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学校简介模板
学校简介模板一、学校概况。
我校位于XX市XX区，创建于20XX年，是一所具有悠久历史和卓越办学成就的学校。
学校占地面积XXX平方米，校园环境优美，绿树成荫，教学设施完善，是学生学习和成长的理想之地。
二、办学理念。
学校秉承“德智体美劳全面发展”的办学理念，致力于培养学生健康、快乐、积极向上的人生态度，注重学生全面素质的培养，倡导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、师资力量。
学校拥有一支素质过硬、敬业爱生的教师队伍，其中教师80%以上具有硕士及以上学历，80%以上具有中高级职称，他们教学经验丰富，教学水平高，深受学生和家长的好评。
四、教育教学。
学校注重课程建设，实行素质教育，开设了丰富多彩的课外活动和兴趣小组，为学生提供了广阔的发展空间。
学校还注重学生的综合素质评价，不仅注重学生的学业成绩，更注重学生的综合素质和创新能力的培养。
五、学校荣誉。
多年来，学校在各类学科竞赛和课外活动中取得了优异成绩，获得了“全国优秀学校”、“市级示范学校”等荣誉称号。
学校还被评为“文明校园”、“绿色校园”等荣誉称号，为学校的发展增添了光彩。
六、学生管理。
学校重视学生的全面发展，建立了健全的学生管理制度，关心学生的成长成才，注重学生的思想品德教育和心理健康教育，努力营造和谐、民主、科学的教育环境。
七、校园文化。
学校倡导“厚德、博学、笃行、慎思”的校训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，树立了“诚信、友爱、奉献、进取”的校徽，形成了浓厚的校园文化氛围。
八、未来发展。
学校将继续秉承“以人为本，追求卓越”的办学理念，不断加强师资队伍建设，优化教育教学资源配置，努力打造一所特色鲜明、办学水平优良的现代化学校，为社会培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
以上就是我校的简要介绍，欢迎广大家长和学生前来参观考察，让我们携手共建美好未来！。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性高等学府，创建于19XX年。
学校占地面积约XXX平方米，校园环境优美，绿树成荫，花香四溢。
学校设有多个学院，涵盖了理工、文法、经管、艺术等多个学科领域，为学生提供了广阔的学习和发展空间。
二、办学理念学校秉承“知行合一，德育为先”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的高素质人才。
学校注重学生的品德培养，培养学生的社会责任感和创新精神，培养学生具备扎实的学术基础和实践能力。
三、师资力量学校拥有一支高水平的教师队伍，其中教授、副教授占比较高。
教师们专业素养过硬，教学经验丰富，注重培养学生的思维能力和创新能力。
学校还聘请了一批国内外知名学者作为客座教授，为学生提供了更广阔的学术视野。
四、教学设施学校注重教学设施的建设，拥有一流的实验室、图书馆、计算机中心等教学资源。
实验室设备先进，满足学生的实践需求；图书馆藏书丰富，提供了良好的学习环境；计算机中心提供了高速网络和先进的计算机设备，方便学生进行信息检索和学术研究。
五、学科专业学校设有多个学院，开设了丰富的学科专业。
包括但不限于计算机科学与技术、机械工程、外国语言文学、经济学等。
学校不断调整学科布局，根据社会需求和学生兴趣，开设新的学科专业，为学生提供更多的选择。
六、教学质量学校注重教学质量，积极推行素质教育，重视学生的综合素质培养。
学校教学成果显著，多个学科在国内外享有较高的声誉。
学校还积极开展国际交流与合作，与多所国外高校建立了友好合作关系，为学生提供了出国交流的机会。
七、学生活动学校注重学生的综合发展，丰富学生的课余生活。
学校设有多个学生社团和俱乐部，包括文艺社团、体育社团、科技创新社团等。
学生们可以在这些社团中发展自己的兴趣爱好，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
八、就业情况学校注重学生的就业指导和创业教育，积极与企业合作，为学生提供实习和就业机会。
学校毕业生就业率较高，就业质量也得到了社会的认可。
学校基本情况
学校基本情况一、学校概况我所在的学校是一所位于城市中心的综合性学校，占地面积约10万平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校成立于20世纪90年代，至今已有近30年的历史。
学校的使命是培养具有创新精神和综合素质的优秀学生，为社会发展做出贡献。
二、办学理念学校秉持“以人为本、全面发展”的办学理念，注重培养学生的品德、智力、体质、美感和劳动能力。
我们致力于培养学生的创新思维、合作精神和实践能力，使他们成为具有国际视野和社会责任感的全面发展的人材。
三、师资力量学校拥有一支高素质的教师队伍，其中包括教授、副教授、高级教师等一批优秀的教学骨干。
他们具有丰富的教学经验和深厚的学科知识，能够为学生提供高质量的教育教学服务。
学校还定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，不断提升教师的专业水平和教学能力。
四、教育资源学校拥有丰富的教育资源，包括图书馆、实验室、艺术室、体育馆等多个专业教学场所。
图书馆收藏了大量的纸质和电子图书，为学生提供了广阔的学习资源。
实验室配备了先进的实验设备，能够满足学生的实验教学需求。
艺术室提供了丰富多样的艺术教育资源，培养学生的审美能力和创造力。
体育馆为学生提供了进行各类体育活动的场地，促进学生的身心健康发展。
五、学科设置学校设有丰富的学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育等。
每一个学科都有专业的教师团队，为学生提供系统、全面的学科知识和教学指导。
学校注重培养学生的综合素质，同时也注重学科的专业性和深度。
六、学生管理学校高度重视学生管理工作，建立了科学、规范的管理制度。
学生会、班级委员会等组织为学生提供了广泛的参预管理的机会，培养了学生的组织能力和领导才干。
学校还注重对学生的心理健康教育，开展了一系列的心理辅导和培训活动，关注学生的成长和发展。
七、特色活动学校注重培养学生的综合素质，开展了丰富多样的特色活动。
其中包括科技创新竞赛、艺术节、运动会、社会实践等。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校位于中国XX省XX市，建校于19XX年，是一所以培养优秀人才为目标的综合性学校。
学校占地面积XX平方米，校舍建筑面积XX平方米，拥有现代化的教学设施和良好的教育环境。
学校现有教职工XXX人，其中专任教师XXX人，拥有一支高素质的师资队伍。
二、办学理念学校秉承“以人为本、全面发展”的办学理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。
我们注重学生的全面发展，旨在培养具有良好道德品质、扎实学术基础和创新精神的未来栋梁。
三、教学特色1.优质教育资源学校拥有一流的教育资源，配备了现代化的教学设施和先进的教学技术。
教学楼内设有多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生提供了良好的学习环境。
2.全面发展课程学校注重学生的全面发展，开设了丰富多样的课程，包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等。
通过综合素质教育，培养学生的学术能力、实践能力和创新能力。
3.创新教育模式学校积极探索创新教育模式，引入项目制学习、翻转课堂等教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
我们鼓励学生主动思考、积极参与，培养他们的独立思考和问题解决能力。
四、学校荣誉学校多年来取得了丰硕的成果，获得了多项荣誉和奖励。
我们的学生在各类竞赛中屡获佳绩，多次获得省级以上的奖项。
学校也被评为“市级示范学校”、“文明校园”等荣誉称号。
五、校园文化学校注重培养学生的良好品德和文化素养，倡导积极向上的校园文化。
学校组织丰富多彩的文化活动，包括艺术节、科技展、运动会等，丰富学生的课余生活。
六、招生信息学校欢迎全国各地的优秀学子报考。
我们提供优质的教育资源和良好的学习环境，为学生的成长提供全方位的支持和指导。
具体的招生信息可参考学校官方网站或咨询学校招生办公室。
七、校友会学校设有校友会，旨在加强校友之间的联系和交流。
校友会组织各类活动，为校友提供交流合作的平台。
校友们在各行各业取得了优秀的成就，为学校的发展和社会的进步做出了积极贡献。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性学校，创建于1990年，占地面积约500亩，是该地区的重点中学之一。
学校以“勤奋、求实、创新、卓越”为办学理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。
二、师资力量学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
现有教职工200余人，其中教师150余人，其中具有硕士以上学位的教师占比超过60%。
学校注重教师的专业发展和培训，每年都会组织教师参加各类学术研讨会和教育培训活动，以提升教师的教学水平和教育教学能力。
三、教育教学学校秉承“以学生为中心”的教育理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校开设了全面的课程体系，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科。
同时，学校还注重学生的综合素质培养，开设了丰富多彩的选修课程，包括音乐、美术、体育、科技创新等方面，满足学生的个性化发展需求。
四、教育设施学校拥有现代化的教育设施和优质的教学资源。
校园内设有教学楼、实验楼、图书馆、多功能报告厅、电子阅览室等，为学生提供良好的学习和发展环境。
此外，学校还配备了先进的实验设备和多媒体教学设备，提供高质量的教学资源和技术支持。
五、学生活动学校注重学生的综合素质培养和全面发展，积极组织各种形式的学生活动。
学校设有丰富多彩的社团和学生组织，如文学社、科技创新社、艺术团等，学生可以根据自己的兴趣和特长参加相应的活动。
此外，学校还定期组织各类文体赛事、社会实践和志愿者活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
六、校园文化学校倡导积极向上的校园文化氛围，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
学校开展了一系列的德育活动，如主题班会、德育讲座、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观和价值观。
此外，学校还注重培养学生的文化素养，组织各类文化艺术活动和学术竞赛，让学生在艺术和学术领域展现自己的才华。
七、社会荣誉多年来，学校在教育教学方面取得了卓越成绩，获得了多项社会荣誉和学科竞赛奖项。
学校简介范文
学校简介范文学校简介。
我校是一所位于城市中心的综合性大学，创建于1960年。
学校占地面积广阔，拥有现代化的教学设施和宽敞的校园环境。
学校秉承“厚德博学，求是创新”的校训，致力于培养学生的综合素质和创新能力，为社会培养高素质的人才。
学校设有本科、硕士和博士等多个层次的教育教学机构，拥有一支高水平的教学队伍。
其中，教师中有一大批具有国内外知名高校学历背景的教授和讲师，他们不仅具有丰富的教学经验，还在学术研究领域取得了显著的成就。
学校还邀请了一些企业界和政府部门的专家学者担任兼职教授，为学生提供了更为实用的教学内容和就业指导。
学校注重学生的综合素质培养，开设了丰富多彩的课外活动和社团组织。
学生可以参加各种学术科技、文艺体育等方面的活动，丰富了校园文化生活。
学校还鼓励学生参与社会实践和创新创业活动，为学生提供了广阔的发展空间。
学校重视科学研究和学术创新，设有多个国家级和省级研究机构。
学校还与国内外多家高校和科研机构建立了合作关系，为学生和教师提供了广阔的学术交流平台。
近年来，学校在科研方面取得了一系列成果，为国家和社会做出了积极贡献。
学校注重国际交流与合作，积极开展国际学术交流和合作项目。
学校与美国、英国、澳大利亚等多个国家的高校建立了友好合作关系，开展了学生交换、教师互访等项目，为学生提供了更多的国际化学习机会。
学校始终坚持以学生为中心，为学生提供了良好的学习和生活环境。
学校图书馆藏书丰富，实验室设备先进，为学生的学习和科研提供了良好的条件。
学校还建立了健全的学生管理和服务体系，为学生提供了全方位的服务。
未来，学校将继续秉承“厚德博学，求是创新”的校训，不断完善办学条件，加强师资队伍建设，促进学术研究和科研创新，努力建设成为一所具有国际影响力的一流大学。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我所在的学校是一所位于中国某省某市的综合性学校，创建于1990年。
学校占地面积约100亩，建筑面积达到2万平方米。
学校秉承“自强不息，厚德载物”的校训，致力于培养学生的全面发展和终身学习能力。
二、办学理念学校秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的品德、智力、体质、美感和劳动教育。
我们坚信每个学生都有自己的优势和潜力，学校致力于为学生提供一个良好的学习和成长环境，让他们充分发展自己的特长和兴趣。
三、师资力量学校拥有一支高素质的教师队伍，其中包括正高级教师、副高级教师和中级教师。
教师们具有扎实的学科知识和丰富的教学经验，他们不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校还定期组织教师参加各类培训和学术研讨活动，不断提升教师的教学水平。
四、课程设置学校注重培养学生的综合素质，课程设置丰富多样。
除了传统的语文、数学、英语等学科课程外，学校还开设了音乐、美术、体育、科技等特色课程，为学生提供了更多的学习选择和发展空间。
此外，学校还注重培养学生的实践能力，开设了各类实践课程和实践活动，让学生在实践中提升自己的动手能力和创新能力。
五、教育设施学校拥有一流的教育设施，包括宽敞明亮的教室、实验室、图书馆、多功能活动室等。
学校还配备了现代化的教学设备和多媒体教学设备，为教学提供了良好的条件。
此外，学校还建有标准的运动场地和各类运动设施，为学生提供了丰富多样的体育锻炼和运动活动场所。
六、学生活动学校注重学生的综合素质培养，开展了丰富多样的学生活动。
学校设立了学生会、团队活动中心等组织，鼓励学生参与各类学科竞赛、艺术节、科技创新等活动，培养学生的团队合作精神和创新能力。
此外，学校还组织各类社会实践和志愿者活动，让学生在实践中增长见识，培养社会责任感。
七、校园文化学校倡导积极向上的校园文化，营造了和谐宜人的学习氛围。
学校组织了各类文化活动，如读书分享会、文化艺术展览、主题讲座等，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术鉴赏能力和文化素养。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性学校，创建于20XX年。
学校占地面积约100亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校以培养德智体美劳全面发展的优秀学生为目标，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习氛围。
二、办学理念学校秉承“立德树人，全面发展”的办学理念，注重培养学生的品德修养和综合素质。
我们坚信每个学生都是独特的个体，我们尊重学生的个性差异，注重培养学生的创新思维和实践能力，培养他们成为有责任感、有担当精神的社会栋梁之才。
三、师资力量学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
现有教职工200余人，其中教师150人，具有硕士及以上学历的教师占比达到80%以上。
学校注重教师的专业发展，每年组织教师参加各类培训和学术交流活动，不断提升他们的教学水平和教育教学能力。
四、教育教学1. 课程设置学校本着科学、全面、个性化的原则，设置了丰富多样的课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、美术、体育等。
同时，学校注重培养学生的实践能力和创新思维，开设了各类科技实验课程和创新设计课程。
2. 教学特色学校以素质教育为核心，注重培养学生的综合素质。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力，开展各类科技创新活动和社会实践活动，让学生在实践中感受成长的快乐。
此外，学校注重培养学生的艺术修养，开设了音乐、美术等特色课程，让学生在艺术中陶冶情操。
3. 教育成果学校多年来取得了丰硕的教育成果。
学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，多名学生被国内外知名大学录取。
此外，学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，学生积极参与各类公益活动，为社会做出了积极贡献。
五、校园文化学校倡导积极向上、团结友爱的校园文化。
我们注重培养学生的团队合作精神和社交能力，开展各类社团活动和课外兴趣班，为学生提供广阔的发展平台。
学校还注重培养学生的文化品味，开展各类文化艺术活动，丰富学生的校园生活。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性高等学校，创建于19xx年。
学校占地面积约xxx平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校以培养高素质人才为使命，致力于提供优质的教育教学和科研创新环境。
二、办学特色1. 学科专业齐全学校设有多个学院和研究所，涵盖了理、工、文、法、经、管、教育、艺术等多个学科领域。
学校拥有一支高水平的教师队伍，其中包括一批国内外知名学者和专家。
学校注重学科交叉与融合，开设了一系列跨学科的研究方向和专业课程，为学生提供了广阔的学习和发展空间。
2. 教学质量优秀学校高度重视教学质量，始终坚持以学生为中心的教育理念。
学校积极推行创新教育模式，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校教师注重个性化教学，通过灵活多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
学校还与多家国内外知名高校和企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。
3. 科研实力雄厚学校致力于科学研究和学术创新，设有多个科研机构和实验室。
学校教师积极参与各类科研项目，取得了一系列重要的科研成果。
学校还定期举办学术交流会议和研讨会，为教师和学生提供了展示和交流学术成果的平台。
三、学校荣誉学校在教学和科研方面取得了一系列的荣誉和成就。
近年来，学校多次获得国家级和省级教学成果奖，多名教师获得国家级和省级科研奖励。
学校还培养了一大批优秀的毕业生，他们在各行各业都取得了突出的业绩和贡献。
四、国际交流与合作学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校和科研机构建立了合作关系。
学校定期派出教师和学生参加国际学术会议和交流活动，推动学术交流和合作研究。
学校还招收了一批来自不同国家的留学生，为他们提供优质的教育资源和学习环境。
五、校园生活学校注重学生全面发展，为学生提供了丰富多彩的校园生活。
学校设有各类社团和学生组织，学生可以通过参加社团活动和学术竞赛等方式丰富自己的课余生活。
学校还拥有现代化的图书馆、体育馆和学生活动中心，为学生提供了良好的学习和娱乐场所。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性高等学府，创建于19XX年。
学校坐落于风景秀丽的山区，占地面积约XX万平方米，拥有现代化的教学、实验和宿舍设施。
学校秉承“敦品勤学，明德尚实”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
二、办学理念学校秉持“以人为本，追求卓越”的办学理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们致力于提供优质的教育资源和良好的学习环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。
三、学科专业学校设有XX个学院，涵盖了XX个本科专业和XX个硕士研究生专业。
各学院拥有一支高水平的教师队伍，其中包括一批享受国家特殊津贴的教授和具有丰富教学经验的副教授。
学校注重学科交叉和综合创新，积极推动学科建设和科研成果的转化。
四、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工XXX人，其中教授XX人，副教授XX人。
近年来，学校引进了一批海内外优秀人才，提升了教师队伍的整体水平。
同时，学校注重教师的教学能力提升和科研能力培养，为教师提供了广阔的发展空间和良好的工作环境。
五、教学科研学校高度重视教学质量和科研创新，积极推进教学改革和科研项目的申报。
学校设有一批现代化的实验室和科研平台，为教师和学生提供了广阔的科研条件和实践机会。
学校注重理论与实践相结合，鼓励学生参与科研项目和实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
六、学生工作学校高度重视学生工作，建立了健全的学生管理体系和服务机制。
学校注重学生的全面发展，为学生提供了丰富多彩的课外活动和社团组织。
学校还积极推动学生就业工作，与各大企事业单位建立了紧密的合作关系，为学生提供了广阔的就业机会和实习机会。
七、校园文化学校秉承“厚德、博学、笃行”的校风，培养学生的高尚品格和良好行为习惯。
学校注重校园文化建设，举办了一系列丰富多彩的文化活动和学术讲座，为学生提供了广阔的学术交流和文化熏陶的机会。
学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，积极参与社会公益事业。
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管理学院 经济管理学 院 公共管理学 院 信息管理系
2014新增设
复旦大学 湖南大学 华中科技大学 中南大学 南京农业大学 东北师范大学 030图书馆 医药卫生管 理学院 医疗信息系 信息科学技 术学院 计算机科学 与信息技术 学院 信息管理学 院
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华中师范大学
辽宁大学
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历史学院
开设图书情报专业的学校概况（仅211）
复试要求
ppt自我介绍+老师提问+政治考试记成绩
学费
全日制免学 费；在职两 年6万
2012
160
2013
170
笔试科目：①信息资源管理②信息检索 3年，1万 复试笔试满分150分，面试满分150分（其中外语 （暂定）· 听力和口语测试满分50分，综合素质测试100分） 年 2014面试刷4人 笔试复试、专业面试、综合素质面试、外语听力 和口语水平测试四项。复试成绩占硕士研究生招 生考试总成绩的30％。同等学力考生需加试两门 与初试科目名称不同的大学本科主干课程，考试 2年 形式为笔试。笔试复试内容分为：专业综合笔试 和外语笔试两种，考试时间为3小时，满分为150 分。图书情报专业硕士还包括政治课笔试，考试 时间为3小时，满分为100分。 笔试科目：信息资源管理（满分60,120min） 3.6万（2 面试科目：英语（满分60,3min） 年，1.8万· 专业能力及综合素质（满分 年） （1）专业课考试。采取笔试形式，考试时间为2 小时，满分为100分，重点考察考生专业知识及运 用所学理论分析、解决问题的能力。 （2）综合能力和应用能力的考核，口试形式。此 项得分值成绩╳1.5，即满分为150。 （3）外语听力口语测试。满分为100分。此项得 分值为成绩╳0.6，即满分为60。 （4）思想政治考核。由复试小组以口试形式对考 生进行思想政治考核。思想政治素质和道德品质 考核不作量化计入总成绩，但考核结果不合格者 3万（2年， 不予录取。 1.5万·年） （5）心理与综合素质测试。 复试前进行心理与 综合素质测试。 考生参加复试中面试的顺序（排队）按照报 到公布的复试名单顺序排序。 复试总成绩=专业课考试成绩×1.2+综合能力 和应用能力成绩×1.5+外语听力与口语能力×0.6 （即复试满分为120+150+60=330 复试总成绩大于等于198分（330×0.6）为复试合 格
150
175
155
学制三年
210
165
满分300，其中笔试100分。数据库原理 笔试：图书情报档案基础(信息资源管理 2006， 档案管理学基础 （第三版））
20000/年 9000/3年
205
194
两年48000 在职
图书情报理论与实践进展 报考点 限定为 华中师
思想政治理论考试由我校在复试中进行，成绩计 入复试总成绩。
180
195
170
200
160
180
复试满分300分。 1. 专业笔试：主要是专业综合测试，重点考察考 生对本学科专业基础知识和专业知识的综合掌握 情况。笔试满分一般为100分。 2.面试：主要考察考生的专业素质、综合素质及 外语口语及听力等。每一位考生的面试时间不得 少于20分钟。 3.复试中加试思想政治理论，满分100分。该成绩 计入复试成绩。 4.参考书目：文献检索 图书情报技术与方法（2小时笔试），复试为差额 复试。复试成绩总分为200分，其中笔试部分占 100分，面试占60分，外语能力测试占40分，笔试 、面试和外语听说能力成绩之和为复试成绩。复 试成绩应不低于120分，否则视为复试不合格，不 予录取。复试成绩占总成绩50%。2014进复试9人 笔试采用闭卷形式，考试时间2个小时，满分为 100分；面试包括英语口试和专业综合素质测试、 满分共100分。图书情报硕士：信息管理基础 （80%） + 思想政治理论（20%）复试成绩 = 复 试笔试成绩×40%+复试面试成绩×55%+外语听力 成绩（满分5分）《信息管理导论》（第二版） 党跃武、谭祥金主编 ，高等教育出版社。
开设图书情报专业的学校概况（仅
学校
武汉大学
985
211
所属院系 自划线
信息管理学 院 信息管理学 院
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南京大学
中国人民大学
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信息资源 管理学院
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中山大学
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资讯管理学 院
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华东师范大学
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商学院
上海大学
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图情档系
四川大学
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公共管理学 院
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山东大学
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管理学院
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安徽大学 南京理工大学 云南大学 郑州大学
2014
200
2015
200
195
194
180
170
最低201分 执行国家 线，并按 1:1.5进行 差额复试
执行国家 线，并进行 差额0 175 150 184
185 学硕招 生34 人，免 推15
168