计算机等级考试一级B上机试题——汉字录入题
计算机一年级《文字录入》期末考试题(理论)B

计算机一年级《文字录入》期末考试题(理论)B2009~2010学年第一学期灵台县职业中等专业学校计算机一年级《文字录入》期末考试理论试题B班级:__________姓名:__________成绩:_________一、单选题(每小题只有一个符合题意的选项,请将其按序号填入下表。
20分)1、键盘是计算机使用者向计算机输入数据、命令、进行文字录入的最基本设备,目前主要浒键盘多数为()键。
A、84B、101C、102D、1052、下列键位中不属于基准键的是()A、GB、JC、;D、A3、下列键位中不属于下排键的是()A、BB、UC、QD、H4、Backspace键由下列哪个手指负责击键()A、左手小指B、左手中指C、右手小指D、右手中指5、R键由下列哪个手指负责击键()A、左手食指B、左手中指C、右手食指D、右手中指6、在计算机内,无论哪种类型的数据,都以()形式传送存储和处理。
A、二进制形式B、八进制形式C、十进制形式D、十六进制形式7、书写汉字时一次写成的一个连续不断的线段称为()A.独体字B.笔画C、部首D、字根8、在五笔字型输入法中按习惯的书写顺序,以字根为基本单位进行拆分,最多击键()次就能得到一个汉字。
A、三B、四C、五D、六9、五笔字型输入法中,选出了()个作为基本字根,加上笔画字根,共()个。
()A、120,125B、125,135C、120,130 D、125,13010、五笔字型中键位代码为35的字母键是()A、PB、QC、ZD、A二、多选题(每小题至少有两个符合题意的选项,请将其按序号填入下表。
多选、漏选、错选均不得分,共20分。
)1、下列键属于上排键的是()A、RB、IC、SD、L2、键盘操作指法中,下列由左手食指负责的是()A、EB、IC、TD、M3、计算机中数据存储的组织形式是()A、位B、字节C、千字节D、兆字节4、五笔字型将汉字分别归类,找出汉字构成的基本规律,将汉字分为三个层次()A、笔画B、字根C、汉字D、词组5、下列属于横区四位的成字字根的是()A、犬B、木C、丁D、西6、下列属于键名汉字的有()A、王B、目C、人D、的7、下列属于13键位上的字根是()A、大B、古C、犬D、石8、下列属于33位的字根是()A、乃B、手C、用D、豕9、下列汉字中是二级简码的是()A、明B、会C、到D、应10、下列五笔字型关于末笔字型交叉识别码的说法正确的是()A、末笔交叉识别码由末笔画代码加字型代号构成B、所有包围型汉字中的末笔规定取被包围部分的末笔C、最后两笔是“折”和“撇”的汉字,一律规定用折笔作为末笔D、最后两笔为“撇”和“点”的汉字,一律规定用“撇”作为末笔三、填空题(每小题2分,共30分。
一级上机操作试卷样题

一级上机操作试卷样题(1)(本试卷上机测试时间为60分钟,满分100分)试题一、汉字录入测试(120-150个汉字,共20分)在你的文件夹下建立一个文件名为TEST1.DOC的文件,并从键盘上输入下列正文多媒体CAI是随着网络技术和多媒体技术的发展而迅猛发展的,所谓计算机网络多媒体CAI,是指应用于联网式计算机教室进行教学,能充分发挥媒体技术的功能和效果,促进教与学的更加和谐统一与发展,给课堂教学带来高疚和逼真的学习环境,给学生带来绚丽多姿、色彩斑斓的信息世界。
试题二、 Word的使用(每小题5分,共20分)对给出的一篇短文完成以下排版:1.把全文中'计算机'更换成'电脑'。
2.加上标题:'计算机技术',三号宋体,居中。
3.正文每个自然段首行缩进2个汉字位置,并以四号仿宋显示。
4.把第二自然段移到第一自然段前。
WORD文档内容如下:计算机科学的发展,是 20世纪人类最值得骄傲的成就之一,是人类智慧的长期结晶,是许多领域的科学家、工程师共同协作、不懈努力的产物。
计算机技术处理信息能力和应用范围的极大扩展,已经使它遍及人类社会活动的各个方面,渗透到现实生活的各个角落。
试题三、 Windows2000的使用(每小题10分,共40分)请依次解答以下各小题 :1 .在考生文件夹下新建文件夹 Sk1 ,在 Sk1 文件夹下建立以自己准考证号为名称的新文件夹。
2 .把 "c:\My Documents" 文件夹复制到 sk1 文件夹下。
3 .在 sk1 文件夹下建立文件 Wp.txt, 在该文件中输入 "student" 。
4 .创建题 1 中准考证号文件夹的快捷方式,并移到桌面。
试题四、 Excel (每小题4分,共12分)请依次解答以下各小题 :对给出的 Excel 2000 工作簿文件完成如下操作:1. 打开 Excel 2000 工作簿文件,选择工作表 Sheet1 ,并将其更名为 " 统计表 " 。
全国计算机等级考试一级B练习

一、选择题(每小题1分,共20分)1、下列各项中,()不能作为Internet的IP地址。
A)202.96.12.14B)202.196.72.140C)112.256.23.8D)201.124.38.792、内存中有一小部分用来存储系统的基本知识,CPU对它们只读不写,这部分存储器的英文缩写是()。
A)RAMB)CacheC)ROMD)DOS3、已知“装”字的拼音输入码是“zhuang”,而“大”字的拼音输入码是“da”,则存储它们内码分别需要的字节个数是()。
A)6,2B)3,1C)2,2D)3,24、十进制数73转换成二进制数是()。
A)1101001B)1000110C)1011001D)10010015、计算机病毒最重要的特点是()。
A)可执行B)可传染C)可保存D)可拷贝6、人们把以()为硬件基本电子器件的计算机系统称为第三代计算机。
A)电子管B)小规模集成电路C)大规模集成电路D)晶体管7、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为()。
A)文档B)语言C)程序D)系统8、以下属于高级语言的有()。
A)机器语言B)C语言C)汇编语言D)以上都是9、配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决()。
A)内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B)CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题C)CPU与内存储器之间速度不匹配问题D)主机与外设之间速度不匹配问题10、二进制数101110转换成等值的八进制数是()。
A)45B)56C)67D)7811、1GB等于()。
A)1000*1000字节B)1000*1000*1000字节C)3*1024字节D)1024*1024*1024字节12、下列设备中,能作为输出设备用的是()。
A)键盘B)鼠标器C)扫描仪D)磁盘驱动器13、WPS、Word等文字处理软件属于()。
A)管理软件B)网络软件C)应用软件D)系统软件14、英文缩写CAM的中文意思是()。
A)计算机辅助设计B)计算机辅助制造C)计算机辅助教学D)计算机辅助管理15、下列关于电子邮件的说法,正确的是()。
计算机一级操作题

二、汉字录入题(10分)请在“答题”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
数值数据的表示方法有范围和精度两方面的概念,范围是指某种数据形式所能表达的最大最小值,精度则指有效数字的位数。
实际应用中的数值数据都要考虑到既会有整数部分也会有小数部分,在计算机内用二进制数码来表示时,由于总的二进制是有限制的(即字长),所以只能保证一定的范围和精度。
表示方法有定点和浮点两种。
浮点表示法是最常用的,它把一个数描述成两个部分,即一个纯小数乘以2的若干次方(方次为整数,可正可负,称做阶码)。
注意,这里有两个缺省的规定:尾数是纯小数即其小数点在整个数的最左面:阶码是2的方次数即“基数”为2。
三、基本操作题(10分)Windows基本操作题,不限制操作的方式。
*******本题型共有5小题*******(l)将考生文件夹下PENCIL文件夹的PEN文件夹移动到考生文件夹下BAG文件夹中,并改名为PENCIL.(2)在考生文件夹下创建文件夹GUN,并设置属性为只读。
(3)将考生文件夹下ANSWER文件夹中的BASKET.ANS文件复制到考生文件夹下WHAT文件夹中。
(4)将考生文件夹下PLAY文件夹中的WATERYLY文件删除。
(5)为考生文件夹中的WEEKDAY文件夹中的HARD.EXE文件建立名为HARD的快捷方式,并存放在考生文件夹中。
四、Word操作题(25分)请在“答题”菜单上选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容。
具体要求如下:*******本套题共有4小题*******1.在考生文件夹下打开文档WDT41.DOC,其内容如下:【文档开始】2006中国软件工程大会暨系统分析员年会召开2006中国软件工程大会暨系统分析员年会于9月23日在湖南长沙召开。
软件产业的各路精英和企业信息化的栋梁汇集在田汉大剧院,共同探讨软件工程方面的技术和管理问题。
计算机一级B上机试题:汉字录入题

计算机一级B上机试题:汉字录入题计算机一级B上机试题:汉字录入题(一) 考题类型录入一篇250到300字的文章,其中包括汉字、英文大小写字符以及常用符号等,要求在15分种(900秒)内完成。
若要取得15分满分,考生应在800秒内正确无误地完成操作。
否则,超过800秒,每延时20秒,扣1分;每错3个字数,扣1分。
(二) 考试要点(1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法。
若是特殊输入法应在报名时向考点提出,以免在考试时无此汉字输入法而影响考试成绩;(2)汉字输入可以在半角(或全角)状态下进行;(3)如用拼音方式输入,要充分发挥智能拼音词组输入的优势;(4)要有全局观念,不要因一字一词而延误时间,争取在规定时间内将全文打完;(5)规定时间到达后,系统将自动锁定并退出(自动保留考生输入的内容),考生将不能再继续此题的操作,此时应及时转到其他部分继续答题;(6)汉字录入部分所占的分数较高,成绩的好坏主要取决于考生平时练习的水平,因此平时应重视录入练习。
(三) 汉字录入操作说明如果考生没有使用、学习过特殊的汉字输入方法(如五笔字型),在汉字录入时可采用智能ABC拼音输入法。
(1)用智能ABC拼音方式输入汉字使用智能ABC拼音方式输入汉字时应尽量按词组方式输入,例如“计算机”、“里程碑”、“我们”等常用词组,只要连续输入它们的拼音,就可以输入整个词组。
对于特别常用的词组尤其是三个字以上的多字词组,可以用简拼输入以加快速度,全拼与简拼的对照举例如下:词组全拼单字输入智能ABC词组输入计算机 ij3suan2 ji6 jsj里程碑 li1 cheng7 bei8 lchb我们 wol men2 wm(2)常用符号的输入符号输入方法特点和方法,。
;:、键盘直接输入汉字半角状态(应先设置汉字标点状态)“” ‘’ 键盘直接输入奇次为左引号,偶次为右引号《》〈〉软键盘输入选定软键盘中的标点符号项…… ·【】软键盘输入选定软键盘中的标点符号项№→ 软键盘输入选定软键盘中的特殊符号项㈠Ⅲ 1.① 软键盘输入选定软键盘中的数字序号项(3)英文大小写输入英文字符输入方法E N I A C在全角状态下按CapsLock键,使其切换为大写状态后直接输入EDSAC在半角状态下按CapsLock键,使其切换为大写状态后直接输入Wilkes在英文半角状态下按照大、小写方式分别输入(4)软件盘表及特殊符号(5)编辑键和功能键打字测试的文章由汉字、英文字符(包括大小写)以及各种符号组成,为了提高录入速度,应熟练掌握以下各种编辑键的使用和功能键的切换方式:〈→〉光标右移一个字符〈←〉光标左移一个字符〈↑〉光标上移一行〈〉光标下移一行〈Home〉光标到行首光标到行尾删除光标当前位置上的一个字符删除光标当前位置前的一个字符插入/覆盖切换键“Ctrl+汉字/英文切换“Ctrl+Shift键” 各种输入法的切换(智能ABC、五笔字型、区位、英文……)软键盘(或插入中的符号选项) 特殊符号输入“Shift+空格键” 全角/半角切换全半角英文大/小写切换全真试题1.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
计算机等级考试一级上机考试试题

上机考试试题(第一套)一、汉字录入(请在Word系统中正确录入如下内容,25分)要求:1.在表格中正确地录入考生姓名及学号。
2.正确录入表格后的文本,文本中的英文。
数字按西文方式;标点符号按中文方式。
3.整个录入的文本以文件名为:自己姓名.DOC保存。
二、Word编辑和排版(25分)打开上面文件:自己姓名.DOC,完成如下操作后。
页面设置:纸张为A4,纵向;页边距上、下、左、右为2.5cm;1.排版设置:标题为黑体三号粗体居中,正文为宋体小五号,行距为1.5倍行距,段前段后各间隔1行;2.将正文第二段的的一个字设置为首字下沉,楷体、占二行,距正文0.7cm;3.设置页眉为考生自己的姓名,页眉内容居中对齐、楷体五号、蓝色,置于居中位置。
三、Excel操作(20分)在EXCEL系统中按以下要求完成,文件名为:姓名.XLS。
1.按以下模式建立表格,加边框(外框加双边框线)及首行合并单元格,并输入表格内容;2.标题:楷体、加粗、16号字;正文:宋体11号字、汉字加粗,数字两位小数;3.利用公式计算实发金额栏及平均栏;其中:实发金额=固定工资+活动工资+岗位津贴+地区补贴+奖金4.用三维柱形图显示平均情况(包括固定工资、活动工资、岗位工资、地区补贴、奖金);四、Windows基本操作(10分)1.在D盘根目录下用考生姓名和“等级考试1”建立两个一级文件夹,并在“等级考试1”下再建立两个二级文件夹“AAA”和“BBB”;2.将前面的自己姓名.DOC和自己姓名.XLS文件复制到已建立的“等级考试1文件夹中。
五、Powerpoint操作(10分)自己的朋友张力的生日即将到来,请用PowerPoint为他制作一张生日贺卡。
将制作完成的演示文稿以自己姓名.PPT为文件名保存在文件夹AAA中。
要求如下:标题:生日快乐文字内容:衷心祝愿:生日快乐,天天开心!并愿我们的友谊地久天长。
图片内容:绘制或者插入你认为合适的图形、图片;基本要求:1)标题采用艺术字;2)模板、文稿中的文字、背景、图片等格式自定;3)各对象的动画效果自定,延时2秒自动出现。
一级B笔试-49_真题(含答案与解析)-交互

一级B笔试-49(总分100, 做题时间90分钟)一、选择题1.某汉字的国际码是1112H,它的机内码是SSS_SINGLE_SELA 3132HB 5152HC 8182HD 9192H该问题分值: 1答案:D汉字机内码=国标码+8080H。
2.静态RAM的特点是SSS_SINGLE_SELA 在不断电的条件下,信息在静态RAM中保持不变,故而不必定期刷新就能永久保存信息B 在不断电的条件下,信息在静态RAM中不能永久无条件保持,必须定期刷新才不致丢失信息C 在静态RAM中的信息只能读不能写D 在静态RAM中的信息断电后也不会丢失该问题分值: 1答案:ARAM分为静态RAM和动态RAM。
前者速度快,集成度低,不用定期刷新;后者需要经常刷新,集成度高,速度慢。
3.早期的BASIC语言采用的哪种方法将源程序转换成机器语言?SSS_SINGLE_SELA 汇编B 解释C 编译D 编辑该问题分值: 1答案:B高级语言源程序必须经过“编译”或“解释”才能成为可执行的机器语言程序(即目标程序)。
早期的 BASIC语言采用的是“解释”的方法,它是用解释一条BASIC语句执行一条语句的“边解释边执行”的方法,这样效率比较低。
4.下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是SSS_SINGLE_SELA 世界上第一台计算机诞生于美国,主要元件是晶体管B 我国自主生产的巨型机代表是“银河”C 笔记本电脑也是一种微型计算机D 计算机的字长一般都是8的整数倍该问题分值: 1答案:A世界上第一台计算机ENIAC于1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学,主要的元件是电子管,这也是第一代计算机所采用的主要元件。
5.CPU的主要组成:运算器和SSS_SINGLE_SELA 控制器B 存储器C 寄存器D 编辑器该问题分值: 1答案:ACPU即中央处理器,主要包括运算器(ALU)和控制器(CU)两大部件。
6.下列字符中,其ASCII码值最小的是SSS_SINGLE_SELA $B JC bD T该问题分值: 1答案:A在ASCII码中,有4组字符:一组是控制字符,如LF,CR等,其对应ASCII码值最小;第2组是数字 0~9,第3组是大写字母A~Z,第4组是小写字母a~z。
计算机一级上机考试试题

计算机一级上机考试试题一、汉字录入(请在Word软件中正确录如下文本内容)要求:1.在文件内容第一行的表格中录入自己的姓名及准考证号;2.表格下正确录入文本,文本中的英文、数字按西文方式,标点符号按中文方式;有关Blog的中文名称,一直是国内各Blog站点讨论的焦点,因此Blog在中国也就有了网络日志、博录、报客、部落及博客的名字。
从字面上解释,Blog是Weblog的简称,Weblog 是“Web”与“Log”的组合,Log的中文此意是“航海日志”,引申为任何互联网上的流水性记录,可以视作一个以日记形式表现个人网页。
Blog的主任可以在Blog中将自己每天的生活体验、灵感妙想、得意言论、网络文摘、新闻评论等所有听到的、看到的、感受到的东西记录下来,读者可以像看日记一样享受主任带来的各种思想与心得。
Blog的主人被称作Bloggger或Weblogger,也就是经常提到的部落可或博客、博主。
二、Word编辑和排版打开上面的Word文件SJKS1,先另存于考试文件夹中,文件名为JSJ1,扩展名为DOC或DOCX,再按如下要求进行操作。
1.排版设计(1)纸张:A4;边距:左右均为,上下边距均为;(2)标题:将标题设置为二号红色仿宋-GB2312、加粗、居中,段后间距设置为12磅。
(3)正文:将前面录入的正文内容复制两份,每段首航缩进2各字符,正文内容第一、三自然段设置为黑体小四号,第二自然段设置为隶书五号、缩放120%、字间距加宽1、5磅;第一自然段设置首字下沉,字体为微软雅黑,下沉4行;分栏;第三自然段分为两栏,中间加分栏线;2.将正文中所有“Blog”一次添加下划线(红色双波浪线),并设置为蓝色,华文彩云,加粗加斜3.用自选图形绘制一个“笑脸”对象。
要求:添加文字“博客”、居中对齐;线条颜色为红色、填充色为绿黄颜色双色渐变中心辐射;称于文字下方;三、Excel操作在Excel系统中按以下要求完成,文件存于考试文件夹中,文件名为JSJ1扩展名为XLS或XLSX。
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计算机等级考试一级B上机试题——汉字录入题(一) 考题类型录入一篇250到300字的文章,其中包括汉字、英文大小写字符以及常用符号等,要求在15分种(900秒)内完成。
若要取得15分满分,考生应在800秒内正确无误地完成操作。
否则,超过800秒,每延时20秒,扣1分;每错3个字数,扣1分。
(二) 考试要点(1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法。
若是特殊输入法应在报名时向考点提出,以免在考试时无此汉字输入法而影响考试成绩;(2)汉字输入可以在半角(或全角)状态下进行;(3)如用拼音方式输入,要充分发挥智能拼音词组输入的优势;(4)要有全局观念,不要因一字一词而延误时间,争取在规定时间内将全文打完;(5)规定时间到达后,系统将自动锁定并退出(自动保留考生输入的内容),考生将不能再继续此题的操作,此时应及时转到其他部分继续答题;(6)汉字录入部分所占的分数较高,成绩的好坏主要取决于考生平时练习的水平,因此平时应重视录入练习。
(三) 汉字录入操作说明如果考生没有使用、学习过特殊的汉字输入方法(如五笔字型),在汉字录入时可采用智能ABC拼音输入法。
(1)用智能ABC拼音方式输入汉字使用智能ABC拼音方式输入汉字时应尽量按词组方式输入,例如“计算机”、“里程碑”、“我们”等常用词组,只要连续输入它们的拼音,就可以输入整个词组。
对于特别常用的词组尤其是三个字以上的多字词组,可以用简拼输入以加快速度,全拼与简拼的对照举例如下:词组全拼单字输入智能ABC词组输入计算机 ij3suan2 ji6 jsj里程碑 li1 cheng7 bei8 lchb我们 wol men2 wm(2)常用符号的输入符号输入方法特点和方法,。
;:、键盘直接输入汉字半角状态(应先设置汉字标点状态)“”‘’键盘直接输入奇次为左引号,偶次为右引号《》〈〉软键盘输入选定软键盘中的标点符号项……·【】软键盘输入选定软键盘中的标点符号项№→软键盘输入选定软键盘中的特殊符号项㈠Ⅲ 1.①软键盘输入选定软键盘中的数字序号项(3)英文大小写输入英文字符输入方法E N I A C在全角状态下按CapsLock键,使其切换为大写状态后直接输入EDSAC在半角状态下按CapsLock键,使其切换为大写状态后直接输入Wilkes在英文半角状态下按照大、小写方式分别输入(4)软件盘表及特殊符号(5)编辑键和功能键打字测试的文章由汉字、英文字符(包括大小写)以及各种符号组成,为了提高录入速度,应熟练掌握以下各种编辑键的使用和功能键的切换方式:〈→〉光标右移一个字符〈←〉光标左移一个字符〈↑〉光标上移一行〈↓〉光标下移一行〈Home〉光标到行首光标到行尾删除光标当前位置上的一个字符删除光标当前位置前的一个字符插入/覆盖切换键“Ctrl+汉字/英文切换“Ctrl+Shift键”各种输入法的切换(智能ABC、五笔字型、区位、英文……)软键盘(或插入中的符号选项) 特殊符号输入“Shift+空格键”全角/半角切换全半角英文大/小写切换全真试题1.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:如果该图形以有关单独的文件形式存在磁盘上,可以在Word中先把插入点光标放到指定位置,再执行“插入”菜单中的“图片”命令,并在其对话框里指定该文件的名称和路径。
如果该图形现在正被打开在相关的应用程序(例如“画图”程序)窗口中,可以先选取插入到Word中的那一部分图形。
然后利用“剪贴板”把它插入到Word窗口中。
在“画图”程序窗口的“编辑”菜单里单击“复制”或在键盘上按Ctrl-C,把选取的图形复制入剪贴板,然后回到Word窗口设置好插入,再单击“编辑”菜单里的“粘贴”或在键盘按Ctrl-V,把剪贴板中的图形复制到Word文档。
在“文件”菜单里则没有与插入图形有关的命令项。
2.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:应当用段落格式设定来增加段距和行距。
设定一个段落内各行间的行距、段落之间的段距,其具体操作方法与段落边界的设定是一样的。
另外,文档的各个段落通常需要有编号,也有的采用某些符号作为标志,例如:圆点、对钩、小方块、小菱形等。
有时这种编号符号还需要是多级的。
这些如果作为字符内容人为地输入进去,不仅麻烦,而且修改也困难,最好的方法也是作为段落格式的一部分进行设定,让Word自动产生和改变。
具体的设定操作是:选取了一定的段落之后,单击“格式”菜单里的“项目符号与编号”命令项,在其对话框中有“项目编号”、“编号”、“多级符号”三大类内容,根据需要进行设定即可。
3.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:对于一个段落,必须确定左右边界,以使各行共同遵循,保证整齐。
规定段落边界是以全文档的页面设置为基础的,具体说来就是,段落的左右边界分别以左右“页边距”的位置为基准,从这个位置可以再向内移动。
分别叫做(左边界的)“左缩进”和(右边界的)“右缩进”。
缩进的量(以厘米或英寸为单位)可正可负,正缩进是向内(向中央),负缩进是向外,缺省的缩进值为0,即段的边界与页边距规定的位置重合。
设定边界的方法也有几种,首先要选取一个或几个段落作为设置的对象,然后可以单击“格式”菜单里的“段落”命令项,在其对话框中进行设定。
更方便的方法是用鼠标在标尺上拖动相应的符号。
4.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入的汉字内容为:Word可以在文档中建立表格,建立后在窗口内用虚线表示,它由若干行、若干列组成,行和列交叉的地方就形成“单元格”。
单元格不仅仅是填写内容的地方,而且是进行编辑、设定格式的基本单位。
在文档中建立一个表格的方法之一是先建立表格的框架(用虚线表示0,然后再向各个单元格里填入内容。
单击“表格”菜单里的“插入表格”命令,并随后在其对话框中指定需要要的行数、列数、列宽等,“确定”后即可自动把框架建起来。
在这个对话框中还可以使用“向导”和“自动套用格式”这两个工具,在建立框架的同时把一些格式也确定下来。
建立框架还可以直接用鼠标单击工具栏中的“插入表格”按钮来完成。
5.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入的汉字内容为:为了实现“图文混排”,必须首先给图形加一个“图文框”。
加了“图文框”的图形就成为“混排”中的一个整体对象,可以对它做复制、移动、删除操作。
尤其是把它上下、左右移动时,周围的文字能自动随这调整,无须用户再对文字进行操作。
“图文框”与“边框”不同,“边框”仅仅是一种格式,当选取了一个图形后用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令项设置。
“图文框”不仅为图形加上边框,而且使它成为“混排”的对象。
有了“图文框”,还需要单击“格式”菜单里的“图文框”命令项,并在其对话框中指定“混排”的一些参数:有无正文环绕、图文框的大小、左右位置、上下位置以及周围文字与框之间的距离,等。
6.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字内容为:关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库,并对之进行各种操作。
在这些操作中,除了输入记录、删除记录、修改记录等常规处理,用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找(或称检索)。
关系型数据库为此提代他三种最基本的关系运算:选择(筛选),即由用户指定条件,从一个“关系”中挑出符合这些条件的记录;投影,即由用户指定若干个字段,从一个“关系”中挑出各个记录里这些字段的值,(严格地说,还应当再去掉在这些字段上重复的记录);连接,把两个“关系”的记录按照一定条件连接成一个新记录。
上述三种关系运算,可以单独进行,也可以结合在一起进行。
7.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:按照什么方法去设计模式和子模式呢?这涉及到怎样理解并表达数据间的联系。
目前采用的有三种模型:网状模型、层次模型和关系模型。
相应地就有网状型数据库、层次型数据库、关系型数据库。
其中,应用最普遍的是关系型数据库。
关系型数模型用“二维表格”描述数据间的联系,但不能称为“表格模型”。
“树形”这个词在操作系统的知识里经常遇到,如文件的树形目录等,在其他领域里也有用到的,但在数据库领域里不是一种数据模型。
虽然有“分布式数据库”这个名词,但它指的是计算机网络环境中建立的一种数据库(数据分别放在若干个服务器上,统一管理,用户通过网络共同使用它们),而并非一种数据模型。
8.请在“考试项目”菜单中选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次:子模式和模式。
子模式说的是从一个个具体用户(局部的)角度看到的逻辑结构,模式说的是从全体用户(全局的)角度看到的逻辑结构。
这样,整个的数据库系统从面向用户这一端到面向计算机的那一端分作了三个层次:外部层(对应于子模式)、概念层(对应于模式)、内部层(对应于物理模式)。
DBMS 就按照这样的观点建立、管理这三种模式,并且在它们之间建立两极“映射”。
于是,当某个用户的局部观点变化时,不会影响全局观点,不会影响其他用户的局部观点,更不会影响物理存储的观点。
反之,内部数据物理结构变化,也不会影响外面两层的逻辑结构。
9.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:从八十年代中期开始,网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展,实现了更大范围内的资源共享,而且共享的重点也逐步转向信息资源,网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。
不少国家建设起了全国范围的互联网,例如我国的CHINANET,我国教育领域的中国教育科研网CERNET。
在全球的范围内则出现了规模最大的国际互联网,即因特网(Internet)。
随着计算机网络特别是互联网的迅速发展,人们越来越认识到,网络已不是单个计算机的附属物,而是变成了巨大的信息资源库,计算机则变成网络中开发利用信息资源的工具。
发达国家和地区的社会发展逐步进入信息化,信息的重要作用日益突出。
10.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:淮河防汛专用网三河闸中心具有微波通讯、集群通讯、数据传输和计算机网络等多种功能。
它利用计算机网络,可以对区域内的数十个检测站进行实时采样,并通过计算机计算分析处理,对当时的水情做出预报。