人教版九年级化学下册 第10单元 酸和碱单元测试(含答案)
第十单元酸和碱单元复习一、单选题1.下列关于浓硫酸的性质叙述不正确的是( )A.浓硫酸有吸水性，所以常用作干燥剂B.浓硫酸能够使蔗糖炭化，说明浓硫酸具有吸水性C.用玻璃棒蘸着浓硫酸在白纸上写字，白纸逐渐变黄，最后变黑D.清华学子用浓硫酸“伤熊”事件，利用了浓硫酸的脱水性2.下列物质中能用来，除铁锈的是( )A.食盐水B.石灰水C.稀硫酸D.酒精3.现有①pH试纸；②酚酞试液；③石蕊试液.其中，能够用来一次性鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水的是( )A.①②B.②③C.①③D.都不能4.绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有碱的性质)和羧基(—COOH，具有酸的性质)。
绿色荧光蛋白具有的性质是()A.既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应B.只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应C.只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应D.既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应5.将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如下图所示。
下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是()A.Ⅰ处试液变蓝B.Ⅱ处溶液变浑浊C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D.Ⅳ处试纸变红6.不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是( )A.紫色石蕊试液B.NaCl溶液C.BaCl2溶液D.CuSO4溶液7.下列物质沾在试管内壁上，用盐酸不能洗去的是( )A.做氢气还原氧化铜实验留下的红色固体B.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应留下的蓝色固体C.碱式碳酸铜受热分解后残留的黑色粉末D.铁钉锈蚀形成的锈斑8.下图为喷墨打印机工作原理示意图，溶解在打印墨水(pH：7.5—9.0)中的染料，从喷嘴喷到打印纸(pH：4.5—6.5)上，变为不溶于水的固体。
下列说法正确的是( )A.打印墨水偏酸性B.打印墨水呈中性C.打印纸偏酸性D.打印纸偏碱性9.物质X可发生下列所示的两个反应，则X是()①X＋酸―→盐＋水②X＋水―→碱A.CaO B．Fe2O3 C.CO2 D.NaOH10.从用石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：由此得出的结论正确的是( )A.一定含有CaCO3和Ca(OH)2B.一定含有CaCO3，可能含有Ca(OH)2C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2D.一定含有Ca(OH)2，可能含有CaCO311.下列关于溶液的酸碱性不正确的是( )A.溶液的酸性越强，H+浓度越大，pH越大B.溶液的碱性越强，pH越大C.溶液的酸性越强，H+浓度越大，pH越小D.酸和碱溶液混合，混合后得到的溶液的酸与原酸溶液相比减弱，与原碱液相比也减弱12.小玲对溶液酸碱性及pH的认识正确的是（）A.溶液的pH越小，碱性越强B.溶液的pH越大，碱性越强C.pH=0的溶液显中性，滴入石蕊试剂，溶液显紫色D.在pH=3的溶液中滴加蒸馏水，溶液的pH逐渐变小13.两种溶液混合后能发生化学反应，且总质量不会发生变化的是( )A.食盐溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氢氧化钾溶液和硫酸溶液D.石灰水和氢氧化钠溶液14.在实验室用稀盐酸与氢氧化钠溶液作用，探究中和反应时，看不到明显的实验现象。
此时，采用下列一些做法，其中正确的是()A.用稀硫酸代替稀盐酸B.放弃对中和反应的实验探究C.用氢氧化钾代替氢氧化钠D.先向氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液，然后再滴加稀盐酸15.以下实验基本操作正确的是()A. B. C. D.二、填空题16.一些食物的近似pH如下表。
请回答下列问题：（1）苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是__________，它使紫色石蕊试液变____________色。
（2）人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的____________。
在医疗上，治疗胃酸过多的药物之一是碳酸氢钠，其俗名为____________，请写出它与胃酸中的盐酸反应的化学方程式_____________________________________________________。
17.用化学用语填空：（1）人体胃液中帮助消化的酸是__________；（2）2个碳酸根离子__________；（3）消石灰的主要成分__________；（4）硫酸中硫元素的化合价为＋6__________。
18.向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为____________色，此时溶液的pH____________，向此溶液中逐滴加入稀盐酸，并不断振荡，直至溶液刚好无色时，溶液呈____________性，pH____________；继续滴入稀盐酸，溶液呈____________色，pH____________，在整个实验过程中，溶液发生了____________反应，化学方程式为____________________________________。
19.2010年春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演再次激起了人们强烈的好奇心。
在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。
（1）魔术一“奇花变色”道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为______色。
该魔术中没有涉及的性质是________(填字母序号)。
A．氨分子是不断运动的B．氨分子有一定质量C．浓氨水具有挥发性D．氨气的水溶液显碱性（2）魔术二“瓶吞鸡蛋”道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。
该魔术中涉及的化学反应为________________________(用化学方程式表示)。
（3）魔术三“水中生火”道具如图3所示，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧。
该魔术说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的__________；③有充足的____________。
（4）魔术四“清水”变“牛奶”道具如图4所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液。
若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为____________；B为____________。
(只需写一组)20.（1）请在下表中各填入一种相应类别物质的化学式：（2）用上表的五种具体物质，按下列要求写出它们之间相互反应的化学方程式：①置换反应_____________________ _______________；②复分解反应________________________ __________。
三、探究题21.不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。
同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。
课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成________色，说明蚁酸溶液显酸性；(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是________。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
(1)小芳同学根据蚁酸中含有____________元素，推测出生成物中含有水；(2)另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO 2猜想②：该气体是____________他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去)，观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化，则猜想①__________(填“成立”或“不成立”)；Ⅱ.装置B中的现象是__________________，装置C中发生反应的化学方程式为________________________。
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是____________________，处理的方法是_____________________。
22.小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了。
他想这是不是巧合呢？于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱(Na2CO3)，结果发现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题：（1）食醋的pH____7(填“<”“＝”或“>”)，纯碱属于________(填“酸”“碱”或“盐”)类化合物。
（2）结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途______________________________。
四、推断题23.有A、B、C、D四种无色溶液，分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液中的一种.进行如下实验，则可将它们一一鉴别出来.①分别取四种溶液两两混合，只有C和D混合时有明显现象，②取C和D的混合溶液，滴加A至过量时，有明显变化.③取②所得的加有过量A的混合溶液，滴加C至过量，整个过程中均无明显现象.根据上述现象，写出这四种溶液的名称：A__________、B__________、C__________、D__________.五、计算题24.甲、乙、丙三位同学分别取铁粉和铜粉的均匀混合物与某稀硫酸反应，所得数据如表求：（1）金属混合物中铁的质量分数；（2）甲制得硫酸亚铁的质量；（3）该稀硫酸中溶质的质量分数.答案与解析1.【答案】B【解析】浓硫酸能够使蔗糖碳化，说明浓硫酸具有脱水性而不是吸水性。
2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A【解析】本题是信息给予题，根据题给信息可知，绿色荧光蛋白分子兼有酸和碱的性质，由此可判断，它既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应。
5.【答案】A【解析】大理石与稀盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液和蓝色石蕊试纸变红色，A错误，D正确；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，B正确；二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠，碱性减弱，酚酞试液颜色变浅，C正确。
6.【答案】B【解析】稀硫酸显酸性，氢氧化钠溶液显碱性，可用酸碱指示剂区别；NaCl溶液既不与稀硫酸反应也不与氢氧化钠溶液反应，无法区别；BaCl2溶液可与稀硫酸反应生成白色的硫酸钡；CuSO4溶液可与氢氧化钠溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀。
7.【答案】A8.【答案】C【解析】根据pH的数值判断其显碱性、中性或酸性。
打印墨水的pH为7.5—9.0，说明显碱性，则选项A、B错误；打印纸的pH为4.5—6.5，说明显酸性，则选项C正确，选D错误。
9.【答案】A【解析】CO2不能与酸反应，故可排除C，Fe2O3和NaOH不能与水反应，故可排除B、D。
10.【答案】A【解析】溶液能使酚酞试液变红色，说明显碱性，成分中必然有氢氧化钙；滴加稀盐酸有气泡产生，说明成分中含碳酸根离子，则含有CaCO3。
11.【答案】A【解析】溶液的酸性越强，H+浓度越大，pH应该越小。
12.【答案】B【解析】从pH与溶液酸碱性的关系图中，我们可以知道，pH越小，溶液的酸性越强；pH=0的溶液呈中性；pH越大，溶液的碱性越强。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)
《酸和碱》测试题一、单选题1．下列叙述不正确的是（）A．空气中氧气的质量分数为21%B．生铁的含碳量为2%～4.3%C．正常雨水的pH约为5.6D．医用生理盐水的浓度约为0.9%2．下列清洁用品中碱性最强的是A．肥皂 pH=10 B．泡打粉 pH=7.5 C．厕所清洁剂 pH=1 D．牙膏 pH=83．等质量的三种金属分别与足量的盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列有关说法正确的是（金属不是K、Na、Ca）A．三种金属的活泼性顺序是a>b>cB．三种金属产生H2的质量a>c>bC．三种金属最终消耗盐酸的质量相等D．若三种金属在生成物中均显+2价，则三种金属的相对原子质量大小关系是c>b>a4．向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，往滤渣中加入稀硫酸，没有气泡产生，则过滤时滤出的固体可能是（）A．Ag、Cu两种固体 B．Ag、Fe两种固体C．Cu、Fe两种固体 D．Ag、Cu、Fe三种固体5．在①二氧化碳②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠四种物质中，能和氢氧化钙反应且反应中表现出了“碱的通性”的组合是( )A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④6．归纳与推理是化学学习中常用的方法，下列推理合理的是（）A．碱溶液能使无色酚酞试剂变红，能使无色酚酞试剂变红的一定是碱溶液B．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应C．化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的一定是化合物D．加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气，用来制取氧气的物质一定含有氧元素7．下列实验现象正确的是（）A．打开浓硫酸瓶盖，产生白雾B．电解水负极产生的气体是氧气C．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D．硝酸铵固体溶于水中，溶液温度升高8．推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径．以下推理正确的是（）A．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨B．NaOH溶液中的 OH﹣能与酸反应，则KOH 溶液中的OH﹣也能与酸反应C．酸和碱反应生成盐和水——生成盐和水的反应一定是中和反应D．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H29．以下是小吴同学对所学知识的整理归纳，完全正确的是（）A、物质在微观上都是由粒子构成的,如：C、物质的性质决定了它的用途,如：A．A B．B C．C D．D10．航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不具有的化学性质是。
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列溶液显碱性的是（）A．酸雨 B．食醋 C．NaOH溶液 D．盐酸2、下列食物的pH如下：果汁（2.9～3.3）、葡萄汁（3.5～4.5）、牛奶（6.3-6.6）、鸡蛋清（7.6～8.0）。
其中胃酸过多的人最适合吃（）A．牛奶B．鸡蛋清 C．葡萄汁 D．苹果汁3、下列物质不能与盐酸反应的是（）A．Mg B．AgNO3 C．Cu（ OH）2 D．FeSO44、运输下列物质时，应张贴“腐蚀品”标识的是（）A．氢氧化钠 B．汽油 C．铁矿石 D．大理石5、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．生石灰6、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．使紫色石蕊溶液变红 B．与NaOH发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D．与Mg反应放出氢气7、下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述，你认为正确的是（）A. 用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B. 先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C. 用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照D. 用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH=12.68、用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是（）A．FeO+2HCl═FeCl2+H2O B．FeO+2HCl═FeCl3+H2OC ．Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 2+3H 2OD ．Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 3+3H 2O9、下列有关溶液酸碱性的说法错误的是（ ） A ．pH ＝7的溶液呈中性B ．pH ＞7的溶液一定呈碱性C ．pH ＜7的雨水一定是酸雨D ．酸溶液的pH 越小酸性越强10、氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是（ ） A.H +B.OH -C.H 2OD.H 11、下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是（ ） A ．澄清石灰水 B ．NaCl 溶液C ．稀硫酸D ．KNO 3溶液12、在Ca （OH ）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH 没有改变的是（ ） A ．CO 2 B ．CaO C ．Cu （NO 3）2D ．HCl13、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。
以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。
下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
人教版化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
《酸和碱》测试题一、单选题1．下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的所用试剂（足量）或方法A 除去一氧化碳中少量的二氧化碳通过灼热的氧化铜B 测量空气中氧气含量的实验用木炭来代替红磷C 区分软水和硬水用肥皂水D 区分二氧化碳和氮气用燃着的木条A．A B．B C．C D．D2．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟B．铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体C．木炭在高温下还原氧化铜，固体由红色逐渐变黑D．镁条在空气中燃烧会发出耀眼的白光，生成黑色固体3．化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。
下列对宏观现象的解释正确的是A．热胀冷缩；温度升高，微粒变大:温度降低，微粒变小B．实验室用过氧化氢制氧气: H2O2分子分解，生成了氢分子和氧分子C．在一定条件下，CO2气体会变成固体:此时，CO2分子停止运动D．硫酸和硝酸有相似的化学性质:它们溶于水后都能解离出氢离子4．某同学用pH试纸测定家中一些液体的pH，他的实验记录中一定错误的是（）A．肥皂水pH=6 B．橘子汁pH=3 C．食醋溶液pH=6 D．纯碱溶液pH=85．生活中一些常见物质的pH如下图，参照图示判断，下列说法中正确的是A．橘子汁呈碱性 B．胃酸过多的人不宜喝玉米粥C．柠檬汁比西瓜汁的酸性强 D．牙膏呈酸性6．对浓硫酸（H2SO4）进行稀释时，一定会用到的一组仪器是（）A．托盘天平、药匙 B．烧杯、玻璃棒 C．镊子、量筒 D．水槽、试管7．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．过滤泥水D．塞紧橡胶塞8．某同学用pH试纸测得以下液体的pH，实验过程中pH试纸变成蓝色的（）A．盐酸pH=6 B．食醋pH=3C．肥皂水pH=10 D．食盐水pH=79．掌握物质的分类是学习化学的基础，下列物质中属于盐的是（）A．NaCl B．KOH C．MgO D．Cu10．将浓硫酸暴露在空气中，测定有关的数据，绘制成如图所示的函数图象。
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(带答案)
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(带答案)相对原子质量：H：1、C：12、O：16、Cl：35.5、Ca：40（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列物质呈酸性的是（）A．柠檬水B．肥皂水C．石灰水D．浓氨水2、人体内一些液体的正常pH范围如下：液体胃液唾液胆汁胰液pH 0.9﹣1.5 6.6﹣7.1 7.1﹣7.3 7.5﹣8.0下列说法中不正确的是（）A．胆汁和胰液显碱性 B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比胆汁碱性强 D．服用含氢氧化铝[Al（OH3）]的药物可以治疗胃酸过多症3、下列对盐酸的叙述正确的是( )A．盐酸是氯化氢气体的水溶液 B．纯净的盐酸往往带有黄色C．浓盐酸在空气中会冒白烟 D．盐酸具有强烈的吸水性4、下列气体会污染空气并且可以用氢氧化钠溶液来吸收的是（）A．CO2 B．O2 C．SO2 D．CO5、下列有关酸的说法中，正确的是（）A．酸的组成中一定含有氢元素 B．能够导电的溶液是酸C．滴加无色酚酞不变色的溶液是酸 D．能与碱发生反应的物质是酸6、下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是（）A．浓硫酸 B．烧碱溶液 C．浓盐酸 D．过氧化氢溶液7、下列有关氢氧化钠的说法，错误的是（）A．氢氧化钠俗称烧碱B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性C．氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D．氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等8、物质的性质决定它的用途还决定了它的保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质：①白色片状固体②有强腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水，且溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应。
实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）A．①② B．①②③ C．②③④ D．③⑤9、除铁锈的试剂是（）A．氯化钠溶液B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液 D．水10、将浓H2SO4、NaOH、盐酸三种溶液敞口放置于空气中一段时间后（不考虑水分蒸发），则溶液中原溶质质量分数变化的说法正确的是（）A．都不会有变化 B．浓H2SO4和NaOH溶液变大，盐酸变小C．都会变小 D．浓H2SO4和NaOH溶液变小，盐酸变大11、在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（）A．HCl，Ca（OH）2B．SO2，NaOH C．Fe2O3，H2SO4 D．H2SO4，ZnCl212、【湖南省长沙市】据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A. 3B. 7C. 13D. 513、向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题(解析版)
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题（解析版）一、选择题(每题只要一个正确答案)1.以下对实验现象的描画，正确的选项是( )A．红磷在氧气中熄灭，发生少量的白雾B．硫在氧气中熄灭发生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有抚慰性气息的气体C．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液变成白色D．翻开浓盐酸的瓶塞时，瓶口发生白烟2.以下图像能正确反映对应实验操作中量的关系是( )A．B．C．D．3.如图为喷墨打印机任务原理表示图，溶解在打印墨水(pH：7.5－9.0)中的染料，从喷嘴喷到打印纸(pH：4.5－6.5)上，变为不溶于水的固体。
以下说法正确的选项是( )A．打印墨水偏酸性 B．打印墨水呈中性C．打印纸偏酸性 D．打印纸偏碱性4.以下关于氢氧化钠的表达不正确的选项是( )A．易溶于水，溶解时放出少量的热B．对皮肤有剧烈的腐蚀作用C．水溶液能使紫色石蕊溶液变红D．是重要的化工原料5.以下说法正确的选项是( )①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在扑灭前要检验气体的纯度③普通状况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、蜕变与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．②③⑤⑥ B．①②④⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑤6.以下图像对应表达关系正确的选项是( )A．向pH＝3的溶液中加水B．一定质量的稀盐酸与锌粒反响C．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石7.氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是( )A．小苏打 B．熟石灰 C．生石灰 D．纯碱8.以下食品显碱性的是( )A．醋(pH＝2.1) B．酒(pH＝7.0) C．酱油(pH＝4.4) D．皮蛋(pH＝10.1)9.以下化学知识在工农业消费、日常生活中的运用，错误的选项是( )A．用稀盐酸除铁锈B．冰箱内放置活性炭除异味C．用火碱改良酸性土壤D．用食醋除去水壶中的水垢10.向100 g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴参与4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据，以下图像正确的选项是(横坐标为每次参与氢氧化钠溶液的量)( )A．B．C．D．11.浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的枯燥剂。
人教版九年级化学下册第10单元酸和碱单元测试卷 包含答案
九年级化学《第10 单元：酸和碱》单元测试卷一、选择题（24 分）1．（2 分）下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量是因发生化学变化而减小的是（）．烧碱溶液．浓盐酸DA．石灰水B．浓硫酸C2．（2 分）下列关于HSO性质描述中，不属于酸的通性的是（） 4 2A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH 发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg 反应放出氢气3．（2 分）某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH 计（测pH 的仪器）每隔 5 分钟测一次pH，其数据如表所示。
下列对测定结果的分析中正确的是（）．在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱A．该雨水对农作物的生长没有影响B4.85 测定，pH 一定小于．若在17：40 C与某些工厂排放的酸性气体有关＝4.95 D．pH分）下列有关硫酸的说法，正确的是（）．（2 4A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾3%﹣5%的碳酸氢钠溶液B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓慢地注入浓硫酸里，并不断搅拌D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡）分）下列有关pH 试纸的使用说法正确的是（（5．2pH 试纸浸入待测液A．把B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液C．把显色的pH 试纸与标准比色卡对照读数12.4为pH D．测出石灰水的）分）中和反应在生活中有广泛应用．下列应用不属于中和反应的是（2（．6．．用盐酸除铁锈A．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多B．用熟石灰改良酸性土壤C D．用硫酸处理印染厂含碱废水 2 分）除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（）7．（物质（括号内为杂质）实验方案氮气（氧气）通过足量灼热铜网A加入足量碳酸钙粉末，过滤氯化钙溶液（盐酸）B加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥铁粉（铜粉）C在空气中充分灼烧氧化铜（木炭粉）DD．BBC．C．A．AD8．（2 分）一些食物的近似pH 如下：鸡蛋清食物葡萄汁牛奶苹果汁8.07.62.9﹣3.36.6﹣6.3﹣4.53.5﹣pH）下列说法中不正确的是（A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁9．（2 分）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试(含答案解析)
一、选择题1．“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。
下列有关物质的“组成结构﹣性质﹣用途”对应关系不一致的是（）物质组成、结构性质用途A稀有气体原子的最外层达到稳定结构化学性质稳定保护气B干冰分子间隔小，自身能量低升华吸热人工降雨C氢氧化钙能解离出氢氧根离子显碱性处理酸性污水D稀盐酸能解离出氯离子显酸性调节溶液酸碱度A．A B．B C．C D．D D解析：DA、稀有气体的原子的最外层达到稳定结构，所以稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，说法正确；B、干冰是二氧化碳的固体，干冰分子间隔小，自身能量低，所以干冰易升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；C、氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，说法正确；D、稀盐酸能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，说法错误。
故选：D。
2．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。
B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。
C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。
D、某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不会继续溶解，所以溶液的溶质质量分数不会继续变大，故选项D错误。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)
第10单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列说法正确的是A．能使酚酞试液变红的试剂都是碱B．溶液的pH越大碱性越强C．将pH试纸直接放入待测溶液中测其pH值D．pH>5.6的雨水为酸雨2．下列实验现象描述不正确的是A．硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成无色有刺激性气味的气体B．检查氯酸钾制取氧气装置气密性：导管口有连续均匀的气泡生成C．硝酸铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体D．铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层银白色固体，溶液由无色变为蓝色3．下列实验操作中，错误的是（）A．滴加液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．检查气密性4．下列固体溶于水后，溶液温度升高的是（）①氢氧化钠①氯化钠①硝酸铵①生石灰A．①①①B．①①①①C．①①D．①①5．下列生产、生活中的做法正确的是（）A．用熟石灰来治疗胃酸过多B．用洗涤剂除去热水瓶上的水垢C．用铁桶盛装农药波尔多液D．用硫酸可以中和印染厂的废水6．表示下列各项大小或高低关系正确的是（）A．元素在地壳中的含量：O＜AlB．化合物中氮元素的化合价：NH3＞NOC．生铁和钢的含碳量：生铁＜钢D．物质形成溶液的pH：肥皂水＞食盐水7．小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理．下列说法正确的是（）①用pH试纸测得某地下水pH为5.2②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热③洗涤剂厂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火⑤用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水⑥某些地区的雨水的pH=5.6，该雨水为酸雨⑦图书、档案、精密仪器等物失火，可用CO2灭火器⑧无色溶液中滴加酚酞溶液无现象，说明溶液呈中性A．①③④B．③④⑧C．③⑤⑧D．④⑤⑦8．下图是某课外兴趣小组的同学绘制的四个实验操作的变化趋势图像，其中正确的是A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向等质量的铁和锌中分别加入质量分数相等的足量的稀盐酸C．向一定量稀盐酸中不断加水稀释D．向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液9．玻璃器皿内壁附着不溶性碱，正确的洗涤方法是（）A．用水反复多次冲洗B．用盐酸冲洗C．用氢氧化钠溶液冲洗D．先用盐酸洗涤，再用水冲洗10．区别下列物质的方法错误的是（）A．羊绒与棉花（用火灼烧）B．硫酸与盐酸（滴入酚酞）C．硬水与软水（加肥皂水）D．CO与CO2（通石灰水）11．下列有关实验操作或现象的描述正确的是（）A．用湿润的pH试纸测定盐酸的pHB．磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟C．红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中并不断搅拌12．稀硫酸是常见的酸性溶液。