数据库课程设计工厂管理系统大作业
数据库课程设计工厂管理系统大作业
摘要姓名：颜超丽学号：200915553013027此文运用了数据字典、数据流图等方法对工厂管理系统进行了需求分析，运用E-R图进行了概念结构设计，在逻辑结构设计中将E-R图转化为关系模型，在物理结构设计中确定该数据库的存储结构，最后通过SQL语言实现数据库的设计。
在这过程中，还详细地分析了各个子系统的属性、实体间的联系以及子系统间的关系。
在这基础上，通过金仓数据库软件，运用SQL语言将所建工厂管理系统数据库顺利实现。
关键字：数据字典，E-R图，SQL语言目录一、系统概述 (1)二、需求分析 (1)1信息分析 (1)2数据流图 (2)3数据字典 (2)三、概念结构设计 (4)1实体列表 (4)2分E-R图 (4)3全局E-R图 (5)四、物理结构设计 (5)1关系模式存取方式选择 (5)2确定数据库的存储结构 (5)3评价物理结构 (5)五、逻辑结构设计 (6)六、数据库的实施 (7)七、设计总结........ (8)八、文献 (9)工厂管理系统库一、系统概述工厂管理信息化是工厂管理系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于工厂管理的过程。
工厂信息化的实施，自下而上而言，必须以管理人员使用信息技术水平的逐步提高为基础；自上而下而言，必须与工厂的制度创新、组织创新和管理创新结合。
工厂管理系统算是比较简单一种信息系统。
它主要应用于工厂仓库管理、职工管理、车间管理和零件管理。
其中车间对职工和零件来说是很重要的。
工厂管理信息化建设工作具有长期性和内容的多变性；正因为这样，车间管理信息系统也不是一个简单的、静止的、封闭的系统，而是一个开放的，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。
二、需求分析1、信息分析根据工厂方面取得的信息资料，得出系统的信息需求和处理要求，得到设计所需的需求信息。
这些信息是是选择了对数据库设计直接有用的信息。
A．工厂系统：a.车间：一个工厂有很多个车间，每个车间有车间号、车间主任名、地址、电话。
(工厂管理)数据库课程设计工厂数据库
(工厂管理)数据库课程设计工厂数据库-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN长沙学院课程设计指导书课程设计名称数据库系统原理课程设计系（部）计算机科学与技术（盖章）专业计算机科学与技术班级计四2010年 06 月 17 日课程设计任务书课程名称：数据库系统原理设计题目：工厂数据库管理系统已知技术参数和设计要求：需求说明及要求题目：工厂数据库管理系统（难度系数）某工厂需建立一个管理数据库存储以下信息：1、工厂包括厂名和厂长名。
2、一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话。
3、一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种。
4、一个车间生产多种产品，产品有产品号、产品名称和价格。
5、一个车间生产多种零件，一个零件也可能为多个车间制造。
零件有零件号、重量和价格。
6、一个产品由多种零件组成，一种零件也可装配出多种产品。
7、产品与零件均存入仓库中。
8、厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话。
各阶段具体要求：1、需求分析阶段定义数据项的含义和取值2、概念结构设计阶段画出实体模型E-R图3、逻辑结构设计阶段将实体模型转化为关系模型给出每个关系的主关键字和函数依赖集分析你所设计的关系数据库模式是否属于3NF4、物理设计阶段确定所有字段的名称、类型、宽度、小数位数及完整性约束确定数据库及表的名称及其组成确定索引文件和索引关键字5、数据库安全及维护设计阶段设计一个适合的数据库安全策略（用户身份认证、访问权限、视图）6、实施阶段要求所有操作必须在查询分析器中用SQL语句或系统存储过程完成。
设计工作量：（1）软件设计：完成问题陈述中所提到的所有需求功能。
（2）论文：要求撰写不少于3000个文字的文档，详细说明各阶段具体要求。
工作计划：安排两周时间进行课程设计，软件开发步骤如下，第一周完成1～4，第二周完成5～8，论文同步进行；1) 分组，定题目2) 需求分析3) 概念结构设计4) 逻辑结构设计5) 物理设计6) 数据库安全及维护设计7) 数据库上机实现8) 答辩计划时间指导老师学生第15周～16周朱永娇阳锟朱永娇阳锟朱永娇阳锟朱永娇阳锟注意事项提交文档长沙学院课程设计任务书（每学生1份）长沙学院课程设计论文（每学生1份）长沙学院课程设计鉴定表（每学生1份）指导教师签名：日期：教研室主任签名：日期：系主任签名：日期：摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的工厂管理系统来管理生产，会方便许多。
工厂数据库管理系统-华工数据库大作业（含源文件）
工厂数据库管理系统-华工数据库大作业（含源文件）工厂数据库管理系统-华工数据库大作业(含源文件)-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII课程设计任务书课程名称：数据库系统原理设计题目：工厂数据库管理系统已知技术参数和设计要求：需求说明及要求题目：工厂数据库管理系统一、工厂管理数据库工厂需建立一个管理数据库存储以下信息：*工厂信息包括工厂代号，工厂名，厂长名及工厂运营开销。
*一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址，电话及每个月的车间运营开销。
*一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别，工种及月工资。
*一个车间生产多种产品，产品有产品号、产品名、规格，制造成本和销售价格。
*一个车间生产多个零件，一个零件也可能由多个车间制造。
零件有零件号、零件名，制造成本和销售价格。
*一个产品由多个零件组成，一个零件也可装配出多种产品。
*产品与零件均存入仓库中。
*厂内有多个仓库，仓库有仓库号，仓库主任姓名、电话及仓库的运营成本。
应完成的主要功能：（1）各种各样的管理功能，如工厂信息的管理功能，包括录入、修改、查询、输出工厂的信息；车间信息的管理功能，包括录入、修改、查询、输出车间的信息；还有工人，零件，产品，仓库等的信息管理功能。
(2) 工厂的利润统计，包括月利润和年利润统计。
(3) 能输出各种各样的报表，如工人工资月报表，年报表；每个车间生产的产品和零件数量的月报表；仓库存储产品和零件数量的月报表；工厂运营开销和车间运营开销的月报表等。
二、开发环境数据库选用微软的SQL SERVER。
开发环境可以选择：（1）Delphi;(2)Visual Basic; (3) C++ builder; (4) Visual C++。
只选择其中的一种软件开发工具就可以。
三、基本要求（1）完成问题陈述中所提到的所有需求功能（2）要求撰写不少于2500个文字的文档。
数据库课程设计工厂数据库
长沙学院课程设计指导书课程设计名称数据库系统原理课程设计系（部）计算机科学与技术（盖章）专业计算机科学与技术班级计四2010年 06 月 17 日长沙学院课程设计鉴定表课程设计任务书课程名称：数据库系统原理设计题目：工厂数据库管理系统已知技术参数和设计要求：需求说明及要求题目：工厂数据库管理系统（难度系数1.4）某工厂需建立一个管理数据库存储以下信息：1、工厂包括厂名和厂长名。
2、一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话。
3、一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种。
4、一个车间生产多种产品，产品有产品号、产品名称和价格。
5、一个车间生产多种零件，一个零件也可能为多个车间制造。
零件有零件号、重量和价格。
6、一个产品由多种零件组成，一种零件也可装配出多种产品。
7、产品与零件均存入仓库中。
8、厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话。
各阶段具体要求：1、需求分析阶段●定义数据项的含义和取值2、概念结构设计阶段●画出实体模型E-R图3、逻辑结构设计阶段●将实体模型转化为关系模型●给出每个关系的主关键字和函数依赖集●分析你所设计的关系数据库模式是否属于3NF4、物理设计阶段●确定所有字段的名称、类型、宽度、小数位数及完整性约束●确定数据库及表的名称及其组成●确定索引文件和索引关键字5、数据库安全及维护设计阶段●设计一个适合的数据库安全策略（用户身份认证、访问权限、视图）6、实施阶段●要求所有操作必须在查询分析器中用SQL语句或系统存储过程完成。
设计工作量：（1）软件设计：完成问题陈述中所提到的所有需求功能。
（2）论文：要求撰写不少于3000个文字的文档，详细说明各阶段具体要求。
工作计划：安排两周时间进行课程设计，软件开发步骤如下，第一周完成1～4，第二周完成5～8，论文同步进行；1) 分组，定题目2) 需求分析3) 概念结构设计4) 逻辑结构设计5) 物理设计6) 数据库安全及维护设计7) 数据库上机实现8) 答辩注意事项⏹提交文档➢长沙学院课程设计任务书（每学生1份）➢长沙学院课程设计论文（每学生1份）➢长沙学院课程设计鉴定表（每学生1份）指导教师签名：日期：教研室主任签名：日期：系主任签名：日期：摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的工厂管理系统来管理生产，会方便许多。
数据库课程设计大作业
数据库课程设计大作业一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握数据库的基本概念、原理和设计方法，能够运用数据库技术解决实际问题。
具体目标如下：1.理解数据库的基本概念，如数据、数据库、表、关系等。
2.掌握数据库的设计原理，如实体-关系模型、E-R图等。
3.熟悉数据库的操作语言，如SQL语句。
4.了解数据库的性能优化和事务管理。
5.能够使用数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）进行数据库的创建、表的设计、数据的增删改查等操作。
6.能够运用实体-关系模型和E-R图进行数据库的设计。
7.能够编写简单的SQL语句进行数据库的操作。
8.能够对数据库的性能进行简单的优化。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识，能够协同完成数据库的设计和操作。
2.培养学生对数据库技术的兴趣，认识到数据库在现代社会中的重要性。
3.培养学生认真负责的学习态度，养成良好的编程习惯。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.数据库的基本概念：数据、数据库、表、关系等。
2.数据库的设计原理：实体-关系模型、E-R图、关系模型等。
3.数据库的操作语言：SQL语句的编写和应用。
4.数据库的性能优化：索引、分区、事务管理等。
5.数据库的实际应用案例：关系型数据库和非关系型数据库的使用场景。
6.数据库的基本概念（2课时）–数据的定义和分类–数据库的概念和功能–表的概念和基本操作7.数据库的设计原理（4课时）–实体-关系模型–E-R图的绘制和转换–关系模型的概念和性质8.数据库的操作语言（6课时）–SQL语句的编写和应用–数据库的增删改查操作–数据库的高级查询功能9.数据库的性能优化（2课时）–索引的使用和优化–分区和分表的概念及应用–事务管理的基本原理10.数据库的实际应用案例（2课时）–关系型数据库（如MySQL）的使用场景–非关系型数据库（如MongoDB）的使用场景三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法相结合的方式进行教学。
数据库课程设计工厂的物料管理系统
数据库课程设计工厂的物料管理系统一、项目背景随着工厂生产规模的不断扩大，物料管理成为了一个重要的问题。
传统的手工记录已经不能满足需求，需要一个更加高效、准确、方便的物料管理系统来解决这个问题。
二、系统需求分析1. 系统功能需求（1）物料信息管理：包括物料编号、名称、规格型号、计量单位等信息的录入和查询。
（2）库存管理：包括库存数量、入库时间、出库时间等信息的记录和查询。
（3）采购管理：包括采购订单的生成和查询，以及与供应商信息的关联。
（4）销售管理：包括销售订单的生成和查询，以及与客户信息的关联。
（5）报表统计：包括库存报表、采购报表、销售报表等各种数据分析报表。
2. 系统性能需求（1）稳定性：系统需要保证在高并发情况下也能够正常运行，并且不会出现数据错误或丢失等情况。
（2）安全性：系统需要有完善的权限控制机制，防止未授权人员对数据进行修改或删除等操作。
（3）可扩展性：系统需要具备良好的可扩展性，能够根据业务需求进行功能扩展和性能升级。
三、系统设计方案1. 数据库设计（1）物料信息表：包括物料编号、名称、规格型号、计量单位等字段。
（2）库存管理表：包括物料编号、入库时间、出库时间、数量等字段。
（3）采购订单表：包括订单编号、供应商信息、物料信息等字段。
（4）销售订单表：包括订单编号、客户信息、物料信息等字段。
2. 系统架构设计（1）前端界面：使用HTML5+CSS3+JavaScript技术实现前端交互界面，提供用户友好的操作体验。
（2）后端架构：使用Java语言开发，采用Spring框架+MyBatis框架进行业务逻辑处理和数据访问操作。
（3）数据库管理：使用MySQL数据库进行数据存储和管理，保证数据的安全性和可靠性。
3. 系统功能设计（1）物料信息管理：提供录入和查询功能，支持模糊查询和精确查询两种方式，并且可以对查询结果进行排序和分页显示。
（2）库存管理：提供入库和出库功能，支持批量操作，并且可以显示当前库存数量和历史记录等信息。
数据库原理课程设计大作业
数据库原理课程设计大作业题目：学籍管理系统数字媒体学院数字媒体技术专业学号： 206学生姓名：沈玉婷指导老师：周頔二○一二年五月一、开发计划1.1 设计背景分析随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。
例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化，正规化管理，和世界接轨的重要条件。
因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。
学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改，打印等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。
开发一个学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化，规范化和自动化。
现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高，有的还停留在全用纸介质基础上，这种管理方式已不能适应时代的发展，社会的需求，因为它浪费了大量的人力物力，也存在着许多不足的因素。
在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替，一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全、学生在能方便的查看自己的成绩。
1.2 开发环境1、页面开发环境：VS2008集成开发环境2、开发语言：C++.NET3、后台数据库：SQL Server20084、开发环境运行平台：Windows 7二、系统需求分析学校每年新生入学，毕业生离校和各种其它变动，如学籍变动，个人信息修改。
工厂数据库课程设计
工厂数据库课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解数据库的基本概念，掌握工厂数据库的结构和设计原则。
2. 学生能够掌握工厂数据库中表格的创建、数据录入、查询和更新等基本操作。
3. 学生能够了解工厂数据库的安全性和完整性概念，并运用相关知识保护数据库。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立设计并实现一个简单的工厂数据库系统。
2. 学生能够使用数据库管理软件进行数据查询、更新和报告生成等操作。
3. 学生能够通过实际案例分析，分析和解决工厂数据库中存在的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据库技术的兴趣，激发其主动学习和探索的精神。
2. 培养学生具备良好的团队协作意识，能够在团队项目中发挥个人优势，共同完成任务。
3. 培养学生关注工厂数据库在实际生产中的应用，认识到信息技术在工业发展中的重要性。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合工厂数据库的实际应用，培养学生的数据库设计和操作能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对数据库知识有一定了解，但缺乏实际应用经验。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生通过实际操作掌握工厂数据库的设计和操作技能，同时关注学生的情感态度价值观培养。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. 工厂数据库基本概念：介绍数据库的定义、作用及其在工厂管理中的应用。
- 教材章节：第一章 数据库基础2. 数据库设计原则：讲解工厂数据库设计的基本原则，如实体关系、范式等。
- 教材章节：第二章 数据库设计3. 表格创建与数据操作：学习如何创建表格、录入数据、查询数据、更新数据等。
- 教材章节：第三章 数据库操作4. 工厂数据库安全管理：介绍数据库安全性、完整性约束，如用户权限、备份恢复等。
- 教材章节：第四章 数据库安全与维护5. 数据库管理软件应用：学习使用数据库管理软件进行数据操作和报告生成。
- 教材章节：第五章 数据库管理软件6. 实际案例分析：分析工厂生产场景中的数据库应用案例，培养学生解决实际问题的能力。
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摘要
姓名：颜超丽学号：200915553013027
此文运用了数据字典、数据流图等方法对工厂管理系统进行了需求分析，运用E-R图进行了概念结构设计，在逻辑结构设计中将E-R图转化为关系模型，在物理结构设计中确定该数据库的存储结构，最后通过SQL语言实现数据库的设计。
在这过程中，还详细地分析了各个子系统的属性、实体间的联系以及子系统间的关系。
在这基础上，通过金仓数据库软件，运用SQL语言将所建工厂管理系统数据库顺利实现。
关键字：数据字典，E-R图，SQL语言
目录
一、系统概述 (1)
二、需求分析 (1)
1信息分析 (1)
2数据流图 (2)
3数据字典 (2)
三、概念结构设计 (4)
1实体列表 (4)
2分E-R图 (4)
3全局E-R图 (5)
四、物理结构设计 (5)
1关系模式存取方式选择 (5)
2确定数据库的存储结构 (5)
3评价物理结构 (5)
五、逻辑结构设计 (6)
六、数据库的实施 (7)
七、设计总结........ (8)
八、文献 (9)
工厂管理系统库
一、系统概述
工厂管理信息化是工厂管理系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于工厂管理的过程。
工厂信息化的实施，自下而上而言，必须以管理人员使用信息技术水平的逐步提高为基础；自上而下而言，必须与工厂的制度创新、组织创新和管理创新结合。
工厂管理系统算是比较简单一种信息系统。
它主要应用于工厂仓库管理、职工管理、车间管理和零件管理。
其中车间对职工和零件来说是很重要的。
工厂管理信息化建设工作具有长期性和内容的多变性；正因为这样，车间管理信息系统也不是一个简单的、静止的、封闭的系统，而是一个开放的，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。
二、需求分析
1、信息分析
根据工厂方面取得的信息资料，得出系统的信息需求和处理要求，得到设计所需的需求信息。
这些信息是是选择了对数据库设计直接有用的信息。
A．工厂系统：
a.车间：一个工厂有很多个车间，每个车间有车间号、车间主任名、地址、
电话。
b.工人：一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和
工种。
c.产品：一个车间生产多钟产品，产品有产品号，价格。
d.零件：一个车间有多个零件，一个零件也可以由多个车间制造。
零件有
零件号、重量和价格。
e.仓库：产品与零件存入仓库中，厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库
保管员、姓名、电话。
B．系统联系：
a.生产：一个车间有多个零件，一个零件也可以由多个车间制造。
b.组成：一个产品由多个零件组成，一种零件也可装配多中产品内。
c.保管：产品与零件存入仓库中，厂内有多个仓库。
2、数据流图
3、教室管理信息系统各实体及联系的数据字典 表1.车间数据字典
仓库表 车间表 员工表 零件表 产品表
表6 产品-零件数据字典
表7 仓库数据字典
表10数据字典
三、概念结构设计（E-R）模型
1、实体列表
2、分E-R图
车间-零件E-R图
产品-零件E-R图
零件-仓库E-R图
产品-仓库E-R图
车间-工厂E-R图
员工-车间E-R图
车间-产品E-R图
3、全局E-R图
全局E-R图
四、物理结构设计
1、关系模式存取方式选择
数据库管理系统一般提供多种存取方法。
常用的存取方法有三类：一是索引方法，目前主要是B+树索引方法；第二类是聚簇方法，第三类是Hash方法。
B+树索引是数据库中经典的存取方法，使用最普遍。
我们的数据库管理信息系统在系统建立过程中自动创建了B+树索引。
2、确定数据库的存储结构
确定数据库物理结构主要指确定数据的存放位置和存储结构，包括确定关系、索引、聚簇、日志、备份等的存储安排和存储结构，确定系统配置等。
3、评价物理结构
在开发教室管理信息系统的过程中，我们综合考虑了系统的时间效率、空间效率、维护代价和各种用户要求进行了权衡。
评价物理数据库的方法完全依赖于所选用的RDBMS，而我们采用的是KingbaseES5.0.,这种评价完全取决于该数据
库管理系统的评价方法，主要从定量估算各种方案的存储空间和维护代价入手，对估算结果进行权衡、比较。
五、逻辑结构设计
逻辑结构设计的任务是将概念结构设计的E-R图，转化为与选用的 DBMS所支持的数据模型相符的逻辑结构，形成逻辑模型。
工厂(厂名, 厂长名)
车间(车间号,车间主任,地址,电话)
工人(职工号,姓名,年龄,性别,工种)
产品(产品号,价格)
零件(零件号,重量,价格)
仓库(仓库号,仓库保管员,姓名,电话)
1:n
表: 工厂(厂名, 厂长名)
表: 车间(厂名,车间号,车间主任,地址,电话)
1:n
表:车间(车间号,车间主任,地址,电话)
表:工人(车间号,职工号,姓名,年龄,性别,工种)
M:N
表: 车间(车间号,车间主任,地址,电话)
表: 产品(产品号,价格)
表: 生产(车间号,产品号,价格)
M:N
表:车间(车间号,车间主任,地址,电话)
表:零件(零件号,重量,价格)
表;生产(车间号,零件号,重量,价格)
1:n
表: 产品(产品号,价格)
表: 零件(产品号,零件号,重量,价格)
1:n
工厂(厂名, 厂长名)
仓库(厂名,仓库号,仓库保管员,姓名,电话)
六、数据库的实施
物理实施的SQL语句打开SQL查询分析器，将如下数据输入。
即建表成功。
create table factory
(fname char (12),
fmanager char(10),
constraint fname_pk primary key(fname));
create table cj
(cjbh char(2),
mc char(3),
cjzrbh char(3),
bz char(4)
constraint cjbh_pk primary key(cjbh));
create table yg
(ygbh char(3),
xm char(8),
gz char(1),
zwbh char(3),
nl char(2),
xb char(4),
dh char(6),
dz char(6)
constraint ygbh_pk primary key(ygbh));
create table cp
(cpbh char(3),
cpmc char(3),
jg char(2),
cjbh char(2),
bz char(4)
constraint cpbh_pk primary key(cpbh));
create table lj
(ljbh char(3),
zl char(3),
jg char(1)
constraint ljbh_pk primary key(ljbh));
create table cjlj
(cjbh char(2),
ljbh char(3));
create table cplj
(cpbh char(3),
ljbh char(3));
create table ck
(ckbh char(3),
glyxm char(8),
dh char(6)
constraint ckbh_pk primary key(ckbh));
create table ljck
(ckbh char(3),
ljbh char(3));
create table cpck
(ckbh char(3),
cpbh char(3));
七、设计总结
在本系统的设计过程中,首先通过对IT管理数据库进行详细的分析,得到系统功能模块图,然后根据系统功能分析,围饶它进行系统的设计,介绍开发环境和开发技术,再可行性分析,功能和性能需求,然后得出系统流图,数据流图,E-R图,并进行数据库的设计和模块化的实现,还有数据库的更多操作没有跟程序联系在一起等等.完成本设计后,才知道平日从书本上所学到的东西太少,仅仅是一些概念
数据库课程设计
性的知识,没有运用到实践中来,知识是无,法得到升华的,只有不断的学习才能够跟得上科技和知识的发展实践.我们必须理论联系实际，才能很好的将数据库这门课程学好，并用于实际案例中。
任何知识只有到实践中才能发现并解决问题。
八、文献
1、施伯乐等.数据库技术.北京：科学出版社，2002
2、丁宝康等.数据库实用教程.北京：清华大学出版社，2001
3、李建中等.数据库系统原理.北京：电子工业出版社，1998
4、丁宝康等.数据库实用教程.北京：清华大学出版社，2001
5、金银秋等.数据库原理与设计.北京：科学出版社，2000
6、韩庆兰.数据库技术.长沙：湖南科学技术出版社，2001
7、周志逵等.数据库理论与新技术.北京：北京理工大学出版社，2001
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