新媒体传播学重点
新媒体传播学重点
新媒体传播学重点新媒体传播学复习资料一、名词解释。
（4*5’=20’）1、电子化政府对传统的政治体制而言，“电子化政府”是全新的治理模式。
指政府利用现代信息、通讯技术，通过不同的信息服务设施，对政府机关、企业、社会组织、公民，提供自动化的便利的信息和其他服务，从而构建一个有效率、负责人、高服务品质的政府。
精髓是建构一个虚拟政府，即跨时间、地点、部门的全天候的政府服务体。
2、虚拟社区虚拟社区，或称网络社区，并非物理空间的组织形态，而是由具有共同兴趣、需要的人们组成，成员可能散布于各地，以旨趣认同的形式而在线聚合的网络共同体。
虚拟社区包含的核心功能一般有公告栏、群组讨论、社区通讯、社区成员列表、在线聊天等。
3、网络泛传播模式网络时代，网络传播模式具有分散化、全景化、扩展化、一体化的重要属性，形成“泛传播”的模式。
从传播层级看，网络信息的传播不再是线性，而是非线性；同时传播层级也不再是有量化定义的，而是泛化的和未定义的。
4、网络出版互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和剪辑加工，登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。
它的领域包括：利用个人电脑在线或下载阅读、按需印刷、电子书等。
5、互联网价值方程(1)摩尔定律1965英特尔公司创始人之一的戈登.摩尔提出。
在任何既定的价格水准上，单片硅芯片的运算处理能力，每18个月就会翻一番；同时价格则减半。
摩尔定律的提出是基于学习曲线原理。
学习曲线认为，随着产出的增加，厂商不断改进生产，会导致单一产品的成本不断下降。
最初在飞机制造业中发现。
在网络中也得到了实践的验证。
（2）梅特卡夫法则认为网络经济的价值等于网络节点数的平方，网络上联网的计算机越多，每台电脑的价值就越大，增值以指数关系变大。
这说明网络产生和带来的效益将随着网络用户的增加而成指数形式增长。
(3)马太效应指在一定条件和范围下，人类社会中优、劣势的积累过程是有偏向的，不管优势或劣势都会不断被强化。
媒体传播学的理论与实践
媒体传播学的理论与实践媒体传播学作为一门学科，旨在研究媒介在社会中的传播过程与效果。
它对媒体内容、媒介技术和受众行为等方面进行分析，并通过理论研究和实践探索，为媒体传播提供指导和建议。
本文将从理论与实践两个方面，探讨媒体传播学的重要性和发展趋势。
一、媒体传播学的理论媒体传播学的理论研究是该学科的重要组成部分。
通过理论研究，我们可以更好地了解媒体传播的规律和机制，为实践提供理论支持。
以下是媒体传播学中的几个重要理论：1. 传播模型理论：传播模型理论研究媒体信息传播的过程。
其中，经典的传播模型有传统线性模型、短时假说模型和媒介效果模型等。
这些模型帮助我们了解信息从媒体到受众的传播路径和方式，为传播者制定合适的传播策略提供依据。
2. 社会认知理论：社会认知理论关注媒体对个体的影响和塑造。
它研究媒体的信息选择、认知加工和价值观塑造等方面。
通过社会认知理论，我们可以更好地理解人们对媒体内容的理解和解读过程，从而更好地提供适合受众的媒体内容。
3. 互动媒体理论：互动媒体理论研究新媒体环境下的传播方式与效果。
互动媒体理论认为，媒体传播的特点在于参与性、互动性和多样性。
通过互动媒体理论，我们可以更好地理解新媒体环境对传播行为的影响，为新媒体时代的传播提供启示。
二、媒体传播学的实践媒体传播学的实践是理论研究的重要应用。
通过实践，我们可以验证理论的可行性，并将理论应用于实际传播工作中。
以下是媒体传播学的几个实践领域：1. 媒体内容制作：媒体内容制作是媒体传播学的重要实践领域。
它包括新闻报道、广告制作、影视制作等。
通过实践，可以将理论知识转化为实际操作技能，提高媒体内容的质量和效果。
2. 媒体策划与营销：媒体策划与营销是将传播理论应用到市场营销领域的实践。
它包括媒体计划、媒体策略和媒体推广等。
通过实践，可以根据传播理论制定合适的传播策略，提高市场营销效果。
3. 新媒体传播：新媒体传播是媒体传播学的新兴实践领域。
它包括社交媒体营销、移动互联网传播等。
考研新闻传播学知识点2025年重点解析
考研新闻传播学知识点2025年重点解析在考研的众多学科中，新闻传播学一直备受关注。
对于准备在 2025 年考研的同学来说，了解并掌握重点知识点至关重要。
以下将为大家详细解析 2025 年新闻传播学考研的重点内容。
一、传播学基础理论1、议程设置理论议程设置理论是传播学中的经典理论之一。
在 2025 年的考研中，对于议程设置理论的理解和应用仍将是重点。
考生需要掌握其核心观点，即大众传播能够通过对某些议题的强调和突出，影响公众对这些议题的重要性认知。
同时，要了解该理论在新媒体环境下的发展和变化，例如社交媒体平台上的用户自主议程设置对传统媒体议程设置的影响。
2、沉默的螺旋理论沉默的螺旋理论强调了大众传播、社会心理和舆论形成之间的关系。
考生要理解为什么人们在表达自己想法和观点的时候会因为害怕被孤立而保持沉默或者附和主流意见。
此外，还要思考在网络环境中，这一理论的适用性是否发生了改变，比如网络匿名性是否打破了沉默的螺旋。
3、培养理论培养理论关注的是大众传播对社会成员价值观和世界观的长期影响。
在备考中，需要明确培养理论的内涵，以及如何通过具体的媒介内容分析来验证这一理论。
同时，探讨在当下多元化的媒体环境中，培养理论面临的挑战和机遇。
二、新媒体与网络传播1、社交媒体传播社交媒体的发展日新月异，对于考研来说，社交媒体的传播特点、用户行为、信息传播模式以及其对社会舆论和公共事务的影响都是重要的考点。
例如，微博、微信等平台上的信息传播机制，以及社交媒体中的谣言传播与治理。
2、短视频传播短视频在近年来成为了一种极具影响力的传播形式。
考生需要了解短视频的制作特点、传播规律、用户需求和市场趋势。
同时，要思考短视频如何塑造了人们的信息获取方式和社交行为，以及其对传统媒体和新闻传播行业的冲击。
3、网络舆论与引导网络舆论的形成、发展和引导是一个关键的知识点。
要掌握网络舆论的特点和规律，如情绪化、匿名性、快速传播等。
同时，学习如何运用传播策略和手段来引导网络舆论，维护社会稳定和公共利益。
网络与新媒体概论重点知识
网络与新媒体概论重点知识网络与新媒体的发展已经深入到我们的生活中，成为我们获取信息、交流、娱乐的主要渠道。
在这篇文章中，我将为您介绍网络与新媒体的一些重点知识。
一、互联网的基本概念和发展历程互联网是一个全球性网络，它连接了全球的计算机和网络设备，实现了信息的交流和共享。
互联网最早起源于冷战时期的美国，经过多年的发展，如今已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
二、互联网的组成和基础技术互联网由各种网络设备和技术组成，包括服务器、路由器、光纤等。
其中，TCP/IP协议是互联网的基础技术，它规定了网络设备之间进行通信的规则和标准。
三、新媒体的定义和特点新媒体是指利用计算机技术和互联网传播手段来传达信息的媒体形式。
与传统媒体相比，新媒体具有交互性、传播速度快、信息更新及时等特点，为人们提供了更多的参与和选择。
四、社交媒体的兴起和影响社交媒体是新媒体的重要组成部分，它通过社交网络平台实现了人与人之间的互动和信息共享。
社交媒体的兴起改变了人们的社交方式，为个人和企业提供了更多的机会和挑战。
五、网络安全与隐私保护在信息社会中，网络安全和隐私保护显得尤为重要。
网络安全问题包括网络攻击、病毒传播等，而隐私保护涉及到个人信息的使用和保护。
我们应当提高网络安全意识，采取有效的措施保护自己的隐私和信息安全。
六、网络信息的真实性和可信度在互联网上，信息的真实性和可信度是一个常常被讨论的问题。
面对众多的信息，我们应该学会辨别真伪，以可信的信息为依据，进行判断和决策。
七、新媒体的应用领域与发展趋势新媒体的应用领域广泛，涵盖了新闻媒体、广告宣传、教育培训等多个领域。
随着技术的不断发展，新媒体的应用将更加普及和深入，对人们的生活产生越来越大的影响。
总结：网络与新媒体作为当前社会的重要组成部分，已经深入到我们的日常生活中。
了解网络与新媒体的重点知识，可以帮助我们更好地利用它们，获取信息、沟通交流、提升自己的能力。
同时，我们也应该关注网络安全和信息真实性的问题，提高自己的防范能力和判断能力，更好地适应信息社会的发展和变化。
新传知识点总结
新传知识点总结引言新传是一门涵盖了许多领域的综合学科，它融合了传播学、新闻学、媒体学、数字化技术等多个学科的理论和实践，涉及面广泛。
近年来，随着互联网和新媒体的迅猛发展，新传学科也日益受到重视。
本文将从新传的概念、发展历程、重要理论及实践应用进行总结，以期帮助读者更好地了解新传学科。
一、新传的概念新传是一个集合性的概念，它不仅包含了传播学、新闻学、媒体学等传统学科的内容，还囊括了数字化技术和新媒体等领域的内容。
新传的概念可以从以下几个方面来加以理解。
1.1 新传的定义新传学科的定义可以从学科范畴、研究对象和研究内容等方面来进行阐释。
首先，新传学科可以被理解为一门以传播、新闻、媒体和数字化技术为主要研究对象的综合性学科。
其次，新传学科的研究内容主要包括了传播过程、新闻报道、媒体影响和数字化技术等方面的内容。
1.2 新传学科的特点新传学科具有跨学科性、综合性和实践性等特点。
首先，新传学科体现了跨学科研究的特点，它汇集了传播学、新闻学、媒体学、信息技术等多个学科的理论和实践内容。
其次，新传学科具有综合性的特点，它不仅包含了多个学科的内容，还能够整合传统媒体和新媒体等不同形式的传播方式。
最后，新传学科是一门具有实践性的学科，它不仅强调理论研究，还注重实际操作和应用。
1.3 新传学科的发展方向随着信息技术和网络通信的迅速发展，新传学科已经成为了一个新的研究热点。
未来新传学科的研究方向可能涵盖传媒融合、数字化营销、社交媒体分析等领域。
同时，新传学科也会继续深化传播学、新闻学、媒体学等传统学科的理论和实践内容。
二、新传的发展历程新传学科的发展历程可以追溯到传播学、新闻学、媒体学等传统学科的发展过程。
这些学科在以往主要关注传统媒体的研究，但随着互联网的发展，新传学科的研究内容也逐渐扩展到了新媒体及其数字化技术应用。
在这一过程中，新传学科经历了几个重要的发展阶段。
2.1 传统传播学的发展传统传播学是新传学科的前身，它主要关注人们在传统媒体上的信息传递和接受行为。
新媒体 重点
第一章新媒体概论1、新媒体的概念：新媒体是相对于传统媒体而言的，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。
2、新媒体的技术依托：○1数字技术（新媒体的核心技术）○2计算机网络技术○3移动通信技术（移动通信技术的发展阶段）。
3、新媒体的特征：○1数字化：最显著特征○2交互性：本质特征○3非线性传播：重要特征○4即时性与共享性打破时空界限○5个性化信息服务○6虚拟信息传播○7多媒体传播推动媒介融。
4、web1.0的概念：互联网“内容为王”的阶段称为Web1.0阶段，本质是聚合和搜索，用户主要通过互联网浏览器获取信息，依然是单向的传播模式。
5、web1.0的主要特征：○1web1.0基本采用的是技术创新主导模式○2web1.0的盈利都基于巨大的点击流量○3web1.0的发展出现了向综合门户合流现象○4web1.0形成了主营与兼营结合的明晰产业结构○5web1.0不以html为言，动态网站已经广泛应用 6、web1.0与新媒体的发展：○1web1.0为新媒体提供了良好的受众平台○2web1.0为新媒体的发展奠定了坚实的技术支撑 7、web2.0的概念：Web2.0 是相对Web1.0 的新的一类互联网应用的统称。
此阶段互动应用成为主流，Web2.0 则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。
8、web2.0的主要特征：○1用户参与网站内容制造○2web2.0更加注重交互性○3符合web标准的网站设计○4web2.0网站与web1.0没有绝对的界限○5web2.0的核心不是技术而在于指导思想。
第二章新兴媒体（一）网络媒体1、网络媒体的概念：网络媒体也称第四媒体，是一定的组织或个人，在以计算机为核心的各种多媒体交互式数字化信息传输网络上，建立的提供各种新闻与信息服务的相对独立的站点。
《新媒体概论》重点问题
新媒体概论一、新媒体的主要特征1.数字化——最显著特征20世纪40年代产生的数字技术可以说为媒体带来了历史上最大的一次变革。
·新媒体首先是数字的，数字技术的发展了新媒体的诞生。
从技术特性看，新媒体的信息载体是比特，从传播特性看，新媒体使用的是数字语言，从发展角度看，新媒体本质上是计算机技术发展的产物。
·表达形式上，新媒体打破了传统媒体的固定表达模式，实现以多种方式的信息呈现；新媒体几乎涵盖了传统媒体的所有表达方式，文字、图像、声音、动画甚至虚拟环境。
·同时新媒体还打破了媒介之间的壁垒，使同一内容多介质实现成为可能。
2．交互性——本质特征·交互性即相互作用、相互影响，是新媒体区别于传统媒体的重要特征之一。
·就传播模式而言，网络为平台的新媒体则采取交互式传播，既能实现“点对面”的传播，也能实现“点对点”或“面对面”的传播。
如此好的交互性得益于网络信息发布的低门槛和信息传播方式的灵活性。
·就信息形成的过程而言，交互性使得信息不再是依赖某一方发出，而是在双方的交流中形成。
·通过新媒体，以往以“传者为中心”的传播模式也逐渐走向“以受众为中心”这一符合传媒发展规律的新型传播模式。
3．非线性传播——重要特征·与传统媒体不同，新媒体的传播是非线性的，它强调的是受众的自主选择与反馈；就本质而言，也是一种双向互动的传播方式。
4．及时性和共享性打破了时空界限对于媒体而言，这种及时性体现在可以随时更新新闻信息、24小时不断发稿、对突发事件进行直播，从而使受众在第一时间获得一手信息。
对于受众而言，可以通过网络和移动终端随时随地接受信息，还能将所见所闻第一时间发布出去，将信息与其他用户共享。
5．“个性化”服务实现“小众化”传播·“个性化”显现在其细节设计中，包括博客空间的个性化服务·实现了传播和接受的异步性。
·人们对信息的不仅有选择权还拥有控制权6.多媒体传播推动媒介融合·媒介融合的本意是各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。
新媒体概论复习知识点
新媒体概论复习知识点考试题型：名词解释填空题简答题论述题第一章、新媒体概说一、新媒体生态环境传统媒体一对多新媒体多对多二、什么是新媒体？1、新媒体的定义：依托数字技术、互联网技术、移动通信技术、人工智能技术等新兴科技而产生的向受众提供信息服务的一系列新的工具或手段。
2、新媒体的形态（1）新兴媒体，是新媒体的典型形态，以桌面互联网媒体、移动互联网媒体、智能媒体、互动电视媒体为代表。
（2）新型媒体，包括户外彩屏、楼宇电视和车载移动电视。
3、新媒体传播的基本特点：超媒体性、交互性、超时空性、个性化、虚拟化。
三、互联网思维1、用户思维是核心（1）简约思维（敢于放弃，善于选择）（2）跨界思维（xx多视角看问题）（3）社会化思维（一个人可以影响更多人)（4）大数据思维（核心是预测）（5）迭代思维（快速反应思维）2、如何增加用户参与度（1）通过线上线下活动来增加用户参与度，而以社群形式存在的互动，线下转化率是惊人的。
（2）通过原创内容与公众产生共鸣。
第二章、新媒体形态发展概观一、门户网站1、定义：被人们理解为互联网的始发地，是一个为了满足网民对于信息与服务的不同需求而产生的信息共享的网络枢纽。
2、分类：按照提供的内容来看，可分为综合门户和垂直门户；按照构建的主体不同，可以分为企业门户、商业信息门户与政府门户等。
3、特征（1）稳定而庞大的用户群（2）网民的依赖性与高粘性（3）巨大的吸纳能力。
4、发展：启动阶段（1995年-1999年），被夸大的预期峰值（2000年），幻灭的谷底（2001年），启蒙斜坡（2002年），生产力的稳定阶段（2004年）二、社交媒体发展概说1、移动终端的发展。
（1）手机--由通讯工具向大众媒体的演化。
（通讯工具→大众媒体，现被称为“第五媒体”也称“全媒体”）（2）平板电脑的诞生与发展。
2、移动终端下的社交媒体。
（1）电子信息技术发展之前与之初。
（2）电子信息技术和互联网技术的发展。
（3）智能手机和移动互联网的发展。
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新媒体传播学复习资料一、名词解释。
（4*5’=20’）1、电子化政府对传统的政治体制而言，“电子化政府”是全新的治理模式。
指政府利用现代信息、通讯技术，通过不同的信息服务设施，对政府机关、企业、社会组织、公民，提供自动化的便利的信息和其他服务，从而构建一个有效率、负责人、高服务品质的政府。
精髓是建构一个虚拟政府，即跨时间、地点、部门的全天候的政府服务体。
2、虚拟社区虚拟社区，或称网络社区，并非物理空间的组织形态，而是由具有共同兴趣、需要的人们组成，成员可能散布于各地，以旨趣认同的形式而在线聚合的网络共同体。
虚拟社区包含的核心功能一般有公告栏、群组讨论、社区通讯、社区成员列表、在线聊天等。
3、网络泛传播模式网络时代，网络传播模式具有分散化、全景化、扩展化、一体化的重要属性，形成“泛传播”的模式。
从传播层级看，网络信息的传播不再是线性，而是非线性；同时传播层级也不再是有量化定义的，而是泛化的和未定义的。
4、网络出版互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和剪辑加工，登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。
它的领域包括：利用个人电脑在线或下载阅读、按需印刷、电子书等。
5、互联网价值方程(1)摩尔定律1965英特尔公司创始人之一的戈登.摩尔提出。
在任何既定的价格水准上，单片硅芯片的运算处理能力，每18个月就会翻一番；同时价格则减半。
摩尔定律的提出是基于学习曲线原理。
学习曲线认为，随着产出的增加，厂商不断改进生产，会导致单一产品的成本不断下降。
最初在飞机制造业中发现。
在网络中也得到了实践的验证。
（2）梅特卡夫法则认为网络经济的价值等于网络节点数的平方，网络上联网的计算机越多，每台电脑的价值就越大，增值以指数关系变大。
这说明网络产生和带来的效益将随着网络用户的增加而成指数形式增长。
(3)马太效应指在一定条件和范围下，人类社会中优、劣势的积累过程是有偏向的，不管优势或劣势都会不断被强化。
同样适用于网络事业发展，优势或劣势一旦出现并达到一定程度，就会导致不断加剧而自行强化，出现强者更强，弱者更弱的垄断局面。
马太效应反映了网络时代竞争的一系列重要参数：速度、领先、创新精神。
（4）达维多定律马太效应在网络的具体体现。
认为进入市场的第一代产品能自动获得50%的市场份额。
所以任何企业在本产业中必须第一个淘汰自己的产品。
达维多定律体现了马太效应中的主流化现象，即由于消费者对于一些网络产品的使用产生习惯性，其消费行为显示出巨大的黏性。
（5）吉尔德定律美国激进的技术理论家乔治.吉尔德提出。
在可预见的未来，通讯系统的总带宽将以每年3倍的速度增长。
随着通讯能力的不断提高，每比特传输的价格将呈现出下降的渐进曲线，并无限接近与零。
6、数字鸿沟在所有的国家，总有一些人拥有社会提供的最好的信息技术。
他们有最强大的计算机、最好的电话服务、最快的网络服务，也受到了这方面的最好的教育。
另外有一部分人，他们出于各种原因不能接入最新的或最好的计算机、最可靠的电话服务或最快最方便的网络服务。
这两部分人之间的差别，就是所谓的数字鸿沟。
7、德拉吉报道1998年，美国个体新闻工作者麦特·德拉吉通过自办的邮件列表《德拉吉报道》，抢在传统大众媒介之前，向几万订户发送了有关克林顿总统与白宫实习生莱温斯基性丑闻的报道，掀起美国新闻史上“绯闻报道狂潮”。
同年九月独立检察官斯塔尔关于此事的报告，也选择在互联网上全文发布的方式向世界公开。
这一事件首次向世人展示了互联网传播的威力。
二、简答与论述（简答3*10’=30’ , 论述2*20’=40’）1、公民新闻与web2.0 的应用发展及其博客形态的崛起直接相关的主要传播议题，还有网络公民新闻的兴起。
公民新闻的概念产生于上世纪90年代的美国，目前尚无权威性定义。
与其类似的概念还有：公共新闻，共产主义新闻，参与性新闻，社区新闻等等。
“公民新闻”一般有两个类型。
（1）公民式新闻。
一般指大众传媒以组织者、行动者的身份参与社区事务，倾听市民心声，寻找共同关心的问题并发起讨论，以各种方法吸引公众广泛参与。
主体是大众传媒。
（2）公民记者、市民新闻。
维基百科解释，“公民新闻”也称为“参与式新闻”，它是公民在搜集、报道、分析和散布新闻和信息的过程中发挥积极作用的行为。
包括博客、播客以及公民网等多种网络新媒体形式。
所谓“公民”，是特指以往没有充分机会参与媒体专业运作的普通人。
主体是非媒介从业的普通人，即网民。
公民新闻最初，是大众媒介积极地让受众参与报道实践。
在网络时代、尤其是web2.0 的应用时期，公民新闻从新闻联系公民，演化为公民参与新闻，再演化为公民支配新闻。
从早期的“德拉吉报道”的个人实践，演化为如火如荼的以公民新闻为旗帜的网络运动，并因此诞生了数以万计的“公民新闻”网站。
网络公民新闻的价值在于填补信息的空白，打破信息的垄断，甚至可以抗击某些来自政府力量、传统媒体的压力，自然也足以威慑不良信息和虚假新闻。
如近几年的“孙志刚事件”、“圆明园渗水事件”、“宝马案”、“黄静案”。
网络已经在逐步取代传统通讯社的功能，而支持这一变革的最重要的资源之一就是网络公民新闻。
在社会建构中，网络已经具有了毛细血管的功能，深入到整个社会的每一组织、细胞的深处，开始变身为全方位、全视角、全功能的社会广场。
2、网络传播特征下的多层面影响（1）社会层面的影响经济上，网络传播技术极大提高了资源利用的效率，对传统经济学的基本前提“资源有限性”产生极大冲击。
网络信息技术对第一、第二产业进行渗透。
信息产业的形成，更使社会经济获得前所未有的发展。
政治上，网络技术和知识对社会制度的渗透和影响日益增强。
网络信息技术，以及产业化的知识经济，在冲击和动摇现存社会制度结构的组织、框架、秩序的同时，使得现存社会制度逐渐转向一个与未来信息网络社会相适应的新制度。
文化上，网络技术的发展使得现存文化价值规范引发深刻的变迁。
网络文化作为一种以网络技术为物质基础、以网上生活为核心内容的新文化形式，引发人们对以往主流文化价值规范的反思；并扩充了现代社会中人们文化生活的深度和广度，塑造全新的文化价值规范体系。
同时也带来隐忧，如信息泛滥、负面信息的影响；传播主体多元、虚拟化是否会不利于传统政治、民族国家稳定安全；网络全球化、去中心化是否会隐蔽的推行文化垄断化、同质化等。
（2）个人层面的影响。
惯性逻辑。
如网民总以体外信息库的方式保留信息而不是通过大脑的记忆、理解来保存，形成对机器的强依赖性。
同时网络互动性的影响，使得网民强化了参与、改变信息的意识。
匿名接触。
网络传播支持匿名接触的无限性和开放化，使之成为网络传播的主流形式。
积极方面能使人抛却现实中的障碍顾虑，达成真实的沟通；消极方面是匿名传播往往引发不负责任的传播行为。
全时呈现。
网络传播连续式、扩展式的信息传播方式，使得信息的时间特征从完整性变化为连贯的非完整性组合，从定时变化为完全不定时。
同时也引发了一些问题（无效信息等）。
信息局限。
网络信息出现浅白化、垄断化、同质化倾向，而面对大量冗余的网络信息，有效信息却相对不足，限制了个人对信息的主动索取。
同时，网络传播大大强化了小众化、个人化的传播，可能导致网民对自己兴趣以外的信息知之甚少，造成社会共识的减少，集体意识的淡漠。
（3）媒介层面的影响。
网络提供的各种新信息环境，需要媒介具有新的观念和行为方式与之适应，获得平衡和发展。
适应于全球化、开放性的特征，媒介需要全球性的视野和开放性的交流观念。
适应于广容性、集成性特点，媒介需要开拓大量新型的信息服务方式。
如形成信息加工的完整产业链，提高信息整合服务和个性化服务，开辟信息也新市场。
适应于交互式、去中心化的特点，可以开辟更多网上言论场所，形成舆论自发、自由、多元的宽松环境。
适应于多媒体的表现形式，媒介可以创新使用自身的表现力和表现方式。
如不再使用强制式的时空独占性广告方式，而是诉诸于伴随阅读页面的声音广告方式等。
3、网络应用对传统媒介的冲击（1）传统媒介的信息市场的竞争网络与传统媒介虽然差异很大，但同属于社会传播领域。
网络引起传播领域中的结构调整，新老传播媒介进入激烈竞争的新时期。
网络与传统媒介争夺社会信息市场、广告市场。
（2）对传统媒介运作观念的影响传统媒介需要全面认识自身与网络的关系。
网络既是传统媒介的竞争者，也为传统媒介提供了网上传播的平台。
传统媒介应利用网络优势，扩大传播空间，和服务领域。
如ITCP 的产生。
网络改变了传统媒介之间的关系。
网络具有跨平台、跨应用、跨层级的泛传播方式，融合了不同类型、规模的传播活动。
当印刷媒介和广电媒介都上网后，之间的界限开始模糊。
传统大众媒介、电讯、电脑等不同信息传播行业，从原先互不相同的服务范畴，聚合为综合性的传播服务领域，导致跨行业的联盟。
网络对传统媒介的内容提出新要求。
传统媒介在和网络媒介竞争中，需要调整其信息服务的内容；同时传统媒介上网后，也要根据网民的期望和要求，调整自身的内容建设策略，形成最佳的网上新闻信息内容形式。
4、网络传播对政治控制的挑战/影响（1）信息自由越境流动。
信息自由流动，信息发布权威缺失，信息真伪难辨。
（2）虚拟政治动员。
当政治制度化不够成熟时，政治参与如果得不到控制，无序发展，会对国家政治的稳定带来隐患。
（3）匿名、加密技术。
技术越高，各种危险犯罪活动越难以防范、追查，危害国家安全可能性越大。
（4）技术漏洞。
计算机、网络等技术的漏洞，为技术安全提出了各种挑战。
随着社会对技术的依赖程度越高，造成的危害也越大。
（5）网络信息战。
不同于上述隐形、渐进的挑战，互联网兴起的也形成了新的战争形态网络信息战，对国家造成直接威胁。
在发达国家，网络不仅是信息传递的工具，也是社会控制系统的中枢。
国防、电力、交通、银行等各个领域对互联网产生极端依赖。
网络信息战可以对国家的国防和基础设施等进行破坏，产生巨大威胁。
（在美国，网络信息战、核战、生化武器战并列为对国家安全最具威胁的三大挑战。
）5、政府对网络信息的管制（1）防范敌对网站，过滤不良信息。
（2）强化专门网络新闻管理和信息监控机构。
如国务院新闻办网络新闻管理局；公安部公共信息网络监察局。
（3）出台配套的互联网管理法规。
（4）严格用户登记上网和相关信息保存制度。
（5）推动主流媒体向网络延伸。
6、网络新闻对突发事件的报道优势网络的及时性，可随时更新——第一时间陈述事件的发生并跟踪报道发展情况；可保存，可检索查阅，网络的长期性——把握事件的背景自始至终的整体性情况；网络空间的大容量——提供丰富的背景资料帮助读者更好地把握事件；网络的多媒体性——充分体现事件的现场感。
7、网络传播活动的边际特征（1）传受身份的双重性。
网络传播中，传受双方往往具有双重性，既是传播者又是接受者，从而使得传受双方的。