

最后,妈妈给我买了一个奥特曼。

描写制作糖人的过程

描写制作糖人的过程

传统艺术糖人的作文第一篇街上的民间手艺可真不少,各式各样,样样都受到了我的喜爱,一次偶然的机会,图书馆里出现了一位画糖人的老师伯。

一进图书馆一群人围在那位老师伯旁,走近一看,只见观看的人眼睛里放满了期待的目光,老师伯正拿着一只富有魔力的勺子,用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。

当我挤进人群时,老师伯正在制作一条龙,只见他先把龙的轮廓画下来,再细致地画上一些细细的优美的线条,那龙炯炯有神,制做得十分精彩!我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。

只听一声:“好嘞”。

老师伯便从锅里搅一勺糖浆,滴在石板上,糖浆时而细如头发,时而粗如手指,有时,像涓涓细流流出石缝一样,有时,像羽毛落地一样。

勺子在他手里挥动着,不到一分钟,老师伯就把一个糖鸡做好了,接下来,就是要让糖鸡粘在竹签上,老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆,再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压,一个惟妙惟肖的糖鸡做好了,看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的每一个角落都闪耀着光芒。

我大口咬下去,香甜的味道在口中久久不散。

糖画是我国的传统手艺,名扬世界,我希望这么好的手艺永不失传。

传统艺术糖人的作文第二篇回忆童年,最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。

小时候,那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠,他操着一口地道的河南话大声吆喝:糖画唉!好吃好玩的糖画唉——每一听到这陌生却又熟悉的声音,我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下,可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了,我也会把头凑上去,去欣赏那位艺人的糖画。

仔细回想,他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水,然后再小炉中加上许多木柴,火一把地变大了,同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着,烟熏着他的眼,他毫不在乎,眼睛眨也不眨的盯着铜锅,渐渐的铜锅中泛起了泡泡,糖水也由透明转金,由稀转稠了,他立马端起了铜锅,从中舀取了一勺糖汁,他便开始作画了——他稍稍把勺子倾斜了一点,糖汁便缓缓地从勺中向下落了,在接近木板的那一刹那,他挥动起了勺子,勺子在他的手中左摇右摆,糖汁也随之摇摆,在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈,又如同一只毛笔,他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫,那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下,他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁,在糖汁中遨游,不到一分钟栩栩如生的龙、狗、鸟便呈现在我眼前,这时,我往往选龙,看着手中的龙,令我赏心悦目,舍不得吃,可吃起来却又没个够,不愿停下嘴……回到现在,我咽下蠢蠢欲动的口水,思索着——什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢?传统艺术糖人的作文第三篇糖人作为我国非物质文化遗产,有着悠久的历史,经历了风风雨雨,是现代的“活化石”,作为一种经典小吃,深受大家喜爱,看吹糖人的过程更是叫人不亦乐乎。

看图写话卖糖人的叔叔

看图写话卖糖人的叔叔

看图写话卖糖人的叔叔篇一在我家旁边的公园,总会看见一位卖糖画的老爷爷,他总是专心致志地制作着糖画,不受其他人的影响。

这天,阳光明媚,我走出家门,想亲自去看一看老爷爷那手绝活。

我远远地望见老爷爷的摊前人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。

只见老爷爷满脸风霜,炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄,眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。

老爷爷做糖画的桌面十分整洁,勺子、铜锅等道具样样俱全。

良好的工作环境使老爷爷操纵自如,让人感觉他不是在做糖画,而是在为大家表演。

我看着锅里的糖,情不自禁地对老爷爷说:爷爷,我要一幅肥猪画。

只见老爷爷拿起勺子,抖动锅里的糖,锅里的糖像无数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去,随后再放入清澈的水,锅里发出啡里啪啦的声音,锅里的.糖变成了粘乎乎的糖稀。

随后,老爷爷用糖稀在木板上开始刻画出肥猪的样子,他动作灵活,毫不手忙脚乱。

不一会儿,一只栩栩如生的肥猪诞生了,我接过肥猪,心里美滋滋的。

啊!祖国的文化真是博大精深,我希望这种传统文化能发扬光大,因为这不仅是一种美食,更是一门民间艺术。

篇二在我家旁边的公园,总会看见一名卖糖画的老爷爷,他总是专心致志地建造着糖画,不受其他人的影响。

这天,阳光明媚,我走落发门,想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。

我远远地望见老爷爷的摊后人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。

只见老爷爷满脸风霜,炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄,眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。

老爷爷做糖画的桌面非常整洁,勺子、铜锅等道具样样俱全。

良好的工作情况使老爷爷操纵自如,让人感觉他不是在做糖画,而是在为人人表演。

我看着锅里的糖,情不自禁地对老爷爷说:“爷爷,我要一幅肥猪画。

”只见老爷爷拿起勺子,抖动锅里的糖,锅里的糖像有数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去,随后再放入清澈的水,锅里收回“喀里啪啦”的声音,锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。

随后,老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子,他动作灵活,毫不手忙脚乱。

做糖人的细节过程描写作文

做糖人的细节过程描写作文

吹糖人是河北省的“非物质文化遗产”,祖师爷是明朝的刘伯温。

它是一门古老的手艺,在我们爸爸妈妈小的时候,有叔叔走街串巷地卖,在家门口就可以买到。

这次寒假,我和爸爸妈妈去南京游玩时,有幸在夫子庙看到了这门手艺。

糖人师傅的手像在变魔术,一会儿便出个孙悟空,一会儿变出个大公鸡,一会儿变出个小白免.….-块糖稀落在手里,只要捏几下,用嘴一吹,就出现了一个个生灵。

瞧!糖人师傅从一盆糖稀中挑起-些糖,趁着糖还没有变硬,他赶快捏出一条长长的细尾巴,也就是吹糖人用的吹嘴。

糖人师傅将吹嘴的一小截含进嘴中,均匀地往糖稀里头吹气,糖稀就慢慢鼓起来。

接着,糖人师傅轻轻捏住一角往外拉这样了重复四次,四条腿和四只脚就做好了。

最后,该做头了,糖人师傅拎住一大块糖稀往上一提,紧接着这儿按一下,那儿捏一下,一个栩栩如生的脑袋就诞生了。

糖人师傅将尾巴掰下一大截,只留下一丁点儿,用竹签沾上一点糖稀,“戳”进那头动物的肚子里,递给我。

我仔细一瞧,这个动物非常精致,脑袋上长着一对角,嘴和鼻子向前凸起,啊,这不是一头牛吗?糖人师傅的手艺可真厉害!
我拿着糖人,只看不吃,馋了就拿舌尖轻轻舔一下,心满意足地走了,。

吹糖人叔叔 作文

吹糖人叔叔 作文

吹糖人叔叔作文哇塞,小伙伴们,你们见过吹糖人的叔叔吗?那可真是太神奇啦!有一次,我跟着爸爸妈妈去逛集市。

集市上可热闹了,人来人往,吆喝声此起彼伏。

突然,我被一个摊位吸引住了,那围了好多小朋友,我好奇地挤进去一看,原来是吹糖人的叔叔在那大显身手呢!只见叔叔面前摆着一个小炉子,炉子上有口锅,锅里煮着黏糊糊的糖。

叔叔的手可巧啦,他揪下一块糖,揉啊揉,揉成一个小球。

然后,他把小球放在一根管子上,就开始吹啦!他一边吹,一边用手捏,不一会儿,一只活灵活现的小兔子就出现在他手里啦。

“哇,太厉害啦!”我忍不住叫出声来。

旁边的小朋友也都瞪大了眼睛,满脸的惊讶和欢喜。

一个小朋友着急地说:“叔叔,我想要一只小猴子。

”叔叔笑着回答:“好嘞!”接着就又开始忙活起来。

我站在那,眼睛都舍不得眨一下,心里想:“这叔叔难道有魔法吗?怎么能这么快就变出各种各样的东西?”叔叔的动作那么熟练,那么自信,就好像在演奏一首美妙的乐曲。

那一团团糖在他手里,就像是听话的小精灵,乖乖地变成各种可爱的模样。

不一会儿,小朋友要的小猴子也吹好啦,那小猴子调皮的样子,好像马上就要从叔叔手里跳出来似的。

这时候,妈妈问我:“宝贝,你想要个啥?”我想了想说:“我想要一只大老虎。

”叔叔听了,点点头说:“没问题!”没过多久,一只威风凛凛的大老虎就出现在我眼前。

我高兴得又蹦又跳,拿着大老虎舍不得放下。

回家的路上,我一直在想,吹糖人叔叔可真是个了不起的艺术家啊!他用自己的双手,给我们带来了这么多的快乐。

我觉得啊,吹糖人叔叔就像一个神奇的魔术师,能把平凡的糖变成一个个精美的宝贝。

我以后还要去看他吹糖人!。

六年级糖人日记400字 (2)

六年级糖人日记400字 (2)

六年级糖人日记400字今天放学后,我去了集市。

一走进去就看到人山人海,热闹非凡。

我快速地扫视了一圈,最后把目光锁定在了一家制作糖人的小摊位上。

小摊位上摆满了各种形状的糖人,有小兔子、小猫咪、小老虎等。

糖人们色彩鲜艳,形态生动,仿佛有生命一般,吸引着我的目光。

我走了过去,和制作糖人的叔叔聊天。

他告诉我,制作糖人是一门非常古老的手艺,需要经过一系列的步骤才能完成。

他先是把细砂糖倒入大锅中,加入清水搅拌,然后放在旺火上煮,等糖水煮开后就变成了糖浆。

接下来,叔叔会在糖浆中加入不同的色素,调成不同的颜色。

然后,叔叔会迅速倒出一些糖浆并用一个铁钩捏成头部,接着用另一个铁钩将糖浆拉成四肢和身体,形成一个简单的形状。

最后,叔叔会细心地用小刀在糖人上雕刻出各种细节,使它更加栩栩如生。

听叔叔说完,我觉得真的是太神奇了。

我心里燃起了一股制作糖人的冲动,于是我请叔叔教我制作糖人。

叔叔欣然答应了。

叔叔先给我两块小糖浆,一块红色的,一块黄色的。

他示范着用铁钩捏出糖人的头部,然后拉出四肢和身体。

我仿照着他的动作,捏了一个桃红色的糖人。

看着手里的糖人,我感到非常满足。

之后,我动手尝试雕刻。

叔叔给了我一个小刀,告诉我要小心进行雕刻。

我小心翼翼地在糖人的脸上雕刻出了两个大大的眼睛、一个小鼻子和一个瓜子嘴。

糖人的脸上顿时有了灵气,透露着生命的活力。

看着我亲手制作的糖人,我觉得非常自豪和开心。

我把它小心翼翼地放在纸盒里,准备带回家给妈妈看。

糖人虽然简单,但它绽放出的快乐和艺术却让我久久不能忘怀。

我爱糖人,也爱制作糖人的过程。

从今天起,我决定经常去制作糖人,让自己感受到更多的快乐和成就感。

糖人日记写完啦,我好开心!。

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捏糖人的叔叔
“捏糖人的叔叔来了,快去看呀!”一听到小伙伴的喊声,匆匆地扒完了饭的我,还顾不上还挂在腮帮上的几颗饭粒,就急急忙忙地冲出小院子,身后的母鸡被我惊得咯咯乱叫。

“慢点儿,干什么风风火火的!”妈妈在后面不高兴地数落着。

“知道了!”我的声音从离妈妈很远的地方传来,人却不见了踪影。

我至今不会忘记那个捏糖人的叔叔。

叔叔总是挂着慈祥的微笑。

他的手又长又大,皮肤十分粗糙。

可是,你别看叔叔手指这么粗壮,他手上的功夫可高了!
你看,他左手捏一团揉成椭圆形的红色糖团,右手上的一根小木棍这一点,那一划,一个猴头出现了。

叔叔又把一块绿糖团压扁,粘在猴头上,然后又不慌不忙地用红、绿、黄三种颜色按一定比例搀和在一起,手指灵巧地一拉一拨,再用剪刀剪了四五下,往猴头下一贴。

嘿!猴子的身子做好了。

叔叔又给猴子添上了两颗闪闪发光的小眼珠,又在猴子手里加了一根金箍棒,一个威风凛凛的“齐天大圣”,活灵活现地诞生了。

“我要!我要!”无数双小手伸了过来,围在糖人儿担子周围的小伙伴的叫喊声一个比一个响。

这时,叔叔的脸笑得像一朵盛开的菊花,双手更快地捏起来。

不多会儿小公鸡、老鼠偷油、佛手等渐渐地插满了草担子。

但是,不到半个钟头的工夫,这些东西就被抢购一空了。

我是叔叔的崇拜者之一。

那时,每隔两天叔叔就要来一次。

我呢,早早地站在门口,踮着脚焦急地向远方眺望。

如果叔叔过了时间还不来的话,我的心马上就焦急起来:叔叔是不是病了?或者家里有事脱不开身?终于,他那熟悉的身影出现在路口,我就像只欢快的小鸟第一个朝叔叔飞去。

在观看时,如果人围得水泄不通,我总要千方百计地挤到最里头。

叔叔每做好一件东西,我的欢呼声总是最高、最响亮。

大伙散去后,我还围着叔叔好奇地问这问那……。

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