山东汉语言文学专升本现代汉语笔记

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《现代汉语》笔记

《现代汉语》笔记

语音1.语音的基本结构单位:音节;语音里最小的单位:音素(分为元音和辅音)。

2.声调符号:阴平、阳平、上声、去声。

3.构成语音的四个物理要素:音高,音强,音长,音色(音质)。

4.人类的发音器官:肺(动力部分-音长、音强);声带(声源部分-音高);声腔(喉、咽、口、鼻腔)。

5.语音的社会属性是语音的本质特征。

6.普通话元音:舌面元音、舌尖元音、卷舌元音。

7.辅音的发音方法:塞音,擦音,鼻音,边音,颤音。

普通话里有22个辅音。

8.声母21个(ng不行)。

9.韵母:单韵母(9)、复韵母(13)、鼻音韵母(16)。

10.韵母:韵头,韵腹,韵尾。

11.韵母(韵头的性质):开口呼;齐齿呼[i];合口呼[u];撮口呼[y]。

12.声调又叫字调,声调的性质主要是由音高决定的。

13.上声:音高最低,音长最长。

14.变调:上声+上声→阳平+上声;上声+非上声→半上+非上声15.“一”的变调:①在阴平、阳平、上声之前读去声;②在去声之前读阳平。

“不”的变调:去声前变为阳平。

16.音位是语言里能区别意义的语音单位。

17.受语音环境制约的音位变体,叫做条件变体;不受环境制约可以自由替换而又不影响意义的,叫做“自由变体”。

18.根据音质区分出来的音位叫音质音位;根据音高、音强、音长区分的音位叫非音质音位或超音质音位。

声调可以叫做调位。

文字1.汉字是汉语中最小的意义单位,字母主要是语言中的音位。

2.汉字是表意文字。

3.汉字(从结构上说):独体字;合体字。

4.合体字的结构单位叫做部件,部件大于笔画小于合体字。

不能再分的部件就是基础部件(成字,不成字)。

5.笔画是汉字书写的最小单位,分为单笔画和复合笔画。

6.汉字的基本笔画可总括为:横(包括提)、竖、撇、点(包括捺)、折(复合笔画统称折)。

7.笔画与笔画的组合方式:相接,相离,相交。

8.组成一个汉字所使用的结构单位,称为这个汉字的字符,合体字的字符也就是通常所说的偏旁。

9.字符可以分为三大类:形旁、声旁、记号。

现代汉语复习笔记知识讲解

现代汉语复习笔记知识讲解

现代汉语复习笔记知识讲解现代汉语复习笔记现代汉语复习笔记⽬录第⼀章绪论 (1)第⼆章语⾳ (4)第三章⽂字 (9)第四章词汇 (12)第五章语法 (17)第⼀章绪论1.现代汉民族共同语、普通话概念:现代汉民族共同语(普通话)是以北京语⾳为标准⾳,以北⽅话为基础⽅⾔,以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范的普通话(现代汉民族共同语)。

2.⽂学语⾔:⼜称标准语,是现代汉民族语⾔中经过⾼度加⼯并符合规范化的语⾔。

3.语⾔:以语⾳为物质外壳、词汇为建筑材料、语法为结构规律的⼀种⾳义结合的符号系统。

4.共同语与民族共同语:共同语是⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。

民族共同语是在⼀种⽅⾔的基础上形成的⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。

5.基础⽅⾔:(1)含义:作为民族共同语的基础的⽅⾔。

(2)以何种⽅⾔为基础⽅⾔,取决于这种⽅⾔在社会中所处的地位以及⽅⾔区的政治、经济、⽂化、⼈⼝等。

6.现代汉语的两种形式:(1)⼝语:⼈们⼝头上应⽤的语⾔,具有⼝语的风格。

(2)书⾯语:⽤⽂字写下来的语⾔,是以⼝语为基础形成的,具有与⼝语不同的风格。

7.现代汉语规范化:(1)什么是语⾔规范化?语⾔规范化就是明确某⼀语⾔的共同语及其内部⼀致的标准。

(2)什么是现代汉语规范化?现代汉语规范化就是确⽴现代汉民族共同语及其内部明确的、⼀致的标准,并⽤这种标准消除语⾳、词汇和语法等⽅⾯存在的⼀些分歧。

同时对它的书写符号——⽂字的形、⾳、义各个⽅⾯也要制定标准进⾏规范。

(3)现代汉语规范化的标准是什么?①语⾳⽅⾯:以北京话为标准;②词汇⽅⾯:以北⽅话词汇为基础;③语法⽅⾯:以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范。

需要注意的是以北京语⾳为标准⾳并不代表北京话任何⼀个语⾳成分都是标准的;以北⽅话词汇为基础,是说北⽅话词汇有很⼤的普遍性,但并不是说北⽅话中所有的词都可以进⼊普通话;以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范是说现代著名作家的优秀⽩话⽂著作为典范,但应指出的是以这种著作的⼀般⽤例⽽不是特殊⽤例作为语法规范。

现代汉语笔记

现代汉语笔记

现代汉语笔记第一章绪论1.现代汉语:狭义的解释是指现代汉民族共同语普通话,广义的解释是指现代汉民族共同使用的普通话和方言。

2.汉语从结构上说是一种音义结合的符号系统,从功能上说,它是人们最重要的交际工具和思维工具。

3.汉族在先秦时代就存在着古代汉民族共同语:春秋时称为“雅言”汉代时“通语”,明代称“官话”辛亥革命后称“国语”,新中国称“普通话”。

4.现代汉民族的共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文为语法规范的普通话。

5.汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言、吴方言、赣方言、湘方言、客家方言、闽方言、粤方言。

6.现代汉语的特点有:㈠语音方面①没有复辅音。

②元音占优势。

③有声调。

㈡词汇方面①汉语语素以单音节为基本形式。

②广泛运用词根复合法构成新词。

③双音节词占优势。

㈢语法方面①语序和虚词是表达语法意义的主要手段。

②词法句法结构基本一致。

③词的多功能性。

④量词十分丰富,有语气词。

第二章语音1.语音有三种属性:物理属性、生理属性、社会属性。

其中社会属性是语音的本质属性。

2.语音的物理属性1. 音高是指声音的高低,它决定于发声体振动的快慢。

在一定时间内振动的快慢即振动次数的多少,叫频率。

频率越高声音越高。

2.音强是指声音的强弱,它与发声体震动幅度的大小有关。

发声体振动的幅度叫“振幅”,振幅越大,声音越强。

3.音长是指声音的长短,它决定于发声体振动的时间的久暂,振动时间越持久,声音就越长。

4.音色又叫音质,指的是声音的特色。

音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

三方面的原因①发音体不同。

②发音方法不同。

③发音时共鸣器的形状不同。

3.语音单位㈠音素:是最小的语音单位。

它是从音色角度划分出来的。

气流在口腔或者咽头受阻碍而形成的音叫辅音。

气流震动声带,在口腔咽头不受阻碍而形成的音叫元音。

㈡音节是语音结构最基本的单位,也是自然感到的最小的语音片段。

㈢声母、韵母、声调:声母指音节中元音牵头那部分,大多是音节开头的辅音。

《现代汉语言》笔记整理

《现代汉语言》笔记整理

《现代汉语言》笔记整理现代汉语言笔记整理1. 词汇在现代汉语中,词汇是构成语言基础的重要部分。

以下是一些关于词汇的要点:- 词的分类:根据词的功能和形态,可以将词分为名词、动词、形容词、副词等不同类别。

- 词的构成:词可以由字和词素组成。

有的词可以是单字构成,也有的词是由多个词素组成的复合词。

词素可以是单音节或多音节。

- 词的用法:不同的词在句子中有不同的用法。

例如,名词可以做主语、宾语或定语等。

2. 语法语法是语言的结构和规则的总称。

以下是一些关于现代汉语语法的笔记:- 句子的成分:句子由主语、宾语、谓语等基本成分组成。

- 句子的结构:句子可以是简单句、并列句或复合句。

并列句和复合句可以通过连接词来连接不同的句子成分。

- 句子的语序:现代汉语的语序一般是主谓宾的顺序,但也有例外情况。

3. 语言变化语言是一种活动的、不断变化的系统。

以下是一些关于现代汉语语言变化的要点:- 词语的变化:词语可能会发生义项扩展、义项缩小、义项转移等变化。

- 语法的变化:语法规则可能会因为语言的使用惯而发生变化,例如词序的变化或者词语的用法变化。

- 语音的变化:语言的语音系统可能会因为地域、社会等因素而发生变化。

4. 语言研究研究现代汉语需要掌握以下技巧和方法:- 多读多听:通过大量的阅读和听力练,可以提高对现代汉语的理解和应用能力。

- 反复操练:反复练语言的基础知识和语法结构,以加深记忆和提高熟练度。

- 沉浸式研究:尽可能地融入到汉语环境中,与母语人士交流,提高语言应用能力。

以上是对现代汉语言的一些笔记整理,希望能对研究者有所帮助。

《现代汉语》读书笔记(精选五篇)

《现代汉语》读书笔记(精选五篇)

《现代汉语》读书笔记(精选五篇)第一篇:《现代汉语》读书笔记《现代汉语》读书笔记一、二、三、四、五、六、七、八、作者简介内容梗概表达特点印象深刻部分作者传达的讯息对本书的评价与观感读后感收获第二篇:现代汉语读书笔记现代汉语读书笔记第一章引论第一节汉语和现代汉语一、现代汉语的性质(一)什么是现代汉语 1.语言的属性语言是人类社会特有的产物,劳动创造了语言。

语言既不是经济基础,也不是上层建筑,而是一种特殊的社会现象,具有社会性和全民性。

从外部功能而言,语言是人类最重要的交际工具和思维工具。

是人类和其他动物的根本区别之一。

从内容结构上来看,语言是人类特有的一套音义结合的符号系统。

它包括语音、词汇、语法三个要素。

语言符号最重要的特点是任意性和线条性。

语言是人类特有的一种社会现象,是人类最重要的交际工具和思维工具,是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的符号系统。

2.现代汉语的含义现代汉语是指现代汉名族使用的共同语,是以北京语音为标准,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话。

(二)现代汉语的历史地位和国际地位 1.汉语的地位汉语是国内各民族之间共同使用的交际语言,也是国际上代表中国的语言,是世界上使用人口最多的语言。

汉语是世界上最悠久、最发达的语言之一,在世界上具有非常深远的影响。

1973,联合国大会把汉语列为联合国的6种法定工作语言之一(其他5种分别是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)。

汉语的历史一般可以分成四个时期:1.上古汉语2.中古汉语3.近代汉语 4.现代汉语2.现代汉语的历史来源。

现代汉语是系带汉语的继承和发展,是以北京话为代表的北方方言的基础上逐渐形成和发展起来的宋元以后有两种明显的其实在北方话的基础上发生。

书面语方面,白话文学的产生和发展;口语方面,“官话”逐渐渗入各个方言区。

我国早在先秦就产生了“雅言”,汉代又有“通语”,到了唐宋时代,形成了“白话”,白话是现代汉民族共同书面形式的来源。

现代汉语复习笔记 知识点精心整理

现代汉语复习笔记 知识点精心整理

现代汉语复习笔记知识点精心整理一、词语的基本意义与引申意义在现代汉语中,一个词语通常有其基本意义和引申意义两个方面。

基本意义指的是词语最基础的意思,而引申意义则是在特定语境下,根据语言使用者的理解和需要,词语所表达的超越基本意义的衍生意义。

例如,"红"这个词的基本意义是代表一种颜色,属于色彩类词语;而在引申意义中,"红"还可以表示热情、美好、成功等含义。

二、词义间的关系在汉语中,词语之间存在着多种关系,包括同义关系、反义关系、上下位关系、近反义关系等。

1. 同义关系同义关系指的是具有相同或相近意义的词语之间的关系。

通过掌握同义词,能够丰富词汇,增强表达的准确性。

例如,"美丽"和"漂亮"就是同义词,它们都可以用来形容美的事物。

2. 反义关系反义关系是指词语之间意义相对立或相反的关系。

通过学习反义词,可以拓展词汇量,丰富表达方式。

例如,"大"和"小"就是反义词,它们分别表示相对的大小。

3. 上下位关系上下位关系指一个词在意义上的包容或被包容的关系,即所谓的上下级关系。

例如,"水果"是一个上位词,而"苹果"、"橙子"则是它的下位词。

4. 近反义关系近反义关系指两个词表达的意义在某些方面相对立,但在其他方面又具有一定的相似性。

例如,"好吃"和"难吃"就是近反义词,它们在表达对食物的评价时是相对的,但在形容食物时都是用来表示口感。

三、词语的用法对于一个词语,除了要了解其基本意义和引申意义,还需要了解其具体的用法。

1. 词语搭配许多词语都有其固定的搭配方式,即搭配词。

掌握词语的搭配可以使表达更加准确自然。

例如,"喝咖啡"是一个常见的搭配,而"喝茶"则是另一个搭配。

现代汉语专升本知识点归纳

现代汉语专升本知识点归纳

现代汉语专升本知识点归纳现代汉语专升本知识点归纳是针对准备参加专升本考试的学生,特别是那些希望提高汉语水平的学生而设计的。

以下是一些重要的知识点归纳:一、语音知识1. 普通话的声母、韵母和声调。

2. 音节结构和音节的构成。

3. 普通话的发音特点,如轻声、儿化音等。

4. 语音的变调规则。

二、汉字知识1. 汉字的基本笔画和笔顺。

2. 汉字的结构分类,如独体字、合体字等。

3. 常用汉字的读音和书写规则。

4. 形声字的构造特点和读音规律。

三、词汇知识1. 词的分类,如名词、动词、形容词等。

2. 词义的构成和词义的演变。

3. 成语和熟语的运用。

4. 近义词、反义词的辨析。

四、语法知识1. 词类和词类的语法功能。

2. 句子成分,如主语、谓语、宾语等。

3. 句型结构,如陈述句、疑问句、祈使句等。

4. 时态、语态和语气的表达。

五、修辞知识1. 常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。

2. 修辞手法在语言表达中的运用。

3. 修辞与语境的关系。

六、阅读理解1. 快速阅读和精读的技巧。

2. 理解文章的主旨大意。

3. 分析文章的结构和逻辑关系。

4. 掌握文章中的关键信息和细节。

七、写作知识1. 写作的基本步骤,如构思、组织、表达等。

2. 不同文体的写作特点,如记叙文、议论文、说明文等。

3. 写作中的语言表达技巧。

4. 写作中的逻辑性和条理性。

八、文化知识1. 中国传统文化的基本特点。

2. 汉语中的文化元素,如成语、典故等。

3. 现代汉语与传统文化的联系。

结束语现代汉语专升本知识点的归纳不仅有助于学生系统地复习和掌握汉语知识,而且能够提高学生的汉语应用能力。

希望以上的归纳能够帮助学生在专升本考试中取得优异的成绩。

现代汉语复习笔记

现代汉语复习笔记

现代汉语复习笔记现代汉语,作为我们日常交流和学习的重要工具,其重要性不言而喻。

以下是对现代汉语相关知识的复习笔记。

一、语音语音是语言的物质外壳,是语言存在的物质形式。

现代汉语的语音具有以下特点:1、音节结构简单:一个音节最多由四个音素组成,且元音占优势。

2、声调是重要的区别特征:普通话有四个声调,分别是阴平、阳平、上声、去声。

3、没有复辅音:辅音在音节中不能连续出现。

声母方面,要记住其发音部位和发音方法。

例如,b 是双唇不送气清塞音,p 是双唇送气清塞音。

韵母分为单韵母、复韵母和鼻韵母,要了解其发音特点和规律。

声调的调值和调类也需要掌握,阴平是55 调,阳平是 35 调,上声是 214 调,去声是 51 调。

二、汉字汉字是记录汉语的书写符号系统,具有独特的特点和魅力。

1、汉字是表意体系的文字,其字形与意义有一定的联系。

2、汉字的结构复杂,有象形、指事、会意、形声等造字法。

3、汉字具有一定的超时空性,能够在不同的时代和地域传承文化。

在复习汉字时,要注意汉字的笔画、笔顺、偏旁部首,以及错别字的辨析和纠正。

同时,了解汉字的简化和规范化也是很重要的。

三、词汇词汇是语言的建筑材料,现代汉语词汇丰富多样。

1、词汇单位包括语素、词和固定短语。

2、词的构成方式有单纯词和合成词。

单纯词如“天”“葡萄”,合成词有复合式(如“联合”“主谓”“偏正”等)、附加式(如“老虎”“刀子”)、重叠式(如“姐姐”“刚刚”)。

3、词义具有概括性、模糊性和民族性。

4、词汇的发展变化主要体现在新词的产生、旧词的消亡、词义的演变等方面。

四、语法语法是语言的结构规则。

1、现代汉语的语法特点是词序和虚词是重要的语法手段,词类和句法成分关系复杂,短语和句子的结构基本一致。

2、词类分为实词和虚词。

实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词等;虚词有介词、连词、助词、语气词等。

3、句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

4、句子按结构分为单句和复句。

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第一章绪论第一节现代汉语概述1、(名解)现代汉民族共同语:就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、(名解)共同语:共同语就是一个民族全体成员通用的语言。

(名解)方言:方言是民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言。

3、七大主要方言区:(1)北方方言(分布地域最广)(2)吴方言(有浊声母)(3)湘方言(4)赣方言(5)客家方言(有韵尾)(6)闽方言(有韵尾)(7)粤方言(有韵尾)重点:课本第九页有现代汉语七大方言语音的主要特点,主要掌握有浊声母和有韵尾的这四个方言区,其他了解即可。

4、(简答)现代汉语的特点?(一)语音方面(1)没有复辅音;(2)元音占优势;(3)有声调。

(二)词汇方面(1)汉语语素以单音节为基本形式;(2)广泛运用词根复合法构成新词;(3)双音节词占优势。

(三)语法方面(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段;(2)词、短语和句子的结构原则基本一致;(3)词类和句子成分不是简单的对应关系;(4)量词十分丰富,有语气词。

第二节语法规范化和推广普通话1、现代汉语规范化———现代汉语普通话就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。

第二章语音第一节语音概说1、语音的性质也可以说是属性———(1)语音的物理属性;(2)语音的生理属性;(3)语音的社会属性。

(需要说明的是社会属性是语音的本质属性)2、语音的物理属性(是音高、音强、音长、音色的统一体)(1)音高(2)音强(3)音长(4)音色音色又叫“音质”,指的是声音的特色。

造成不同音色的条件主要有:发音体不同;发音方法不同;发音时共鸣器形状不同。

3、语音的生理属性也就是发音的生理基础———(1)肺和器官原动力(气流)(2)喉头和声带发音体(3)口腔、鼻腔和咽腔共鸣器4、语言的社会属性5、语音单位(一)音素(名词解释)音素:音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。

它是从音色的角度划分出来的。

音素可以分为辅音和元音两大类。

——气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音,如 b p m f d k zh s 等;气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音,如 a o e i u 等。

(简答)辅音和元音的区别?(1)(2)(3)(4)(1)发辅音时,气流通过咽头、口腔一般要受到某部位的阻碍;发元音时,气流通过咽头、口腔不受阻碍。

这是元音和辅音最主要的区别。

(受不受阻碍)(2)发辅音时,发音器官成阻的部位特别紧张;发元音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态。

(3)发辅音时,气流较弱;发元音时,气流较强。

(4)发辅音时,声带不一定振动,声音一般不响亮;发元音时,声带振动,声音比辅音响亮。

以下是我自己总结了一下,这样有利于大家的记忆:(1)受阻辅音(受阻)元音(不受阻)(2)紧不紧辅音(肌肉紧张)元音(肌肉不紧张)(3)强不强辅音(需要强的气流)元音(不需要很强的气流)(4)响亮不响亮辅音(不颤动声带)元音(清晰响亮)(二)音节音节:音节是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片段。

(三)声母、韵母、声调声母,指音节中位于元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。

(注意:声母和辅音不是一个概念)韵母,指音节中声母后面的部分。

声调,指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。

(四)音位(了解即可)课本第29页音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。

第二节声母1、声母普通话中有21个辅音声母。

其发音状况必须完全掌握。

(一)发音时,气流受到阻碍的部位叫做发音部位。

按发音部位分类的话可以分为七类:(1)双唇音(b p m )由上唇和下唇阻碍气流而形成。

(2)唇齿音( f )由上齿和下唇接近阻碍气流而形成。

(3)舌尖前音(z c s )由舌尖抵住或接近齿背阻碍气流而形成。

(4)舌尖中音(d t n l )由舌头抵住上齿龈阻碍气流而形成。

(5)舌尖后音(zh ch sh r )由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。

(6)舌面音(j q x )由舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成,又叫做“舌面前音”。

(7)舌根音(g k h )由舌面后部抵住或接近软腭阻碍气流而形成,又叫做“舌面后音”。

(二)声母的发音方法可以从三个方面来观察:(1)看阻碍的方式塞音( b p d t g k )爆发成音擦音(f h x sh r s )留下窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声塞擦音(j q zh ch z c )先破裂后摩擦鼻音(m n )发音部位完全闭塞,从鼻腔内发音边音(l)(2)看声带是否颤动发音时声带颤动的是浊音;声带不颤动的是清音。

浊音共有m n l r 四个,其余声母都是清音。

(3)塞音、塞擦音发音时,口腔呼出的气流比较强的叫送气音(p t k q ch c )口腔呼出的气流比较弱的叫不送气音(b d g j zh z )注意:以上这些内容必须完全掌握,都是重点。

第三节韵母1、韵母(39个)(一)单元音韵母——由单元音构成的韵母叫单元音韵母,简称单韵母。

(10个)课本上册第58页需重点记忆。

舌面元音单韵母——发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫单元音。

(简答)可以根据以下三个方面来观察元音?(1)看舌位的音低;(2)看舌位的前后;(3)看唇形的圆展。

仔细看课本第59页的内容,直至掌握。

看课本的第60页的最后一段也就是“现在逐个谈舌面单元音韵母的发音”下面的这一段话。

记忆下来。

(二)复元音韵母1、普通话共有 ai ei ao ou ia ie ua uo ue iao iou uai uei等十三个复元音韵母。

2、复元音韵母:复元音韵母由复元音构成,复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音。

3、(简答)复元音韵母的发音特点?(1)从一个元音的发音状况快向另一个元音的发音状况过渡,舌位的高低前后、口腔的开闭、唇形的圆展,都是逐渐变动的,不是突变的、跳动的,中间应该有一串过渡音;(2)同时气流不中断,中间没有明显的界限,发的音围绕一个中心形成一个整体。

4、有的韵母可分为前头、韵腹、韵尾,各自的概念如果你有时间可以去了解一下,属于二类考题。

不是重点,仅供了解。

5、根据韵尾在复元音韵母的位置,分为:(1)前响复元音韵母(4个)——ai ei ao ou(2)后响复元音韵母(5个)——ia ie ua uo ue(3)中响复元音韵母(4个)——iao iou uai uei(三)带鼻音韵母(16个)—— an ian uan uan en in uen unang iang uang eng ing ueng ong iong第四节声调——第五节音节1、声调(名词解释):具有区别意义的音高变化叫做声调。

汉语的声调可以从调值和调类两个方面来分析。

2、(名词解释)调值:调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。

(名词解释)五度标记法:五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。

(名词解释)调类:调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。

3、普通话的声调———(1)阴平(55)(2)阳平(35)(3)上声(214)(4)去声(51)(名词解释)音节:音节是语音的基本结构单位,是自然感到的最小语音单位。

4、相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。

第六节音变1、(名词解释)变调:在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调。

2、06年考过(名词解释)轻声:“轻声”没有一个固定的调值,并不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,即在一定的条件下读得又短又轻的调子。

3、(简答)轻声的作用是什么?(1)有些轻声音节具有区别意义和区分词性的作用;例子———他的孙子在工厂当工人。

(轻声)古代的孙子是一位军事理论家。

(上声)(2)有时区别了意义,也连带区别了词性。

例子———办事情不能大意。

(疏忽,是形容词)轻声这篇文章的段落大意很清楚。

(主要的意思,名词)去声4、儿化和儿化韵是两个概念。

(名词解释)儿化:“儿化”指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象,这种卷舌了的韵母就叫做“儿化韵”。

(简答)儿化的作用是什么?(1)区别词义(有的词儿化后具有不同的意义———眼(眼睛)———眼儿(小孔)(2)区别词性———手(名词)———手儿(量词)(3)表示细小、亲切、轻松或喜爱的感情色彩。

第三章文字第一节汉字概说1、文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。

2、(名词解释)汉字:汉字是记录汉语的书写符号系统。

它是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的。

它是自源的不是外来的。

3、记住这句话———汉字是表意体系的文字。

(简答)为什么说汉字是表意体系的文字?(1)从汉字记录的语言单位来看。

(2)从字符的数量来看。

(3)从字符本身的表音表意的功能来看。

(4)从形声字的声旁的性质来看。

语素、词———多了义的要求音素、音节第二节汉字的形体1、汉字的历史———甲骨文(龟甲兽骨上的文字)金文(西周青铜器)篆书(大篆、小篆)隶书楷书2、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及行书、草书出现的时间和地点。

(1)甲骨文———课本第170页殷墟(2)金文———课本第171页从西周到秦汉都有金文,这里主要是指西周青铜器上的文字。

(3)篆书分为大篆和小篆,而其中小篆在汉字发展史上对汉字的整理和标准化有很重要的作用。

(重点)(4)隶书———秦隶(隶书)是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点,在汉字发展史上具有划时代的意义。

(重点)第三节汉字的结构(一)结构单位现行汉字的结构单位有两级———笔画和部件。

1、笔画——笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。

(复合笔画是两种或两种以上笔画的连接)2、部件会意、形声———部件(偏旁)———笔画部件又称偏旁,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。

(部首是具有字形归类作用的部件,是字书中的各部的首字)3、笔顺———笔顺是书写汉字时笔画的先后顺序。

规律是———先横后竖先撇后捺从上到下从左到右从外到内从外到内后封口先中间后两边下面需要我特别指出来让大家注意的字———巨乃万义叉车丹火毋凹凸母舟垂乘脊等等,这部分的相关内容在课本的第182页—183页上。

(二)造字法1、象形:象形就是描绘事物形状的造字法。

画成其物,随体诘诎。

日月是也。

象形字的例子———气、永、泉、首、自、舟、豆、瓦、易、龙、阜、眉、目、口、鹿、象、月、雨、口、牛、羊、车、瓜。

2、指事:指事就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。

(而用这种方法造的字就是指事字)———视而可识,察而见义。

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