六年级上期第9周数学周测(人教版)

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六年级数学第九周周末作业

六年级数学第九周周末作业

启明学校六年级数学第九周周末作业班级 姓名 家长签名一、 填空题1、( )∶12=86=( )÷20=( )%=( )用小数表示。

2、常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。

3、把8×5=10×4 写成比例的形式分别是( ):( )=( ):( ) ( ):( )=( ):( )4、(1)3.05m 3=( )m 3( )dm 3 (2)7.07t=( )kg(3)93000mL=( )L=( )dm 3 (4)125g=( )kg5、图上距离3厘米表示实际距离180千米,这幅图的比例尺是( )。

6、如果x÷y = 712 ×2,那么x 和y 成( )比例;如果x:4=5:y ,那么x 和y 成( )比例。

7、加工零件的总个数一定,每小时加工与零件个数的加工的时间成( )比例;订数学书的本数与所需要的钱数成( )比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数成( )比例。

二、 判断题1. 由两个比组成的式子叫做比例。

( )2、正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。

( )3.如果8A = 9B 那么B :A = 8 :9 ( ) 4.15 : 16 和6 :5能组成比例。

( )三、选择题1.图上6厘米表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是()。

(A)1 :40000 (B)1 :400000 (C)1 :4000000 2.小正方形和大正方形边长的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是( )(A) 2 :7 (B) 6 :21 (C) 4 :493. 下面第( ) 组的两个比能组成比例。

(A) 8:7 和14:16 (B) 0.6:0.2 和3:1 (C) 19: 110 和10:94. 三角形的高一定,它的面积和底( )(A) 成正比例(B) 成反比例(C) 不成比例四、解决问题。

1、甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?2、修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解)3、配制一种农药,药粉和水的比是1:500(1) 现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?(2) 现有药粉3.6千克,配制这种农药需要水多少千克?。

人教版六年级数学上学期每周一练试卷 附解析

人教版六年级数学上学期每周一练试卷 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版六年级数学上学期每周一练试卷 附解析题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、甲乙两地相距26km ,在地图上的距离是5.2cm ,这幅地图的比例尺是( )。

2、在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离( )千米。

3、九亿五千零六万七千八百六十写作( ),改写成用万作单位的数是( )万,四舍五入到亿位约是( )亿。

4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A 地到B 地的距离是3.5厘米,则A 地到B 地的实际距离是( )。

5、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是( )。

6、18∶36化成最简单的整数比是( ),18∶36的比值是( )。

7、一种铁丝1/2米重1/3千克,这种铁丝1米重( )千克,1千克长( )米。

8、甲数是乙数的1.2倍,乙数和甲数的比是( )。

9、把一张边长是6cm 的正方形纸卷成一个最大的圆柱(接头处不重叠),这个圆柱的侧面积是( )cm²。

10、七亿五千零七万八千写作( ),把它改写成用万作单位的数是( ),省略亿后面的尾数是( )。

二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、等腰直角三角形的一个底角是内角和的( )。

A .1/2 B .1/3 C .1/42、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是( )。

A 、2.00 B 、200 C 、0.053、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( )。

2016-2017学年人教版六年级(上)周练数学作业(第9周)

2016-2017学年人教版六年级(上)周练数学作业(第9周)

2016-2017学年人教版六年级(上)周练数学作业(第9周)一、用心思考,正确填写.1.看图回答问题.一个物体从正面看是,从左面看是,最小需要个小正方体,最多需要个正方体.2.能同时被2、3、5整除的最小两位数是.3.48的因数有个.4.一个数的最小倍数是12,这个数是;一个数的最大因数是33,这个数是.5.10以内所有质数的和是,既是质数又是偶数的是.6.长方体有个面,个顶点,条棱,特殊情况下有两个相对的面是正方形,此时最多有个面完全相同.7.一个棱长4厘米的正方体,它的每一个面的面积是平方厘米,它的表面积是平方厘米.8.一个正方体的棱长之和是36厘米,它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.9.在横线里填上适当的单位(1)旗杆高15;(2)一个教室大约占地80;(3)油箱容积16;(4)一本数学书的体积约是150.10.9000立方厘米=立方分米4.7立方米=立方分米.3.2立方米=立方分米9.08升=毫升.11.一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是立方厘米,占地面积最大是平方厘米.12.挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖米深.二、仔细推敲,判断对错.13.在长方体中,相对的两条棱互相平行且相等.(判断对错)14.因为2和6都是12的因数,所以12是倍数..(判断对错)15.棱长为6分米的正方体,它的表面积和体积相等..(判断对错)16.小明今天洗澡用去了500ml水..(判断对错)17.妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了个..(判断对错)三、认真辨析,合理选择.18.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是()A.15 B.30 C.6019.一瓶眼药水的容积是10()A.L B.ml C.m320.用3,4,8组成的所有三位数都能是()的倍数.A.5 B.2 C.321.有一篮子鸡蛋,二个一起拿,三个一起拿,五个一起拿都正好那完,这筐鸡蛋至少有()A.30个B.60个C.120个22.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是()A.1 B.2 C.323.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()A.100立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米24.一个合数至少有()A.一个因数B.两个因数C.三个因数25.的分数单位是()A.5 B.1 C.四、解答题(共2小题,满分0分)26.计算图1、图2的表面积和体积(单位:厘米)27.把下列每组中的数化成分母相同的假分数.4和13和812和6.五、解决问题.28.一种长方体钢坯,横截面的面积是8dm2,长是20dm.这个钢坯的体积是多少立方分米?29.五(1)班有男生27人,男生比女生多5人,男生人数占全班人数的几分之几?30.一个长方体的水池,长50米,宽30米,深2米,如果每分钟可以放进5立方米的水,要放满这一池水需要多少小时?31.用水管向一个长5.6m、宽3m、深1.5m的水池注水.如果水管每分钟注水700L,需要多少分钟才能把空池注满?32.一间教室长12米,宽8米,高4米,教室占地面积多少平方米?现在要用涂料粉刷它的四周和顶面,扣除门窗和黑板的面积32平方米,粉刷涂料的面积有多大?33.长50cm,宽30cm,高40cm的鱼缸中盛有37.5L水,放入几条金鱼后,水面上升了2cm.这几条金鱼的体积是多少立方分米?34.在一个从里面量长为13厘米、宽为8厘米,高为6厘米的纸箱中,最多可以放多少个棱长为2厘米的小正方体?六、附加题(共6小题,满分0分)35.把两块长20厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体木块拼成了一个大的长方体,表面积比原来两个长方体的表面积最多减少了多少?最少减少了多少?36.把一个棱长为4厘米的正方体木块的表面涂上红色,切成棱长为1厘米的小正方体.(1)三面涂色的小正方体有多少块?(2)两面涂色的小正方体有多少块?(3)一面涂色的小正方体有多少块?(4)六个面均不涂色的小正方体有多少块?37.把30个棱长为1厘米的小正方体堆成如图所示的形状,它的表面积和体积各是多少?38.有一块长方形铁皮,长40厘米,宽30厘米,在这块铁皮的四角各剪去一个边长是4厘米的小正方形,然后通过折叠、焊接,做成一个无盖的长方体盒子,求这个长方体盒子的容积是多少?39.一个棱长为5厘米的正方体,如果分别在它的前、后、左、右、上、下各面的中心位置挖去一个边长为1厘米的小正方体,做成一个积木,这个积木的表面积和体积是多少?40.在一个长30厘米、宽20厘米、水深10厘米的长方体容器里,放入棱长是6厘米的正方体小铁块,这时水面高多少厘米?2016-2017学年人教版六年级(上)周练数学作业(第9周)参考答案与试题解析一、用心思考,正确填写.1.看图回答问题.一个物体从正面看是,从左面看是,最小需要4个小正方体,最多需要7个正方体.【分析】根据从正面看到的图形可知,这个图形是2列,左边一列1层,右边一列2层,由左面看到的图形可得,这个图形是三行:中间一行2层,前后两行各是1层,那么这个图形右边一列的中间一行是2层,要使图形的小正方体个数最少,则前面一行和后面一行左边一列各有1个小正方体即可;若是小正方体个数最多,则三行底层各有2个小正方体,中间一行右边上层有1个小正方体,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得:最少需要2+2=4(个)最多需要6+1=7(个)答:最小需要4个小正方体,最多需要7个.故答案为:4;7.【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体.三视图可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力.2.能同时被2、3、5整除的最小两位数是30.【分析】首先根据能同时被2、5、3整除的数一定是2、3、5的公倍数,求出它们的最小公倍数,找出其中最小的两位数即可.【解答】解:2×5×3=30即2、5、3的最小公倍数是30,所以能同时被2、5、3整除的最小两位数是30.故答案为:30.【点评】此题主要考查了学生是2、3、5的倍数的数的特征.3.48的因数有10个.【分析】找一个数的因数,可以利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找.【解答】解:48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;共10个;故答案为:10.【点评】本题是考查因数的意义和求法.不要忘记一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大是它本身.4.一个数的最小倍数是12,这个数是12;一个数的最大因数是33,这个数是33.【分析】根据一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答.【解答】解:一个数的最小倍数是12,这个数是12;一个数的最大因数是33,这个数是33;故答案为:12,33.【点评】本题主要考查因数和倍数的意义,注意一个数的因数的最大的因数是它本身,一个数的倍数的最小的倍数是它本身.5.10以内所有质数的和是17,既是质数又是偶数的是2.【分析】在1~10中,质数有:2、3、5、7;偶数有:2、4、6、8、10;由此即可得出答案.【解答】解:10以内所有质数是:2、3、5、7;和是2+3+5+7=17,其中既是质数又是偶数的是2;故答案为:17,2.【点评】此题考查的知识点有:质数、偶数的意义,熟练掌握它们的定义是解答本题的关键.6.长方体有6个面,8个顶点,12条棱,特殊情况下有两个相对的面是正方形,此时最多有4个面完全相同.【分析】根据长方体的特征:长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等.当长方体中有两个相对的面是正方形时,此时最多有4个面完全相同.【解答】解:长方体有6个面、8个顶点、12条棱,特殊情况下有两个相对的面是正方形,此时最多有4个面完全相同.故答案为:6、8、12,4.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征.7.一个棱长4厘米的正方体,它的每一个面的面积是16平方厘米,它的表面积是96平方厘米.【分析】因为正方体的每个面都是正方形,先根据“正方形的面积=边长×边长”计算出一个面的面积,进而根据“正方体的表面积=一个面的面积×6”进行解答即可.【解答】解:4×4=16(平方厘米);16×6=96(平方厘米);故答案为:16,96.【点评】解答此题应根据长方形的面积公式及长方体的表面积公式计算.8.一个正方体的棱长之和是36厘米,它的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.【分析】由正方体的特征可知:正方体有12条棱长,且每条棱长都相等,正方体的棱长已知,从而可以分别求出其表面积和体积.【解答】解:棱长:36÷12=3(厘米),表面积:3×3×6,=9×6,=54(平方厘米);体积:3×3×3,=9×3,=27(立方厘米);答:它的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.故答案为:54、27.【点评】解答此题的主要依据是:正方体有12条棱长,且每条棱长都相等,从而逐步求解.9.在横线里填上适当的单位(1)旗杆高15米;(2)一个教室大约占地80平方米;(3)油箱容积16升;(4)一本数学书的体积约是150立方厘米.【分析】根据生活经验,对长度、面积和体积单位和数据大小的认识可知:旗杆高15 米,一个教室大约占地80 平方米,油箱容积16 升,一本数学书的体积约是150 立方厘米,据此解答即可.【解答】解:(1)旗杆高15 米;(2)一个教室大约占地80 平方米;(3)油箱容积16 升;(4)一本数学书的体积约是150 立方厘米;故答案为:米,平方米,升,立方厘米.【点评】此题考查了根据情景选择合适的计量单位,锻炼了学生的生活实践能力.10.9000立方厘米=9立方分米4.7立方米=4700立方分米.3.2立方米=3200立方分米9.08升=9080毫升.【分析】把9000立方厘米化成立方分米数,用9000除以进率1000;把4.7立方米化成立方分米数,用4.7乘进率1000;把3.2立方米化成立方分米数,用3.2乘进率1000;把9.08升化成毫升数,用9.08乘进率1000;即可得解.【解答】解:9000立方厘米=9立方分米4.7立方米=4700立方分米.3.2立方米=3200立方分米9.08升=9080毫升;故答案为:9,4700,3200,9080.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以单位间的进率.11.一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是2400立方厘米,占地面积最大是300平方厘米.【分析】物体的体积就是所占空间的大小,利用长方体的体积公式即可求解;最大占地面积就是求这个长方体最大面的面积.【解答】解:25×12×8=2400(立方厘米);25×12=300(平方厘米);答:这个砖所占的空间是2400立方厘米,占地面最大是300平方厘米.故答案为:2400、300.【点评】解答此题的关键是明白,物体所占空间的大小就是物体的体积,物体占地最大面积就是物体最大面的面积.12.挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖2米深.【分析】根据长方体的体积计算公式v=sh,已知长方体的体积(容积)和底面积,求高.h=v÷s,由此列式解答.【解答】解:50÷(5×5),=50÷25,=2(米);答:应该挖2米深.故答案为:2.【点评】此题主要考查根据长方体的体积计算方法,解决有关的实际问题.二、仔细推敲,判断对错.13.在长方体中,相对的两条棱互相平行且相等.√(判断对错)【分析】根据长方体的特征,它的12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由此解答.【解答】解:根据长方体的特征,相对的棱相互平行,它们的长度一定相等,因此,长方体相对的两条棱互相平行且相等.此说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查长方体的特征,明确相对的棱的长度相等,相对的面的面积相等.14.因为2和6都是12的因数,所以12是倍数.×.(判断对错)【分析】根据倍数和因数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b 的倍数,b就叫做a的因数;据此判断即可.【解答】解:因为12÷2=6,所以2和6是12的因数,12是2和6的倍数;故答案为:×.【点评】此题应根据因数和倍数的意义进行分析、解答;应明确:倍数和约数不能单独存在.15.棱长为6分米的正方体,它的表面积和体积相等.×.(判断对错)【分析】这个正方体的表面积数和体积数虽然相等,但是面积和体积不能比较大小,即可作判断.【解答】解:因为表面积和体积不能比较大小,故答案为:×.【点评】此题主要考查不同单位的数量不能比较大小.16.小明今天洗澡用去了500ml水.×.(判断对错)【分析】根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量小明今天洗澡用去了水的体积用“升”做单位;据此得解.【解答】解:小明今天洗澡用去了500毫升水是错误的,应该是500升;故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.17.妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了个.×.(判断对错)【分析】个=1个,但是只有一个苹果,所以说吃了个不正确.【解答】解:因为:一个苹果全吃掉可用分数表示为个,所以:一个苹果吃了个,说法不正确.故答案为:×.【点评】此题用分数的意义即可作出判定.三、认真辨析,合理选择.18.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是()A.15 B.30 C.60【分析】由题意知:30的最小倍数是30×1=30,最大约数是30,因为最大约数和最小倍数相等,故这个数为30.【解答】解:有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数就是30本身;故选:B.【点评】此题应结合倍数和因数的意义进行解答,即可得出结论.19.一瓶眼药水的容积是10()A.L B.ml C.m3【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶眼药水的容积用“毫升”做单位.【解答】解:一瓶眼药水的容积是10毫升;故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.20.用3,4,8组成的所有三位数都能是()的倍数.A.5 B.2 C.3【分析】根据能被2整除的数的个位数为0,2,4,6,8;能被5整除的数的个位数为0,5,能被3整除的数的所有数位上的数字之和是3的倍数判断即可.【解答】解:因为能被3整除的数的所有位数上的数字之和是3的倍数,3+4+8=15,即用3、4、8这三个数组成的所有三位数中各个数位上的数字之和均为15,均是3的倍数,因此这些三位数都能被3整除.因为能被2整除的数的个位数为0,2,4,6,8;能被5整除的数的个位数为0,5,如果这些三位数的个位是3,则不能被2整除;这些三位数均不能被5整除.故选:C.【点评】此题考查了能被2、3、5整除的数的特征:能被2整除的数的个位数为0,2,4,6,8;能被5整除的数的个位数为0,5,能被3整除的数的所有数位上的数字之和是3的倍数判断即可.21.有一篮子鸡蛋,二个一起拿,三个一起拿,五个一起拿都正好那完,这筐鸡蛋至少有()A.30个B.60个C.120个【分析】要求这筐鸡蛋最少有几个,根据题意,也就是求2、3和5的最小公倍数.【解答】解:因为2、3和5的最小公倍数是:2×3×5=30.答:这筐鸡蛋最少有30个.故选:A.【点评】关键是把生活问题转化成数学问题,2个2个拿,3个3个拿,5个5个拿,都正好拿完,求最少,也就是求2、3和5的最小公倍数.22.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是()A.1 B.2 C.3【分析】自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数.据此对各选项中的数字进行判断即可.【解答】解:根据质数与合数的定义可知,在1,2,3中,2、3为质数,1既不是质数也不是合数.故选:A.【点评】根据质数与合数的定义,最小的质数为2,最小的合数为4,1既不是质数也不是合数.23.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()A.100立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米【分析】应明确木料锯成两段,增加两个面,用“100÷2”求出一个面的面积;然后根据“长方体的体积=底面积×高”解答即可.【解答】解:2米=200厘米,100÷2×200,=50×200,=10000(立方厘米);故选:B.【点评】解答此题的关键是应明确分成n段,n﹣1次,增加2(n﹣1)个面;进而根据长方体的体积计算公式进行解答即可.24.一个合数至少有()A.一个因数B.两个因数C.三个因数【分析】根据合数的意义,一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.所以合数至少有三个因数.据此选择.【解答】解:一个合数至少有三个因数.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解合数的意义.明确:合数至少有三个因数.25.的分数单位是()A.5 B.1 C.【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;【解答】解:的分数单位是.故选:C.【点评】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位..四、解答题(共2小题,满分0分)26.计算图1、图2的表面积和体积(单位:厘米)【分析】根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据解答问题.【解答】解:(1)(15×10+15×8+10×8)×2=(150+120+80)×2=350×2=700(平方厘米)15×10×8=150×8=1200(立方厘米)答:长方体的表面积是700平方厘米,体积是1200立方厘米.(2)7×7×6=49×6=294(平方厘米)7×7×7=49×7=343(立方厘米)答:正方体的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.【点评】此题考查了长方体、正方体的表面积和体积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题.27.把下列每组中的数化成分母相同的假分数.4和13和812和6.【分析】根据带分数化假分数的方法,整数部分乘分母加分子作假分数的分子,分母不变;整数看作分母为1的假分数,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘一个数与另一个假分数化成分母相同的假分数.【解答】解:(1)4=,1=;(2)3=,8=;(3)12=,6=.【点评】此题是考查带分数(整数)化假分数、通分等.分数通分的依据是分数的基本性质.五、解决问题.28.一种长方体钢坯,横截面的面积是8dm2,长是20dm.这个钢坯的体积是多少立方分米?【分析】长方体的体积公式:V=sh,已知横截面的面积是8dm2,长是20dm,据此代入数据进行解答.【解答】解:8×20=160(立方分米)答:这个钢坯的体积是160立方分米.【点评】本题主要考查了学生对长方体体积公式的掌握情况.29.五(1)班有男生27人,男生比女生多5人,男生人数占全班人数的几分之几?【分析】先求出女生的人数,再求出全班的人数,用男生的人数除以全班的人数,就是要求的答案.【解答】解:27÷(27+27﹣5)=27÷49=答:男生人数占全班人数的.【点评】此题属于典型的求一个数是另一个数的几分之几,只要找准对应量,用除法计算即可.30.一个长方体的水池,长50米,宽30米,深2米,如果每分钟可以放进5立方米的水,要放满这一池水需要多少小时?【分析】要求几小时才能把空池注满,需先根据长方体体积公式V=abh求出水池的容积,再根据包含除法的意义列式解决问题.【解答】解:50×30×2=1500×2=3000(立方米)3000÷5=600(分钟)600÷60=10(小时)答:要放满这一池水需要10小时.【点评】此题主要考查长方体的体积计算及其应用,长方体的体积=长×宽×高.31.用水管向一个长5.6m、宽3m、深1.5m的水池注水.如果水管每分钟注水700L,需要多少分钟才能把空池注满?【分析】要求几分钟才能把空池注满,需先根据长方体体积公式V=abh求出水池的容积,再根据包含除法的意义列式解决问题.【解答】解:5.6×3×1.5=16.8×1.5=25.2(立方米)=25200(升);25200÷700=36(分钟);答:需要36分钟才能把空池注满.【点评】此题主要考查长方体的体积计算及其应用,长方体的体积=长×宽×高.32.一间教室长12米,宽8米,高4米,教室占地面积多少平方米?现在要用涂料粉刷它的四周和顶面,扣除门窗和黑板的面积32平方米,粉刷涂料的面积有多大?【分析】(1)要求教室占地面积,用长乘宽即可.(2)求出教室的四周和顶面的面积,然后减去门窗和黑板的面积32平方米,解决问题.【解答】解:(1)12×8=96(平方米)答:教室占地面积96平方米.(2)(8×4+12×4)×2+12×8﹣32=80×2+96﹣32=160+96﹣32=224(平方米)答:粉刷涂料的面积有224平方米.【点评】此题考查了长方形的面积以及长方体的表面积公式的实际运用.33.长50cm,宽30cm,高40cm的鱼缸中盛有37.5L水,放入几条金鱼后,水面上升了2cm.这几条金鱼的体积是多少立方分米?【分析】根据题意,可知这几条金鱼的体积就是上升的水的体积,根据长方体体积公式v=abh,列式为50×30×2,解决问题.【解答】解:50×30×2=1500×2=3000(立方厘米)=3(立方分米)答:这几条金鱼的体积是3立方分米.【点评】此题考查的是长方体的体积公式的运用以及灵活处理问题的能力.34.在一个从里面量长为13厘米、宽为8厘米,高为6厘米的纸箱中,最多可以放多少个棱长为2厘米的小正方体?【分析】先求出纸箱的长包含几个2厘米、宽包含几个2厘米、高包含几个2厘米,也就是长一排可以放几个放正方体,宽可以放几排,高可以放几层.进而求出最多可以放多少个.【解答】解:13÷2=6(个)…1(厘米)8÷2=4(个)6÷2=3(层)6×4×3=72(个)答:最多可以放72个棱长为2厘米的小正方体.【点评】此题解答关键是分别求出长一排可以放几个放小正方体,宽可以放几排,高可以放几层.六、附加题(共6小题,满分0分)35.把两块长20厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体木块拼成了一个大的长方体,表面积比原来两个长方体的表面积最多减少了多少?最少减少了多少?【分析】要使表面积比原来两个长方体的表面积最多减少多少,就要使10×20的两个面重合;要使表面积比原来两个长方体的表面积最少减少多少,就要使10×5的两个面重合;然后根据长方形的面积公式解答即可.【解答】解:10×20×2=400(平方厘米)10×5×2=100(平方厘米)答:表面积比原来两个长方体的表面积最多减少了400平方厘米,最少减少了100平方厘米.【点评】本题关键是明确如何拼接才能使表面积减少的最多和最少.36.把一个棱长为4厘米的正方体木块的表面涂上红色,切成棱长为1厘米的小正方体.(1)三面涂色的小正方体有多少块?(2)两面涂色的小正方体有多少块?(3)一面涂色的小正方体有多少块?(4)六个面均不涂色的小正方体有多少块?【分析】棱长是4厘米的正方体,把长、宽、高4等分切开,即可切成棱长是1厘米的小正方体,小正方体个数为:4×4×4=64(块)(1)三个面涂成红色的小正方体处在大正方体的8个顶点,每个顶点有1个小正方体,所以共有:8×1=8(块);(3)两个面涂成红色的小正方体处在12条棱的中间,每条棱上有2个小正方体,所以共有12×2=24(块);(4)一个面涂成红色的小正方体处在大正方体的6个面的中间,每个面有4个小正方体,所以共有6×4=24(块)(5)不涂色的小正方体处在大正方体的中心,所以不涂色的小正方体有64﹣8﹣24﹣24=8块;据此解答.【解答】解:4×4×4=64(个),即可以切成64块小正方体.(1)8×1=8(块)答:三个面涂成红色的小正方体有8个.(2)每条棱上有2个小正方体,12×2=24(块),答:两个面涂成红色的小正方体有24块.(3)每个面有4个小正方体,6×4=24(块),答:一个面涂成红色的小正方体有24块.(4)64﹣8﹣24﹣24=8(块)答:六个面均不涂色的小正方体有8块.【点评】此题考查了立方体的切拼问题中涂色问题,这里抓住三面涂色在顶点;两面涂色的在棱上,一面涂色的在表面中,没涂色的在内部.37.把30个棱长为1厘米的小正方体堆成如图所示的形状,它的表面积和体积各是多少?【分析】(1)这个几何体的表面积就是露出小正方体的面的面积之和,从上面看有16个面;从下面看有16个面;从前面看有10个面;从后面看有10个面;从左面看有10个面;从右面看有10个面.由此即可解决问题;(2)根据题干,这个几何体的体积就是这些小正方体的体积之和,棱长1厘米的正方体的体积是1立方厘米,由此只要数出有几个小正方体就能求得这个几何。

(完整)六年级上数学周周清(11套)

(完整)六年级上数学周周清(11套)

(满分:50分 时间:30分钟)班级: 姓名: 得分:一、口算(5分)14 × 25 = 56 ×12= 13 ×0= 9×718 = 23 × 910= 二、填空题(13分,每空1分)1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

2、38 +38 +38 +38=( )×( )=( ) 3、12个 56 是( );24的 23是( )。

4、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 385、一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了( )kg,还剩( )kg 。

三、能简算的要简算(27分)1110×131×13×11 (45 +310 )310 4913×21+28×4913 54 × 18 ×1654-54×65 59 × 34 +59 × 14 ( 34 +58 )×32 15 + 29 × 310 72×715四、实践操作请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A (2,1) B (7,1) C (4,4) D (9,4)(满分:50分 时间:30分钟)班级: 姓名: 得分:一、口算(5分)89÷4= 1÷23 = 35÷3= 14÷ 715= 25÷0.4=57÷17= 38÷916 = 45×12= 23÷19 = 0÷1116=二、填空题(7分,每空1分) 1、27 ( )=0.3×( )=1×( )=12、511和它的倒数相乘,积是( )3、最小的质数同最小的合数的和的倒数是( )4、 1的倒数是( )5、 1吨的34和( )吨的14一样重。

人教版六年级数学上学期每周一练试题D卷 附答案

人教版六年级数学上学期每周一练试题D卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版六年级数学上学期每周一练试题D 卷 附答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、正方形的对称轴有( )条,圆的对称轴有( )条。

2、第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办,这一年的第一季度有( )天。

3、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米,削去的体积是( )立方厘米。

4、按规律填数。

2、5、10、17、( )、37。

5、凯里到贵阳的路程约180千米,在一张地图上,量得两地距离长6厘米,这幅图的比例尺是( )。

6、在一个长是7分米,宽是4分米的长方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。

7、五年级(1)班同学共植树50棵,成活率是98%,没有成活的树有( )棵。

8、一个圆柱的底面周长是9.42dm ,它的高是直径的2倍,圆柱的侧面积是( )dm2,它的表面积是( )dm2。

9、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是( )元。

10、在比例尺1:30000000的地图上,量得A 地到B 地的距离是3.5厘米,则A 地到B 地的实际距离是( )。

二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、下列图形中,( )的对称轴最多。

A 、正方形B 、等边三角形C 、等腰梯形2、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是( )。

A.80+α B.8+α C.8+10α D.8α3、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍。

人教版六年级上学期数学期中测试卷9及参考答案-精选

人教版六年级上学期数学期中测试卷9及参考答案-精选

2017-2018学年度第一学期期中检测试卷六 年 级 数 学 (满分100分,考试时间:90分钟)首语:亲爱的同学们,保持良好的心理状态,养成良好的做题习惯,将是你终身的财富。

从现在开始,你一定要认真读题,仔细计算,严密思考,细心检查。

相信自己是最棒的,祝你取得好成绩! 一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分) 1. 48的 512 是( );( )的 35 是27。

2. 比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 16 。

3. 5 和( )互为倒数,( )没有倒数。

4. 65 =18∶( )=( )∶20=( )25 =( )÷40 5. 18∶12化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

6.“红花朵数的 23 相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,等量关系式是( )。

7. 甲乙两数的比是4∶5,则甲数是乙数的( )( ) ,乙数是甲乙两数和的 ( )( ) 。

8. 在○里填上>、<或 =。

56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 25 9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5,最大的角是( )度。

二、仔细推敲,判断对错 (对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共5分) 1. 4米长的钢管,剪下 14 米后,还剩下3米。

( ) 2. 4分米∶8厘米化简成最简单的整数比是1∶2。

( ) 3. 10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的110 。

( ) 4. 两个真分数的积一定小于1。

( )------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------5. 松树的棵数比柏树多15,柏树的棵数就比松树少15。

人教版六年级上学期数学期中测试题9及参考答案

人教版六年级上学期数学期中测试题9及参考答案

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库2012-2013学年度第一学期期中检测试卷六 年 级 数 学(满分100分,考试时间:90分钟)卷首语:亲爱的同学们,保持良好的心理状态,养成良好的做题习惯,将是你终身的财富。

从现在开始,你一定要认真读题,仔细计算,严密思考,细心检查。

相信自己是最棒的,祝你取得好成绩!一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)1. 48的 512 是( );( )的 35是27。

2. 比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 16。

3. 5 和( )互为倒数,( )没有倒数。

4. 65 =18∶( )=( )∶20=( )25 =( )÷40 5. 18∶12化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

6.“红花朵数的 23相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,等量关系式是( )。

7. 甲乙两数的比是4∶5,则甲数是乙数的( )( ) ,乙数是甲乙两数和的 ( )( )。

8. 在○里填上>、<或 =。

56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 25 9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5,最大的角是( )度。

二、仔细推敲,判断对错 (对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共5分)1. 4米长的钢管,剪下 14米后,还剩下3米。

( )2. 4分米∶8厘米化简成最简单的整数比是1∶2。

( )3. 10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的110。

( )4. 两个真分数的积一定小于1。

( )5. 松树的棵数比柏树多15 ,柏树的棵数就比松树少 15。

( )三、反复比较,择优录取。

(选择正确答案的序号填入括号,每题2分,共10分)1.一个比的比值是 78,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值( )。

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线--------------------------------------------路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库A.不变B.扩大3倍C.扩大9倍 2.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( )来表示。

新人教版2019年六年级数学上学期每周一练试卷 附解析

新人教版2019年六年级数学上学期每周一练试卷 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前新人教版2019年六年级数学上学期每周一练试卷 附解析题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、今年第一季度有( )天。

2、六一班今天出勤48人,有2人因病请假,六一班的出勤率是( )。

3、修一条公路,第一天修了全长的40%,第二天修了全长的37.5%,还剩180米没有修,这天公路共长( )米。

4、小明集邮的数量占小华的2/3,把( )看作单位“1”。

5、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是( )立方厘米。

6、圆的半径扩大3倍,则周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

7、把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。

它的底面周长是( )厘米,高是( )厘米。

8、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米,削去的体积是( )立方厘米。

9、一个5mm 长的零件画在图上是10cm ,这幅图的比例尺是( )。

10、一个正方体木块的棱长是2dm ,现在把它削成一个最大的圆柱。

削成的圆柱侧面积是( )dm2,削成的圆柱的体积占原来正方体体积的( )%。

二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有( )千克。

A 、20 B 、50 C 、182、一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较( )。

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六年级上期第9周数学周测
想一想,填一填。

1、 ( )∶121=53, 4∶( )=0.5。

2、 4÷5= =28∶( )=( )∶20=( )(小数)。

3、 六(1)班男生和女生人数的比是4∶5。

1. 男生的人数是女生人数的 。

2. 女生人数是男生人数的 。

3. 男生人数是全班人数的 。

4. 女生人数是全班人数的 。

5. 男生人数比女生少 。

6. 女生人数比男生多 。

把下面各比化成最简单的整数比。

12∶21 85∶1615 0.8∶2.4 81千克∶500克 15秒∶31

求比值。

0.75∶1.5
52∶61 0.3平方米∶9平方分米 32小时∶45分 2∶1.8
请你来当小裁判。

1、30千克∶50吨=3∶5。

( )
2、 如果A ∶B =5∶12,那么B 是A 的125。

( )
3、把10克盐溶解在100克水中,盐和盐水质量之比是1∶10。

( )
4、圆圆的身高是1米,妈妈的身高是162厘米,妈妈和圆圆身高的比是162∶1。

5、 比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。

( )
6、 如果a∶b=8∶3,那么a=8,b=3。

( )
7、 爸爸和小明的年龄比是7∶2,3年后他们的年龄比不变。

( )
对号入座。

1. 在蜂蜜水中,蜂蜜占蜂蜜水的101,蜂蜜和水的比是( ),在50千克蜂蜜水中蜂蜜
 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )15( )
有( )千克。

A. 1∶10 B. 1∶9 C. 45 D. 5
2. 小明买来16个气球,其中红气球与黄气球的个数比是3∶5。

红气球买了多少个?正确
列式是
A. 16×53
B. 16×35
C.
D. 3. 一个三角形三个内角度数的比5∶4∶3,这个三角形是( )三角形。

A. 锐角
B. 钝角
C. 直角
D. 无法确定
4. 一条彩带,已用的和剩下的比是5∶6,已经用的是这条彩带的( )。

A. 65
B. 115
C. 116
D. 56
5、 A ∶B =74,如果比的前项和后项同时除以3,比值是( )。

A. 74
B. 214
C. 712 6、 在下面各比中,与0.5∶0.6的比值相等的比是( )。

A. 51∶61 B. 21∶53
C. 25∶26
走进生活,解决问题。

1、 六(2)班有72名学生,男女生人数的比为5∶4,六(2)班男、女生各有多少人?
2、 小明、小红和小丽的体重比是5∶4∶3。

已知小红重32千克,小明和小丽的体重各是多
少千克?
3、 一块长方形的菜园,周围篱笆长42米,长和宽的比是4∶3。

这块长方形菜园的面积是多
少平方米?
4、某工厂九月份产值是40万元,九月份比八月份增长了71,八月份的产值是多少万元? 3+5
316×3+5 516×
智力大比拼!
一批水果,剩下的质量是卖出的水果质量的31,又卖出50千克后,剩下的质量与卖
出的质量比是1∶4。

这批水果原来共有多少千克?。

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