最新整理《寄小读者》阅读测试题教学提纲
寄小读者-阅读练习题
寄小读者课外练习题1、《寄小读者》的作者是冰心，我国现代著名女作家、诗人。
福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心、男士等。
世称“世纪老人”。
1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。
同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作1923年无标题的自由体小诗，后结集为《繁星春水》出版，被人称为“春水体”。
期间写有散文集《寄小读者》，其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
2、《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇。
3、上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。
三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。
一、填空题1．《寄小读者》是一本书信体＿＿＿＿散文集，是冰心1923年至1926年旅居美国＿＿＿＿时写的。
2．以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“＿冰心体＿＿＿＿”的美誉。
二、单项选择题1．《寄小读者》是作者冰心( a )a．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文b．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说c．归国后以通讯形式写的一组散文d．归国后以通讯形式写的一组小说2．《寄小读者》所采用的文体形式是(ba．日记体b．书信体c．寓言体d．游记体3．《寄小读者》的写作年代是(b )a．20年代初期b．20年代中期c．20年代末期d．30年代初三．多项选择题1．冰心的《寄小读者》(通讯七)(acda．主要写海上生活，尤其侧重写了大海变幻无穷的景色b．主要写离别祖国时的情景，尤其侧重写亲人的送别c．善于在写景中融进自己的情思，有浓郁的抒情色彩d．语言清新、秀丽、飘逸e．语言遒劲、雄健、豪2．构成冰心“爱的哲学abda．自然b．童真c．民族d．母爱e．友情《寄小读者》测试题1、《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。
《寄小读者》阅读测试题及答案
《寄小读者》阅读测试题及答案一、填空题。
1. .《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ( ) 。
8.《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。
D.归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是( ) A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（）。
A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
B.不同国家的地理、历史与人文的知识。
寄小读者 阅读练习题
寄小读者课外练习题1、《寄小读者》的作者是冰心，我国现代著名女作家、诗人。
福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心、男士等。
世称“世纪老人”。
1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。
同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作1923年无标题的自由体小诗，后结集为《繁星春水》出版，被人称为“春水体”。
期间写有散文集《寄小读者》，其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
2、《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇。
3、上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。
三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。
一、填空题1．《寄小读者》是一本书信体＿＿＿＿散文集，是冰心1923年至1926年旅居美国＿＿＿＿时写的。
2．以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“＿冰心体＿＿＿＿”的美誉。
二、单项选择题1．《寄小读者》是作者冰心( a )a．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文 b．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说 c．归国后以通讯形式写的一组散文d．归国后以通讯形式写的一组小说2．《寄小读者》所采用的文体形式是(ba．日记体 b．书信体c．寓言体 d．游记体3．《寄小读者》的写作年代是(b )a．20年代初期 b．20年代中期c．20年代末期 d．30年代初三．多项选择题1．冰心的《寄小读者》(通讯七)(acda．主要写海上生活，尤其侧重写了大海变幻无穷的景色 b．主要写离别祖国时的情景，尤其侧重写亲人的送别 c．善于在写景中融进自己的情思，有浓郁的抒情色彩 d．语言清新、秀丽、飘逸e．语言遒劲、雄健、豪2．构成冰心“爱的哲学abda．自然 b．童真 c．民族 d．母爱 e．友情《寄小读者》测试题1、《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。
五年级语文下册阅读《寄小读者》检测试卷及答案
五年级语文下册阅读《寄小读者》检测试卷及答案一、填空题。
1. .《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ( ) 。
8.《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。
D.归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是( )A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（）。
A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
B.不同国家的地理、历史与人文的知识。
寄小读者阅读题目（含五篇）
寄小读者阅读题目（含五篇）第一篇：寄小读者阅读题目一《寄小读者》阅读测试题一、填空题。
1..《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“…闲‟赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了（）.4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给()。
8.《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了()节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了().10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心()A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。
D.归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是()A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A.日本 B.意大利 C.英国 D.美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A.rǎngB.rángC.xiāngD.xiàng 5.《寄小读者》描写的是（）。
A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
B.不同国家的地理、历史与人文的知识。
寄小读者阅读测试卷试题.docx
泾口镇中心小学六年级下分周阅读背诵测试卷整理：陈志喜班级 _________姓名 _____________等级 ______《寄小读者》阅读测试题一、填空题。
1. 《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了().4.《寄小读者》中 ,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她 ,而且死心塌地的容她爱你”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ()。
8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了() 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了 ().10 《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心()A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。
D.归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是()A ．日记体B．游记体C．寓言体D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. r ǎngB. r ángC. xi āngD. xi àng5.《寄小读者》描写的是（）。
寄小读者测试题及答案
寄小读者测试题及答案一、选择题1. 《寄小读者》的作者是谁？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 老舍2. 《寄小读者》一书主要面向的读者群体是什么？A. 成年人B. 儿童C. 青少年D. 老年人3. 在《寄小读者》中，作者提倡的阅读方式是什么？A. 快速阅读B. 逐字逐句阅读C. 随意阅读D. 有选择性地阅读4. 《寄小读者》中提到的“读书三到”是指什么？A. 眼到、心到、手到B. 耳到、口到、心到C. 眼到、耳到、口到D. 手到、脚到、心到5. 《寄小读者》中，作者认为读书的目的是什么？A. 为了考试B. 为了消遣C. 为了增长知识D. 为了炫耀二、填空题6. 《寄小读者》是_________年出版的。
7. 书中提到的“读书三到”中，“心到”是指_________。
8. 作者在书中强调，读书应该_________，而不是_________。
三、简答题9. 简述《寄小读者》中作者对读书的态度和建议。
四、论述题10. 论述《寄小读者》对当代青少年的启示和意义。
答案：一、选择题1. C2. B3. B4. A5. C二、填空题6. 19267. 思考和理解8. 有目的性地读书，避免无目的性地读书三、简答题9. 作者在《寄小读者》中提倡认真、有目的性地读书，强调读书要“三到”，即眼到、心到、手到，即要看到文字、理解内容、做好笔记。
同时，作者建议读者要有选择性地读书，根据自己的兴趣和需要来选择阅读材料。
四、论述题10. 《寄小读者》对当代青少年的启示和意义在于，它鼓励青少年培养良好的阅读习惯，学会有选择性地阅读，提高阅读的效率和质量。
同时，书中提倡的读书态度和方法，可以帮助青少年更好地吸收知识，培养独立思考的能力，为个人成长和终身学习打下坚实的基础。
寄小读者阅读题目
《寄小读者》阅读测试题一、填空题。
1. . 《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’给予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这类行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3. 《寄小读者》（通信十）主要颂扬了().4.《寄小读者》中 , “我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的赛过你自己的时候，你怎能不感谢，不哭泣，不断念踏地的爱她,而且断念踏地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的湛蓝透辟的天”，想起了异国异乡也曾两次看到过这类“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者走开家乡走开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给() 。
8.《寄小读者》中，由于患病，“我”在青山沙穰休养院度过了 ( ) 节。
9.《寄小读者》（通信二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长辈，过起了 ().10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而懊悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夜和旅美时期，以通信形式写的一组散文。
B. 赴美留学前夜和旅美时期，以通信形式写的一组小说 C. 回国后以通信形式写的一组散文。
D.回国后以通信形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采纳的文体形式是( )A．日志体 B ．游记体C．寓言体 D ．书信体3.《寄小读者》中，“我”坐船到达的“神户”是哪个国家的（）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. r ǎngB. r ángC. xi āngD. xi àng5.《寄小读者》描绘的是（）。
A．冰心从前走开家乡、远渡重洋，在异国异乡的生活。
B. 不一样国家的地理、历史与人文的知识。
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《寄小读者》阅读测试题
姓名学号得分
一、填空题
1.冰心原名，笔名冰心是取“”之意。
2．《寄小读者》是一本＿＿＿＿散文集，是冰心1923年至1926年旅居＿＿＿＿时写的。
3．以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“＿＿＿＿＿”的美誉。
二、单项选择题
1．《寄小读者》是作者冰心( )
a．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文
b．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说
c．归国后以通讯形式写的一组散文
d．归国后以通讯形式写的一组小说
2．《寄小读者》所采用的文体形式是( )
a．日记体b．书信体要告诉c．寓言体d．游记体
3．《寄小读者》的写作年代是( )
a．20年代初期b．20年代中期c．20年代末期d．30年代初三．
4.第二封通讯中，作者要告诉小朋友们一件伤心的事是（）
a.虎儿死了
b.作者用书盖住了小鼠
c.小鼠吃了作者的饼干
d.小鼠被虎儿吃了。
5.作者离开家乡时经过山东，见到了五岳中的哪座山？
a.华山
b. 衡山
c.嵩山
d.泰山
6.作者由什么事情收到启发，感悟到“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。
”
a.菊花
b.桂花
c.玫瑰
d.蒲公英
7.“我”每逢佳节，就到幽静的地方去，是因为“我”（）
a.希望自己珍惜光阴
b.素来不喜欢热闹
c.不敢触及离别的伤感
d.需要给小朋友回信。
8.“我”远行时乘坐的邮轮名称是（）
a.玛丽号
b.哥伦比亚号
c.约克逊号
d.诺曼底号
9.“我”在波士顿读了一首诗，题目是《我在不认识的人中间旅行》，作者是（）
a.泰戈尔
b.普希金
c.华兹华斯
d. 歌德
10.作者用“是处人家，绿深门户”来（）的居民房。
a. 苏州
b.神户
c.美国乡村
d.北京
11.《寄小读者》中一共由二十九篇，其中二十一篇是作者在（）写的。
a.日本
b.美国
c.苏州
d. 北京
12.作者此次远行的目的是（）。
a.旅游
b.会友
c.求学
d.治病
13.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给（）。
a.小朋友们
b.冰仲
c.父亲
d.冰季
14.《寄小读者》中，令作者想起纳兰性德写的“盈盈从此隔银湾，并无风雪也摧残”的地方是
（）
a.银湾
b.波士顿
c.沙穰
d.梦野
15.《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）。
a.一年
b.两年
c.三年
d.五年
16.《寄小读者》中，作者回国时，轮船是在( )上岸的。
a.天津
b.海南
c. 上海
d.香港
17.通讯一中，“我”的弟弟知道我要出远门，想我时他想了什么办法见我？（）
a.看我的照片
b.拿长竹竿，从自己的院子里直穿到“我”的院子里，在空穴里看我
c.大视频电话
d.写信
18.通讯二中，作者是怎么样描写那只小鼠的：（）
a.黑色的，小而机灵的
b. 这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我。
c.四面眼光之中，它逃走了
d. 白色的嫩毛，胖胖的身体，一双大眼睛。
19.通讯六中作者说祖国是（）
a.荷叶形的
b.梅花形的
c.海棠叶形的
d.枫叶形的
20.日本的小山多是圆扁的，大家说笑，便道是（）
a.“馒头山”
b.“苹果山”
c. “南瓜山”
d.“西瓜山”
21.通讯十中，“我常常喜欢挨坐在母亲的旁边，挽住她的衣袖，央求她（）”
a.给我买玩具
b.唱歌
c.讲童话故事
d.讲述我幼年的额事
22. 通讯十中，母亲说“我”第七个月开始叫（）
a.叔叔
b.妈妈
c.爷爷 d 姑姑
23.通讯十二中，告诉我们母亲的爱是（）
a.普通的
b.暂时的
c.没用的
d.永远的
24.通讯十八中，作者具体描写了（）花。
a.玫瑰花
b.腊梅花
c.蒲公英 .
d.荷花
25.沙穰给予我哪几种从没有的经验？（）
a.弱、冷、闲、爱与同情
b. 弱、冷、闲、无聊
c. 弱、冷、闲、欢乐
d. 弱、冷、闲、寂寞
26.以下（）中食品和节日不一致。
a.五月五粽子
b.七月七蚕豆
c.八月十五月饼
d.九月九汤圆
27.《山中杂记》璧因为休息时间学医生而得了（）的惩罚。
a.护士让她喝一杯药
b.不许睡觉
c..扫地
d.送饭
28.Eskimo是指（）
a.中国的苗族 b .北美森林中的蛮族 c.非洲黑人 d 白人
29.沙穰的小朋友给“我”起的徽号是（）
a.Waban
b.Silve Bay
c.Eskimo
d.White
30.下列书中，不是冰心的作品是（）
a.《寄小读者》
b.《稻草人》
c.《再寄小读者》
d.《三寄小读者》。