有关辩论的具体常识
辩论常识：辩位对辩手的要求
辩论常识：辩位对辩手的要求
尊敬的评委、各位观众，今天我们聚集在这里，就辩论常识展开一场激烈的辩论。
辩论是一种公开的辩论形式，要求辩手在一定时间内就某一问题进行辩论，以辩论的方式表达自己的观点。
在这场辩论中，我们将探讨辩位对辩手的要求。
首先，辩位对辩手的要求是客观性和公正性。
辩手在辩论中应该客观地分析问题，不偏不倚地阐述自己的观点，并且尊重对手的观点。
辩手应该以事实和逻辑为基础，而不是情绪和偏见。
其次，辩位对辩手的要求是逻辑性和条理性。
辩手在辩论中应该有条理地陈述自己的观点，清晰地表达自己的论据和论证，使观众能够理解和接受自己的观点。
辩手应该善于运用逻辑推理，避免无理取闹和无中生有。
再次，辩位对辩手的要求是语言表达能力和沟通能力。
辩手在辩论中应该运用恰当的语言，生动地阐述自己的观点，吸引观众的注意力。
辩手应该善于倾听和表达，善于与对手和观众进行有效的沟通。
最后，辩位对辩手的要求是思维能力和应变能力。
辩手在辩论中应该具有较强的思维能力，能够迅速理清思路，对对手的观点进行有效的反驳。
辩手还应该具有较强的应变能力，能够根据辩论的情况进行灵活的应对。
综上所述，辩位对辩手的要求是客观性和公正性、逻辑性和条理性、语言表达能力和沟通能力、思维能力和应变能力。
在这场辩论中，我们希望各位辩手能够充分发挥自己的优势，展现出辩论的风采，让我们共同见证辩论的魅力。
谢谢！。
辩论赛的十大辩论技巧_辩论赛_
辩论赛的十大辩论技巧辩论这回事是可以锻炼的，而且有一定的技巧，高手之所以是高手，就是因为他们在掌握了很多知识后，能熟练地运用这些技巧，因为在别人开口说话时，胜局已定。
下面是小编为大家整理了有关辩论赛的十大辩论技巧，欢迎大家阅读。
辩论赛的十大辩论技巧(一)借力打力武侠小说中有一招数，名叫"借力打力"，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。
这种方法也可以运用到论辩中来。
例如，在关于"知难行易"的辩论中，有这么一个回合：正方：对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。
法律的尊严，可谓"知难"哪，对方辨友!(热烈掌声) 当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时，正方马上转而化之从："知法不易"的角度强化己方观点，给对方以有力的回击。
扭转了被动局势。
这里，正方之所以能借反方的例证反治其身，是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾：辩题中的"知"，不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"知";守法并不难，作为一个行为过程，杀人也不难，但是要懂得保持人的理性，克制内心滋生出恶毒的杀人欲望，却是很难。
这样，正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力，有效地回击了反方，使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。
(二)移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。
我们把这一技法喻名为"移花接木"。
辩论常用学理
辩论常用学理在辩论中，运用合适的学理能够有效地支持辩手的观点，提高辩论的质量。
本篇文档将介绍辩论中常用的学理，包括逻辑推理、社科知识、法律常识、价值观判断、语言修辞、心理学和社会调查等方面。
1.逻辑推理逻辑推理是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手建立稳固的论证体系，提高论点的说服力。
逻辑推理包括以下常用方法：（1）假设推理：通过假设某种情况，然后推出相应的结论。
（2）类比推理：通过比较类似的事物，推导出结论。
（3）归纳推理：通过归纳多个实例，推导出普遍性结论。
（4）演绎推理：通过演绎某个前提，推导出结论。
在运用逻辑推理时，要注意确保前提的真实性和可靠性，以及推理过程的严密性。
同时，要避免出现逻辑漏洞和误导性的陈述。
2.社科知识社科知识是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手提供更广泛的理论支持和实证数据，增强论点的说服力。
社科知识包括以下常用方法：（1）文献综述：查阅相关文献资料，了解学术界的研究成果和观点。
（2）实证研究：通过社会调查、实验等方式获取数据，进行分析和解释。
（3）案例分析：分析具体案例，说明某种现象或问题的普遍性。
（4）统计数据：运用统计数据来说明某种趋势或现象的重要性。
在运用社科知识时，要注意知识的准确性和可信度，以及与辩题的相关性。
同时，要避免出现学术不端和伪科学的言论。
3.法律常识法律常识是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手在法律层面上进行思考和论辩。
法律常识包括以下常用方法：（1）法律条文：引用相关法律条文或司法解释来支持或反对某种观点。
（2）法律原则：根据法律原则对某种行为或事件进行分析和评价。
在运用法律常识时，要注意法律规定的具体适用性和与辩题的相关性。
同时，要避免出现法律误解和误导性的言论。
4.价值观判断价值观判断是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手从道德、伦理等角度出发，说明某种价值观的优越性或合理性。
价值观判断包括以下常用方法：（1）道德评价：通过道德标准对某种行为或事件进行评价和判断。
辩论常识：辩位对辩手的要求
辩论常识：辩位对辩手的要求英文回答：As a debater, I am expected to possess a wide range of skills and qualities that will enable me to effectively advocate for my position and engage in meaningful dialogue. Here are some of the key requirements that I must meet in order to be a successful debater:Critical Thinking Skills: I need to be able to analyze information, identify logical fallacies, and construct sound arguments. I must be able to question assumptions, evaluate evidence, and draw reasonable conclusions.Communication Skills: I must be an effective communicator, able to clearly articulate my ideas and persuade others. I need to be able to speak confidently and coherently, and to write persuasive and well-reasoned arguments.Research Skills: I need to be able to conduct thorough research, gather relevant information, and evaluate the credibility of sources. I must be able to synthesize information from a variety of sources and use it to support my arguments.Analytical Skills: I need to be able to break down complex issues into their component parts and identify the key points that are relevant to my argument. I must be able to see the big picture and make connections between different ideas.Flexibility: I need to be able to adapt my arguments and strategies to meet the changing needs of the debate. I must be able to think on my feet and respond to unexpected challenges.Objectivity: I need to be able to set aside my personal biases and evaluate arguments fairly. I must be able to recognize the strengths and weaknesses of both my own arguments and those of my opponents.Integrity: I must be honest and ethical in my conduct as a debater. I must be willing to admit when I am wrong and to correct my mistakes.中文回答：作为一名辩手，我需要具备一系列的技能和素质，以有效地主张自己的立场并参与有意义的对话。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩题，是否应该实行全球性的碳排放税？
1. 逻辑思维，在辩论中，要善于运用逻辑思维，分析问题的因
果关系和逻辑性，提出合理的论据和结论。
2. 论据支持，在辩论中，要善于举出具体的事实、数据和案例，以支持自己的观点，增强说服力。
3. 反驳技巧，在辩论中，要善于发现对方的漏洞和矛盾，进行
有力的反驳，削弱对方的论点。
4. 语言表达，在辩论中，要善于运用恰当的语言表达，清晰、
简洁地表达自己的观点，增强说服力。
5. 谦虚礼貌，在辩论中，要保持谦虚和礼貌，尊重对方的观点，不搞人身攻击，维护辩论的秩序和氛围。
6. 适时反问，在辩论中，要善于适时提出反问，引导对方深入
思考，暴露对方的论点的薄弱之处。
7. 综合应对，在辩论中，要善于综合应对，灵活运用各种辩论技巧，全面展现自己的辩论能力。
8. 知识储备，在辩论中，要具备丰富的知识储备，对辩题有深入的了解和思考，能够应对各种挑战。
9. 情感表达，在辩论中，要善于运用情感表达，增强自己的说服力，引起听众的共鸣和关注。
10. 思维跳跃，在辩论中，要善于进行思维跳跃，提出新颖的观点和思路，打破常规的思维定式，给人留下深刻印象。
辩论常识：辩位对辩手的要求
亲爱的，一个好得二辩要有自己灵活的反应力，和较好的口头表达能力，要懂得与自己的队友配合，当你的队友有什么问题没有打透，没有打死时，你就要及时向对方的提出问题，进一步把这一个辩论点说透，例如说：“刚才我方三遍的问题，你好没有正面回答。
”之类的，再就是，多看看辩论的视频什么的，不要急，亲，你一看就能成为好的辩手~~ 辩论常识:辩位对辩手的要求辩论场上的四位辩手，各用一个字可概括为：一辩“启”，二辩“承”，三辩“转”，四辩“合”。
辩论赛整体的作战方式讲究启承转合。
“启”于辩论，意即阐明己方的基本立场和基本观点，并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路，即开题。
“承”于辩论，在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论，展开论述我方的核心观念。
“转”于辩论，即在对方的立场的理论发表之后，根据我方的立场予以反驳，并在确凿材料的基础上进一步发挥我方的立场。
“合”于辩论，则是总结，把我方的所有观点放在一个新的高度，加以概括，并对对方的理论和观点进行总体的反驳，有一种登高一呼的味道。
而四辩，承担的就是“合”的责任。
其次，整体的作战方式还讲究明确的分工。
辩论上，启承转合只是一种程式，还没有具体的内容设置。
要使启承转合发挥更大的作用，必须在内容上有一个好的设计，即整体作战的同时，搞好辩论中的明确分工。
用一句术语来说，就是“格式化”。
辩论的基本内容结构：一辩侧重逻辑，二辩侧重理论，三辩侧重事实，四辩则侧重价值分析。
举个例子，南京大学队的一位女辩手是这样描述她们的分工的：一辩是抢占地盘，深挖壕沟，所有于己有利的"山头"都要尽可能地囊括；二辩要筑起高墙，加固工事，打牢基础；三辩要广积粮草，储运炮弹，并要尽可能地烧掉对方粮草，让对方在即将来临的大战中处于人困马乏之窘境；而自由辩论就是真正的大战开始，步步为营，逐步蚕食对方阵地；或是秋风扫落叶，一举端掉对方营盘；也有可能混战一场，乱中取胜……一支成熟的队伍，往往采取稳扎稳打的战略战术。
智商与情商哪个更重要辩论完整版
智商与情商哪个更重要辩论HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】1.调查表明，许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等，在自己的领域有较高造诣。
情商主要与非理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。
它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。
智商不高而情商较高的人，学习效率虽然不如高智商者，但是，有时能比高智商者学得更好，成就更大。
因为锲而不舍的精神使勤能补拙。
2.走上社会后的人，，情商显然最为重要，因为沟通交流，日常生活无时无刻不与人打交道。
那么有一个过人的情商，一定会有如虎添翼的辅助作用。
途径：如果一个人情商高，智商低，那么他在原始积累时会很麻烦，因为现在的出路就是学习——高考——重点大学——好工作的现行模式，没有智商的辅助连取得早期的成绩都不可能，更无需说走上社会但总体而言，情商更为重要，智商的缺失可以通过勤奋补充，而情商的缺失无法弥补。
3.智商是天赋的话，那么情商就是如何控制天赋的发生，情商更能决定一个人的发展4.按百分比：智商占百分之42，情商占百分之58。
5.在现今智力都差别不大的情况下，拥有高情商无疑更加重要6.现代社会已经不是一个仅靠单枪匹马走天下的社会了,团队精神很重要.从某种意义上说,一个企业的盈利应归功于一大群人，而不是一个人.而一个人事业的成败则更大程度归功于他的情商，即EQ.这里包括个人的组织能力,协调能力及人际交往能力等等.从中外名人成功的例子不难看出，很多人未必高学历，高智商，甚至不乏中途退学者，却凭个人的毅力和能力开创出一番事业。
而现代社会也不乏高智商的未断奶的大学生，身为清华、北大佼佼者，却要父母陪读，衣食住行不能自理！古人云“一屋不扫何以扫天下”试想这样的人智商再高，自己的生活尚不能打点好，自我约束能力极差，又怎能期望他们着眼大局、大刀阔斧得大干一番，为国家做出贡献达尔文进化论告诉我们“适者生存”，情商能够让我们更好得适应社会，而智商只能构筑我们的知识层面。
【辩论赛】英语辩论常识
【辩论赛】英语辩论常识英文回答，As a debater, it is important to have a good understanding of common knowledge in English debate. One of the most important things to remember is to be well-prepared and well-informed about the topic you are debating. This means doing thorough research, gathering evidence, and anticipating counterarguments.In addition, it is crucial to have strong speaking and reasoning skills. This includes being able to articulate your points clearly and persuasively, as well as being able to think critically and respond effectively to your opponent's arguments.Furthermore, it is important to be respectful and open-minded during the debate. This means actively listening to your opponent, acknowledging their points, and respondingto them in a respectful manner. It is also important to avoid personal attacks and instead focus on the arguments and evidence presented.Finally, it is important to be confident and assertive in your delivery. This means speaking with conviction and passion, and using body language and vocal tone to emphasize your points.中文回答，作为一名辩手，了解英语辩论中的常识是非常重要的。
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1 有关辩论的具体常识—辩论入门手则论辩，形同作战。
要想在论辩中达到探讨真理、捍卫真理的目的，不但要有丰富的内容，而且还要扬长避短，采取自己最合适的方式来进行。
由于每个人的性格等方面的自然差异，它使得一些人适用的论辩方式，对其他性格的人并不一定适用。
每个有志于在“辩坛”上显试身手的人，都应该对自己适合那种方式进行论辩，有一个清醒的认识。
后人借托的周楚《鬼谷子.权篇》中剖析道：论战对手有智者、富者、贫者、贱者、勇者，这就要求以博、辩、要、势、高、利、谦、敢、锐等不同方式从容对付。
有关辩论的具体常识—辩论入门手则社会进步的标志之一：论辩时势造英雄，时势造辩才，古往今来的雄辩家莫不都是时代的产物。
古希腊的辩才辈出，是古希腊奴隶主民主制社会繁荣的标志和需要。
当时以雅典为中心的城邦中，公民有权参加各种社会活动，他们可以出席讨论和表决国家大事的公民大会，可以在法庭陪审、起诉或为自己申辩；这些活动无一不要求公民必须充分使用自己的口舌来为自身的利益而奋斗。
正因为这样，以智者为代表的雄辩家们便应运而生。
而我国的春秋战国之交，正是中国社会由奴隶制向封建制大踏步前进的历史进步关头，新兴的地主阶级实行了一系列的较为开明的政策，出现了人和兴学、策士横议、百花齐放、百家争鸣的思想和文化的兴旺发达时期，荀子等人便是当时各个学派的代表人物。
在争鸣中，他们差不多没有一个不是“率其群徒，辩其谈说”的。
当时一个很平凡的策士，通过游说，一经国君赏识，便可封为卿相。
在激烈的军事和外交斗争中，这些能言善辩的策士，为主人出谋划策，奔走呼号，展开著名的合纵连横活动，其中尤以张仪在秦国推行连横策略及苏秦合纵五国攻秦的活动最为著名。
结果“苏张之口”便成了形容能言善辩的成语。
由上所述，我们不难体会到：社会发达，必兴论辩。
我国自从秦统一中国开创中央集权的封建王朝之后，先是“焚书坑儒”，继而汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，直至明清两代禁讲学社、大兴文字狱，人民群众的嘴上都被贴上了封条，言论自由被取消了，莫谈国事成了人们明哲保身的处世格言，言谈稍一不慎，就有可能脑袋搬家，株连九族。
那个时期专制主义横行，愚民政策强化，皇天之下，百姓们的口诀是：“祸从口出”，“少说为佳”；官场上的信条是：多磕头，少说话“；雄辩之士倍受压抑，民族思维停滞不前。
当然，即使在这“万马齐喑”的漫漫长夜中，在一定的条件下，也会爆出极富辩才的人物，如三国时期舌战群儒的诸葛亮，但这比起春秋战国时代的群雄竞辩的宏伟图景来，已属于凤毛麟角，寥寥无几了。
我国现在正处在空前兴旺、繁荣的历史大发展时期，党的十三大再一次强调了建设社会主义民主的重要性，人民群众享有社会主义的民主和言论自由的权利。
随着文化、教育事业的发展，人们的思维也日趋活跃，演讲和论辩重新受到政府和人民群众的高度重视，把它们作为培养全面发展的人才，启迪人们的思维，建设社会主义精神文明的重要途径。
我们可以期望，在现代中国，论辩活动必将结出丰硕之果。
辩论入门通过一些搜集来的资料，向大家谈谈我对辩论的认识！希望对大家有所帮助。
什么是辩论？定义：辩论是人们持不同立场对同一对象有争议的内容展开争论的过程。
辩论常常是一个批驳谬误，探求真理的过程。
因此，辩论的意义在于：明理即辩。
（其实我并不是这样理解我认为今天的辩论已经不是停留在寻求真理、也可以说现代的辩论已经成为分析问题、解决问题的一个必要的途径。
）辩论的作用：1.探求真知真理，弘扬价值观；2.关注社会生活，激发社会责任心；3.培养科学的思维模式和思考方式；4.吸收和郑和多元化的知识和信息；5.展示语言风采，弘扬口才魅力；6.提升人际关系的能力，扩大人际交流的范围，培养公众情感。
7.学会提出问题、分析问题、解决问题的方法。
一、辩论思维：辩论的灵魂和基础辩论中，对辩题的分析是否透彻，思路是否清晰，反应是否敏捷，想象是否丰富，推理是否缜密，引据是否合理，配合是否默契等等，都是以思维为基础的。
辩论过程是一个充满逻辑推理、演绎论证的过程，需要严谨的科学态度和广博的知识。
因此，辩论不但带有浓厚的学术色彩，而且是一种滴水不可漏的思辨之战。
1.思维方式：发散性思维是在思维过程中，通过知识、概念的重新组合，找出更多更新的可能方案、设想和解决方法的思维方式，是能够从不同起点、不同方向、不同角度、不同标准而得出结论，再由这些不同方式得出的结论交织融合成一个思维体系。
又叫扩散思维、分散思维、辐射思维。
发散性思维的三个主要特征1）.表现为流畅、变通、独特；2）.流畅是指反应迅速而丰富，能在较短的时间内表达出较多信息；3）.变通是指思维方式不落俗套，能够打破传统的思维定势去创新，由此及彼，举一反三。
独特是指对事物有独到见解。
层次：流畅——变通——独特（最高层）2.思维方式：收敛性思维定义：将得到的素材在分析、综合、比较、判断的过程中重新组织，从不同的角度，将思维指向唯一正确的答案或最好的解决方案过程。
即“收得拢”。
发散性思维和收敛性思维的配合运用1）.“散得开，收得拢”；2）.发散性思维为收敛性思维的选择提供了可靠的、广阔的依据。
3.逻辑推理：常用方法（1）.三段论（2）.归纳法（3）.类比法（4）.反证法（5）.两难法逻辑推理：典型错误（1）.偷换概念（主动而为之）（2）.概念混淆（被动而为之）（3）.偷换辩题（4）.循环论证（5）.断章取义（6）.以偏盖全或以全盖偏二、辩论语言~汉语是辩论的血肉，辩论是汉语语言艺术的最高表现形式。
~辩论者要将自己的思想用语言完美地表达出来1.辩论语言的特点（1）.精确性要忠实于信息传递（举例：《恐韩·韩乔生语录》）（2）.艺术性#文采中运理，妙用修辞。
（比喻、引用、夸张、排比）#语美中含力，语言要有美感。
*语言秀过分夸大了语言的作用，辩手成为语言秀的表演者。
缺乏朴实语言。
（3）.攻击性辩论语言是具有挑战性的攻势语言（4）.逻辑性（5）.简洁性语言精练，清晰明了。
（6）.多样性有声语言+无声语言（人体语言、姿态语言、实物语言等）无声语言要给人们的感觉：精神饱满、从容不迫、成竹在胸、正气凛然、气势磅礴······（7）.新奇性指语言的内容要有新意，表达要让人觉得新奇。
（吸引评委注意，活跃赛场，一新制胜，给对手一个意外。
）（8）.感染性：幽默一是鲜明地表达观点；二是营造场上的气氛；三是给对方造成压力。
2.辩论语言的要求（有理、有力、有节）1）.口齿清晰2）.言简意赅3）.言之有别4）.言之有物5）.言而有序6）.言之有理3.语音、语速、语调关系三、审题与立论审题需要掌握的三个要点：一是判别辩题类型：1.矛盾型辩题只需要论证本方的观点即可。
2.对立型辩题双方的观点都需要论证。
3.比较型辩题比较标准。
二是界定包括关键词在内的概念（1）.必要性（2）.基本方式（3）.注意事项（4）.关键词的界定：题眼三是对辩题的价值判断求真求实、抑恶扬善是基本价值。
立论~立论的策略（1）.以哲学的眼光审视、分析命题；（2）.立足点高，超凡脱俗，纵揽全局；（3）.认识到双方立论的薄弱点；（4）.立论要做到严、新、奇。
论据~特点：（1）.准确性（来源也要准确）（2）.典型性（3）.充分性（4）.新颖性和复杂性（5）.简洁性变向论据论证（1）.了解和把握论证因果关系；（2）.善于归纳论证的内容。
最佳立论#能得到队员感情认同，引发观众共鸣，评委得到认可的立论。
#特点：（1）.逻辑性（2）.创新性（3）.攻击性变向论点定义：服务对方论点的论点。
出现的原因：对论点分析的不透彻、不到位。
纠正和拯救：再变向。
框架底线底线是一方必须坚守的基本立场，是不能更改的防线。
底线特点：（1）.精练；（2）.易懂易记。
底线一般以二至四条为宜。
寻找对方底线：观点证明。
检验底线：站在对方的立场上进攻。
其他所有的观点都是由底线衍生并为之服务。
四、反驳与攻辩反驳是必须进行的阶段。
反驳是反映辩手是否具有快速思维能力，敏锐的洞察力，迅速的语言归纳本领。
1.直接反驳2.间接反驳反驳的原则：服从真理。
怀疑一切的反驳可能适得其反。
攻辩注意事项：（1）.目的明确（2）.言简意赅（3）.击中要害回答：（1）.设定条件回答法（2）.更换条件回答法攻辩小结五、自由辩论：核心核心：形散而神不散。
自由辩论的准备自由辩论的施行六、辩论技巧1.攻其要害2.穷追不舍3.利用矛盾4.引蛇出洞5.巧设圈套6.李代桃疆7.善用逻辑8.慎用诡辩七、仪态仪表仪态：1.头部头部表现要沉稳庄重，频频点头或摇头都不适宜。
不能因表现不好而摇头：自我否定。
2.眼神、眼光辩手目光要亲切、庄重、坚毅，表现出友好、沉稳、自信的风度。
3.笑容辩手的笑容只能是微笑。
4.手势原则：贵精不贵多，要适中得体，干脆利落，自然大方，表意确切。
通病：（1）.生硬；（2）.繁多；（3）.松散；（4）.随意。
5.站姿、坐姿仪表：着装与化妆~着装（1）.庄重、统一，有特色。
（2）.色彩上一冷色为主。
化妆~效果：养眼（不是作秀）八、辩风1.队伍辩风：1）.雄辩：北京大学、西安交通大学；2）.花辩：复旦大学；3）.戏辩：新南威尔士大学；4）.儒辩：武汉大学；5）.正辩：山西大学；6）.文辩：中山大学；7）.整辩：马来亚大学。
2.队员辩风1）.感情型和理智型；2）.权威型和非权威型。
3.培养辩风的途径：1）.端正人生观；2）.博览群书；3）.有意识地进行。
4.有益辩风的整体配合卡尼曼的“前景理论”：在不失个性的情况下，优编队伍，分享亮点，而不是让一颗星“灼伤”观众的眼睛。
九、辩德（1）.要树立正确的辩论价值观；（2）.要树立正确的辩论道德观。
十、辩论心理1.适于辩论的心理素质：（1）.成熟的自信；（2）.强烈表现欲；（3）.求胜心强；（4）.从容；（5）.自然的平常心。
2.心理层次三个层次：（1）.要我辩；（2）.我能辩；（3）.我要辩。
3.心理环境解决方法：主动了解，提前适应。
（1）.宏观环境：比赛大环境；（2）.微观环境：辩手对赛场的心理适应。
4.心理调动。