工商管理专业课程设置一览表
工商管理硕士(MBA)研究生课程设置一览表
模 类序 块 别号
课程名称
课程 学 学 类型 时 分
教学 方式
学期分布
考核
1 2 3 4 方式
1 社会主义经济理论与建设 核心 32 2 讲授 √
笔试、 实践
2 商务英语Ⅰ
核心 48 3 讲授 √
笔试、 实践
3 商务英语Ⅱ
模 4 管理导论
块
一 5 管理经济学
︵课
思 想 程 6 企业会计学
方
法
7 数据、模型与决策
类
︶
8 组织行为学
核心 48 3 讲授
√
讲授、
必修 32 2
√
研讨
讲授、
核心 40 2.5
√
研讨
讲授、
核心 32 2
√
研讨
讲授、
核心 40 2.5
√
研讨
讲授、
核心 32 2
√
研讨
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
︵
讲授、 核心 32 2
研讨
笔试、 √
实践
管课 13 运营管理
理程
讲授、 核心 32 2
研讨
笔试、 √
实践
实 14 人力资源管理
务 类
15 信息资源管理 ︶
16 公司理财 小计
4 信息化与管理变革
5 技术创新与管理 讲
6 并购与重组 座
7 国际化经营
17 领导科学与艺术
模
块
18 管理哲学
三课
︵ 程 19 管理沟通
√
研讨
交流、
工商管理系 专业 培养方案
工商管理系专业培养方案工商管理系专业培养方案旨在培养具备现代管理和工商企业管理理论及技能，掌握工商企业运营管理、市场营销、财务管理等方面知识，能在工商企业、金融机构、政府经济管理部门等从事管理工作的复合型管理人才。
一、培养目标工商管理系专业培养方案的目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济、知识经济、经济全球化和国际化要求，从事企业管理、策划、咨询、教学和培训，面向国际、国内人才市场需求的高级管理人才。
二、课程设置1. 公共课程：包括思想政治类课程、英语、计算机文化基础、心理健康教育、职业素质训练等。
2. 基础课程：管理学基础、财务会计、经济法概论、人力资源管理、市场营销学、组织行为学等。
3. 核心课程：企业战略管理、财务管理、运营管理、风险管理等。
4. 实践课程：市场营销模拟综合实训、企业信息化综合实训、毕业预就业顶岗实习等。
三、培养要求1. 掌握现代工商企业管理的基本理论知识和技能，具备企业战略规划、市场开拓与营销策划、组织与人力资源管理等方面的能力。
2. 熟悉国家宏观经济政策和法律法规，了解国际经济管理的惯例和规则，具备全球化视野和国际化经营能力。
3. 具备一定的创新能力和创业精神，能够在企业或政府机构中胜任中高级管理职务。
4. 具备良好的人文素养和职业道德，具备较强的团队协作精神和沟通能力。
5. 具备终身学习能力，能够不断更新知识和技能，适应不断变化的市场环境。
四、就业方向工商管理系专业毕业生可适应工业企业、商业企业、外资企业、政府部门、海关、宾馆、商场、会务中心等部门的营销、一般管理和人力资源管理中级岗位。
此外，也可在金融行业、咨询机构等其他领域从事相关工作。
以上信息仅供参考，如有需要，建议您查阅相关网站。
工商管理专业本科教学课程设置一览表
的优秀学生，对有意参加本计划的学生需提出申请，参加面试择优录取。
2. 本专业学生参加创英计划，毕业条件需符合本专业的要求，在选修学分中须包含注明创英的课程。
3. 非本专业的学生参加创英计划，如需获取工商管理辅修证书的，参见“工商管理专业辅修课程设置一览表（四）”；如需要获取工商管理双专业或双学
位的，必需修读完本计划中注明必修和创英的课程，其余的课程可任意选择，但需修读与第一专业不同的课程。
全部双专业课程至少应修满50个学分；双学位须在此基础上完成10学分的毕业论文（设计）。
4. 表中课程总学时“a”为课堂授课总学时；“b”为课堂实践总学时，“b”由“课程设计”、“实验”、“实训（含上机）”和“其它实践环节”四个部分的
学时组成。
工商管理专业培养方案
工商管理专业培养方案一、专业背景和培养目标工商管理专业是培养适应社会经济发展需要和市场需求的复合型管理人才的专业。
其培养目标是培养掌握现代企业管理基本理论和基本技能，具有较强的市场营销、人力资源管理、财务管理等专业能力，能够适应现代企业管理及经济运作的要求，具有创新精神和实际操作能力的高级管理人才。
二、课程设置1.专业基础课程（1）管理学：介绍现代管理学的基本理论、原则和方法，培养学生的管理思维和管理能力。
（2）市场营销学：学习市场营销的基本理论和方法，了解市场调查、市场分析、市场策划等市场营销技能。
（3）人力资源管理：了解人力资源管理的理论和实践，培养学生的人力资源管理能力。
（4）财务管理：学习财务管理的基本概念和方法，培养学生的财务决策能力。
2.专业核心课程（1）战略管理：学习企业战略管理的基本概念和方法，培养学生的战略思维和战略管理能力。
（2）企业运营管理：了解企业运营管理的原理和方法，培养学生的运营管理能力。
（3）市场营销管理：深入学习市场营销的理论和实践，培养学生的市场营销管理能力。
（4）人力资源开发与管理：学习人力资源开发和管理的原理和方法，培养学生的人力资源管理能力。
（5）财务分析与决策：学习财务分析和决策的基本理论和方法，培养学生的财务管理能力。
3.专业选修课程根据学生的兴趣和发展方向，可以选择相关的专业选修课程，如：（1）市场调研与预测：学习市场调研和预测的方法和技巧，培养学生的市场分析和预测能力。
（2）供应链管理：了解供应链管理的基本概念和方法，培养学生的供应链管理能力。
（3）创新与创业管理：学习创新和创业管理的理论和方法，培养学生的创新精神和创业能力。
（4）项目管理：了解项目管理的原理和方法，培养学生的项目管理能力。
三、实践环节1.实习实训学生必须参加一定的实习实训，通过在实践中运用所学知识和技能，提高实际操作能力和实践问题解决能力。
2.企业调研学生需要进行企业调研，了解企业的经营状况和管理模式，提出可行的管理建议。
工商管理 培养方案 本科
工商管理培养方案本科工商管理本科培养方案一、培养目标本专业旨在培养具有社会责任感、创新精神和较强实践能力，德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
学生应具备较高的人文修养、开阔的国际视野，掌握企业管理、经济及法律等专业知识以及新文科、新农科、新工科等交叉学科拓展知识。
学生应具备良好的沟通能力和管理能力，能在现代工商企业及其他组织机构从事管理、管理咨询等方面工作，成为复合应用型高级专门人才。
二、课程设置1. 学科基础课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、战略管理、运营管理、企业领导学等。
2. 专业必修课程：组织行为学、商业伦理、公司治理、创新与创业管理、管理咨询方法与工具、项目管理等。
3. 跨学科课程：新文科、新农科、新工科等相关交叉学科的课程，以培养学生的跨领域知识融通和实践能力。
4. 实践课程：包括实习、企业考察、课程设计等，以培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。
三、教学方法1. 理论教学：注重学科基础知识的传授，采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，帮助学生深入理解工商管理的基本理论和实践。
2. 实践教学：通过实验、模拟、角色扮演等形式，培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。
3. 课题研究：鼓励学生参与课题研究，培养学生的研究能力和创新精神。
4. 校企合作：与企业合作，开展实践教学和实习活动，帮助学生了解企业实际运作和管理模式。
四、师资队伍本专业拥有一支素质高、经验丰富、教学水平高的师资队伍。
教师团队由教授、副教授、讲师等不同层次的人员组成，他们具有丰富的教学经验和企业实践经验，能够为学生提供优质的教学服务。
五、教学资源本专业拥有先进的教学设施和实验设备，包括工商管理实验室、企业模拟实验室等。
学校图书馆藏书丰富，为学生提供了良好的学习环境。
此外，学校还与许多知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实践资源和就业机会。
六、培养特色1. 本专业注重学生综合素质的培养，通过丰富的课程设置和教学方法，帮助学生掌握全面的知识和技能。
工商管理专业导论工商管理专业的课程设置
工商管理专业导论工商管理专业的课程设置
1.经济学：包括宏观经济学和微观经济学，讲授经济原理、市场机制、供求关系等基本概念。
2.会计学：学习会计基础知识、会计原则、财务报表分析等内容，培
养学生具备财务管理和审计能力。
3.统计学：教授统计分析方法，包括数据收集、处理和解释，以及预
测和决策分析。
4.营销学：涵盖市场调研、市场定位、销售管理等内容，培养学生的
市场营销能力和策划能力。
5.人力资源管理：学习企业组织与管理的理论与实践，包括人力资源
开发、招聘、培训和绩效管理等方面。
6.财务管理：教授企业财务决策的基本原理和方法，包括资本预算、
股东权益和风险管理等方面。
7.运营管理：涉及供应链管理、生产与运营策略等内容，培养学生在
生产管理和供应链管理方面的能力。
8.战略管理：教授企业战略规划、竞争分析等内容，培养学生的战略
思维和决策能力。
9.国际商务：包括国际贸易理论、国际市场开拓、跨文化交流等内容，培养学生在国际商务领域的竞争力。
10.创新与创业管理：教授创业过程、创新管理和创业策略等内容，
培养学生的创新精神和创业能力。
除了以上核心课程，学生还可以选择一些专业选修课程，以提高对一些领域的专业知识和技能。
例如，市场调研、品牌管理、消费者行为分析等。
此外，工商管理专业通常还会安排实习和实践课程，让学生有机会将所学知识应用于实际的商业环境中，并提供实战经验。
总之，工商管理专业的课程设置旨在培养学生全面的商业管理能力，涵盖经济学、会计学、营销学、人力资源管理、财务管理、战略管理等多个领域，以适应不同企业环境下的管理需求。
工商管理专业开设课程
工商管理专业开设课程工商管理专业是一门涉及到商业管理、经济学、市场营销、财务管理等方面的学科，旨在培养学生具备商业运营能力和管理技能的人才。
为了达到这一目标，工商管理专业开设了一系列必修课程，包括管理学、市场营销、人力资源管理、财务管理、战略管理等。
管理学是工商管理专业的核心课程之一。
通过学习管理学，学生可以了解管理的基本原理和方法，掌握组织、计划、领导、控制等管理要素，培养管理思维和决策能力。
管理学课程涵盖了管理的各个方面，如组织理论、领导理论、决策理论等，帮助学生全面了解管理学的基本概念和理论框架。
市场营销是工商管理专业的重要课程之一。
学习市场营销可以帮助学生了解市场的运作机制，掌握市场营销的基本原理和方法，培养市场分析、市场调研、市场推广等实际操作能力。
市场营销课程主要包括市场调研、市场定位、产品策划、价格策略、促销策略等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握市场营销的核心技能。
人力资源管理也是工商管理专业的重要课程之一。
人力资源管理涉及到招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等方面，通过学习人力资源管理，学生可以了解企业的人力资源管理体系，掌握人力资源管理的基本原理和方法，培养人力资源管理的实际操作能力。
人力资源管理课程主要包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬管理等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握人力资源管理的核心技能。
财务管理也是工商管理专业的重要课程之一。
学习财务管理可以帮助学生了解企业的财务运作机制，掌握财务管理的基本原理和方法，培养财务分析、财务决策等实际操作能力。
财务管理课程主要包括财务报表分析、投资决策、融资决策、资本预算等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握财务管理的核心技能。
战略管理是工商管理专业的核心课程之一。
学习战略管理可以帮助学生了解企业的战略运作机制，掌握战略管理的基本原理和方法，培养战略分析、战略决策等实际操作能力。
战略管理课程主要包括战略分析、战略制定、战略实施、战略评估等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握战略管理的核心技能。
工商管理专业课程设置安排表
3
20711804
毛泽东思想和中国特色2 16 试
2 2
通 20711805 马克思主义基本原理概论
识 21111801 大学英语(一)
教 21111802 大学英语(二)
育 21111803 大学英语(三)
课 程
21111804
大学英语(四)
29111801 体育(一)
一 12
开课学期及周学时
二
三
四
121212
2
2 32
查
2
2 32 (16) 查
2
33 528 32 6
8 3 11 11
122 1950 130 23 18 20 21 21 25 16 3
五
要求 说明
12
3 48
查
3 48
试
3 48
试
3 48
试
2 32
查
14 224
3
3 3 3 3 2 2 12
3 48 (4) 试
表一
工商管理 专业课程设置安排表
课程 类别
课程编号
课程名称
20711801 思想道德修养与法律基础
考
学分
课内 学时
课外 学时
核 类
型
3 36 12 查
一 12 3
开课学期及周学时
二
三
四
121212
20711802 中国近现代史纲要
2 24 8 查
2
20711803
毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(一)
4 64 (16) 试
4
20511011 管理信息系统*
3 48 (8) 试
3
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通识核心课（至少修读 12 学分，人文学科、自然科学、工程科学与技术模块各需至少修读 1 门课程） 人文学科（至少修读 1 门课程）
社会科学
自然科学（至少修读 1 门课程） 工程科学与技术（至少修读 1 门课程） 通识教育实践（必修） XP000 通识教育实践活动 总 专业教育课程 专业基础课（必修） MA080 AC311 BU103 EC104 MA081 MA077 EC102 高等数学（A） （1） 会计学 管理学原理（D 类） 经济与管理精要 高等数学（A） （2） 线性代数（B 类） 经济学原理（A 类） 6 2 3 1 4 3 3 96 32 48 16 64 48 48 1 1 1 1 2 2 2 2 2 32 2
32 48 48 32 48 48 48 48 48 32 32
2 2 3 3 3 3 4 4 4 6 7
专业核心课（必修） BU339 HR351 BU412 IM313 BU345 AM303 BU350 BU308 IM403 技术创新管理 人力资源管理 跨文化管理 数据库原理及应用 物流与供应链管理 消费者行为 市场调研 质量管理（A 类） 信息系统分析与设计 总 2 2 2 3 3 2 2 2 3 21 32 32 32 48 48 32 32 32 48 3 4 4 4 5 5 5 6 6
BU424 BU321 BU320 AM415 BU463 AM314 BU417 BU421 TO401
投资与融资管理 技术经济学 项目管理 电子商务（B 类） 风险管理 沟通技巧与领导力开发 战略性品牌管理（A 类） 营销工程与营销模型 会展项目管理 总 专业实践类课程
2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
工商管理专业课程设置一览表
课程 代码 课程名称 通识教育课程 公共课程类（必修） TH000 EN025 PE001 TH004 TH021 EN026 PE002 TH012 PE003 TH007 PE004 思想道德修养与法律基础 大学基础英语（1） 体育（1） 军事理论 中国近现代史纲要 大学基础英语（2） 体育（2） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 体育（3） 马克思主义基本原理 体育（4） 总 3 3 1 1 2 3 1 6 1 3 1 25 32 64 32 16 32 64 32 48 32 32 32 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 学分 学时 推荐 学期 备注
32 32 32 32 32 32 32 32 32
4 4 4 5 6 6 6 7 7
各类实习、实践（必修） ME213 EC210 SO303 AM359 XP444 工程体验与创新 专业社会实践活动 生涯发展 专业学术报告 认识实习与社会实践（经管类） 总 军事技能训练（必修） TH010 军训 总 专业综合训练（必修） BS450 毕业设计（论文） （经管） 总 个性化教育课程 全部修业期间须修满 10 学分,除本专业培养方案中通识教育课程、专业教育课程、实践教学课程三个 模块要求学分之外的所有学分均可计入。 EN027 EN028 大学基础英语（3） 大学基础英语（4） 3 3 64 64 3 4 16 16 256 8 3 3 48 2 2 2 2 2 2 10 64 32 32 32 32 3 5 6 6 7
备注： 此培养计划适用于工商管理专业， 培养计划执行过程中如有变动， 以最新变动为准。
会计学专业课程设置一览表
课程 代码 课程名称 通识教育课程 公共课程类（必修） TH000 EN025 PE001 TH004 TH021 EN026 PE002 TH012 PE003 TH007 PE004 思想道德修养与法律基础 大学基础英语（1） 体育（1） 军事理论 中国近现代史纲要 大学基础英语（2） 体育（2） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 体育（3） 马克思主义基本原理 体育（4） 总 3 3 1 1 2 3 1 6 1 3 1 25 32 64 32 16 32 64 32 48 32 32 32 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 学分 学时 推荐 学期 备注
AC352 AM045 MA119 AM004 BU202 MA250 BU311 EC213 BU348 EC321 BU460
财务管理 商务计算导论 概率统计 管理信息系统（B 类） 管理心理学 运筹学 市场营销学（B 类） 商务统计学 运营管理 研究选题与论文写作 战略管理 总
2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 51
专业选修课（须修满 22 学分，分为方向选修课和选修课两个模块，其中方向选修课模块至少修读 2 个模块所开设的所有课程） 1.方向选修课（至少修读两个模块所开设的所有课程） HR405 HR310 HR404 HR311 BU304 BU327 BU343 JC300 BU423 BU335 IM414 IM310 IM314 IM409 2.选修课 组织设计与发展 培训与开发 绩效与薪酬管理 招聘与选拔 新产品管理 定价策略 渠道管理（A 类） 广告策划 管理建模与仿3;程序设计 数据结构 计算机网络及应用 总 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 30 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 48 48 32 32 5 5 6 6 5 5 6 6 5 5 5 5 6 6 管理信息系统 模块 运营与供应链 管理模块 市场营销模块 人力资源管理 模块
通识核心课 （至少修读 12 学分， 人文学科、 自然科学、 工程科学与技术模块各需至少修读 1 门课程） 人文学科（至少修读 1 门课程）
社会科学
自然科学（至少修读 1 门课程） 工程科学与技术（至少修读 1 门课程） 通识教育实践（必修） XP000 通识教育实践活动 总 专业教育课程 专业基础课（必修） MA080 AC311 BU103 EC104 MA081 MA077 EC102 高等数学（A） （1） 会计学 管理学原理（D 类） 经济与管理精要 高等数学（A） （2） 线性代数（B 类） 经济学原理（A 类） 6 2 3 1 4 3 3 96 32 48 16 64 48 48 1 1 1 1 2 2 2 2 2 32 2