2013年幼儿园家长学校培训讲稿

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幼儿园家长培训会发言稿(3篇)

幼儿园家长培训会发言稿(3篇)

第1篇尊敬的各位家长,大家好!今天,我们在这里举行幼儿园家长培训会,旨在加强家园之间的沟通与协作,共同关注幼儿的健康成长。

首先,请允许我代表幼儿园全体教职工,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、幼儿教育的重要性幼儿时期是人生发展的关键时期,也是性格、习惯、兴趣等方面形成的关键时期。

幼儿教育对于幼儿的全面发展具有重要意义。

以下将从几个方面阐述幼儿教育的重要性:1. 培养幼儿良好的生活习惯:幼儿时期是培养良好生活习惯的关键时期。

通过幼儿园的教育,幼儿可以养成良好的作息、饮食、卫生等习惯,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

2. 促进幼儿智力发展:幼儿园教育注重幼儿的全面发展,包括智力、语言、艺术、体育等方面的培养。

通过丰富多彩的教育活动,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿智力发展。

3. 塑造幼儿良好的性格:幼儿时期是性格形成的关键时期。

幼儿园教育注重培养幼儿的独立、自信、乐观、勇敢等良好性格,为幼儿的未来发展奠定基础。

4. 培养幼儿的社会适应能力:幼儿园教育注重培养幼儿的团队协作、人际交往、自我管理等能力,使幼儿能够更好地适应社会生活。

二、家园共育的重要性家园共育是指幼儿园和家庭共同关注幼儿的成长,形成教育合力。

家园共育的重要性体现在以下几个方面:1. 提高幼儿教育质量:家园共育可以使幼儿园和家庭相互了解幼儿的情况,共同制定教育计划,提高幼儿教育的针对性、实效性。

2. 促进幼儿全面发展:家园共育可以使幼儿园和家庭共同关注幼儿的各个方面,使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展。

3. 增强幼儿教育的连续性:家园共育可以使幼儿园和家庭的教育目标一致,使幼儿在家庭和幼儿园的教育过程中保持连续性。

4. 培养幼儿良好的行为习惯:家园共育可以使幼儿园和家庭共同关注幼儿的行为习惯,使幼儿在家庭和幼儿园的教育过程中形成良好的行为习惯。

三、如何开展家园共育1. 加强家园沟通:幼儿园要定期召开家长会、家访等活动,与家长保持密切联系,了解幼儿在家庭和幼儿园的表现,共同关注幼儿的成长。

中班家长学校讲座发言稿(3篇)

中班家长学校讲座发言稿(3篇)

第1篇我是中班家长学校的讲师,很荣幸能够在这里与大家分享一些关于幼儿教育的心得和经验。

首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!接下来,我将围绕以下几个方面展开讲座:一、幼儿教育的意义幼儿时期是人生中最宝贵的时期,也是孩子成长的关键阶段。

这个阶段的孩子正处于认知、情感、语言、社交等方面的发展阶段,因此,幼儿教育在这个阶段显得尤为重要。

幼儿教育不仅能培养孩子的基本素养,还能为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础。

1. 培养孩子的基本素养幼儿教育注重培养孩子的基本素养,如道德素养、文明素养、健康素养等。

这些素养对孩子的成长具有深远的影响,有助于他们成为有道德、有文化、有纪律、有责任感的人。

2. 促进孩子的全面发展幼儿教育注重孩子的全面发展,包括智力、体能、情感、社交等方面。

通过多样化的教育内容和形式,激发孩子的潜能,使他们在各个领域得到均衡发展。

3. 培养孩子的独立性和自主性幼儿教育注重培养孩子的独立性和自主性,让他们学会独立思考、解决问题。

这将有助于他们在今后的学习和生活中更好地适应社会。

二、家园共育的重要性家园共育是指家庭和幼儿园共同参与孩子的教育过程,共同促进孩子的成长。

家园共育具有以下重要意义:1. 促进孩子的全面发展家庭和幼儿园共同参与孩子的教育,有助于孩子在不同环境中得到全面发展。

家长可以关注孩子的日常生活,幼儿园则注重孩子的学习与社交。

2. 增强家庭教育效果家园共育有助于家长更好地了解孩子的需求和特点,从而提高家庭教育的针对性。

同时,家长也可以从幼儿园的教育实践中学习到更多的教育方法。

3. 增进家园之间的沟通与合作家园共育有助于增进家长与幼儿园之间的沟通与合作,共同为孩子的成长创造良好的环境。

三、如何进行家园共育1. 建立良好的沟通渠道家长和幼儿园应建立良好的沟通渠道,定期进行交流,共同关注孩子的成长。

家长可以通过家长会、家访、电话等方式与幼儿园保持联系。

2. 共同制定教育计划家长和幼儿园应共同制定孩子的教育计划,确保教育内容的连贯性和针对性。

家长学校家长培训发言稿(3篇)

家长学校家长培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行家长学校家长培训活动。

首先,请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间参加这次培训。

今天,我们将围绕家庭教育的重要性、如何与孩子有效沟通、如何帮助孩子养成良好的学习习惯等方面进行探讨,共同为孩子们的成长助力。

一、家庭教育的重要性家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用。

下面,我将从以下几个方面阐述家庭教育的重要性:1. 家庭教育是孩子形成正确世界观、人生观、价值观的基础。

孩子从小生活在家庭中,家长的言行举止、价值观念都会潜移默化地影响孩子。

良好的家庭教育有助于孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,为其健康成长奠定基础。

2. 家庭教育有助于培养孩子的良好习惯。

习惯决定命运,良好的习惯是孩子成功的关键。

家庭教育可以帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、生活习惯等,为孩子的全面发展奠定基础。

3. 家庭教育有助于增强孩子的心理素质。

面对生活中的种种挑战,孩子需要具备较强的心理素质。

家庭教育可以帮助孩子学会应对挫折、调整心态,增强心理承受能力。

4. 家庭教育有助于提高孩子的综合素质。

家庭教育不仅关注孩子的学习成绩,更注重培养孩子的兴趣爱好、社交能力、团队协作能力等,提高孩子的综合素质。

二、如何与孩子有效沟通1. 倾听孩子的心声。

与孩子沟通时,首先要学会倾听,关注孩子的想法和感受。

倾听是沟通的基础,有助于建立良好的亲子关系。

2. 尊重孩子。

尊重是沟通的基石,家长要尊重孩子的个性、兴趣和选择。

在与孩子沟通时,避免以权威的姿态对待孩子,要给予孩子足够的尊重。

3. 保持耐心。

与孩子沟通时,家长可能会遇到各种困难和挑战。

此时,家长要保持耐心,耐心倾听孩子的诉求,耐心引导孩子解决问题。

4. 善于表达。

家长在与孩子沟通时,要善于运用语言、表情、肢体语言等表达方式,使孩子能够更好地理解家长的意思。

5. 共同参与。

家长学校培训发言稿(3篇)

家长学校培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长学校培训。

作为孩子的第一任教师,家长们对孩子的教育和成长起着至关重要的作用。

今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨如何更好地教育孩子,共同为孩子们的美好未来助力。

一、家校合作的重要性家校合作是教育孩子的重要途径,是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的产物。

良好的家校合作,有助于形成教育合力,使孩子们在良好的环境中健康成长。

以下是我总结的家校合作的重要性:1. 提高教育质量。

家校合作可以使学校和家庭在教育过程中相互补充、相互促进,共同提高教育质量。

2. 增强家长参与意识。

通过家校合作,家长们可以更深入地了解学校教育,积极参与到孩子的教育过程中,从而提高家庭教育的水平。

3. 促进孩子全面发展。

家校合作有助于整合教育资源,为孩子们提供更加丰富多彩的学习和生活体验,促进他们在德、智、体、美等方面全面发展。

4. 培养孩子的社会责任感。

家校合作可以使家长和学校共同关注孩子的成长,引导他们树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

二、如何开展家校合作1. 建立健全家校沟通机制。

学校要设立家长委员会,定期召开家长会,让家长参与到学校管理中来。

同时,利用电话、短信、微信等现代通讯手段,加强与家长的沟通。

2. 定期开展家长培训。

学校要定期组织家长培训,提高家长的教育理念和方法,使他们在教育孩子方面更加得心应手。

3. 加强家庭教育指导。

学校要针对不同年龄段孩子的特点,为家长提供有针对性的家庭教育指导,帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的问题。

4. 举办亲子活动。

学校可以组织丰富多彩的亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,促进家校合作。

5. 营造良好的校园文化。

学校要努力营造一个和谐、温馨、向上的校园文化氛围,让家长感受到学校对孩子们教育的重视和关爱。

三、如何做一名优秀的家长1. 树立正确的教育观念。

家长要树立全面发展的教育观念,关注孩子的德、智、体、美等方面的成长,尊重孩子的个性,培养他们的兴趣爱好。

家长学校讲座讲师发言稿(3篇)

家长学校讲座讲师发言稿(3篇)

第1篇我是本次家长学校讲座的讲师,非常荣幸能在这里与大家共同探讨家庭教育的重要性。

首先,请允许我代表学校对各位家长表示衷心的感谢,是你们用爱心和汗水,为孩子们搭建了一个美好的成长环境。

今天,我想与大家分享的主题是《如何做一个智慧型家长》。

一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,它对孩子的性格、习惯、价值观等方面都有着深远的影响。

家庭教育不仅仅是学校教育的补充,更是学校教育的延伸。

以下是家庭教育的重要性:1. 塑造孩子的性格:家庭是孩子性格形成的第一课堂。

家长的教育方式、言行举止都会直接影响孩子的性格。

一个和谐、温馨的家庭环境,有助于孩子形成乐观、自信、宽容的性格。

2. 培养孩子的习惯:习惯决定命运。

家庭教育有助于培养孩子良好的学习、生活习惯,使他们在今后的学习和生活中受益终身。

3. 传承家庭价值观:家庭是价值观传承的重要场所。

家长的教育观念、道德观念、人生观等都会对孩子产生深远影响。

4. 提高家庭教育质量:家庭教育质量的提高,有助于孩子全面发展,为他们的未来奠定坚实基础。

二、如何做一个智慧型家长1. 转变教育观念传统的家庭教育观念往往过于注重成绩,而忽视了孩子的身心健康。

作为智慧型家长,我们要转变教育观念,关注孩子的全面发展。

(1)尊重孩子:尊重孩子的个性、兴趣和选择,给予他们足够的空间去探索、尝试。

(2)注重情感交流:与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,关注他们的情感需求。

(3)培养孩子的独立性:让孩子学会独立思考、解决问题,为他们未来的成长打下基础。

2. 提高自身素质作为家长,我们要不断提升自身素质,为孩子树立良好的榜样。

(1)不断学习:学习家庭教育知识,了解孩子的成长规律,提高教育水平。

(2)修身养性:注重自身修养,以身作则,为孩子树立正确的价值观。

(3)关注身心健康:保持良好的心态,关注自己的身心健康,为孩子营造一个温馨的家庭环境。

3. 培养孩子的良好习惯(1)制定合理的作息时间:帮助孩子养成良好的作息习惯,确保他们有充足的睡眠和休息时间。

幼儿园、小学家长学校培训讲稿《家庭教导方法决定孩子的未来》

幼儿园、小学家长学校培训讲稿《家庭教导方法决定孩子的未来》

幼儿园、小学家长学校培训讲稿《家庭教导方法决定孩子的未来》导言亲爱的家长们,大家好!今天我很荣幸能够在这里与大家分享关于家庭教导方法对孩子未来的重要性。

作为孩子的第一任老师,家庭教育在塑造孩子的品格和发展潜力方面扮演着重要的角色。

本次培训将着重介绍一些有效的家庭教导方法,以帮助家长们更好地引导孩子的成长。

一、激发孩子的研究兴趣1. 游戏化研究:通过将研究内容融入游戏中,激发孩子的研究兴趣与动力。

例如,使用互动游戏、谜语、趣味竞赛等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中研究。

2. 多样化的研究方式:尝试不同的研究方法,如观察、实验、讨论、阅读和实践等,以满足孩子个体差异和兴趣爱好,提高研究效果。

二、塑造积极的家庭教育环境1. 表扬与鼓励:及时表扬孩子的努力和进步,并给予适当的奖励,这将增强孩子的自信心和积极性。

2. 家庭互动与沟通:在家庭中营造良好的互动与沟通氛围,鼓励孩子自由表达,与家长建立密切的情感联系。

三、建立良好的研究惯1. 制定研究计划:帮助孩子制定明确的研究目标和计划,并教导他们如何合理安排时间,培养良好的自律性。

2. 建立规律的研究时间和空间:为孩子创造安静、整洁的研究环境,并养成有规律的研究惯,这有助于提高孩子的研究效果。

四、积极参与孩子的成长1. 学校与家庭的合作:与孩子的教师建立密切的联系,了解孩子在学校的表现和需求,互相配合,共同促进孩子的成长。

2. 关注孩子的兴趣爱好:了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们参与有益的课外活动,培养他们的特长和兴趣,拓宽个人发展领域。

结语家长们,家庭教导方法决定孩子的未来。

通过激发孩子研究的兴趣、创造积极的家庭教育环境、培养良好的研究惯和积极参与孩子的成长,我们能够帮助孩子实现更好的发展。

让我们共同努力,为孩子的未来搭建扎实的教育基石!谢谢大家!。

家长培训交流会发言稿(3篇)

家长培训交流会发言稿(3篇)

第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加家长培训交流会。

首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间,关心和支持学校的教育教学工作。

今天,我们召开家长培训交流会,旨在进一步加强家校联系,增进家校沟通,共同探讨教育孩子的方法,共同促进孩子的健康成长。

在此,我谨以学校领导的名义,向在座的各位家长表示衷心的感谢,并向大家提出以下几点希望:一、充分认识家庭教育的重要性家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育是孩子人生的第一课。

家庭教育对孩子的性格、品德、习惯等方面有着深远的影响。

作为家长,我们要充分认识家庭教育的重要性,树立正确的教育观念,用爱心、耐心和责任心去关爱孩子,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

二、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是家庭教育的核心。

我们要关注孩子的身体健康,培养孩子良好的生活习惯;关注孩子的心理健康,帮助孩子树立自信、乐观的心态,学会面对困难和挫折。

同时,我们要注重培养孩子的兴趣爱好,丰富孩子的精神世界,使孩子在快乐中成长。

三、尊重孩子的个性,因材施教每个孩子都是独一无二的,拥有自己的特点和优势。

作为家长,我们要尊重孩子的个性,发现孩子的潜能,因材施教。

在教育孩子时,要根据孩子的兴趣、特长和需求,制定合适的教育方案,让孩子在适合自己的环境中茁壮成长。

四、注重家校沟通,形成教育合力家庭教育和学校教育是相辅相成的。

我们要注重家校沟通,形成教育合力,共同关注孩子的成长。

家长要主动与学校保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现,共同探讨教育孩子的方法。

同时,学校也要定期召开家长会,邀请家长参与学校的教育教学活动,让家长更好地了解学校,支持学校的工作。

五、加强自身修养,做孩子的好榜样家长是孩子的第一任老师,孩子的一言一行都受到家长的影响。

我们要加强自身修养,以身作则,做孩子的好榜样。

在生活中,我们要关心他人,尊重他人,诚实守信,勤奋努力,为孩子树立良好的道德品质和行为习惯。

家长学校培训讲稿

家长学校培训讲稿

家长学校培训讲稿尊敬的各位家长,大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家介绍家长学校的培训内容。

作为家长,我们时刻都在为子女着想,希望他们能够健康快乐地成长,拥有美好的未来。

而家长学校的目的,就是帮助我们成为更好的家长,共同为孩子创造更好的成长环境。

首先,我想提到的是家长学校的培训主题。

我们的培训主题涵盖了很多方面,比如如何帮助孩子有效学习、如何与孩子沟通、如何正确引导孩子等等。

我们根据各个年龄段孩子的特点和需要,制定了不同的课程,以帮助所有家长更好地了解孩子的成长过程,更好地理解孩子,更好地与孩子相处。

家长学校还特别对待讲师的选择。

我们邀请到了国内外知名的专家和学者,他们在教育领域拥有丰富的经验和独特的见解,在孩子成长方面能够为各位家长提供专业、有针对性的指导。

他们的讲座内容不单纸上谈兵,更注重实践,帮助家长掌握实用的技巧和方法,真正落实在与孩子相处的过程中。

当然,家长学校的培训方式也很值得一提。

我们采用了多种形式结合的方式,包括讲座、座谈会、互动游戏、实践操作等。

帮助家长更好地参与到孩子的教育过程中,有针对性地解决问题。

我们还在各个社区设立了家长学校分支机构,方便更多的家长参加到我们的培训中来。

最后,我想强调的是培训的实用性以及必要性。

教育是个复杂的过程,每个孩子都有自己的发展规律和需求,在这个过程中,家长几乎扮演着决定性的角色。

因此,我们需要不断学习和成长,以更好地引导孩子健康成长。

参加家长学校的培训,就是为了提升自己的教育水平,更好地为孩子铺就未来的道路。

诸位家长,如果您想为孩子的未来贡献一份力量,提高自己的教育素养,欢迎加入我们家长学校的大家庭!期待与您在学习路上相伴相助,共同成长!。

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2013年幼儿园家长学校培训讲稿
--3-6岁儿童学习与发展指南解读
2013年5月31日
各位家长:上午好!
感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临幼儿园参加家长会,感谢您对幼儿园的支持、帮助和对自己子女的关心。

新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)在组织和实施中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

幼儿园教育的性质和特点:幼儿园目前进行保教时是有一个纲领性的文件,那就是《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》。

《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。

《纲要》指出幼儿园的教育目标:向幼儿进行体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

原则:保教结合、以游戏为幼儿的基本活动等。

幼儿园教育的目的是促进孩子的情感、态度、能力、知识和技能的发展,行为习惯的养成。

在幼儿期,情感、态度、能力、习惯是非常重要的,如果你的孩子具有了良好的情感、能力、习惯,那么他在进入今后的学习时将会有后继的潜力,具有可持续发展。

一、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为:健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。

(一)、健康
1、目标
(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
(4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

(二)、语言
1、目标
(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;
(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
(3)能清楚地说出自己想说的事;
(4)喜欢听故事、看图书;
(5)能听懂和会说普通话。

(三)、社会
1、目标
(1)能主动地参与各项活动,有自信心;
(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
(3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;
(5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

(四)、科学
1、目标
(1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
(2)能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
(3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
(4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
(5)爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(五)、艺术
1、目标
(1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
(2)喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;
(3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

关键词:喜欢、乐意、体验
幼儿园教育关注的不是孩子学到了多少知识,而是孩子的身心发展是否健康,是否具有浓厚的学习兴趣,是否具有积极参与的态度,是否形成良好的生活学习习惯,遵守规则的习惯。

这些教育渗透在幼儿的一日活动之中。

二、现代家庭应当培养怎样的孩子
具体来说,就是要有“十大必备素质”:身体好,头脑灵,性格优,兴趣多,情感美,知识广,品德正,能力强,后劲足,发挥佳。

学校和家庭都要共同为这个目标而努力,因此,家庭教育应注重以下四方面的培养:
1、健全人格第一
健全的人格包括:对亲人与他人有很强的责任心、爱心、同情心和感恩的心;做事情有执着的信念与坚强的意志,能经受挫折与困难的磨练;与人相处能合群友善,懂得谦让、分享与尊重他人。

家长要利用日常生活中家人的相处、与亲朋好友间的交往以及点滴生活细节对孩子进行良好品德习惯的培养。

2、身心快乐第二
让孩子拥有一个快乐的童年,是我们每个家长的心愿,因为有了快乐才会健康,有了健康才会幸福。

希望家长们耐心倾听孩子的心声、了解孩子的真正需要,满足孩子的发展需求,让孩子在游戏中学习,在快乐中成长!
3、学会学习第三
学会学习就是有积极的学习兴趣与强烈的好奇心和求知欲,会动手操作、独立思考,这是孩子获得终身学习的能力。

家长要让孩子从小养成爱动手、勤动脑的习惯,遇到问题要引导帮助孩子自己去动脑思考,寻找答案。

4、持续发展第四
对于孩子,要注重长远发展潜能的培养,具备良好的习惯、良好的心理素质与乐观的人生态度是一生受用的。

幼儿阶段,家长要利用日常生活从小培养孩子养成各种良好的习惯。

三、希望
1、记住:让孩子养成良好的习惯,就是为孩子一生的幸福奠定基础。

身体不好是废品,智育不好是次品,品德不好是危险品。

关注生命,重视健康,突出做人,强化习惯。

帮助孩子树立自信心就是教会孩子拥有一生的幸福!
2、孩子平安,是我们最大的安慰;孩子幸福,是我们最大的幸福!在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。

如:防火、防水、防电、走路靠右行、防溺水等等。

3、请你记住:父母是孩子的第一任教师,你们拥有托起明天的太阳的巨手!。

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