技师高级技师通用知识培训大纲
高级技师技能鉴定培训讲义(PPT 49张)

理论培训内容之培训指导 •3.指导操作和独立操作训练法 • 在学员进行训练操作过程中,指导者应有计划、有目 的、有组织地进行全面检查和指导.具体指导过程可以采 取集中指导的方法,也可以采取个别指导的方法,井要做 到五勤(脚勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤)。在学员的训练 操作过程中,要巡回检查全体学员的劳动组织和工作位置 是否合理,操作方法是否正确,安全操作规程遵守得如何, 是否能正确地使用设备、工具、量具和仪器仪表,遇到技 术、质量、事故等问题能否妥善解决等。在操作中,应注 意让学员反复地进行独立实际操作训练,锻炼他们的实际 操作能力,加深和巩固操作技能。指导操作训练是培养和 提高学员独立操作技能的极为重要的方式和手段。返回
•广西社会化技师技师技能鉴定 • •培训复习讲义 • •主要内容Leabharlann 第一部分 维修电工国家职业标准
第二部分 考核命题与备考指南 第三部分 有关表格的填写
第四部分 技师论文撰写与答辩
第五部分 理论培训内容
第五部分
• •
理论培训内容
• • •
课题一 培训指导 一、指导操作的目的 指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导 训练,使学员的动手操作能力不断增强和提高,熟练 掌握操作技能。 二、指导操作的一般方法 1.现场讲授法 讲授者应根据维修电工不同等级操作内容的要求, 根据基础、专业理论知识,运用准确的语言系统地向 学员讲解、叙述设备工作原理、说明任务和操作内容, 讲清完成这些工作的程序、组织和具体操作方法等。 对操作的重点、要领和难点要进行较详细的
理论培训内容之培训指导
•4.重视操作中的安全教育 • 维修电工在操作中,特别要注意安全事故的防范问 题,必须经常对学员加强安全教育,一定要穿戴安全防护 用品,遵守安全操作规程。 •5.总结 • 当实际操作结束时,应由指导者对学员的工作情况 进行验收,通过检查学员在操作中的安全文明生产行为, 现场的清扫和设备的维护,工具和仪器仪表的保管工作等 各方面的表现,进行最后总结、成绩考核和讲评工作。对 优秀学员提出表扬,找出较差学员的不足,并提出改进措 施,可对学员起到促进和鼓励作用。返回
维修电工高级技师教学计划、培训大纲

维修电工高级技师教学计划、培训大纲职业技能培训教学计划专业名称:维修电工层次:高级技师级培训学时:220一、专业(工种)概述1.名称及含义:从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。
2.招生对象:从事或准备从事本职业的人员。
3.学制:短期培训。
二、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。
三、课程设置及教学计划进度表课程序号性质1 评价辅导2 3 4 5 专业理论课6 7 8 9 10 11 12 实操13 课14 15 16 课程名称计划学时各周教学计划安排1 7 28 2 7 14 7 3 7 14 7 4 5 14 6 7 14 7 14 14 7 8 14 14 机动政策法规教育职业标准撰写工作总结撰写业绩项目电工与电子基础知识电力电子技术变压器、电机自控系统电路系统的测绘电子技术电气控制电路直流电路7 7 14 14 28 14 14 14 14 14 14 7 7 14 14 可编程技术、变频技术14 DW10断路器企业技术管理电工实操纵合训练14 14 21 合计学时数:224学时理论:126 学时实操:98学时四、资源配备教学资源配置表序号 1 2 培训场地完成课程名称理论课室理论课室评价辅导所有理论课程理论理论桌椅配套、多媒体设备桌椅配套、多媒体设备控制线路柜、直流电机、变压器及装接3 实操课室所有实操课程实操板、变频器及装接板、DW10断路器、三凌PLC 50 60 60 课程性质设备配置工位备注农村劳动力职业培训大纲专业名称:维修电工层次:高级技师级培训学时:220一、课程的任务通过本课程的学习,使学员掌握电工高级技师所必须具备的基础知识、专业知识和实验技能。
并使学员懂得企业高技能人才评价的程序和要求,通过高技能人才评价的各个考核。
二、课程的基本要求通过本课程的教学,应使学员达到下列基本要求:1、了解维修电工高级技师的国家职业标准的含义和要求,懂得企业高技能人才评价的意义、程序和做法。
高级技师考试大纲

一. 法律法规1.了解法律的基本定义和特征。
2.《中华人民共和国电信条例》(1)了解电信条例包含的基本内容。
(2)掌握电信资费管理制度、电信服务质量监督制度、电信安全保障制度的基本要求。
3.《中华人民共和国消费者权益保护法》(1)掌握消费者权益保护法包含的基本内容。
(2)熟悉消费争议解决的途径。
4.《中华人民共和国反不正当竞争法》(1)熟悉反不正当竞争法所定义的几种不正当竞争行为。
5.《中华人民共和国合同法》(1)了解合同法的基本原则。
(2)掌握合同法包含的基本规定。
(3)熟悉合同书的结构。
(4)熟悉合同的变更和解除。
(5)熟悉违约责任的形式。
6.《中华人民共和国劳动法》(1)了解劳动法包含的基本内容。
(2)熟悉劳动用工制度。
(3)掌握劳动争议的处理方式。
7.商业秘密的法律保护(1)了解商业秘密的定义。
(2)掌握保护商业秘密的措施。
二. 电信行业概述1.基本概念电信作为国民经济和社会发展的基础设施,是国家的神经系统及国民经济的命脉,同衣食住行一样是现代人类生存的必要条件,同时也是衡量一个国家安全系数大小的重要标志。
目前,世界各国都把电信行业置于国民经济的先行地位,列为优先发展的行业之一,是社会生产力的重要组成部分。
一、电信行业的特点电信行业是为全社会传递信息的生产组织。
它具有一般物质生产部门不同的特点。
其特点主要表现在以下四个方面:(一)电信产品不具实物形态,只是提供一种服务,称之为有益效用,这是最基本的特点。
这种特点决定了电信企业不仅有生产的职能,而且有服务的职能;必须制定科学合理的时限限制,提高劳动生产率,加快传递速度;必须准确、安全。
(二)电信的生产过程也是消费过程。
生产与消费不可分割的特性,决定了电信产品的质量具有特殊的重要性,要把质量放在第一位;电信企业没有制造产品的原材料库和半成品库的仓储设施,仅有辅助材料库。
(三)电信业务量的不均衡性造成电信生产的不均衡性。
电信从实际需要出发具有一定的随机性,造成了生产组织和劳动组织的复杂化,所以要求电信企业组织生产时尽量适应业务量的不均衡性;还要求电信企业的生产能力有一定的后备力量,保证业务量大时在规定时限内满足需要。
汽修技师、高级技师职业资格培训教学大纲

汽修技师、高级技师职业资格培训教学大纲高技能人才培训计划和大纲XXX2007年8月28日目录:1.汽车维修工高技能人才培训教学计划2.汽车维修工高技能人才培训教学大纲3.汽车驾驶员高技能人才培训教学计划4.汽车驾驶员高技能人才培训教学大纲5.家用电子产品维修工高技能人才培训教学计划6.家用电子产品维修工高技能人才培训教学大纲国家职业资格培训教学大纲:汽车维修工技师、高级技师一、课程的性质和任务:国家职业资格培训教程是汽车维修高技能人才的必修课程,其主要任务是使学员掌握相关知识和专业技能,为交通运输事业服务。
二、课程的基本要求:1.了解职业道德知识和基础知识;2.熟悉培训教程工作内容和研究目标;3.掌握相关知识内容和专业技能,提高技术水平。
三、课时分配表:1.汽车维修工技师章次名称相关知识总课时理论课实课一汽车修理 40 24 16二诊断排除汽车疑难故障 96 40 56三汽车修理作业和技术管理 24 24 -合计 200 112 882.汽车维修工高级技师章次名称相关知识总课时理论课实课一汽车修理与其技术难题 40 24 16二汽车修理作业管理 16 16 -三汽车技术改造试验 32 32 -合计 120 88 32四、课程的内容与要求:汽车维修工技师:第一章汽车修理教学要求:1.能组织和指导维修人员解决本职业维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题;2.能运用发动机与汽车理论分析维修质量对汽车性能的影响;3.具有运用公差配合知识的能力;4.能看懂较复杂的汽车装配图。
教学内容:1.汽车维修中的复杂技术难题;2.组织协调维修作业;3.处理维修过程中的关键问题;4.相关知识:①发动机理论与汽车理论;②工程力学的相关知识;③机械设计的相关知识;④环保的相关知识;⑤脉冲与数字电路基本知识;⑥汽车维修常用英语词汇;⑦各种控制方式的基础知识及在汽车上的应用。
第二章诊断排除疑难故障教学要求:1.能运用各种仪器、仪表检测电控喷射汽油发动机、自动变速器的各种参数;2.会查阅各种车型的相关资料;3.能写出故障分析报告。
化学检验工技师、高级技师教学计划和大纲

化学检验工高级技师培训计划和教学大纲一、培训计划(一)培训目标通过培训使学员明确高级技师应具备的理论知识和工作要求,拓宽自己的知识面,提高操作技能,达到通过化学检验工高级技师鉴定要求。
(二)培训内容和要求根据《国家化学检验工职业标准》选定机械工业出版社出版的《化学检验工》(技师、高级技师)和《化学检验工》(高级)为培训教材,参照职业标准和鉴定要求,确定培训内容。
要求任课教师在培训过程中,严格按照培训内容进行培训,把好质量关;并注意以理论为基础,密切联系生产实际,达到效果。
二、教学大纲(一)教学要求掌握化学检验工高级技师所具备的理论知识和常用分析仪器的工作原理和操作技能;掌握检索标准文献的基础知识和检索方法;能运用数理统计方法判断标准曲线线性关系和检测结果的精密度;能引进检验新技术;掌握初、中、培训要求和培训体系,能制定培训计划,合理安排教学内容,运用适当的教学方式;能进行化验室的规划和设计,合理布局,安全、高效;了解质监部门的构成和质量管理办法,学会产品质量等级划分原则,产品质量等级检验程序和计算方法;能参与技术发展规划和标准制定;学会技术报告和技术总结写作的有关知识。
1 (二)、教学内容第一章基本要求第一节职业道德1.职业道德基本知识2.职业守则第二节分析数据的数理统计1.测量值的集中趋势的表示方法2.数据分散程度的表示方法3.节置信度与平均值的置信区间4.可疑数据的取舍及分析方法可靠性检验5.工作曲线的线性回归第二章检测与测定第一节化学检验中常见分析项目第二节核磁共振波谱法第三节质谱分析法第四节拉曼光谱法第五节 X射线荧光光谱法第六节技能训练1.邻菲罗啉法测定Fe2+含量2.气相色谱法测定苯胺的含量3.高效液相色谱法样品中的巴比妥钠含量4.原子吸收法测定样品溶液中微量的锰5.ICP-AES法测定碳素钢和低合金中硅、锰、磷、铜、铬、镍、钴、钒、钼、钛。
第三章技术管理与创新第一节化验室的组合检验装置第二节编写检验操作规程第三节文献检索第八节技能训练1.编写邻菲罗啉法测定Fe2+含量的操作规程。
瓦斯检查工技师、高级技师培训大纲

瓦斯检查工技师、高级技师班培训大纲本大纲规定了煤矿瓦斯检查工技师、高级技师安全基础知识、安全技术理论知识和实际操作技能培训的目的、要求和内容。
一. 培训对象从事瓦斯等有害气体浓度检查、填报检查结果、提交相应的防治措施或建议等工作,并具备瓦斯检查工技师、高级技师申报条件的技术员工。
二. 培训目的使培训对象熟练掌握瓦斯检查工的安全基础知识、安全技术理论知识,实际操作技能达到一定水平。
1、熟练掌握矿井通风的基本原理,包括配风、矿井漏风测算、矿井反风方式及反风后的通风系统、矿井风流紊乱及其原因;2、熟知瓦斯赋存及涌出规律、煤矿瓦斯防治技术、煤矿自然发火分防治技术、粉尘防治技术;3、具备对井下发生事故时的紧急处理应变能力;4、了解采煤、掘进基本知识;5、具备一定的通防管理技能;6、熟悉检查仪器、仪表使用方法及工作原理。
三. 培训要求1 理论与实际相结合,突出安全操作技能的培训。
2 实际操作技能训练中,应采取相应的安全防范措施。
3 注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作技能的综合培养。
4 应由具备资格的教师任教,并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。
5 采用专用培训教材。
四. 培训内容培训内容包括安全基础知识、安全技术理论知识和实际操作技能训练三部分。
安全基础知识主要包括煤矿安全生产方针与法律法规、瓦斯检查工的职业特殊性、煤矿主要灾害的防治和自救、互救与创伤急救知识。
安全技术理论知识包括安全操作技术知识和综合技能知识;实际操作技能包括瓦斯检查工进行实际操作的各种实际操作要领和各种实际操作技能训练。
第一章安全基础知识第一节煤矿安全生产方针与法律法规第二节煤矿瓦斯检查工的职业特殊性1 煤矿作业特点。
2 瓦斯检查工在防治煤矿灾害中的重要作用。
3 瓦斯检查工的职业道德和安全职责。
第三节煤矿生产技术知识与煤矿主要灾害的防治1 煤矿生产技术知识。
2 煤矿主要灾害的防治。
3煤矿地质常识。
4 自救、互救与创伤急救(1)井下发生各种灾害事故的自救、互救和避灾方法。
机修钳工(高级技师)高技能人才培训计划与培训大纲

-----WORD格式--可编辑--专业资料-----高技能人才培训计划与培训大纲(一)、机修钳工高级技师培训计划一、指导思想1.以培养高级技能型人才为目标,达到国家职业标准高级技师的等级要求。
2.坚持理论与实践相结合,突出职业技能及现场工艺分析能力的培训,注重对学生分析问题、解决问题、机械维修能力的培养。
3.了解现代化科学技术特别是机修钳工技术的发展。
与行业、企业生产实际的需求紧密结合,突出体现教学的科学性、先进性和实用性。
二、培训目标培养具备以下条件的人员:具有高的机修钳工理论知识和操作技能;掌握常用设备质量问题的分析方法;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;掌握数控机床原理及编程知识;会进行设备生产线修理、安装后检查;能够参与企业投产验收工作。
1、专业理论依据《机修钳工国家职业标准》中对机修钳工高级技师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握精密、大型、复杂设备和数控机床修理、安装前的准备知识;掌握常用设备质量问题的分析方法;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;掌握数控机床原理及编程知识;掌握设备生产线修理、安装后检查的有关知识和方法;熟悉企业投产验收的方法;熟悉培训讲义的编写方法。
2、操作技能依据《机修钳工国家职业标准》中对机修钳工高级技师的操作技能要求,通过培训,使培训对象能参与精密、大型、复杂设备修理、安装作业的技术文件和主要部件的作业工艺的编写工作;掌握常用设备质量问题的分析方法;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;掌握数控机床编程和操作;会进行设备生产线修理、安装后检查;能够参与企业投产验收。
三、培训对象根据国家职业标准的规定,参加培训职业资格技师的人员,必须是从事本专业或准备从事本专业的人员,且必须具备以下条件之一者,才能参加相应职业等级的培训与职业资格鉴定考试。
①、取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达到标准学时数,并取得结业证书的在岗职工。
维修电工高级技师培训大纲

维修电工高级技师培训大纲维修电工高级技师培训与鉴定大纲高级技师培训采用“项目教学”方式,对维修电工专业每部分内容提出一至两个项目,围绕此项目完成教学或培训过程。
培训步骤:1.培训时首先布置课题项目。
2.学员自学与课题项目相关知识(借助参考书及查阅有关资料)。
3.学员在教师培训指导下,开始设计、安装、调试该课题项目。
4.最终学员完成该项目。
附件1:PLC项目名称:在生产线上对工件进行颜色辨别、姿势调整及选向PLC控制系统一、项目描述该项目取材于生产企业,对于自动线上实现机械零件的分检有着典型的意义。
它首先检测机械零件的颜色,然后辨别它的姿势,最后根据要求进行分检。
二、工作原理1.了解工作任务生产线工作流程:(1)原点位置:垂直机械手在下位,气指张开,直流电动机、交流电动机停止,旋臂机械手在出料座侧,送料机构在后退位置;(2)启动后,送料机把工件送至姿势判断位进行判断(向上或向下),直流输送线动作,交流变频输送线低速运转;(3)直流输送线把工件送到颜色判断区,直流输送线停止;(4)如果判断红色圆筒开口朝上,则由旋臂机械手送至出料口,交流输送线由低速转至高速,待工件送到红色堆放区后,交流输送线停止;(5)如果黑色圆筒和红色圆筒开口都朝下,由垂直机械手翻转1800,放下后再重复(4)过程,待工件送到红色或黑色堆放区后,交流输送线停止;(6)如果黑色圆筒开口朝上,由垂直机械手翻转1800向下作检查,然后再由垂直机械手反翻转一次使圆筒开口朝上,再重复(4)过程,待工件送到黑色堆放区后,交流输送线停止。
2生产线由执行机构和电控系统组成。
执行机构由气动垂直机械手、气动旋臂、真空吸盘、气指、送料气缸等组成,其中送料气缸由单电控电磁阀控制,其余由双电控电磁阀控制。
电控系统则由可编程控制器、变频器、(人机界面)、交流电动机和直流电动机组成。
检测器件主要用到磁性开关、光纤传感器等。
3.了解操作过程生产线操作方式(1)手动:用各自的按钮使各个负载单独接通或断开。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
技师、高级技师通用知识培训大纲
目录
第一部分技术总结写作要领 (1)
一、技术总结写作的总体要求: (1)
二、技术总结各项的写作要求: (1)
第二部分方案编制技巧 (4)
一、方案的主要种类 (4)
二、方案的编写方法 (4)
三、编写前要注意的内容 (4)
四、参考方案的格式 (4)
第一部分技术总结写作要领
技术总结的编写,是技师考评的主要内容之一,是考核综合技术能力的重要手段。
要求申报人提交的技术总结采用固定格式,即“表格式撰写法”。
“表格式撰写法”能集中体现“层次分明,重点突出,内容准确,方便撰写,利于评审”等特点。
一、技术总结写作的总体要求
(一)文字简练、用词恰当、逻辑性强。
(二)选题准确,透过现象谈本质,不脱离生产实际。
(三)本人实际参与的工作。
(四)技术总结分两个项目,每个项目50分,满分100分。
(五)技术总结每个项目的总字数不少于2000字。
(六)技术总结涉及的项目内容应真实准确,所属单位审核确认,如发现抄袭他人或者抄袭出版及网络资料者,抄袭与被抄袭者均进行通报批评并取消考评资格,且第二年不得申报。
二、技术总结各项的写作要求
(一)项目名称
要求:所定名称要能完全表达项目的内容。
比如:研发
推广与应用解决
改革创新
改造
的技术总结(二)本人所起作用
要求:对本人在项目中所起的作用,定位要实事求是。
表格中有“主持、独立完成、主要参与者、一般参与者”供选择。
如有其他需要说明的说清楚,如无,则写“无”。
(三)概述或摘要
要求:概述或摘要,要写的简练,能够高度概括项目的全部内容。
比如:简单介绍项目情况,说明采用(技术手段、措施或方法),解决了(技术难题或技术难点),取得了(经济价值)等等。
(四)所解决的现场技术问题或现象
要求:主要描述项目实施过程中遇到或需要解决的技术问题或难题。
如遇到多个技术问题,要按顺序列清楚。
问题的解决在作业过程中所采取的措施或解决方法、工作的进展过程中写。
(五)作业过程中所采取的措施或解决方法、工作的进展过程(重点)
要求:主要针对上面提到的技术问题或难题,实事求是的详细阐述撰写人项目实施进程中采取了哪些技术措施和技术方法解决,并说明技术成果产生的背景、过程,如果有图表和数据的,要摘录出来,有质检报告的要提供质检报告。
(六)项目技术评价
要求:主要从项目的难度、价值、效果、获奖等方面进行描述。
同时,针对技术成果的推广与应用,提出有益的建议。
第二部分方案编制技巧
一、方案的主要种类
技术类方案、施工类方案、工艺类方案、设备(安装、检修、验收、调试)类方案、作业类方案等。
二、方案的编写方法
根据“方案”编写(指试题的考核要求)要求,要分析、设计出编写思路之后再动笔去写。
一般可采用以下方法:
(一)理解题意、构思出编写流程。
(二)写出草稿。
(三)核实“方案”主要内容与技术数据。
(四)按规定格式正式抄写。
三、编写前要注意的内容
(一)读懂试题及考核要求。
(二)事先备齐本工种有关的技术资料。
例如技术手册、技术标准、技术规程、质量标准以及安全操作规程等。
(三)备齐绘图工具与计算工具。
四、参考方案的格式(方案应包含但不限于以下内容)
(一)施工类方案
1.封皮和目录格式
封皮
方案名称:X X X
编写单位:X X X
编写人:X X X
审核单位:X X X
批准人:X X X
日期:X年X月X日
目录
1.编写说明
2.编写依据
3.施工概况
4.施工程序与主要技术措施
5.资源配置计划
6.施工进度计划
7.质量与安全措施
8.附图
2.目录中分项的写法
(1)编写说明
本方案为XXX编写,仅适用XXX施工
(2)编写依据
①据试题提供的依据与条件。
②据技术与安全操作规程的相关规定。
③据有关质量标准的要求。
(3)施工概况
①项目名称X X X
②施工地点X X X
③施工单位X X X
④施工工作量X X X
(4)施工程序与主要技术措施
①施工程序
按施工顺序叙述A、B、C、D……
②技术措施
每个施工程序应该采取的技术措施A、B、C、D……(5)使用设备、材料计划
列表说明施工所用设备材料的名称、规格、数量。
(6)资源配置计划
①劳动力用量计划
列表说明施工所需要的各类人员数量。
②施工进度计划
安排出大的工艺阶段进度安排以及开始与结束时间。
(7)质量与安全措施
叙述项目施工过程中应采用和达到的质量标准,应该注意的安全事项。
(8)附图
画出施工应满足的图或图纸。
(二)技术类方案
1.封皮和目录格式
封皮
方案名称:X X X
编写单位:X X X
编写人:X X X
审核单位:X X X
批准人:X X X
日期:X年X月X日
目录
1.工作概况
2.工作内容
3.技术要求
4.工序及工艺要求
5.HSE要求
6.应急程序
2.目录中分项的写法
(1)工作概况
(2)工作内容
①工作范围
②工作量
(3)技术要求
①执行标准\设计图纸\厂家要求等
②设备及人员资质
③质量体系(如有必要)
(4)工序及工艺要求
①工作准备(现场、人员、设备、机具、JSA分析、劳保用品等)
②工序及要求(按照工作流程编写,并对关键工序或节点给出具体技术参数或质量要求)
③工作完成后的注意事项
(5)HSE要求
(6)应急程序
(三)工艺类方案
1.封皮和目录格式
封皮
方案名称:X X X
编写单位:X X X
编写人:X X X
审核单位:X X X
批准人:X X X
日期:X年X月X日
审批表
审批表参考下表:
目录
1.编写目的
2.组织机构
3.进度节点
4.具体操作步骤(针对实际方案内容进行编写目录)
5.HSE专业篇
6.工作危害分析
2.目录中分项的写法:
(1)编写目的:编写本方案的详细目的与作用
(2)组织机构:要求有总指挥、副指挥、组员及相应的职责。
(3)进度节点:方案实施的计划节点。
(4)具体操作内容
(5)HSE管理
①环保
②安全
③职业卫生
(6)工作危害分析表
附件:工作危害分析表参考表
11 / 15
(四)设备检修类方案
1.封皮和目录格式
封皮
方案名称:X X X
编写单位:X X X
编写人:X X X
审核单位:X X X
批准人:X X X
日期:X年X月X日
目录
1. 概述
2. 技术方案
3. 资源配置方案
4. 进度计划
5. OHSE计划
6. 质量计划
2.目录中分项的写法:
(1)概述(项目基本情况、方案编制依据、方案适用范围等)
(2)技术方案
①设备基本情况说明
a)故障现象
b)故障原因初步分析(根据需要)
c)施工内容
d)施工、验收标准
e)拆检工艺及步骤
f)零部件检查记录表
g)更换(修复)零部件清单
h)装配方法及步骤(控制尺寸)i)设备调试大纲
j)设备安装记录
(3)资源配置方案
①人力资源投入计划
a)机具清单
b)量具清单
(4)进度计划
①进度计划
a)进度控制措施(根据需要)(5)OHSE计划
①风险分析表
a)风险控制措施
b)OHSE组织机构及人员职责c)应急方案
(6)质量计划(根据需要)
①风险分析表
a)风险控制措施
b)人员分工及职责。