领导者的权力、责任与服务的关系
领导干部要正确处理好四个关系
领导干部要正确处理好四个关系一是正确处理好权力与服务的关系。
每一名领导干部处于领导岗位，手中拥有一定的权力，履行着管理社会的职能。
这就决定了我们必须正确认识和处理好权力与服务的关系。
领导干部手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，绝不能为个人或小团体捞好处，绝不能损害人民的利益。
只有摆正个人利益与人民利益的关系，才能从思想上行动上正确认识和行使手中的权力。
权力使用的过程，就是为人民服务的过程，就是尽责任尽义务的过程，权力一旦与服务分离，必然导致腐败。
二是正确处理好地位与责任的关系。
每个领导干部所处的地位不单是个人奋斗的结果，更是党和人民信任、赋予的结果。
当组织给予越来越高的地位时，也赋予了更重的责任。
如果地位与责任相脱节，权力就会变质。
因此，作为领导干部只有权大不忘责任重、位尊不移公仆心，才能真正坚持党的宗旨。
权力意味着责任，权力越大，责任越大；责任越大，为人民服务的机会越多，作贡献的潜能越大。
如果把权力当成谋私的工具，一朝权在手，便把令来行，抱着有权不用、过期作废的思想，肆意亵渎人民赋予的权力，必然走入违法乱纪的歧途。
三是正确处理好公仆与主人的关系。
为民谋利是我们执掌政权的根本目的。
在任何时候任何情况下，一切工作和方针政策，都要以是否符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。
这也是每一个领导干部观察和处理问题的根本原则。
人民是国家的主人，各级机关的工作人员包括领导者则是行使公共权力的公仆。
对于领导干部来说，只有树立正确的权力观，才能摆正自己在权力关系中的地位，才能正确处理公共权力的行使者与所有者之间的关系，始终保持同人民群众的血肉联系，保证把人民赋予的权力始终用来为人民服务。
三是正确处理好“为官”与做人的关系。
怎样做人，为谁“当官”，是领导干部改造人生观必须解决的重大现实问题。
要想清清白白“做官”，踏踏实实做事，首先需要堂堂正正做人。
做人需要以德为本，弘德立身。
这就要求领导干部加强学习，增长学识，开阔眼界，陶冶情操，提高修养，思想境界提高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，就能自觉地为国家富强和人民幸福而勤奋工作，就不会去斤斤计较个人的得失，更不会利用手中的权力牟取一己之私利。
理解“领导就是服务”这句话的涵义
理解“领导就是服务”这句话的涵义理解“领导就是服务”这句话的涵义权力越大责任越大“领导就是服务”，一语道出了领导干部的职责所在：就是要甘做孺子牛、愿当勤务员，老老实实为社会主义打工，心甘情愿为人民群众劳作；就是要切实履行职责，凝聚起最大力量，为人民服务、为大局服务、为发展服务。
没有服务意识，就不是称职的领导干部。
如果领导没有服务意识，那就脱离实际，高高在上，自以为自，指手画脚。
目空一切，唯吾独尊。
你说这样的领导谁喜欢呢，对不喜欢的人谁能为他卖命呢，那你的工作能能搞好吗欲立立人，欲达达人。
领导就是服务，这句话中的“领”和“服”是怎么理解的？要详细解释·客户有内部的也有外部的，内部客户包括自己的属下、周边的其他工作人员以及自己的上司。
作为领导人员，内部客户的需求也要尽量满足！其他人员有困难，在寻求帮助的时候，也要在自己能力范围内去满足教育就是培养,你对这句话的理解教育是什么？叶圣陶说：教育就是培养习惯。
那么培养习惯的最佳时期在什么时候？在幼儿阶段和小学阶段。
在幼儿阶段家长要特别重视孩子的生活习惯的培养。
比如：按时起床，自己穿衣，自己洗脸、刷牙，吃饭不掉饭，做事不磨蹭、动作要快等等。
在小学阶段，则要尽可能多地养成好的学习习惯。
比如：做完作业自己检查，不会的字自己查字典，按时学习，写完作业后自己整理好书包，在外面要留心观察。
美国的家庭教育是主张***教育的，平时很尊重孩子的意见，但这并不意味着事事都依著孩子。
其实美国的孩子父母的要求是很严的，规矩也很多。
在美国家庭里，孩子可以不同意父母的观点，但是必须在规定的时间上床睡觉，这是没有条件可讲的。
公共场所不能大声喧譁，吃饭时不要大声咀嚼，父母都会有明确的要求。
美国父母非常注重在孩子小的时候就养成他们良好的习惯，随着孩子的长大，父母管理反而越来越松，孩子到了高中以后就放手让他们自己去闯荡。
有一个美国孩子，妈妈想从小培养培养他做事的好习惯，就要求这个孩子负责洗碗，美国孩子不同意，就是不肯洗碗，妈妈说了很多次，孩子就是不配合。
论领导的责任与权力
论领导的责任与权力在我们国家的任何一个领域，无论是党员干部，还是普通的员工，都工作在不同层次、不同岗位上，不管工作职位的大小、高低，干什么工作，必然都承担着一定的工作责任和拥有相应的工作职权。
只有正确地履行岗位职责，严守岗位责任，才能有紧迫感和压力感，把工作做好。
当然，世界上不存在无责任的权力，也不存在无权力的责任。
不承担任何责任或者权力大于责任，就会导致特权或权力滥用；同样不赋予任何权力或权力赋予的不适当，也会导致责任消减或责任推诿，因此在合理配置权力的时候，就要遵循权责相称的原则。
一、树立正确的权力观，把握好权力与责任的关系权利问题也是世界观问题。
权力本身具有两重性，用好了，造福人民，用得不好，也会造成危害。
手中掌握的权力是党和人民赋予的，不是私有财产。
为人民掌权，还是为个人掌权，历来是两种不同的权力观。
能否树立正确的权力观，对一个领导干部的思想和行为具有重大影响。
要牢记党的宗旨，认真实践“三个代表”，殚精竭虑，一心为民。
正确把握权利与责任的关系，是领导干部自身素质高低，表率作用强弱的重要标志，必须破除极端个人主义思想。
避免利诱和人情在正确运用权力过程中的影响。
所谓利诱就是指金钱、美色、名利、职务等诱惑；人情主要是因为同事、亲友、部属和身边工作人员的关系搞人情大于原则，这些问题究其根源是极端个人主义作祟，与学习实践“三个代表”活动是格格不入的。
我们要从事关国家前途和命运的高度，加强党的执政建设和保持党员先进性的高度，牢固树立正确的权力观。
二、明确工作职责，处理好权力与责任的关系明确个人工作职责，知道应该干什么、能干什么。
正确履行本岗位的职责，秉公办事，不谋私利，过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关。
更要增强责任感、事业心。
中央电视台《新闻联播》曾播出了一位领导干部在畅谈学习“三个代表”体会时讲的一段话，他说：“为官莫忘责任重。
党员干部实践三个代表的关键是要自觉地增进同群众的感情，感情问题解决了才能把作风转变过来，才能闻得民间疾苦声。
权力与责任的关系
权力与责任的关系一、引言权力与责任是社会中不可分割的两个概念，它们相互依存、相互制约，对于一个组织、一个国家或一个社会的正常运转至关重要。
本文将就权力与责任的关系展开探讨，从理论和实践两个层面分析权力与责任的内在联系。
二、权力的定义与特点权力是指一个人或一个机构在特定范围内可以行使的决策、指挥、管理等职能。
权力具有以下几个特点：1. 授权性：权力来源于合法的授权，如法律、规章制度等。
2. 有限性：权力的行使受到一定范围和限制，不得越权。
3. 集中性：权力通常集中在一些特定的人或机构手中，如政府、领导者等。
4. 可变性：权力的分配和行使可以随着社会变革和制度改革而改变。
三、责任的定义与特点责任是指一个人或一个机构对其权力行使所产生的结果承担相应的义务和责任。
责任具有以下几个特点：1. 追溯性：责任是对过去行为的追究，对错误行为进行惩罚或补救。
2. 个体性：责任通常由个人或特定机构承担，如领导者、管理者等。
3. 义务性：责任是一种道义和法律上的义务，需要承担相应的后果。
4. 分散性：责任可以分散给多个相关方，如团队成员、下属等。
四、权力与责任的关系1. 权力与责任的内在联系权力与责任是一对相互依存、相互制约的概念。
权力的行使必然伴随着责任的产生，而责任的承担需要相应的权力支持。
没有责任的权力是虚无的，没有权力的责任是空洞的。
只有权力与责任相互结合，才能形成有效的管理体系和良好的组织运作。
2. 权力对责任的影响权力的大小和范围直接影响着责任的程度和范围。
权力越大、范围越广，责任也就越重。
权力的行使需要对其后果负责，对于错误决策或行为需要承担相应的责任。
因此，权力的行使者应当对自己的决策和行为负责，承担相应的责任。
3. 责任对权力的约束责任的存在对权力行使者起到一种约束作用。
权力行使者在行使权力时必须考虑到相应的责任和后果，不能滥用权力或超越权力范围。
责任的存在可以有效地避免权力滥用、腐败等问题的发生，维护组织和社会的稳定和公正。
企业管理中的责任与权力
企业管理中的责任与权力一、引言在现代企业管理中，责任和权力是密不可分的。
企业管理者既要承担相应的责任，也要行使相应的权力，以实现组织的目标。
本文将探讨企业管理中的责任与权力之间的关系，并分析其重要性。
二、责任的类型及重要性1. 经济责任作为企业管理者，经济责任是最主要的责任之一。
他们需要为企业的经济状况负责，确保企业的财务健康和利润增长。
管理者应该制定合理的预算和财务计划，监控资金流动，降低成本，提高效益，并对公司的经济绩效承担责任。
2. 人力资源责任管理者还需要承担人力资源责任。
他们应该招聘和培训合适的员工，建立合理的薪酬制度，并创建良好的工作环境。
管理者应该确保员工的权益得到尊重，提供员工培训和发展的机会，以提高员工的工作满意度和绩效。
3. 社会责任在现代社会，企业不仅仅要追求经济利益，还要承担社会责任。
企业管理者应该关注环境保护、公益事业和社会公正等问题，积极参与社会活动，履行企业的社会责任。
通过实施企业社会责任，企业能够获得社会的认可和支持，增加其企业形象和品牌价值。
三、权力的类型及运用1. 决策权力管理者作为企业的决策者，拥有决策权力。
他们需要制定战略规划和目标，并对组织的重大事务做出决策。
决策的质量和效果直接影响企业的发展和运营。
2. 分配权力管理者在企业中有权力对资源进行合理的分配。
他们需要决定资金的使用、人员的配置和任务的分配等，以实现高效的资源利用和生产效率。
合理的资源分配可以提高企业的竞争力和效益。
3. 指导权力管理者作为企业内部的领导者，有权力指导和管理员工。
他们需要设定目标、指导员工进行工作，并对员工的绩效进行评估和激励。
有效的指导和管理可以提高员工的工作效率和团队合作能力。
四、责任与权力的关系责任与权力是相辅相成的，二者是互相依赖的关系。
只有当管理者拥有相应的权力，才能履行相应的责任。
与此同时，只有管理者承担起相应的责任，才能更好地行使权力。
责任与权力的平衡能够实现企业的稳定和可持续发展。
领导者的权利和职责是什么
领导者的权利和职责是什么生活中，大家可能在电视上或从别人口中经常听到“权利”“领导权利”“权威“等词吧?那么什么是权利，什么是权威呢?权利与权威又有什么区别?做为一个领导者、管理者该如何把权、掌权呢?要做好一名好的领导者、管理者又该如何做呢?领导者的权利和职责是什么呢？下面小编为大家详细解答。
领导权威通俗的讲就是管理者在领导过程中所拥有的权利与权威!领导的权利广义上来自两个方面：一是来自职权的权利，这是管理者在组织中所处的地位赋予的，并由法律、制度明文规定，属正式权利。
这种权利直接由职务决定其大小，以及拥有与丧失。
也就是说公司赋予领导者、管理者的符合自己职位的某些管理权利!比如，董事长就行使董事长所用有的权利，经理就行使经理的权利，而不能经理越权，或者是董事长越权指挥!二是来自管理者自身的个人权利，这是由管理者自身素质及行为所赢得的。
就比方说领导者的处事能力，管理能力以及让下属的信服能力等等。
在现实生活中，许多管理者，往往认为自己处在高高在上的位置，也因此拥有至高无上的权利，没有人可以取代，认为自己的话便是圣旨，底下的人无论如何都得服从，否则视为蔑权。
甚至有很多领导者将有不同观点的员工当成是侮辱他们的领导权威。
于是不是开除就是不给好脸色看!其实，这种看法是大错特错的。
管理者权利的实质是管理者在组织中的范围内对下级行为所拥有的支配权。
是支配权而不是控制权!管理者拥有支配权并不代表员工没有自主权、人身权、自由权!管理者拥有职权能更好的实现组织目标，也体现了管理者所拥有的领导能力!而不是他便是皇帝，便得对他必须言听计从，任其侮辱、侵犯。
管理者应该明白这一点。
现今许多企业当中，许多领导者因为对权利理解错误，胡乱的使权，最终导致侵权，犯法，致使企业走上了不归之路!那么领导者究竟有哪些权利呢?总结归纳出一般管理者普遍具有的六种权利：职位权、奖赏权、惩戒权、参照权、专家权和声誉权。
下面谈谈这六种权利的含义以及我们如何去有效地运用这六种权利。
权力与责任的关系
权力与责任的关系一、引言权力与责任是社会组织和个人行为中不可或者缺的两个要素。
权力是指个人或者机构在特定范围内行使决策和控制的能力，而责任则是指个人或者机构对其行为所产生的后果承担相应的义务和责任。
权力与责任之间存在着密切的关系，二者相互制约、相互补充，合理的权力行使需要对应的责任承担，而责任的履行则需要相应的权力支持。
二、权力与责任的定义和特点1. 权力的定义和特点权力是一种行使控制和决策的能力，可以通过法律、规章制度、组织结构等方式来确立和规范。
权力具有以下特点：(1) 权力是一种社会关系。
权力的存在和行使是在特定的社会关系中进行的，它与社会组织和个人之间的互动密切相关。
(2) 权力是有限的。
权力的行使受到一定的范围和限制，不同的人或者机构所拥有的权力具有不同的范围和程度。
(3) 权力是相对的。
权力的存在和行使是相对于其他人或者机构而言的，它需要在相互制约和平衡的基础上实现。
(4) 权力是多元的。
社会中存在着多种形式和层次的权力，如政治权力、经济权力、社会权力等，它们相互交织、相互影响。
2. 责任的定义和特点责任是指个人或者机构对其行为所产生的后果承担相应的义务和责任。
责任具有以下特点：(1) 责任是一种义务和担当。
责任是个人或者机构对其行为所产生后果的担当和承担，它要求个人或者机构在行为中充分考虑可能产生的后果，并为后果负责。
(2) 责任是有约束力的。
责任的履行需要遵守相应的法律、规章制度和道德规范，它对个人或者机构的行为有一定的约束和规范作用。
(3) 责任是可追究的。
责任的履行需要接受他人、组织或者社会的监督和评价，对于违反责任的行为可能会受到相应的处罚和制裁。
(4) 责任是分工的。
社会中的责任分工明确，个人或者机构在特定的领域或者职责范围内承担相应的责任。
三、权力与责任的关系1. 权力与责任的互为制约权力与责任是相互制约的关系，权力的行使必须伴有责任的承担。
权力的滥用或者不当行使可能导致责任的缺失，而责任的不履行或者逃避可能削弱权力的合法性和效力。
权力与责任的关系
权力与责任权力与责任的关系权力是责任和义务的结合体。
拥有多大的权力，就要负多大的责任。
权力本身又具有两重性，用好了，就会造福人民；用的不好，也会造成危害。
我们的国家是人民当家作主的国家，我们的政权是人民的政权。
党员、干部的权力是人民赋予的，必须责无旁贷地承担起为人民服务的责任。
如果权力与责任相脱节，就会成为谋私腐败的工具。
用权为民，还是以权谋私，始终是对党员干部的严峻考验。
在权力和责任的关系问题上，绝大多数党员干部处理得是好的。
但也有一些同志存在错误的思想认识，有的视工作职权范围为自己的“领地”，视权力为“私有财产”，不给好处不办事，给了好处乱办事，甚至办坏事；有的认为自己的权力是自己十年寒窗凭本事争取来的，理所当然地要先为自己谋利益；还有的把权力当做砝码，向党和人民讨价还价。
这些人真正关心的是自己，所要谋取的是私利，而损害的是党和政府同人民群众的关系。
无数事实证明，我们的党员干部不论职务高低，党龄长短，只要廉洁从政，勤政为民，就必然受到群众的爱戴和敬仰；谁要违背党的宗旨，以权谋私，就必然身败名裂。
那种自以为看破红尘，“手中有大权，潇洒用一回”，抱着“不捞白不捞，捞了也白捞”态度的人，那种只要权力、不负责任，只想当官、不想干事，只知行使权力、不愿接受监督的人，迟早要栽跟头。
所以，我们的党员干部要经常反思一下：党组织选拔了我们，我们干了什么；人民选举了我们，我们回报些什么；历史选择了我们，我们留下什么？想通了这几个为什么，就会正确处理好对上级负责与对人民负责的关系，不因“血缘圈”、“工作圈”、“历史圈”而影响权力公正的行使。
要正视并珍惜手中的权力，树立敬业精神，增强责任感和使命感，牢固树立马克思主义的群众观点，坚持党的群众路线，密切同人民群众的血肉联系，像吴金印同志那样，视人民群众如父母，对人民群众一往情深，与人民群众心心相印。
权大不忘责任重，位高不失公仆心。
要以“一枝一叶总关情”的胸襟，把群众关心的热点、难点作为工作的重点，把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民答应不答应”作为检验我们工作成败得失的出发点和归宿。
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论领导者的权力、责任与服务的关系
所在院系：公共管理学院
所在班级：09级行政管理专业
学生学号：********
学生姓名：***
指导教师：***
完成日期：2010年05月05日
【內容摘要】如何正确行使权力，坚持执政为民？这是每一个领导干部不容回避的重大政治课题。
权力就是责任，领导就是服务。
江泽民总书记指出，“马克思主义政党执政以后，能否正确地看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，是一个必须长期经受的根本性考验，也是一个关系社会主义事业前途命运的长期根本性课题”。
为此，本文从领导者的权力、责任、服务的基本概述和领导着的权力、责任与服务的关系这两个方面展开论述。
关键词：权力、责任、服务、关系
一、领导者的权力、责任、服务的基本概述
（一）领导者的权力的概述
1.领导者的权力的定义
权力是一个人（A）影响另一个人（B）的能力，这种影响力是使Ｂ做在其他情况下不可能做的事。
权力的本质就是主体影响和制约自己或其他主体价值和资源的能力。
而对于领导者而言，其领导权力是指领导者的职位权力，是领导者在特定的组织里因占有领导职位而形成的权力，是领导者为实现组织目标在实施领导的过程中对被领导者施行的强制性支配和控制力量。
一定义大致包含以下几方面的主要内容：
第一，领导权力的主体。
在这里，领导权力的主体包括党政机构的领导者、企事业单位的领导者以及广大的社会组织中的领导者。
第二，领导权力的目标。
领导权力的根本目标是要通过贯彻执行国家法律、法令和各类政策来有效地实现国家意志。
第三，领导权力的作用方式。
领导权力的作用方式主要是强制性地推行政令。
第四，领导权力的客体。
总体而言，领导权力的客体包括所有的居民以及由居民组成的不同社会组织和社会集团。
可以说，领导权力的客体囊括了领土范围内的整个社会。
2.领导权力的本质
（1）领导权力在本质上是一种社会关系。
（2）领导权力在本质上是一种阶级关系。
（3）领导权力在本质上是一种利益关系。
（二）领导者的责任
领导者的责任是指领导集团和领导者对人民群众所负有的责任，其本质是由人民群众对领导集团和领导者的需要所决定的，它包括两方面的内容：一是，引导责任，即通过确定和宣传目标、领导目标、实现自身利益的自觉的行为；二是，向导的责任。
即指导组织、带领群众开展工作，胜利实现既定目标的责任。
一切
领导责任都是通过这两方面的工作来对他人民群众负责。
一般而言，领导者的主要职责是决策、用人和检查、落实，因而领导责任就具有间接性的特点。
但是，领导责任不是一句空话，不能成为搪塞责任、逃避处罚的挡箭牌，而必须认真、严肃地予以落实。
领导责任不是一句空话，还有另一层重要的意思，就是当工作中出现了问题和失误的时候，领导干部要勇于承担责任。
工作中出现一些问题和失误，也是正常的。
但这决不能成为推卸责任的借口。
领导干部对自己工作中出现的问题和失误，必须实事求是地弄清其产生的原因，主动自觉地查找自己在主观意识和工作方式、方法上的责任，不推不拖，不遮不掩，诚心诚意地接受群众的监督，不断总结经验教训，改进工作，这才是责任意识强的表现，才有助于达到改进和推动工作的目的。
也正是从这个角度上讲，对一些领导干部在重大事故中应负的领导责任必须予以追究，而决不能姑息迁就。
（三）领导者的服务
当今中国，提出了建立服务型政府，这也就说明了领导这就是服务者。
二“服务型政府”是指在公民本位、社会本位理念指导下，在民主制度框架内，把服务作为社会治理价值体系核心和政府职能结构重心的一种政府模式或曰政府形态。
理解这个概念，要着重把握四点：第一，服务型政府职能结构的重心在于社会服务。
社会服务职能是服务型政府的主要职能，其他一切职能都处在次要的位置，服从于社会服务职能这一中心职能的实现。
第二，服务型政府提倡公民参与，并健全公民参与机制。
提供社会服务虽然是政府的主要职能，但提供什么样的服务，怎样提供服务，却不取决于政府意志，而是取决于公民的意愿和要求，政府必须对公民的服务要求做出前瞻性的回应。
第三，服务型政府与公民之间存在平等、合作的新型互动关系。
政府与公民之间的关系是一项基本的政治关系。
这种关系的性质和状况如何，对于公民获得的服务质量和数量有着至关重要的影响。
第四，服务型政府是对传统政府模式的根本性改变或曰超越。
“服务型政府”是一种新的政府类型，它标志着人类社会的治理模式进入了一个新的阶段。
“服务型政府”绝不是对传统政府模式的修修补补，也不是对传统政府模式进行局部性的、操作层面的改革。
二、领导着的权力、责任与服务的关系
（一）领导着的权力、责任的关系
1.有权必有责
所谓领导权力，就是领导者(权力所有人)，遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者(权力相对人)做出一定行为与施行一定影响的能力。
但对于领导人而言，有权必有责，这也是领导权力的本质性决定的。
海南省常务副省长方晓宇在全省依法行政会议上说，有权必有责，用权受监督，要落实在明确责任和主动接受监督上面。
2.权责统一
权责统一，就是指法律赋予行政机关的职权，实际上是赋予行政机关的义务和责任，行政机关必须采取积极的措施和行动依法履行其职责，擅自放弃、不履行其法定职责或违法、不当行使其职权，要承担相应的法律责任。
在现代法制社会，行政机关的权力与职责、权力与责任是紧紧相连的。
行政机关的行政权力就是行政职责，既不能擅自放弃，也不能任意转让。
同时，行政机关行使权力，实施行政管理，必须对自己行为负责，不允许行政机关只行使权力而不承担责任。
无责任即无授权，权力与责任必须一致。
权责统一，不是人为的撮合和主观的臆造，而是对其本质属性的客观揭示：首先，在现代民主法治条件下，行政权力源自人民主权，人民授予行政机关管理权，是为了维护人民的根本利益，因此，所授之权同时承载着重大的责任。
其次，在“一切权力属于人民”的宪政条件下，行政权力对于管理相对人来讲是行政职权，而对于管理相对人所归属的人民这个整体来讲则是行政职责。
（二）领导着的权力、服务的关系
1.领导权力是用来服务的。
领导的根本问题是领导者和群众的关系问题，归根到底是为谁服务的问题。
1985年5月邓小平同志在《全国教育工作会议上的讲话》中指出，“什么是领导？领导就是服务。
”这就更十分明确地、高度凝炼地概括出了社会主义领导的本质问题，阐明了领导机关的性质，指出了领导的工作宗旨，明确了领导机构、领导方式改革的方向，确立了所有领导工作必须以为人民服务作为出发点和归宿。
江泽民同志“七一”重要讲话，总结了我们党领导社会主义建设和改革的新经验，在回答和解决加强和改进党的建设、坚持和完善党的领导问题时，对马克思主义领导观和社会主义领导的本质，作了一系列的深刻阐述，深化了对“全心全意为人民服务”的认识，谱写了“领导就是服务”的新篇章。
所以我们领导人应该考虑和处理任何问题，总是把人民利益放在首位，一切从维护中国人民的根本利益出发，一切都是尽心尽力地谋求广大人民群众的富裕和幸福。
在经济飞速发展和着力建设和谐社会主义的今天，胡锦涛提出“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，这是新时期对党“全心全意为人民服务”的根本宗旨的集中反映,亦是对马克思主义领导观和社会主义领导本质的深刻阐述,揭示了领导干部服务品质的内涵。
为人民服务,不仅是指文明礼貌,而且是一种全方位、全过程的,以人民群众根本利益为出发点的一种深层次的服务,是贯彻落实科学发展观,树立科学的权力观、地位观、利益观,加强党的执政能力建设、党的先进性建设和和谐社会建设的具体体现。
2.领导服务的内容
（1）指导性服务。
这类服务主要是指制定和执行路线方针政策，确定目标，制订规划，为被领导者指明前进的方向。
（2）管理性服务。
这类服务主要是指领导者进行日常的行政管理、业务管理、人事管理、法治管理，组织力量贯彻执行党中央或上级的方针政策，执行本层次领导者的决策，积极地帮助基层或群众完成他们承担的任务。
（3）事务性服务。
事务性服务在领导工作中是不能忽视的，特别是一些与群众生活直接相关的部门，如商业、交通、水电、卫生、房产等部门，事务性的服务是非常多的。
毛泽东同志是重视事务性服务的典范，他曾指出要“解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。
总之一切群众的实际生活问题都是我们应当注意的问题。
”
（4）创新性服务。
在知识经济时代，创新是灵魂，领导的职能就在于预测变革、适应变革、并推动变革朝着正确的方向发展。
领导者为公众提供创新变革性服务，从根本上说，就是营造良好的创新变革环境，尊重人民群众的首创精神。
参考文献：
《人民日报》2001年11月13日第九版
《浅论领导就是服务》杨欣伟
《论领导者责任》(壮)荣仕星。