小车速度随时间变化的规律
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字后同组同学进行讨论实验具体方案。
1、实验室中如何获得较Biblioteka Baidu单的变速运动？
2、如何测量小车的速度及与之对应时刻？ （如何设计实验？）
3、实验中需要用到的器材有哪些？
带滑轮长木板、小车、细绳、钩码、电火花 计时器、墨粉纸盘(打点计时器、交流电源、导 线、纸带、复写纸)、刻度尺
4、实验步骤应该如何安排？
了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、
4、 5、6都为计数点。测得x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm， x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.38cm。那么 （1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：
v1=
cm/s,v2=
1、固定打点计时器时，应注意_________ 2、开始实验:开始释放小车时,应使小车靠近_______ 3、实验中 ：接通电源和释放小车。 两步应先_____, 后____。 4、纸带:分析小车运动,是不是只需打1条纸带？
5、打点结束后立即关闭电源。
例： 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如下图给出
3、用打点计时器打出的纸带中能直接得到 的数据有哪些？通过测量或计算还能得到 哪些信息？
时间间隔 位移 平均速度,瞬时速度
4、小车运动的位移可以通过测量什么获得？ 在长度测量中，我们需要注意哪些问题？
xA=1.33cm xB=1.90cm 长度的测量需估读到最小分度值的下一位
二、合作探究任务： 阅读课本P.31“进行实验”标题下的两段文
平均速度 → 瞬时速度（如何测△x）
如何设计表格记录数据？
纸带处理(列表、画图)
选择一条较理想的纸带，用平均速度代替瞬时 速度的方法得到各计数点的瞬时速度。
0
1
2
增减所挂钩码数目，以改变小车运动速度快慢，再做两次实验。
位置 时间/s v1/ms-1 v2/ms-1
0 12
3
4
5
0
6、实验中有哪些地方需要注意的？
⑴ 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时 器固定，连接好电路 ⑵挂钩码；穿纸带。 ⑶ 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸 带运动，打完一条后立即关闭电源。 ⑷ 换纸带，加钩码，再做二次. （5）选择比较理想的纸带,确定测量点. （6）将测得的位移和对应时刻填入表格中. （7）计算出各时刻的瞬时速度.记录在表格中.
3、如何选择一条合适的纸带？ 4、如何选择测量点（计数点）？ 5、如何来计算各测量点的瞬时速度？
怎样分析和选取纸带上的点 开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五 个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间 间隔是0.1s）； 取六个点，标号 0，1，2，3，4，5 如何计算所取点的速度？
作业：P33 1、2 思考：P33 3、4
§2.1实验： 探究小车速度随时间变化的规律
你能描述作匀速直线运动物 体速度随时间的变化规律吗?
引入课题
实验室中小车的运动是物理学中 最简单物体运动。我们如何测量小车 各时刻的速度呢?它的运动的速度随 时间变化有什么规律呢？
1、电火花打点计时器使用的电压是？ 交流220V
2、开启电源和拉动纸带的先后顺序？ 先开启电源
cm/s, v3=
cm/s, v4=
cm/s,
v5=
cm/s。
(2)在平面直角坐标系中作出v-t 图象
（3）分析小车运动速度随时间的变化规律
答案：(1) 16.50 21.40 26.30 31.35 36.30
(2)在平面直角坐标系中作出v-t 图象
（3）分析小车运动速度随时间的变化规律 答案：(1) 16.50 21.40 26.30 31.35 36.30 (3) v随t均匀增加
1、实验室中如何获得较Biblioteka Baidu单的变速运动？
2、如何测量小车的速度及与之对应时刻？ （如何设计实验？）
3、实验中需要用到的器材有哪些？
带滑轮长木板、小车、细绳、钩码、电火花 计时器、墨粉纸盘(打点计时器、交流电源、导 线、纸带、复写纸)、刻度尺
4、实验步骤应该如何安排？
了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、
4、 5、6都为计数点。测得x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm， x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.38cm。那么 （1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：
v1=
cm/s,v2=
1、固定打点计时器时，应注意_________ 2、开始实验:开始释放小车时,应使小车靠近_______ 3、实验中 ：接通电源和释放小车。 两步应先_____, 后____。 4、纸带:分析小车运动,是不是只需打1条纸带？
5、打点结束后立即关闭电源。
例： 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如下图给出
3、用打点计时器打出的纸带中能直接得到 的数据有哪些？通过测量或计算还能得到 哪些信息？
时间间隔 位移 平均速度,瞬时速度
4、小车运动的位移可以通过测量什么获得？ 在长度测量中，我们需要注意哪些问题？
xA=1.33cm xB=1.90cm 长度的测量需估读到最小分度值的下一位
二、合作探究任务： 阅读课本P.31“进行实验”标题下的两段文
平均速度 → 瞬时速度（如何测△x）
如何设计表格记录数据？
纸带处理(列表、画图)
选择一条较理想的纸带，用平均速度代替瞬时 速度的方法得到各计数点的瞬时速度。
0
1
2
增减所挂钩码数目，以改变小车运动速度快慢，再做两次实验。
位置 时间/s v1/ms-1 v2/ms-1
0 12
3
4
5
0
6、实验中有哪些地方需要注意的？
⑴ 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时 器固定，连接好电路 ⑵挂钩码；穿纸带。 ⑶ 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸 带运动，打完一条后立即关闭电源。 ⑷ 换纸带，加钩码，再做二次. （5）选择比较理想的纸带,确定测量点. （6）将测得的位移和对应时刻填入表格中. （7）计算出各时刻的瞬时速度.记录在表格中.
3、如何选择一条合适的纸带？ 4、如何选择测量点（计数点）？ 5、如何来计算各测量点的瞬时速度？
怎样分析和选取纸带上的点 开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五 个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间 间隔是0.1s）； 取六个点，标号 0，1，2，3，4，5 如何计算所取点的速度？
作业：P33 1、2 思考：P33 3、4
§2.1实验： 探究小车速度随时间变化的规律
你能描述作匀速直线运动物 体速度随时间的变化规律吗?
引入课题
实验室中小车的运动是物理学中 最简单物体运动。我们如何测量小车 各时刻的速度呢?它的运动的速度随 时间变化有什么规律呢？
1、电火花打点计时器使用的电压是？ 交流220V
2、开启电源和拉动纸带的先后顺序？ 先开启电源
cm/s, v3=
cm/s, v4=
cm/s,
v5=
cm/s。
(2)在平面直角坐标系中作出v-t 图象
（3）分析小车运动速度随时间的变化规律
答案：(1) 16.50 21.40 26.30 31.35 36.30
(2)在平面直角坐标系中作出v-t 图象
（3）分析小车运动速度随时间的变化规律 答案：(1) 16.50 21.40 26.30 31.35 36.30 (3) v随t均匀增加