机械能守恒定律专题

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高中物理机械能及守恒定律专题及解析

高中物理机械能及守恒定律专题及解析

高中物理机械能及守恒定律专题及解析高中物理机械能及守恒定律专题及解析一、机械能的概念及计算公式机械能是指一个物体同时具有动能和势能的能量,它是物体运动时的总能量。

机械能可以通过以下公式计算:机械能 = 动能 + 势能其中,动能的公式为:动能 = 1/2 ×质量 ×速度²势能的公式为:势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度二、机械能守恒定律的表述及应用机械能守恒定律指的是,在一个封闭系统中,如果只有重力做功,没有其他非保守力做功,那么该系统的机械能守恒,即机械能的总量不会发生变化。

这一定律可以通过以下实验进行验证:将一个小球从一定高度上自由落下,当小球下落到一定高度时,用一个弹性绳接住小球,使其反弹上升,然后再次自由下落。

实验结果表明,当小球反弹的高度恰好等于初始下落高度时,机械能守恒定律成立。

在实际应用中,机械能守恒定律常常用于解决与能量转换和效率有关的问题。

例如,我们可以利用机械能守恒定律计算斜面上物体的滑动速度或滑动距离,来评估机械装置的效率。

此外,机械能守恒定律还可以用于解决弹簧振子、单摆等周期性运动问题。

三、机械能守恒定律的应用实例分析1. 斜面上物体滑动问题假设一个物体从斜面的顶端自由滑下,忽略空气阻力和摩擦力,那么当物体滑到斜面的底端时,动能和势能的变化可以用机械能守恒定律来表达。

设物体的质量为m,斜面的高度差为h,斜面的倾角为θ。

假设物体在斜面上的速度为v,那么动能和势能的变化可以表示为:动能的变化:ΔK = K(终) - K(始) = 1/2 × m × v² - 0 = 1/2 × m ×v²势能的变化:ΔU = U(终) - U(始) = m × g × h × sinθ - 0 = m × g× h × sinθ根据机械能守恒定律,动能的变化等于势能的变化,即:1/2 × m × v² = m × g × h × sinθ通过求解上述方程,可以得到物体在斜面上的滑动速度v的数值。

机械能守恒定律典型例题

机械能守恒定律典型例题

练习
1. 如图所示,在光滑水平地面上匀速运动的 物体其机械能是否守恒?
2. 如图所示,在粗糙水平地面一物体在水平F 作用下做匀速直线运动的物体其机械能是 否守恒?
3. 如图3所示,物体在斜面上受到平行斜面向 下的拉力作用,沿斜面向下运动。已知拉 力的大小恰好等于物体所受的摩擦力,则 物体在运动过程中机械能是否守恒?
在整个机械能当中,只有A的重力势能减小 ,A球的动能以及B球的动能和重力势能都 增加,我们让减少的机械能等于增加的机 械能。有:
m2g Lmg1 2 LmA 2v1 2mB 2v
v 根据同轴转动,角速度相等可知 A 2vB
所以:
vA 2
2 5gLvB
2gL 5
需要强调的是,这一类的题目要根据同轴转动,
一、单个物体的机械能守恒
判断一个物体的机械能是否守恒有 两种方法: (1)物体在运动过程中只有重力做 功,物体的机械能守恒。
(2)动能与重力势能变化量的绝对值相等。
解题方法:
一般选取物体运动的最低点作为重 力势能的零势参考点,把物体运动 开始时的机械能和物体运动结束时 的机械能分别写出来,并使之相等 。 注意点:在固定的光滑圆弧类和悬 点定的摆动类两种题目中,常和向 心力的公式结合使用。这在计算中
1 2到m 达s 02 最v 高m 时v02的g机械hm 能相g等ssin
2g sin
例3:固定的光滑圆弧竖直放置,
半径为R,一体积不计的金属球在 圆弧的最低点至少具有多大的速度 才能作一个完整的圆周运动?
分析:物体在运动过程中受到重力和圆弧的 压力,但只有重力做功,因此物体的机械 能守恒,选物体运动的最低点为重力势能 的零势面,
C.甲小球在a点的机械能等于乙小球在b点的机械 能(相对同一个零势能参考面)

2024年高考物理一轮复习专题17机械能守恒定律及其应用限时训练含解析

2024年高考物理一轮复习专题17机械能守恒定律及其应用限时训练含解析

专题17 机械能守恒定律及其应用(限时:45min)一、选择题(共11小题)1.(2024·天津高考)滑雪运动深受人民群众宠爱。

某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB ,从滑道的A 点滑行到最低点B 的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB 下滑过程中( )A .所受合外力始终为零B .所受摩擦力大小不变C .合外力做功肯定为零D .机械能始终保持不变【答案】C【解析】运动员从A 点滑到B 点的过程做匀速圆周运动,合外力指向圆心,不做功,故A 错误,C 正确。

如图所示,沿圆弧切线方向运动员受到的合力为零,即F f =mg sin α,下滑过程中α减小,sin α变小,故摩擦力F f 变小,故B 错误。

运动员下滑过程中动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故D 错误。

2.如图所示,在水平桌面上的A 点有一个质量为m 的物体,以初速度v 0被抛出,不计空气阻力,当它到达B 点时,其动能为( )A.12mv 02+mgHB.12mv 02+mgh 1 C .mgH -mgh 2 D.12mv 02+mgh 2 【答案】B【解析】由机械能守恒,mgh 1=12mv 2-12mv 02,到达B 点的动能12mv 2=mgh 1+12mv 02,B 正确。

3.如图所示,具有肯定初速度的物块,沿倾角为30°的粗糙斜面对上运动的过程中,受一个恒定的沿斜面对上的拉力F 作用,这时物块的加速度大小为4 m/s 2,方向沿斜面对下,那么,在物块向上运动的过程中,下列说法正确的是( )A .物块的机械能肯定增加B .物块的机械能肯定减小C .物块的机械能可能不变D .物块的机械能可能增加也可能减小 【答案】A【解析】机械能改变的缘由是非重力、弹力做功,题中除重力外,有拉力F 和摩擦力F f 做功,则机械能的改变取决于F 与F f 做功大小关系。

由mg sin α+F f -F =ma 知:F -F f =mg sin 30°-ma >0,即F >F f ,故F 做正功多于克服摩擦力做功,故机械能增加,A 项正确。

机械能守恒定律专题

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机械能守恒定律专题 一、机械能守恒定律与动能定理 如图5-3-2所示,质量为m 的小球从光滑曲面上滑下,当它到达高度为h 1的位置A 时,速度大小为v 1;当它继续滑下到高度为h 2的位置B 时,速度大小为v 2。

(1)试根据动能定理推导小球在A 、B 两点运动时动能大小的变化与重力做功的关系。

(2)将上述表达式等号两侧带“-”号的一项移到等号另一侧,得到的表达式的物理意义是什么?提示:(1)由动能定理可得:221221112()2mg h h mv mv -=- (2)上式化简可得2211221122mgh mv mgh mv =++ 此式说明小球在光滑曲面上下滑过程中,只有重力做功,机械能守恒。

二、机械能守恒定律1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以互相转化,而总的机械能保持不变.2.机械能守恒的条件:只有重力或弹力做功.形 式表 达 式 意 义 守恒形式1122K P K P E E E E +=∆+ 守恒过程中物体初、末状态的机械能相等 转化形式k p E E ∆=-∆ 物体(或系统)动能的增加量等于势能的减少量 转移形式 A B E E ∆=-∆A 物体机械能的增加量等于B 物体机械能的减少量 4.机械能守恒定律的三种表达式及用法(1)守恒观点:1122K P K P E E E E +=∆+运用此法求解只有一个物体(实际是单个物体与地球组成的系统)的问题较方便,注意选好参考平面;(2)转化观点:k p E E ∆=-∆,此法的优点是不用选取参考平面;(3)转移观点:A B E E ∆=-∆,此法适用于求解两个或两个以上物体(实际是两个或两个以上物体与地球组成的系统)的问题。

5.机械能守恒定律与动能定理的区别.①机械能守恒定律的适用是有条件的,而动能定理具有普适性.②机械能守恒定律反映的是物体初、末状态的机械能间的关系,而动能定理揭示的是物体的动能变化与引起这种变化的合外力做的功的关系,既要考虑初、末状态的动能,又要认真分析对应这两个状态间经历的过程中各力做功情况.(6).判断机械能是否守恒(1)用做功来判断:分析物体或物体受力情况(包括内力和外力),明确各力做功的情况,若对物体或系统只有重力或弹力做功,没有其他力做功或其他力做功的代数和为零,则机械能守恒;(2)用能量转化来判定:若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系机械能守恒.(3)对一些绳子突然绷紧,物体间非弹性碰撞等除非题目的特别说明,机械能必定不守恒,完全非弹性碰撞过程机械能不守恒(4)对多个物体组成的系统,除考虑外力是否只有重力做功外,还要考虑系统内力做功,如有滑动摩擦力做功时,因有摩擦热产生,系统机械能将有损失。

2024高考物理一轮复习--机械能守恒定律专题

2024高考物理一轮复习--机械能守恒定律专题

机械能守恒定律一、机械能守恒的判断条件1.对守恒条件理解的三个角度2.判断机械能守恒的三种方法二、单个物体的机械能守恒问题2.应用机械能守恒定律解题的基本思路三、三类连接体的机械能守恒问题1.轻绳连接的物体系统2.轻杆连接的物体系统3.轻弹簧连接的物体系统题型特点由轻弹簧连接的物体系统,一般既有重力做功又有弹簧弹力做功,这时系统内物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能相互转化,而总的机械能守恒。

两点提醒(1)对同一弹簧,弹性势能的大小由弹簧的形变量完全决定,无论弹簧伸长还是压缩。

(2)物体运动的位移与弹簧的形变量或形变量的变化量有关。

四、非质点类机械能守恒问题1.物体虽然不能看成质点,但因只有重力做功,物体整体机械能守恒。

2.在确定物体重力势能的变化量时,要根据情况,将物体分段处理,确定好各部分重心及重心高度的变化量。

3.非质点类物体各部分是否都在运动,运动的速度大小是否相同,若相同,则物体的动能才可表示为12mv 2。

五、针对练习1、(多选)如图所示,将一个内外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上,槽的左侧有一固定的竖直墙壁(不与槽粘连).现让一小球自左端槽口A 点的正上方由静止开始下落,从A 点与半圆形槽相切进入槽内,则下列说法正确的是( )A .小球在半圆形槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B .小球从A 点向半圆形槽的最低点运动的过程中,小球的机械能守恒C .小球从A 点经最低点向右侧最高点运动的过程中,小球与半圆形槽组成的系统机械能守恒D .小球从下落到从右侧离开半圆形槽的过程中,机械能守恒2、如图所示,P 、Q 两球质量相等,开始两球静止,将P 上方的细绳烧断,在Q 落地之前,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )A .在任一时刻,两球动能相等B .在任一时刻,两球加速度相等C .在任一时刻,系统动能与重力势能之和保持不变D .在任一时刻,系统机械能是不变的3、(多选)如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )A .甲图中,物体A 将弹簧压缩的过程中,A 机械能守恒B .乙图中,在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,物体B 机械能守恒C .丙图中,不计任何阻力时,A 加速下落,B 加速上升过程中,A 、B 机械能守恒D .丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒4、(多选)如图甲所示,轻绳的一端固定在O 点,另一端系一小球。

高考物理总复习 专题六 机械能守恒定律(讲解部分)

高考物理总复习 专题六 机械能守恒定律(讲解部分)

(4)重力势能的变化与重力做功的关系 重力对物体做多少正功,物体的重力势能就减少多少;重力对物体做多少负 功,物体的重力势能就增加多少,即WG=-ΔEp。 2.弹性势能:物体因发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹簧的弹性 势能的大小与形变量及劲度系数有关,弹簧的形变量越大、劲度系数越大, 弹簧的弹性势能越大。 五、机械能守恒定律 1.内容 在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机 械能保持不变。
二、求变力做功的方法 1.根据W=Pt计算一段时间内做的功,此公式适用于功率恒定的情况。 2.根据力(F)-位移(l)图像的物理意义计算力对物体所做的功,如图中阴影 部分的面积在数值上等于力所做功的大小。
3.利用动能定理求功
W合=W1+W2+W3+…+Wn=ΔEk=Ekt-Ek0=
1 2
m
vt2
3.发动机铭牌上所标注的功率为这部机械的额定功率。它是人们对机械 进行选择、配置的一个重要参数,它反映了机械的做功能力或机械所能承 担的“任务”。机械运行过程中的功率是实际功率。机械的实际功率可 以小于其额定功率,可以等于其额定功率,但是机械不能长时间超负荷运 行,否则会损坏机械设备,缩短其使用寿命。由P=Fv可知,在功率一定的条 件下,发动机产生的牵引力F跟运转速度v成反比。
(1)拉力F做的功。 (2)重力mg做的功。 (3)圆弧面对物体的支持力FN做的功。 (4)圆弧面对物体的摩擦力Ff做的功。 解题导引 (1)拉力F大小不变,但方向不断改变→变力功→用微元法。 (2)重力做功与路径无关,与始末位置高度差有关。 (3)支持力与速度方向垂直不做功。 (4)摩擦力为变力,可用动能定理求其做功。
解题导引
解析 设斜面的倾角为θ,旅游者和滑沙橇总质量为m,则旅游者和滑沙橇

高考物理专题_机械能守恒定律

高考物理专题_机械能守恒定律

图5-1-1 机械能守恒定律第1课时 追寻守恒量 功基础知识回顾1.追寻守恒量(1) 能量:简称"能".物质运动的一般量度.任何物质都离不开运动,如引力运动、机械运动、分子热运动、电磁运动、化学运动、原子核与基本粒子运动......等.对运动所能作的最一般的量度就是能量,用数学的语言说,能量是物质运动状态的一个单值函数.相应于不同形式的运动,能量分为机械能、内能、电能、磁能、化学能、原子能等.当物质的运动形式发生转变时,能量形式同时发生转变.能量可以在物质之间发生传递,这种传递过程就是作功或传递热量.例如,河水冲击水力发电机作功的过程就是河水的机械能传递给发电机,并转变为电能.自然界一切过程都服从能量转化和守恒定律,物体要对外界作功,就必须消耗本身的能量或从别处得到能量的补充.因此.一个物体的能量愈大,它对外界就有可能做更多的功. (2) 机械能:物质机械运动的量度.包括动能、重力势能和弹性势能.(3) 动能:物体由于运动而具有的能量.(4) 势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量.2.功的概念(1)定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,就说这个力做了功. (2)做功的两个必要条件:a 、力; b 、物体在力的方向上发生位移. (3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号J ,其物理意义是:1J 等于1N 的力使物体在力的方向上发生1m 的位移时所做的功. (4)功是标量,只有大小,没有方向. (5)功是过程量,即做功必定对应一个过程(位移)应明确是哪个力在哪个过程中对哪个物体做功. 3、功的计算(1)功的一般计算公式: W=Flcos θ (2)条件:适用于恆力所做的功 (3)字母意义:F ——力 l ——物体对地位移 θ——F 、l 正方向之间的夹角 4、正负功的意义(1)根据功的计算公式W=Flcos θ可得到以下几种情况: ①当θ=90o 时,cos θ=0,则W =0即力对物体不做功;②当00≤θ<90o 时, cos θ>0,则W >0,即力对物体做正功;③当90o <θ≤180o 时,则cos θ<0,即力对物体做负功,也常说成物体克服这个力做功;(2)功的正负既不表示方向,也不表示大小,它表示:正功是动力对物体做功,负功是阻力对物体做功.5、作用力与反作用力的功作用力与反作用力同时存在,作用力做功时,反作用力可能做功,也可能不做功,可能做正功也可能做负功;不要以为作用力与反作用力大小相等,方向相反,就一定有作用力、反作用力的功,数值相等,一正一负.6、总功的求法(1)先求外力的合力F 合,再应用功的公式求出总功:W=F 合l cosα (2)先分别求出各外力对物体所做的功W 1、W 2、W 3……,总功即这些功的代数和:W =W 1+W 2+W 3+……重点难点例析一、判断力是否做功及其正负的方法:1.看力F 与l 夹角α——常用于恒力做功的情形.2.看力F 与v 方向夹角α——常用于曲线运动情形. 若α为锐角做正功,若α为直角则不做功,若α为钝角则做负功. 【例1】如图5-1-1所示,小物体位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小物体沿斜面下滑的过程中,斜面对小物体的作用力( )A.垂直于接触面,做功为零;B.垂直于接触面,做功不为零;C.不垂直于接触面,做功为零;D.不垂直于接触面,做功不为零.【解析】由于斜面是光滑的,斜面对物体的作用力只有支持力N,方向一定垂直于斜面.若斜面固定不动,物体沿斜面运动时,支持力N与物体位移方向垂直,不做功,但当斜面不固定时,物体沿斜面下滑的同时,在N的反作用力作用下,斜面要向后退,如图5-1-1所示,物体参与了两个分运动:沿斜面的下滑;随斜面的后移,物体的合位移l与支持力N的夹角α大于90°,故支持力N对物体做负功,做功不为零.选项B正确.【答案】B●拓展下面列举的哪几种情况下所做的功是零()A.卫星做匀速圆周运动,地球引力对卫星做的功B.平抛运动中,重力对物体做的功C.举重运动员,扛着杠铃在头上的上方停留10s,运动员对杠铃做的功D.木块在粗糙水平面上滑动,支持力对木块做的功【解析】:A引力作为卫星做圆周运动的向心力,向心力与卫星运动速度方向垂直,所以,这个力不做功.C杠铃在此时间内位移为零.D木块的支持力与位移方向垂直,所以,支持力不做功.故A、C、D 是正确的.【答案】ACD二、求变力的功:1.化变力为恒力:(1) 分段计算功,然后用求和的方法求变力所做的功.(2)用转换研究对象的方法求变力所做的功.2. 若F是位移l的线性函数时,先求平均值122F FF+=,由αcosl FW=求其功.例如:用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次进入木板的深度是多少?解:()22kd kd k d dd d'++'⋅=∴1)d d'=3. 作出变力变化的F-l图象,图象与位移轴所围的“面积”即为变力做的功.在F-l图象中,图线与坐标轴所围成的“面积”表示功.对于方向不变,大小随位移变化的力,作出F-l图象,求出图线与坐标轴所围成的“面积”,就求出了变力所做的功,上述例题也可用图象法来求解.因为木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,即F=kd,其图象为图5-1-2所示.铁锤两次对钉子做功相同,则三角形OAB的面积与梯形ABCD的面积相等,即[]')(21)(21dddkkdkdd⨯'++=⨯解得1)d d'=【例2】以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球上升的最大速度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为()A.0 B.-FhC.-2Fh D.-4Fh【解析】从全过程看,空气的阻力为变力,但将整个过程分为两个阶段:上升阶段和下落阶段,小球在每个阶段上受到的阻力都是恒力,且总是跟小球运动的方向相反,空气阻力对小球总是做负功,全过程空气阻力对小球做的功等于两个阶段所做功的代数和,图5-1-2Kd+d即()()Fh Fh Fh W W W 2-=-+-=+=下上 【答案】C【点拨】空气阻力、摩擦阻力是一种特殊的力,在计算这种力做功时,不可简单地套用功的计算公式αcos Fl W =得出W =0的错误结论.从上面的正确结果可以看出:空气阻力做的功在数值上等于阻力与全过程小球路程的乘积.●拓展如图5-1-3在光滑的水平面上,物块在恒力F =100N的作用下从A 点运动到B 点,不计滑轮的大小,不计绳与滑轮的质量及绳、滑轮间的摩擦,H=2.4m,α=37°,β=53°,求绳的拉力对物体所做的功.【解析】绳的拉力对物体来说是个变力(大小不变,方向改变),但分析发现,人拉绳却是恒力,于是转换研究对象,用人对绳子做的功来求绳对物体所做的功W =F ·l =F (βαsin sin H H -)=100 J【答案】W =F ·l =F (βαsin sin H H -)=100J三、分析摩擦力做功:不论是静摩擦力,还是滑动摩擦力既可以对物体做正功,也可以对物体做负功,还可能不对物体做功.力做功是要看哪个力对哪个物体在哪个过程中做的功,而不是由力的性质来决定的.力做正功还是做负功要看这个力是动力还是阻力.摩擦力可以是动力也可以是阻力,也可能与位移方向垂直.☆ 易错门诊【例3】物块从光滑曲面上的P 点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q 点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图5-1-4所示,再把物块放到P 点自由滑下则( )A.物块将仍落在Q 点B.物块将会落在Q 点的左边C.物块将会落在Q 点的右边D.物块有可能落不到地面上【错解】因为皮带轮转动起来以后,物块在皮带轮上的时间长,相对皮带位移量大,摩擦力做功将比皮带轮不转动时多,物块在皮带右端的速度将小于皮带轮不动时,所以落在Q 点左边,应选B 选项.【错因】学生的错误主要是对物体的运动过程中的受力分析不准确.实质上当皮带轮逆时针转动时,无论物块以多大的速度滑下来,传送带给物块施的摩擦力都是相同的,且与传送带静止时一样,由运动学公式知位移相同.从传送带上做平抛运动的初速度相同,水平位移相同,落点相同.【正解】物块从斜面滑下来,当传送带静止时,在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力,物块将做匀减速运动.离开传送带时做平抛运动.当传送带逆时针转动时物体相对传送带都是向前运动,受到滑动摩擦力方向与运动方向相反. 物体做匀减速运动,离开传送带时,也做平抛运动,且与传送带不动时的抛出速度相同,故落在Q 点,所以A 选项正确.【点悟】若此题中传送带顺时针转动,物块相对传送带的运动情况就应讨论了.(1)当v 0=v B 物块滑到底的速度等于传送带速度,没有摩擦力作用,物块做匀速运动,离开传送带做平抛的初速度比传送带不动时的大,水平位移也大,所以落在Q 点的右边.(2)当v 0>v B 物块滑到底速度小于传送带的速度,有两种情况,一是物块始终做匀加速运动,二是物块先做加速运动,当物块速度等于传送带的F β B A α H 图5-1-3图5-1-4速度时,物体做匀速运动。

机械能守恒定律专题

机械能守恒定律专题

(1)A球转到最低点时的线速度是多少?
(2)在转动过程中半径OA 向左偏离竖直方向的最大角 度是多少?
A B
解:(1)该系统在自由转动过程中,只有重力 做功,机械能守恒.设A球转到最低点时的线 速度为VA,B球的速度为VB,则据
机械能守恒定律可得:
A
mgr
mgr 2
1 2
mvA2
1 2
mvB 2
B
过最高点做完整的圆周运动,并设D`E=X2, 由几何关系可求得球的运动半径为
r` L
x22
(L)2 2
球由C至圆周最高点过程中,遵守机械能守恒
定律,有:
mg (
L 2
r`)
1 2
mV22
球至圆周最高时,其向心力由球的重力提供,
根据向心力公式得:
mg m V22 r`
解以上各式得:
x2
7L 6
根据机械能守恒定律得:
mg h 1 MV 2 22
设液体密度为ρ有:
mhS
2
M 4hS
所以: V gh 8
(四)系统机械能守恒的问题
处理这类问题时,一是要注意应用系统机械 能是否守恒的判断方法;再是要灵活选取机 械能守恒的表达式.常用的是:
EA EB或EP EK
例8、如图所示,两小球mA、 mB通过绳绕过固定的半径 为R的光滑圆柱,现将A球由 静止释放,若A球能到达圆柱 体的最高点,求此时的速度 大小(mB=2mA).
拉断,现将小球拉起一定高度后放开,小
球到悬点正下方时线刚好被拉断,
(g=10m/s2)求:
(1)球被拉起的高度
(2)线被拉断后,球 落于悬点正下方5m的 水平面上的位置。
5m
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机械能守恒定律专题一、单选题1.(2018•卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定()A. 小于拉力所做的功B. 等于拉力所做的功C. 等于克服摩擦力所做的功D. 大于克服摩擦力所做的功【答案】A【解析】【解答】木箱受力如图所示:木箱在移动的过程中有两个力做功,拉力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可知即:,所以动能小于拉力做的功,故A正确;无法比较动能与摩擦力做功的大小,CD错误。

故答案为:A【分析】对物体进行受力分析,明确各力做功的情况,再结合动能定理可解题。

2.(2018•卷Ⅱ)高空坠物极易对行人造成伤害。

若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的碰撞时间约为2ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()A. 10NB. 102NC. 103ND. 104N【答案】C【解析】【解答】设鸡蛋落地瞬间的速度为v,每层楼的高度大约是3m,由动能定理可知:,解得:落地时受到自身的重力和地面的支持力,规定向上为正,由动量定理可知:,解得:,根据牛顿第三定律可知鸡蛋对地面产生的冲击力约为103 N,故C正确故答案为:C【分析】以鸡蛋为研究对象,由动能定理可解得落地瞬间速度。

落地时由动量定理可知地面对鸡蛋的冲击力,再结合牛顿第三定律可知,鸡蛋对地面产生的冲击力。

3.(2018•卷Ⅰ)高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的功能()A. 与它所经历的时间成正比B. 与它的位移成正比C. 与它的速度成正比D. 与它的动量成正比【答案】B【解析】【解答】根据初速度为零匀变速直线运动规律可知,在启动阶段,列车的速度与时间成正比,即v=at,由动能公式E k= mv2,可知列车动能与速度的二次方成正比,与时间的二次方成正比,AC不符合题意;由v2=2ax,可知列车动能与位移x成正比,B符合题意;由动量公式p=mv,可知列车动能E k= mv2= ,即与列车的动量二次方成正比,D不符合题意。

故答案为:B【分析】因为列车在做匀加速直线运动,所以结合相关运动学公式、动能、动能定理以及动量与动能关系式,便可求解。

该题综合性比较强,考查的是动能、动能定理、动量、运动学公式相关知识点,对学生公式的灵活应用要求较高。

4.(2018•卷Ⅰ)如图,abc是垂直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R:bc是半径为R的四分之一的圆弧,与ac相切于b点。

一质量为m的小球。

始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点从静止开始向右运动,重力加速度大小为g。

小球从a点开始运动到其他轨迹最高点,机械能的增量为()A. 2mgRB. 4mgRC. 5mgRD. 6mgR【答案】C【解析】【解答】设小球运动到c点的速度大小为v C,则对小球由a到c的过程,由动能定理得:F·3R-mg R= mv c2,又F=mg,解得:v c2=4gR,小球离开c点后,在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向在重力作用力下做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可知,小球离开c点后水平方向和竖直方向的加速度大小均为g,则由竖直方向的运动可知,小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间为:t=v C/g=2 ,小球在水平方向的加速度a=g,在水平方向的位移为x= at2=2R。

由以上分析可知,小球从a点开始运动到其轨迹最高点的过程中,水平方向的位移大小为5R,则小球机械能的增加量△E=F·5R=5mgR,选项C正确ABD错误。

故答案为:C【分析】根据动能定理求出小球在c点的速度,然后求出小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间,从而求出小球在最高点时水平方向的位移。

5.(2018•天津)滑雪运动深受人民群众喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中()A. 所受合外力始终为零 B. 所受摩擦力大小不变C. 合外力做功一定为零D. 机械能始终保持不变【答案】C【解析】【解答】解A、因为运动员做曲线运动,所以合力一定不为零,A不符合题意;B、运动员受力如图所示,重力垂直曲面的分力与曲面对运动员的支持力的合力充当向心力,故有,运动过程中速率恒定,且在减小,所以曲面对运动员的支持力越来越大,根据可知摩擦力越来越大,B不符合题意;C、运动员运动过程中速率不变,质量不变,即动能不变,动能变化量为零,根据动能定理可知合力做功为零,C符合题意;D、因为克服摩擦力做功,机械能不守恒,D不符合题意;故答案为:C【分析】此题考查了曲线运动合力特点;受力分析,圆周运动向心力公式;动能定理;机械能守恒条件。

6.(2018•江苏)从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k与时间t的关系图像是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】小球做竖直上抛运动时,速度v=v0-gt,根据动能得,故图象A符合题意。

故答案为:A【分析】由竖直上抛运动的特点可求得某时刻的速度,将速度代入动能的定义式得出动能与时间的关系,结合数学知识得出动能随时间的变化图像。

7.如图所示,一根绳的两端分别固定在两座猴山的A、B处,A、B两点水平距离为16m,竖直距离为2m,A、B间绳长为20m。

质量为10kg的猴子抓住套在绳子上的滑环从A处滑到B处。

以A点所在水平面为参考平面,猴子在滑行过程中重力势能最小值约为(绳处于拉直状态)()A. -1.2×103 JB. -7.5×102 JC. -6.0×102 JD. -2.0×102 J【答案】B【解析】【解答】猴子的动能最大时重力势能最小,猴子的加速度为零时速度最大,动能最大,此时猴子受力平衡则可以得到下面的几何关系:绳长AC+BC=AF=20m,又MF=16m,由勾股定理得AM=12m,而AB竖直距离为2m,则BF=10m,D为BF中点,BD=5m,C和D等高,则A、C的竖直高度差为7m,此时猴子的重力势能为:E p= mgh=(-7×10×10)J=-700J,与B最接近,故B正确,A、C、D错误;故答案为:B。

【分析】猴子下滑过程中,只有动能和重力势能相互转化,机械能守恒,动能最大时重力势能最小;合力为零时速度最大。

8.如图所示,质量相等的两物体A、B(均可视为质点)处于同一高度。

A自由下落,B沿固定的光滑斜面从静止开始下滑,在A、B运动到水平地面的过程中,下列说法正确的是()A. 重力对两物体做功不同B. 重力对两物体做功的平均功率不同C. 刚要接触地面时两物体的速度相同D. 刚要接触地面时重力对两物体做功的瞬时功率相同【答案】B【解析】【解答】A、两物体下降的高度相同,根据知,质量相等,则重力做功相同,A不符合题意;B、设斜面的高度为h,倾角为,A物体运动的时间为:,对B,加速度,根据得:,可知A、B的时间不等,则重力做功的平均功率不等,B符合题意;C、根据动能定理知:,解得:,故末速度大小相等,方向不同,再根据知,到达底端时重力的瞬时功率不同,CD不符合题意。

故答案为:B【分析】重力做功与路径无关,只与初末位置有关;计算功率利用公式P=Fv cosα,其中α是力与速度的夹角,力相同,速度相同,夹角不同,功率也不同。

9.如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上.若以地面为参考平面,且不计空气阻力,则下列选项正确的是( )A. 物体落到海平面时的势能为mghB. 物体在最高点处的机械能为C. 物体在海平面上的机械能为+mghD. 物体在海平面上的动能为【答案】B【解析】【解答】A项:以地面为零势能面,海平面低于地面h,所以物体在海平面上时的重力势能为-mgh,A不符合题意;B、C项:整个过程机械能守恒,即初末状态的机械能相等,以地面为零势能面,抛出时的机械能为,所以物体在海平面时的机械能也为,B符合题意,C不符合题意;D项:由动能定理w=E k2-E k1,有,D不符合题意。

故答案为:B【分析】仅重力做功机械能守恒,无论在哪里机械能,都等于初状态动能,但高度降低势能降低,动能变大。

10.有两个质量不等的物体A、B,静止在光滑的水平面上,它们用细线连着,之间夹着一个被压缩的弹簧.当烧断细线,在弹簧恢复到原长的过程中()A. 弹簧对两个物体所做的功大小相等B. 弹簧和两个小球组成的系统机械能守恒C. 任何时刻两个物体加速度的大小都相等D. 任何时刻两个物体速度的大小都相等【答案】B【解析】【解答】细线烧断之后,A,B 两物体水平受力都是弹簧弹力F,只有弹力做功,因此弹簧跟小球组成的系统机械能守恒,弹性势能转化为小球的动能;由牛顿第二定律得F=ma由于物体的质量不相等,所以A,B的加速度不同,质量大的加速度小;由V=at得,任何时刻,A B的速度不相等;速度大的物体相同时间内位移也大,所以弹力的功就比较多。

故答案为:B【分析】在此系统中,重力和支持力不做功,只有弹力作用,弹力为内力,故机械能守恒。

11.(2017•新课标Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力()A. 一直不做功B. 一直做正功C. 始终指向大圆环圆心D. 始终背离大圆环圆心【答案】A【解析】【解答】解:AB、大圆环是光滑的,则小环和大环之间没有摩擦力;大环对小环的支持力总是垂直于小环的速度方向,所以大环对小环没有做功,故A正确,B错误;CD、小环在运动过程中,在大环的上半部分运动时,大环对小环的支持力背离大环圆心,运动到大环的下半部分时,支持力指向大环的圆心,故CD错误.故选:A.【分析】小环在运动过程中,大环是固定在桌面上的,大环没有动,大环对小环的作用力垂直于小环的运动方向,根据功的定义分析做功情况.12.(2017•新课标Ⅱ)如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时对应的轨道半径为(重力加速度为g)()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】设半圆的半径为R,根据动能定理得:,离开最高点做平抛运动,有:2R= ,x=v′t,联立解得:x= =可知当R= 时,水平位移最大,故B正确,ACD错误.故选:B.【分析】根据动能定理得出物块到达最高点的速度,结合高度求出平抛运动的时间,从而得出水平位移的表达式,结合表达式,运用二次函数求极值的方法得出距离最大时对应的轨道半径.13.(2017•海南)将一小球竖直向上抛出,小球在运动过程中所受到的空气阻力不可忽略.a为小球运动轨迹上的一点,小球上升和下降经过a点时的动能分别为E k1和E k2.从抛出开始到小球第一次经过a点时重力所做的功为W1,从抛出开始到小球第二次经过a点时重力所做的功为W2.下列选项正确的是()A. E k1=E k2,W1=W2B. E k1>E k2,W1=W2C. E k1<E k2,W1<W2D. E k1>E k2,W1<W2【答案】B【解析】【解答】解:从抛出开始到第一次经过a点和抛出开始第二次经过a点,上升的高度相等,可知重力做功相等,即W1=W2.对两次经过a点的过程运用动能定理得,﹣W f=E k2﹣E k1,可知E k1>E k2,故B正确,A、C、D错误.故选:B.【分析】根据上升或下降的高度比较重力做功的大小,对两次经过a点的过程运用动能定理,比较两次经过a点的动能大小.14.(2017•江苏)如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平光滑细杆上,物块质量为M,到小环的距离为L,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F.小环和物块以速度v向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动.整个过程中,物块在夹子中没有滑动.小环和夹子的质量均不计,重力加速度为g.下列说法正确的是()A. 物块向右匀速运动时,绳中的张力等于2FB. 小环碰到钉子P时,绳中的张力大于2FC. 物块上升的最大高度为D. 速度v不能超过【答案】D【解析】【解答】A、物块向右匀速运动时,则夹子与物体M,处于平衡状态,那么绳中的张力等于Mg,与2F大小关系不确定,故A错误;B、小环碰到钉子P时,物体M做圆周运动,依据最低点由拉力与重力的合力提供向心力,因此绳中的张力大于Mg,而与2F大小关系不确定,故B错误;C、依据机械能守恒定律,减小的动能转化为重力势能,则有:,那么物块上升的最大高度为h= ,故C错误;D、因夹子对物体M的最大静摩擦力为2F,依据牛顿第二定律,结合向心力表达式,对物体M,则有,解得:v= ,故D正确;故选:D.【分析】匀速运动时,处于平衡状态,整体分析,即可判定绳子中张力;当做圆周运动时,最低点,依据牛顿第二定律,结合向心力表达式,即可确定张力与Mg的关系,与2F关系无法确定;利用机械能守恒定律,即可求解最大高度;根据两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F,利用牛顿第二定律,结合向心力公式,即可求解.15.(2017·天津卷)“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。

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