社教类节目-简介

科技知识节目既有介绍各类应用科学技 术知识，直接为实际生产部门服务的；又有 展示各门学科的最新成果，介绍国际科技动 态，让观众耳目一新，开阔思路的。中央电 视台的“科技苑”、湖北电视台的“科教天 地”、武汉电视台的“科技之光”、贵州电 视台的“科幻电影与未来时代”系列片等， 都是深受观众喜爱的社教科技节目。

所谓电视专题节目是指按传播内容所反映的生 活或对象摄制的主题相对统一，能对主题作全面、 深入的反映，与综合节目相对应为一种电视节目。 它通常以固定的栏目与观众见面，有固定的栏目名 称、时间长度、包装形式和播出时段，以及相对固 定的节目风格，以适应观众收视的选择性和随意性。 在社教类电视节目中，电视专题节目最为丰富多彩。

电视纪录片是指纪录型的电视专题报道 类节目。它继承了电影纪录片的基本创作原 则和方法，但是它又凭借电视传媒的优势， 运用电视的先进手段，无论在反映生活的广 度和深度方面，或是在形式、风格、技法的 丰富多样方面，都已远远超越了电影纪录片， 出现了不少的新品种和新样式。

电视纪录片，是以摄像或摄影手段，对政治、 经济、军事、文化、历史事件等作比较系统完整的 纪实报道，并给人以一定的审美享受的电视作品 。 它要求直接从现实生活中取材，拍摄真人真事，不 容许虚构、扮演，其基本报道手法是采访摄像或摄 影，即在事件的发生发展过程中，用“等、抢、挑” 或追随采撷的摄录方法，记录真实环境、真实时间 里发生的真人真事，在保证叙事报道整体真实的同 时，要求细节真实。真实是纪录片存在的基础，也 是它最可贵的价值所在。
三、非栏目类




1.特别节目型 2.系列节目型 3.连续节目型 4、竞赛型 A益智性、B娱乐性、主持人
2001年7月9日，CCTV科教频道正式播出，定位为“科教”，以科、 教、文节目为主。 2005年，科教频道收视份额为0.63%，从2001年开播到2005年，属 于在低水平上的高速发展阶段，收视的增长幅度都在40%左右。 2005年底，进行了科教频道开办以来的第一次改版，围绕品牌化建 设和精品化栏目打造，频道播出栏目由33个压缩到23个。
《科技之光》是武汉电视台 创办的全国第一个大型科普电 视栏目。1995年5月8日开始， 通过中国教育电视台卫星频道 向全国和亚太地区播出。同年 11月，进入中央电视台第七套 节目，2001年7月，又成为以 “教育品格、科学品质、文化 品位”为宗旨的央视科教频道 的重要栏目。《科技之光》也 是武汉市在“科教兴国”战略 中亮出的一张闪亮的文化名片。 播出时间： 中央电视台（cctv--10）首播 13:30 重播 17:00 23:25 武汉电视台 （whtv--3）首播 12:48 重播 次日07:03
社教类节目 ，全称是社会科学教育类节目 电视社教节目是电视节目中对观众进行 社会教育、文化教育的一类节目样式。这类 节目寓教育于娱乐，寓教化于服务，寓宣传 于信息、文化知识的传播之中。题材广泛， 节目设置、编辑、播出手法灵活多样，是集 中体现电视特色和电视台水准的一类节目。

《百家讲坛》是中央电视台第十套 （CCTV-10）2001年7月9日开播的讲座式 栏目，栏目宗旨为建构时代常识，享受智 慧人生。选择观众最感兴趣、最前沿、最 吸引人的选题。追求学术创新，鼓励思想 个性，强调雅俗共赏，重视传播互动。栏 目选材广泛，曾涉及文化、生物、医学、 经济等各个方面，现多以文化题材为主， 并较多涉及中国历史、中国文化。 《百家讲坛》已经成为CCTV-10科教频 道的品牌栏目 《百家讲坛》的栏目宗旨——汇集百家 学养，追慕大师风范，平和开放的胸襟， 通向大众的桥梁。 播出时间 CCTV-10周一至周日播出 时 长37分钟 中午12：45首播 晚上22:25 重播 cctv-4周一至周日播出 时长 42分钟 下午16：10

教学节目是系统地传授某一类文化科学 知识的电视节目。它是课堂教学的扩大和延 伸。将电视这一现代科学传播手段运用于教 育领域，是教育手段的一次飞跃。它突破了 传统课堂教学的时空局限，一人讲，万人听， 容纳最大量的学生，把教育面扩大到整个社 会。

社教类电视节目，是那些由电视台和电 视节目制作机构摄制的、面向公众的、以进 行社会教育和提高公众教养为宗旨的电视节 目的总称。有学者认为其主要包括电视专题 节目和电视教学节目两大类。
2006-2007年，两年的收视份额均超过了1%，远高于台下达的 0.75%和0.85%收视指标。据最新调查数据显示：科教频道的观众满意 度高达85%，入户率达到70%，进入了A类频道的高水平稳步发展阶段。

央视十套非常重视和挖掘 “次黄金时间” 的价 值，傍晚时段（17：00——19:00）, 午间时段（11： 00——14：00），早间时段（07：00——09：00） 一般认为这是一个低价值时段，但在CCTV科教频 道看来是一个值得专业频道重视和挖掘的时段，节 目经过优化编排调整，无论是收视率还是观众满意 度，在央视同时段均有上乘的表现，跻身央视强势 频道行列。2010年改版后，节目经过科学优化编排 收视率达1.2﹪～1.4﹪。

服务性节目生活气息浓郁，题材广泛，内容丰 富，深为观众喜闻乐见。它向观众介绍烹调、保健、 美容、栽花、养鱼等充满家庭生活乐趣的知识，常 采用节目主持人与观众促膝谈心聊家常的形式播出， 家庭气氛浓烈，传播效果好。服务性节目在许多电 视台各类节目收视率中长期名列前茅。中央电视台 的“为您服务”、湖北经济电视台的“何嫂五分 钟”、广东电视台的“家庭百事通”等节目一直受 到观众的喜爱。

我国电视传媒中已经产生的对象性节目，主要 有少儿节目、青年节目、农民节目、军人节目等。

少儿节目是我国最早开办的对象性节目。中央 电视台从1960年元旦起，每周三、六就有固定的儿 童节目时间。现在，中央和各省市电视台已陆续推 出如“大风车”“动画城”“芝麻开门”“七巧板” 等充满童趣、深得童心的儿童节目，对开发儿童智 力，培养少年儿童爱祖国、爱科学、爱人民的高尚 情操起着不可估量的作用。


文化知识节目题材广泛，天文地理、古 今中外，包罗万象。有的致力于观赏性，寓 知识于山光水色之中；有的侧重于竞技性， 在吸引观众参与的智力竞赛中传道授业解惑， 像“世界各地”“人与自然”“迎香港回归 知识竞赛”等。
《人与自然》（Human and Nature）是中国中央电视 台综合频道（CCTV-1）的科 教类节目，1994年5月11日开 播，其宗旨是“讴歌生命，关 注环境”。主要是介绍动物、 植物、自然知识以及探索人与 自然之间的相互影响及作用。
功能和作用

电视社教节目往往设置固定的专栏和节目主持 人，注重与观众的交流，吸引观众参与节目，调动 各种艺术手段，进行潜移默化的宣传教育，让观众 在兴高采烈中陶冶性情，提高思想情操，获得多方 面的知识修养。电视社教节目还有引导社会舆论， 调节平衡社会情绪，在全社会养成一种终身教育观 念等作用。它比较全面系统地担当了电视传媒所具 有的“新闻窗、百花园、知识库、服务台”等多种 社会功能。
报道类专题节目(含纪录片)


报道类专题节目是以报道的方式对社会政治、 经济、军事、文化等方面的某一主题进行较为系统 全面而又深入的探究与表现的电视节目。这类节目 是电视专题节目的主体。 报道类节目内容涵盖面广，历史、现实、文化、 科学、社会、人生的各个领域均可成为主要的报道 对象。这类节目是深度报道最常用的节目形态，在 选题时往往偏重那些能反映事物实质意义和发展规 律的具有典型意义的人和事。

1、杂志型 A、对象性 ①军人节目、②青少年节目、③老年节目、④妇女节目、⑥残疾 人节目、⑥少数民族节目、 ⑦港澳台胞节目、⑧对外节目
2、公共型 ①社会性节目、②经济节目、③文化节目、④体育节目、⑤科技 节目、⑧卫生节目
3、服务型 A、公益性 ①天气预报 ②股市行情 ③寻人启事 ④广而告之 ⑤节目预报 B、指导性 ①示范节目 ②时令节目
报道类专题节目具有的特征



1.报道类节目通常具有新闻性和艺术性双重属性。 2.报道类节目所面对的客体对象应是现实生活中真 实存在的事物与人物，以及他们的存在方式和活动 状况。 3.报道类节目通常是对某一主题的深入报道与阐释， 具有一定的深刻性和丰富性。 4.这类节目通常采用直接取材的方法获取客体对象 的图像声音素材，具有明显的现场气氛和真实效果。

电视社教节目包含着多种门类，有知识 性节目、服务性节目、对象性节目、课堂教 学性节目等等。
社教节目突出的作用是向受众传授维系 社会发展所需的社会规范和知识，承担起个 人社会化的功能。这一作用比较集中地体现 在它的政治、经济、文化、科技等各类知识 性节目中。 政治、经济知识性节目内容一般都比较 严肃，政策性比较强。如中央电视台的“经 济半小时”“法制园地”等。
《探索· 发现》是中国电视史上一个大型人 文历史与自然地理类的纪录片栏目，于2001 年7月9日开播。《探索· 发现》栏目以纪录片 的手法，展示中华文明的博大恢弘，是“中国 的地理探索，中国的历史发现，中国的文化大 观”，讲述以中国为主的历史、地理、文化的 故事，探寻自然界的神奇奥秘，挖掘历史事件 背后鲜为人知的细节和人物命运。
《聚焦三农》栏目是中国 中央电视台七套农业节目唯一 的新闻类深度报道节目；是在 中国中央高度关注“三农”问 题，中国全社会热切关心“三 农”的背景下成立的。
播出时间 中央电视台第七套节 目 首播：周一至周日 22:07 重播：次日 6:35 13:07
搏 一与关 起九注栏 跳亿农目 动农民口 民利号 的益 脉

青年节目既有当代青年生活的写真，又有青 年朋友理想的追求。它把深刻的哲理寓于生 动活泼的画面之中，面向时代，面向生活， 激发青年为社会主义现代化献身的豪情壮志， 给青年朋友留下久久的思索和回味。如湖南 卫视的《新青年》、湖北电视台的“风华正 茂”，都是有代表性的青年节目。

农民节目诸如中央电视台的《聚焦三 农》、《每日农经》等。它们以为广大农民 服务为宗旨，播出内容有农村发生的各种新 人新事，农民所需要的各种信息，以及有关 农业生产的各种科技知识等。