七年级历史青铜铸鼎1

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第20课 青铜铸鼎

第20课 青铜铸鼎
为学生的发展服务,为祖国的未来奠基。
代家中学“三步七环”导学案
七年级: 课题 主备人 授课 时间 学习 目标 重点 难点 学法 指导 黄修业 审核人 班 级 科 目:历史 第 20 课 青铜铸鼎 授课人 编 姓 号 名 4、青铜器的铸造工艺(即生产环节和制作步骤) ⑴、 :塑成泥模。 ⑵、 :用泥模制作浇注用的陶制范具。 ⑶、 :在 1000℃的烈火中,将铜、锡、铅矿石熔化成液体。 ⑷、 :将熔化的铜液注入范具。 ⑸、整理:将冷却的陶范打破,对器具的表面加工整理。 二、青铜器的种类和用途 1、种类繁多,按照它们的用途,可以分为: 器、 器、 器、 器、 器、生产 工具。 2、商代青铜铸造的生产 相当庞大,生产的 和 水平也很高。 3、商周时代的青铜器,不仅有 的功能,还具有高度的 价值,它们造型 ,纹 饰 ,刻镂 ,堪称精美绝伦的 品。 合作善探究:众人智慧胜一人,合作交流价更高! 1、 “鼎”是一种食器,用来煮食物的,和现在的锅的作用差不多,当然一般的“鼎”都挺大的。 它的形状多为“三足两耳圆形” 也有“四足方形” 。你能说出几个有“鼎”字的成语。 (学法指 导:三国鼎立、大名鼎鼎、人声鼎沸、一言九鼎等) 2、 “尊”是一种盛酒器。一般为圆形、鼓腹、大口,也有少数方尊。如:四羊方尊。 1、我国青铜工艺鼎盛时期是在( ) A、商周 B、夏商 C、春秋 D、战国 2、商周时期工艺水平处于世界前列的最重要手工业部门是( ) A、青铜冶炼 B、制陶 C、丝织 D、冶铁 3、构成青铜器的主要成分不包括( ) A、铜 B、铁 C、锡 D、铅 4、青铜铸造工艺生产环节的先后顺序是( )A、制范 ——塑模——铸造 B、塑模——制范——铸造 C、制范——铸造——塑模 D、塑模——铸造——制范 5、就青铜器的用途而言,你认为“鼎”应属于( ) A、食器 B、酒器 C、礼器 D、乐器 6、迄今为止世界上发现的最大青铜器是( ) A、司母戊鼎 B、四羊方尊 C、乳丁纹平底 爵 D、象尊 7、青铜冶炼距今有( )年左右的历史。 8、制作青铜器的原料为 ( ) 9、商周时期手工业中最重要的是( ) 。 A 丝织业 B 棉纺织业 C 青铜冶炼业 10、目前最早的青铜器为( ) A人面纹方鼎 B乳丁纹平底爵 C司母戊方鼎 。 11、目前最大的青铜器为( ) 。 A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 毛公鼎 12、请将下列工序按青铜制作顺序排列出来( ) 。 ①冷却加工 ②塑成泥模 ③ 熔化合金 ④制作范具 ⑤ 铜液浇注

《青铜铸鼎》教学设计

《青铜铸鼎》教学设计

第 20 课《青铜铸鼎》教课方案一、教课目的1、知识与能力学习司母戊鼎,认识中国古代青铜工艺的成就;经过对司母戊鼎等青铜器的锻造过程或用途的想象培育自己的历史想象能力。

2、过程与方法踊跃展开采集青铜器有关图片及有关资料的活动,经过展览、解说、想象,增强对青铜艺术这一中华文化珍宝的认识。

经过对司母戊铜方鼎锻造过程的模拟想象,能剖析总结出中国古代办感人民的聪慧才华和共同合作的精神。

3、感情态度与价值观“形状奇伟,花纹瑰丽”的商代青铜器是“上古文明世界技术方面最突出的成就之一”。

经过本课的学习,能感觉到“中华民族的古代文化是光芒绚烂的,中华民族的历史是悠长的,中华民族是白高度智慧的”(江泽民语 ),进而增强民族骄傲感,增强复兴中华的历史责任感。

二、教课重点教课重点:知道司母戊鼎,认识中国古代青铜工艺的成就。

教课难点:如何认识商代青铜锻造业所获得的绚烂成就。

三、教课过程导入新课:经过学生对“刻在青铜器上文字——金文”的简单认识,导入新课。

解说新课:(一)商周的青铜锻造教师:要修业生拿出预先准备好的平时生活中使用的铜制品,察看铜的特征。

考虑到学生要认识青铜,第一要认识铜,并且铜制品在平时生活中较为常有,所以,此环节设计其实是培育学生仔细的察看力。

这类生活式的教课方案,也简单与学生形成近距离的沟通。

教师:金属铜有哪些弊端?教师:“假如你是商代的工匠,你该如何做才能既解决铜软的特征,又降低铜的熔点?”学生:以一种参加者的身份融入特定的情境,剖析得出青铜的含义。

教师:“青铜器是如何锻造的?”学生:依据采集的资料,复述商周青铜锻造业的发展过程。

经过这类设计锻炼学生经过有关的信息渠道采集历史资料的能力,培育学生口头表达能力,经过这类过程的锻炼使学生可以自己较为清楚的掌握住历史脉络。

教师:设计三个层层递进的问题。

1、青铜艺术达到xx 是在什么期间?2、你们有什么凭证呢?3、商代青铜器的代表作品是什么?学生:采集大批的对于商代青铜器的资料,从种类、纹饰、造型等各个方面对商代的青铜器进行论述。

【初中历史】青铜铸鼎ppt2 华东师大版

【初中历史】青铜铸鼎ppt2 华东师大版

青铜甗 (yan )煮食用
嵌 松 石 云 纹 方 豆 ( 盛 食 器 )
簠(fu)>>象首兽纹簠 西周
宋 公 栾 簠 西 周
鉴(古时盛水器具)
我方鼎羊首匕(取食用)
两千年前的砧板———青铜俎
钩 内 戟 战 国
矢簇 战国
燕王职戈 战国

再思考

(jia )
音 甲 古 代 温 酒 器
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

2019-2020学年七年级历史上册 第20课 青铜铸鼎学案 华东师大版.doc

2019-2020学年七年级历史上册 第20课 青铜铸鼎学案 华东师大版.doc

2019-2020学年七年级历史上册第20课青铜铸鼎学案华东师大版【自主学习】1.商周时期,人们已经懂得把、、熔冶在一起铸造成青铜器。

2.是商周手工业中最重要的部门,是我国迄今发现的最大的青铜器。

3.青铜器种类繁多,按照用途可分为、、、、,以及等。

4.商周时代的青铜器,不仅有功能,还具有高度的。

【要点破解】要点一:商周青铜器的特征要点点拨:我国青铜的冶炼历史悠久,青铜铸作到了商周时期达到了全盛。

这一时期的青铜铸作,具有以下几个特征:(1)普遍使用陶范铸造技术。

(2)已能较好地掌握合金的比例,懂得了青铜调剂的比例与性质的关系。

(3)青铜器用途广泛、种类繁多。

(4)商周青铜器造型独特、纹饰瑰丽,集工艺、美术于一体,是古代世界的艺术瑰宝。

【例1】(2010四川内江中考,16)右图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。

据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。

请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是()A.司母戍鼎 B.青铜立人 C.青铜树 D.四羊方尊解析:本题是一道情景分析题,根据图片和材料可知,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是司母戊鼎。

所以,故答案为A。

要点二:商周青铜文化处于世界的前列,想一想,商周青铜器有哪些价值?要点点拨:商周青铜器用途广泛、种类繁多。

商周时代的青铜器具已经广泛使用于社会生活中的各个领域,按照它们的用途可以分为:生产工具、武器、礼器、酒器、食器、乐器等。

商周青铜器具有极高的实用价值。

商周青铜器造型独特、纹饰瑰丽,集工艺、美术于一体,是古代世界的艺术瑰宝。

青铜器造型有的纯为写实,有的简洁抽象,有的夸张而富有幻想,甚至离奇得不可思议;纹饰有的典雅凝重,有的繁缛富丽,有的异常简略;所塑的鸟、马、牛、猪、象、犀牛等动物形象,或狰狞可怕、奇异怪诞,或憨态可掬,生动逼真,给冰冷生硬的青铜器具平添了无限生机。

每一件青铜器具都是一件杰出的工艺品,反映了制作者高超的工艺技巧和艺术匠心。

七年级历史上册 第五单元古代科技与文化第二十课青铜铸鼎学案(无答案) 华东师大版

七年级历史上册 第五单元古代科技与文化第二十课青铜铸鼎学案(无答案) 华东师大版

第二十课青铜铸鼎年级:七年级学科:历史主备人:一、学习目标:1.知道商周青铜器铸造的历史地位、商周青铜器铸造的基本过程、青铜器的主要种类和用途。

2.了解青铜铸鼎(以司母戊鼎为代表)的工艺水平及我国古代青铜工艺的成就。

重点:青铜铸造的历史地位、工艺制做、基本种类和用途。

难点:青铜的构造和艺术价值。

二、预习要点:知识点一:商周的青铜铸造:青铜是相对红铜而言的,红铜是纯铜,青铜是合金1、组成原料:由____、_____、____的合金冶炼而成;2、代表:乳丁纹平底爵、人面纹方鼎、司母戊鼎等。

其中以司母戊鼎最为突出,它是商朝青铜器中著名的代表作品,也是迄今为止世界上出土的最大的青铜器。

3、步骤:塑成泥摸→制作磨具→融化合金→铜液浇铸→冷却加工;4、地位:青铜冶炼是西周手工业中最重要的部门,商周时期青铜冶炼达到了全盛时期,其工艺、技术处于当时世界前列。

知识点二:青铜器的种类和用途1、种类:按用途分为:酒器、食器、武器、乐器、礼器;2、艺术价值:商周时代的青铜器,不仅有实用的功能,还具有高度的艺术价值。

其造型奇巧,纹饰古朴,刻镂精细,堪称精美绝伦的工艺品三、预习反馈1.商周时期,人们已经懂得把___、____、___熔治在一起铸成__________。

2.著名的青铜器有__________、__________、__________等,其中__________是迄今为止世界上出土的最大的青铜器。

3.目前所见的最早的青铜器具是__________;__________是商代青铜器中的珍品。

4.我国的青铜冶炼,已有__________年左右的历史。

5.青铜器种类繁多,按他们的用途,可以分为:__________、__________、__________、__________、__________以及__________等。

6.商周时代的青铜器,造型奇特,纹饰古朴,堪称精美绝伦的__________。

四、课堂检测1.下列各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是()A、甲骨文 B.司母戊鼎 C.兵马俑 D.敦煌莫高窟2.商朝时期工业水平处于世界前列的最重要的手工业部门是()A.青铜冶炼B.制陶C.丝织D. 冶铁3.构成青铜器的主要成分不包括()A.铜B.铁C.锡D. 铅4.青铜器的品种繁多,用途广泛司母戊鼎的用途是()A.食器B.酒器C.祭祀用的礼器D.乐器5.迄今为止世界上发现的最大的青铜器是()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.大克鼎D. 象尊6.夏商周三代被称为我国的青铜时代,是中华璀璨文明的奠基时代。

历史人教部编版七年级(上册)第5课青铜器与甲骨文(2024版新教材)

历史人教部编版七年级(上册)第5课青铜器与甲骨文(2024版新教材)
第5课 青铜器与甲骨文
新课导入
中国赠送给联合国的世纪宝鼎
香港同胞向香港特别行政区政府铸赠的香港宝鼎
港澳同胞向澳门特别行政区政府铸赠的澳门宝鼎
西藏民族团结宝鼎
鼎——盛行于商周时期,是一种标明身份等级的重要礼器。(文献记载:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。又载“禹铸九鼎,像九州”。)
特点一:规模大
我国现存商青铜器中最大的方尊——四羊方尊
52.4厘米
58.3厘米
总重量达34.5千克
四羊方尊,商晚期偏早器。是我国现存商器中最大的方尊,高58.3厘米,重近34.5千克,1938年出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰上。现藏于北京中国历史博物馆。
特点二:工艺精美
乳钉纹铜方鼎
学习目标
了解青铜工艺的成就。掌握甲骨文的造字特点。理解甲骨文的发现及意义。
青铜器的高超工艺
商周时期青铜器繁荣的表现是什么?
种类多、用途广、规模大、工艺精美、分布广泛、融实用与艺术于一体。
1.33米
1.10米
6厘米
总重量达832.84千克
商王为祭祀他的母亲而铸造,因鼎内壁铸有铭文“司母戊”而得名。鼎高1.33米,长1.10米,总重量达832.84千克,是世界现存最大的青铜器,当时铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作。
B
欣赏以下这几个甲骨文字后,说说中国的文字有什么特点?( ) A.广泛使用字母 B.刻画 C.象形 D.形声
C
青铜鼎
青铜甗[yǎn]
青铜豆
食器
特点三:品种繁多
酗[xù]亚方尊
青铜方斝[jiǎ]
青铜角
青铜提梁卣[yǒu]
酒器
青铜编铙[náo]
兽面纹双面铜鼓

初中历史_青铜铸鼎PPT课件3

初中历史_青铜铸鼎PPT课件3

青铜的特点 熔点低,硬度大
锡占六分之一,是造钟鼎的比例; 锡占五分之一,是造斧头的比例; 锡占四分之一,是造戈戟的比例…… 想一想:锡的比例的多少与青铜器硬 度的关系。
锡的比例占得越多,青铜器硬度越大。
乳丁纹平底爵 ---中国最早的青铜器具
人面纹方鼎 ---商代青铜器中的珍品
1.高133.2厘米,口长110厘米, 宽78厘米,重875公斤 2.司母戊鼎是从殷墟出土,是商朝 青铜器的代表作。 3.当前世界上发现的最大的青铜器。
青铜器上的纹饰
雷云纹
鸟纹
四羊方尊
中国仍存商代青铜方尊中最大的一件, 其每边边长为52.4 厘米,高58.3厘米,重量 34.5公斤,长颈,高圈足,颈部高耸,四边 上装饰有蕉叶纹、三角夔纹和兽面纹,尊 的中部是器的重心所在,尊四角各塑一羊, 肩部四角是4个卷角羊头,羊头与羊颈伸出于器外,羊身 与羊腿附着于尊腹部及圈足上。同时,方尊肩饰高浮雕蛇 身而有爪的龙纹,尊四面正中即两羊比邻处,各一双角龙 首探出器表,从方尊每边右肩蜿蜒于前居的中间。 据考古学者分析,四羊方尊是用两次分铸技术铸造的, 即先将羊角与龙头单个铸好,然后将其分别配置在外范内, 再进行整体浇铸。整个器物用块范法浇铸,一气呵成,鬼 斧神工,显示了高超的铸造水平 ,被史学界称为“臻于极 致的青铜典范”,位列十大传世国宝之一
燕王职戈 战 国
青铜器具用途广泛种类繁多
按 用 途 分 类
生产工具:锄、铲、镢jué、斧、 锛、凿、钻、锥等 武 器:矛、戈、镞zú、 戟、剑等 礼器和生活用器:爵、觚gu、 鼎、卣yoǔ、壶、斗、尊等
礼器用于祭祀,以及 会盟、典礼等场合中 的器具。生活用器大 体与礼器相当,只是 形制大小不同
西周晚期毛公所铸青铜器, 清道光二十三年(1843年)出土 于陕西岐山(今宝鸡市岐山县), 收藏于台北故宫博物院。 鼎高53.8厘米,口径47.9厘米。圆形, 二立耳,深腹外鼓,三蹄足,口沿饰 环带状的重环纹,造型端庄稳重。 毛公鼎 鼎内铭文长达四百九十九字,记载了毛公衷心 向周宣王为国献策之事,被誉为“抵得一篇尚书”。 其书法乃成熟的西周金文风格,奇逸飞动,气象浑穆, 笔意圆劲茂隽,结体方长。是研究西周晚年政治史的 重要史料。

七年级历史上册 5.20《青铜铸鼎》学案 华东师大版

七年级历史上册 5.20《青铜铸鼎》学案 华东师大版

第20课《青铜铸鼎》
一、学习目标
1.把握青铜的原料、颜色、优点、历史地位。

2.把握青铜器铸造的基本过程。

3.把握青铜器的种类和艺术特色。

二、学练提纲阅读课本完成下列题目,能独立完成的先独立完成,遇到疑难问题可小组讨论解决(一)想一想
1.你知道“青铜”是什么金属吗?青铜冶炼是商周手工业中最重要的部门。

“乳丁纹平底爵”(见课本图片)是目前所见最早的青铜器具,“司母戊方鼎”是我国迄今发现的最大的青铜器,重达833千克,想想此大的青铜器制作需要哪些步骤?说明了什么?
2.青铜器的种类有哪些?你能分别举几个例子吗?
3.课本看图与思考
4.观赏课本青铜器图片说一说青铜器的特点。

(二)练一练(1-6为必作,7为选作)
1、我国青铜工艺鼎盛时期是在()
A、商周
B、夏商
C、春秋
D、战国
2、商周时期工艺水平处于世界前列的最重要手工业部门是()
A、青铜冶炼
B、制陶
C、丝织
D、冶铁
3、构成青铜器的主要成分不包括()
A、铜
B、铁
C、锡
D、铅
4、青铜铸造工艺生产环节的先后顺序是()
A、制范——塑模——铸造
B、塑模——制范——铸造
C、制范——铸造——塑模
D、塑模——铸造——制范
5、就青铜器的用途而言,你认为“鼎”应属于()
A、食器
B、酒器
C、礼器
D、乐器
6、迄今为止世界上发现的最大青铜器是()
A、司母戊鼎
B、四羊方尊
C、乳丁纹平底爵
D、象尊
7、假设你生活在商朝在一家青铜器手工工场工作,你在从事青铜器的制作中,会经历哪些步骤?。

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青铜器 赏析
整体造型:别致奇
特,整体器型和动物 形象相结合,巧妙自 然和谐得体。 发现于湖南省宁乡县 高58.3厘米,重4.5公斤
四 羊 方 尊
商 朝
青铜器 赏析
人面纹方鼎
商代方鼎
青铜器 赏析
径周传 晚陕 期西 厘,岐 米通山 院 ,高出 藏 台 土 。 湾 , 故厘炊 宫米具 博,, 物口西 479 538
第20课 青铜铸鼎
青铜器 你了解多少?
青铜工艺是商周文明的重要标志, 人们称夏商周时期为青铜时代。商周的 青铜文明处于当时世界的前列。 青铜冶炼是商周手工业中最重要 的部门。
商周的青铜铸造
4000年左右 青铜器的铸造历史: 青铜器的原料: 铜,锡,铅合金 (熔点低,硬度大) 青铜器的颜色: 青绿
作业:
完成《一课一练》第20课。
谢谢参与!
毛 公 鼎
青铜器 赏析 大 盂 鼎
陕西出土,西周重器
商代青铜器
司 母 戊 方 鼎 四 羊 方 尊 人 面 纹 方 鼎
周朝青铜器
毛 公 鼎
大 盂 鼎
青铜器上的纹饰
兽面纹(饕餮纹)
可能代表的动物:牛
青铜器上的纹饰
三角云纹
狩猎纹
青铜器上的纹饰
云 雷 纹 鸟纹
青铜器有何用途
武器 食器 酒器 乐器 生产工具
装饰品 装饰品 工具
ห้องสมุดไป่ตู้
知识问答
知识问答
1 2
你们能帮帮我吗
3
4
5
6
7
8
作业
知识问答
1.青铜冶炼距今有( 4000 )年左右的历史。
知识问答
2.制作青铜器的原料为( 铜,锡,铅)。
知识问答
3.商周时期手工业中最重要的是( C )。 A 丝织业 B 棉纺织业 C 青铜冶炼业
知识问答
4.目前最早的青铜器为( B )。 A人面纹方鼎 B乳丁纹平底爵 C司母戊方鼎
A
B
C
兵 器 C 食 器 B 酒 器 A 乐 器 D 工 具 E
D
E
B A 兵 器 A 食 器 C 酒 器 D 乐 器 E
C D
工 具 B
E
海外寻宝之旅—青铜器
影片中提到了哪几种纹饰和青铜器 呢?这些青铜器又分别用作什么用途?
海外寻宝之旅—青铜器
纹饰 波浪纹 卷云纹 当卢 车軎 銮铃 工具
青铜器 带钩 用途
青铜器 制造过程
1. 塑成泥模。 2.用泥模制作浇注用的陶制范具。 3.工匠先用1000℃的烈火,把混合在 陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 4.熔化后的金属液体被倒进泥造的模 型里。 5.金属冷却变成固体后,便打破模型进行 加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。
青铜器种类繁多
西周散氏盘 西 周 梁 其 钟
青铜器种类繁多
西周康侯爵
镇墓兽 春秋中期, 传王子婴次炉座,高 47cm,长34cm,宽30cm。
青铜器种类繁多
青铜器 赏析
1.高133.2厘米,口长110厘米,
宽78厘米,重875公斤
2.司母戊鼎是从殷墟出土,是 商朝青铜器的代表作。 3.当前世界上发现的最大的 青铜器。
司母戊鼎(马槽鼎)
司 母 戊 鼎 文 字 拓 片
知识问答
5.目前最大的青铜器为( A )。 A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 毛公鼎
知识问答
6.下列图片中的哪一个纹饰被称为饕餮纹? ( A) A C B
知识问答
7.图片中的青铜器按它用途来分类为(B) A 兵器 B 乐器 C 工具
知识问答
8.请将下列工序按青铜制作顺序排列出来 ( 2-4-3-5-1 )。 1 冷却加工 2 塑成泥模 3 熔化合金 4制作范具 5 铜液浇注
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