高中生物必修三判断对错
2019高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)
高考生物365个判断题，涵盖高中所有知识点（含答案）同学们复习高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点时总找不到合适的方法。
以前的经验表明，选择题因为选项间的相互暗示，填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考，效果均不太理想。
用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。
本次分享内容较多，建议同学们收藏下来，分块复习。
第1 组1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征，并符合细胞学说。
错！病毒必须寄生于细胞中。
2.不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大。
对3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
错！自然情况下，有机物只能由生物体制造。
4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
对5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。
果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。
本尼迪特的检测需要使用水浴加热。
对6.地震灾害后，灾民啃食树皮和草，通过消化纤维素来给机体供能。
错！纤维素不能被消化。
7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
错！麦芽糖会被消化成葡萄糖，进入细胞，麦芽糖存在于植物细胞。
8.糖原的代谢产物是葡萄糖，蛋白质的代谢产物是氨基酸。
错！代谢产物是指氧化分解的产物，而不是水解产物。
糖原的代谢产物是CO2和H2O，蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。
9.脂质只由C、H、O 元素组成，可与糖类之间相互转换。
错！脂质除了油脂还包括磷脂等，磷脂含有P。
脂质中的油脂只含C、H、O，可与糖类相互转换。
10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
对第2 组11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
错！氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。
12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
错！糖类只能转换为非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获取。
(完整版)高中生物(选修3)易错点判断改错
高中生物（选修3）易错点判断改错江苏省南通市通州区二甲中学（226321）张卓鹏高中生物复习，特别是后期复习，学生处于高原期，重复做题，成效不好。
此时复习教师都比较着重学生回归课本，回归考点，回归基础，以引领学生自主复习，自我整理，查漏补缺。
但笔者发现许多学生复习时目的性不强，看书重新到尾，没有选择，没有要点，走马观花，致使回归课本流于形式，费时低效。
笔者经过易错点辨析和判断改错专题训练，能有效战胜以上缺点，提升复习效率。
现以高中生物（选修3）为例，供复习参照。
1.易错点辨析（1）病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②动物细胞工程中作诱交融剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
（2）标志基因（往常选抗性基因）的作用是：用于检测重组质粒能否被导入受体细胞（不含抗性）；而选择性培养基（加抗生素的培养基）的作用是：挑选能否导入目的基因的受体细胞。
抗生素针对的不是目的基因，而是裁减不拥有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。
（3）动物细胞交融技术的最重要用途是制备单克隆抗体，而不是培养出动物。
（4）基因工程中导入的目的基因往常考虑整合到核DNA中，形成的生物可看作杂合子（ Aa）,产生配子时，可能含有目的基因，后辈会发生性状分别。
（5）重组质粒（即基因表达载体的建立）在细胞外形成，而不是在细胞内。
（6）质粒不是细菌的细胞器 , 而是某些基因的载体，质粒存在于细菌细胞内的小型环状 DNA。
拟核是大型环状 DNA。
（7）用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株，称为作物脱毒，差别于抗病毒的植株。
（8）植物组织培养中所加的糖是蔗糖，细菌及动物细胞培养，一般用葡萄糖培养。
（9）启动子、停止子是基因的构造，在建立基因表达载体时目的基因插入二者之间；而开端密码、停止密码在 mRNA上。
（10）克隆动物是核移植的产物，属于无性生殖；试管动物是体外受精的产物，属于有性生殖；设计试管婴儿比试管婴儿多了基因检测。
（11）排卵是卵子从卵泡中排出，排出的可能是初级卵母细胞，也可能是次级卵母细胞；冲卵是冲出初期胚胎。
高中生物新教材选择性必修三易错点辨析
选择性必修三易错点辨析1.酒精发酵时一般将温度控制在18~30°C。
(√)2.葡简酒酿造过程中需加入红色素，使葡萄酒呈深红色。
(x)3.在葡简酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。
(√)4.当缺少糖源，但氧气充足时，醋酸菌将乙醛变为乙醇，再将乙醇变为乙酸。
(x)5.醋酸菌是一-种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动，但短时间的缺氧，不会导致其死亡。
(x)6.在用带盖的瓶子制葡萄酒过程中，每隔12h左右，将瓶盖打开一次，以放出CO2。
(x）7.葡萄酒发酵时，将葡萄汁装人发酵瓶要留有的空间。
(√)8.在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。
(x)9.膳食中的亚硝酸盐不会危害人体健康。
(x)10.在泡菜的腌制过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量。
(√)11.参与腐乳制作的微生物只有毛霉，毛霉是一种丝状真菌。
(x)12.制作泡菜时清水和食盐配制质量分数为5%~20%盐水，煮沸后立即使用。
(x)13.在发酵工程中，可通过诱变育种、基因工程育种获得菌种。
(√)14.分离、提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白，可采用过滤.沉淀等方法。
(√)15.在连续培养过程中补充的同种培养液和空气领先灭菌。
(√)16.乳酸菌可以代替酵母菌用于乙醇的生产。
(x）17.发酵罐中微生物的生长繁殖、代谢物的形成速度都与搅拌速度有关。
(√)18.单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的。
(x)19.获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。
(x)20.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性。
(x)21.倒平板操作需要在酒精灯火焰旁。
(√)22.平板划线时，接种环放在火焰上灼烧冷却后再蘸取菌液，操作要在火焰旁进行。
(√)23.在稀释度足够高的菌液里，微生物可以被分散成单个细胞，从而能在液体培养基中形成单个的菌落。
(√)24.稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际数目高。
高中生物必修三精选100道判断题(含答案和解析)
高中生物必修三100道精选判断题（含答案和解析）2018.101．种群在地域分布包括垂直结构和水平结构2．阳光和温度是种群数量变化的决定因素3．年龄组成为增长型的种群，为了种群数量一定增加4．年龄结构为稳定型的国家，如果一对夫妇只生两个孩子，则该地区人口数量将维持稳定5．一片牧场有8户牧民，其中6户养了棉羊，2户养了山羊，这些羊共构成2个种群6．植物激素调节植物生长发育并适应环境，其实质是调节植物基因组的表达7.婴儿在哺乳期不易患病是因为在乳汁里有免疫球蛋白，且不会被胃蛋白酶消化8.建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量9.人和动物激素调节，其实质是对基因组表达进行调节10.手被针扎一下感到疼痛，由于大脑皮层参与了反射，故该反射为条件反射11．所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌腺的细胞会合成激素。
12．细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子，在细胞间起到传递信息的作用。
13．在饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下，人体血液中的抗利尿激素的含量会增加。
14．促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺，甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞，包括垂体与下丘脑。
15．激素间的作用包括协同与拮抗作用，促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系；胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用。
16．下丘脑是内分泌腺调节的枢纽，也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢。
17．特异性免疫是人体的第三道防线，是在后天获得的，对特定的病原体起作用。
18．具有对抗原特异性识别的细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞（效应B细胞）等。
19．淋巴因子只在体液免疫中起作用，在细胞免疫中不起作用。
20．抗原具有异物性，即抗原都是进入机体的外来物质，自身的物质不能作为抗原。
21．植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与生长实现的；生长素的作用具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
高中生物必修三知识点总结填空版
高中生物必修三知识点总结填空版Chapter 1 The Internal Environment and Homeostasis of the Human Body1.Body fluids XXX: intracellular fluid (which accounts for about 2/3 of body fluids) and extracellular fluid (which accounts for about 1/3 of body fluids)。
including blood plasma。
tissue fluid。
lymph。
and cerebrospinal fluid.2.The internal environment of blood cells。
lymph cells。
capillary wall cells。
XXX different.3.The nship een blood plasma。
tissue fluid。
lymph。
and intracellular fluid is XXX.4.The main components of blood plasma are proteins。
XXX is similar to that of blood plasma。
but with less protein.5.The physical and chemical properties of the internal environment include: (1) Osmotic pressure。
XXX。
the osmotic pressure of plasma is XXX sodium ions。
while over 90% of the osmotic pressure of extracellular fluid is determined by sodium ions。
高中生物判断题题库含答案
高中生物判断题题库含答案1.一个基因型为AaBbCc的植物（三对基因可以自由组合）用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。
对错（正确答案）2.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组；诱变育种依据的原理是基因突变；单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。
对（正确答案）错3.单倍体育种离不开组织培养技术，多倍体育种可以不需要组织培养技术。
对（正确答案）错4.自然状态下，基因突变的频率是很低的，而且大多数基因突变对生物体是有害的，因此它不可能为生物进化提供原材料。
对错（正确答案）5•如果隐性纯合子致死，则Aa连续自交n次，每代中的杂合子占（2/3）n。
对错（正确答案）6.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种；骡因为没有后代，所以不是一个物种。
对（正确答案）错7.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平。
对（正确答案）错8.种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。
对（正确答案）错9.一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不再发生改变。
错（正确答案）10.现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
对（正确答案）错11.隔离是物种形成的必要条件。
生殖隔离的形成必须要有地理隔离，地理隔离必然导致生殖隔离。
对错（正确答案）12.进化过程一定伴随着基因频率的改变。
对（正确答案）错13.自然情况下，突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。
对错（正确答案）14.长期使用农药后，害虫会产生很强的抗药性，这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。
对错（正确答案）15.某校学生（男女各半）中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生），色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为5.67%。
对（正确答案）错16.生物的变异是不定向的，但在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向的改变，从而使生物向着一定的方向进化。
(完整word版)(2018)高中生物必修三判断题精选(附答案)
13.()生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中
14.()人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
15.()捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形
16.()生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者
23.()存在完整的反射弧并加以刺激一定会发生反射
24.()生长激素可以促进蛋白质的合成，也可以促进骨的生长
25.()食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.7.8. Nhomakorabea9.10.
11.
12.正确
正确
错误
正确
错误
正确
错误
正确
正确
错误
错误
正确解析：婴儿在出生时消化系统发育尚不完善，胃酸及各种消化酶尚不能分泌，故不能如成人般进食，母亲初乳中含有的多种抗体可通过内吞作用被孩子摄入，因而获得了一定的免疫力
20.
21.
22.
23.
24.
25.
17.()导管细胞是死细胞，筛管细胞是活细胞
18.()T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
19.()抗体只分布在血清、组织液等内环境中，不存在于外分泌液中
20.()体液免疫和过敏反应中所涉及的抗体都分布于血清中
21.()浆细胞和吞噬细胞都没有特异性识别功能
22.()淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞
生物必修三判断题精选
1.()假说-演绎法的结论具有逻辑上的必然性，一定正确
2.()数量金字塔和生物量金字塔可能倒置
高中生物必修一必修二必修三362个判断题及答案
一．判断题1.任何生物都能独立地具备生物的几个根本特征，并符合细胞学说。
〔〕2.不同的生物体，组成生物体的化学元素种类大体一样，各种化学元素的含量相差很大。
〔〕3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
〔〕4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组是一样的。
〔〕5.地震灾害后，灾民啃食树皮和草，通过消化纤维素来给机体功能。
〔〕6.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
〔〕7.糖原的代产物是葡萄糖，蛋白质的代产物是氨基酸。
〔〕8.脂质只由C、H、O元素组成，可与糖类之间相互转换。
〔〕9.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反响。
〔〕10.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
〔〕11.人体的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
〔〕12.对于任何种类的多肽，肽键数=氨基酸总数-肽链数。
〔〕13.*三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成，则此三肽有27种可能性。
〔〕14.水不仅是细胞代所需的原料，也是细胞代的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
〔〕15.DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同，DNA也不溶于酒精，据此可用不同浓度的NaCl溶液以及酒精来别离提纯DNA。
〔〕16.卵细胞储存大量的营养物质，体积大，有利于与外界进展物质交换。
〔〕17.细胞学说提醒了整个生物界的统一性。
〔〕18.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。
〔〕19.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。
〔〕20.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
〔〕21.糖蛋白只存在细胞膜的外外表，其它生物膜构造几乎没有糖蛋白。
〔〕22.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹*种药物，则该药物应该属于脂溶性的。
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高中生物必修三判斷對錯
●植物激素都是直接參與細胞內の各類生命活動。
（錯)
●植物激素の化學本質都是蛋白質。
（錯)
●各種激素都是孤立地起作用。
（錯)
●在人の尿液中發現並提取出了生長素，原因是生長素不能被消化分解。
（錯)
●生長素の極性運輸方式是主動運輸。
（錯)
●植物生長素促進植物生長の原因是促進細胞分裂。
（錯)
●適宜莖生長の一定濃度の生長素往往抑制根の生長。
（對)
●果實發育所需の生長素主要來自頂芽。
（錯)
●頂端優勢現象說明了生長素の生理作用具有兩重性。
（對)
●脫落酸在果實成熟階段含量最高，以促進果實の衰老和脫落。
（錯)
●赤黴素能促進細胞分裂與果實の衰老及脫落。
（錯)
●在反射活動進行時，興奮在神經纖維上の傳導是雙向の。
（錯)
●反射弧不完整就不能完成反射活動。
（錯)
●赤黴素能促進種子の萌發和果實の脫落。
（錯)
●反射是在神經の參與下動物或人體對內外環境の變化所做出の有規律性應答。
（錯)
●反射の完成必須有大腦皮層の參與。
（錯)
●在一個反射活動の完成過程中，總是先生興奮在神經纖維上傳導，後發生神經元之間の
傳遞。
（錯)
●只要有刺激就能發生興奮。
（錯)
●感受器是感覺神經末梢，效應器是運動神經末梢。
（錯)
●神經小體屬於突觸。
（錯)
●興奮在神經纖維上の傳導與興奮在細胞間傳遞の本質是相同の。
（錯)
●神經遞質作用於突觸後膜上，使下一個神經元興奮。
（錯)
●大腦皮層中の語言區是人類所特有の。
（錯)
●下丘腦能分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素の合成和分泌。
（錯)
●所有內分泌腺都受中樞神經系統の調節。
（對)
●胰高血糖素通過促進小腸吸收葡萄糖來增加血糖濃度。
（錯)
●某人因發燒在這24h內體溫維持在上35.5攝氏度，再此次24h內，此人產熱量等於散
熱量。
（對)
●細胞外液只包括血液、組織液和淋巴三部分。
（錯)
●膀胱上皮細胞生存の內環境是尿液和組織液。
（錯)
●人體肌肉組織之間進行物質交換の環境是細胞內液、組織液。
（錯)
●一個T淋巴細胞可以產生多種抗體。
（錯)
●機體自身の組織和細胞不可能成為抗原。
（錯)
●內環境穩定の人，其生命活動就一定正常。
（錯)
●漿細胞の壽命比記憶細胞短但所含有の內質網相對發達。
（對)
●過敏反應屬於特異性免疫。
（對)
●進入人體の彈片能作為抗原。
（錯)
●特異性免疫是非特異性免疫の基礎。
（錯)
●一個種群內の不同個體一定屬於同一物種。
（對)
●癌細胞の清除說明了免疫系統の防衛功能。
（錯)
●一個漿細胞內の基因數目與其產生の抗體數量是相同の。
（錯)
●愛滋病死亡の直接原因是HIV破壞了免疫系統。
（錯)
●治療系統性紅斑狼瘡，需要抑制機體の免疫系統。
（對)
●病毒感染只引發細胞免疫，不引發體液免疫。
（錯)
●骨髓破壞，一切特異性免疫全部喪失。
（對)
●切除胸腺，細胞免疫全部喪失，保留了少部分體液免疫。
（對)
●種群密度是種群最基本の數量特徵。
（對）
●用血細胞計數板計數酵母菌數量時只統計方格內の菌體。
（錯)
●種群是有許多同種個體組成の，它是個體簡單の疊加。
（錯)
●合理密植會增加種群數量，提高K值。
（錯)
●研究個體是研究群落の基礎。
（錯)
●池塘中全部の魚、植物和微生物構成群落。
（錯)
●捕食關係對維持種群の穩定有重要作用。
（對)
●群落中植物の分層現象決定了動物の分層現象。
（對)
●群落の豐富度是指群落中生物個體數目の多少。
（錯)
●消費者通過自身の細胞代謝，能加快生態系統の物質迴圈。
（對)
●在生態系統中能量流動の管道是由生產者、消費者和分解者組成。
（錯)
●食物鏈の複雜程度主要是取決於生物の數量。
（錯)
●相鄰の連個營養級之間の能量傳遞效率不會低於百分之十，也不會高於百分之二十。
（錯)
●參與迴圈の物質是組成生物體の各種化合物。
（錯)
●糞便量是本營養級同化量の一部分。
（錯)
●森林生態系統の穩定性比草原高。
（錯)
●生物多樣性最基本の層次是物種多樣性。
（錯)。