文献学(绪论与第一章)
文献学-复习

第一讲绪论: 文献与文献学1.“文献”的含义经过几次演变?各有什么内容?2.古典文献学内涵是什么?“文献”一词的古典含义包括了两方面:一方面指书面材料, 即文章或典籍;另一方面指贤人, 即那些博学多才的学者或熟悉掌故的人, 相当于今天我们所说的“活字典”。
3.现代文献的含义是什么?凡是用语言文字表述的具有历史价值和科学价值的, 包含一定的知识信息的图书和资料都是文献。
4.试述文献学的概念、研究目的。
文献学是以文献和文献发展规律为研究对象的一门科学。
文献学研究的目的: 全面认识文献, 学会在浩如烟海的文献中, 用较少的时间, 找到尽可能全的自己所需要的文献资料, 同时还要有能力对这些资料的不同版本进行鉴别, 确定较早的、较全的、较可靠的版本。
而且有能力对原始文献作整理加工, 自己使用以外, 还可以供更多的人使用。
5. 试述文献学与其他学科的关系6. 谈谈为什么要学习文献学?①从事古籍整理或研究必须选择恰当的底本。
②必须认知古文献知识, 方有助于学习、交流、研究。
③校勘求其源, 标点求其准。
④可使从事古代文史哲的研究者获得最佳读书和研究的门径。
简言之, 学习古典文献的价值在于:①从读书上来讲, 可以明版本、精校勘、知源流;②从写作上来讲, 可以帮助查阅资料, 援引典故。
第二讲文献的载体(关于古典文献的载体与类型)1.填空:自从人类有意识地使用符号或文字表达他们的思想感情, 便有了承载这些符号或文字的物质载体。
我国文献载体的使用大体有甲骨、陶、金石、玉、简牍、缣帛、纸以及现代的音视载体等。
近代对甲骨文研究作出重大贡献的“甲骨四堂”, 分别是:董作宾(彦堂)、罗振玉(雪堂)、王国维(观堂)、郭沫若(鼎堂)。
纸书的形制最早是卷轴制, 其次是折叠装, 又称经折装, 还有一种是旋风装。
2.解释:古代把书写的狭长竹片称作“简”。
把木版称作“牍”。
其中一尺见方的牍称为“方”。
帛书, 是指把文字记载在帛上的书。
线装书, 是将印好的书叶正折, 版心向外, 采用两张与书叶大小相同的纸作书皮(封面), 分置书册上下, 即上面一张, 下面一张, 然后打眼订线即成。
文献学复习

第一讲绪论:文献与文献学1.“文献”的含义经过几次演变各有什么内容2.古典文献学内涵是什么“文献”一词的古典含义包括了两方面:一方面指书面材料,即文章或典籍;另一方面指贤人,即那些博学多才的学者或熟悉掌故的人,相当于今天我们所说的“活字典”。
3.现代文献的含义是什么凡是用语言文字表述的具有历史价值和科学价值的,包含一定的知识信息的图书和资料都是文献。
4.试述文献学的概念、研究目的。
文献学是以文献和文献发展规律为研究对象的一门科学。
文献学研究的目的:全面认识文献,学会在浩如烟海的文献中,用较少的时间,找到尽可能全的自己所需要的文献资料,同时还要有能力对这些资料的不同版本进行鉴别,确定较早的、较全的、较可靠的版本。
而且有能力对原始文献作整理加工,自己使用以外,还可以供更多的人使用。
5.试述文献学与其他学科的关系6.谈谈为什么要学习文献学①从事古籍整理或研究必须选择恰当的底本。
②必须认知古文献知识,方有助于学习、交流、研究。
③校勘求其源,标点求其准。
④可使从事古代文史哲的研究者获得最佳读书和研究的门径。
简言之,学习古典文献的价值在于:①从读书上来讲,可以明版本、精校勘、知源流;②从写作上来讲,可以帮助查阅资料,援引典故。
第二讲文献的载体(关于古典文献的载体与类型)1.填空:自从人类有意识地使用符号或文字表达他们的思想感情,便有了承载这些符号或文字的物质载体。
我国文献载体的使用大体有甲骨、陶、金石、玉、简牍、缣帛、纸以及现代的音视载体等。
近代对甲骨文研究作出重大贡献的“甲骨四堂”,分别是:董作宾(彦堂)、罗振玉(雪堂)、王国维(观堂)、郭沫若(鼎堂)。
纸书的形制最早是卷轴制,其次是折叠装,又称经折装,还有一种是旋风装。
2.解释:古代把书写的狭长竹片称作“简”。
把木版称作“牍”。
其中一尺见方的牍称为“方”。
帛书,是指把文字记载在帛上的书。
线装书,是将印好的书叶正折,版心向外,采用两张与书叶大小相同的纸作书皮(封面),分置书册上下,即上面一张,下面一张,然后打眼订线即成。
(完整)杜泽逊·文献学-重点知识整理

文献学概要题型:填空题、名词解释、简答题、论述题第一章:文献与文献学1、文献的概念文献:“文献”一词首见于《论语·八佾》。
最初郑玄、朱熹把文献分解成两部分,“文”指文章、典籍,即书面材料;“献”指贤人、贤才,实质指贤人所讲述的口头材料。
后来概念发生了变化,从指“典籍和贤才”的并列结构转向专指“典籍的偏义结构",单指历史上又价值的文字资料。
随着科学、技术的发展,文献学的内涵不断丰富和扩大,现在所谓的文献,就是指任何具有一定历史或科学价值的含有知识信息的物质载体,它可以是文字的、图像的、也可以是视觉的、听觉的.2、文献学研究的范围:文献本体的研究、文献的实证、整序与典藏、编纂、传播。
即研究文献的产生、发展、整理和利用.包括对文献的载体材料、形制、传抄和印制方式、文献类型的研究、解决文献内容的可靠性(版本、校勘)、真实性(辨伪)、完整性(辑佚)问题。
辨章学术,考镜源流,对藏书的鉴别、购求、收藏、装补、曝书、流通等。
也包括藏书史研究、书评学等.(文献学的研究范围主要是研究文献的形态、文献的整理方法、文献的鉴别、文献的分类与编目、文献的收藏、文献形成发展的历史、各种文献的特点与用途、文献的检索等等。
)对文献的载体材料的研究。
(甲骨、金石、竹简、绢帛、纸张等)对文献的形制(卷轴装、梵夹装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装)的研究.对文献的传抄和印制方式(写本、拓本、刻本、活字本)的研究。
对文献的类型(经学、宗教、总集、别集、地方志、丛书、宗谱等)的研究等。
文献实证研究: 文献实证研究:解决文献内容的可靠性问题:版本、校勘;解决文献内容的真实性问题:辨伪;解决文献内容的完整性问题:辑佚△文献学的任务一般任务:文献整理最终任务:学术思想史和文化史的整理意义:全面认识文献,快速筛选文献,能够对不同版本进行鉴别,有能力对原始文献做加工整理供自己和他人使用。
对史实和历史常识有更多了解,为历史、文学的专业研究提供技术保障。
中国古典文献学第一章

第二节 古典文献学的知识范围与功用
文献包括了所有的历史资料,那么文献学研 究的范围也就涉及到各式各样所有文献。 从时代上分:古代文献、近代文献、现代文 献、当代文献。 学科上分语言文献、文学文献、历史文献、 哲学文献、医学文献、法律文献、经济文献、 宗教文献、科技文献等等。 从文献组群上来看出土文献、敦煌文献、地 方文献。
三国魏正始年间(240-249)刊刻之三体石 经在当时文献传播和后世文字校勘学方面价 值突出。而西晋太康元年(280)左右汲郡发 掘之战国魏襄王冢中文献,共16种75篇,至 今流传有《穆天子传》、《竹书纪年》,为 重要之出土文献,在校勘学、史料学和文字 学方面均有很大价值。
隋唐之交的学者陆德明《经典释文》采录汉魏六朝 以来230多家有关儒家经典之古注、旧注音义,在 校勘和训诂方面成就极高。稍后之孔颖达等《五经 正义》,确立了对儒教经典的权威解释。 诗学文献方面,司马贞《史记索隐》、张守节《史 记正义》、颜师古《汉书注》、李贤《后汉书注》 等均价值极大。刘知几《史通》注重文献辨伪,在 文献学史上也具有特殊意义。 文献版本印刷方面,一般认为最早可靠的雕版印刷 本为唐咸通九年(868)刻印之《金刚经》。而大 规模雕版印刷则始于五代。
文献学概念
郑鹤声、郑鹤春的概念:凡是结集、翻译、编 撰诸端,谓之文;审订、讲习、印刻诸端谓 之献。叙而述之,故曰文献学。 《文献学词典》:研究文献的产生、发展、整 理和利用的专门学科。(赵国璋、潘树广主 编,江西教育出版社)
文献学的含义
在我国文献学通常有两个含义:一是指传统 意义上的文献学(古典文献学),二是指现 代文献学。 我们学习的是古典文献学:主要是在综合了 校雠、目录、版本诸学的基础上发展起来的, 是指研究我国古典文献的源流、传承、特点、 处理方法和原则的一门科学。
中国文献学课件

(二)无形之摧毁 (1)重德轻艺 (2)以新掩旧 (3)重视文词,鄙弃朴学 (4)因人废言 (5)秘不示人
(三)现存文献的类别和数量: (1)经部文献 (2)史部文献 (3)子部文献 (4)集部文献 (5)现存历史文献的数量:
参考书目: 张舜徽《中国文献学》(中州书画社) 吴枫《中国古典文献学》(齐鲁书社) 张家 璠《中国历史文献学》(广西师大出 版社) 洪湛侯《中国文献学新编》(杭大出版社)
宋元之际马端临,名其著作曰《文献通 考》,他说:“凡叙事,则本之经史, 而参之以历代会要,以及百家传记之书, 信而有征者从之,怪异传疑者不录,所 谓文也。凡论事,则先取当时臣僚之奏 疏,次及近代诸儒之评论,以至名流之 燕谈,稗官之记录,凡一话一言,可以 订典故之得失,证史传之是非者,则采 而录之,所谓献也。”(《文献通考.总 序》)
(6)胶片与磁带
胶片,感光材料的总称。胶片的构造,主 要有片基和感光层两部分。
磁带,通常是在塑料的薄带上,涂敷一层 粉状磁性材料制成。磁带可以用来记录声 音、图像、数据或其它电信号,免去文字 印刷和书写,是一种记录和贮存文献的最 新载体。
第三节 文献内容方面的体裁
古代文献从内容体裁上,大致可分为:著作、编 述、抄纂三大类。
三、文献学研究的范围及任务:
文献学研究的范围涉及到各式各样包罗古 今的文献。从时代上说有古代文献、近代 文献、现代文献、当代文献。从科学上则 又有语言文献、文学文献、历史文献、哲 学文献、医学文献、法律文献、经济文献、 宗教文献、科技文献等等。从文献族群看, 则又可分出土文献、敦煌文献、地方文献 等等。
文献学的任务,张舜徽先生的《中国文献学》做 了很精当的概述,即“对那些保存下来了的和已 经发现了的图书、资料(包括甲骨、金石、竹简、 帛书),进行整理、编纂、注释工作,使杂乱的 资料条理化、系统化,古奥的文字通俗化、明朗 化;并且进一步去粗取精,去伪存真,条别源流, 甄论得失,替研究工作者们提供方便,节省时间, 在研究、整理历史文献方面,作出有益的贡献, 这是文献学的基本要求和任务。”
2010文献学绪论

绪论一、“文献”涵义的演进1 “文”“献”连用最早见于《论语·八佾》:“子曰夏礼吾能言之杞不足征也殷礼吾能言之宋不足征也文献不足故也足则吾能征之矣。
”“子曰:夏礼,吾能言之,杞不足征也;殷礼,吾能言之,宋不足征也。
文献不足故也。
足,则吾能征之矣。
”文—文化典籍,献—贤才,年高而有道德学问者。
郑注:“献犹贤也。
”刘宝楠正义:“文,谓典策。
献,谓秉礼之贤士大夫。
”2宋末元初学者马端临编撰我国第一部以“文献”命名的著作《文献通考·经籍考》自序:引古经史谓之“文”,参以唐末以来诸臣之奏议、诸儒之议论谓之“献”文:书本记载,献:名流口传议论明谢肇淛(浙)《滇略》卷六《献略》,《四库全书总目提要》:“志乡贤也。
”清李桓《国朝耆献类征》,“献”即此意。
3后来的“文献”取“文”这一涵义,“献”的涵义已淡化。
“文”包括甲骨、金石、简策、缣帛,直到纸张(最高阶段)等材料之上所写的文字,即《辞海》说“具有历史价值的图书资料”。
如元杨维桢《送僧归日本》:“我欲东夷访文献,归来中土校全经。
”明《永乐大典》原名《文献大成》文献具备三个属性:1物质属性;2信息属性;3符号属性,即文字属性。
三个属性中,文字是第一位的。
正如恩格斯所说:“从铁矿的冶炼开始,并由于文字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代。
”(《家庭、私有制和国家的起源》4 1983年我国颁布《中华人民共和国国家标准·文献著录总则》“文献是有知识的一切载体”强调文献是知识。
凡是能耳闻、目睹到的并记录在一定的物质上的知识载体,均称之为文献。
《文献情报术语国际标准》(ISO/DIS5127)将文献定义为:“在存贮、检索、利用或传递信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体内而存贮有信息或数据的载体。
”强调文献是可以进行加工处理的“单元知识”;存贮(记录)“单元知识”的方式、方法是多种多样的,如存贮声音、图像、文字、符号等知识的磁性载体(磁带、磁盘、光盘)文献等。
文献学课件

第一节
文献的由来和范围
(三)古文献学的特点 1.古代文献历代积累,因此数量巨大,文献 学研究的工程浩大。 2.中国古文献学以经学为中心。 3.研究古文献的流派一为考据学派,一为义 理学派。 4.中国古代文献典籍,传统上分为经、史、 子、集四部,由于“经学中心”思想的影 响,经籍的整理,研究成果最多。
第一节 刘氏父子整理古文献的巨大功绩
四、刘氏父子在目录学上的成就 刘氏父子对中国目录学有开创之功,他们的 成绩表现有撰写叙录和分类编目两方面。 (一)撰写叙录 古人自撰序文,或为他人之书撰序文早已有之, 而刘向因校书而为群书作叙录,开解题目录之先 河,对后世产生了深远影响。刘向所撰叙录一般 包括以下内容,篇目编次,校勘说明,作者介绍, 评论思想内容。探究学术源流,考辩真伪,权衡 价值等。总之就是“条其篇目,撮其旨意。” (二)分类编目 反映了当时的学术发展水平。
第一节 刘氏父子整理古文献的巨大功绩
《诸子略》又分十类:儒家、墨家、名家、法家、 道家.、阴阳家、纵横家、杂家、农家、小说家。 “小说”班固认为是稗官道听途说来的一 些街谈巷语,并将小说家列入“诸子十家”,可是 他又将其单独剔除出来,说“其可观者九家而已”。 故有“九流十家”之谓。这个观点对后世影响很大, 小说一直被认作是文之小道、末技,难登大雅之堂。 《诗赋略》分为五类:屈原赋之属,陆贾赋之属, 荀卿赋之属,杂赋,歌诗。 《诗赋略》是《七略》的分类中属于文学性 质的一类,只限于诗和赋,却无文。 诸子的文章一般见于《诸子略》之中。 兵书、数术、方技是军事学、自然科学、应用科学 方面的书籍,反映了当时的生产力以及科技水平。
第一节
文献的由来和范围
(五)学习文献学的目的 1.了解一些基本的文献整理和研究方法(目 录、版本、注释、典藏)和若干重要人物 的文献研究成就。 2.学会利用一些文献检索途径检索资料。
中国古典文献学第一章第1-4节

姚思廉 魏收
李百药 令狐德棻 魏征
唐 北齐
唐 唐 唐
南史
北史 旧唐书
李延寿
李延寿 刘昫
唐
唐 后晋
书名
新唐书
作者
欧阳修、宋祁
朝代
宋
旧五代史
新五代史 宋史
薛居正
欧阳修 脱脱
宋
宋 元
辽史
金史
脱脱
脱脱
元
元
元史
明史
宋濂
张廷玉
明
清
二十四史加上《清史稿》,合称二十五史; 二十五史加上《新元史》,合称二十六史
1. 目录、版本、校勘等基础知识
“不通目录、不知古书之存亡。”
——叶德辉 2. 史书通例与古代文化常识,如:十三经;二十四
史;十通等。
清· 阮元校刻《十三经注疏》
《周易正义》魏王弼、晋韩康伯注;唐孔颖达等正义 《尚书正义》魏王肃伪孔安国传;唐孔颖达等正义 《毛诗正义》汉毛亨传、郑玄笺;唐孔颖达等正义
D 历史地理学
《孟子注疏》东汉赵岐注;宋孙奭疏
宋刻本十三经注疏之
《毛诗正义》
二十四史是我国古代二十四部正史的总称。 书名 史记 作者 司马迁 朝代 汉 合称
汉书 后汉书 三国志 晋书 宋书 南齐书 梁书
班固 范晔 陈寿 房玄龄 沈约 萧子显 姚思廉
汉 南朝宋 晋 唐 宋 南朝梁 唐
前四史
书名
作者
朝代
陈书 魏书
——《论语· 八佾》
献,犹贤也。我不以礼成之者,以此 二国之君,文章贤才不足故也。
——郑玄《论语注疏》
杞,夏之后。宋,殷之后。徵,证也。 文,典籍也;献,贤也。言二代之礼,我 能言之 ,而二国不足取以为证,以其文献
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二节、古代目录之结构与分类 一、结构:
(一)书名: 书名项著录书之名称、篇或卷数、作者姓名、附录等内容,反映
图书基本的外貌特征。
陈振孙《直斋书录解题》卷一六: 《昌黎集》四十卷、《外集》十卷(唐吏部侍郎南阳韩愈退之撰) 章学诚《文史通义· 繁称》:‚古人著书,往往不标篇名。后人校 雠,即以篇首字句名篇;不标书名,后世校雠,即以其人名书。 ‛ (二)叙录:
第一章 古典文献的目录 第一节:目录与目录学 一、目录:
目在目录学中指书的篇目或书名,录即叙录,后世称为解题、提要等, 是对书的内容、著者事迹及写作出版等情况的概要说明。 《汉书· 艺文志》:‚每一书已,向辄条其篇目,撮其指要,录而奏之。 ‛ 《隋书· 经籍志》:‚每一书就,向辄撰为一录,论其指归,辨其讹谬
特点:(1)不独立。(2)附于书末(书成后再编目录)。
2.群书目录: 群书目录是指按照一定次序编排的一批图书的书名与叙录(也有只有 书名而没有叙录的)。
《汉书· 艺文志》“兵书类‛小序:‚汉兴,张良、韩信序次兵法,凡百八 十二家,删取要用,定著三十五家。诸吕用事而盗取之。武帝时,军政 杨仆捃摭遗逸,纪奏《兵录》,犹未能备。‛——现知最早之群书目录 。 分类: (一)国家图书目录(官修目录):
二、分类:
1.六分法:最早之分类法,创始于《七略》。
(1)六艺略(分为九种):
易、书、诗、礼、乐、春秋、论语、孝经、小学
(2)诸子略(分为十种): 儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、
小说家
(3)诗赋略(分为五种): 屈原赋之属、陆贾赋之属、孙卿赋之属、杂赋、歌诗
(4)兵书略(分为四种):
5.标点:
顾颉刚《崔东壁遗书》序:‚标点一事,想来容易,实做甚难。即此书,我 标点好了,大家看了一定以为很平常,觉得我只费一番读书的功夫而已。但 是‘事非经过不知难’,天下的事情只有亲身做的才能知道其中的甘苦,只 有从事工作的人才知道完成一件工作的艰辛。这部书里,牵扯的古书太多了 ,古书中文字的解诂,文法的结构,言语的起讫,都是极难捉摸的。……有 时为了一个疑义,翻了三天的书仍是茫然。结果,只有勉强承受某一说,或 是径用己意去臆断。……古书的标点是一件大事,非语言学、历史学、古文 籍校订学都有很高的成就时是不会达到圆满的地步的。‛ 元稹《制诰序》:‚上好文一日从容议及此上曰通事舍人不知书便其宜宣 赞之外无不可。‛ 6.注释: 7.翻译:
兵权谋、兵形势、阴阳、兵技巧 (5)数术略(分为六种):
天文、历谱、五行、蓍龟、杂占、形法(堪舆、骨相等)
(6)方技略(分为四种): 医经(中医经典理论)、经方(中医之方剂)、房中、神仙
2. 四分法: 一曰甲部,纪六艺及小学等书 二曰乙部,有古诸子家、近世子家、兵书、兵家、术数 三曰景(丙)部,有史记、旧事、皇览簿、杂事 四曰丁部,有诗赋、图赞、汲冢书
(3)有助于校书: 1975年出版《旧唐书》用岑建功本为底本,而岑本乃重刻经过沈氏 等改窜过的殿本。 3.校勘: 近世人轻以意改书,鄙浅之人,好恶多同,从而和之者众,遂使古书日 就讹舛,深可愤疾!————苏轼《东坡志林》 尝谓好著书不如多读书,欲读书必先精校书,校之未精而遽读,恐读 多亦多误矣。————清王鸣盛《十七史商榷· 自序》 书不校勘,不如不读。——叶德辉《观古堂所著书· 藏书十约》 七女三男。三女既嫁,郑出也;两男三女出于卢。逞千牛,乃明经,迅 挽郎。——元稹《有唐赠太子少保崔公墓志铭》(中华版《元稹集》) 4.辑佚:
《古典文献学》绪论
一、何为文献:
1.‚文献‛之本义:
《论语· 八脩》:‚子曰:‘夏礼,吾能言之,杞不足征也;殷礼,
吾能言之,宋不足征也。文献不足故也。足,则吾能征之也。’‛
2.‚文献‛内涵:
(1)图书文物资料(包括残页):
文物≠文献【文物上须有文字或图形等】 (2)记录信息的电子载体: (3)具有一定的价值: 所谓文献,就是指一切具有一定价值的含有知识信息的物质载 体。或固化在一定物质载体上的一切有价值的知识信息。
(四)其他目录:
1.丛书目录: (1)多种丛书之目录: 最早者当推清嘉庆时顾修所编录之《汇刻书目初编》10册, 录宋元以来丛书目录260种。 最实用完备的丛书目录是上海图书馆编《中国丛书综录》 (3册),收录全国41个大型图书馆所藏各类丛书2797种 。 (2)一种丛书之目录: 2.地方文献目录: 明祁承 (火十業,熯之讹,音汉)《两浙著作考》 3.专科目录: 4.推荐书目录:(初学目录、导读书目) 5.目录之目录:
四十八集部总叙 )
D.往往带有意识形态烙印:
(二)史志目录:由史家编入史籍之目录。包括:史志与补史志、国史志。
1.《汉书· 艺文志》一卷,东汉班固撰。 2.《隋书· 经籍志》四卷,唐魏徵、李延寿等撰。 3.《旧唐书· 经籍志》二卷,后晋刘昫等撰。 4.《新唐书· 艺文志》四卷,宋欧阳修等撰。 5.《宋史· 艺文志》八卷,元脱脱等撰。 6.《明史· 艺文志》四卷,清王鸿绪等撰。 7.《清史稿· 艺文志》四卷,近代赵尔巽等撰。 特点: (1)非藏书目录:往往是史家据以前国家藏书目录编制或据各史列传、 旧有目录及其他文献资料补撰而成,并不都是严格的藏书目录。 (2)范围不一:著录范围或包括本朝及前代图书,或只录本朝著述。 (3)体例不一:有的史志目录并撰有序文及大类(略、部)、小类(家、 种)之序,以叙源流得失,具有‚辨章学术,考镜源流‛之学术价 值。
叙录主要介绍作者生平事迹、作品主要内容、该书学术源流以及版
本、校勘、流传等情况。
《四库全书总目》卷一: 《常建詩》三卷江蘇廵撫採進本。案:唐常建,不知其字,其里貫亦無可 考。據陳振孫《書錄解題》,知爲開元十五年進士,終於盱眙尉而已。詩 家但稱曰常尉,從其官也。《唐書· 藝文志》載《常建詩》一卷,此本三卷 ,乃毛晋汲古閣所刋云,不知何人类而析之。據《書錄解題》作於宋末尙 稱一卷,則元明人所分矣。殷璠作《河嶽英靈集》,去取至爲精核,肅、 代之間所錄僅二十四人,以建爲冠。載詩僅二百二十四首,而建詩居十五 首。其序稱劉楨死於文學,左思終於記室,鮑照卒於叅軍,常建亦淪於一 尉,深用悲惋。又稱其‚松際露微月,淸光猶爲君。山光悅鳥性,潭影空 人心‛諸句,而尤推《弔王將軍墓》一篇,以爲善叙悲怨,勝於潘岳。今 觀其詩,凡五十七首,所與贈答者,率莫考其姓字。其中最知名者,惟王 昌齡一人,而僅有《宿其隱居》一篇,爲招與張賁共隱,則非惟宦途寂寞 ,守道無營,即倡和交遊,亦泊然於名場聲氣之外。不然,則李白與昌齡 最契,高適、王之渙等亦與昌齡旗亭畫壁,同作俊遊,建亦何難因緣牽附 ,以博一時之譽哉!其人品如是,則詩品之高固其所矣。其詩自殷璠所稱 外,歐陽修《題靑州山齋》又極賞其‚曲徑通幽處,禪房花木深‛之句, 稱欲效其語久不可得。然全集之中,卓然與王孟抗行者,殆十之六七,不 但二人所稱也。洪邁《萬首絶句》别載建《吳故宮》一首,此集不載,語 亦不类。邁所編舛誤至多,不盡足據,今亦不復增入焉。
,叙而奏之。‛
二、目录学:
宋苏象先《苏魏公谭训》卷四:苏象先之祖父苏颂(即苏魏公)‚谒 王原叔(王洙),因论政事。仲至(王洙之子王钦臣之字)侍侧,原 叔令检书史,指之曰:‘此儿有目录之学’。‛
三、目录的分类:
一书目录与群书目录
1.一书目录: 一书目录是按照一定次序编排的一书的篇名和该书各篇的叙录 (也有只有书名而没有叙录者) 有天地然後萬物生焉;盈天地之間者唯萬物,故受之以《屯》。 《屯》者,盈也。《屯》者,物之始生也。物生必蒙,故受之 以《蒙》。《蒙》者,蒙也,物之稚也。物稚不可不養也,故 受之以《需》。《需》者,飲食之道也。飲食必有訟,故受之 以《訟》。訟必有衆起,故受之以《師》。《師》者,衆也。 衆必有所比,故受之以《比》。——《序卦传》 維昔黄帝,法天則地,四聖(顓頊、帝嚳、堯、舜)遵序,各成法 度。唐堯遜位,虞舜不台(即怡)。厥美帝功,萬世載之,作《五 帝本紀》第一。——《史记· 太史公自序》
官修目录之特点:
A.全面丰富:著录图书多在万卷以上,《四库全书总目》所载更多达17万多卷.
B.大多采用四部分类法:国家藏书按四部陈列。 C.不少著录内容比较详细:部类之序和各书提要对读书治学很有价值。
集部之目,楚辞最古,别集次之,总集次之,诗文评又晩出, 词曲则其闰余也。古人不以文章名,故秦以前书无称。屈原、宋玉 ,工赋者;洎乎汉代,始有词人,迹其著作,率由追录。故武帝命 所忠求相如遗书,魏文帝亦诏天下上孔融文章。至于六朝,始自编 次。唐末又刋板印行。夫自编则多所爱惜,刋板则易于流传。四部 之书,别集最杂,兹其故欤?然典册高文,淸词丽句,亦未尝不高 标独秀,挺出邓林,此在翦刈巵言,别裁伪体,不必以猥滥病也。 总集之作,多由论定,而兰亭、金谷(石崇洛阳西北金谷涧),悉 觞咏于一时。下及汉上题襟(温庭筠、 段成式, 余知古)、松陵 倡和,《丹阳集》(盛唐时期润州籍诗人的诗歌总集)惟录乡人, 《箧中集》(元结)则附登乃弟。虽去取佥孚众议,而履霜有渐, 已为诗社标榜之先驱,其声气攀援,甚于别集。(四库全书总目》卷一百
二、何为文献学:
1.何为文献学: 研究文献的产生、发展、整理和利用的专门学科。
目录(分类、编目等) 版本(源流、类别、鉴别等) 校勘(文献错误的类型、校勘的资料及方法还有形式) 典藏(编纂、特点、价值等)
辑佚 辨伪 注释 检索 2.古典文
1.目录: “目录之学,学中第一紧要事,必从此问途,方能是其门而入。‛ ——王鸣盛《十七史商榷》卷一 “凡读书最切要者,目录之学。目录明,方可读书;不明,终是乱 读。‛————同上卷七 2.版本: (1)有助于读书: 明陆深《俨山外集》:明初名医戴元礼,在南京见一医家门庭若 市,以为神医,遂每天去看。偶见一求药病人已出诊所,‚神医‛ 追出门外,关照病家,煎药时一定要放一块锡同煎。元礼怪之, 问医师。医师说是古方。元礼找到原书,所谓‚锡‛乃‚餳‛字。 (2)有助于引书:
(三)私家目录:
1.私撰非私藏目录: 2.私撰私藏目录: 私人藏书而又编制藏书目录,大概始于南朝宋齐。阮孝绪《七录序》