课间安全教育
课间十分钟安全教育
安全教育内容
交通安全
遵守交通规则：不闯红灯、 不乱穿马路、不在马路上玩 耍等
注意校园内车辆行驶安全： 避免在道路上玩耍或停留
在上下学时：要注意交通安 全，不要嬉戏打闹或分散注 意力
安全教育内容
食品安全
不购买、食用无证明的食品：注意食品的保质期和 卫生情况
注意饮水卫生：不喝生水、不食用不洁食品等
在校园内就餐时：要遵守秩序，不要乱扔餐具或浪 费食物
3
安全教育内容
安全教育内容
活动安全
避免在走廊、楼梯等狭窄的地方奔跑、打闹：以免 发生碰撞和意外
在教室、图书馆等场所：要保持安静，不要大声喧 哗或干扰他人
在进行体育活动时：要遵守规则，注意安全，避免 发生意外伤害
安全教育内容
社交安全
与同学友好相处：互相帮助，避免发生冲突和打架 事件
在与他人交往时：要学会尊重他人，不要使用暴力 或恶语相向
课间十分钟 安全教育
1 引言 3 安全教育内容 5 结论
-
2 重要性
4
安全教育形式
1
引言
引言
课间十分钟是学生们短暂的休息和放松时间， 也是他们进行社交和活动的时刻。然而，这 个时间段也存在着一些安全隐患。为了确保 学生们的安全，我们需要加强课间十分钟的 安全教育
2
重要性
重要性
避免意外伤害：通 过安全教育，可以 让学生们了解如何 避免在课间活动中 发生意外伤害，如 摔倒、碰撞等
技能
5
结论
结论
课间十分钟安全教育是维护校园安全、 保障学生们身心健康的重要措施
通过多种形式的安全教育，可以让学生 们了解安全知识、掌握安全技能，提高 自我保护意识
同时，也希望学生们能够认真对待安全 教育，自觉遵守安全规定，共同营造一 个安全、和谐的校园环境
课间活动安全知识
课间活动安全知识为了保证大家在课间活动的安全，课间安全教育是必需的，以下是由店铺整理关于课间活动安全知识的内容，希望大家喜欢!课间活动安全知识1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生，上下楼梯要靠右行，不推、不挤。
2、课间不要玩耍小刀、铅笔、三角板等会伤及自己和他人的利物或玩具。
3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
4、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
课间活动应当注意什么?在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
游戏时如何保证安全?游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：1.要注意选择安全的场所。
要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。
这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。
不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。
这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。
游戏的时间不能太久。
这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。
最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。
容易发生危险上体育课应注意哪些安全事项?体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。
体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
学生课间活动安全教育内容
学生课间活动安全教育内容学生们在学校度过的每一天，课间活动都是放松身心、释放活力的时刻。
然而，这个看似轻松愉快的时间段，也隐藏着一些安全隐患。
为了确保学生们能在课间安全、快乐地活动，以下是一些重要的安全教育内容。
一、课间活动常见的安全风险1、追逐打闹学生们在课间兴奋地追逐、互相推搡，容易失去平衡摔倒，撞到墙壁、桌椅等，导致受伤。
2、上下楼梯拥挤在上下楼梯时，如果学生们一拥而上，不遵守秩序，很容易发生踩踏事故，造成严重的伤害。
3、运动不当进行一些剧烈运动，如跳绳、打球时，如果没有做好准备活动，或者运动姿势不正确，可能会扭伤、拉伤肌肉。
4、物品使用不当例如铅笔、尺子等文具，如果被当作玩具玩耍，可能会刺伤自己或他人。
二、课间活动安全注意事项1、遵守秩序无论是在教室、走廊还是楼梯，都要遵守秩序，不拥挤、不推搡。
上下楼梯要靠右行走，一步一个台阶，不要跳跃、奔跑。
2、选择合适的活动课间活动应以轻松、适度为主，避免过于激烈和危险的活动。
可以选择散步、聊天、做简单的伸展运动等。
3、注意活动场地在操场活动时，要注意观察周围的环境，避开有积水、坑洼或者有障碍物的地方。
在教室里活动时，要远离电器设备和窗户。
4、正确使用物品文具要用于学习，不能用来玩耍。
体育器材要在老师的指导下正确使用，用完后要及时归还到指定位置。
三、课间活动中的自我保护1、提高自我保护意识时刻保持警惕，注意周围的同学和环境，预见到可能存在的危险。
2、学会躲避危险当发现有同学追逐打闹或者有危险情况即将发生时，要及时躲避，避免受到伤害。
3、受伤后的处理如果不小心受伤了，要立即告诉老师，并根据受伤的情况进行相应的处理。
比如，如果是轻微的擦伤，可以用清水冲洗伤口，然后用创可贴包扎；如果是比较严重的伤害，如骨折、流血不止等，要保持冷静，等待老师和校医的帮助。
四、学校和教师的责任1、加强安全教育学校要定期组织开展安全教育活动，通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向学生们宣传课间活动的安全知识，提高学生们的安全意识。
小学课间三分钟安全教育
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的班主任。
今天，我想利用这宝贵的课间三分钟，给大家进行一次安全教育。
安全无小事，我们每个人都要时刻保持警惕，预防事故的发生。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解。
一、交通安全1. 上学、放学的路上，要遵守交通规则，走人行道，靠右行。
2. 不得在马路上追逐打闹、玩耍，不得翻越护栏。
3. 乘坐公共交通工具时，要有序上下车，不得拥挤。
4. 遇到交通事故，要及时报警，并协助警方处理。
二、消防安全1. 严禁在校园内玩火、放烟花爆竹等危险物品。
2. 学会使用灭火器、消防栓等消防设施。
3. 遇到火灾，要保持镇定，迅速逃生，不乘坐电梯。
4. 不要在楼道、楼梯间堆放杂物，以免堵塞消防通道。
三、用电安全1. 严禁私拉乱接电线，不使用违规电器。
2. 使用电器时，要注意安全，不要让电器长时间处于工作状态。
3. 遇到电器漏电、短路等情况，要及时切断电源，并通知相关人员处理。
4. 不要在电线上晾晒衣物，以免发生触电事故。
四、食品安全1. 严禁购买、食用过期、变质、有毒的食品。
2. 注意个人卫生，饭前便后要洗手。
3. 饮食要均衡，不挑食、不偏食。
4. 严禁在校园内食用零食、垃圾食品。
五、人身安全1. 严禁欺凌、打架、斗殴等违法行为。
2. 遇到危险，要保持冷静，迅速寻求帮助。
3. 不得随意离开校园，未经允许不得进入危险区域。
4. 遵守学校纪律，服从老师管理。
六、网络安全1. 严禁沉迷网络游戏、观看不良信息。
2. 不要泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。
3. 学会辨别网络谣言，不信谣、不传谣。
4. 遇到网络诈骗，要及时报警。
同学们，安全无小事，我们要时刻牢记在心。
这课间三分钟安全教育，希望大家能够认真聆听，将安全知识融入到日常生活中。
让我们共同努力，创建一个安全、和谐的校园环境！最后，祝愿大家身体健康、快乐成长！谢谢大家！。
课间安全教育小学生
亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家聊一聊关于课间安全教育的话题。
课间休息是我们在学校中的重要环节，它不仅能让我们放松身心，还能为下一节课的学习做好准备。
然而，在享受课间休息的同时，我们也要时刻注意安全，避免发生意外。
下面，我就从以下几个方面给大家讲解一下课间安全教育。
一、课间休息的注意事项1. 保持安静课间休息时，我们要保持教室和走廊的安静，避免大声喧哗。
这是因为大声喧哗会影响其他同学的学习和休息，甚至可能引发不必要的冲突。
2. 遵守纪律课间休息时，我们要遵守学校的纪律，不随意离开教室，不追逐打闹，不攀爬围墙，不翻越栏杆，不进入危险区域。
3. 休息时间合理安排课间休息时间虽然短暂，但也要合理安排。
我们可以进行适当的体育锻炼，如做做眼保健操、活动筋骨等，以缓解长时间学习带来的疲劳。
4. 注意个人卫生课间休息时，我们要注意个人卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持教室和校园的整洁。
二、课间安全防范措施1. 防火安全在课间休息时，我们要注意防火安全。
不乱拉电线，不使用大功率电器，不玩火柴、打火机等易燃物品。
2. 防电安全在课间休息时，我们要注意防电安全。
不触碰电源插座，不随意拆卸电器，不玩弄电线。
3. 防溺水安全在课间休息时，我们要注意防溺水安全。
不私自到河边、池塘等水域玩耍，不靠近危险区域。
4. 防交通事故在课间休息时，我们要注意防交通事故。
不在校园内骑自行车、电动车，不闯红灯，不逆行，不在马路上追逐打闹。
5. 防踩踏事故在课间休息时，我们要注意防踩踏事故。
不拥挤、推搡他人，不随意奔跑，不站在楼梯口、走廊口等狭窄区域。
6. 防食物中毒在课间休息时，我们要注意防食物中毒。
不吃过期、变质的食物，不购买“三无”食品，不随意购买街头小贩的食品。
三、遇到意外情况的处理方法1. 遇到火灾如果遇到火灾，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离火灾现场。
如果火势较小，可以尝试扑灭火源。
2. 遇到电击如果遇到电击，立即切断电源，用绝缘物体将触电者与电源分离，然后拨打急救电话。
小学课间课后安全教育
一、引言随着社会的发展和科技的进步，孩子们的生活环境日益复杂，安全问题也日益突出。
为了确保孩子们的生命安全，提高他们的安全意识，我们有必要加强小学课间课后安全教育。
本文将从以下几个方面展开论述。
二、课间安全注意事项1. 离校前，检查个人物品是否携带齐全，如书包、文具等。
2. 在课间休息时，不追逐打闹，不爬树、攀爬栏杆等危险行为。
3. 注意楼梯安全，上下楼梯时靠右行，不拥挤、不打闹。
4. 课间休息时，不将头伸出窗外，以防意外伤害。
5. 注意教室环境安全，不触碰电源插座、开关等电器设备。
6. 不在教室、走廊等公共场所吸烟、吃零食。
7. 课间休息时，不随意离开教室，如需外出，请告知老师。
8. 注意个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。
9. 遵守学校纪律，不参与赌博、斗殴等违法行为。
10. 如遇紧急情况，及时向老师或学校保安求助。
三、课后安全注意事项1. 放学后，不私自离开学校，不与陌生人交谈。
2. 遵守交通规则，过马路时走人行横道，红灯停，绿灯行。
3. 不乘坐非法营运车辆，如黑车、无证车等。
4. 注意行走安全，不在道路上嬉戏、打闹。
5. 如遇恶劣天气，如暴雨、洪水等，不外出玩耍，待在家中。
6. 在家中，不触碰易燃易爆物品，如火柴、打火机等。
7. 注意用电安全，不私自拉接电源，不玩火。
8. 不玩危险的游戏，如攀爬高楼、翻越围墙等。
9. 遇到陌生人敲门，不轻易开门，询问身份。
10. 遇到欺凌、勒索等违法行为，及时向家长、老师或学校报告。
四、家长配合1. 家长要关注孩子的安全，与学校保持密切联系，了解孩子的在校情况。
2. 教育孩子遵守交通规则，过马路时要牵着孩子的手。
3. 加强家庭教育，培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。
4. 关注孩子的心理健康，教育孩子学会处理人际关系，避免欺凌、勒索等事件。
5. 定期检查家中安全隐患，如电源插座、煤气管道等。
五、总结小学课间课后安全教育是保障孩子们生命安全的重要环节。
学校、家长和社会要共同努力，加强安全教育，提高孩子们的安全意识，确保他们健康、快乐地成长。
课间活动安全教育内容
课间活动安全教育内容以下是 8 条课间活动安全教育内容：1. 同学们，课间可别疯跑啊！你想想，在走廊上横冲直撞，万一不小心撞到别人，那得多疼啊！就像汽车在马路上乱开一样，会出大问题的。
例子：“哎呀，上次小明在课间疯跑，把小红都撞倒了，还哭得可伤心了呢！”2. 嘿，玩游戏的时候也要注意安全呀！可别玩那些太危险的游戏，不然受伤了咋办？这就好比走钢丝，稍不注意就掉下去了。
例子：“你们记不记得那次，有人玩扔石子的游戏，差点砸到别人的眼睛呢！”3. 大家别小瞧了那些运动器材，使用的时候要小心啊！好比说单杠，要是随便乱玩，那不就跟站在悬崖边上一样危险？例子：“前几天有个同学不按规则玩单杠，结果摔下来，把手都擦破了呢！”4. 课间在教室里也不能大意哟！别乱推桌子椅子，万一绊倒了别人，那多糟糕呀！这和在冰面上走路差不多，得小心翼翼的。
例子：“上次小周把椅子往后一推，后面的小李就差点摔倒了。
”5. 哎呀，别在楼梯上打闹！那要是摔下去，可不是好玩的，就像从山上滚下去一样吓人。
例子：“有回看到有两个同学在楼梯上追跑，真让人捏一把汗呢！”6. 大家要注意和同学保持友好啊，可别在课间打架，那多伤感情呀！就像船在大海里翻了一样，后果很严重呢。
例子：“还记得那次有两个同学因为一点小事打架，后来都被老师批评了。
”7. 女同学呀，别在课间扎头发的时候拿着尖锐的发饰乱晃，这很危险的知道不？就和拿着小刀挥舞一样可怕。
例子：“上回看到有个女生拿着簪子到处晃，哎哟，吓人哟！”8. 同学们，课间活动的时候一定要有安全意识呀！这可是关乎我们自己身体健康的大事，可不能马虎！就像建房子要打牢根基一样重要。
例子：“我们要保护好自己，不能让意外伤害到我们呀！”总之，课间活动安全很重要，大家一定要牢记这些，保护好自己也保护好别人！。
课间安全教育班会教案
课间安全教育班会教案
《课间安全教育班会教案》
一、教学目标
让同学们深刻认识到课间安全的重要性，提高自我保护意识，避免课间发生意外事故呀！
二、教学重难点
重点：让同学们了解课间可能存在的安全隐患。
难点：如何让同学们将安全意识真正落实到行动上呢。
三、教学方法
讲解法、讨论法、案例分析法。
四、教学过程
（一）导入
同学们，课间十分钟是我们放松休息的时间，但同时也是容易出现安全问题的时间哟。
大家想想，我们身边是不是有时候会发生一些在课间的小意外呀？就像上次小李在课间奔跑，结果不小心摔倒受伤了，多吓人啊！
（二）讲解课间安全隐患
1. 在教室、走廊追逐打闹，这不是像在走钢丝一样危险吗？万一撞到人或者自己摔倒怎么办！
2. 爬高爬低，这多危险呀，就像在悬崖边跳舞一样，一个不小心就会摔下来受伤呀！
3. 玩危险的游戏，那不是拿自己的安全开玩笑嘛！
（三）讨论如何保证课间安全
那我们该怎么避免这些危险呀？大家一起来讨论讨论呗。
同学 A：我们不要追逐打闹。
同学 B：对呀，也不要去爬高。
大家说得都很对呀，我们要时刻提醒自己注意安全呢！
（四）总结
同学们，课间安全关系到我们每个人的健康和快乐呀！我们可不能马虎大意，一定要把安全放在第一位，好不好？
五、教学反思
通过这次班会，同学们对课间安全有了更深刻的认识，希望他们能真正做到在课间保护好自己，快乐又安全地度过课间十分钟！哎呀，我相信他们一定可以做到的！。
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课间安全教育课间安全教育9篇课间安全教育1导语：保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。
我们一定要爱惜自己的身体和生命。
要保护同学的生命安全。
下面是小编给大家整理的课间活动安全教育教案内容，希望能给你带来帮助!活动目的：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
活动过程：一、导入：保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。
我们一定要爱惜自己的身体和生命。
要保护同学的生命安全。
这节课我们一起来认真地学习如何做。
二、教师举实例：同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：1、校园踩踏的事件。
踩踏的事故是非常可怕的。
所以我们一定要避免发生。
2、如何预防踩踏的事故发生。
只要同学们能时时把安全放在心中，一定会避免。
三、课间活动的安全教育：1、不追逐打闹。
活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。
活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2、不在楼内玩耍。
（切记活动场所只有教室内和操场上）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
不追逐打闹。
3、不在操场玩石子。
活动的方式要简便易行，如做操等。
4、不到国旗下台子上玩耍。
国旗是神圣的，不能随意在下面玩耍，还有一个原因是：在下面玩是很危险的。
因为如果不小心把国旚绳弄松了，旗杆落下会伤到人。
而且会很严重。
5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。
6、小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。
大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
四、楼梯安全教育：1、老师：上下楼梯要注意什么？哪些事在楼梯上是不能做的？（1）不要因为赶时间而奔跑。
（2）上下楼靠右行。
（3）不要在楼梯上停留。
（4）不要在楼梯上玩耍（5）成一人单行上下楼。
不要手拉手肩并肩。
（6）如果有同学摔倒了。
一定要停下来或者绕行。
以防踩踏的事故发生。
如是自己摔倒一定要快速爬起来。
（7）在人多的地方一定要扶好栏杆。
整队下楼时要与同学保持一定距离。
（8）上下楼时不要将手放在兜里。
（9）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
2、讨论：同学间互相说一说在以后应该怎样去做？3、小结：上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。
五、总结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。
课间安全教育2临近期末考试，为促进学校“质量效益月”顺利实施，规范学生行为，提高学生学习成绩，利用有效的时间，保证课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
为了把安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下方案：一、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
二、未经许可，不得进办公室，不在办公室周围喧哗，不随意串班。
三、值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲台整理好。
四、学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。
五、各班主任利用班队会，按方案的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、操场各处追逐打闹，狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。
六、老师在楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢行拥挤，冲撞老师。
七、学生在违背上述要求时，应服从值周学生干部和老师的劝阻及教育，严重者接受学校处理。
八、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。
对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。
九、不安全行为，及时制止，作好记录，将情况通知班主任，并按有关规定，给予通报和扣分处理。
十、中午饭空到校后，在教室里认真复习功课，检查作业，对知识查缺补漏。
不准在教室外追逐打闹。
课间安全教育3老师们、同学们：对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
从目前看，小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害、利用危险物品伤害他人等四个方面。
拥挤踩踏伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
上周老师发现上下楼梯时，有两个班级并排走上楼梯，造成楼道拥挤现象，有的同学甚至你推我攘，这样，一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及生命。
追逐打闹伤害。
爱玩是学生的天性，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。
在追逐过程中，很多时候都易发生安全事故。
在上周也发生了这类的伤害事故。
危险游戏伤害。
这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。
究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前。
上周在候车时，有个别学生用衣服甩人，结果伤到了旁边的同学。
利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。
如小刀、玩具枪等。
现在校园大了，有的同学一下课还没有做好下一节课的准备工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校园里嬉戏打闹、追逐玩耍。
而由此引发的课间伤害事故也是接连不断。
为了大家的课间活动安全，老师希望同学们规范言行、举止文明，认真学习《守则》和《规范》，严格遵守学校规章制度。
努力做到：1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2.在楼梯、走廊上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。
3.行至拐弯处要小心，避免碰撞慢慢行。
4.不带有危险性的玩具到学校里玩。
5.不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。
6.下楼梯不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤害事故。
8.在没有教师指导的情况下，不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。
特别是近段时间，大家都在备战运动会，请老师和同学们要注意体育锻炼的安全。
9.严禁趴在走廊的围栏上，不准放东西在围栏上，不准从楼上往下扔东西。
10.严禁在走廊上、在校园的绿化带中奔跑、追逐、打闹。
课间安全教育4教材分析：《安全课间，幸福成长》是丰产路小学校本教材校园安全版块中的一个内容，它旨在通过对课间危险的梳理、总结，让学生明确只有严格遵守规则，做到自律，才能确保自身安全，他人安全。
学情分析：五年级的学生已经有了明晰的判断能力，但是他们对问题的看法是不全面、不深刻的，在事情的处理上往往带有较多的盲目与冲动。
通过本节课的学习，培养学生认识问题的能力与强烈的自律意识，为终生幸福奠定基础。
教学目标：1、以事例教学为依托，了解学校课间安全的做法，树立“安全第一”的思想，提高安全意识。
2、理解规则的重要性，提高安全能力。
3、进一步增强学生的主人翁意识，爱学校，爱生活，珍惜生命。
教学重难点：只有遵守规则，才能确保安全。
教学准备：学校中发生的安全事例以及相关的案例视频等。
学习流程：一、新课导入：同学们，我们这节课的内容是安全课间，幸福成长，谁来说一说，“课间”指的是哪一段儿时间?安全与幸福之间有多远的距离？设计意图：激发情感，进入教学情境。
二、了解课间安全的危险因素，防备措施：过渡：我们在学校里生活尤其要注意校园安全，课间安全是我们全校师生更应该高度重视的问题。
1、我们的课间存在哪些不安全现象，带来了什么伤害？案例探究，在学习中感悟安全的重要性小结：每年，因为校园安全死伤的人数，我搜集了几个案例，再次向我们敲响了警钟。
2、我们学校为了保障学生安全做了哪些安排？好在哪里？最让你印象深刻或感动的是什么？（学生讨论，完成板书）设计意图：紧紧围绕校本特色展开教学，以鲜活的事例、身边的事例打动感染学生。
三、活动升华：1、警钟长鸣，为什么还有一些学生对血的教训重视不够？问题在哪里?（外因与内因，他律和自律的辩证关系，习惯的重要）设计意图：感性上升到理性，用采访的方式，引起深度的思考，调动每一个学生的参与，既是小结，也是升华）四、引申拓展1、由课间安全引申到校园安全、交通安全等。
设计意图：进一步明确规则的建立，生命的珍惜是安全教育中的重要因素。
五、作业布置1、你还发现我校在课间当中需要提醒和注意的地方？该采取什么样的措施，避免发生意外？小组合作完成调查报告，呈现给学校相关领导。
设计意图：开放性的作业设计让学生能积极参与，体现了校本特色，树立学校是我家，安全靠大家的责任感。
板书设计：安全课间幸福成长危险现象采取措施危险游戏文明游戏打闹追逐轻声慢步拥挤井然有序…………遵守规则文明自律课间安全教育5通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，下面为大家分享了课间安全教育的班会教案，欢迎借鉴！教学目标1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。
2.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
3.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。
教学重难点1.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。
课型、教学时数地方课程、新授课、一课时。
教具准备多媒体课件教学过程一、谈话导入：1.同学们，课间活动给我们带来无比的快乐。
但是，开心之余不知道你们是否留意到潜在的隐患，2.案例展示3.教师小结：虽然这些都是个案，可惨痛的事例给我们敲响安全的警钟。
在课间活动的时候，你有没有意外受伤的经历？学生汇报。
过渡：课间安全不容忽视，这节课咱们就结合实验小学的实际，来探究如何安全快乐过课间。
（板书：安全快乐过课间）二、室内安全1.下了课总有一部分同学留在教室。
他们在干嘛呢？张老师拍了一些镜头。
你看，他们这活动安全吗？如果有隐患，你能指出来吗？我们应该怎样做才是安全的？2.学生交流。
（强调：尖锐的学习用具危险；躲在门后边玩耍不妥；书皮的夹子不小心也有危险。
）3.只发现不够，还要劝阻。
能提出建议更好，大家想出来什么办法劝阻他们？当然，擅长表演的同学也可以表演，小组商量一下。
（1）小演员上台表演小品（2）既有劝阻又提出了玩安全有益的游戏。
就这样，同学们用自己的方式告诉我们课间一定要注意教室内的安全。
三、楼梯安全1.过渡：同学们，不仅室内的课间活动存在安全隐患，室外的课间活动也同样危险重重。
楼道，楼梯是我们学校经常演练的地方。
2.（出示图片）请同学们以小组为单位，观察图片，讨论在以下地点可能会发生什么意外？我们又该怎样小心提防？3.小组选派一名代表汇报讨论结果。