第24课 《诗词五首》《春望》(杜甫)
杜甫《春望》原文、注释、译文及解读
杜甫《春望》原文、注释、译文及解读【作者简介】杜甫（712—770），字子美，排行二，巩县（今河南巩义市）人。
因远祖杜预为京兆杜陵（今陕西西安东南）人，故自称“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。
青年时期曾漫游三晋、吴越、齐、赵等地，追求功名，应试不第。
天宝十载（751）正月，玄宗举行祭祀太清宫、太庙和天地的三大盛典，杜甫乃于九载冬预献“三大礼赋”，玄宗奇之，命待制集贤院。
十四载，授河西尉，不就，旋改右卫率府兵曹参军。
杜甫困守长安期间，尝居城南少陵附近，自称“少陵野老”，世因称“杜少陵”。
安史乱起，曾陷贼中。
肃宗至德二载（757）四月，杜甫自长安奔赴凤翔行在，授左拾遗，故世称“杜拾遗”。
旋因疏救房琯，被贬华州司功参军。
后弃官流寓陇、蜀、湖、湘等地，所谓“漂泊西南天地间”。
其间曾卜居成都浣花溪畔，人又称“杜浣花”。
因代宗广德二年（764）剑南节度使严武表奏为节度参谋、检校工部员外郎，故世称“杜工部”。
两《唐书》有传。
杜甫生当李唐王朝由盛转衰的历史时期，他的诗广泛而深刻地反映了安史之乱前后的现实生活和社会矛盾，向被誉为“诗史”。
他是我国古典诗歌的集大成者，诸体兼擅，无体不工，律切精深，沉郁顿挫，后世尊为“诗圣”。
元稹《唐故工部员外郎杜君墓系铭并序》盛赞其“上薄风骚，下该沈宋，言夺苏李，气吞曹刘，掩颜谢之孤高，杂徐庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专”，“诗人以来，未有如子美者”。
现存诗一千四百余首，有《杜工部集》行世。
【原文】春望国破山河在 [1] ，城春草木深 [2] 。
感时花溅泪 [3] ，恨别鸟惊心。
烽火连三月 [4] ，家书抵万金[5] 。
白头搔更短，浑欲不胜簪 [6] 。
【注释】[1]国：指国都。
国破：谓长安陷落。
山河在：山河依旧。
[2]草木深：草木丛生，意谓人烟稀少。
[3]时：指时事、时局。
[4]烽火：战火。
三月：指季春三月。
连三月：连逢两个三月，谓从去年到现在一直在打仗。
一说连三月，是接连三个月不断，谓整个春天都在打仗，亦通。
《诗词五首——春望》ppt课件
C.白发疏稀难簪，是因为内心的愁苦焦虑难以排解，从国破家亡写到自叹衰老，忧国 、伤时、思家、自哀层层递进，感人至深。
D.诗人曾因战乱而辗转避难，也曾困居长安，与家人音讯隔绝。战火平息后，他突然 接到一封家书，获知了妻子儿女的音信，怎能不无比惊喜！
“烽火”：古代边境上遇有敌情，就升起烟火作为警报，这里借指战争。 “连三月”：说明战争时间长，百姓生活痛苦不堪。
七、精读赏析
7、白头搔更短，浑欲不胜簪。
尾联总写了忧国思家的感情，诗人经过战乱的煎熬，半年多的陷身长安，由国想到家，再 由家想到自身，白发越搔越少，简直连簪子也簪不住了。“白头”两字刻画了一个典型的 艺术形象，一位满头白发，因焦虑忧思而频频搔头的形象跃然纸上。写这首诗时，诗人才 45岁，但已是白发苍苍的老人，可见诗人忧思之深。“白发”为愁所致，“搔”为解忧， 结果“更短”可见愁的程度。这一生活细节描写，含蓄而深刻地表现了诗人的内心世界。 “白头搔更短”，可见愁乱苦思家已到极致的地位。“浑欲不胜簪”，则是前一句的结果。 这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀。
二、了解作者
杜甫，字子美。唐代伟大的现实主义诗人，后 人尊称他为“诗圣”，他的诗多沉郁顿挫，反 映了一个时代的历史，故被誉为“诗史”，著 有《杜工部集》。代表作品：《登高》，“三 吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、 “三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家 别》)。
写作背景
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息 后，便把家小安顿在鄜州的羌村，不顾安危投奔唐肃宗，想要再有一番 作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一 样的生活。第二年（757年）三月，春回大地，草木茂盛，鸟语花香，长 安城处处呈现出一派生机。而诗人与家人久别，存亡未卜，此景只能增 添杜甫的痛苦和伤感。诗人目睹祖国如此破碎衰败的景象，黯然神伤， 于是写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》，这首诗是 他当时心情的真实写照。
人教版八年级语文上册第24课《诗五首——《春望》》课件 (共23张PPT)
精讲点拨
诗歌中使用了哪些写作方法？
“感时花溅泪，恨别鸟惊心” ， （1）移情于物。诗人以花、鸟为“感” 、 “恨” 的主体。 （2）以景衬情，情景交融。诗人见了花鸟 反而落泪惊心。（互文手法） “白头搔更短，浑欲不胜簪”，“白发” 为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“ 更短”可见愁的程度。运用了细节描写， 深沉含蓄的表达了诗人忧国、伤时、思家 的情怀。
对比
合作探究
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
感时：为国家的时局而感伤 恨别：怅恨离别
别，不是普通的分别，而是生离死别。 译文： 感伤时事看见花开就想落泪；怅恨别离听到 鸟鸣反而使我的心受到惊动。
合作探究
烽火连三月，家书抵万金
书：古义：信；今义：装订成册的著作 烽火： 古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的 战火。 三月： 三是复数，三月指数月，时间长的意思。 抵：值，相当 译文： 战火连绵，已经持续很长时间了，此时一封报 平安的家书抵得上万两黄金啊！ “连三月”——战乱时间之长 对偶
首联：国、城（长安城）、山河、草木 颔联：花、鸟 春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是 乱草遍地。 作者心情：感伤、激愤 （ “感时花溅泪，恨别鸟惊心” ） 时——为动乱时局而感伤 别——为生离死别而激愤 抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧 伤之情。
精讲点拨 首联“深”字很有表现力，历来被人们称赞 ，说说它的表达作用。
国家衰败，国都沦陷从而失去了春天的光彩，留 下的只是颓垣残壁，只是“草木深”。 “草木深”表示长安城里已不是市容整洁、井然 有序，而是荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。 用词凝练，一个“深”字表现了因战乱而荒芜萧 条、物是人非的景象，让人满目凄然。
精讲点拨
请赏析颔联，你怎么理解作者情感？
《春望》全文与注释
《春望》全文与注释《春望》是唐代诗人杜甫的经典诗作。
全诗内容如下：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
接下来，咱们一句句来看看这首诗的注释。
“国破山河在”，“国破”指的是国都长安沦陷，被叛军占领。
尽管国家遭受了这样的劫难，但是山河依旧存在。
这里的“山河在”有一种物是人非的感慨，山河虽在，然而国家已经不再是曾经的模样。
“城春草木深”，春天已经到来，城中本该是热闹繁华的景象，但因为战乱，人们流离失所，只能看到杂草丛生，树木繁茂。
一个“深”字，生动地描绘出了那种荒芜、凄凉的氛围。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这两句非常精妙。
诗人感伤时事，看到盛开的花朵，反而落泪；因与亲人离别，听到鸟儿的叫声，也觉得心惊。
花本是美好的事物，鸟声通常也是悦耳的，但在此时此景，诗人的内心充满了忧思和痛苦，所以美好的东西反而勾起了他的伤心之情。
“烽火连三月”，“烽火”指的是战争的烽火，“连三月”表示战火已经持续了很长时间，从年头到年中，一直没有停歇。
“家书抵万金”，在战乱之中，与家人音信隔绝，能收到一封家书，那是无比珍贵的，简直价值万金。
这一句深刻地表达了诗人对亲人的思念和牵挂。
“白头搔更短，浑欲不胜簪”，诗人因为忧愁烦恼，不断地挠头，以至于头发越来越少，短得连簪子都插不上了。
通过对自身形象的描写，展现出他内心的愁苦和焦虑。
这首诗以景衬情，通过描绘长安城在战乱后的破败景象，表达了诗人对国家命运的忧虑，对亲人的思念，以及对战争的痛恨。
整首诗沉郁顿挫，情感真挚，具有很强的感染力。
在那个动荡不安的时代，杜甫亲身经历了战争的残酷和人民的苦难。
他用诗歌记录下了这些痛苦和无奈，让后人能够更深刻地了解那段历史。
《春望》不仅仅是一首诗，它更是一幅生动的历史画卷，让我们看到了唐朝由盛转衰时期的社会状况。
从艺术手法上看，这首诗对仗工整。
比如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，“烽火连三月，家书抵万金”，不仅在意义上相互呼应，在语言形式上也非常整齐。
人教版八年级上册(部编版)第24课《诗词五首—春望》课件(共25张PPT)
能够承受 胜（ ） —— shēng 簪（zān）—— 一种束发的首饰
春 望
杜甫
国破／山河／在，城春／草木／深。 感时／花／溅泪，恨别／鸟／惊心。 烽火／连／三月，家书／抵／万金。 白头／搔／更短，浑欲／不／胜簪。
韵 译
山河依旧国都早已沦陷, 草木茂盛满城都是春天. 感伤时局泪水溅湿了花朵, 亲人离散鸟啼声更让人心伤. 战争连绵了整个春天, 珍贵的家书也难相见. 满头的白发愈搔愈短, 稀疏得简直无法插簪.
如何学习诗歌？
●
第一招
●
多读 ——读出诗韵
春望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
▲读准下面的字，
并理解它的含义 jiàn 溅（ ）—— 溅落 抵（ dǐ）—— 值得
搔（sāo ）—— 用指甲挠 浑（hún ） —— 简直
大哥哥，大姐姐，我 戴上眼镜仔看你读书 啊，别读错了字呀！
★如何学习诗歌？
●
第二招
●
多思
——感悟诗意
国破山河在，城春草木深。
这是写望中所见：国都在沦陷后已经变得残破 不堪，然而山河依旧是原来那个样子；春天降临 到长安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强烈的 反差怎能不使人触目惊心呢！司马光在《温公续 诗话》里曾写道：“‘山河在’，明无余物矣；‘草木 深’，明无人矣。”一座繁华的城市，曾几何时，竟 被毁坏到了“无余物”“无人”的地步，是何等可悲 啊！这一联虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧 国伤时的感情。
一，读书和漫游时期（三十五岁以前）
所谓“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。 开元十九年（时二十岁）始漫游吴越，5年之后 归洛阳应举，不第，之后杜甫再漫游齐赵。之后在 洛阳遇李白，两人相见恨晚，结下了深厚友谊，继 而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）， 后来李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别， 这便是“诗仙”与“诗圣”的最后一次相见。
古诗杜甫《春望》译文及赏析
古诗杜甫《春望》译文及赏析古诗杜甫《春望》译文及赏析在我们平凡的日常里，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编帮大家整理的古诗杜甫《春望》译文及赏析，希望能够帮助到大家。
杜甫《春望》译文及赏析原文国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
注释国：国都，指长安（今陕西西安）。
破：陷落。
山河在：旧日的山河仍然存在。
城：长安城。
草木深：指人烟稀少。
感时：为国家的'时局而感伤。
溅泪：流泪。
恨别：怅恨离别。
烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。
三月：正月、二月、三月。
抵：值，相当。
白头：这里指白头发。
搔：用手指轻轻的抓。
浑：简直。
欲：想，要，就要。
胜：受不住，不能。
簪：一种束发的首饰。
古代男子蓄长发，成年后束发于头顶，用簪子横插住，以免散开。
翻译国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。
忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。
战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。
愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。
赏析一首名作能传诵千古，必定是因为它能高度概括时人和后人在同类境遇中共同的感受和体会。
《春望》就是如此。
国破是一朝一代的悲哀，而山河是永恒的存在；破城遇到春天，草木照样生长，自然规律不会因时势的变化而改易。
眼前人事和永恒时空的对比，使诗人更强烈地感受着内心的荒凉落寞，以至于所见只剩下山河草木，一片空旷。
但是山河草木虽然无情，诗人即使它们都变成了有情之物，花鸟会同诗人一样因感时而溅泪，因恨别而伤心。
足见人间深重的苦难也能惊动造化。
花儿带露、鸟儿啼鸣不过是自然现象，而所溅之泪所惊之心实出自诗人。
因此花和鸟的溅泪和惊心只是人的移情。
历来称赞此诗人移情于景的手法新颖，但它能够感人还是得力于开头两句的深刻含蕴。
春望-(完美版)课件
诗词五首之《春望》
精选课件ppt
1
自创小诗
杜甫
他是谁？
忆想裘马轻狂, 胸怀凌云壮志。 可叹年迈忧国, 无奈身老孤舟。 愿作诗中圣哲, 道尽人间悲苦。 只能笔底波澜, 彪炳诗史千秋。
精选课件ppt
2
听范读
春望
【唐】杜甫
国破/山河/在, 城/春草/木深/。 感时/花/溅泪, 恨别鸟/ 惊/ 心。 烽火/连/三月, 家书抵/ 万/ 金。 白头/搔/更短, 浑欲不/ 胜簪/ 。
精选课件ppt
青 年 望 岳 抒 凌 云 壮 志
17
作业
在朗读中感受杜甫在不同时期的创作风格。
推荐：
《绝句》、《登高》 《闻官军收河南河北》 《江畔独步寻花七绝句》
精选课件ppt
18
——法国哲学家库申
精选课件ppt
10
品读 烽火连三月, 家书抵万金。 （所思）
“三月”是指
。
至德二年（757）三月
以“万金”给“家书”作价, 用夸张极言其珍贵, 担忧亲 人安危, 忧心如焚。思归之 情, 煎断肝肠。
精选课件ppt
11
品读 白头搔更短, 浑欲不胜簪。 （所忧） 搔: 用指甲挠。
思亲
精选课件ppt
3
相关知识
沉郁顿挫
“沉郁”主要指诗歌内容深广, 意 境雄浑, 感情深沉； “顿挫”主要指诗歌表情达意抑扬 跌宕, 音调声情起伏迭变。
感情深沉苍凉。
精选课件ppt
4
ห้องสมุดไป่ตู้ 齐读
春望
【唐】杜甫
国破/山河/在, 城/春草/木深/。 感时/花/溅泪, 恨别鸟/ 惊/ 心。 烽火/连/三月, 家书抵/ 万/ 金。 白头/搔/更短, 浑欲不/ 胜簪/ 。
《诗词五首——春望》PPT课件
杜甫
【壹】
导入新课
同学们，“国家兴亡，匹夫有责”。爱国是每个中国人的 责任，更是中华民族自古以来优秀的传统。唐代伟大的现实主 义的杜甫在《春望》表达了爱国主义情怀，我们一起走进《春 望》。
【贰】
创作背景
作者简介
杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老,人 称“杜少陵”， 是唐代伟大的现实主义诗人。世人尊称 他为“诗圣”，他的作品也被后人尊为“诗史”。代表作 《春望》 “三吏” （ 《新安吏》《石壕吏》《潼关 吏》）、“三别”（《新婚别》《无家别》《垂老别》）
解题
3.“望”还有何意呢？仅仅 指一个动作吗？
还有有盼望、渴望、希望之意。 从“烽火连三月，家书抵万金”可 以看出，诗人盼望一封家书。渴望和平。
诗的前六句，都统在“望”字中。感情 则由隐而显，由弱而强，步步推进。望 长安城到望景色到望书信。
【伍】
深入探讨
诗歌鉴赏
1.诗人笔下的景物有怎样的特点？你感受到了诗人怎样 的心绪？
第一种理解：触景生情 诗人为国事而感到伤心，为离别而感到遗憾， 所以看到美丽的花儿都禁不住落泪，听到婉
转的鸟鸣都害怕。（互文）
第二种理解：融情于景 花和鸟为国事而感到伤心，为 离别而感到遗憾，所以花儿禁不住 落泪，鸟儿禁不住惨叫。 因为感伤时事而落泪和惊心。 （互文）
诗歌鉴赏
2.诗中塑造了一位怎样的诗 人形象？ 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ①炼字：“搔”写出了诗人 因愁闷而频频挠头的情状。 ②描写：“不胜簪”的细节 描写，刻画了诗人愁苦不堪 的形象，表达了诗人忧国伤 时、念家悲己的情感。
【叁】
诵读入诗
《春望》 杜甫
国破/山河在，城春/草木深。 感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。 烽火/连三月，家书/抵万金。 白头/搔更短，浑欲/不胜簪。
部编版八年级上册语文第24课《诗词五首》课文原文及教案
部编版八年级上册语文第24课《诗词五首》课文原文及教案导读：本文部编版八年级上册语文第24课《诗词五首》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.课文饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
渔家傲（天接云涛连晓雾）李清照天接云涛连晓雾。
星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语。
殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮。
学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住。
蓬舟吹取三山去。
教案教学目标1．深入体会古诗词的韵律，有感情地朗读和背诵课文。
2．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。
3．品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。
4．培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
教学过程第1课时《饮酒》(其五)《春望》一、导入新课我国的诗歌源远流长，从《诗经》算起，至今已有两千多年的历史了。
在诗歌的发展过程中，出现过不少流派，“田园诗”“边塞诗”“咏志诗”等都大放光彩。
今天我们就来学习一下这类体裁的杰出作品。
二、教学新课饮酒(其五)目标导学一：了解常识，朗读诗歌1．作者简介及写作背景。
陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生。
东晋文学家、诗人。
浔阳柴桑(今江西九江)人。
他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。
诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。
主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》等。
陶渊明二十九岁时任江州祭酒，不久归隐。
四十一岁再出为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。
《春望》全文与赏析
《春望》全文与赏析唐朝诗人杜甫的《春望》是一首经典的五言律诗，全诗内容为：“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
”这首诗开篇即营造出一种沉郁悲怆的氛围。
“国破山河在，城春草木深”，国家沦陷，城池残破，然而山河依旧。
春天已然来临，城中却杂草丛生，一片荒芜。
一个“破”字，令人触目惊心，写出了国都沦陷、城池残破的惨状。
“深”字则描绘出了草木繁密、无人打理的荒凉景象。
这两句相互映衬，既展现了大自然的永恒，又凸显了人事的沧桑。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人感慨时事，见到盛开的花朵也禁不住落泪；因与亲人离别，听到鸟儿的叫声都觉得心惊胆战。
这里运用了拟人的修辞手法，将人的情感赋予花鸟，实际上是诗人自己内心痛苦的写照。
在这战乱的时节，美好的景象反而更增添了诗人的愁苦。
“烽火连三月，家书抵万金”，战火已经连续不断地燃烧了三个月，一封家书抵得上万两黄金。
这两句直接写出了战争的持久和残酷，也反映了人们在战乱中对亲人消息的渴望。
在那个动荡的年代，通信阻断，一封来自亲人的书信，承载着无尽的牵挂和思念，其珍贵程度不言而喻。
“白头搔更短，浑欲不胜簪”，诗人因忧愁而频繁挠头，以至于白发越来越少，简直连簪子都插不上了。
这一细节描写生动地展现了诗人内心的焦虑和愁苦。
头发本就稀少，如今因忧国思家而变得更少，形象地刻画出了诗人忧心如焚的情态。
整首诗以景衬情，情景交融。
通过对春天景象的描绘，以及自身的感受和细节描写，深刻地反映了安史之乱时期社会的动荡和人民的苦难，表达了诗人忧国忧民、思念亲人的深沉情感。
从艺术手法上看，这首诗对仗工整，语言精炼。
比如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，“烽火连三月，家书抵万金”，不仅在形式上对仗，而且在意义上相互呼应，增强了诗歌的节奏感和表现力。
同时，诗人通过对细节的捕捉，如“白头搔更短，浑欲不胜簪”，使读者能够真切地感受到他内心的痛苦和无奈，极具感染力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
烽火连三月，家书抵万金。
战火长时不息，一封家书都很难得到。
“连三月”写出战乱时间之长，“抵万 金”写出家书的珍贵。这一句写诗人因 难与家人通信，家人的安危使他心里不 安，更体现他对妻子儿女的强烈思念之 情。然而，无论在战乱年代还是和平年 代，这句话都可以表达游子的共同心声， 是中华儿女的共同心理倾向。
春望 春望
杜甫
杜甫
国破山河在，城春草木深。 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
国破山河在，城春草木深。
国都已经残破，只有山河尚存，京 城春天满目凄凉，到处草木荒深。
试以“望”为切入点比较《望岳》和《春望》。
望岳
春望
“望”的对 高大连绵的泰山，它神 国都沦陷后的残破城 象不同 奇秀丽、巍峨高大 池和遍地荒草 远望：一脉青色横亘于 近看：城池残破， 花鸟仿佛也在感伤 “望”的视 齐鲁之间，无尽无了 角不同 近看： 山南山北分昏晓，细 远望：满城荒草丛 看峰峦层云，决眦目送归鸟 生，荒凉一片 “望”中所 泰山雄伟壮大，令人心 满城破败，凄凉荒 神激荡，豪情满怀 芜，使人黯然神伤 感不同 抒发了在战火中对亲 “望”中所 表达了建功立业的雄心， 人的思念和对国家的 寓之情不同 洋溢着盛唐的浪漫精神 忧虑，深沉抑郁
望能顺利到达灵武，酬报国之志； 望官军早日收复京城，中兴国运。
10
小结
这首诗描述了诗人困居长安 时的所见、所闻、所感，抒 发了他忧国思家的情感。
▲合作探究
1、诗中常使用反衬手法， 即以甲物之是来衬乙物之 非。杜甫的《春望》开头 两句就使用了这一手法， 试作简要分析。
▲合作探究1
“ 国”是指都城长安，是当 时政治、经济、文化中心，其 繁华热闹可以想见。但目前的 长安惟有山河存在，这意味着 过去的繁华都城已被叛军糟蹋 殆尽，只剩山水。春天是充满 希望的季节，这里的“草木深” 写出了长安城内杂草丛生。因 此，这一句是用“山河在”、 “草木深”反衬了长安城的残 破和凄凉景象。
▲合作探究
2、杜甫的《春望》中“感时花 溅泪，恨别鸟惊心”两句，一种 解释为：感伤国事，看到美丽的 花儿都禁不住落泪；伤心离别， 听到婉转的鸟鸣都害怕 。另一种 解释是：这是拟人写法，由于战 乱，都城破败，仿佛花也因感叹 时事而落泪，鸟也因世间的离别 而惊心。两种解释虽有区别，但 精神是相通的。体会一下作者的 感情，说说你的理解。
从思想感情来说：
《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”展现的是不怕困 难、敢于攀登绝顶的气概； 《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪”是因为烽火遍 地、家信不通，所以离乱伤痛。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
愁白了的头发越搔越稀少，简 直就梳不成发髻插不住簪。
“搔”字鲜明生动地再现了诗人当时 的动作形态，是一处细节描写，它传 达出了诗人忧国思家的心理状况。 “不胜簪”更表明国家的不安定给诗 人带来难以排遣的愁苦。
诗人“春望” “望”的是什么？
望：
望京城长安破败之景； 望能收到家人来信报平安；
▲合作探究2
两种解释，一是触景生情，一是移 情于物，但都是以美景写哀情，并 无本质区别。 第一种：首联交代了写作背景，这 样的景象让诗人内心极度忧愁，看 到花鸟，触景生情，抒发感时、恨 别之思，自然过渡。 第二种：在极度愁苦无以排遣之时， 诗人移情于景，以花鸟也感时伤乱 来衬托自己忧愁之深重。并赋予花、 鸟以人的情感，更体现诗人“语从哪里可以体现出来？
诗的前四句重在描绘景物（山河、 草木、花鸟），但景中有情（破、 深、溅泪、惊心），且景中有意 （感时、恨别）。后四句重在抒 情，是借事抒情（断“家书”、 搔“白头”）。诗中景物有声有 色，是一个伟大的现实主义诗人 的泣血之作。
诗人形象：
本诗塑造了一 位面对春城败象， 心念国家兴衰，思 家恋亲，老泪纵横， 白发萧疏，忧心如 焚的诗人形象；是 感时恨别的形象， 是忧国思亲的形象。
本句诗写出了“春望”所见，一个“ 春 ” 字表明了季节时令，一个“ 破 ”字写出 了国都战争离乱的残破之景，令人怵目惊 心；一个“深”字写出了长安城 之景，令人满目萧然，为全诗渲染悲凉了 气氛。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 花都感伤时事而落泪， 鸟都怅恨而叫得惊心。
结构上以“感时”承上， 感伤时局的动荡，“恨别”启 下，怅恨离别之苦，起到承上 启下的作用。对偶的修辞手法， 使诗句对仗工整。
《春望》 杜甫
他是谁?
他是唐代最伟大现实 主义的诗人。 他生活在唐朝由盛转衰 的年代。 他的诗多沉郁顿挫。 后人尊称他为“诗圣”。
他的诗反映了当时的现 实，故被誉为“诗史”。
写作背景
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得 知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔 唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔 灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多 囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一 空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二 年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草 木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦 和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这 首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。
这两首诗风格迥异的原因是什么？
从写作背景来说：
《望岳》写于社会繁荣的开元盛世，诗人生活优越，是一 个意气风发的青年，笔端自然洋溢着蓬勃的朝气； 《春望》写于战乱之中，诗人颠沛流离，字里行间既有对国 家命运的担忧，又有对家人的牵挂，所以是沉重的。
从写作题材来说：
《望岳》以五岳之首泰山为写作对象，它巍峨、高大、秀丽、 神奇给人以振奋与昂扬； 《春望》着眼于沦陷后的国都，荒凉破败的城池、杂乱森郁 的草木，让人内心忧戚愁苦。