华罗庚的数学故事
华罗庚的名人故事

华罗庚的名人故事精选篇1数学家华罗庚小时候刻苦学习,然而,华罗庚却被叫去看店。
有一次,有个妇女去买棉花,华罗庚正在算一个数学题,那个妇女说要包棉花多少钱?然而勤学的华罗庚却没有听见,就把算的答案答了一遍,那个妇女尖叫起来:“怎么这么贵?”,这时的华罗庚才知道有人来买棉花,就说了价格,那妇女便买了一包棉花走了。
华罗庚正想坐下来继续算时,才发现:刚才算题目的草纸被妇女带走了。
这下可急坏了华罗庚,于是不顾一切地去追,一个黄包师傅便让他坐车追,终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”,那妇女生气地说:“这可是我花钱买的,可不是你送的”。
华罗庚急坏了,于是他说:“要不这样吧!我花钱把它买下来”。
正在华罗庚伸手掏钱之时,那妇女好像是被这孩子感动了吧!不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。
这时的华罗庚才微微舒了口气。
回家后,又计算起来……华罗庚的名人故事精选篇2不慕虚名求真学1936年,华罗庚26岁,由清华保送到英国留学,就读的是最著名的剑桥大学.数学首席教授哈代托人告诉华罗庚他只要一年就可以获得博士学位.获得博士学位需要一年专心研究一个问题,但华罗庚说:“我来剑桥,是为了求学问,不是为了得学位的.”他放弃了博士学位,作为访问学者同时攻读七八门学科,在剑桥的两年时间写了20篇论文.论水准,每一篇论文都可以拿到一个博士学位. 他提出的'一个理论被数学界称为“华氏定理”,改进了哈代的结论,哈代说:“太好了,我的著作把它写成是无法改进的,这回我的著作非改不可了!”华罗庚被认为是“剑桥的光荣”!在剑桥大学的两年中,华罗庚就“华林问题”“他利问题”“奇数的哥德巴赫问题”写了18篇论文,先后发表在英、苏、印度、法、德等国的杂志上,其中包括《论高斯的完整三角和估计问题》这篇有名的论文.按其成就,已经越过了每一条院士的要求,但在剑桥他从未正式申请过学位.他拥有的唯一一张文凭,就是初中毕业文凭.华罗庚的名人故事精选篇3爱国情深1938年,抗日战争正进行得如火如荼,英国人要华罗庚留下来教书,他毅然放弃在英国的一切回到祖国,到西南联大与同胞们共患难.清华大学的资格审查委员会一致通过,让只有初中文凭的华罗庚晋升为大学教授.1946年秋天,迫于国内的白色恐怖,华罗庚再次出国,美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授,并给了他相当优厚的待遇,希望他把那里建成世界级的代数研究中心.1950年,祖国解放的消息传到美国,华罗庚毅然放弃优厚的条件,举家回国.他把自己的毕生精力,投入到发展祖国的科学事业特别是数学研究事业之中.他一生为我们留下了200余篇学术论文,10部专著,其中8部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学经典著作之列.他还写了10余部科普作品.他的名字已载入国际著名科学家的史册.他是中国科学界的骄傲,是中华民族的骄傲.华罗庚的名人故事精选篇4中学毕业后,他因交不起学费被迫失学。
华罗庚的故事 华罗庚简介

华罗庚的故事华罗庚简介各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢关于伟大数学家华罗庚。
他有许多小时候刻苦勤奋的故事,同时又有许多爱国事迹。
下面我们为大家带来了华罗庚的故事,希望能够帮到大家。
华罗庚的故事篇一1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。
他家境贫穷,决心努力学习。
上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。
从此,他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。
经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。
而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。
他经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了科普读物。
华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样,他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。
他说:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是靠坚持不断的努力。
”华罗庚还是一位数学教育家,他培养了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越数学家。
为了培养青年一代,他为中学生编写了一些课外读物。
华罗庚的故事篇二1938年,抗日战争正进行得如火如荼,英国人要华罗庚留下来教书,他毅然放弃在英国的一切回到祖国,到西南联大与同胞们共患难.清华大学的资格审查委员会一致通过,让只有初中文凭的华罗庚晋升为大学教授。
1946年秋天,迫于国内的白色恐怖,华罗庚再次出国,美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授,并给了他相当优厚的待遇,希望他把那里建成世界级的代数研究中心。
华罗庚事迹【精选8篇】

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华罗庚勤奋好学小故事6篇

华罗庚勤奋好学小故事6篇华罗庚勤奋好学小故事6篇篇一:请把草纸还给我华罗庚小时候刻苦学习,然而,华罗庚却被叫去看店(卖棉花的铺子)。
有一次,有个妇女去买棉花,华罗庚正在算一个数学题,那个妇女说要包棉花多少钱?然而勤学的华罗庚却没有听见,就把算的答案答了一遍,那个妇女尖叫起来:“怎么这么贵?”,这时的华罗庚才知道有人来买棉花,就说了价格,那妇女便买了一包棉花走了。
华罗庚正想坐下来继续算时,才发现:刚才算题目的草纸被妇女带走了。
这下可急坏了华罗庚,于是不顾一切地去追,一个黄包师傅便让他坐车追,终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”,那妇女生气地说:“这可是我花钱买的,可不是你送的”。
华罗庚急坏了,于是他说:“要不这样吧!我花钱把它买下来”。
正在华罗庚伸手掏钱之时,那妇女好像是被这孩子感动了吧!不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。
这时的华罗庚才微微舒了口气,回家后,又计算起来。
篇二:善于思考华罗庚的数学作业,经常有涂改的痕迹,很不整洁,老师开始时非常不满意。
后来经过仔细辨别,老师发现华罗庚是在不断改进和简化自己的解题方法。
华罗庚在中学读书时,曾对传统的珠算方法进行了认真思考。
他经过分析认为:珠算的加减法难以再简化,但乘法还可以简化。
乘法传统打法是”留头法”或”留尾法”,即先将乘法打上算盘,再用被乘数去乘;每用乘数的一位数乘被乘数,则在乘数中将该位数去掉;将乘数用完了,即得最后答案。
华罗庚觉得:何不干脆将每次乘出的答数逐次加到算盘上去呢?这样就省掉了乘数打上算盘的时间例如:28X6,先在算盘上打上2X6=12,再退一位,加上8X6=48,立即得168,只用两步就能得出结果。
对于除法,也可以同样化为逐步相减来做节省的时间就更多的。
凭着这一点改进,再加上他擅长心算,华罗庚在当时上海的珠算比赛中获得了冠军。
华罗庚不仅对数学肯动脑筋,对语文也很用心。
有一次,老师把自己收藏的文学大师胡适的书分给学生,让每人看完后写一篇读后感。
了解华罗庚的事迹

了解华罗庚的事迹了解华罗庚的事迹无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编帮大家整理的了解华罗庚的事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
了解华罗庚的事迹1华罗庚的故事:从文明之火初燃的那一刻起,数学就与人类相伴。
芝加哥科学技术博物馆列出了88位古今数学伟人,华罗庚就位列其中。
初露锋芒1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。
他家境贫穷,决心努力学习。
上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说“23”,他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。
从此,他喜欢上了数学。
他刚入校的时候,许多老师和同学都认为他“平庸、低能”,他暗暗发誓,一定要用优异的学习成绩来回击这种偏见!从此,华罗庚全身心地钻到数学里,如同着了魔似的。
他的脑袋里装满了数学公式,攻克数学难题成了他最大的乐趣。
白天,他连走路时都在思索着解题方法;夜里,他守着小油灯不知疲倦地演算着……就这样,华罗庚攻下了一道道难题,并从中享受到了无穷的快乐。
勤奋成才华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家。
他已对数学产生了强烈的兴趣,辍学之后,更懂得用功读书。
可怜的是他只有一本《大代数》,一本《解析几何》及一本从老师那儿借来摘抄的50页的微积分。
为了抽出时间学习,他经常早起。
隔壁邻居早起磨豆腐的时候,华罗庚已经点着油灯在看书了。
伏天的晚上,他很少到外面去乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。
严冬,他常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题。
每逢年节,华罗庚也不去亲戚家里串门,埋头在家里读书。
大家给他起了个绰号,叫“罗呆子”。
他的志气与行径,几乎没有人能够理解。
世界上的事情往往就是这样的,阻力愈大,反阻力也愈大;困难愈多,克服困难的决心也愈坚。
关于华罗庚的经典故事

关于华罗庚的经典故事他,虽然只有初中文凭,却是蜚声中外的数学家;他,虽然因病左腿残疾,但在中国的广袤土地上,到处都留有他推广优选法与统筹法的艰辛足迹,被誉为“人民的数学家,。
他就是华罗庚。
今天小编在这分享一些关于华罗庚的经典故事给大家,欢迎大家阅读!华罗庚的故事(一)1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。
他家境贫穷,决心努力学习。
上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道着名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。
从此,他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。
经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。
而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。
他经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了科普读物。
华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样,他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。
他说:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是靠坚持不断的努力。
”华罗庚还是一位数学教育家,他培养了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越数学家。
为了培养青年一代,他为中学生编写了一些课外读物。
华罗庚的故事(二)小时候刻苦学习,然而,华罗庚却被叫去看店(卖棉花的铺子)。
为了一个国际上享有盛誉的我国数有一次,有个妇女去买棉花,华罗庚正在算一个数学题,那个妇女说要包棉花多少钱?然而勤学的华罗庚却没有听见,就把算的答案答了一遍,那个妇女尖叫起来:“怎么这么贵?”,这时的华罗庚才知道有人来买棉花,就说了价格,那妇女便买了一包棉花走了。
华罗庚的小故事

华罗庚的小故事华罗庚的小故事华罗庚(1910~1985),江苏省金坛人,我国出名数学家。
以下是励志网带来的华罗庚的小故事,希望大家宠爱。
华罗庚的小故事(一)华罗庚爱动脑筋总宠爱追求更简便的算法一次老师在教学生做某种类型的数学习题,或许是已知一个图形,设为长方形,要从中挖去一些已知图形,如长方形、三角形和菱形、梯形等,求剩以下图形的面积。
老师教的方法是先算出要挖去的各已知图形的面积,然后再把他们加起来,最终用已知长方形的面积减去它,即得剩以下图形的面积。
华罗庚没有接受老师的方法,而是用了更简洁的方法,引起了老师的不满。
老师在发还习题本时,先发还习题做得好的学生的习题本,然后再发有些错误的学生的习题本,最终发华罗庚的习题本,并说:你是怎么做的,最终答数倒是凑对了! 华罗庚回答说:我的做法是有道理的。
然后就把自己是怎么考虑的,一一讲解并描述给大家听。
由于他的解题方法既简洁又清楚,老师与同学们听了都很信服。
可一年后,华罗庚还是因为交不起杂费和食宿费而辍学了。
华罗庚的小故事(二)少年华罗庚华罗庚小学是在金坛仁劬小学度过的。
因成果不好,他没有拿到毕业证书,只拿到一张修业证书。
华罗庚原来也是个很淘气和贪玩的孩子,但他很有数学才能。
有一次,数学老师出了一个中国古代知名的算题--有一样东西,不知是多少。
3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个的数,还余2。
问这样东西是多少?题目出完后,同学们议论开了,谁也说不出得数。
老师刚要张口,华罗庚举手说:我算出来了,是23。
他不但正确地说出了得数,而且算法也很特别。
这使老师大为惊诧。
华罗庚的小故事(三)华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个好玩的数学游戏有位老师,想区分他的3个学生谁更聪明.他接受如下的方法:事先预备好3顶白帽子,2顶黑帽子,让他们看到,然后,叫他们闭上眼睛,分别给戴上帽子,藏起剩下的2顶帽子,最终,叫他们睁开眼,看着别人的帽子,说出自己所戴帽子的颜色.3个学生互相看了看,都踌躇了一会,并异口同声地说出自己戴的是白帽子。
数学家华罗庚的故事_华罗庚的故事简介3篇

数学家华罗庚的故事_华罗庚的故事简介第一篇:华罗庚的成长与求学华罗庚,数学家,教育家,曾获得美国数学会杨振宁数学奖,并荣膺国家最高科学技术奖。
他的成长和求学经历既传奇又感人,是数学迷们心目中的传奇人物。
华罗庚生于1910年,家乡在南昌市。
他的父亲是一名水手,母亲则是一位务农的农妇。
在那个时代,家境贫困的孩子们得到高等教育几乎是不可能的事情。
尽管幼年时期家境贫困,但华罗庚却卓有成就。
他自学了高中课程,并于1929年考上北京大学。
在这所著名的大学里,他认识了一位数学家,后者开启了他在数学领域的探索之路。
当时的北京大学数学系科研力量薄弱,华罗庚因此成了一名私塾教师。
在他那时,私塾教师工资极低,生活艰苦。
但他并没有放弃自己对数学的热爱。
他白天在学校辅导学生,晚上则独自研究数学。
他为了自己的梦想默默地努力,思考并思考,从不言弃,最终收获了成果。
第二篇:华罗庚在科学与教育上的贡献华罗庚在数学和教育领域取得了很多成就,他发表的论文和著作至今仍被广泛引用。
在科学研究方面,他坚信科学应该追求真理,坚持不断创新。
他的研究成果包括广泛应用的纺织品设计理论以及建立的代数几何和模论的新理论。
此外,他还为Carter、Weyl和Kostant等人的工作提出了具有深远影响的新理论,并为半单纯李代数、对称空间、矩阵理论和模合成理论等领域的发展做出了杰出贡献。
在教育领域,华罗庚心系中国教育事业,为数名优秀学生提供贷款和奖学金,一起促进中国数学教育的发展。
他还于1949年带领一组位于南京的教授迁至成都创建了四川大学数学系,致力于提升学生的数学素养和创造力。
第三篇:华罗庚对华人学子的启示华罗庚的鲜明人格和敬业精神周全地体现在他的创作和教育方式方面。
是他的付出,让我们深感他的影响力。
对华人学子而言,华罗庚的故事就是一种力量,激励着年轻一代时刻坚持和追逐梦想。
华罗庚从小生活在贫穷的环境中,但这并没有阻止他成为一名数学家。
他的故事告诉我们,只要对自己有信心并勤奋努力,我们便有机会成为实现大梦想的人。
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华罗庚的数学故事
著名数学家华罗庚在学习中,既肯下苦功,又善动脑筋。
他十四岁的时候,有一次,数学老师王维克在课堂上给同学们出了这样一道题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”此题出自古代的《孙子算经》,意思是说:有一种东西,不知道数量,如果三个三个地去数它,最后剩二;五个五个地去数它,最后剩三;七个七个地去数它,最后剩二。
问这种东西共有多少。
王老师刚把题读完,华罗庚的答案就脱口而出了:“二十三!”“怎么,你看过《孙子算经》?”王老师惊诧地问。
华罗庚回答说:“我不知道《孙子算经》这本书,更没有看过。
”“那你是怎么算出来的?”王老师又问。
华罗庚有板有眼地答道:“我是这样想的,三个三个地数,余二,七个七个地数,余二,余数都是二,那么,总数就可能是三乘七加二,等于二十三,二十三用五去除,余数又正好是三,所以,二十三就是所求的数了。
”“啊——”王老师简直被惊呆了,“算得巧,算得巧!” 4 数学家华罗庚的小故事三1930年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志。
看着看着,不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人摇摇头,“他是在哪个大学教书的?”人们面面相觑。
最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪里教过什么大学啊!他只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。
”熊庆来惊奇不已,一个初中毕业的人,能写出这样高深的数学论文,必是奇才。
他当即做出决定,将华罗庚请到清华大学来。
从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员。
在这里,他如鱼得水,每天都游弋在数学的海洋里,只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。
说起来让人很难相信,华罗庚甚至养成了熄灯之后,也能看书的习惯。
他当然没有什么特异功能,只是头脑中一种逻辑思维活动。
他在灯下拿来一本书,看着题目思考一会儿,然后熄灯躺在床上,闭目静思,开始在头脑中做题。
碰到难处,再翻身下床,打开书看一会儿。
就这样,一本需要十天半个月才能看完的书,他一夜两夜就看完了。
华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。
第二年,他的论文开始在国外着名的数学杂志陆续发表。
清华大学破了先例,决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。
几年之后,华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。
可是他不愿读博士学位,只求做个访问学者。
因为做访问学者可以冲破束缚,同时攻读七、八门学科。
他说:“我到英国,是为了求学问,不是为了得学位的。
”华罗庚没有拿到博士学位。
在剑桥的两年内,他写了20篇论文。
论水平,每一篇都可以拿到一个博士学位。
其中一篇关于“塔内问题”的研究,他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。
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