风筝_三年级作文

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三年级下册作文《放风筝》十篇

三年级下册作文《放风筝》十篇

三年级下册作文《放风筝》十篇三年级下册作文《放风筝》(篇1)今天又是一个难得的大晴天,阳光明媚、万里无云。

妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。

我听了兴奋不已,就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

到了海山公园,我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。

它们千姿百态、五颜六色,十分好看。

有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧,这些风筝给天空增添了美丽的风景,犹如一幅美丽的彩色画。

我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞,心里别提有多高兴了。

于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。

可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤,始终也飞不高。

风筝在天空中没停留多久,便摇摇晃晃地又掉了下来。

可是我并不灰心,我一边缓缓地向前跑着,一边不停地放出手中的线。

经过无数次地放飞,我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。

希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞,带着我的理想,带着我的希望,飞向远方!三年级下册作文《放风筝》(篇2)今天,微风习习,正是放风筝的好时节。

我和小伙伴去大草地放风筝。

脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。

“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。

“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。

“预备跑!”我在一边指挥。

小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。

我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。

”“风大了,收线,快收线!”过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。

小学三年级优秀作文放风筝10篇

小学三年级优秀作文放风筝10篇

小学三年级优秀作文放风筝10篇1.小学三年级优秀作文放风筝篇一一个星期天的上午,春风拂面,天气晴朗。

蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,春风送来了花草的芳香。

一大早,我就叫上我的好朋友一起去池塘边放风筝。

我和张浩拿着蜈蚣风筝跑跑跳跳地冲在最前面。

张浩把风筝举过头顶,我这一手拽着线轴,一手拿着风筝线,跑了几步,感觉差不多了,我就急忙对张浩说:”松手!”张浩松开手,只见风筝摇摇晃晃地飞了起来。

这时,我发现已经有很多人都把风筝放起来了,大家都沉浸在放风筝的欢乐中。

一个小妹妹带着弟弟来到我们面前,说:”大哥哥,能不能帮我把风筝也放起来呢?”我们异口同声地说:“能!我们一定帮你把风筝放起来的。

”小妹妹高兴地说:”谢谢你们!”于是我和张浩帮着小妹妹把她的金鱼风筝也放起来了。

小妹妹又说:”谢谢你们,大哥哥!”听了小妹妹的话,我的心里像喝了蜜一样甜。

此时此刻,我心里想:原来放风筝的乐趣,就是伙伴之间的合作和不断的努力呀!2.小学三年级优秀作文放风筝篇二“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”在这万物复苏的春季,最适合放风筝了。

下午,阳光明媚,春风拂面,我和爸爸去放风筝。

我们来到绿草茵茵的草地上,天空中已经有许多千姿百态的风筝,有一只老鹰在振翅高飞,蜈蚣在云间灵活地穿梭着,金鱼摆摆尾巴,欢乐地游着……我也跃跃欲试,爸爸拿出我们的大风筝,叫多尾七彩。

我举着风筝,爸爸拿着线轴,风来了,爸爸飞快地向前跑,我松手,风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿,最后一头栽了下来。

就这样,我们试了好几次,终于成功了。

这时,旁边来了三个同学,只见一个男同学拉着线轴,另一个男同学高举着燕子风筝,旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。

“快看,爸爸妈妈我把风筝放起来了。

”远处传来一阵欢呼声,原来是一家三口的小男孩也把风筝放上了天。

天空中的风筝越来越多,你追我赶,互不相让,草地上一片欢声笑语,真是热闹极了。

春天是播种的季节。

风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空,撒下希望的种子。

三年级下册放风筝作文(精选)10篇

三年级下册放风筝作文(精选)10篇

三年级下册放风筝作文(精选)10篇在习习微风中,风筝成了天空中的主角,放风筝是一件极其有趣的活动。

那么三年级放风筝作文如何写呢?下面是小编给大家整理的关于三年级下册放风筝作文(精选)10篇,欢迎大家来阅读。

三年级下册放风筝作文1三月三,风筝飞满天。

今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。

只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。

刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。

看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。

爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。

”我们一试验,这次果然成功了。

看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

三年级下册放风筝作文2星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。

天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。

就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。

小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”春天真美好,可以做这么多有趣的事情。

放风筝三年级下册作文精选10篇

放风筝三年级下册作文精选10篇

放风筝三年级下册作文精选10篇放风筝三年级下册作文1星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。

好一派春意盎然的景象!我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。

按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。

开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。

看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。

我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。

在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。

这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

点评:这是一篇叙事文。

开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。

放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。

放风筝三年级下册作文2阳春三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。

我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。

摊上的风筝五颜六色、形态各异。

你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。

妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。

妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。

妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。

妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。

”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

放风筝三年级优秀作文10篇

放风筝三年级优秀作文10篇

放风筝三年级优秀作文10篇放风筝三年级优秀作文精选篇1村居中写到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。

的确,放风筝是一件很有趣的事情。

这一天,风和日丽,阳光明媚。

蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云,几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,像一首首动听的歌曲。

小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。

郊外的草地一望无边,草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花,真是美丽极了!开始放风筝了!小红的风筝很特别,骨架像是一个拱形的门,还有四条长长的尾巴呢!在小红的努力下,风筝越飞越高。

小刚和小明正在认真地制作风筝,只见小刚半蹲在地上,双手轻轻地握着风筝的骨架,两只眼睛左看看、右看看,一副很专业的样子。

小明拿起剪刀剪好图案,安上支架,拴好线,也完成了风筝的制作。

过了一会,他们的风筝也都飞上了天空,大家无拘无束地玩耍着。

放风筝的时光是快乐的,和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊!放风筝三年级优秀作文精选篇2星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。

我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。

刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。

爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。

我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。

再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。

放风筝(三年级下作文范文10篇)

放风筝(三年级下作文范文10篇)

《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末,我和几个同学来到了公园放风筝。

三点半,我们在草坪上铺好了毛毯,摆出了五彩缤纷的风筝,准备开始放风筝了。

天空中的云朵洁白如棉花糖,微风习习,恰好适合放风筝。

我仰望着天空,看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着,心情格外愉悦。

就在我们准备放风筝的时候,远处走来了一家三口。

他们年岁不大,但是已经有了很好的默契。

小女孩拿起了自己的粉红色风筝,爸爸教会了她如何正确放飞,而妈妈则快乐地看着他们。

不远处还有一家人,他们带来了一个巨大的龙风筝。

放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱,父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。

放风筝让我想起了小时候。

小时候,我和妈妈也经常在校园里放风筝,每次都是无比开心的时光。

风筝在空中飞翔的那一刻,我的心情总是格外激动。

放风筝的过程中,我逐渐明白了一个道理:人生就像放风筝一样,需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。

只有在经过一次次的尝试和失败,我们才能更好地理解成功与失败的区别,理解付出与回报的关系。

随着夕阳慢慢落下,我们开始收拾草坪上的东西,准备离开。

而那些风筝,它们还在天空中自由地翱翔,仿佛在告诉我们,要时刻保持心态,追求梦想,敢于挑战困难,才会有属于自己的精彩人生。

《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午,我和我的小伙伴们来到了公园,准备放风筝。

这时,一阵微风吹来,让我的心情变得格外愉悦。

我们在公园的空旷地带找到了一个好位置,三名同学挤在一起准备放风筝。

小明手里拿着一根长长的线,小红打开了风筝包裹,小李则仔细地检查着风筝的各个部分。

他们的脸上都洋溢着期待的表情。

远处,有一家三口也来到了公园。

爸爸拿着一只鸟的形状的风筝,妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝,小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。

他们一边讨论着如何放飞风筝,一边把自己的风筝装备好。

天空中,各式各样的风筝飞舞着。

有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着,好像在比赛谁能飞得更高,谁能飞得更远。

三年级下二单元作文放风筝7篇

三年级下二单元作文放风筝7篇

三年级下二单元作文放风筝7篇三年级下二单元作文放风筝(篇1)远处的风筝缓缓升起,那银线在阳光的照耀下闪闪发光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回忆。

那个下午,凉风习习。

晓月跑过来,一边装风筝,一边笑着说:我先装,我一定可以装得很好!果真,没一会儿,他就装好了。

我拉了很长的一段线,一只手把风筝用力向上一抛,哗还没飞起,风筝的骨架就散了,轻飘飘地落了下来。

晓月有些失落。

我把风筝拆开,重新装起来。

我先把小零件组装好,再把硬塑料棒使劲一塞,风筝又恢复原貌了。

我满意地看着它,心里喜滋滋的。

晓月见我修好了风筝,有些不服气。

他跑过来,接过风筝说:这次就让我来放吧。

结果,风筝的命运跟第一次一样,还没等飞上空中,就又粉身碎骨了。

我俩丢下风筝,躺在草地上,沉默了。

为什么风筝不能飞起来?是哪里出了问题?内心一番思索之后,我突然想起老师说过合作才能赢,就立马又站起来说:我们可以合作呀!对啊!晓月也高兴地答道。

于是,我们俩分工拼装风筝。

晓月装小零件,我插塑料管,他粘边翼,我理线第三次,晓月在后面放线,我举起风筝奔跑。

晓月一声令下:放!我双腿用力往上一跃,双手猛地向上一抛!啊,风筝飞起来了!在阳光的照射下,风筝变得银光闪闪,极为美丽。

瞬间,喜悦漫过心田。

是合作的力量使风筝飞上了蓝天。

三年级下二单元作文放风筝(篇2)最美人间四月天,忙趁东风放纸鸢。

今天爸爸和妈妈决定带我和姥姥一起去放风筝,我开心得大叫。

我们是去姥姥家附近的自怡园广场放风筝,这里春风拂面,百花环绕,来放风筝的人很多。

我的风筝一共有两个:一个是水母风筝,还有一个是眼镜蛇王风筝。

水母风筝是非常特别的无骨风筝。

什么是无骨风筝呢?无骨风筝就是一个没有骨架的风筝,它不需要竹竿支撑,只需用几条线和水母风筝连在一起就好了。

我最喜欢的是哪个眼镜蛇王风筝。

眼睛蛇王风筝是有骨风筝,它的头上有几根竹条支撑着;它的尾巴长长的,足足有二三十米长;它的尾巴从粗到细看起来非常威武。

首先,我们放的是水母风筝。

天空中飘着各种各样的风筝三年级作文

天空中飘着各种各样的风筝三年级作文

天空中飘着各种各样的风筝三年级作文
《天空中飘着各种各样的风筝》作文一
春天来啦,天空可热闹啦!好多好多的风筝在天上飘呀飘。

我来到公园,哇,天空就像一个大大的风筝乐园。

有像老鹰的风筝,展开大大的翅膀,好像要冲向蓝天抓小鸡;有像金鱼的风筝,摇着尾巴,在天空中游来游去;还有像蝴蝶的风筝,穿着漂亮的花衣裳,在空中跳舞。

我和小伙伴小明也来放风筝啦。

我们的是一个三角形的风筝,上面画着彩虹的颜色。

小明拿着风筝跑,我拿着线轴放线。

跑呀跑,风筝飞起来啦!它越飞越高,和其他风筝一起玩耍。

看着天空中各种各样的风筝,我心里可开心啦,真想天天都来放风筝!
《天空中飘着各种各样的风筝》作文二
周末,我和爸爸妈妈一起去广场放风筝。

一到广场,我就被天空中的景象惊呆了。

天空中飘着各种各样的风筝。

有长长的蜈蚣风筝,好多好多的脚,好像在爬呀爬;有可爱的喜羊羊风筝,好像在对着我们笑;还有威武的奥特曼风筝,好像在打怪兽。

我赶紧拿出我的小燕子风筝,让爸爸帮我举着,我拉着线跑。

跑了一会儿,风筝就飞起来啦!小燕子在天空中飞来飞去,可快活啦!
放风筝真好玩,我喜欢天空中那些各种各样的风筝!。

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风筝
导读:本文是关于三年级作文风筝,感谢您的阅读.
家就靠近幕府山,大好的运动机会一定不能错过,从今天起我们一家三口就开始了一项新的锻炼项目——爬山。

因为刚吃过晚饭,所以上山之初走得比较慢,消化完食物后就越走越快,这样保持着最快的速度到达了山顶。

“太累了,休息一会儿吧!”弯着腰、手扶膝盖、喘着粗气的我说。

当我微微抬头看见了一样事物顿时来了劲,哇,好漂亮的风筝!那风筝上还闪烁着迷人的灯光呢!只见这灯变化无穷,先前还是孔雀在开屏,刹那间变成了踩得飞快的自行车,一转眼又幻化成了花的海洋……。

这简直就是一场风筝的时装秀,看着它在空中优雅曼妙的舞姿,我深深地陶醉了。

回家后,我按捺不住被撩起的兴致,翻箱倒柜地找出了我的风筝。

“这也太土了吧!”我沮丧地叹道。

爸爸在一旁笑着问我:“就这个小风筝,你能把它放上天吗?”这一下戳中了我的软肋,原因是至今我还真没把它放上过天。

爸爸摸着我的头说:“先把这个入门级的玩顺手了,再考虑升级你的装备吧。

”我不好意思地、略带自嘲地说:“必须的,必须的。


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