人教版五年级语文下册单元综合检测卷及答案_第三单元

第三单元综合检测
(总分:100分)
基础积累(54分)
一、读句子,根据拼音写词语。

(12分)
在古代liánɡɡuó( ),一位dà chén( )家里丢了几只jiā qín
( )。

dào zéi( )在被抓后,sā huǎnɡ( )说自己只是偷摘了几个ɡān jú(),最后谎言还是被拆穿了。

二、下列各项中加点字的注音和解释完全正确的一项是( )(3分)
A.梁国杨氏.(shì,女子)子九岁,甚聪惠.(huì,智慧)。

B.孔君平诣.(zhǐ,拜见)其父。

C.父不在,乃.(nǎi,于是)呼儿出。

D.儿应.(yīnɡ,应付)声答曰。

三、按查字典的要求填空。

(11分)
1.“辱”用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法应先查部首_____,再查_____画。

“辱”在字典中的义项有:①羞耻,跟“荣”相对;②使受到羞耻;③玷辱;④谦辞,表示承蒙。

请选择:
A.侮辱.( )
B.辱.没( )
2.“惠”用部首查字法应先查部首_____,再查_____画。

“惠”在字典中的义项有:
①好处,恩惠;②给人好处;③敬辞,用于对方对自己有益的行动。

请选择:
A.惠.顾( )
B.恩惠.( )
C.平等互惠.( )
四、选词填空。

(8分)
严肃严厉严格
1.父母对我的学习一向()要求。

2.面对楚王的侮辱性问话,晏子()地回答,不卑不亢。

只有……才……一……就……是……还是……
3.书()我的好朋友,()一位学识渊博的老师。

4.齐国人()到楚国,()做起盗贼来了。

五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(8分)
1.《杨氏之子》一文中的“家禽”是指人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类,如鸡、鸭、鹅等。

()
2.“晏子使楚”的意思是齐国大夫晏子出使楚国。

()
3.“难道齐国没有人了吗?”可改成陈述句“齐国没有人了。

”()
4.《半截蜡烛》一文的主人公是杰奎琳。

()
六、按要求写句子。

(9分)
1.难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)
_______________________________________________
2.我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人。

(缩句)
_______________________________________________
3.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

(改为肯定句)
_______________________________________________
七、下面语言不得体的一项是( )(3分)
A.医院门口——欢迎各界人士光临本院!
B.图书馆内——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。

C.花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。

D.道路旁边——为了你和家人的幸福,请注意交通安全。

阅读理解(16分)
八、阅读短文,回答问题。

(16分)
纪晓岚巧戏和珅
纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。

一清一贪,同朝为官。

某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。

和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。

恰好纪晓岚从旁走过,和珅素知纪晓岚大才,平常他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。

这次上朝尚早,何不出一对联难难他?也好解解气。

和大人便借这次工部失火之事出了一联:“水部失火,金尚书大兴土木。

”(工部有时也称水部)一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和大人一句话概括了。

这上联的独特之处在于把金木水火土五行(xínɡ)全加了进去,就事出联,不可谓不妙。

和珅满以为会难倒纪晓岚。

岂知纪晓岚先端详和珅一会儿,说:“和大人虽然是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。

”和珅以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:“北人南面,和中堂什么东西?”和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出。

这次又吃亏了。

原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想奏明要严查此事,不想和珅竟然有心思出对联来风雅。

也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。

纪晓岚的对联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用“东西”二字,狠狠骂了和珅一顿。

1.联系上下文,解释下列词语。

(4分)
目瞪口呆:________________________________________________
别出心裁:________________________________________________
2.和珅对联中的“五行”指的是_________________________。

(3分)
3.纪晓岚及和珅的对子好在哪里?(4分)
________________________________________________
4.你从这个故事可以看出纪晓岚是个怎样的人?(5分)
________________________________________________
作文天地(30分)
九、妙笔生花。

(30分)
题目:为喝彩
提示:在生活中,一定有很多人、事和物值得你赞叹和佩服,请先把题目补充完整,再选择一两件事写一篇作文。

第三单元综合检测答案
三、1.R ru 寸 7 ②③
2.心 8 ③①②
四、1.严格 2.严肃 3.是……还是…… 4.一……就……
五、1.× 2.√ 3.√ 4.×
七、A
八、1.文中形容和珅一下子愣住了。

文中形容纪晓岚的想法很有新意。

2.金木水火土
3.巧妙地利用“五行”和“四方”。

4.纪晓岚是个聪明、机智的人。

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人教版五年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案详解

人教版五年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案详解

部编版五年级下册《第三单元》单元测试卷一、基础积累1.(8分)给下面词语中的加点字选择正确的读音打“√”。

搜.集(shōu sōu)酷.爱(ɡùkù)琵琶.(pábá)隶.书(lìnì)蜀.国(sǔshǔ)祭祀.(shìsì)蕴.含(yūn yùn)歇.后语(xièxiē)2.(8分)猜谜语。

(1)四方来合作,贡献大一点。

谜底:(2)一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。

谜底:(3)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。

谜底:(4)一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,长在石头上。

谜底:(5)有火才能煮熟饭,有水才能把田灌,蚕儿吐丝一圈圈,日头出来亮了天。

谜底:3.(6分)根据课文内容填空。

(1)第一个发现甲骨文的是代国子监的主管官员王懿荣。

(2)是世界上使用人口最多的文字之一,曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

(3)是一门独特的艺术。

古往今来,我国涌现出了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。

(4)甲骨文是刻在或上的文字,金文是铸刻在上的文字。

第二部分语言综合运用与文化传承(20分)4.(12分)将下列歇后语补充完整,再选择填空。

(填序号)①孔夫子搬家——②外甥打灯笼——③咸菜烧豆腐——④梁山泊的军师——⑤四月的冰河——⑥隔着门缝吹喇叭——(1)这家百年老店虽然开在巷子里,但是连许多外乡人都知道,真是“”啊!(2)我本来很看好我校足球队的,可自从开赛以来,球队是“”,真令人失望。

(3)听了老师的讲解,我的思路被打开了,正如“”,不一会儿就把这道题解答出来了。

(4)服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“。

”服务员一笑,转身奔向后厨。

(5)才才废寝忘食地发明了一个能洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“”啊!(6)哥哥严肃地说:“我们‘’,你要是把我的新书弄坏了,可是要赔的!”5.(8分)根据所学知识及提示写句子。

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(新版)

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(新版)

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)háng xíng shǎng shíyǐn jiàn fàng sìhǎi ōumiáo zhǔn chuán cāng wéi gān xià hǔjì cè二、比一比,再组词。

(10分)低(_________)差(_________)值(_________)项(_________)底(_________)羞(_________)植(_________)预(_________)抵(_________)着(_________)殖(_________)顶(_________)砥(_________)羌(_________)置(_________)硕(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①千真万(___)②不可(___)数③心(___)神怡④不求(___)解⑤浮想联(___)⑥(___)然无味⑦迫不(___)待⑧失魂落(___)_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。

______________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……1. (________)思想高尚的人,(________)能处处为他人着想。

2.太阳(________)给地球带来光明,(________)可以杀死不少细菌。

3.灰尘(________)会危害人类健康,(________)它却能调节气候。

4.(________)没有灰尘,地球上的某些生物(________)会难以生存。

五、按要求写句子。

(15分)1、这条巷子真窄呀,_______________(把句子写具体)2、下雪了,地上白茫茫的一片。

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)cítuìkǎo shìquán lìténg tòng qǐ dízhǔ fàn shǔ jiàbì yèzhěn tou zhǐ xiè二、比一比,再组词。

(10分)胎(_______)试(_______)销(_______)拱(_______)抬(_______)式(_______)消(_______)供(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(_____)(_____)落魄(_____)暑(_____)夏震耳(_____)(_____)恋恋(_____)(_____)(_____)不(_____)待一如(_____)(_____)上面的词语中,描写人物神态的是_____________;描写人物心理活动的是__________;描写环境的是______________。

2.画“”词语运用了_________的修辞手法,这样的四字词语还有:__________、_________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。

2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。

3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。

4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。

五、按要求写句子。

(15分)(1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?(3)鲸难道不是比象更大的动物吗?(4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?六、阅读短文,回答问题。

新人教版五年级语文下册三单元试卷及参考答案(三套)

新人教版五年级语文下册三单元试卷及参考答案(三套)

新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案(三套)新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案(三篇)⽬录:新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案⼀新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及答案⼆新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及答案⼀三新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案⼀班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟⼀、读拼⾳,写词语。

(10分)xūn táo liú xuèshēn yuān jìng jièxiāo huǐ(______)(______)(______)(______)(______)jiàn zhùlǎn duò fèng xiàn ài mùdīng zhǔ(______)(______)(______)(______)(______)⼆、⽐⼀⽐,再组词。

(10分)噪()废()驯()舵()晕()躁()费()训()驼()浑()三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)⾼(____)下(____)⾝(____)⾻昂(____)挺(____)前(____)后(_____)安(____)乐(____)(_____)断(___)连雪中(________)呕(____)沥(_____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……虽然……但是……不但……⽽且……如果……就……只有……才……(1)李刚________勤奋学习,________成绩优秀。

(2)________奶奶满头银发,________⾏动⼗分利落。

(3)⽼师________关⼼我们的学习,________关⼼我们的⾝体。

(4)________我们现在不好好学习,将来________不能担当建设祖国的重任。

(5)________坚持改⾰开放,社会________能进步与发展。

五、按要求写句⼦。

新人教版五年级语文下册三单元试题附参考答案(三套)

新人教版五年级语文下册三单元试题附参考答案(三套)

新人教版五年级语文下册三单元试题(附参考答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册三单元试题附参考答案一新人教版五年级语文下册三单元试题附答案二新人教版五年级语文下册三单元调研卷及答案三新人教版五年级语文下册三单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)zhǔ fàn(________)qǐ dí(________)zhǐ xiè(________)táng guǒ(________)péi jià(________)bì yè(________)bào kǎo(________)xīn téng(________)二、比一比,再组词。

(10分)疗(_______)玲(_______)氏(________)编(________)滑(________)辽(_______)铃(_______)纸(________)遍(________)猾(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)众星(____)月(____)(____)辉煌(____)(____)画意不可(____)量(____)(____)闻名玲珑(____)(____)1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。

2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了,________是遥远的事情了。

②________不加节制地开采,地球上的矿物资源________会越来越少。

③拿矿物资源来说,它________上帝的恩赐,________经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

人教部编版五年级语文下册第三单元综合测试卷含答案

人教部编版五年级语文下册第三单元综合测试卷含答案

人教部编版五年级语文下册第三单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(31分)1.请用楷书将“探寻万物本相,留存世间印记”抄写在横线上,要求书写工整美观。

(2分)____________________________________________________________________2.请你参与“遨游汉字王国”的综合性学习活动。

(24分)活动一:字音游乐园(1)“蒻”字虽不认识,但根据形声字的特点,我猜它可能会和下面选项中的()读音最接近。

(2分)A.溺B.蒟C.弜D.弱(2)读下面的语段,在括号里填上恰当的同音字。

(4分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力建设良好的校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“()”字;文明礼貌突出一个“()”字;力争上游突出一个“()”字;强身健体突出一个“()”字。

(3)宋代著名的文人吕蒙正早年生活穷苦,有一年的除夕,见家徒四壁,就题下了这副对联:上联:二三四五下联:六七八九横批:南北这副对联非常巧妙,上联缺“一”(谐音“________”),下联少“_______”(谐音“_______”),横批是“南北”,没有“_______”。

所以,他通过这副对联想要表达的意思是_____________________________________________(5分) (4)谐音歇后语真有趣,请照样子,把歇后语补充完整,再选择填空(填序号)。

(5分) 例:梁山泊的军师——无(吴)用ɑ.孔夫子搬家——____________________________b.飞机上挂暖瓶——____________________c.咸菜烧豆腐——____________________d.隔着门缝吹喇叭——____________________这家百年老店虽然在小巷子里,但因其独特的口味和实惠的价格而____________。

人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元

人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元人教版五年级语文下册第三单元测试卷及答案一、看拼音,写词语。

1、wū rǔ jiǎ zhuāng quán lì zhēn xī()()()()2、zāo gāo bèi sòng kǎo chá shī lù lǎn duàn()()()()二、下列词语书写全部正确的一组是()A. 理直气壮临危不惧画蛇添足掩耳盗铃B. 盲人摸象守株待兔应接不瑕拔苗助长C. 亡羊补牢无边无崖南辕北辙杯弓蛇影D. 滥竽充数画龙点睛刻舟求剑焦躁不安三、给带点的字选择正确的解释。

1、天下之忧而忧。

()①担心②忧愁③疾病2、这些日子,忧虑重重的账单送来了。

()①担心②忧愁③疾病四、根据要求写句子。

1、根据“剪纸家家贴,潮剧村村演”写出下联。

2、写出“自卖自夸”的姐妹句。

3、写出“塞翁失马”的姐妹句。

4、写出“守株待兔”的姐妹句。

五、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。

1.《饮湖上初晴后雨》的作者是苏轼。

()2.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了夸张的修辞手法。

()3.《珍珠鸟》一文中,作者用反衬的手法来描写人与鸟之间的关系。

()4.《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”是词牌名。

()5.《寓言两则》中《矛与盾》和《郑人买履》都选自《韩非子》。

()6.《落花生》一文中,父亲认为花生最可贵的好处是它果实埋在地里。

()7.《白杨》一文中,爸爸介绍白杨的特点,目的是为了让孩子们了解这种树,以及这种树在我们祖国建设中的巨大作用。

()8.《晏子使楚》选自《史记·晏子传》。

()六、根据本单元所学知识填空。

1、默写古诗《浪淘沙》。

2、《舟过安仁》中,船头放篙的渔童何以能在没有风吹的情况下使竹篙的小竹也随着船儿跑?作者这样写,表达的感情是()A. 惊喜B. 奇怪C. 羡慕D. 赞扬3、“自相矛盾”这个成语来源于()故事。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

(3分)照(舅旧)不易(辩辨)认有(言盐)在先(谜迷)底头上(戴带)冠(鸣名)声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)狩.猎(shǒu shòu)创.伤(chuāng chuàng)国子监.(jiān jiàn)造诣.(zhǐ yì)药铺.(pū pù)丞相.(xiāng xiàng)三、把下面的词语补充完整。

(6分)心领()()古往()()有()()先寒()暑()秋()()藏源远()()四、根据语境填入恰当的歇后语。

(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于(填歇后语)分)1.汉字书法是一门独特的艺术。

(改为感叹句)2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。

(修改病句)4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

(缩句)5.汉字这么重要,我们写好汉字。

(改为双重否定句)六、根据单元阅读材料做题。

(10分)1.根据阅读材料填空。

(4分)(1)《门内添“活”字》讲了和(人名)猜字谜的事。

(2)今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是()。

(2分)A.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。

人教版五年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

部编版五年级下册《第三单元》单元测试卷一、我是小小书法家。

(4分)眉头无一事,笔下有千年。

二、选择题。

(20分)1.下列字与“痕”结构完全相同的一组是()。

(2分)A.偶藏枯B.病磨遗C.苦装延D.困国厅2.根据图片,选择正确的字。

(填序号)(4分)A.北B.册C.并D.秉()()()()3.选一选。

(填序号)(6分)A.李耳B.李冰C.李世民D.李清照E.李时珍F.李大钊(1)中国共产党创始人之一:()。

(2)南宋女词人:()。

(3)明代医药学家:()。

(4)唐太宗:()。

(5)春秋时期思想家:()。

(6)战国时期水利家:()。

4.一次,考官张岳给汤显祖出了个字谜:“半边大,半边小,半边跑,半边跳。

半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。

”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。

”你知道谜底是什么吗?(2分)()A.魂B.骚C.歌D.涉5.下列句子中歇后语的运用有误的一项是()。

(2分)A.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。

”服务员一笑,转身奔向后厨。

B.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——无(吴)用”啊!C.公鸡在鸡舍里打鸣,响亮的声音传到了村外,我不禁感叹:“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外’啊!”D.哥哥严肃地对我说:“我们‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’,你要是把我的书弄坏了,可是要赔的!”6.下列关于隶书的说法有误的一项是()。

(2分)A.隶书通行于战国晚期,形成于两汉。

B.隶书将篆书圆转的线条改为了直笔或方笔。

C.隶书的象形意味已经完全消失,它的笔画简化,书写方便。

D.隶书中,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。

7.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是()。

(2分)A.需要有一个标题,要写出研究的目的。

B.要写清楚研究的具体内容。

C.要把研究结果整理出来。

【部编人教版】五年级语文下册《第三单元测试卷》(附答案)

【部编人教版】五年级语文下册《第三单元测试卷》(附答案)人教版小学五年级语文下册第三单元测试卷一夯实基础1.看拼音,写字词,再选择合适的词语填空。

wǔ rǔǎi qín gān jú( )( )小家( ) ( )(1)楚王想方设法晏子。

(2)这种甜中微酸、个儿大汁多的是哪个地方产的?2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

A.囚.犯(qiú) 敝.国(bǐ) 规矩.(jǔ)B.为.难(wai) 家禽.(qín) 撒谎.(huāng)C.出息.(xī) 盗贼.(zh?i) 咆哮.(xiāo)D.刚强.(qiáng) 放肆.(sì) 挎.着(kuà)3.将下面的词语补充完整。

完好( )( ) 了如( )( )安( )乐( ) ( )言( )辩得意( )( ) 兴( )采( )全( )贯( ) 聚( )会( )4.写出下列画线词语的近义词和反义词。

(1)他老是出错,同学们都取笑他。

( )( )(2)妈妈对她要求很严格。

( )( )(3)楚王不敢不尊重晏子了。

( )( )(4)请你说话不要太放肆了。

( )( )5.给下列加点字选择正确的解释。

(1)为设.果( )A.假设。

B.摆放。

C.假使。

(2)乃.呼儿出( )A.你、你的。

B.竟。

C.就,于是。

(3)未.闻孔雀是夫子家禽( )A.没有。

B.未知数。

C.不是。

二句子训练。

(15分)1.判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

( )(2)相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

( )(3)“字数相等,断句一致”是对联必须具备的特点之一。

( )(4)《杨氏之子》选自北朝刘义庆的《世说新语》。

( )2.把下面的对联补充完整。

(1)地满红花红满地(2) ,三秋九月,中秋八月之中(3) ,山外白云, 池边绿树, ,雨落溪边3.按要求写句子。

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