还你一双明亮的眼睛
还你一双明亮的眼睛
有效 治 疗 近 视 的一 种 方法 。 眼 科 医 生 提醒 大 家 “ 医学验光 配 镜才是 眼镜质
量 的保证 ” ， 它能有效治 疗 近 视 ， 预 防
度数加深和视 力损害。
医 学验 光 配 镜是 针对传统 验 光 配
镜 的不 足 ， 根据 眼视光科学最新成就
和 视觉健康新概念 提 出的。 眼镜直 接
每隔 三 个 月 至 半年检查 一 次视 力 ， 及 时 发 现 问题 ， 并 提 醒 注 意养 成 良好 的 用 眼 习惯 ， 对 于 还 处于 假 性近视 阶段 者进行及 时治疗是十分必要 的。
措施二 ： 医学验光配镜
近 视 后 ， 如 何 能配 戴 一 副合 适 的
眼镜 ， 不 仅 是 视 力清 晰的保证 ， 也 是
亲亲宝 贝
王 琦 。 y w ( 16 6 f 】4 @ 1 6 3 。 。
重庆维普
曩 毕宏生
Байду номын сангаас
措施 一 ： 预 防近 视 眼
俗话 说 ， 眼 睛是 心 灵 之 窗 ， 儿 童
及青少年时期是 视觉发育 的最 重 要 时
期。 近视 的发生 、 发展 与遗传和 环 境
保 健 “
品” ，
合适 的视 光学状态并可 过 滤有害光线
的眼镜可 以保护和促进眼健康。 视 觉 健 康 不 仅 仅 是 指 视 力 良好 ，
而 且 是 眼 的生 理 、 物理 和 心 理 状态 的 完美组 合与协调 ， 也就是 即能看清世 界 ，还 能感 觉舒服 ， 享受视 觉 的精彩 ， 并把清晰和舒服保持永久。 而传统 的
定期检查 不 少家长认 为只 要 父 母 眼 睛好 ， 孩乎 的 眼 睛就 不 会有 问 题 。 这 是 大错特错 。 许 多眼 部病变用 肉眼是 看 不 出来 的 ， 如 果 不 能及 时发 现 ， 往往错过 治疗 的最 佳 时期。 学 生 的学业 相对较重 ， 眼 睛又 处于 发育 阶 段 ， 很容 易出现近 视 ， 因 此 ， 如果 能
描写明亮的眼睛的句子唯美(精选2篇)
描写明亮的眼睛的句子唯美(篇一)明亮的眼睛，宛如繁星闪烁，洋溢着生机与希望。
那双明媚的双眸，透露出一种纯真和清澈的力量。
像缕缕阳光洒在湖面上，那双明亮的眼睛闪烁着温暖和善意。
那双明眸，仿佛是清晨的第一缕阳光，涌动着温暖和希冀。
明亮的眼睛，是一幅呼之欲出的画作，充满了活力和色彩。
犹如宝石一般明亮的眼眸，散发出无尽的魅力和神秘感。
那双炯炯有神的眼睛，透射出智慧和思索的光芒。
如同星辰般清澈明亮的眸子，探寻着这个世界的奥秘。
那一对明眸，闪烁着诚挚和真诚，能够看透人心。
带着晶莹剔透的眼神，仿佛是湖泊中的闪光点，令人沉醉。
这双清亮的双眸，是一片湛蓝海洋，带来无尽的梦幻和遐想。
如水晶般亮丽的眼睛，充满了无尽的活力和朝气。
那双明亮的瞳孔，仿佛是星辰间的宇宙，承载着无限的美好。
明亮的双眼，如同云端中的太阳，散发出温暖和光明。
宛若清晨第一缕阳光洒在大地上，那双明亮的眼睛散发着希望。
眩目的双眸，犹如火焰般燃烧着热情和勇气。
如同天空中最明亮的星辰，那双眼睛蕴含着无尽的璀璨和坚韧。
那双闪烁着光芒的眼睛，仿佛是一扇通向幸福的窗户。
明亮的眸子，透过岁月的风霜，闪烁出永恒的美丽。
璀璨的双眼如夜空中的繁星，带来无尽的希望和激励。
明媚的双瞳，如同清晨的第一缕光芒，照亮了整个世界。
那双明亮的眸子，宛如水晶深处的宝藏，散发出神秘的光芒。
明亮的眼神，是灵魂的窗户，透露着真诚和智慧。
那一双明眸，犹如大海中的宝石，闪耀着诱人的光彩。
如同瑰丽的花朵在绽放，明亮的眼睛散发出迷人的光芒。
那一双明亮的眼睛，仿佛是静谧夜晚的明星，照亮了黑暗。
明亮的双眸，像是一座璀璨的城堡，俯瞰着这个世界。
那双明亮的眸子，洋溢着勇敢和坚韧，为梦想点亮了火炬。
仿佛一个小太阳，那双明眸照亮了周围每一个角落。
明亮的眸子，仿佛是辽阔天空中的微光，带来希望和欢笑。
那双明媚的眼睛，犹如晨曦中的第一抹红霞，温暖人心。
明亮而纯真的双眼，洋溢着对美好世界无限的向往。
仿佛一汪清澈的湖水，明亮的眼睛映射出纯净和宁静。
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
最美不过遇见你作文
最美不过遇见你作文最美不过遇见你。
遇见你，是我人生中最美好的一件事情。
我还记得那天，阳光明媚，微风拂面，我走在街上，不经意间抬头，就看见了你。
你那一双明亮的眼睛，让我心动不已，从那一刻起，我就知道，这个世界上最美不过就是遇见了你。
遇见你，让我的生活变得如此美好。
从此以后，每一个清晨，都是因为有你的存在而变得温暖而美好。
每一个傍晚，都是因为有你的陪伴而变得充实而愉悦。
在我遇见你之前，我总是感到孤独和迷茫，但是自从遇见你之后，我的生活就变得充满了希望和阳光。
你的笑容是我生活中最美的风景，你的声音是我生活中最动听的音乐，你的存在让我的生活变得如此精彩。
遇见你，让我懂得了爱的真谛。
在我遇见你之前，我总是觉得爱情是一种奢侈品，是一种遥不可及的东西。
但是自从遇见你之后，我才明白，爱情原来是如此的简单和美好。
爱情并不是一场华丽的童话，而是一种平凡的陪伴。
在我遇见你之后，我才懂得了，爱情就是两个人一起走过的风风雨雨，是彼此的包容和理解，是一起分享生活中的点点滴滴。
我感到无比幸福和满足，因为我遇见了你，遇见了爱情的真谛。
遇见你，让我变得更加坚强和勇敢。
在我遇见你之前，我总是觉得自己是一个软弱的人，总是退缩在生活的阴影里。
但是自从遇见你之后，我才明白，你的存在让我变得更加坚强和勇敢。
在你的陪伴下，我不再害怕生活中的困难和挑战，因为我知道，有你在我身边，我就有了无穷的力量。
遇见你，让我变得更加自信和乐观，因为我知道，有你的陪伴，我就能够战胜一切。
遇见你，就是我人生中最美好的一件事情。
我愿意在你的身边，永远不离不弃，与你一起走过生活中的风风雨雨。
因为我知道，只有遇见了你，我的生活才能变得如此美好。
遇见你，是我一生中最美的幸运，我会珍惜这份幸福，永远爱你。
一双什么的眼睛作文
一双什么的眼睛作文一双明亮的眼睛。
在一个阳光明媚的早晨，我走在小径上，享受着清新的空气和和煦的阳光。
突然，我发现了一双明亮的眼睛，它们闪烁着晶莹的光芒，仿佛是两颗闪耀的星星，吸引着我的目光。
这双眼睛属于一只小猫，它的眼睛是明亮的琥珀色，散发着温暖而纯净的光芒。
每当它注视着我时，我都感到一种温暖和安慰，仿佛这双眼睛能够洞悉我的内心，给予我力量和勇气。
这双明亮的眼睛是那样的纯净无暇，仿佛是一面清澈的湖水，能够反射出所有美好的事物。
当它注视着我时，我仿佛能够看到自己的灵魂，感受到自己内心深处的美好和善良。
这双明亮的眼睛还充满了活力和好奇心，它们时而闪烁着调皮的光芒，时而流露出温柔的神采。
它们仿佛是一扇窗户，透过它们可以看到无限美好的世界，感受到生命的活力和魅力。
这双明亮的眼睛是那样的宽广和深邃，仿佛能够容纳整个世界。
它们透露着智慧和沉静，让人感到无比的安心和放松。
每当我注视着这双眼睛时，我都仿佛置身于一个宁静而美好的世界，远离了喧嚣和纷扰。
这双明亮的眼睛还充满了爱和温暖，它们时而流露出对我无尽的眷恋和依恋，时而散发出对整个世界的关爱和呵护。
每当我注视着这双眼睛时，我都感到一种无比的幸福和满足，仿佛被温暖的阳光所包围，感受到了生命的美好和意义。
这双明亮的眼睛是那样的纯真和美丽，它们散发着纯洁而动人的光芒，让人感到一种无法言喻的美好和感动。
每当我注视着这双眼睛时，我都仿佛看到了生命的真谛和美丽，感受到了生命的无限可能和希望。
这双明亮的眼睛是那样的迷人和动人，它们散发着一种无法抗拒的魅力和吸引力，让人不由自主地为之倾倒。
每当我注视着这双眼睛时，我都感到一种无比的幸福和满足，仿佛被一种无法言喻的美好所包围，感受到了生命的无限可能和希望。
这双明亮的眼睛是那样的温暖和纯净，它们散发着一种无法言喻的温馨和美好，让人感到一种无比的幸福和满足。
每当我注视着这双眼睛时，我都感到一种无尽的温暖和安慰，仿佛被一种无法言喻的爱所包围，感受到了生命的无限可能和希望。
一对明亮的眼睛像两颗黑色的玻璃球仿写句子
一对明亮的眼睛像两颗黑色的玻璃球仿写句子
(一)、宁静的夜晚，星星在闪耀，那些闪烁的星星是那么的平静，安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，你看看我，我照着你
(二)、贝贝有一双又大又明亮的眼睛，一个小巧乌黑的鼻子，身披一层雪白的长毛，个头不大，跑起来就像雪球在滚动，漂亮极了
(三)、它有一双像灯炮一样明亮的眼睛，机灵的小耳朵，一身雪白的毛。
(四)、她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
(五)、小麻雀眨巴着像钻石一样明亮的眼睛，东张西望的，仿佛对这个世界上的一切都充满好奇，真可爱啊！
(六)、今天，我躺在阳台的椅子上观赏美丽的星空。
呀！那些闪烁不定的星星是那么平静，那么安详，既象一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。
在天空重看着我，照着我。
(七)、架子上一串串葡萄挂在上面，亮晶晶的像一双双明亮的眼睛。
(八)、我有一张胖嘟嘟又白白净净的小脸，一双又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴两颗大门牙露在外面，妈妈说我像板牙兔。
(九)、每一颗仿佛都睁开了特别明亮的眼睛，树枝的手臂顿时柔软了，而那萌发的叶子简直就像海中起伏的浪花
(十)、它有一双明亮的眼睛，就像公主的黑宝石
(十一)、说到她的千里眼真是不一般，那双特别明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特别有神。
(十二)、那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿
的颜色，好像明亮的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动(十三)、它有一双明亮的眼睛，像珠子似的，它还有着湿漉漉的鼻子，这鼻子特别的灵敏，不管多么细微的气味，它都能闻见。
海伦凯勒我想对你说
海伦凯勒我想对你说
海伦凯勒，知道你的故事后，我十分同情又十分感动。
我有好多话要对你说。
假如你还活着，我真想为你克隆一双明亮的大眼睛，让你看见五彩缤纷的世界；为你克隆一双灵敏的耳朵，让你听到各种各样的声音。
你是那么的坚强，虽然你双目失明，双耳失聪，但你用顽强的意志和不懈的努力克服了种种困难和挫折。
你还用自己的爱心去关心和你一样的残疾人。
你没有常人的视觉和听觉，却做到了常人做不到的事情。
你聪明善良，又热心帮助别人。
你热爱生活、热爱生命、不畏困难、无私奉献的精神，值得我们学习。
你写的《假如给我三天光明》，使我受到根大的启发。
你说如果你有视觉，你将在黎明起身，观察黑夜变为白昼的动人奇迹，并怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。
我迎接过许多清晨，却从来没有细心观察过黎明的变化，没有用心欣赏大自然的美景。
我们平常人往往不能很好地珍惜自己拥有的幸福生活，常常忽略了周围美好的景物。
这真是太不应该了。
你的故事为我上了一节非常有意义的人生之课。
我有一双明亮的眼睛、一双聪慧的耳朵和一张会说话的嘴巴，跟你比起来要幸运多了。
1
————来源网络整理，仅供供参考
我一定珍惜自己正常的身体功能，热爱一切美好的事物。
我一定要发奋学习，长大后做一个对社会有用的人。
同时我也要像你一样关心那些不幸的残疾人，使更多的残疾人战胜自己的缺陷，让他们的生活充满希望和快乐。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
明亮的眼睛主题班会PPT课件
明亮的眼睛
• 有人说眼睛是心灵的窗口，从每个人的眼里，我们可以 看出他的喜怒哀乐，现在请同学们说说；
• 1.经过这节课的学习，你学到了什么？ • 2.你想对你的眼睛说些什么？
爱护眼睛三字经
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光线暗，不要看，伤眼睛，损视力。温功科，一 小时，停一停，再来看。读书时，坐端正，眼距 书，一尺远。
小知识
6月6日是世界爱眼日，希望我们 的小朋友，保护好自己的眼睛，人 人争当爱眼宣传员。
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团结就是力量
• 人心齐，泰山移。 • 两人同心，其利断金。 • 三人省力，四人轻松，众人团结紧，
百事能成功。
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我们怎样保护眼睛
三.不走路.躺着.坐车看书.
我们怎样保护眼睛
四.不近距离看电视.
我们怎样保护眼睛
五.认真做好眼保健操.
想一想,说一说:
1.呆呆和棒棒谁做得好,好在那里? 2.你应该怎么做?
饮食要合理，营养要均衡:
合理良好的饮食习惯不仅对身体 有益，对眼睛的健康非常重要。
判断题
1.小明在做眼保健操还睁着眼。 2.强强每天放学回家经常拿妈妈的手机打起小游戏。 3.放学了，欢欢边走边看书。 4.晚上，奇奇躺在床上看书。 5.小康每天下午放学后，和爸爸去参加体育运动。 6.平平在看书时，眼睛与书本保持在30厘米的距离。 7.放学了，几个同学在施工现场看电焊工的操作。 8.花花吃饭时，总是挑食。 9.在课堂上，笑笑用笔尖对着同桌的脸比划。
明亮的眼睛主题班会
谜语
一.上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。 二.能容天地，难容沙粒。 三.白天开门，晚上关门。
你猜对了吗---------眼睛
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还你一双明亮的眼睛
----------高中政治选择题错误题肢的识别技巧
高考政治选择题总分为75分，提高选择题的得分率无疑是提高高考政治总分的重要环节，在高考选择题的解题策略中，错误题肢有四种类型，即题肢本身错，题肢与题干无关（答非所问），题肢片面性（即题肢的内涵与外延与题干的内涵与外延不符），同义反复（即题肢是对题干简单重复，并没有回答任何问题），在教学中，教师往往简介到这里就停止不前了，学生往往感到困惑，本身错的题肢如何去识别呢？本篇结合高中政治课教学的实践，谈谈对“本身错”这种错误题肢的错法，还学生一双“火眼金睛”，将纷繁复杂的错法进行归类，以提高学生的识别能力，避免经常掉进命题人设置的“陷阱”中。
一．必要条件与充分条件
在事物发展的诸多条件中，有些条件是事物发展的必要条件，有些是事物发展的充分条件。
必要条件表示有了这个条件，不一定能有一定的结果，充分条件表示只要有了这个条件，就必然出现一定的结果。
命题人往往在这一点上设置陷阱，构成“本身错误题肢”的错法之一。
如2002年全国高考试卷不定项选择第26题，“”十五“期间，在国家的扶持、各兄弟省区市和西藏各族人民的努力下，西藏自治区将按照”三纵两横、六个通道“骨架公路网的设想，投资100多亿元，建设近100个工程项目。
这一事实表明
A，民族团结和民族地区的经济繁荣是分不开的
B，各民族共同繁荣的原则得到了进一步的贯彻和落实
C，经济发展是各民族平等和团结的充分条件
D，民族地区基础设施建设有利于该地区的经济发展。
此题中的C肢的错误就属于此列，经济发展只是各民族平等和团结的必要条件而不充分条件。
二必然性与或然性
必然性和偶然性范畴揭示出事物发展中的两种不同趋势。
必然性是指客观事物联系和发展的合乎规律的、确定不移的趋势，是在一定条件下的不可避免性和确定性，只要条件具备，就一定会出现某种结果。
而偶然性是指事物发展的必然过程中呈现出来的某种摇摆、偏离，是可以这样出现也可以那样出现的、不确定的趋势。
命题人往往将偶然性等同于必然性，让应试人出现错误。
例1．2000年全国高考第32题。
90年代以来，信息产业迅速发展。
以美国为例，1999攫信息产业给美国增加了5070亿美元的产值。
目前，信息产业已占美国GDP的10%，对经济增长的贡献率达30%。
专家预测，未来10年，美国信息产业的产值将增加一倍，对经济增长的贡献率将超过50%。
上述材料表明
A，高新技术产业对经济增长起重要作用
B，高新技术产品有着潜在的巨大市场需求
C，高新技术产业的发展必然会增加就业
D，凡是高新技术产品就必然有广阔的市场需求
此例中C，D两项有错误就是把偶然性当成必然性。
三．多样性与唯一性
事物的因果联系中，有时一个结果是由多个原因引起的，不能把这类因果联系归结为一因一果，在实现事物发展的诸多手段中，应该有多种途径和方法，不能将其绝对化为一个条件。
例1．2002年高考政治第25题。
Z市政府从1999年开始每年开展一次“万人评政府”的考核活动。
这一做法增强了干部的大局意识和服务意识，提高了工作效率，也改善了该市的投资软环境，推动了社会经济发展。
这说明
A，扬民主有利于改进国家机关及其工作人员的工作
B，国公民对国家机关及其工作人员有监督权
C，只有通过民主评议才能提高干部的大局意识和服务意识
D，我国公民具有自觉履行监督国家机关的义务
本题中的C题肢就错在此处。
例2．1993年全国。
26题，在1992年大学生实用科技成果拍卖会上，上海油墨厂以200万元的竞价，买下华东化工学院某学生的“高档超细磁粉制备技术”，创下本次拍卖会最高纪录。
这说明A，“高档超细磁粉制备技术”与“有形商品一样，也具有使用价值和价值
B，技术只有经过拍卖才能显示出其价值
C，上海油墨厂高价竞争，违反了等价交换原则
D，市场竞争使实用科技实现了它的价值
此题中的B题肢错误就属于此例
2003年全国高考（江苏卷）第13题。
“不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也。
”这段话说明了
A，人的一切知识都是从实践中获得的B，人的意识具有创造性
C，认识有时是独立于实践之外的D，实践在认识形成过程中具有重要作用
此题的A肢错在把知识获得的两个途径：学习和实践归结为一个途径，认为一切知识都是从实践中获得的，因而是错误。
四．可能性与现实性
可能性和现实性范畴反映可能的事物和现实的事物的本质联系和转化过程。
现实性是指现在的一切事物、现象的实际存在性。
现实性是已经实现了的可能性。
可能性是指现实事物所包含的预示着事物发展前途的种种趋势。
可能性相对于现实性而言，是潜在的尚未实现的东西，当某种事物或现象还没有成为现实之前，只是一种可能性。
可能性着眼于“未来”，现实性着眼于“现在”，二者具有质的差别，决不能把二者等同起来。
在高考政治中，命题人有意混同二者，构成错误题肢来迷惑考生，考生不可不察。
例如：2003年上海高考题第14题。
青藏铁路二期工程目前已铺轨到海拔4000米以上的冻土地带，铁道修建者们克服重重困难，努力将其建设成一条“生态路”，让藏族等少数民族同胞能够从中得到更多实惠，这表明
A，国家投资青藏铁路的资金属于消费基金B，我国坚持各民族共同繁荣的原则
C，我国解决了各民族间发展不平衡问题D，西部大开发的战略意义在于实现少数民族地区的自给自足
此题的C肢的错误就属于此例
再如2003年上海高考第23题．近年来，“中国制造”成为国际社会非常关注的问题，在制造业方面，中国被越来越多的人称为“世界工厂”，但缺乏核心技术仍制约着我国的制造业的发展，这说明
A制造业是我国国民经济的基础
B自力更生原则要求我们避免从国外引进核心技术
C我国制造业的出路在于大力发展科技，走新型工业化道路
D我国已经实现了工业化和现代化
此题中的D题肢错误也在于此。
五．主要方面与次要方面
唯物辩证法认为任何一个矛盾双方力量都是不平衡的，有主要次要之分，在矛盾双方中起支配地位，起着主导作用的称矛盾的主要方面，而把被支配的一方称为次要方面。
矛盾双方的不平衡要求我们在分析一个矛盾时要坚持两点论与重点论相结合，分清事物侧面在矛盾中的地位，不能将二者颠倒、平均看待。
在政治科高考中命题人有意将二者地位颠倒，构成错误题肢。
例如：2003年上海高考政治第15题：国务院有关部门决定，自今年5月1日至9月30日，对
受“非典”影响较大的餐饮、旅游、出租汽车等八大行业，实行减免行政事业性收费和15项政府性基金的政策，这一政策的出台说明
A，市场经济健康发展需要国家的宏观调控B，国家在资源配置中起基础性作用
C，国家重点保护关系国民经济命脉的行业D，国务院是我国的国家权力机关
此题中的B题肢就将资源配置中宏观调控与市场二者的地位进行颠倒，构成错误题肢。
高考政治选择题不论是考察经济学知识、哲学知识还是政治学知识，其“陷阱”总是以学生思维能力的失误为前提，因此解决问题的最好办法是运用哲学的观点分析题肢，提高学生的思维水平和能力，以不变应万变。
让学生学会将哲学、经济学与政治学的
知识互相转换，尤其是运用哲学的思维思考高考政治选择题是一种较好的方法。