河北省沧州市献县垒头中学2016届中考化学一轮专题复习 酸碱测试题

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河北省沧州市献县垒头中学2016届中考化学一轮专题复习化学式测试题

河北省沧州市献县垒头中学2016届中考化学一轮专题复习化学式测试题

化学式1.(2015•永州)下列物质的俗名与化学式相符合的是()A.纯碱 NaOH B.酒精 C2H5OHC.生石灰 Ca(OH)2D.小苏打 Na2CO3解:A.碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,其俗名与化学式不相符合.B.酒精是乙醇的俗称,其化学式为C2H5OH,其俗名与化学式相符合.C.生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为CaO,其俗名与化学式不相符合.D小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,其俗名与化学式不相符合.故选B.2.(2015•聊城)很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7).下列关于柠檬酸的说法中正确的是()A.属于氧化物B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成C.分子中氧元素的质量分数最大D.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7解:A、柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.B、柠檬酸是由柠檬酸分子构成的,1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,故选项说法错误.C、分子中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=12:1:14,则氧元素的质量分数最大,故选项说法正确.D、分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=12:1:14,故选项说法错误.故选:C.3.(2015•滨州)我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值.下列氧化黄酮素的叙述错误的是()A.黄酮素属于有机物B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1C.黄酮素的相对分子质量为222D.黄酮素由27个原子构成解:A、黄酮素是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为(12×15):(1×10)=18:1,故选项说法正确.C、黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222.故选项说法正确.D、黄酮素是由黄酮素分子构成的,1个黄酮素分子是由27个原子构成的,故选项说法错误.故选:D.aOHA.A B.B C.C D.D解:A.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其名称、俗名、化学式一致.B.碳酸氢钠俗称小苏打,其化学式为NaHCO3,其名称、俗名、化学式不一致.C.氢氧化钙俗称熟石灰,其化学式为Ca(OH)2,其名称、俗名、化学式不一致.D.乙醇俗称酒精,其化学式为C2H5OH,其名称、俗名、化学式不一致.故选A.5.(2015•潍坊)今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛(C3H8O2)等物质会损伤汽车并产生有害气体,下列关于甲缩醛的说法错误的是()A.甲缩醛属于有机化合物B.甲缩醛中含有氧分子C.甲缩醛由3种元素组成D.甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%解:A.由甲缩醛的化学式C3H8O2可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B.甲缩醛是由甲缩醛分子构成的,其中不含氧分子,故错误;C.由甲缩醛的化学式C3H8O2可知,它是碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;D.甲缩醛中碳元素的质量分数为:=47.4%,故正确.故选B.6.(2015•广州)有关乙醇(C2H5OH)的说法正确的是()A.乙醇是食醋的主要成分B.C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2:6:1C.乙醇不能溶于水D.C2H5OH中C元素的质量分数是解:A.食醋的主要成分是乙酸CH3COOH,故错误;B.C2H5OH中C、H、O元素的质量比是(12×2):(1×6):16≠2:6:1,故错误;C.乙醇能与水互溶,日常生活中的酒其实是酒精的水溶液,故错误;D.C2H5OH中C的质量分数为:,故正确.故选D.7.(2015•邵阳)“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,对人的身体造成严重危害.已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,有关邻苯二甲二辛酯说法错误的是()A.它是一种有机物B.它是由C、H、O三种元素组成C.一个邻苯二甲酸二辛酯分子中共有66个原子D.邻苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氢原子、氧原子构成解:A、邻苯二甲酸二辛酯是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.B、邻苯二甲酸二辛酯是由C、H、O三种元素组成的,故选项说法正确.C、1个邻苯二甲酸二辛酯分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的,一个邻苯二甲酸二辛酯分子中含有24+38+4=66个原子,故选项说法正确.D、邻苯二甲酸二辛酯是由邻苯二甲酸二辛酯分子构成的,邻苯二甲酸二辛酯分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的,故选项说法错误.故选:D.8.(2015•南平)甲烷(CH4)分子结构的比例模型如图,下列说法正确的是()A.一个甲烷分子由五个原子构成B.四个氢原子在同一平面上C.甲烷中碳、氢两种元素质量比为1:4D.甲烷中氢元素质量分数为80%解:A.由甲烷的化学式可知,一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的,共含5个原子,故正确;B.甲烷的正四面体结构,甲烷分子中的四个氢原子位于正四面体的四个顶点上,不可能处于同一平面,故错误;C.甲烷中碳、氢两种元素质量比为:12:(1×4)=3:1≠1:4,故错误;D.甲烷中氢元素质量分数为=25%,故错误.故选A.9.(2015•济南)按要求从氧气、硫酸钡、碳酸、氨气、氢氧化镁、氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.(1)一种有刺激性气味的气体NH3(2)一种难溶于水的碱Mg(OH)2(3)一种能供给呼吸的单质O2(4)一种易分解的酸H2CO3.解:(1)氨气是一种有刺激性气味的气体,其化学式为:NH3.(2)氢氧化镁是一种难溶于水的碱,其化学式为:Mg(OH)2.(3)氧气是一种能供给呼吸的单质,其化学式为:O2.(4)碳酸不稳定,是一种易分解的酸,其化学式为:H2CO3.故答案为:(1)NH3;(2)Mg(OH)2;(3)O2;(4)H2CO3.10.(2015•益阳)从H、O、Ca、Fe四种元素中选择适当元素,写出符合下列要求的化学式:(1)一种最理想的清洁、高能燃料H2.(2)常用于中和酸性土壤的物质Ca(OH)2.(3)冶炼铁中用到的赤铁矿石的主要成分Fe2O3.解:(1)氢气燃烧的产物只有水,是一种最理想的清洁、高能燃料.故填:H2(2)用来中和土壤酸性的物质是氢氧化钙,化学式为:Ca(OH)2;故答案为:Ca(OH)2;(3)赤铁矿的主要成分是氧化铁,故填:Fe2O311.(2015•新疆)化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题.(1)物质的性质在很大程度上决定其用途,现有干冰、甲烷、氢气、熟石灰四种物质,请选出适当的物质用化学式填空.①沼气的主要成分是CH4.②能用作高能、无污染燃料的是H2.③能用于人工降雨的是CO2.④农业上用来改良酸性土壤的是Ca(OH)2.(2)棕子是中国传统夫食,有吉祥幸运的寓意.①包棕子所用的基本原料有糯米、水、红枣、葡萄干等,其中还缺少的营养素是无机盐、油脂和蛋白质.②煮粽子用的炊具若是不锈钢锅,不锈钢属于金属材料(填“金属”或“合成”).解:(1)①沼气的主要成分是甲烷,故填CH4;②氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染,是一种高能、清洁燃料,故填:H2;③干冰易升华吸热,常用与人工降雨,故填:CO2;④熟石灰是氢氧化钙的俗称,是用于改良酸性土壤的碱,故填:Ca(OH)2;(2)①糯米富含糖类、红枣富含糖类和维生素、葡萄干富含维生素,还缺少无机盐、油脂和蛋白质;故填:无机盐、油脂和蛋白质;②不锈钢属于合金,属于金属材料,故填:金属.12.(2015•海南)今年6月初,“东方之星”号客船在长江翻沉,救援方法之一是切割船底钢板.切割原理是:利用乙炔(C2H2)与氧气反应产生的高温来熔化金属.请回答:(1)乙炔属于②(填序号);①无机化合物②有机化合物(2)乙炔(C2H2)分子中氢原子与碳原子的个数比为1:1 ;(3)己知乙炔(C2H2)在氧气中燃烧,产物为二氧化碳和水.该反应的化学方程式为2C2H2+5O24CO2+2H2O .解:(1)由乙炔的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物;故填:②;(2)由乙炔的化学式可知,一个乙炔分子中含有2个碳元素和2个氢原子;故填:1:1;(3)乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水,因此反应的方程式为:2C2H2+5O24CO2+2H2O;故填:2C2H2+5O24CO2+2H2O.13.(2015•漳州)“了解漳州,爱我家乡”.请结合所学化学知识回答问题:(1)花果之乡﹣﹣漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、长泰芦柑、龙海荔枝、天宝香蕉闻名遐迩.甜美的水果中富含的果糖(C6H12O6)是由 3 种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是1:2 ;硝酸钾(KNO3)是花卉、果树的重要肥料,它属于复合肥(填“氮”、“钾”或“复合”).(2)旅游圣地﹣﹣东山风动石、龙文云洞岩、漳浦天福园是游览观光、品尝美食的好去处.海鲜﹣﹣鱼、虾主要富含蛋白质(填“维生素”或“蛋白质”);云洞岩盐鸡的制作需要用到食盐,食盐的主要成分是氯化钠.(3)文明之城﹣﹣诏安书画之乡、南靖云水谣、田螺坑土楼、华安二宜楼等享誉国内外.用墨写的字可以长时间保存,是因为碳在常温下化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”);碳点燃能与氧气反应,其完全燃烧的化学方程式是C+O2CO2;土楼里常设有水井,便于取水灭火,用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下,石灰浆是修建土楼的主要材料之一,它与二氧化碳反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O .解:(1)由化学式可知,果糖(C6H12O6)是由3种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是6:12=1:2;硝酸钾(KNO3)中含有农作需求量比较大的钾元素和氮元素,属于复合肥;故填:3;1:2;复合;(2)鱼、虾中富含蛋白质,食盐的主要成分是氯化钠,故填:蛋白质;氯化钠;(3)由于碳在常温下化学性质不活泼,所以,用墨书写绘制的作品能长时间保存.碳完全燃烧生成二氧化碳,发生火灾时,一般用水来扑灭,水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下.石灰浆的主要成分是氢氧化钙,与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水.故填:不活泼;C+O2CO2;降低温度至可燃物的着火点以下;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.对应练习1.4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列对该化合物组成的判断中,正确的是()A.由碳、氢两种元素组成 B.由碳、氧两种元素组成C.由碳、氢、氧三种元素组成 D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素2.在一定条件下发生反应:2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式是()A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS23.下列物质中,氮元素化合价为+4价的是A.NH3 B.N2 C.NO2 D.NaNO34.我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.(NaNO2)中氮元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+55.大量使用塑料袋会造成“白色污染”,常见的非食品包装袋主要是聚氯乙烯塑料(PVC)其化学式为(C2H3Cl)n。

河北省沧州市献县垒头中学中考化学最后一轮冲刺练习

河北省沧州市献县垒头中学中考化学最后一轮冲刺练习

酸碱及其性质基础练习1.[2015·广州]常温下,下列说法错误的是 ( C ) A.pH=2的溶液显酸性B.pH=7的溶液显中性C.溶液的pH由5变成2,其酸性减弱D.pH>10的土壤不适宜种植农作物,因为碱性太强【解析】常温下,pH=7时,溶液显中性;pH>7,溶液显碱性,且pH值越大,溶液碱性越强。

pH<7时,溶液显酸性,且pH值越小,溶液酸性越强。

2.[2015·株洲]取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊试液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图19­7所示的现象。

图19­7则下列说法中正确的是 ( A )A.氨水和盐酸都属于易挥发性物质B.该过程中没有化学反应发生C.所有气体分子的运动速率都相同D.图示黑点表示石蕊试液变成了红色【解析】管内有白烟产生,是因为浓氨水挥发出的氨气与浓盐酸挥发出的氯化氢反应生成了氯化铵的缘故,说明氨水和盐酸都属于易挥发性物质;该过程中氨气和氯化氢反应生成了氯化铵,产生了新物质,发生了化学变化;据图可以看出,浓氨水这边变色的滴数是7滴,浓盐酸这边变色的滴数是3滴,故氨气的运动速率大于氯化氢,说明分子的运动速率不同;氨水呈碱性,能使石蕊试液变蓝,不是红色。

3.[2014•宜昌]数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。

在盐酸和氢氧化钠反应的过程中,如图19­8所示为利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。

图19­8(1)反应的化学方程式为__NaOH+HCl===NaCl+H2O__。

(2)当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是__10__mL。

(3)图中b点所示的溶液中,含有的溶质是__NaOH和NaCl__。

【解析】(3)b点时,溶液显碱性,氢氧化钠过量,含有的溶质是NaOH和NaCl。

4.[2016·预测]如图19­9所示装置可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。

河北省沧州市献县垒头中学2016届中考化学一轮专题复习金属及其材料测试题

河北省沧州市献县垒头中学2016届中考化学一轮专题复习金属及其材料测试题

金属及金属材料1. (上海)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。

有关判断正确的是( D )A、滤渣中一定有银,没有铜和锌B、滤渣中一定有银和锌,可能有铜C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银2.(南京)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。

则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( C )A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲3. (荆门)向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为m克。

据此,下列说法不正确的是( B )A.取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色B.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生C.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生D.滤渣中的物质至少有两种4. (襄阳)向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。

据此判断,下列结论正确的是C A.滤液中一定含有FeSO4 ,可能含有H2SO4B.滤液中可能有CuSO4C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.滤渣里一定有Cu和Fe5.(安徽)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,有图是一款自行车的示意图。

(1)所标物质中,属于有机合成材料的是_________,属于金属合金的是_________,含有的金属元素是________。

(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是_______________;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_____________。

(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。

由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_______________。

中考化学一轮复习酸和碱复习题及答案

中考化学一轮复习酸和碱复习题及答案

中考化学一轮复习酸和碱复习题及答案一、选择题1.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉B.向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸A.A B.B C.C D.D答案:A【解析】【分析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。

【详解】A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉,反应生成氯化镁和氢气,氯解析:A【解析】【分析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。

【详解】A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉,反应生成氯化镁和氢气,氯化镁易溶于水,随着反应的进行,溶液的质量增大,稀盐酸反应完全,溶液质量不再增加,故A正确;B、向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释,酸性减弱,pH值变大,不能大于7,故B不正确;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量相等,故C不正确;D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,随着稀盐酸的不断增加,氢氧化钠的质量减少,当氢氧化钠和稀盐酸完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,故D不正确。

故选A。

2.下列生产实践中,没有用熟石灰的是()A.降低土壤的酸性,改良土壤B.建筑工业上制三合土C.干燥气体D.处理工厂中含硫酸的废水答案:C【解析】【分析】氢氧化钙具有碱性,氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水。

【详解】A、熟石灰和酸反应生成盐和水,则降低土壤的酸性,改良土壤,故A正确;B、熟石灰在建筑工业上用于制三合解析:C【解析】【分析】氢氧化钙具有碱性,氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水。

【详解】A、熟石灰和酸反应生成盐和水,则降低土壤的酸性,改良土壤,故A正确;B、熟石灰在建筑工业上用于制三合土,故B正确;C、熟石灰不具有吸水性,不能干燥气体,故C不正确;D、氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,则可处理工厂中含硫酸的废水,故D正确。

河北省沧州市献县垒头中学2016年中考化学模拟练 酸碱盐

河北省沧州市献县垒头中学2016年中考化学模拟练 酸碱盐

酸碱盐当堂练习一、选择题1.(新情景题)某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。

滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。

据此,下列猜想不正确的是( )A.出现红色字迹可能是因为生成了KOHB.出现红色字迹可能是因为生成了NaOHC.接通电源后铅笔写字时发生了化学反应D.断开电源写字字迹不会变红解析化学反应前后,元素的种类不变,因为反应前的物质中不含有钾元素,因此出现红色字迹不可能是因为生成了KOH,A错误。

答案 A2.(新情景题)2015年1月15日,海珠陈女士一家六口人饭后出现亚硝酸盐中毒,并被送往医院紧急治疗。

亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味,加热会分解,放出有臭味的气体。

请结合下表信息判断,下列区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是( )跟硝酸银溶液作用A.滴加稀盐酸 B.加热C.滴加硝酸银溶液 D.加水溶解解析滴加稀盐酸,亚硝酸钠会放出红棕色气体,而氯化钠不反应,A正确;亚硝酸钠加热会分解,且放出有臭味的气体,而氯化钠受热不会反应,B正确;硝酸银溶液与亚硝酸钠反应生成浅黄色沉淀,而和氯化钠反应生成白色沉淀,C正确;亚硝酸钠和氯化钠都是钠盐易溶于水,没有明显现象,没法进行区别,D错误。

答案 D3.(中考高频重组题)碱石灰是NaOH与CaO的混合物,取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰,加水充分搅拌后过滤,所得物质成分可能是( )解析氢氧化钠溶液与二氧化碳反应会变质,氧化钙与水及二氧化碳反应变质生成氢氧化钙和碳酸钙,由于是部分变质的碱石灰,加水后,氧化钙全部与水反应生成氢氧化钙;氢氧化钙又可以与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,所以①当氢氧化钙与碳酸钠恰好反应,溶液中只有NaOH,滤渣中只有CaCO3;②当碳酸钠过量,溶液中有NaOH和Na2CO3,滤渣中只有CaCO3;③当氢氧化钙过量,溶液中有NaOH和Ca(OH)2,滤渣中只有CaCO3(或CaCO3、Ca(OH)2,因为Ca(OH)2微溶)。

中考化学常见的酸和碱单元复习测试题及解析

中考化学常见的酸和碱单元复习测试题及解析

中考化学常见的酸和碱单元复习测试题及解析一、初中化学常见的酸和碱选择题1.甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质,甲常被用来改良酸性土壤,丙是常见的溶剂,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。

“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。

下列推论正确的是A.丙转化成甲的反应无明显能量变化B.乙可能属于盐C.乙只能通过复分解反应转化成丙D.丙丁反应所得溶液不可能使石蕊试液变红2.下列关于混合物提纯的方法正确的是()A.除去二氧化碳中混有的少量氯化氢——将气体通入氢氧化钠溶液B.除去生石灰中混有的少量碳酸钙——将混合物溶于水后过滤C.除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠——蒸发结晶后过滤D.除去铜粉中混有的少量氧化铜——加入适量稀盐酸充分反应后过滤3.下列有关中和反应的理解正确的是A.反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子B.有盐和水生成的反应都是中和反应C.用小苏打治疗胃酸过多是中和反应D.中和反应不属于复分解反应4.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是( )A.可作保护气的气体一定是稀有气体B.由一种元素组成的物质一定是单质C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸5.“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法不正确的是A.该反应属于置换反应B.钠原子在该反应过程中得到电子C.该反应前后元素的种类没有发生变化D.反应后的溶液呈碱性,因为溶液中存在OH-6.类推是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化7.向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。

河北省沧州市献县垒头中学中考化学专题复习同步测试:《酸碱》(人教版含答案)

酸碱1.(北京 )以下物质常用于改进酸性土壤的是AA .熟石灰B .烧碱C.食盐D.大理石2..(北京 )以下数据是相应物质的pH ,此中呈碱性的是AA .液体肥皂9.510.5B.菠萝汁3.3 5.22.03.0D.酱油C.柠檬汁4 . 05 .03.(重庆 B 卷 )某同学用 pH 试纸测得以下液体的pH,实验过程中 pH试纸变为蓝色的是( C)A 、雨水 pH= 6B、食醋 pH= 3C、肥皂水 pH= 10D、食盐水 pH = 74.(南京)一些食品的近似PH 以下:此中显碱性的是(D)A .苹果汁: 2.9~3.3B.葡萄汁: 3.5~4.5C.牛奶: 6.3~6.6D.鸡蛋清: 7.6~8.05.(雅安 )生活中某些物质的pH 近似为:西瓜汁 5.8、苹果汁 3.1、泡菜 3.4、鸡蛋清 7.6,此中酸性最强的是AA .苹果汁B.泡菜C.西瓜汁D.鸡蛋清6.(广东)下边图示为某些物件对应的pH 范围,此中显弱碱性的是CA. 小苏打B. 杨梅C.栗子D. 菠萝7.(郴州 )以下没有运用中和反响原理的是DA.服用含氢氧化镁的药物,能够治疗胃酸过多症B.用熟石灰改进酸性土壤C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减少痛痒D.用生石灰作干燥剂8.(张掖 ) 某同学在研究“酸与碱可否发生反响”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是(C)A .稀 NaOH 溶液、石蕊溶液、稀盐酸B.稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH 溶液C.稀 NaOH 溶液、酚酞溶液、稀盐酸D.稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH 溶液D)9.(上海)向必定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,相关剖析错误的选项是(10.(重庆 A 卷 ) 相同是洁净剂,炉具洁净剂有强碱性,而卫生间洁净剂则有强酸性,用这两种洁净剂进行实验获得的结果必定有误的是BpH=8A. 测得炉具洁净剂pH=13B. 测得卫生间洁净剂C. 炉具洁净剂使无色酚酞溶液变红D. 卫生间洁净剂使紫色石蕊溶液变红11.(2015?德阳)室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反响时,溶液的pH随滴入溶液体积变化以下图.以下相关说法不正确的选项是(C)A该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.氢氧化钠溶液和盐酸恰巧完整反响时.溶液的pH 等于 7C.当滴入溶液的体积为5mL 时,所得溶液中的溶质只有NaClD滴入溶液体积为 15mL 时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色12.(苏州)中和反响在工农业生产和生活中有宽泛的应用。

河北省沧州市献县垒头中学2016届中考一轮化学专题复习:环境测试题

河北省沧州市献县垒头中学2016届中考一轮化学专题复习:环境测试题1.(宜昌)保护空气,使天空更蓝。

下列做法不合理的是AA.随意大量燃放鞭炮B.使用绿色公共交通出行C.开发和利用各种清洁能源D.将工业废气处理后再排放2. (眉山)下列做法不符合环保理念的是( B )A、秸秆回收利用,不露天焚烧B、预防传染病,不回收塑料制品C、禁止在公共场所吸烟D、提倡使用太阳能热水器3.(上海)雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( C )A、植树绿化,美化环境B、提倡绿色出行,发展公共交通C、外出时佩戴反雾霾口罩D、减少燃煤发电,增加太阳能发电4.(南昌)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。

下列有关做法错误的是( A )A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料B.变废为宝,将地沟油转发为航空燃油C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应5..(扬州)今年是扬州建城2500周年,下列做法不合理的是(D)A.直接燃烧煤炭B.分类回收垃圾C.使用降解塑料D.推广乙醇汽油6.(揭阳)我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收。

下列物质中,属于可回收物的是:①纸张②塑料③玻璃④金属DA、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④7.(河南)下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是AA.SO2浓度 B.O2浓度 C.N2浓度 D. H2O浓度8.(益阳)下列对环境保护和人体健康没有价值的是( B )A.将垃圾分类回收利用 B.将工厂废液直接排入江河D.远离烟草、拒绝毒品 D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放(2015•怀化)9.城市生活垃圾的处理是世界性难题.如图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分工艺流程.资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体.资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化据此,回答下列问题:(1)利用垃圾焚烧产生的内能转变为电能来发电.(2)为了不污染环境,垃圾焚烧产生的烟气必须通入性溶液来吸收.(填“酸”或“碱”)(3)请你谈谈对“H2”的认识(任写一点)(4)SO2是形成的主要物质(填“白色污染”或“酸雨”);写出酸雨的一点危害.(5)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热浓缩,冷却结晶、(填“过滤”或“蒸馏”),得到硫酸亚铁晶体.其中氮气的作用是.(6)请你对身边的生活垃圾处理提一条合理化建议.解:(1)垃圾焚烧会放出热量,实际上是内能转化为电能;故填:内;(2)垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体,所以应该用碱性溶液来吸收;故填:碱;(3)氢气是一种清洁、高效的能源,故填:是一种清洁能源;(4)二氧化硫、氮氧化物等物质是形成酸雨的重要物质;因为酸性物质能和很多物质反应,所以酸雨的危害是很多方面的,如:腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等.故答案为:酸雨、使土壤酸化.(5)分离硫酸亚铁晶体与液体可用过滤的方法,因为:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化,故利用化学性质稳定的氮气来做保护气;故填:过滤;防止硫酸亚铁被空气中的氧气氧化;(6)对生活垃圾要分离回收,合理利用,既减轻了环境的污染,又能节约资源,故填:分类回收重新利用.10.(2015•丽水)资料一:原煤中含有硫,燃烧时生成的SO2会污染空气;资料二:测量SO2含量的反应原理为SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI;资料三:加了生石灰的原煤燃烧时刻减少SO2排放,反应原理为2CaO+2SO2+O22CaSO4.请回答:(1)原煤燃烧产生的SO2在雨、雪降落过程中会形成酸雨,它能腐蚀建筑物、使土壤酸化等;(2)取用原煤燃烧产生的工业废气样品1米3,缓缓通过含碘(I2)1.27毫克的碘溶液,刚好完全反应.则该工业废气中SO2的含量为0.32毫克/米3,(假设工业废气中的其它物质不与碘反应);(3)若该工业废气中含有128可SO2,要除去这些SO2,理论上需在产生该工业废气的原煤中加入含氧化钙80%的生石灰多少克(假设工业废气中的其它物质不与氧化钙反应)?解:(1)原煤燃烧产生的SO2在雨、雪降落过程中会形成酸雨;(2)设1m3工业废气中含有SO2的质量为xSO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI64 254x 1.27mg=解之得:x=0.32mg(3)设理论上需含氧化钙80%的生石灰的质量为x,2CaO+2SO2+O2═2CaSO4112 12880%x 128g=解之得:x=140g答:理论上需含氧化钙80%的生石灰的质量为140g.11.(2015•绍兴)“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理.(1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中④(选填序号)内的液体一致.(2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:证明实验方案酸性方案一:取少量稀释液,加入金属锌方案二:取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液方案三:取少量稀释液,加入碳酸钠溶液①小明设计的实验方案可行的是方案一和方案三;②下列对生活污水的处理,你认为合理的是ABC(选填序号)A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理.解:(1)尿液和血浆相比,不含有蛋白质和葡萄糖,尿液中含有的尿素含量是最高的.在④肾小管中形成尿液.(2)①方案一:酸与金属锌反应,生成气体,有气泡冒充,方法合理;方案二:酸与氢氧化钠溶液反应,生成盐和水,反应的现象不明显,不适合证明“洁厕灵”呈酸性;方案三:酸与碳酸钠溶液反应,生成气体二氧化碳,有明显的现象,方法合理.②A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶,能够节约用水,合理;B.“洁厕灵”中含有酸性物质,清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田,是正确的;C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理,可节约用水,合理.故选:ABC.。

中考化学一轮复习常见的酸和碱测试试题含答案

中考化学一轮复习常见的酸和碱测试试题含答案一、选择题1.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自己的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是()A.碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等.碳具有还原性,用焦炭可冶炼铁B.SO3、CO2、CO是非金属氧化物,都可用NaOH溶液吸收C.铁是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外,还能与某些酸和盐溶液发生置换反应D.C、CO、CH4、C2H5OH均能作为燃料使用答案:B【解析】【详解】A、碳可以和氧气反应,具有可燃性,可以和CuO、CO2、铁的氧化物反应,具有还原性,并可用于炼铁,故A正确;B、氢氧化钠溶液可以吸收酸性氧化物,如SO3、CO2而CO不是酸解析:B【解析】【详解】A、碳可以和氧气反应,具有可燃性,可以和CuO、CO2、铁的氧化物反应,具有还原性,并可用于炼铁,故A正确;B、氢氧化钠溶液可以吸收酸性氧化物,如SO3、CO2而CO不是酸性氧化物,不能和氢氧化钠溶液反应,所以B不正确;C、根据金属活动顺序表知铁是比较活泼的金属,所以可以和酸和盐发生置换反应,故C正确;D、由于四种物质都可以燃烧,且来源广泛,所以生活经常用于燃料,故D正确。

故选B。

2.醋酸(化学式为C2H4O2)是食醋的主要成分,其水溶液显酸性。

下列有关醋酸的说法不正确的是A.醋酸中氧元素的质量分数最大B.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的C.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红色D.一个醋酸分子中含有两个氢分子和一个氧分子答案:D【解析】A、醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,其中氧元素质量分数最大,正确;B、根据醋酸(C2H4O2) 的化学式可知,醋酸是由碳、氢、氧解析:D【解析】A、醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,其中氧元素质量分数最大,正确;B、根据醋酸(C2H4O2) 的化学式可知,醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,正确;C、醋酸是一种酸,其水溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,正确;D、一个醋酸分子中含有4个氢原子和2个氧原子,分子中不含其他分子,错误。

九年级化学专题酸碱盐测试题(含答案)(K12教育文档)

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初中化学酸、碱、盐测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1。

电解水时,一般都加入少量稀H2SO4或NaOH于水中,其原因是( )A.它们是水分解反应的催化剂B.可以增加水的导电性C。

可以更多地生成H2和O2 D.可以用它们除掉水中的有害物质2。

酸能使紫色石蕊试液变为红色,这是因为酸溶液中都含有( )A.氢原子 B。

氢元素 C。

氢离子 D.酸根离子3.下列物质组成中一定含有氧元素的是( )A.化合物B.酸 C。

碱 D.盐4.K+、Fe3+、Ba2+、OH-、NO3-与CO32—六种离子两两结合可以组成能溶于水的盐有( )A.3个 B。

4个 C.5个 D。

6个5.下列含氧酸中,易挥发的是( )A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓硝酸D.稀硫酸6.只用酚酞试液和同组的稀溶液间相互反应就能够鉴别出的一组是()A。

NaCl、KNO3、NaOH B.NaOH、KOH、HClC。

H2SO4、HCl、NaOH D。

NaOH、H2SO4、NaCl 7。

向某溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该溶液中( )A。

一定含有硫酸根离子 B。

一定含有银离子C。

既含有硫酸根离子又含有银离子 D.一定不含有碳酸根离子8。

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酸碱
1. (北京)下列物质常用于改良酸性土壤的是A
A.熟石灰B.烧碱 C.食盐 D.大理石
2..(北京)下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是A
A.液体肥皂()
9.510.5
-
B.菠萝汁
()
3.3 5.2
-
C.柠檬汁()
2.0
3.0
-
D.酱油
()
4.0
5.0
-
3.(重庆B卷) 某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ,实验过程中pH 试纸变成蓝色的是(C )
A、雨水pH=6
B、食醋pH=3
C、肥皂水pH=10
D、食盐水pH=7
4.(南京)一些食物的近似PH如下:其中显碱性的是( D )
A.苹果汁:2.9~3.3 B.葡萄汁:3.5~4.5
C.牛奶:6.3~6.6 D.鸡蛋清:7.6~8.0
5.(雅安) 生活中某些物质的pH近似为:西瓜汁5.8、苹果汁3.1 、泡菜3.4、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是A
A.苹果汁B.泡菜 C.西瓜汁D.鸡蛋清
6.(广东)下面图示为某些物品对应的pH范围,其中显弱碱性的是C
A.小苏打
B.杨梅
C.栗子
D.菠萝
7.(郴州)下列没有运用中和反应原理的是D
A.服用含氢氧化镁的药物,可以治疗胃酸过多症
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减轻痛痒
D.用生石灰作干燥剂
8.(张掖) 某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是( C )
9.(上海)向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是( D )
10.(重庆A卷) 同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是B
A.测得炉具清洁剂pH=13
B. 测得厕所清洁剂pH=8
C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红
D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红
11.(2015•德阳)室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法不正确的是(C )
氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时.溶液的
应在工农业生产和生活中有广泛的应用。

某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。

⑴对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行。

①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2~3滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到▲现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应。

②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图10、图11所示。

由图10、图11可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是▲。

⑵对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到▲现象,就可说明反应已经发生。

该反应的化学方程式是▲。

答案:⑴①溶液由红色变为无色
②一段时间内溶液的温度升高,溶液pH明显下降直至小于7
⑵生成白色沉淀;Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
13.(重庆B卷) 氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。

李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中,并进行了如下图所示的三组实验。

(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成色。

(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为,该反应的墓本类型是反应。

(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为。

B 中无现象,为了探究吹气后 B 中溶质的成分,李红进行了如下探究。

提出猜想:
猜想1 :溶质只有氢氧化钠
猜想2 :溶质只有碳酸钠
猜想3 :溶质有氢氧化钠和碳酸钠
……
反思与评价:
老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想(填数字)也会产生相同的现象。

如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将溶液换成溶液。

答案:(1)红;(2)2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓;复分解
(3)Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O反思与评价:2;氢氧化钙;氯化钙等
14.(南昌) 某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动:
(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:
①图1中存放紫薯汁的仪器名称
②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是;(2)用PH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH (填“>””<”或”=”)7;
(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致北侧溶液pH数值发生改变的错误操作是。

答案:由图可知仪器的名称是滴瓶。

由表格可知紫薯汁遇酸变红,固遇到稀硫酸显示的颜色也是红色。

第二小题中只要牢记溶液PH<7为酸性,PH>7为碱性。

根据PH值测量方法可知B是正确的,C操作中溶液被稀释,所以PH数值会发生变化。

15.(孝感)做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质。

(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质。

于试管中,
一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是。

兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。

【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?(填“能”或“不能”)(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式。

答案:(2)H2SO4(硫酸)红
滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸。

(1)不能(2)NaOH(氢氧化钠) Al+2NaOH+2H2O=====2NaAlO2+3H2↑
16.(成都)用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。

按下图步骤进行实验。

回答下列问题(1)无色溶液A 是,仪器C 的名称是。

(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是
(3)实验中反应的化学方程式是
(4)步骤⑤的操作名称是,当出现较多量固体时应
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是(填②或③)。

答案:。

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