算法统计和概率知识点汇总

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概率与统计知识点总结

概率与统计知识点总结

概率与统计知识点总结一、概率的基本概念概率,简单来说,就是衡量某个事件发生可能性大小的一个数值。

比如抛硬币,正面朝上的概率是 05,意思是在大量重复抛硬币的实验中,正面朝上的次数大约占总次数的一半。

随机事件,就是在一定条件下,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件。

比如掷骰子得到的点数就是随机事件。

必然事件,就是在一定条件下必然会发生的事件。

比如太阳从东方升起,这就是必然事件。

不可能事件,就是在一定条件下不可能发生的事件。

比如在地球上,水往高处流就是不可能事件。

概率的取值范围在 0 到 1 之间。

0 表示事件不可能发生,1 表示事件必然发生。

二、古典概型古典概型是一种最简单、最基本的概率模型。

它具有两个特点:试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;每个基本事件出现的可能性相等。

计算古典概型中事件 A 的概率公式为:P(A) = A 包含的基本事件个数/基本事件的总数。

例如,一个袋子里有 5 个红球和 3 个白球,从中随机摸出一个球是红球的概率,基本事件总数是 8(5 个红球+ 3 个白球),红球的个数是 5,所以摸到红球的概率就是 5/8。

三、几何概型与古典概型不同,几何概型中的基本事件个数是无限的。

比如在一个时间段内等可能地到达某一地点,或者在一个区域内等可能地取点。

几何概型的概率计算公式是:P(A) =构成事件 A 的区域长度(面积或体积)/试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积)。

举个例子,在区间0, 10中随机取一个数,这个数小于 5 的概率就是 5/10 = 05。

四、条件概率条件概率是在已知某个事件发生的条件下,另一个事件发生的概率。

记事件 A 在事件 B 发生的条件下发生的概率为 P(A|B)。

计算公式为:P(A|B) = P(AB) / P(B) ,其中 P(AB) 表示事件 A 和事件 B 同时发生的概率。

比如说,已知今天下雨,明天也下雨的概率就是一个条件概率。

统计和概率知识点总结

统计和概率知识点总结

统计和概率知识点总结1.概率的基本概念概率是描述事件发生可能性的一种数学工具。

在概率论中,事件可以是任何可能的结果,而概率是描述一个事件发生的可能性大小的数字。

概率的基本概念包括样本空间、事件空间、概率分布、随机变量等等。

样本空间是指所有可能结果的集合,而事件空间是指样本空间中的子集。

概率分布描述了各个事件发生的可能性,而随机变量则描述了事件对应的数值。

2.概率的规则和定理概率的计算有一些基本的规则和定理,如加法法则、乘法法则、条件概率、贝叶斯定理等等。

这些规则和定理可以帮助我们计算事件发生的概率,并且在实际应用中非常重要。

3.统计学的基本概念统计学是研究如何收集、分析、解释和展示数据的科学。

统计学的基本概念包括总体和样本、统计量、抽样、推断等等。

总体是指我们想要研究的一组对象或者变量,而样本是从总体中抽取出来的一部分。

统计量是对总体或者样本的某些特征进行描述的具体数值,而抽样则是从总体中选择样本的过程。

推断是通过对样本进行分析得出对总体的推断。

4.常见的概率分布在概率论和统计学中,有一些常见的概率分布模型,如均匀分布、正态分布、泊松分布、指数分布等等。

这些概率分布具有不同的特性和应用场景,在实际应用中非常重要。

正态分布在实际应用中非常普遍,它描述了许多自然现象和人类行为的分布规律。

5.统计假设检验统计假设检验是统计学中的一项重要方法,它可以帮助我们判断一个假设是否成立。

假设检验的基本步骤包括提出假设、选择检验方法、计算统计量、进行判断等等。

在实际应用中,我们可以利用假设检验来进行医学研究、经济分析、质量控制等等。

6.回归分析和相关性分析在统计学中,回归分析和相关性分析是描述变量之间关系的重要工具。

回归分析可以帮助我们理解一个自变量对因变量的影响程度,而相关性分析可以帮助我们理解变量之间的关系强度。

这些方法在经济学、社会学、医学等领域都有广泛的应用。

总的来说,统计和概率是一门非常重要的学科,它们在实际应用中具有广泛的使用价值。

高中概率知识点总结

高中概率知识点总结

高中概率知识点总结高中概率知识点总结概率,又称或然率、机会率、机率(几率)或可能性,它是概率论的基本概念。

概率是对随机事件发生的可能性的度量,一般以一个在0到1之间的实数表示一个事件发生的可能性大小。

以下是小编整理的高中概率知识点总结,希望能够帮助到大家!高中概率知识点总结篇1一.算法,概率和统计1.算法初步(约12课时)(1)算法的含义、程序框图①通过对解决具体问题过程与步骤的分析(如,二元一次方程组求解等问题),体会算法的思想,了解算法的含义。

②通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程。

在具体问题的解决过程中(如,三元一次方程组求解等问题),理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环。

(2)基本算法语句经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程,理解几种基本算法语句--输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句,进一步体会算法的基本思想。

(3)通过阅读中国古代中的算法案例,体会中国古代对世界发展的贡献。

3.概率(约8课时)(1)在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别。

(2)通过实例,了解两个互斥事件的概率加法公式。

(3)通过实例,理解古典概型及其概率计算公式,会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。

(4)了解随机数的意义,能运用模拟(包括计算器产生随机数来进行模拟)估计概率,初步体会几何概型的意义(参见例3)。

(5)通过阅读材料,了解人类认识随机现象的过程。

2.统计(约16课时)(1)随机抽样①能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题。

②结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性。

③在参与解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;通过对实例的分析,了解分层抽样和系统抽样方法。

④能通过试验、查阅、设计调查问卷等方法收集数据。

(2)用样本估计总体①通过实例体会分布的意义和作用,在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图(参见例1),体会他们各自的特点。

统计和概率小学知识点总结

统计和概率小学知识点总结

统计和概率小学知识点总结1. 统计的概念统计是指收集、整理、分析和解释数据的过程。

在日常生活中,我们经常会遇到各种数据,比如身高、体重、年龄、成绩等,统计就是对这些数据进行收集和整理,然后分析并得出一定的结论。

统计是用来描述和分析现象的一种方法,它可以帮助我们更好地认识和理解世界。

2. 统计的方法统计有两种基本方法,一种是描述统计,另一种是推断统计。

描述统计是对已有数据进行整理和分析,通过图表、频数分布等方式展现数据的特征和规律。

而推断统计则是根据样本数据推断总体的性质和规律,比如进行民意调查时,只对一部分人进行调查,然后根据这部分人的回答推断出整个群体的意见。

3. 统计中的常用术语在学习统计的过程中,小学生需要了解一些常用的统计术语,比如频数、频数分布、中位数、平均数等。

频数是指某一数值在数据中出现的次数,频数分布是将数据按照不同数值进行分类并统计各类别频数的分布情况,中位数是按照大小顺序排列后中间位置的数值,平均数是所有数据的总和除以数据的个数。

4. 概率的概念概率是指某一事件发生的可能性,它是用来描述随机事件发生的规律性和不确定性的概念。

比如掷骰子、抽签、抛硬币等都是基于概率的随机实验。

5. 概率的计算在学习概率的过程中,小学生需要学会计算事件发生的概率。

概率的计算是通过对所有可能发生的结果进行统计,并计算出每种结果发生的可能性,然后将这些可能性相加得到最终的概率。

比如抛硬币的概率是1/2,掷骰子的概率是1/6等。

6. 概率事件的规律概率也有一些基本的规律,比如互斥事件、独立事件、互逆事件等。

互斥事件是指两个事件不能同时发生,比如掷骰子出现1和出现2是互斥事件;独立事件是指一个事件的发生不受另一个事件的影响,比如抛硬币的正反面是独立事件;互逆事件是指两个事件相加的概率为1,比如抛硬币的正反面相加的概率为1。

7. 统计和概率在日常生活中的应用统计和概率在日常生活中有着广泛的应用,比如天气预报就是基于历史数据对未来天气的概率进行预测,股市交易也是基于历史数据对股票价格的概率进行分析和预测,民意调查就是通过样本数据对整个群体的意见进行推断等。

数学高考必备概率与统计知识点总结

数学高考必备概率与统计知识点总结

数学高考必备概率与统计知识点总结数学高考中,概率与统计是一个重要的考点,占据大约10%的考试比重。

掌握好概率与统计的知识点,对于考试取得好成绩至关重要。

本文将对数学高考中必备的概率与统计知识点进行总结,并提供实用的解题方法和技巧。

一、基本概念和概率计算1.1 随机事件和样本空间在概率理论中,随机事件是指实验过程的一个结果,而样本空间则是实验中可能出现的所有结果的集合。

在解题时,我们需要明确随机事件和样本空间的概念,将题目中的问题抽象成适合计算的形式。

1.2 概率的定义和性质了解概率的定义和性质对于解题至关重要。

掌握概率的加法原理、乘法原理、全概率公式和贝叶斯定理能够帮助我们解决复杂的概率计算问题。

1.3 随机变量和概率分布随机变量是指与随机事件相对应的可数的数值,概率分布则定义了随机变量的取值范围和其对应的概率。

掌握随机变量和概率分布的概念和计算方法,能够在解题过程中更好地理解和分析问题。

1.4 用排列组合解决概率问题排列组合是概率计算中常用的方法之一。

理解排列和组合的概念,掌握计算排列和组合的方法,可以帮助我们解决一定范围内的概率计算问题。

二、离散分布2.1 二项分布二项分布是一种重要的离散分布,在高考中经常出现。

掌握二项分布的概念、性质和计算方法,能够解决二项分布相关的问题。

2.2 泊松分布泊松分布是一种常见的离散分布,用于描述单位时间或单位空间内随机事件发生的次数。

了解泊松分布的特点和计算方法,能够解决与泊松分布相关的问题。

三、连续分布3.1 均匀分布均匀分布是一种常见的连续分布,描述了在一定范围内任意取值的概率相等的情况。

掌握均匀分布的概念和计算方法,能够解决与均匀分布相关的问题。

3.2 正态分布正态分布是一种重要的连续分布,具有对称性和钟形曲线的特点。

在高考中,许多问题都可以近似看作正态分布,因此掌握正态分布的概念和计算方法非常重要。

四、统计分析4.1 数据的收集和整理在统计分析中,数据的收集和整理是第一步。

统计与概率的知识点总结

统计与概率的知识点总结

统计与概率的知识点总结统计与概率是数学中非常重要的两个分支,它们在我们的日常生活中起着重要作用,例如我们可以利用统计来分析数据,用概率来预测事件发生的可能性。

统计是收集、整理、分析和解释数据的过程,而概率则是研究随机现象的数量规律和可能性的数学理论。

在本文中,我们将对统计与概率的一些基本知识点进行总结,包括基本概念、相关定理、应用等内容。

一、统计学的基本知识点1. 数据的分类统计学中常见的数据类型包括定量数据和定性数据。

定量数据是可用数字表示的数据,如长度、重量、温度等;定性数据是指不能用数字表示的数据,如颜色、性别、品种等。

此外,数据还可分为离散数据和连续数据,离散数据是指在一定范围内取有限个数值的数据,如投掷硬币的结果;连续数据是指在一定范围内可以取得无限多值的数据,如时间、温度等。

2. 统计量在统计学中,常用的统计量包括平均数、中位数、众数、方差、标准差等。

平均数是一组数据的算术平均值,中位数是一组数据中位于中间的值,众数是一组数据中出现次数最多的值,方差是一组数据偏离平均值的程度的平均数,标准差是方差的平方根。

3. 概率分布概率分布是指某一随机变量可能取得各个值以及相应的概率的分布情况。

常见的概率分布包括离散概率分布和连续概率分布。

离散概率分布是指一组数据只能取得有限个数值的概率分布,如二项分布、泊松分布等;连续概率分布是指一组数据可以取得无限多值的概率分布,如正态分布、指数分布等。

4. 抽样与估计在实际问题中,往往需要对总体进行研究,但由于总体规模庞大,难以直接研究,因此常常采用抽样的方法进行研究。

估计是指利用抽样样本的信息来对总体参数进行估计。

常见的估计方法包括点估计和区间估计。

点估计是指利用抽样样本的信息来对总体参数进行估计,如用样本均值估计总体均值;区间估计是指根据样本信息对总体参数的范围进行估计,如构造置信区间。

二、概率论的基本知识点1. 随机事件在概率论中,随机事件是指一个试验中可能发生或不发生的事件,常用记号为A、B、C 等。

概率与统计重要知识点归纳

概率与统计重要知识点归纳

概率与统计重要知识点归纳概率与统计是数学中的重要分支,它们研究随机事件和数据的规律性。

在现实生活中,概率与统计广泛应用于各个领域,如金融、工程、医学等。

本文将对概率与统计的重要知识点进行归纳,帮助读者更好地理解和应用这些概念。

一、概率的基本概念及计算方法1. 样本空间与事件:样本空间是指一个随机试验所有可能结果的集合,而事件是样本空间的子集。

通过样本空间和事件的定义,我们可以对随机事件进行描述和计算。

2. 概率的定义与性质:概率是指某一事件发生的可能性大小。

它的计算可以通过古典概型、几何概型和统计概型等方法。

3. 事件的运算:事件之间可以进行并、交、差、对立等运算。

这些运算可以帮助我们计算复杂事件的概率。

二、离散型随机变量1. 随机变量与概率分布:随机变量是指某个试验的结果可以用数表示的变量。

离散型随机变量描述了某个事件发生的次数,其概率分布可以用概率质量函数来表示。

2. 期望与方差:期望是随机变量的平均值,方差是随机变量的离散程度。

通过计算期望和方差,我们可以对随机变量的特征有更深入的认识。

三、连续型随机变量1. 连续型随机变量的概率密度函数:概率密度函数描述了连续型随机变量可能取值的概率分布情况。

通过计算概率密度函数的积分,我们可以得到某个区间上的概率。

2. 正态分布:正态分布是概率论中的重要分布,它以钟形曲线为特点,广泛应用于各个领域。

通过正态分布的性质,我们可以进行样本的统计推断和参数估计。

四、统计学推断1. 参数估计:参数估计是指通过样本数据对总体参数进行估计。

最大似然估计和贝叶斯估计是常用的参数估计方法。

2. 假设检验:假设检验是统计学中重要的推断方法,用于判断总体参数是否符合某个假设。

显著性水平、拒绝域和p值是假设检验中常用的概念。

五、相关与回归分析1. 相关分析:相关分析用于研究两个变量之间的关系强度和方向。

皮尔逊相关系数是度量两个变量线性相关程度的重要指标。

2. 简单线性回归:简单线性回归分析用于研究一个自变量和一个因变量之间的关系。

数学必修三统计和概率知识点总结

数学必修三统计和概率知识点总结

数学必修三统计和概率知识点总结统计和概率是数学必修三中的重要知识点,下面是统计和概率的一些基本概念和常见应用总结:1. 统计的基本概念:- 总体:研究对象的全体。

- 样本:从总体中抽取的一部分个体。

- 参数:总体的特征值,通常用来描述总体的某种性质。

- 统计量:样本的某种函数,用来描述样本的某种性质。

2. 随机事件和概率:- 随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。

- 样本空间:随机试验的所有可能结果组成的集合。

- 概率:用来描述某个随机事件发生的可能性大小的数值。

3. 随机变量和概率分布:- 随机变量:将随机试验的结果与某个数值相对应的变量。

- 离散型随机变量:只能取有限个或者可列个数个值的随机变量。

- 连续型随机变量:可以取连续范围内的任意值的随机变量。

- 概率分布:随机变量取各个值的概率。

4. 二项分布和正态分布:- 二项分布:描述了在n次独立重复试验中,成功次数的概率分布。

- 正态分布:在自然界中许多现象可以用正态分布来描述,它是最常见的概率分布。

5. 随机事件的独立性与相关性:- 独立事件:一个事件的发生与另一个事件的发生没有关联。

- 相关事件:一个事件的发生与另一个事件的发生有关联。

6. 统计推断:- 估计:通过样本数据推断总体参数的值。

- 假设检验:基于样本数据对总体参数提出的某种假设进行推断。

7. 相关系数和回归分析:- 相关系数:用来描述两个变量之间的相关程度。

- 回归分析:通过已知数据建立函数关系模型,可以预测未来的可能结果。

这些是统计和概率的一些基本知识点,掌握了这些知识,可以帮助我们在实际问题中进行数据的处理和分析,并进行相应的推断和预测。

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算法、统计和概率知识点汇总
1.在数学中,算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤.
2.程序框图又称流程图 ,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.
3.算法的基本逻辑结构是顺序结构、条件结构和循环结构.
4.当型循环结构:当给定的条件成立时,执行循环体,执行完毕后,再判断条件是否成立,如果仍然成立,再执行循环体,直到条件不成立时离开循环结构.
5.直到型循环结构:先执行一次循环体,然后判断给定的条件是否成立,如果不成立,则继续执行循环体,直到给定的条件成立时离开循环结构.
6.当型循环程序和直到型循环程序
7.输入语句的一般形式: INPUT “提示内容”;变量;其中 “提示内容”可省略. 提示内容
与变量之间用分号“;”隔开,若输入多个变量,变量与变量之间用逗号“,”隔开.
8.输出语句的一般形式: PRINT “提示内容”;表达式;其中 “提示内容”可省略.
9.赋值语句的一般形式: 变量=表达式. 赋值号左边只能是变量.
在表达式中x a a c b a x ,,),(,33+÷应分别写成:
另11,,1,,\or a aMODb b a ->=分别表示:
10.辗转相除法(至整除为止)和更相减损术(至被减数与差相等为止).
11.1110()n n n n f x a x a x a x a --=++++L =(...( a n x+a n-1)x+a n-2)x+...+a 1)x+a 0 用秦九韶算法求一个n 次多项式当0x
x =时的值时,令0n v a =, 反复执行的公式是10(1,2,,)
k k n k v v x a k n --=+=L .最多做n 次乘法和n 次加法。

12.进位制概念:进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值.可使用数字符号的个数称为基数.基数为n 则称n 进位制,简称n 进制.现在最常用的是十进制,通常使用10个阿拉伯数字0-9进行记数。

对于任何一个数,我们可以用不同的进位制来表示。

比如:十进数57,可以用二进制表示为111001,也可以用八进制表示为71、用十六进制表示为39,它们所代表的数值都是一样的. 而表示各种进位制数一般在数字右下脚加注来表示,如111001(2)表示二进制数,34(5)表示5进制数. ()0111011a k a k a k a a a a a n n n n k n n +⋅++⋅+⋅=---ΛΛ 化十进制为k 进制用除k 取余法.
13.质数(素数)、二分法.
14.随机抽样主要有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样。

其中最常用的简单随机抽样有两种:抽签法、随机数法;随机数法可采用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样.
15.一般地,设一个总体有N 个个体, 从中逐个不放回地抽取n 个个体作为样本(n ≤N ), 如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等, 则这种抽样方法叫做简单随机抽样.
16.系统抽样的步骤:①编号;②均匀分段(确定分段间隔);③ 确定起始个体编号l ;④按事先约定的规则抽取样本.
17.分层抽样的步骤:①分层;②按比例确定各层抽取的个体的个数;③各层抽样(方法可以不同);④汇合成样本.
18.频率分布直方图中纵轴的意义:组距
频率,小长方形的面积表示什么?
19.极差、组距、组数、频数、频率、频率分布折线图、总体密度曲线、茎叶图.
20.在频率分布直方图中如何求众数、中位数和平均数?标准差和方差如何计算?
21.相关关系是一种不确定关系,而函数关系是一种确定关系.
22.相关系数:[]75.0,1--∈r 称负相关很强; []1,75.0∈r 称正相关很强;
[]25.0,25.0-∈r 称相关性较弱;()()75.0,30.030.0,75.0⋃--∈r 称相关性一般.
23.线性回归直线a x b y ˆˆˆ+=过定点
()y x ,.()y x ,叫做样本点的中心.截距a ˆ和斜率b ˆ是使 ()()21,αββα--=∑=i i n
i x y Q 取最小值时βα、的值.
WHILE 条件 THEN 循环体 WEND DO 循环体 LOOP UNTIL 条件
24.残差()a bx y e i i i --=的平方和越小模拟效果越好.()()2,0σ==e D e E .
25.2R 越大表示回归的效果越好,()1,02∈R .
26.利用线性回归模型建立非线性回归方程x c e c y 21=(为待定常数)、21c c 的方法:
令()21ln ln c b c a a bx z y z ==+==、则
27.独立性检验是判断两个分类变量是否有关系的依据.2K 的观察值635.6>k 时称在犯错的概率不超过001,841.3>k 时称在犯错的概率不超过005.
28.如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务,那么“使样本出现的可能性最大”作为决策的准则,这种判断问题的方法称为 极大似然法 .
29.一般地,在一定条件S 下, 一定会发生 的事件,叫做相对于条件S 的必然事件,必然事件概率为1.在一定条件S 下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件S 的不可能事件,不可能事件概率为0.在一定条件S 下, 可能发生也可能不发生 的事件,叫做相对于条件S 的随机事件.随机事件A 发生的概率p 的范围是:01p ≤≤.
30.()()()P A B P A P B =+U 是事件A 、B 互斥的必要不充分条件。

P(A ∪B)= P(A)+ P(B)=1是事件A 、B 对立的必要不充分条件
()()()P AB P A P B =是事件A 、B 相互独立的充要条件.
31.互斥事件与对立事件的区别与联系,互斥事件是指事件A 与事件B 在一次试验中不会同时发
生,其具体包括三种不同的情形:① 事件A 发生且事件B 不发生;②事件A 不发生且事件B 发生;③事件A 与事件B 同时不发生,而对立事件是指事件A 与事件B 有且仅有一个发生,其包括两种情形;④事件A 发生B 不发生;⑤事件B 发生事件A 不发生,对立事件互斥事件的特殊情形.
32.基本事件是在一次试验中所有可能发生的基本结果中的一个,它是试验中不能再分的最简单
的随机事件.基本事件的特点:①任何两个基本事件是互斥的②任何事件(除不可能事件外)都可以表示成基本事件的和.
33.古典概型的条件:试验结果的有限性和所有结果的等可能性.所有基本事件必须是有限个.
A ()p A =所包含的基本事件的个数总的基本事件个数
34.几何概率模型:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,
则称这样的概率模型为几何概率模型;
积)
的区域长度(面积或体试验的全部结果所构成积)的区域长度(面积或体构成事件A A p =)(; 特点:试验中所有可能出现的结果有无限多个;每个基本事件出现的可能性相等.
注意:如果随机事件所在区域是一个单点,由于单点的长度、面积、体积均为0,则它出现的概率为0,但它不是不可能事件;如果一个随机事件所在区域是全部区域扣除一个单点,则它出现的概率为1,但它不是必然事件.因此概率为1的事件不一定为必然事件;概率为0的事件不一定为不可能事件.
35.用随机模拟方法求某个区域A 的面积()S A 的步骤:
(区域A 在区域1122
{(,)|}m x n x y m x n ≤≤⎧Ω=⎨≤≤⎩的内部,()S Ω=__________) ①产生两组0~1间的均匀随机数,1
a =_________,1
b =_________;
②经平移和伸缩变换:a =_________,b =_________;(使11[,]a m n ∈,22[,]b m n ∈)
③分别数出落在区域A 和区域Ω内的点的个数为1N 、N ,则()S A =________.。

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