《图形与几何》专项训练
北师大版一年级数学下册期末《图形与几何》专项精选试卷 附答案
北师大版一年级数学下册图形与几何一、认真审题，填一填。
(第2题6分，其余每小题3分，共21分)1.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？填序号。
2.找规律，接着画。
(1)(2)3.如图是一副七巧板，有7块，其中有( )个三角形、( )个正方形、( )个平行四边形。
4.用做成一个，数字“2”的对面是数字“( )”。
5.是由( )个拼成的。
是由( )个拼成的。
6.中有( )个□，有( )个△。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1.下面左边的图形和右边的图形( )能拼成一个长方形。
2.把一张正方形纸对折两次后，沿折痕剪开，剪成的图形不可能是( )。
①②③3.下面图( )可以看成是用4个完全相同的三角形拼成的。
①②③4.看到的图形是( )。
①②③5.下面三幅图中，图( )是B号照相机拍摄的照片。
6.下列图形中，( )不能用七巧板拼成。
①②③三、分一分，填一填。
(填序号)(每空2分，共8分)上面的图形中，( )是长方形，( )是圆，( )是正方形，( )是三角形。
四、下面每幅图各是谁看到的？连一连。
(共17分)1.小朋友各自说的是哪个图形？请连一连。
(6分)2.下面的照片分别是谁拍的？连一连。
(6分)3.请在点子图上画一个正方形、一个三角形和一个长方形。
(5分)五、数一数，填一填。
(每空2分，共10分)有( )个，有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。
六、聪明的你，答一答。
(共26分)1.看图分一分。
(填序号)(1)按形状分。
(6分) (2)按纹路分。
(6分)长方形三角形圆条纹方格无纹路2.分一分，画一画。
(1)将下面的图形分成我们学过的图形。
(每小题3分，共6分)(2)将下面的图形分成指定的图形。
(每小题2分，共8分)★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)数一数。
( )个正方形 ( )个长方形 ( )个三角形答案一、1.①②③2.(1)(2)3.5 1 14.15.8 46.3 8二、1.② 2.③ 3.①4.③5.①6.③三、②⑥⑩⑤①⑨④⑦四、1.2.3.(画法不唯一)五、6 1 5 3 6六、1.(1)长方形三角形圆③⑤⑦②⑥①④(2)条纹方格无纹路①⑤②⑥③④⑦2.(分法不唯一)(1)(2)挑战题：10 8 16一年级数学下册计算题专项训练一、直接写出得数。
人教版六年级数学下册《图形与几何》专项训练卷(附答案)
人教版六年级数学下册《图形与几何》专项训练姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、填空题1. 一个等腰三角形的一条边长是, 另一条边长是, 那么这个等腰三角形的周长是（______）。
2. 钟面上, 经过3小时, 时针旋转了（______）；经过30分钟, 分针旋转了（______）。
3. 一个梯形的下底是, 如果下底缩短, 那么面积就减少, 并且得到的新图形是一个平行四边形, 原来梯形的面积是（__________）。
4. 如右图, 直角梯形的周长, 它的面积是（________）。
5. 一个长方体正好可以切成4个棱长为的正方体, 原长方体的棱长总和可能是（______）, 也可能是（______）。
6．右图是一个圆柱和一个圆锥, 圆柱的底面直径是圆锥的2倍, 它们的高度相等。
一个这样的圆柱可以熔铸成（________）个这样的圆锥。
7．观察下图, 图①和图②中的三角形均为等边三角形, 图①中小三角形的面积是大三角形面积的。
图③中小正方形的面积占大正方形面积的。
8. 小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面（展开后如右图）, 这个纸盒的底面积是_____平方厘米, 体积是_____立方厘米.9．如下图所示, 一张长方形铁皮, 切割下阴影部分的两个圆和一个长方形刚好能做一个油桶, 这个油桶的容积是（________）。
10. 右图中圆的面积与长方形面积相等。
圆的周长是, 那么阴影部分的周长是（______）。
二、选择题11. 图中正方形的面积（）平行四边形的面积。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法判断12．用10倍的放大镜看40°的角, 看到的角是（）A. 40°B. 400°C. 4°13．一个等腰三角形的一个底角是, 它的顶角是（）。
A. B. C. D.14．下列四个图形中, 不能通过基本图形平移得到的是（）。
人教版四年级上册数学《图形与几何》专项训练(2)
平行四边形和梯形专题训练班级： 姓名： 得分：一、填空。
（32分）1.我们学过的四边形有（ ）.（ ）.（ ）和（ ）。
2.两条直线相交成（ ）度时，这两条直线互相垂直。
3.平行四边形具有（ ）。
4.长方形相邻的两条边互相（ ）。
相对的两条边互相（ ）。
5.以平行四边形的一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度都（ ）。
6.在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。
7.（ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。
8.等腰梯形（ ）一组对边平行。
9.平行四边形（ ）轴对称图形。
10.任意三角形的内角和都是（ ）度，任意四边形的内角和都是（ ）度。
11.两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。
平行四边形有（ ）组对边平行。
12.只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。
梯形有（ ）组对边平行。
13.两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）厘米。
14.右图中有（ ）个平行四边形，（ ）个梯形。
15.图15-1中所示，a 与b （ ），记作（ ），读作（ ）；图15-2中所示，a 与b （ ），记作（ ），读作（二、选择。
（10分） 1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角2.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（ ）垂线。
A.一条B.两条C.无数条3.下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A.长方形B.圆形C.平行四边形D.等腰梯形4.右图中有（ ）个梯形。
A.5 B.7 C.95.长方形中有（ ）组对边平行。
A.1 B.2 C.46.下面错误的是（ ）A.正方形相邻的两条边互相垂直。
B.两条直线互相平行，这两条直线相等。
C.长方形是特殊的平行四边形。
D.任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。
7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
A.大B.小C.一样大D.无法比较8.从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。
北师大版数学六年级上册专项训练卷二 图形与几何(含答案)
专项训练卷二图形与几何时间：90分钟满分：100分一、填空题。
（28分）1. 圆心用字母（）表示，半径用字母（）表示，直径用字母（）表示。
2. 一个圆的半径是2厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
3. 用一根长6.28m的绳子围成一个圆，这个圆的半径是（）m，面积是（）m2。
4. 圆周率是（）除以（）的商。
在对圆的研究作出杰出贡献的中国古代科学家中，（）最早算出π的值在3.1415926至3.1415927之间。
5. 在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆，则圆规两脚间的距离不能超过（）厘米。
6. 用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是5厘米，画出的圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
7. 一个直径是4厘米的半圆形零件，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
8. 将一块边长是4dm的正方形铁皮剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）dm，剩余的面积是（）dm2。
9. 大小两个圆的周长比是5∶3，则两圆的半径比是（），面积比是（）。
10. 晴朗的日子里，从太阳出来到中午，树的影子越来越（）。
（填“长”或者“短”）11. 从（）面和（）面看是完全相同的图形。
12. 从不同角度观察一个放在桌面上的长方体木块，最多可以看到（）个面。
13. 一口钟的分针长5厘米。
从早晨6时起到8时止，分针的尖端走过了（）厘米，分针一共扫过的面积有（）平方厘米。
14. 跑道最内圈的弯道半径为35m，跑道的直道部分长为100m，则最内圈的跑道长约为（）米。
15. 用一根铁丝围成一个正方形，边长是4.71m，如果用这根铁丝围成一个圆，面积是（）m2。
二、选择题。
（10分）1. 有两个大小不同的同心圆，大圆半径是3cm，小圆半径是2cm，则圆环的宽是（）cm。
A. 5B. 6C. 1D. 22. 一个圆的半径扩大2倍，那么面积（）。
A. 扩大2倍B. 扩大4倍C. 不变D. 扩大8倍3. 周长相等的圆、长方形和正方形，它们的面积比较（）。
苏教版六年级上册数学期末复习《图形与几何》专项练习(含答案)
苏教版六年级上册数学期末复习《图形与几何》专项练习（含答案）一、填空。
(每空1 分，共25 分)1．3.04 立方分米=( )立方厘米 20 升=( )立方米690 立方厘米=( )毫升 8 立方分米=( )毫升2．一块橡皮的体积是6( ) 一盒牛奶的体积是250( )一间教室的体积是180( ) 浴缸的容积大约是400( )3．小华在一个无盖的长方体玻璃容器中，摆了若干个体积为1 立方厘米的小正方体。
做这个玻璃容器至少要用( )平方厘米的玻璃，它的容积是 ( )立方厘米。
4．一个长方体冰箱长6 分米，宽5 分米，高1.8 米，这个冰箱的棱长总和是( )分米，包装这个冰箱至少要用( )平方分米的硬纸板，它所占的空间是( )立方分米。
5．至少要用( )个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。
如果一个小正方体的棱长是6 厘米，那么用它拼成的最小的大正方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
6．每瓶药水50 毫升，装这样的200 瓶，需要药水( )升，如果有3.5 升药水，一共可以装( )瓶。
7．把一个正方体，切成三个完全相同的长方体后，表面积增加了2.4 平方分米，原来这个正方体的表面积是( )平方分米。
8．用一根36 厘米长的铁丝焊成一个长方体框架，长、宽、高的比是4 ∶ 3 ∶2，如果在框架的外面糊一层纸，至少要用( )平方厘米的纸。
9．把一个长8 厘米，宽6 厘米，高5 厘米的长方体木块锯成两个相同的小长方体，表面积至少增加( )平方厘米；最多增加( )平方厘米。
10．用1 立方厘米的小正方体摆一个棱长5 厘米的正方体，需要( )个。
摆成的正方体的底面积是( )平方厘米。
11．小林用棱长为1 厘米的正方体摆成一个物体(如图)，这个物体的表面积是( )平方厘米。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2 分，共16 分)1．一个正方体的棱长总和是60 厘米，它的表面积是( )。
A．21600 平方厘米 B．150 平方厘米C． 125 平方厘米 D．3600 平方厘米2．将右图沿虚线折叠，可折成一个正方体，这时与6 号面相对的是( )号面。
四年级上册数学试题《图形与几何(2)》专项训练(含答案)北师大版
《图形与几何（2）》专项训练1.到小熊家做客。
（1）小兔从家里出发，先向（）走（）米到草坪，再向（）方向走（）米到森林广场，再向（）走（）米到小山坡，再向（）方向走（）米到石岭，最后向（）方向走（）米到小熊家。
（2）用上面的方法描述小兔从小熊家回来的路线。
2.画一画，填一填。
（1）在右边方格中描出A（3，8），B（3，4），C（7，4），D（7，8），并依次连接成一个封闭图形，这个图形是（）。
（2）把这个图形先向下平移3格，再向右平移2格，四个顶点的位置分别是A´（，），B´（，），C´（，），D´（，）。
线段AB和线段A´B´的关系是（）。
3.一辆汽车的初始位置在第2列第2行，表示为（2，2），3小时后，汽车的位置在（11，2）。
（假设汽车一直在一条直线上行驶）（1）这辆汽车每小时行驶（）km。
（2）如果汽车从位置（11，2）再向北行驶1小时，汽车所到的位置用数对表示出来是（，）。
4.如图是某动物园各景点位置的平面图。
（1）猴山的位置是（，），（）的位置是（4，3）。
（2）动物园的工作人员准备在（3，7）的位置建一座蛇岛，请你用“△”在图中标出。
（3）如果入口和景点处设立观光车站台，那么“入口——孔雀园——猴山——狮虎山——杂技表演厅”这条线路一共要准备多少种不同的车票？参考答案：1.（1）东 500 东南 280 东 320 东北 400 西北120（2）小兔从小熊家出发，先向东南方向走120米到石岭，再向西南方向走400米到小山坡，再向西走320米到森林广场，再向西北方向走280米到草坪，最后向西走500米到自己家。
2.（1）图略正方形（2）5 5 5 1 9 1 9 5 互相平行3.（1）75 （2）11 54.（1）6 2 鸟语林（2）略（3）4＋3＋2＋1＝10（种）答：一共要准备10种不同的车票。
四年级下册第四讲《图形与几何》期末专项训练
第四节：图形与几何专项复习三视图的认识【例1】观察物体分别画出从正面、上面、和左面看到物体的形状。
思路引导从正面看共两层，从下往上第一层有2个小正方形，第二层有1个小正方形，靠左对齐。
从上面看共两排，从下往上第一排有2个小正方形，第二排有1个小正方形，靠右对齐；从左面看共两层，从下往上第一层有2个小正方形，第二层有1个小正方形，靠右对齐，据此作图即可。
正确解答：这个物体从正面、上面、和左面看到的形状如下图所示：本题主要考查学生的方位感和空间想象力，观察哪个方位的平面图就假设自己站在那个方位。
【变式1】观察物体，连一连。
【例2】你说我搭。
（1）有（）种搭法。
（2）请你分别画出两种搭法从正面和右面看到的图形。
思路引导（1）总共有4个正方体，从上面看到是，说明下层有3个正方体，第二层有1个正方体，上层正方体可以放在下层任意一个正方体的上方，有3个位置可以放，所以总共有3种搭法。
（2）根据所搭的几何体，从正面、右面进行观察，判断出看到的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，然后画出图形即可。
正确解答：（1）有（3）种搭法。
（2）本题先要确定下层正方体的个数及摆放位置，再确定上层正方体的个数及位置，然后根据要求解答。
【变式2】在下面的立体图形中添上1个小正方体，使其从上面看到的形状不变，符合要求的是（）。
A. B. C.三角形的特性【例3】说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。
（1）画一画：请你利用手中的三角板，画一个三角形。
（2）说一说：再跟同桌交流一下你是怎样画这个三角形的？（3）判一判：那么这两个图形是三角形吗？为什么？（4）看一看：三角形有几条边，几个角，几个顶点。
（5）议一议：什么样的图形叫三角形？思路引导由平面上不在同一条直线上的三条线段首位顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形；三角形有三条边，三个顶点，三个角；在平面上任意画三个点（这三个点不在同一条直线上），用线段把每两个点连接起来就围成了一个三角形。
人教新课标三年级上册数学试题-期末专项训练《图形与几何》 (含答案)
三年级数学上册《图形与几何》专项练习题时间：90分钟分数：100分四边形的【题干】下列图形是四边形的是（）。
1①②③④【答案】②④【解析】四边形有四个角，有四条边，所以是四边形的是第二个图和第四个图。
故答案为：②④【题型】xxxx【难度】基础【答案】B、C、D A【解析】假如每个小正方形的边长是1，A、周长是8；B、周长是10；C、周长是10；D、周长是10，即周长最长的是B、C、D，最短的是A 故答案为：B、C、D A【题型】xxxx【难度】基础【答案】12【解析】两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的长是（2+2）厘米，宽是2厘米，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，即（2+2+2）×2=12（厘米）故答案为：12【题型】xxxx【难度】中档3 周长的应【题干】如图的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）厘米。
【答案】4 1 10【解析】长方形的长是：4×1=4（厘米），宽是1厘米，周长是：（4+1）×2，=5×2，=10（厘米）故答案为：4 1 10【题型】xxxx【难度】中等2 周长的应【题干】如图，从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（）厘米，最多能裁出（）块这样的玻璃。
【答案】24 2【解析】长方形内最大的正方形的边长等于这个长方形的最短边，即正方形的边长是6厘米，据此利用边长×4即可求出它的周长；再利用长方形的长一宽，列式计算即可求出最多能裁出多少块这样的玻璃，即：6×4=24（厘米） 12-6=2（块）周长的计【题干】王小明利用一面墙，用栏杆围成一块长方形花园（如图），2 这块花园长30米，宽20米，竹篱色的长度是（）。
A.70米B.100米C.60米【答案】A【解析】栏杆的长度是长方形三条边的长度，即20×2+30=70（米）故答案为：A【题型】xxxx【难度】中等2 正方形和【题干】比较下面两个图形的描述，正确的是（）。
小学数学六年级下册总复习《图形与几何》专项练习(附参考答案和相关知识整理汇总)
六年级数学下册图形与几何练习题班级考号姓名总分一、填空题。
1. 3.5平方米=（）平方分米2立方分米3立方厘米=（）立方分米5.02升=（）升（）毫升公顷=（）平方米2.在钟面上，6时的时候，分针和时针所夹的角的度数是（），是一个（）角。
3.一个三角形中，∠1=∠2=35°，∠3=（），按边分是（）三角形。
4.一个三角形与一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是3.6平方分米，那么平行四边形的面积是（）平方分米。
5.一个圆柱的底面直径是8厘米，高是1分米，它的侧面积是（）平方厘米。
把它沿着底面直径垂直切成两半，表面积会增加（）平方厘米。
6.三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）立方厘米，表面积是（）平方厘米。
7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是3∶2∶1，这个长方体的棱长总和是72厘米。
长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米，圆柱的体积是（）立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“✕”）1.平角是一条直线。
（）2.三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性。
（）3.两个面积相等的梯形，可以拼成一个平行四边形。
（）4.一个玻璃容器的体积与容积相等。
（）5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）1.射线（）端点。
A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是（）。
A.长方形B.正方形C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是（）。
4.下图中，甲和乙两部分面积的关系是（）。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高与底面半径的比值是（）。
A.πB.2πC.r四、计算题。
1.计算下面图形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）2.计算以红色直线为轴旋转形成的立体图形的体积。
四年级上册数学图形与几何专项训练
四年级上册数学图形与几何专项训练一、认真读题，思考填空。
1.两条平行线之间可以画（）条垂直线段，平行线间的距离处处（）。
2.在括号里填上适当的单位名称。
课本封面的面积约480（）。
北京故宫占地面积是72（）。
3.周角的度数是（）角的2倍，直角的一半是（）°。
4.3公顷＝（）平方米20平方千米＝（）公顷9000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米5.平行四边形有（）组对边互相平行，梯形只有（）组对边互相平行。
6.如图，从直线外一点A到这条直线的所有线段中，线段（）最短。
（第6题图）（第7题图）7.如上图，平行四边形ABCD中AB边上的高是()厘米，AD边上的高是()厘米。
8.2022年冬季奥运会北京将建成一个国家速滑馆，该馆的规划占地面积约为10公顷，（）个这样的国家速滑馆的占地面积约为1平方千米。
9.在80°、100°、135°的角中，（）的角可以直接用一副三角尺拼成10.数学书的封面，两组对边互相（），邻边互相（）。
11..在同一平面内，直线a垂直于直线b，直线b垂直于直线c，那么直线a与直线c 的位置关系是互相（）。
12.学校门口的电动伸缩大门是应用了平行四边形（）的特点。
13.一个四边形只有一组对边平行且有一个角是直角，这个四边形是（）。
14.一个等腰梯形的上底长5厘米，把上底延长3厘米后，就变成了四条边都相等的平行四边形。
平行四边形的底是（）厘米，原来梯形的周长是（）厘米。
二、认真思考，细心判断。
（对的画“√”，错的画“×”）1.两条直线不是垂直就是相交。
()2.平行四边形都具有稳定性。
()3.直角梯形只有一条高。
()4.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
()5.两个等底等高的平行四边形的形状一定相同。
()6.两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相垂直。
（）7.3时30分，时针和分针组成的角是直角。
（）8.等底等高的两个梯形，形状一定相同。
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《图形与几何》专项训练
1.填一填。
（1）55°的角是（）角，99°的角是（）角。
（2）从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最（），它的长度叫做这点到直线的（）。
（3）两条平行线间可以画（）条垂直线段，并且这些垂直线段的长度（）。
（4）一个梯形有（）条高，一个平行四边形有（）条高。
（5）钟面上如果分针旋转一周，那么时针旋转的角度是（）。
（6）400000平方米＝（）公顷
500平方千米＝（）公顷＝（）平方米
2.判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）
（1）角是由两条有公共端点的射线组成的。
（）
（2）四个角都是直角的图形一定是正方形。
（）
（3）同一平面内，两条直线相交的交点叫垂足。
（）
（4）两个高相等的梯形拼在一起还是一个梯形。
（）
（5）平行四边形中同一底边上的高都相等。
（）
（6）我国著名园林北京圆明园的占地面积约是350平方米。
（）
3.选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）
（1）把角的两条边延长,（）。
①角变大
②角变小
③角的大小不变
（2）右图中有（）条线段，（）条射线。
①1 ②3 ③4
（3）两条直线相交，如果其中一个角是钝角，那么与它相邻的角是（）。
①锐角②直角③钝角：
（4）把一个平行四边形分成两个图形，不可能出现的情况是（）。
①两个三角形
②两个平行四边形
③两个梯形
④一个平行四边形和一个梯形
4.画一画。
（1）过点A画已知直线L的平行线，过点B作直线L的垂线。
（2）分别画出下面平行四边形和梯形的一条高。
（3）用你喜欢的方法画出下面的角，并说一说分别是哪一种角。
75°90°
（）角（）角
150°360°
（）角（）角
（4）利用下面的平行线画一个最大的正方形。
（5）在下面的图形中添一条线段，使它变成一个等腰梯形和一个三角形。
5.下面是一张长方形的纸折起来以后形成的图形，已知∠l＝50°,求∠2的度数。
6.—块正方形的植物园，周长是1200米，它的面积是多少平方米？合多少公顷？
7.刘爷爷在小河边围了一块梯形菜地，菜地的上底长6米，下底长11米，两腰各长8米，他只用了22米长的篱笆。
你知道他是怎么围的吗？请你画一画。