小学一年级数学综合练习题(动脑筋)
一年级数学下册拓展练习巩固知识精选练习
一年级数学下册5套拓展练习01拓展练习（一）1、数一数。
2、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶，可乐比芬达多6瓶。
老师买的是( )多，多( )瓶。
3、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：( )；第二名：( )；第三名：( )；第四名：( )4、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
( )排在队伍的最左边。
5、按规律写数。
1、2、4、5、7、8、( )、( )15、1、12、1、9、( )、( )10、5、9、6、8、7、7、( )、( )6、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式，使等式成立吗？7、小牛和叶叶各有10颗糖，小牛给叶叶2颗，他们相差( )颗。
8、教室里有8台吊扇，下课关掉5台，还有( )台吊扇。
9、一根电线，对折后从中间剪开，剪开的电线一共有( )段。
10、衣服正面有4个扣子，一个袖子上有2个扣子，这件衣服上有( )个扣子。
11、去看电影，进了电影院后对号坐下，正数我坐13排，倒数还是13排。
这个电影院座位有( )排。
02拓展练习（二）1、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、( )、( )1、4、3、6、5、( )、( )1、2、4、8、( )、( )2、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有( )个人。
3、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有( )个人。
4、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有( )个小朋友。
5、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中( )最重，( )最轻。
6、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，( )是第一，( )是第二。
7、数一数。
8、把4、5、6、7、9、13分别填入下面的( )中（每个数只能用一次），使等式成立。
一年级下册数学思维解决题
一年级下册数学思维解决题
一年级思维训练题
1、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？
答案：1个人发一朵，9个人就是发了9朵，再加上多出的1朵，一共有9＋1＝10（朵）。
答：老师共有10多红花。
２、共有１２名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有４人，比秋秋得分低的有（7 ）人，秋秋排名第（5 ）。
３、小朋友列队去参观纪念馆，从前面数阿婷是第５个，从后面数秋秋是第３个。
她们中间还有６个人，这一列队伍共有多少人？
答案：5+3+6=14（人）
4、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
答案：9+5-2=12（本）。
一年级数学找规律专项练习题汇总
找规律练习卷一、找规律填空。
1．1、3、（）、7、（）、（）、13、152．8、10、12、、、、3．二．找规律涂一涂，画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
3. 、、四、找规律填数。
七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。
(1) 3，4，5， 6 ( ) (2) 2，5，7，9 ( )7，8，9，10 ( ) 1，3，5，7 ( )1，3，2， 3 ( ) 2，4，6，8 ( )1，2，3， 4 ( ) 5，7，9，1l ( ) 2．(挑战题)按规律接着画。
3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图（1）————（2——————（3———————————————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。
（１）（２）（３）四、找规律，填一填。
（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）8 11 14 ————（５）35 30 25 —— 15 ——（６）17 15 13动脑筋，填一填（１）1 2 4 7 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。
一年级数学下学期“动脑筋”练习7
姓名：
星期一：
星期二：
星期三：
小明买一个冰激凌
两本页数相同的练
把 45 本书分在两个
和一袋薯条用去 5 元钱， 习本，第一本用去一些 书柜里，两个书柜能分
小兰买一个冰激凌和一 后还剩 14 页，第二本用 得一样多吗？（能 不
瓶汽水用去 7 元，一袋 去一些后还剩 16 页，哪 能）
个人没有被捉到？
元？
薯条和一瓶汽水哪个 本练习本用去的多？
78 本书呢？（能
贵？（薯条 汽水） （第一本 第二本 ） 不能）
贵多少元？
多用去几页？
Байду номын сангаас星期四：
星期五：
王峰和李亮要买同
张老师，李老师和 一个笔袋，王峰缺 7 元，
15 个同学一起玩“猫捉 李亮缺 9 元，如果两个
老鼠”的游戏，现在已 人的钱合起来正好买这
经捉到 7 个人，还有几 个笔袋，这个笔袋多少
一年级数学思维训练题
小学一年级数学思维训练题2022年5月1、在下列算式中去掉一根火柴棒后，使算式成立。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:8去掉一根变成6，即3+3=6。
2、在下列算式中，只移动两根火柴棒，使等式成立。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:3移动一根可以变成2或5，即2+3=5。
3、盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只。
为什么?知识点:数学趣题难度星级:★★★解析:因为最后一个小朋友连盆子一起端走了。
4、请用7根火柴摆出2个正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:5、请用7根火柴摆出3个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级: ★★★解析:6、请用9根火柴摆出4个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级: ★★★解析:7、请用9根火柴摆出5个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:8、移动图中的三根火柴，使图形从一个“品”字拼成一个“井”字。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:做这一题时，与前几题有所不同。
我们主要应抓住两个图形的结构特点，尽可能动最少的火柴。
如图可以发现，品字形移去三根火柴后，可以是井字形的一部分。
此题在解答的过程中，通过文字间相似之处入手，尽量寻找移动最少的根数，也就是寻找相似根数最多的根数。
9、请你去掉两根火柴，使图形中只剩下两个正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:(答案不唯一)10、请你去掉两根火柴，使图形中剩下两个大小各不相同的正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:注:答案不唯一11、请移动图中的三根火柴，拼出三个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:解答这个题目时我们还要了解在关三角形的知识，图中一共7根火柴，要拼出三个三角形，一共有9条边，那就必须是有两条边要重叠。
12、下图所示为用12根火柴组成的三个小正方形。
请你用11根火柴棍组成同样大小的三个小正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:可以这样想:组成一个正方形需要4根火柴棍，组成三个各自独立正方形就需要12根火柴棍。
一年级上数学动脑筋(第10周)
一年级数学家庭齐动脑第10周(每日一题)班级_____姓名____ __学号____动脑筋：排队问题建议：让孩子利用画图的形式帮助理解题意得出结果，再列式计算，孩子更能理解算式里的每个数的意义。
当然不画图孩子就能理解那是最好的啦。
周一、同学们放学排队回家，站在小明前面的有4个人，站在小明后面的有5个人，这一队共有多少人？图：___________________________________________________算式：（）周二、同学们放学排队回家，从排头数小明是第4个，从排尾数小明是第五个，这一队共有多少人？图：_____________________________________________________算式：（）周三、9个同学放学排队回家，站在小明前面的有4个人，排在小明后面的有几个？图：______________________________________________________算式：（）周四、9个同学放学排队回家，站在小明后面的有5个人，排在小明前面的有几个？图：________________________________________________________算式：（）周五、9个同学放学排队回家，从排头数小明是第4个，排在小明后面的有几个？图：________________________________________________________算式：（）周六、9个同学放学排队回家，从排头数小明是第2个，从排尾数小佳是第3个，小明和小佳中间隔着几个同学？图：_________________________________________________________算式：（）考考你：同学们放学排队回家，从排头数小明是第5个，从排尾数小佳是第3个，小佳排在小明的前面，这排队伍一共有几个同学？图：_______________________________算式（）。
一年级动脑筋的智力题数学题
一年级动脑筋的智力题数学题
以下是一些适合一年级学生的动脑筋智力题和数学题:
1. 一只羊是三只兔子的两倍，一只兔子是五只鸡的两倍，那么一只羊是多少只鸡？
2. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少苹果才能平均分给 4 个朋友？
3. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他只有 2 个杯子，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
4. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他不想浪费，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
5. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他不想浪费，他应该怎么分才能平均分给 4 个朋友？
6. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少分才能平均分给 4 个朋友？
7. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他只有 1 个杯子，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
8. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少分才能平均分给 4 个朋友，而且他不想浪费？
希望这些动脑筋的智力题和数学题能够帮助一年级的学生提高思维能力和数学能力。
一年级数学动脑筋汇总1
1、动脑筋：一年级老师做了12朵花，要分给4个班的"好学生"，要求每班得到的朵数可以不一样多，但都要是单数，能分吗？可以试着画一画。
2、小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜？3、动脑筋：（1）小朋友排队，小红前面四个人，后边三个人，问一共多少人？（2）排好队，来报数，正着报数我报七，倒着报数我报九，一共多少小朋友？4、动脑筋：有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？5、动脑筋：有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？6、动脑筋：有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7、动脑筋：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？8、动脑筋：在()里填上适当的数．(1) 8-1-()=4(2) 5＞2+()(3) 9-()＞9-()9、动脑筋：找规律填数：2、5、8、（）、（）1、6、7、12、13、（）、（）10、动脑筋：有四只小猫，分别是一只黑猫、一只白猫、一只黑白猫和一只花猫。
黑猫比黑白猫大，花猫比白猫小，黑猫不是最大的，那么最大的猫是？11、动脑筋：小明从一楼走到八楼，每走一层用一分钟时间，问：走到八楼用了几分钟？12、动脑筋：小猴子爬树,爬6米高的树,它每爬4米就要滑下来2米,它要爬多少次才能爬到树顶?13、动脑筋：一只蜗牛沿着11米深的井往上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么蜗牛什么时候可以爬出井口？14、动脑筋：○+△＝6 △+△＝10，△-○＝( )15、动脑筋：2+（）＝3+（）10-（）＝6+（）16、动脑筋：从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式，每个数只能用1次。
□+□＝□□+□＝□□+□＝□17、动脑筋：□+□+△+△=20 △+△+□=14 那么□=（）18、动脑筋：国庆节到了，小军跟爸爸到外地去旅游，爸爸买一张火车票是8元，小军买半票，你帮小军的爸爸算一算，他们来回一共要付多少元？19、动脑筋：◇－○=1 △＋△＋△=12◇＋◇－○=9 ◇－△=9◇=（）○=（）◇=（）△=（）。
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动脑筋
几何
1、
⑴在○里，但不在 里，也不在△里，是（ ）
⑵在 里，但不在○里，也不在△里，是（ ）
⑶既在○里，也在 里，又在△里，是（ ）。
3、数图形：
）块 共（ ）个
( (
4、数图形。
共有（）个正方形。
共有（）个长方形
6、数一数，下面各有多少块木块
比较
1、最重的打“√”
2、下面哪杯糖水最甜？打“√”
4、最重的打“√”，最轻的打“○”
( ) ( ) ( )
）（）（）（）
数的计算
1．用1、2、3、4、5、6、7、8 八个数填在下面的算式里（每个数只能用一次）
（）- （）=1 （）- （）=2
（）- （）=3 （）- （）=4
2、15个同学排成一行做操，小军的左边有5个人，小军的右边有（）个人。
3、□ +□=8 ○+○+○=6 □ + ○=（）
4、◆的左边有5个△，它的右边有3 个△，请你画一画，算一算
算式：_______________ 一共有（）个图形
5、○=3 △=2 ☆ =1
6、填数，使每条直线上的3 个数相加的和都是10
7、○- □=6 ○=（）
□ +□=4 □=（）
8、队伍中，小明前面有5 人，后面有4 人，这排共有几人？算式：
9、队伍中，小军从前面数是第11 个，从后面数起小军是第6，这排共
有几人？
算式：_____________________ 11、母鸡带领小鸡做游戏，队伍中，母鸡顺数是第6，倒数是第5，一共有（）只鸡.
▲+•=5■=（）
•+▲+■=10▲=（）
■+•=7•=（）
12 、小玲今年5 岁，哥哥今年8 岁，2 年后哥哥和小玲一共（）岁
13、小动物开运动会，50 米赛跑的成绩如下。
请按名次将编号写在
（）里。
16、小明家住在一幢大楼里，他家上面有 14 层，他家下面有 5 层， 这幢楼共有几层？
找规律
仔细观察上面的 3 个图形，然后从下面的图像中选择符合特征要 求的一个，将其编号填入□中
2. 找规律选图，把编号写在方框内 .
3. 找规律画图
.
BCD
14、把 1 2 3 4 5 6 这 6 个数分别填在□内
15、把 1 2 3 4 5 分别填在下图的 □内，使每排 3个数相加等于 9 ① ② ③ ④ ⑤
A
4、哪一行的规律与其他三行不一样，就在旁边的里打“√”
2 4 6 8
3 5 7 9
3 6 9 12
1 3 5 7
1 3 5 7
2 5 8 11
2 4 6 8
12 10 8 6
5、找出规律，想一想（）里应选几号图形
想一想，填一填。
☆=4 ○ =5 □=6
☆+○- □=（）
□- ☆+○=（）
○+○- ☆- □=（）
1）（2）（3）
（
）﹤5﹤（）
↑↑
可以
填：
______ 可以填：
_
对应
1、
如果每人吃1 个桃子，还剩下（）个桃子如果每人吃2 个桃子，还缺少（）个桃子2、
个棒棒糖，缺（）个
（2）2人1个棒棒糖，多（）个
3、找一找下面图形中各有哪些数：
里有_____
⊿里有_____ 、。