作文竞赛活动简报
开展作文比赛简报
开展作文比赛简报
《开展作文比赛简报》
哎呀呀，大家好呀！今天咱要来唠唠咱这儿开展的作文比赛。
就说上周吧，咱学校那叫一个热闹哟！各个年级的同学们都摩拳擦掌，准备在这作文比赛里大显身手呢。
你看那场景，一个个精神头十足的。
比赛那天啊，我提前到了教室，嘿，就看到同学们有的在那抓耳挠腮，好像在努力构思呢；有的一脸淡定，似乎心里早有了好点子。
比赛正式开始啦！我也紧张地拿起笔，心里想着：可得好好写呀，不能丢脸。
我盯着题目，脑袋里就开始各种奇思妙想往外冒。
我一边写还一边偷偷瞟旁边的同学，哎呀呀，有的已经写了好多行啦，这可把我急得哟，赶紧也加快速度。
写着写着呀，我就想到了上次去公园玩的事情，那景色，真美呀，我就把它加到作文里啦。
不知不觉，时间一点点过去，等我写完的时候，手都有点酸啦。
交了作文后，我就盼着能有个好成绩。
这次作文比赛，真的是让大家都好好过了把瘾呀，也让我学到了不少东西呢。
以后呀，再有这种活动，我肯定还积极参加，说不定我还能拿个大奖回来呢，哈哈！咱这作文比赛，真的是太有意思啦！
好啦，就给大家分享到这儿啦，下次再有啥好玩的事儿，我再来跟你们唠唠哟！拜拜啦！。
学校参加作文竞赛简报
学校参加作文竞赛简报
墨香弥漫，书页翻舞，校园里恍如环绕在周围着一层神秘的薄雾。
那是一片安谧的湖泊，光芒照射着单独的人的梦想。
我的心砰砰急跳，好似一只强烈的渴望飞翔的小鸟，还想冲散这层迷雾，去无比热烈的拥抱远方。
比赛的通知贴在公告栏上，像是闪耀爆炸开来的红玫瑰，异样炽白。
我被使得了，像是被一道闪电真接打中，脑海中蕴满了灵感。
那一刻，我仿似一眼就看到了了自己站在领奖台上，奖杯阳光中光芒闪耀，无数盯着着我，我的名字被主持人大声喊道念出。
我正准备疯狂地语文写作，笔尖在纸上飘拂，竟像在弹奏一曲如此美妙的乐章。
我的思绪像泉水般狂涌，涌来那未知的远方。
夜深时，我仍旧完全沉浸在写作方面的觉得开心中，疲倦与困乏巳然被抛诸脑后。
比赛的舞台，灯火辉煌，我站在那儿，激动似是得意的笑。
我深吸了一口气，结束朗诵文章我的作品。
我的声音清脆响亮，透出出了自信，每一个字都浓浓着我的情感。
结果，我成功了比赛的二等奖。
站在领奖台上，我的内心蕴满了喜悦，那是一种渴望，是对努力再争取的肯定。
我轻吁地吸了一口气，感应到着这都属于我的荣耀。
接下来比赛，不只不过是是一次比赛，更是一段难以忘记的的旅程。
它让我见了自己的潜力，也让我更笃定了追寻梦想的信念。
未来，我会继续努力，用我的笔，写一段了有什么更曲折的故事，去紧紧相拥更广袤的天空。
我，一个爱作文写作方面的女孩，在我的校园，我的梦想，也在渐渐地再次发动了攻击。
学生现场作文比赛简报
学生现场作文比赛简报嘿，大家好呀！今天我要给大家讲讲咱们学校刚举办的那场超级精彩的学生现场作文比赛！比赛那天，阳光透过窗户洒在教室里，像是给每个人都披上了一层金色的纱衣。
教室里的气氛那叫一个紧张，同学们一个个摩拳擦掌，就等着大展身手。
我旁边坐着的小李，他那紧张的模样可太逗了。
只见他不停地搓着手，嘴里还念念有词：“哎呀，这可咋整，我得好好发挥啊！”我笑着安慰他：“别慌，小李，咱们就把平时的水平拿出来！”比赛开始了，只听老师一声令下：“开始！”教室里瞬间安静得只能听到笔尖在纸上“沙沙”作响的声音。
我深吸一口气，定了定神，开始构思我的作文。
我抬头看了看前面的小王，他眉头紧皱，咬着笔头，似乎在为如何开头而苦恼。
再看看后面的小张，她倒是一脸淡定，笔走如飞，看样子已经进入状态了。
我想写一次和小伙伴们去爬山的经历。
那次爬山可太有意思啦！我们一群人一路上有说有笑，互相鼓励。
爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，真想放弃。
这时候，小伙伴小明拉着我的手说：“别放弃呀，咱们都走到这儿了，再坚持坚持就能看到山顶的美景啦！”听了他的话，我又有了动力。
终于，我们爬到了山顶。
哇，那景色简直美呆了！远处的山峦连绵起伏，云雾缭绕，就像一幅美丽的水墨画。
我们兴奋地大喊大叫，尽情释放着心中的喜悦。
时间过得飞快，比赛结束的铃声响了起来。
同学们都交上了自己的作品，脸上带着或自信或忐忑的表情。
这次比赛，让我看到了同学们的才华和努力。
大家抛开了那些复杂的套路，用最真实的情感和最朴实的语言写出了心中的故事。
不管最后的结果如何，这次比赛都是一次难忘的经历。
就像我们爬山一样，过程虽然辛苦，但只要坚持，就能看到美丽的风景。
期待着下一次还能有这样有趣又有意义的比赛！---不知道这篇简报是否符合您的需求，如果您还有其他想法或修改建议，随时可以告诉我。
小学生民族团结作文竞赛简报
小学生民族团结作文竞赛简报
我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导我校各族学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，加强和改进未成年人思想道德建设，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进，我校教务处组织于2022年5月13日下午班会课时开展民族团结活动。
活动安排如下：
一至六年级学生开展关于民族团结知识的主题班会，三至六年级开好班会后进行关于民族团结知识的竞赛，一二年级进行知识抢答。
每班开展主题班会情况。
小学作文竞赛活动简报
小学作文竞赛活动简报
《小学作文竞赛活动简报》
嘿呀，今天咱学校可热闹啦，举行了一场超有趣的小学作文竞赛！那场面，真是让人印象深刻啊。
我跟你们说啊，比赛还没开始呢，各班的小选手们就早早地来到了教室，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，就像要上战场的小战士。
看他们那紧张又期待的表情，真是太有意思啦。
等老师一宣布比赛开始，教室里一下子就安静下来了。
只听到笔在纸上“沙沙”写字的声音。
我坐在一边观察着，嘿，你别说，这些小家伙们还真认真呢。
其中有个小同学，他皱着眉头，紧紧地握着笔，眼睛盯着 paper （哎呀，不小心说了个英文），也就是那张纸，好像在和那张纸较量一样，特别好玩。
他一会儿咬咬笔头，一会儿挠挠脑袋，就在那苦思冥想。
过了一会儿，他好像突然来了灵感，奋笔疾书起来，那速度，就像一阵风一样。
还有个小女孩呢，她写着写着，嘴角还露出了微笑，可能是想到了什么特别有趣的事情吧。
我就在想啊，她这是在写啥呢，是不是在写她的小狗呀，或者是上次去游乐园玩的趣事呢。
哎呀呀，真让人好奇。
时间过得可真快呀，比赛结束的时候，同学们有的满心欢喜，有的好像有点小失落，但不管怎样，大家都努力啦。
这次作文竞赛真的是让孩子们充分展示了自己的文采和想象力呀。
咱学校以后可得多搞点这样的活动，让这些小家伙们有更多机会展现自己的才华。
好啦，这次的小学作文竞赛活动简报就到这里啦，下次再有啥好玩的事儿，我再跟大家说哈！
咋样，这次活动是不是很有意思呀，真希望下次还有这样的活动！。
作文之作文竞赛简报
作文比赛简报【篇一：作文比赛活动简报】大通县塔尔镇药草学校作文比赛活动简报增强民族团结提高写作能力进一步激发我校学生的写作热忱，提高学生写作能力，提高学生语文修养，我校于 2014 年 10 月 10 日举办了六至九年级学生现场作文比赛。
本次作文比赛，浮现出了一部分写作小好手，他们的作品或以合理、勇敢的想象，或以真切的事件、真情的描绘，扣主题作文，思想活跃、文笔流利、感情细腻、神彩飞扬，很好地表达了他们心里的真切感情，博得了评委的赏识。
教师指导仔细，评点到位，为此次作文比赛的顺利进行做了大批的工作。
经过严格评审， 13 位同学分别获取了奖，现通知以下：马金婷、王萍、马晓婷获取一等奖，苗芳、马云、马依娜、马国雄获取二等奖，马美贞、丁桂英、祁梅琴、马雯丽、马明玥、马玉珍获取三等奖。
此次比赛的作文题目以民族团结为主题，参加比赛的同学，都能依据题目的要求进行作文，文章的段落也很清楚的。
但有些现象值得注意 :一是有的学生缺乏对生活的关注 ,作文所写的内容是老生常谈,要学会用文字反应生活，写出自己的真情实感；二是极个别学生写的内容比较空洞,记述事情不详细，不真切；三是谋篇布局的能力不强，详略不妥。
希望经过此次作文比赛，同学们可以更为注意平时的生活，更多地用作文去表现生活；希望全体老师能更为关注作文教课，不停提高学生的语文修养，进而整体上提高我校的语文教课水平！报：马集文书记张国栋校长马彦校长刘兴隆校长陈有才校长送：女中校办公室存档2014 年 10 月 12 日印发【篇二：小学生现场作文比赛活动简报】新九学校 2012 —— 2013 学年度第一学期小学生现场作文比赛活动简报整个比胜过程中学生们踊跃有序的配合教师的安排和恪守比赛规则，都发挥出正常的水平。
【篇三：作文比赛简报[7] 】简报2012 第 007 期2012 年 4 月 20 日舟曲县东山乡中牌学校作文大赛各显神通-------- 记中牌学校文科组作文比赛为进一步激发我校学生的写作热忱，提高学生写作能力，提高学生语文修养，依据学校工作计划的安排，我校于 2012 年 4 月 19 日举办了作文比赛，本次作文比赛，浮现出了一部分写作小好手，他们的作品或以合理、勇敢的想象，或以真切的事件、真情的描绘，扣主题作文，思想活跃、文笔流利、感情细腻、神彩飞扬，很好地表达了他们对生活世界的较为深刻的认识和感觉，博得了评委的赏识。
小学现场作文大赛简报
小学现场作文大赛简报在一个阳光明媚的日子里，咱们小学举办了一场热热闹闹的现场作文大赛。
这场大赛啊，那可真是精彩纷呈，让人大开眼界！比赛开始前，校园里就弥漫着一股紧张又兴奋的气氛。
老师们忙前忙后地准备着比赛的场地，摆放桌椅，分发作文纸，那认真的劲儿就像是在筹备一场盛大的宴会。
同学们呢，一个个摩拳擦掌，有的小声地背着自己准备的好词好句，有的则一脸淡定，仿佛胜券在握。
我走进比赛的教室，看到一张张熟悉的面孔，大家的表情各异。
坐在我旁边的小李，眉头紧皱，嘴里还念念有词，估计是在给自己打气加油。
而前排的小王，正悠闲地转着笔，看起来轻松极了。
铃声一响，比赛正式开始！整个教室瞬间安静下来，只听见笔尖在纸上“沙沙”作响的声音。
我深吸一口气，开始审题。
这次的作文题目是“我的梦想”，这可太好写啦，我的脑海中立刻浮现出了各种各样的想法。
我想起了自己小时候，特别想成为一名飞行员，能够驾驶着飞机在蓝天上翱翔。
那时候，我天天缠着爸爸给我买飞机模型，自己在家摆弄着，幻想着有一天能真正地飞上蓝天。
为了这个梦想，我还经常跑到操场上，抬头看着天空中飞过的飞机，眼睛都不眨一下，心里充满了向往。
于是，我迫不及待地动笔写了起来。
“我的梦想是成为一名飞行员，每当我看到天空中飞过的飞机，我的心就会跟着它一起飞翔……”写着写着，我仿佛进入了一个只有我和飞机的世界，我驾驶着飞机穿越云层，俯瞰着大地的美景，那种感觉真是太奇妙了！我越写越投入，完全忘记了周围的一切。
就在我写得正起劲的时候，突然听到旁边传来一阵轻轻的叹气声。
我扭头一看，原来是小李。
他咬着笔头，一脸苦恼的样子。
我心想，这家伙估计是遇到难题了。
不过我可没时间管他，我得赶紧把我的作文写完。
时间过得飞快，转眼间一个小时过去了。
我终于写完了最后一个字，长舒了一口气。
我抬起头，看到周围的同学们有的面带微笑，有的则愁眉苦脸。
我心里暗暗祈祷，希望自己能取得一个好成绩。
比赛结束后，老师们迅速收起了作文纸。
作文竞赛简报
作文竞赛简报尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX学校作文竞赛的负责人，今天我很高兴地向大家介绍一下即将举行的作文竞赛的相关情况。
首先，我要向大家介绍一下作文竞赛的主题和内容。
本次作文竞赛的主题是“我的梦想”，我们希望通过这个主题，激发同学们对未来的向往和追求，让大家能够用文字表达自己对梦想的理解和追求。
作文的内容可以涉及个人的梦想目标、梦想的实现过程、对梦想的坚持和努力等方面，希望大家能够用自己真实的情感和经历来展现这个主题。
其次，关于作文竞赛的参赛对象和时间安排。
本次作文竞赛面向全校学生开放，不分年级，每位同学都可以参加。
作文的字数要求在800字以内，需要在规定的时间内提交到指定的邮箱中。
具体的参赛时间安排将在后续通知中发布，请大家密切关注学校的通知。
再次，对于作文竞赛的评选和奖励。
我们将邀请学校的语文教师和作文专家组成评审团队，对参赛作品进行评选。
评选的标准将主要考虑作文的主题表达、语言表达、结构完整性等方面。
在评选出优秀作品后，我们将进行公示，并对获奖的同学进行表彰和奖励。
希望大家能够踊跃参加，展现自己的才华和梦想。
最后，我要强调的是作文竞赛的重要性和意义。
作文是一种表达情感和思想的艺术，通过作文的方式，我们可以更好地理解自己，表达自己，展现自己。
而作文竞赛，则是一个展示自己才华和梦想的舞台，希望大家能够珍惜这次机会，用心投入，展现出最好的自己。
以上就是我对作文竞赛的简要介绍，希望大家能够积极参与，踊跃投稿。
让我们用文字，书写自己的梦想，展现自己的风采！谢谢大家！。
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纳雍县厍东关乡猴场小学作文竞赛活动
简报
（第1期）
2012年12月30
作文大赛各显神通
根据“经典诵读”小组的工作安排，为了表现“祖国好、家乡美”
的主题，进一步激发我校学
生的写作热情，提高学生写
作能力，提升学生语文素
养，我校于2012年12月
17日举办了四至六年级现
场作文大赛，本次作文竞
赛，涌现出了一部分写作小能手，他们的作品或以合理、大胆的想象，或以真实的事件、真情的描述，扣主题作文，思维活跃、文笔流畅、感情细腻、神采飞扬，很好地表达了他们内心的真实情感，赢得了评委的欣赏。
教师指导认真，评点到位，为这次作文竞赛的顺利进行做了大量的工作。
经过严格评审，11位同学分别获得了奖，现通告如下：
六年级的金显明、曾邦艳、兰娅分别获得了一、二、三等奖。
初
中组：八
年级的兰
倩获得一
等奖，八
年级的张
道虎和九
年级的邱
曼云并列获得二等奖，八年级的王军获得三等奖。
这次比赛的作文题目是“老师，我想对你说”和“我心目中的学校”，参加比赛的同学，都能根据题目的要求进行作文，文章的段落也很清楚的。
但有些现象值得注意:一是有的学生缺少对生活的关注,作文所写的内容是老生常谈,要学会用文字反映生活，写出自己的真情实感；二是极个别学生写的内容比较空洞,记叙事情不具体，不真切；三是谋篇布局的能力不强，详略不当。
希望通过这次作文竞赛，同学们能够更加注意平时的生活，更多地用作文去表现生活；希望全体老师能更加关注作文教学，不断提高学生的语文素养，从而整体上提高我校的语文教学水平！。