《艺术欣赏》课程作业
最新电大《艺术欣赏》教学考一体化网考形考作业试题及答案

最新电大《艺术欣赏》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2016年秋期河南电大把《艺术欣赏》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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一单选题1.用以表现物象的形体和质感,中国画的主要造型手段是( )。
(3.00分)A. 笔触B. 色彩C. 线条D. 水墨2. 在( )的画上,人们第一次看到了前所未有的鲜明色彩,第一次领略到色彩的组合可能形成的美感。
(3.00分)A. 抽象派B. 古典派C. 现代派D. 印象派3.不同的物质材料和表现手段形成了独特的( )。
(3.00分)A. 审美形式B. 艺术语言C. 艺术感觉D. 情感作用4.能够传达物象所处的空间的光线、色调和气氛的油画也能够传达出物象形体的()。
(3.00分)A. 质感和量感B. 淡感和浓感C. 轻感和重感D. 柔感和硬感5. 尖拱、高窗、壁墩和竖高的雕像都统一在向上的动势之中,垂直感很强,这是典型的( )特点。
(3.00分)A. 哥特教堂B. 罗可可式建筑C. 古希腊建筑D. 伊斯兰建筑6.艺术形象是欣赏者发挥想象的( )。
(3.00分)A. 客观基础B. 主要条件C. 关键因素D. 物质形式7.一件艺术品——任何其他的产品也是如此——创造一个了解艺术而且能够欣赏美的公众。
”这是( )的经典言论。
(3.00分)A. 斯宾塞B. 黑格尔C. 马克思D. 恩格斯8.立体主义绘画注重( )。
(3.00分)A. 朦胧性B. 一个视点C. 模糊性D. 多角度观察9.艺术欣赏始终是一种感性活动过程,它带有明显的( )。
(3.00分)A. 批判意识B. 客观标准C. 理性推理D. 个性特点10.绘画在二度平面上塑造艺术形象,创造了一个( )。
网上农大2013秋西方艺术赏析作业答案全套满分

西方艺术赏析-在线作业_A一单项选择题1. 艺术接受就是()。
(5.0 分)a 就是让人们理解艺术b 让人们接受c 欣赏者把艺术作品的空虚空白和不确定性填补上d 使人们的感官接触到艺术作品2. 艺术欣赏的目的是()。
(5.0 分)a 就是让人们接受b 就是让人们产生审美愉悦c 就是让人们理解艺术d 进化人的灵魂3. 文字产生以前的艺术叫做()。
(5.0 分)a 古希腊艺术b 古罗马艺术c 史前艺术d 埃及艺术4. 德国艺术理论家格罗塞的著作是()。
(5.0 分)a 《拉奥孔》b 《掷铁饼者》c 《赫尔墨斯和小酒神》d 《水浒传》a 在中世纪的艺术当中表现宗教情感b 在中世纪的艺术当中表现神化了的人c 在中世纪的艺术当中表现动物d 在中世纪的艺术当中表现神6. 艺术史成为了伟大艺术家的历史开始于()。
(5.0 分)a 米开朗基罗b 乔托c 达芬奇d 拉斐尔7. 达芬奇跟他的老师委罗基奥第一次合作也是最后一次合作的作品是()。
(5.0 分)a 《带花的圣母》b 《蒙娜丽莎》c 《大卫》d 《基督受洗》8. 米开朗琪罗的作品中体现出保卫祖国的崇高精神的作品是()。
(5.0 分)a 《大卫》b 《西斯廷天顶画》c 《晨》、《暮》、《昼》、《夜》d 《哀悼基督》9. 拉斐尔画的一幅是集中了古希腊的所有的优秀的学者的画是()。
(5.0 分)a 《椅中圣母》b 《戴冠的圣母像》c 《雅典学院》10. 下列不属于意大利文艺复兴主要画派的是()。
(5.0 分)a 希腊画派b 佛罗伦萨画派c 威尼斯画派d 罗马画派11. 尼德兰文艺复兴的代表人物是凡.埃克兄弟和()。
(5.0 分)a 米勒b 勃鲁盖尔c 贝里尼d 丢勒12. 《侏儒赛巴斯蒂安》作者是()。
(5.0 分)a 卡拉瓦乔b 鲁本斯c 委拉斯开兹d 贝里尼13. 《发舟西苔岛》的作者是()。
(5.0 分)a 华托b 弗拉戈纳尔c 鲁本斯d 委拉斯开兹14. 达维特一生中最重要的肖像画和历史画是()。
国开作业艺术欣赏-形考任务四(权重:25%,网络自行评阅)51参考(含答案)

题目:电影诞生于()年。
选项A:1888
选项B:1900
选项C:1895
选项D:1894
答案:1895
题目:下列不属于音乐艺术起源学说的是()。
选项A:语言说
选项B:劳动说
选项C:情感说
选项D:表现说
答案:情感说
题目:我国音乐向市民音乐的转型时期是()。
选项A:魏晋时期
选项B:秦汉时期
选项C:明清时期
选项D:宋元时期
答案:宋元时期
题目:《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利著名作曲家,被誉为“圆舞曲之王”的()所作。
选项A:贝多芬
选项B:肖邦
选项C:小约翰·施特劳斯
选项D:比才
答案:小约翰·施特劳斯
题目:乔治·比才是法国作曲家,歌剧《》是他创作的最后一步歌剧,完成于1874年秋。
选项A:波西米亚人
选项B:蝴蝶夫人
选项C:歌剧魅影
选项D:卡门
答案:卡门
题目:电影诞生后,在成为一种独立的艺术形式的过程中,逐渐形成了两大传统:以卢米埃尔为代表的写实主义和以梅里爱为代表的()。
选项A:技巧主义
选项B:表现主义
选项C:虚拟主义
选项D:技术主义
答案:技术主义。
国开作业艺术欣赏-形考任务一(权重:25%,网络自行评阅)93参考(含答案)

题目:依据艺术形象的表现方式,艺术可分为哪两种?选项A:动态艺术和静态艺术
选项B:听觉艺术和视觉艺术
选项C:时间艺术和空间艺术
选项D:表现艺术和再现艺术
答案:表现艺术和再现艺术
题目:()是艺术的生命力所在。
选项A:娱乐性
五艺
选项B:情感性
四艺
选项C:独创性
六艺
选项D:审美性
答案:独创性
六艺
题目:()是艺术家在艺术创作过程中最初的原动力。
选项A:情感
选项B:欲望
选项C:审美
选项D:理性
答案:情感
题目:"悲剧是先美满而后悲惨”。
这是()的名言。
选项A:鲁迅
选项B:但丁
选项C:宗白华
选项D:亚里士多德
答案:但丁
题目:"悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”。
这是()的名言。
选项A:宗白华
选项B:动态艺术和静态艺术鲁迅
选项C:比尔兹利
选项D:但丁
答案:动态艺术和静态艺术鲁迅。
国开作业艺术欣赏-形考任务三(权重:25%,网络自行评阅)21参考(含答案)

题目:建筑起源于()。
选项A:人类的表现需要
选项B:人类的游戏欲望
选项C:人类的劳动实践和日常生活
选项D:人类的审美需要
答案:人类的劳动实践和日常生活
题目:下列哪一项不属于建筑艺术的基本表现手段?选项A:线条
选项B:均衡
选项C:质感
选项D:色彩
答案:线条
题目:建筑的哪一个特性是第一位的?
选项A:实用性
选项B:审美性
选项C:坚固性
答案:坚固性
题目:希腊最大的庙宇是()。
选项A:帕提农神庙
选项B:伊瑞克提翁神庙
选项C:万神庙
答案:帕提农神庙
题目:罗马最著名的神庙建筑是()。
选项A:帕提农神庙
选项B:万神庙
选项C:伊瑞克提翁神庙
答案:万神庙
题目:圣索菲亚大教堂是下列哪一种教堂类型的代表?选项A:拜占庭式教堂
选项B:哥特式教堂
选项C:罗马式教堂
答案:拜占庭式教堂
题目:比萨大教堂是下列哪一种教堂类型的代表?
选项A:哥特式教堂
选项B:拜占庭式教堂
选项C:罗马式教堂
答案:罗马式教堂。
艺术赏析概要作业解答

艺术赏析概要作业1解答(第一章、第二章、第三章)一、判断题1.审美需要、兴趣和感受的一致性,是以有差别的审美需要、兴趣和感受为基础的。
(√ )2.体现了各种艺术的特殊本质的一般本质,对非艺术来说,它自身也是特殊的。
(√ )3.熟知的美学知识不能替代心领神会的审美感受,但前者可能增强而不是妨碍审美能力的提高。
(√ )4.艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。
(×)5.如果把艺术等同于现实,那就失去了从艺术家的创造和欣赏者的再创造中所取得的乐趣。
(√ )6.欧洲园林被尊为“世界园林之母”。
(×)7.山西应县释迦塔和上海龙华塔都是楼阁式木塔。
(×)8.印象派的主要贡献是绘画内容方面的革新。
(×)9.许多超现实主义画家以画自己的梦境和以无意识的手法作画来表现潜意识。
(√ )10.形体在绘画中不仅指具体物象的形貌,而且指这种形貌所暗示的情感倾向特征。
(√ )二、填空题1 艺术欣赏者接受作品的内容,不是一种简单的机械的活动,而是一种有其特殊复杂性的精神活动。
2.陶纺轮等原始工艺的审美属性表明,审美对象自身体现着审美主体的需要。
3.艺术美学不只要掌握各门类艺术的共性,而且要掌握各种艺术的个性。
4.王朝闻说:“有一千个《红楼梦》的读者,他们心目中就有一千个王熙凤或别的人物。
”5.建筑具有物质和精神双重性意义,后者即体现为普遍的形式美和建筑艺术。
6.雅典帕提侬神庙的浮雕极为精美,涂着金、蓝和红色,在灿烂阳光照耀着的白大理石衬托下,特别鲜丽明快。
7.哥特建筑是宗教思想与本质上原理宗教的市民思想的奇妙混合。
8.罗马圣彼得大教堂是文艺复兴时期建筑艺术最杰出的代表,也是世界上最大的教堂之一。
9.天坛各主要建筑都使用圆形平面,既寓意于天,造型上也取得呼应。
10.中国园林与欧洲园林相比较,前者称为自然式,后者称为几何式。
11.绘画中壁画往往与雕塑、建筑相关联,服务于建筑整体的构思, 构成综合性的环境艺术。
艺术欣赏形考作业讲评3
《艺术欣赏》作业讲评3例题解析1.通过比较,简单分析书法与绘画、音乐、建筑或舞蹈等其他艺术门类的联系与区别。
书法与绘画的密切联系,人们常说“书画同源”,可见二者的血缘关系,书法与中国画都用毛笔进行线条造型,相通之处自不待言;书法象音乐一样,具有鲜明的节奏和韵律,有着音乐的美感;书法象舞蹈一样,千姿百态,飞舞跳跃,它的线条和形体犹如优美的舞蹈;书法象建筑一样,具有丰富多样的形体和造型,具有整体的力度和气势。
书法的民族文化内涵:书法艺术在形式美中蕴藏着意蕴美,体现出博大精深的民族传统美学思想,体现出书法家的精神气质和美学追求,一个个汉字仿佛具有了生命,抽象的点、线、笔、画,仿佛也成为了一个有机生命体的筋、骨、血、肉,其艺术境界的升华,分明传达着民族的情感和思想。
颜真卿《祭侄文稿》、王羲之《兰亭集序》、毛泽东的书法作品,无不表明了这一点。
2.音乐艺术的基本特征。
(1)音乐是声音的艺术。
音乐本身就是一种声音的表现,它可以用器乐和人的嗓音的表现,也可以是器乐和人的声音的表现。
但是作为音乐艺术材料的声音,是一个超脱了自然原型的特殊的音响体系。
(2)音乐是时间的艺术;音乐艺术的展现要在一定的过程中完成,因而音乐必须为它所表达的内容、思想感情,提供足够的展现过程。
音乐稍纵即逝的弱点,形成了自己的特定的陈述、发展方式和技法。
(3)音乐是表现的艺术。
所谓“音乐形象”是形成于头脑中的形象,是感情化、性格化的形象。
所有的音乐作品都需要我们用情感去表现。
就是说我们表现一种激昂,表现一种奋进可能需要把声音提高,需要情感进一步投入,需要某种动作支撑这个音乐。
(4)音乐是再创造的艺术。
音乐的表现一方面有稳定性,一方面有演绎性。
音乐艺术之所以特别鲜活,也得益于它流传在不断的再创造、在丰富的基础之上、过程之中。
从审美的角度讲,音乐艺术的最终实现,还须落在欣赏者的头脑中。
因此,不仅演奏者的思想、修养、性格、阅历等等,对乐曲的理解和表现有直接的影响,听者的思想、修养、阅历、性格及其状态,对感受乐曲的影响也是很大的。
审美与艺术欣赏作业
春雨濛濛的午夜, 我化装成一只狗,我家哈利假扮成一个人,一起到公园散步。 很多事情是无法改变的。 不管是人或是狗。是化装成人的狗,或是装扮成狗的人。 对于某种无法改变的习性,我感到一种宿命的无奈。
没有风吹, 没有草动, 没有虫鸣, 没有鸟啼, 我全神贯注,固执的等待, 月亮掉落的夜晚。
懒人的愿望
你一定要走吗? 可不可以休息一下。 像我一样,偶尔睡个懒觉, 偶尔发呆,偶尔出错, 偶尔闹闹情绪,偶尔耍赖…… 你一定要如此坚定,严格的向前走吗? 弄得大家都精疲力竭的老了!
生活是令人无 奈的,追求聚精 会神。追求完美, 这会使你筋疲力 尽,生活就一定 要这样吗?不是 的,你可以听一 听作者的建议, 不要一味的认为 只有自己的决定 是对的,偶尔偷 一偷懒,让生活 多一点快乐 吧……
对于几米的文字, 写的也很美,他是个 内向的,不善于表达 自己内心的人,从它 的文字中可以读到很 多人的心声,说出自 己想说却说不出的 话……
万人游戏
我不是真的想踩着你的头往上爬。 我也没有办法, 他踩我,我踩你,踩来踩去大家也就习惯了。 真高兴往上爬的人是我,被踩的扁扁的人是你。
这幅图上的文字,使 我联想到了现实生活中 人的无奈,这个社会让 很多人无奈,人们不得 不为了自己的利益而踩 在别人的头上往上爬, 即使自己不是有心的, 却还是不能改变这样的 现状,这就是人生的无 奈……
童话森林
那是一只小熊,骑著一匹玩具小木马, 从森林里,摇摇晃晃的走过来吗? 喔!不! 那是我梦中的王子,骑著他的小白马, 从森林里,一步一步走进我美好的生命
艺术欣赏第三次作业
《艺术欣赏》课程第三次作业艺术欣赏课程平时作业1、装饰美术和实用美术的各自内涵,实用美术与生活、实用美术与美有什么联系?答:实用美术欣赏的主要方面:看其使用功能是否完备,操作是否简便;看器物的尺寸、比例是否适度,注意其与周围环境的关系;看其生产工艺的技术水平发挥得如何;看其色彩配合如何,特别是服装、纺织品的特殊要求;注意传统工艺美术品、民间工艺美术品和现代工艺美术品的不同风格;作为商品,看其是否切合生活的需要,能否引起人们的购买欲、是否符合消费者的购买能力。
装饰美术和实用美术是工艺美术的两大门类。
装饰美术主要是以完善的艺术形式,满足人们的美感要求,它更多地具有艺术意味,偏重于“供人民欣赏”;实用美术则首先考虑工艺品适用,要满足人们的生活实际的使用功能。
在满足人们的生活使用功能、满足人们的精神美感需求这两种社会功能中,实用美术则首先是看其适用性,其次再看它是否好看、美观,因此实用美术的美感作用是从属性的,如建筑可供人们居住,其次才是美观。
首先应具有实用性,而审美性寓于实用性之中。
制作实用工艺品时,都要围绕看实际使用的要求来考虑和设计,从材料选择、外部造型、色彩装饰等方面,都需要结合实用要求来考虑艺术处理和加工等问题。
适用,考虑使用者的身份、年龄、特征等等,设计是否与之吻合。
经济,美观――造型美、装饰美、色彩美、材料美。
造型方面,可以从色彩、线条、形体等方面展开,运用形式美的法则。
还可以从造型的夸张、变形、均衡等方面来欣赏。
2.指出我国陶器、瓷器的著名产地,其成就怎样?答:陶器的出现是中国新石器时代的主要特征之一,它加强了早期人类定居的稳定性,丰富了人们的日常生活。
制陶是一种专门技术,一般选用黏土,经过成型、入窑火烧而成。
有资料考证中国最早的陶器资料出现于新石器时代早期。
公元前5500年~公元前4900年的裴李岗文化的陶器多为泥质或夹砂红陶,亦有少量灰陶,多用泥条盘筑法成型;器形有杯、碗、盘、钵、壶、罐等,其中以三足钵、双耳壶最有代表性;其纹饰有篦点纹、弧线纹、划纹、指甲纹、乳钉纹、绳纹等。
艺术欣赏(作业分阶段开放)
罗马圣彼得大教堂是时期的建筑物。
选择一项:
A.中世纪
B.工业革命时期
C.法国大革命时期
D.文艺复兴时期
正确答案是:文艺复兴时期
题目12
巴黎圣母院属于什么类型建筑风格:
选择一项:
A.折中主义
B.哥特式
C.罗马式
D.拜占庭式
正确答案是:哥特式
题目13
下面哪项不属于拜占庭式教堂的特点:
选择一项:
A.教堂顶部的中央有圆顶。
D.西方画重团块造型,中国画重线条造型
正确答案是:在构图上,西方画重散点透视,中国画重焦点透视
题目20
对中国画表述正确的是:
选择一项:
A.中国画体现出再现性美学思想
B.中西绘画在构图上都强调对客观形象的模仿与再现
C.中国传统绘画以画中有诗,诗画结合,形神兼备,气韵生动为艺术最高追求
D.中国画注重色彩的处理和搭配
B.法国画家马蒂斯的名画《生活的欢乐》是立体主义画派的代表
C.野兽派的绘画风格受到欧洲文艺复兴时期绘画的影响
D.未来主义画派歌颂的是工业革命
正确答案是:挪威画家蒙克的作品《呐喊》是表现主义画派的代表作
题目17
所谓“一画有千秋之遐想”指的是绘画美育功能中的哪种功能:
选择一项:
A.审美娱乐功能
B.审美认识作用
B.实用、审美工程技术、艺术
C.审美、艺术科技、工程技术
D.审美、艺术科学、工程技术
正确答案是:实用、审美工程技术、艺术
题目16
建筑的造型主要由几何形的()组成。
选择一项:
A.线、面、体
B.点、线、面
C.点、线、体
D.点、面、体
正确答案是:线、面、体
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成都理工大学通识课《艺术欣赏》课程作业
姓名:
专业:
学号:
任课教师:
成绩:
传播科学与艺术学院制
2015年6月10日
作业一:经典艺术作品收集整理表
编
号
活动名称活动地点
主办单位或活
动组织者
活动时间涉及艺术门类1
成都理工大
学第五届戏
剧文化节开
幕晚会
成都理工大学俱
乐部
传播科学与艺术
学院
2015.6.16
音乐,舞蹈,话
剧,小品
2
成都理工大
学青年志愿
者文化节
成都理工大学俱
乐部外
成都理工大学青
年志愿者协会
2014.12.5 音乐,舞蹈
集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮
短短的两年我们都成长了,正如老人所说的,“岁月不饶人啊,一个个小年轻都长大了”。
是的,我们在短短的两年成长了,在这两年里,我懂得了一个道理:团结就是力量。
曾经听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。
一天,老国王把十个儿子都叫到
身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。
然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。
这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。
这个故事告诉我们:团结力量大!
其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。
蚁球扑火的故事大家都听过,小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能延续自己的种族;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
记得曾经有人说过这些话:“人心齐,泰山移”“众人一条心,黄土变成金”“一人踏不倒地上草,众人踩出阳关道”……诸如此类的名言警句不胜枚举。
是的,人心所向,世间将没有办不成的事。
团结局势力量,此时我对这句话深信不疑,因为这句格言曾给我启迪与教育。