劳动经济学
劳动经济学讲座ppt课件
劳动力迁移的经济分析可以从多个角度展开，如宏观经济 学角度、区域经济学角度、人口学角度等。在宏观经济学 角度，劳动力迁移可以促进资源的优化配置和经济的均衡 发展；在区域经济学角度，劳动力迁移可以推动区域经济 的发展和产业结构的调整；在人口学角度，劳动力迁移可 以缓解人口过密或过疏的问题，促进人口的均衡分布。
调整产业结构，发展高技术产业和现代服 务业，推动产业升级和转型，提高产业附 加值和竞争力，从而提高劳动生产率。
创新技术与管理
加强国际合作与交流
通过技术创新和管理创新，提高生产技术 和管理的水平，降低生产成本，提高生产 效率，从而提高劳动生产率。
加强国际合作与交流，引进先进的技术和 管理经验，推动国际产能合作，提高国际 竞争力，从而提高劳动生产率。
详细描述
劳动力流动是劳动市场的一种重要现象，它反映了劳动力的 供求关系和劳动者的就业选择。根据不同的标准，劳动力流 动可以分为不同的类型，如自愿流动和非自愿流动、长期流 动和短期流动等。
劳动力流动的原因与影响
总结词
劳动力流动的原因主要包括经济因素、社会因素和个人因素等，如工资水平、就 业机会、家庭状况、教育背景等。
详细描述
劳动力流动对经济发展和社会进步具有重要影响，它可以促进资源的优化配置、 提高劳动生产率、推动产业结构的调整和升级，同时也会带来一些负面影响，如 地区间经济发展不平衡、社会矛盾加剧等。
劳动力迁移的经济分析
要点一
总结词
劳动力迁移是劳动力流动的一种重要形式，它是指劳动者 在不同地区之间的迁移。
要点二
工资决定
指在一定时期内，劳动力 市场上各种不同职位的工 资率是如何决定的。
工资差别
由于各种因素的影响，不 同职位之间的工资率存在 一定的差别，形成不同的 工资结构。
劳动经济学课后复习题
第一章1、什么是劳动经济学？其研究对象是什么？答：劳动经济学是以劳动力价格及其影响因素为中心，研究劳动力资源如何通过劳动力市场机制的作用，实现劳动力资源的社会与个体利益的最佳结合，以及在这个过程中的人与人之间的劳动关系和劳动力资源与其他生产资源之间的关系的学科；劳动经济学是一门研究劳动的学问，就业事业，劳动时间，生产力，收入，工资，物价，余暇时间，就是人们工作和生活有关的各种问题。
劳动经济学研究劳动力市场的运行于结果劳动经济学研究雇主和雇员对于工资，价格，利润以及雇佣关系的非物质货币因素的行为反应。
2、劳动经济学有哪些研究方法？答：1）实证研究方法2）规范的研究方法3）研究劳动经济学的具体方法3、与普通经济学相比，劳动经济学有哪些特性？答：劳动力市场的复杂性意味着供给和需求概念在于劳动力市场必须作出重大的修改和调整，比参评市场更加复杂。
从供给来看，工作的非货币因素非常重要，从需求来看，对劳动力的需求是对参评生产需求所派生和引导出来的需求，不能摆脱商品和资本市场来孤立进行劳动经济的研究。
4、我国劳动经济存在哪些问题？答：现实热点问题：劳动就业问题（工资分配和社会保障问题，劳动力市场的健全和完善问题，人力资本投资体制与制度问题），劳动力经济学研究需注意的问题（对劳动力的经济学分析不够，结合产品市场和资本市场来研究和处理劳动力市场问题，注重全球化和技术进步对劳动力市场的变化，兼并和收购对人才流动和人力资源管理的影响）第二章1、劳动需求的含义？答：指一定时期内，工资率一定的条件下，雇主愿意并且能够雇佣到的劳动量。
2、劳动需求的特征有哪些？答：是一宗派生需求，是市场需求量与价格水平密切相关，是有效需求。
3、影响劳动需求的因素有哪些？答:技术，时间长短，企业目标，社会制度安排。
4、完全竞争条件下劳动力需求分析中的基本假设有哪些？答：完全竞争；边际生产力递减规律；利润最大化目标；生产技术水平不变；劳动力同质假设。
劳动经济学
是效用大；反之，就是效用小。主体如果 4、劳动力供给表。 效用最大化，即在个人可支配资源的约束 信息障碍、体制障碍、市场缺陷。 从消费中感受到痛苦，则是负效用。 用来表明市场工资率与劳动力供给量之间 条件下，使个人需要和愿望得到最大程度 为什么说规范的研究方法往往成为政府 效用是主体的一种心理感受，其大小取决 关系的表格称为劳动力供给表。 的满足。 企业追求的目标是利润的最大化。 制定经济政策的工具？ 于消费主体的主观评价而没有客观标准。 5、劳动力供给曲线。 利润最大化不过是效用最大化的变形，它 效用要取决于物品的使用价值，使用价值 实现互惠的交换当然对社会有积极意义， 假设工资率与劳动力供给量无限可分，即 突出了效用和货币收益方面，而忽略掉非 是物品本身所具有的属性，它是一种不以 它有利于社会总体福利水平的提高，但是 假设工资率和劳动力供给是连续变动的， 货币收益方面。 人们的主观评价为转移的客观存在。效用 由于经济运行过程中存在种种障碍，使互 则可以把工资率与劳动力供给之间的关系 强调消费者对物品消费所带来的满足程度 如何选择资源的利用，表现为资源的配 惠的交换不能实现。其主要障碍有以下三 描述为劳动力供给曲线。 的主观评价。 效用的大小不能准确地量度。 置。 类：信息障碍、体制障碍、市场缺陷。 劳动力供给曲线的特点是什么？ 其评价数值只表明主观评价的高低和选择 通过人们的无数次各种各样的选择，将可 互惠交换的障碍仅仅依靠市场自身的力量 随着工资率的提高，劳动力供给量就逐渐 用于生产经济物品的劳动资源按一定的工 很难消除甚至不能消除，需要政府制定一 增加；根据劳动力供给表画出的劳动力供 的优先顺序，而不表示物品消费所带来的 资分配到不同的职业、企业、部门和地区， 定的社会经济政策及体制调整才能推进互 给曲线是一条平滑的曲线而不是一条折 效用的大小。数值大，表明效用的主观评 从而在劳动方面最终回答一个经济社会必 惠交换的发展，以增进社会福利。因此， 线，是假定工资率和供给量无限可分，连 价高，选择顺序在前，数值小，表明效用 的主观评价低，选择顺序在后。 须解决的问题，即生产什么，如何生产， 规范研究方法往往成为政府制定社会经济 续变动的。 在个人劳动力供给分析的基本模式中，家 为谁生产这一基本问题。 政策服务的工具。 6、劳动力供给弹性。 庭或劳动者个人“消费”的物品分为两个 所谓选择，就是指主体关于如何利用资源 什么是劳动力供给弹性？有哪些种类？ 相互独立的部分：闲暇时间与劳动时间。 去生产物品和消费闲暇的决策，从而达到 第二章 劳动力供给 劳动力供给量变动对工资率变动的反应程 主体能够支配的劳动时间可以划分为相互 最大限度地满足主体自身的需要和愿望。 1、劳动力的三种含义： 度定义为劳动力供给的工资弹性，简称劳 独立又相互联系的两部分：闲暇时间与劳 劳动经济学的研究对象 劳动能力、有劳动能力的人、社会劳动力。 动力供给弹性。其计算公式是劳动力供给 动时间。 劳动经济学的研究对象是由劳动资源的稀 劳动力有三层含义：人的劳动能力；有劳 量变动的百分比与工资率变动的百分比的 劳动时间所能带来的劳动收入与闲暇的各 缺性而引起的劳动资源配置的问题。可以 动能力的人；一个国家或地区内全部从事 比值。设为劳动力供给弹性， （△S/S）表 种配置组合，给主体（家庭或个人）带来 初步定义为研究稀缺的劳动资源配置的科 和要求从事社会劳动的人口，即社会劳动 示供给量变动的百分比， （△W/W）表示 的效用可以用无差异曲线来描述。 学。 力。 工资变动的百分比，则有：Es=（△S/S）/ 主体对于劳动收入与闲暇的组合的评价或 劳动力的特点： （不可分割性、生理性） 劳动力的本质含义是指人的劳动能力。劳 （△W/W） 。 选择，如果出现这样一种情况：a 种组合 动力是存在于人体之内的，是活的人体中 劳动力供给弹性的实质就是工资率变动 一、劳动力与劳动力所有者不可分割。 与 b 种组合对他提供的效用相同，他不能 的一种能力，不能离开人体而独立存在； 1%，劳动力供给变动多少。 二、劳动力的生产与再生产是社会劳动的 区别何种组合的效用高或何种组合的选择 劳动力是体力和智力的总和；劳动力和劳 一般将劳动力供给弹性分为五大类： 结果，劳动力具有生理性的特征。 顺序在前，此时，a，b 两种组合对于主体 动是两个不同的概念。 这一特征具体表现在： 1、供给无弹性，即 Es=0。在这种情况下， 来说是无差异的。那么，将与 a 点所示的 1 劳动力的生产是通过消费社会劳动为条 2、劳动力供给。 无论工资率如何变动，劳动力供给量固定 劳动收入与闲暇的组合具有相同效用的所 件。 劳动力供给是指在一定的市场工资率的条 不变。无弹性的劳动力供给曲线是一条与 有组合点连接起来，得到的曲线即为无差 2 劳动力形成周期较长，在现代社会至少 件下，劳动力供给的决策主体（家庭或个 横轴垂直的曲线。 异曲线。
劳动经济学知识点整理
劳动经济学知识点整理
劳动经济学是研究劳动市场和劳动力供给与需求关系的一门经济学分支。
下面是一些劳动经济学的知识点：
1. 劳动供给与需求：劳动供给是指一定时间内，愿意为工资而提供劳动力的人数；劳动需求是指雇主愿意支付工资雇佣劳动力的数量。
劳动供给与需求的关系决定了劳动市场上的工资水平。
2. 劳动力市场：劳动力市场是劳动力供给和劳动需求相互作用的地方。
劳动力市场的特征包括劳动力的异质性、信息不对称、工资刚性等。
3. 工资决定理论：工资的确定有多种理论解释，包括边际生产力理论、劳动力市场博弈论、工资刚性理论等。
4. 人力资本：人力资本是指通过教育和培训等方式所获得的对劳动力的提升，从而提高劳动力的生产力和市场价值。
5. 技术进步与劳动力需求：技术进步对劳动力市场的影响是复杂的，它可以提高某些领域的劳动力需求，但也可能降低其他领域的劳动力需求。
6. 劳动力市场不平等：劳动力市场存在性别、种族、地区等差异，这种不平等现象会影响就业机会、收入分配等方面。
7. 劳动移民与劳动力市场：劳动力移民对劳动力市场也会产生
影响，移民可以填补某些行业的劳动力缺口，但也可能导致本地劳动力的失业率上升。
8. 政府政策与劳动力市场：政府的劳动力市场政策可以包括最低工资法、劳动法规、培训补贴等，这些政策旨在改善劳动力市场的运行和保护劳动者权益。
劳动经济学是一个广泛且复杂的领域，以上只是其中的一些核心知识点。
进一步学习这个领域可以深入研究这些知识点，并结合实证研究和政策分析来加深理解。
浅析劳动经济学在我国经济发展中的意义
浅析劳动经济学在我国经济发展中的意义劳动经济学是关于劳动力市场、就业、劳动收入、劳动生产率和劳动力流动的分析。
它不仅关注在经济学中占重要地位的企业行为和市场机制，而且也研究了劳动者对企业、市场和国家的反应。
基于劳动经济学的理论框架，有效地引导劳动力的流动，优化劳动力的市场配置，提升劳动力的素质成为国家经济发展的基本方针。
在我国经济发展中，劳动经济学十分重要。
以下就其在以下三个方面的实际应用进行简单分析。
人力资源的流动劳动经济学研究了劳动力市场的运作规律，劳动力的流动是劳动市场正常运行的必要条件。
通过研究人力资源流动的规律，优化人才结构，提高劳动市场的效率和活力，促进人力资源的高效配置。
目前，我国在不断地促进人才流动、实现优质人才的跨区域流动。
通过引进优质人才，劳动经济学可以帮助国家优化人才结构、提高人才流动和利用效率。
同时，政府在引导人才流动方面也需要加强劳动经济学的理论指导。
劳动力市场的运作劳动力市场是一种具有特殊性质的市场，其均衡价格的形成不是由供需关系决定的，而是由生产力和技术水平、制度环境等因素共同作用所决定的。
因此，劳动力市场的运作需要劳动经济学理论和方法的支持。
劳动市场的不同政策对市场的影响也需要用劳动经济学的相关知识进行分析和研究。
比如，政府的政策调节可以在一定程度上促进劳动力市场的稳定和良好的发展，保护劳动者的权益，同时也促进市场的稳定和快速发展。
这些都需要劳动经济学的分析和研究。
劳动报酬的调节人们参与劳动活动，除了满足社会需要的劳动，也会为获得报酬而工作。
因此，劳动经济学理论的研究不仅包括生产力和劳动力价值的结合，还要分析劳动报酬的变动。
当前我国的最低工资标准仍想要完善，这就需要劳动经济学的专业知识给出合理的报酬标准调整建议。
同时，在劳动力成本上，对企业和个人都有较大的影响。
在制定政策时也需要严格考虑劳动经济学的理论和实证研究，以实现高质量发展。
在总体上，劳动经济学在我国经济发展中的地位越来越重要。
劳动经济学教学大纲
劳动经济学教学大纲一、课程简介劳动经济学是一门研究劳动力市场、劳动力供求关系、劳动力价值和劳动力市场政策等内容的学科。
通过本课程的学习，学生将深入了解劳动力市场的运行机制、劳动力价值的形成以及相关政策对劳动力市场的影响。
二、教学目标1. 理解劳动经济学的基本概念和理论框架。
2. 了解劳动力市场的运行机制和供求关系。
3. 掌握劳动力价值的评估方法和影响因素。
4. 熟悉劳动力市场的政策调控和相关问题。
三、教学内容1. 劳动经济学的基本概念和理论框架a. 劳动经济学的定义和研究对象b. 劳动力市场的分类和特点c. 劳动经济学的相关理论框架2. 劳动力市场的运行机制和供求关系a. 劳动力的供给和需求b. 工资决定的基本原理c. 劳动力市场的均衡与失衡3. 劳动力价值的评估方法和影响因素a. 劳动力价值的理论基础b. 劳动力价值评估方法的应用c. 影响劳动力价值的因素4. 劳动力市场的政策调控和相关问题a. 政府对劳动力市场的干预b. 劳动力市场的结构性失衡问题c. 劳动力市场的不平等与福利四、教学方法1. 授课方式：理论讲解与案例分析相结合。
2. 学生参与：鼓励学生提问和互动，引导学生思考和探索。
3. 实践活动：组织学生进行实地调研或实验设计，以加深对劳动力市场的理解。
五、教学评价方法1. 平时成绩：包括课堂参与、作业完成情况等。
2. 期中考核：进行理论知识的答题测试。
3. 期末考试：综合考察学生对劳动经济学的掌握和理解能力。
4. 课堂演讲：鼓励学生进行相关主题的课堂演讲，评价其表达和分析能力。
六、参考教材1. 《劳动经济学导论》（第三版），作者：John M. Keynes，出版社：人民出版社。
2. 《劳动力市场分析与劳动经济学》（第五版），作者：George J. Borjas，出版社：清华大学出版社。
七、教学进度安排1. 第一周：课程介绍和基本概念讲解2. 第二周：劳动力市场的分类和特点3. 第三周：供给和需求分析4. 第四周：工资决定的基本原理5. 第五周：劳动力市场的均衡与失衡6. 第六周：劳动力价值的评估方法与影响因素7. 第七周：政府对劳动力市场的干预8. 第八周：劳动力市场的结构性失衡问题9. 第九周：劳动力市场的不平等与福利10. 第十周：复习与总结八、教学资源1. 课程教材和参考书籍2. 课程PPT和讲义3. 相关案例和实地调研资料4. 论文和学术文章以上便是《劳动经济学教学大纲》的内容安排。
劳动经济学课件完整版
• 三、劳动经济学的价值 • （一）作为一门重要学科的经济学 • 1、社会经济学方面的问题需要劳动经济 学进行研究 • 2、劳动贡献数量上的重要性 • 劳动贡献超过资本贡献 • 3、劳动要素交易的独特性 • 能动因素
• （二）学习劳动经济学的收益 • 1、个人角度 • 失业原因、工作搜寻、工资谈判等 • 2、社会角度 • 失业治理、收入分配、人力投资等
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பைடு நூலகம்
（二）一般特点 １．主动性 ２．目的性 ３．创造性 ４．多层性 ５．相依性
• 三、知识经济时代的劳动特点 • （一）劳动概念－－广义化 • １．生产性劳动与非生产性劳动的划 分失去现实意义。 • ２．知识创新者与资本所有者的支配 和主导地位发生了换位。 • （二）劳动配备的主要要素－－知识化 • １．劳动者就业必须具备当代知识技术 • ２．劳动发生了质的变化 • ３．在业劳动结构以智力劳动为主
劳动经济学
( Labor Economics)
目录
• • • • • • • 第一章 绪论 第二章 劳动需求理论 第三章 劳动需求决策 第四章 劳动供给概述 第五章 劳动供给分析 第六章 劳动市场均衡 第七章 生命周期与职业选择 • • • • • • • • 第八章 人力资本理论 第九章 劳动力流动理论 第十章 工资理论 第十一章 工会理论 第十二章 劳动力市场歧视理论 第十三章 就业与失业理论 第十四章 收入分配差异 第十五章 政府与劳动力市场
• 三、关于劳动问题的一些观点 • 1、威廉·配弟（英）（1623-1687）： • 土地是财富之母，劳动是财富之父 • 2、亚当·斯密（英）（1723-1790）： • 劳动是最初的价格，购买一切世界财富 的是劳动，而不是金银 • 3、马克思（德）（1818-1883）： • 劳动是价值的唯一源泉 • 4、A·马歇尔（英）（1842-1924）： • 劳动问题的解决是决定一个社会福利、 经济增长和经济稳定的重要因素 • 5、岛田晴雄：劳动经济学是经济学的根本
劳动经济学
1、劳动经济学的概念:劳动经济学是经济学的一个重要分支，它着重考察劳动力市场的组织、运作及其结果，以后和此刻的劳动力市场参与者的决策，和与劳动力资源就业和收入分派有关的公共政策. 2、阻碍劳动需求的因素有哪些？① 技术对劳动需求的阻碍 ② 时刻长短对劳动需求的阻碍 ③ 企业目标对劳动需求的阻碍 ④ 社会制度安排对劳动需求的阻碍3、试着推导完全竞争企业的劳动需求曲线和市场需求曲线？ 一、完全竞争下的短时间劳动需求1、完全竞争企业利用劳动要素的原那么；（1）利用劳动要素的边际收益:P MP VMP •=劳动需求曲线与劳动边际价值曲线重合的两个假定： 第一，劳动的边际产品曲线不受劳动价钱转变的阻碍； 第二，产品价钱不受劳动价钱转变的阻碍。
3、完全竞争市场的劳动需求曲线整个市场的劳动需求曲线能够看成是所有企业的劳动需求曲线的简单水平加总。
该曲线仍然是向右下方倾斜的，但比边际产品价值曲线要峻峭。
二、完全竞争下的长期劳动需求企业应付劳动价钱上升不仅能够通过调整其利用的劳动数量的方式，而且也能够通过调整其资本存量的方式以作出反映。
二、完全竞争企业的长期劳动需求曲线的推导工资率的上升致使企业调整的两个效应，即替代效应和规模效应。
替代效应是由于工资率的提高，企业若是仍然维持原有的产量水平上，那么会采纳增加资本，减少劳动的生产方式。
规模效应是由于工资率的提高，劳动的边际本钱将上升，从而致使企业生产更少的产量，产量的下降将会致使利用的劳动数量下降。
企业因工资率上升所引发的劳动需求的减少是这两种效应的转变之和。
长期劳动需求曲线与短时间劳动需求一样也是向右下方倾斜。
4、什么是派生需求定理？①生产要素市场与产品市场性质不同：在产品市场上，需求来自消费者，对产品的需求是所谓“直接”需求，即知足“效用”。
在生产要素市场上，需求是来自厂商，知足“利润”的需求。
②厂商对生产要素的需求是从消费者对产品的直接需求中派生出来的，因此被称为“派生需求”或“引致需求”。
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《劳动经济学》复习章节提纲第一、二、三章一 . 名词解释劳动力——人在劳动中运用的体力和智力的总和劳动适龄人口——劳动力需求——在一定时期内，在某种工资率下雇主愿意并能够雇用到的劳动力的数量劳动力供给/总供给——P25/P42劳动参与率——指一定范围内的人口参与市场性劳动的程度，公式p47劳动力供给——从本质上说，是指劳动力的供给主体在一定的劳动条件下自愿对存在于主体之中的劳动力使用权的出让；从量的角度说，是指一个经济体在某一段时期中，可以获得的劳动者愿意提供的劳动能力的总和。
主体均衡——在资源约束的条件下余暇与收入的组合能使主体获得最大盗用的状态。
劳动力供给弹性——由工资率变动引起的劳动力供给变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。
收入效应——在其他条件不变时，由于非劳动收入的增加，个人可达到的效用水平将提高。
替代效应——相对价格提高的商品必然引起较小的需求，价格提高的商品必然增加其供给。
二 .选择1．工资上升对劳动力需求产生的影响可分解为替代效应和（ D）。
需求效应派生效应收入效应规模效应2．当劳动力的需求弹性大于 1 时，劳动力需求变动的百分比（C ）工资变动的百分比。
A．小于 B．等于 C．大于 D．大于等于3．长期劳动力需求曲线比短期劳动力需求曲线（B ）。
A．陡峭 B．平缓 C．高 D．低4影响劳动力供给质量的因素（ABCD ）A．遗传和其他先天因素 B．营养因素 C．教育因素 D．人类主观能动性5 对劳动力供给的基本分析，是建立在（C ）的经济决策分析基础之上。
A生产者个体 B 消费者个体 C劳动者个体 D消费者群体6 长期以来，我国实行就业、工资、（A ）三位一体的社会保障制度。
A福利 B医疗保险 C社会保险 D社会救济7（D ）在继承了基数效用论的部分理论基础之上，为效用理论的实际应用寻找到了可靠的方法。
A ．边际效用论B ．生产效用论C ．消费效用论D ．序数效用论8 劳动力需求的三个层次有（ABC）P55A ．企业需求B ．行业需求C ．市场需求D ．社会需求三 . 判断改错1．关于劳动力需求的假设不包括生产技术的假设。
（）×（包括）2．在短期的定义中，生产中的各种要素均可变。
（）×（惟一可变的生产要素是劳动投入）3．在由销售量决定的产量给定，总收入也被决定以后，利润最大化与成本最小化是等价的（）√4．工资率变化造成的替代效应和规模效应令劳动力需求向相同的方向变化。
（）×（相反的方向）5．公共部门自身的行为目标也是利润最大化。
（）×（不是利润最大化）6. 基数效用并不假设每个人都是“经济人”。
（）×（基数效用论假设每个人都是“经济人”）7. 在序数效用论的假设中，要求消费者的偏好有明确的单向性。
（）√．）8. 无差异曲线是可能相交的。
（）×（不可能四 . 简答题1 如何理解劳动力需求的含义？答：劳动力需求是指在一定时期内，在某种工资率下雇主愿意并能够雇用到的劳动力的数量。
（一）劳动力需求是派生需求A．劳动力需求是生产活动的需求 B．劳动力需求是对物质产品和服务需求的一种派生需求（二）边际生产率理论是劳动力需求理论的支持理论之一（三）劳动力需求是意愿和支付能力的统一2 什么是劳动经济学研究内容有哪些？答：P63 何谓劳动力需求弹性？答：由工资率变动引起的劳动力需求变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。
工资率造成的替代效应和规模效应令劳动力需求向相反的方向变化。
从绝对数量上的角度，即工资率变化一个单位，劳动力需求量会有多大变化，这个关系由劳动力需求曲线的斜率表示；从相对数量的角度，即工资率变化 1% ，劳动力需求量变化百分之几，这就是通常使用的劳动力需求弹性的概念。
4在考察劳动力需求时通常有哪些假设条件？答： 1. 生产技术的假设。
假设技术条件不变或可变。
2 ．生产目标的假设。
有三种情况：利润最大化、人均产量最大化和总产量最大化3 ．市场环境的假设。
分为完全竞争性市场、垄断性市场和不完全竞争市场三种情况。
4 ．劳动力是否同质的假设。
在进行基本分析时，我们通常假设劳动力是同质的。
5影响个人劳动力供给的因素？答：P336影响劳动力供给质量的主要因素有哪些？答：P48五 . 论述题1试分析技术进步对劳动力需求的影响。
答：P74第四、五、六章一．名词解释1 ．均衡——相互对立中的任何一种力量在各种条件制约下不再具有改变现状的动机或能力，对立的行为主体的利益共同达到了最大化，即达到了均衡状态。
2 ．劳动力市场的均衡——在劳动力市场，劳动力供给和劳动力需求相互作用，当供给等于需求时，即实现了劳动力市场的均衡。
3 ．内部劳动力市场——内部劳动力市场是作为外部劳动力市场的对立概念出现的，内部是指企业组织的内部。
4 ．投资净现值——投资净现值：现值是指未来一定量的价值相当于现在多少价值；算出投资收益现值后再与成本进行比较，就可以确定投资净现值5 ．职业技术培训投资——职业技术培训投资：是人们为获得与发展从事某种职业所需要的知识 . 技能 . 与技巧所发生的投资支出。
6 集体协商——集体协商是企业代表或雇主代表与劳动者或雇员群体的代表（一般是工会）为签定集体合同进行商谈，确定劳动条件各方面内容的行为与过程。
7 ．最低工资标准——最低工资标准是国家为保证维持劳动力再生产的最低需要，以一定的立法程序规定的，用人单位对在正常时间内从事劳动的劳动者必须支付的最低限度的劳动报酬，支付给劳动者的工资不得低于规定的标准。
二．单项选择1．劳动力市场均衡包含两方面的含义：变量均等和（B ）A．选择最优 B．行为最优 C．效用最大 D．产量最高2 ．“失业均衡”是由（ C）提出来的。
A ．亚当斯密B ．蒙代尔C ．凯恩斯D ．庇古3 ．人力资本是指（A ）。
A. 个人所具有的才干 . 知识 . 技能B. 一个社会所拥有的劳动力数量C. 一个社会的全部人口4 ．不同文化程度的人力资本对社会的贡献不同，是因为人力资本具有（C ）。
A 累计效应 B. 收益递增效应 C. 异质性5 ．在人力资本的投资中，国家应该重点投入（ B）。
a) 职业教育 b) 基础教育 c) 一般培训6 ．劳动力流动的经济原因是（ A）。
d) 资本的寻优流动 e) 挣钱多 f) 国家政策性原因7. 《人力的资本投资》是谁的代表作（D ）。
A. 亚当· 斯密B. 丹尼森C. 李嘉图D. 舒尔茨8. 关于教育收益率，以下描述不正确的是（ B ）。
A. 一般来说，高等教育的私人收益率高于社会收益率B. 高等教育投资成本较高，会导致收益率降低，从而不再接受高等教育C. 如果教育投资的私人和社会收益率低于其他投资的收益率，则说明教育投资过度D. 发达国家的初等教育收益率比发展中国家高9. 人口总量增多，则劳动力资源（ D ）。
A. 增多B. 减少C. 不变D. 不确定10. 劳动力流动的条件不包括（ D ）。
A. 劳动力的个人所有权B. 不同地区和工作间经济福利差异C. 社会对劳动者的自主权D. 劳动者受雇主影响而造成的流动11．计时工资与（B ）是应用最普遍的基本工资支付方式A．计量工资 B．计件工资 C．实物工资 D．货币工资12．基本工资是以（ A）为支付手段，是工资构成的主要部分。
A．货币 B．实物 C．股权 D．债券13．实物支付是普遍的（C ）支付方式。
A．分红 B．补贴 C．福利 D．奖金14．按要素分配的方式不包括（ D）A．劳动分红制度 B．年薪制 C．股票类薪酬制 D．薪酬股权计划15 人力资本投资方式包括（ABCD）A．教育和培训投资 B．健康保健投资 C．人际关系投资 D．劳动力流动投资16 劳动力地区间流动主要因素有（ABC）A．收入差异和收入机会 B．距离 C．个人受教育水平 D．个人期望值17劳动力辞职的原因有（ABCD）A．工资率 B．企业规模 C．劳动力市场状况 D．年龄18 集体谈判是指那两方的谈判（BC）A．工人 B．工会 C．雇主或雇主组织 D．公司三．判断改错1．劳动力市场均衡的第二个意义表现在即使是同质的劳动力，在不同的地区和行业也会有工资差异。
（）×（不存在工资差异）2．一个国家或地区劳动力供求均衡的标志就是劳动力供给被社会全部吸收。
（）×（还有一个标志是社会对劳动力的需求能够得到全部满足）3．在完全竞争的劳动力市场上，劳动力的供给者和需求者都是现行市场工资率的接受者，同时也是制定者。
（）×（不是制定者，只是接受者）4．在计划经济体制下，劳动力短缺是一种常见的现象。
（）√5．劳动力滞存若发生在企业内部，称为显性失业。
（）×（应为隐性失业6 ．在职培训是人力资本投资中最重要形式。
√7 ．对员工的特殊培训对所有企业有同样的益处。
×（只对提供培训的企业有益）。
8 ．由雇主造成的劳动力工作岗位变化包含于劳动力流动基本假设的范畴。
×（劳动力流动是劳动力为了实现自身利益而自愿迁移的行为）9 ．影响劳动力流动的最大因素是历史与文化因素。
×（经济因素）。
10 ．对受训者而言，在职培训最明显的收益就是可以增强劳动熟练程度和有关的福利待遇。
×（增加劳动收入）和有关的福利待遇。
11．年薪制的主要形式之一是时薪加风险收入。
（）×（基薪）12．劳动分红是对企业年终净利润的分配，属于企业内部的第一次分配。
（）×（是二次分配）13．最早提出三要素理论的是奥地利经济学家熊彼特。
（）×（是法国经济学家萨伊）14．按要素分配与按劳分配是等价的。
（）×（不等价）四、简答题1 集体谈判是怎样影响工资生成与变动的？答：P132-124集体谈判工资理论认为，工资的决定取决于劳资双方在工资谈判中交涉力量的抗衡结果。
先是单个之间的谈判，后来由于工会力量的发展壮大，劳资双方的谈判也就趋向于集体方式，即资本家组织与工会组织之间的集体交涉。
在现代西方经济学中，工会被看成是劳动供给的垄断者，因而能够控制劳动者供给量和工资量。
所以，集体谈判工资理论又被说成是工会起作用条件下的工资决定理论。
2 人力资本含义？人力资本投资方式有哪些？答. P96/993 、货币工资与实际工资的关系。
答：P1304 工资水平的决定因素。
答：P125-1305最低工资的含义？实施最低工资制度的作用有哪些？答：P133-134五．论述题以上大学为例试分析教育投资的成本与收益。
答：P105第七、八、九章一、名词解释2 就业服务P1583 ．社会保障P1834 社会保险P93二、选择题1 ．工会能够从事集体谈判以缔结团体协议，参与企业经营管理，增强谈判力量，这表明工会的（A ）。