2020幼师顶岗实习周记10周

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幼儿教师实习报告第十周

幼儿教师实习报告第十周

时光荏苒,转眼间,我的幼儿教师实习生涯已经进入了第十周。

回顾过去的三个月,我从一个对幼儿教育充满好奇的实习生,逐渐成长为一个能够独立承担班级工作的幼儿教师。

以下是我在第十周的实习心得与感悟。

一、实习回顾第十周,我所在的幼儿园正在进行一系列的教学活动,我也有幸参与了其中。

以下是本周的主要实习内容:1. 参与班级主题活动:本周,我所在的班级正在进行“动物世界”主题活动。

我协助班主任老师,带领孩子们认识各种动物,通过图片、视频、故事等形式,让孩子们了解动物的生活习性、特点等。

2. 协助开展户外活动:天气晴朗,我协助班主任老师带领孩子们进行户外活动。

我们开展了“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”等游戏,让孩子们在游戏中锻炼身体,增强团队协作能力。

3. 参与家长会:本周,我参加了班级家长会。

在家长会上,我向家长们介绍了班级一周的教学活动,以及孩子们在园的表现。

同时,我也认真听取了家长们的意见和建议。

4. 备课与教学反思:本周,我开始尝试独立备课。

在班主任老师的指导下,我完成了第一堂主题活动课的备课。

课后,我认真反思了自己的教学过程,总结了经验教训。

二、实习感悟1. 教师的责任与担当:作为一名幼儿教师,我深刻认识到自己肩负的责任。

孩子们就像一张白纸,需要我们用爱心和耐心去引导、教育。

在实习过程中,我时刻提醒自己要关注每一个孩子的成长,为他们的未来奠定坚实的基础。

2. 教学相长:在实习过程中,我不仅学到了许多教育教学知识,还学会了如何与孩子们相处。

我发现,孩子们的世界是纯真而美好的,他们的每一个笑容、每一个眼神都让我感受到了教育的魅力。

3. 团队协作的重要性:在幼儿园,教师们需要相互协作,共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

在实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。

只有团结一心,才能为孩子们提供更好的教育。

4. 自我提升:实习期间,我意识到自己在教育教学方面还存在许多不足。

为了更好地适应幼儿教育工作,我积极学习专业知识,不断提升自己的教育教学能力。

幼儿园实习周记(十周)

幼儿园实习周记(十周)

幼儿园实习周记(十周)1500字第一周:进入幼儿园实习的第一周,我有些紧张但又充满期待。

在老师的带领下,我了解了幼儿园的组织结构和日常管理规范。

通过观察和学习,我发现幼儿园的教学环境非常温馨和有序,老师们非常关心每个孩子,尽力给予他们关爱和教育。

我感觉到了在这个大家庭里,每个人都在为孩子们的成长付出努力。

第二周:在第二周的实习中,我的工作任务是协助老师们处理一些日常事务。

比如,我负责检查孩子们的午餐是否安全和卫生,帮助老师们整理教学材料等。

虽然这些工作看似简单,但我需要做到细心和认真。

同时,我也积极参与到孩子们的游戏和活动中,与他们建立起亲密的关系。

第三周:这一周,我有机会参与幼儿园的教学活动。

老师们让我负责组织一场绘本分享活动,我为孩子们挑选了一些有趣的绘本,并选择了一些小朋友来主持活动。

通过这个活动,我发现孩子们对绘本有着浓厚的兴趣,他们用自己的方式分享着自己的喜爱之作。

这让我对幼儿教育更加感兴趣。

第四周:这一周,我开始负责一些班级管理的工作。

我负责班级食品的采购和管理,保证食品的安全和卫生。

同时,我也协助老师们记录每个孩子的成长情况,包括身高、体重和语言表达能力等。

通过这些工作,我深刻体会到班级管理的重要性,只有管理得当,才能为孩子们提供一个安全和健康的学习环境。

第五周:这一周,我和老师们一起组织了一场户外活动,让孩子们去公园玩耍。

在公园里,孩子们尽情地奔跑、嬉戏,他们发出的笑声让人感到无比快乐。

我发现孩子们在自然环境中更加活泼和开心,他们可以充分地释放自己的能量。

这让我更加相信,户外活动对幼儿的身心发展非常重要。

第六周:在这一周,我有机会参与到幼儿园的教学计划中。

老师们给了我一个小组,由我负责准备一堂音乐教育课。

我精心选取了一些适合孩子们的歌曲,并设计了一些有趣的音乐游戏。

在课堂上,孩子们积极参与,他们用嘹亮的歌声和热情的舞蹈展示了自己的才华。

通过这个经历,我更加明白了音乐对幼儿的教育意义和影响。

幼儿园教师实习周记【10篇】

幼儿园教师实习周记【10篇】

【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历,积累⼯作经验。

社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习,通过实习的检验,才能积累⾃⾝的阅历和经验。

以下是⽆忧考为⼤家整理的幼⼉园教师实习周记【10篇】,希望对您有所帮助。

【篇⼀】幼⼉园教师实习周记 今天是我正式实习的第⼀天,我带着对幼⼉教育⼯作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然⼩时候上幼⼉园,在校⼀直学习相关的知识,但是刚来到幼⼉园还是感觉到有⼀点陌⽣不习惯,可能是因为今天开始,在这⾥,我有了⼀个新的称谓,⽼师。

我第⼀个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩⼦们逐渐接触过程中,让我渐渐的融⼊了他们中,那些⼩朋友,真的好可爱,虽然他们都还很⼩,但是每个都是个性⼗⾜,在这⾥,⾸先最重要的是要和⼩朋友们建⽴良好的关系,更重要的是还要有⼗⾜的爱⼼和耐⼼,今天我的主要任务也算是⽐较简单的,主要是帮⼩朋友们穿⾐服,鞋⼦,带他们去上厕所,给他们拿⽔果点⼼吃,最后放学的时候等⼩朋友的家长来接⼩朋友,今天是⼩朋友们到幼⼉园熟悉习惯这⾥⽣活的⼀天,也是我初到幼⼉园开始熟悉的第⼀天,希望以后我能在这⾥做的很好!【篇⼆】幼⼉园教师实习周记 这已经是我实习的第⼆周了,⽽且今天还是个特殊的⽇⼦,教师节,⾸先祝愿所有的教师们,节⽇快乐。

在这10多天的⽇⼦⾥,我收货了很多,有很多感悟,进⼀步熟悉幼⼉园的全⾯⼯作,加深对幼⼉园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别⼈教育的⾓⾊,到幼⼉园后,每天的流程还是要经过⼀段时间适应,才能很流畅的进⾏下去,⽽且,当我站在教育者、⽼师这⼀岗位上时,我知道我的责任更重⼤了,快乐、威严和责任⼼,这些是幼⼉教师必需的职业素养,对孩⼦负责,对⼯作认真,在实习中努⼒实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后⼀定要好好努⼒,希望成为⼀名优秀的教育⼯作者,更好为幼⼉服务。

【篇三】幼⼉园教师实习周记 实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这⾥的⼯作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

幼师实习周记【10篇】

幼师实习周记【10篇】

幼师实习周记【10篇】1.幼师实习周记在这短短一周的时间里,小一班的教师让我观摩到了一个特别重要的信息,那就是对待小孩子的态度肯定要和气可亲,肯定要让小孩子感受到他是生活在暖和与爱的怀抱里,只有用这样的态度去在幼师这个荣耀的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。

1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个教师的训练思想。

屋顶上飞着五彩,飞翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞行的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放纵不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子希望小学的感动的心;活泼,得意的奥运福娃是孩子们对祖国的热诚的爱。

每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区,家长沟通区,工作打算区。

2、教室区域:幼儿园的教室与小学大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。

幼儿园着重创新,新奇,符合训练特色,一般是根据区域设置。

有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造力,数学空间思维力量;阅读区,安排在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读力量,集中留意力。

绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。

3、课堂治理:幼儿教师也是一个优秀的治理者,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻保持留意力在全班而不是某一个孩子身上。

如组织一堂故事课,教师有节奏性的拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上。

幼儿园治理也是一门艺术,一门值得人们去讨论的艺术。

2.幼师实习周记回想一下在这马上过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。

每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回来回于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。

尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x教师”的时候,我感到特殊地骄傲。

看着他们活泼得意的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样的天真欢乐!闲下来的时候,我会观看教师与幼儿们之间的互动与学习。

幼教学生顶岗实习周记(5篇)

幼教学生顶岗实习周记(5篇)

幼教学生顶岗实习周记(5篇)幼教学生顶岗实习周记1第一周8号的下午14点多,我到达实习幼儿园,简单的休息和整理了一下东西后我来到教室,刚好赶着小朋友们吃完午饭在自由活动准备离园,到下午16点左右幼儿离园结束,园长召集了园里的老师开了个小会,我们相互介绍了一下自己。

园长开始给我安排任务,跟着小班的何老师当配班老师,(因为这次的顶岗置换我的置换老师是园长,所以没有空缺的老师,还不需要我来带班。

)之后跟着大家一起打扫了卫生,然后老师们也离园了。

简单说一下我眼中看到的,这个幼儿园有四个教室,一个小班,一个中班,两个大班。

一个集中的休息室可以容纳40或50张小床。

一个小院子里满是脚印,应该是孩子们晨练站的点。

院子的一角是唯一的大型玩具滑梯和摇篮。

虽然有修建的厕所,但要经过院子,所以在教室门口2、3米处安装了几个便盆作为简易厕所。

很明显,这是一个典型的农村幼儿园,发展很差。

9号10号开始做全职服务员。

7点起床,7点半开始上班,5点左右下班。

上班第一天,了解了幼儿园一天的流程。

早上八点开始收拾花园,九点吃早饭。

早饭后,该做早操了。

每节课结束后,我回到教室。

11点半老师吃饭,12点左右孩子们吃早饭。

早餐后而一来就给我当头一棒的不是环境,不是领导,正是我们每天的主角孩子们。

照理说幼儿园已经开学一个月了,幼儿们应该习惯了喜欢了幼儿园,就不会怎么哭,当然不排除有的幼儿会在新鲜感褪去后才出现分离焦虑的,然而出现在我面前的是至少有三名幼儿是在哭的,老师甚至要像刚刚来幼儿园一样把幼儿强行的抱进学校,何老师抱着一个幼儿哄,还要照顾班上,当赵婧悦来的时候何老师就跟她说不要哭,让新老师抱你,于是我抱起赵婧悦轻轻的拍拍她,试图先给她一种安全感,说:“不要哭了,来幼儿园跟老师做游戏很好玩的,等下我们要吃好吃的早点,还要跳舞可好玩了,好不好?”她给我的回应却只有:“不要,,不要,不好,我不玩,”接着继续放大她的哭声,“妈妈,妈妈,,我要妈妈,我想她,,老师带我去找妈妈,”虽然读过幼儿心理方面的书,真正面对的时候还是让我慌了阵脚,我只想着安抚她的情绪,她说老师你放我下来,我就把她放了下来了,刚放下来她就一下跑出教室朝大门口跑,我急忙追过去,抱了回来,就这样几乎抱了一天,小朋友们做操我领她出去,她也不做,就哭,后来我拿来说给她看给她讲故事,她不哭了,甚至还会被我逗笑了,可是故事刚讲完又开始咆哮,整个教室都是他的哭声。

幼师个人工作实习周记

幼师个人工作实习周记

幼师个人工作实习周记星期一:实习的第一天,到达实习幼儿园时,我异常兴奋。

教导员给我安排了一个小班,共有20名幼儿。

今天主要是熟悉班级和和幼儿,与他们进行了简单的互动活动,例如自我介绍和唱儿歌。

我注意到每个孩子都有自己独特的个性,有些害羞,有些外向,有些活泼好动。

我感到自己面临了一些挑战,但也充满了期待。

星期二:今天我负责教授幼儿们一些基本的学习内容,例如认字母、认数字等。

虽然他们年龄小,但是他们非常聪明和好奇,很快就能够掌握这些基础知识。

我观察到每个孩子的学习方式都不一样,有些孩子更喜欢听故事,有些孩子更喜欢动手操作。

我努力适应每个孩子的学习风格,确保他们都能够感兴趣和参与其中。

星期三:今天是我第一次负责带领全班学生进行体育活动。

我制定了一系列的活动,例如跑步比赛、接力赛等。

孩子们非常喜欢这些活动,并积极参与其中。

我发现体育活动对于他们的身体和心理发展非常重要,可以帮助他们建立自信和团队意识。

星期四:今天我们组织了一次户外拓展活动,带孩子们去附近的公园。

这是孩子们第一次离开幼儿园,参加这样的活动。

我能感受到他们的兴奋和好奇心,同时我也有责任确保他们的安全。

我们玩游戏、做手工、观察大自然等。

我希望通过这次活动,能够让孩子们对大自然产生更多的兴趣和热爱。

星期五:今天是我实习的最后一天。

我觉得时间过得很快,感慨万分。

在这段时间里,我学到了很多关于幼儿教育的知识和经验,也认识了很多可爱的孩子。

他们带给我无尽的快乐和欢笑,让我更加坚定了成为一名幼师的决心。

我希望将来能够成为一名有爱心和责任感的教师,陪伴孩子们健康成长。

总结:这次实习经历是我人生中非常宝贵的一段经历。

在这段时间里,我不仅了解了幼儿的特点和需求,也学到了很多的教育方法和技巧。

我感谢这所幼儿园给予我这个机会,让我能够实践自己的专业技能。

通过这次实习,我也更加明确了自己的职业目标和未来的努力方向。

我希望能够继续深入学习和探索幼儿教育领域,为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼师实习周记(精选22篇)

幼师实习周记(精选22篇)

幼师实习周记幼师实习周记(精选22篇)时光匆匆,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。

怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的幼师实习周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师实习周记篇1实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。

让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。

在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。

如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。

家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。

在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。

教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。

所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

幼师实习周记篇2又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。

幼儿教师实习周记精选10篇

幼儿教师实习周记精选10篇

幼儿教师实习周记精选10篇幼儿教师实习周记篇1回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。

每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。

尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。

看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。

我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。

这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。

因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。

为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。

我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。

更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

幼儿教师实习周记篇2又过了一个周末了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。

每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。

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2020幼师顶岗实习周记10周
2020幼师顶岗实习周记(10周)
第一周
今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热
爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校
一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌
生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有
点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了
他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是
每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建
立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我
的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候
等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习
惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希
望以后我能在这里做的很好!
第二周
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一
步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。


学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到
幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅
的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我
知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教
师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力
实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

第三周
实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。


一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么
多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,
我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到
平等的关心和呵护。

实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我
有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会
继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这对我将来
学习和就业有很大的启发与帮助。

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