心理学第三次任务

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小学心理学第一到四次作业

小学心理学第一到四次作业
4、要使学生的道德行为经常化、自动化,教师须对学生的道德行为进行(D)。
A:观察B:训练C:模仿D:习惯培养
5、有的学生长于写作文,有的善于学数学。这是个体心理发展的(C)
A:连续性与顺序性B:阶段性C:差异性D:不均衡性
6、学生的阅读、计算、写作、观察、分析是一种(B)技能
A:动作B:智力C:行为D:特殊
3、教师培养和开发小学生的创造力有哪些途径或方法?
答:小学生的创造力发展具有极大的潜在可能性,教师采用创新性的教学方式有利于这种潜在可能性向现实性转化。教师本身的能力结构和个性特征也会对小学生的创造力开发产生潜移默化的影响。
改变传统的教育观念
教师必须树立现代教育观念,改变听话才是好学生、分数和名次最重要、以教参和教材的内容为唯一标准和课堂教学中禁止学生提问或讨论等错误观念。应尊重儿童的个性,树立多元化的创造力观念,接受儿童学习结果的不确定性,鼓励儿童对权威进行质疑。
A:练习B:训练C:组织D:精加工
11、创造力的最本质的特征是(D)
A:坚持性与果断性B:灵活性与新颖性C:独创性与灵活性D:新颖性与独创性
12、将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家(B)。
A:斯金纳B:奥苏伯尔C:皮亚杰D:加涅
13、与意志自觉性相反的意志品质是(C)
A:意志薄弱B:优柔寡断C:易受暗示D:盲目冲动
(一)开设心理健康教育课
课程可分为两部分:心理卫生与健康科普部分和实际训练操作部分。
(二)结合学科教学,渗透心理健康教育
从心理健康教育的目的和任务出发,教师在各科教学中应当从以下几个方面努力:
(1)注重师生关系建设
(2)发掘教材中的心理教育因素,注意渗透的自然性、针对性和计划性。
(3)帮助小学生学会运用有效的学习方法,培养良好的学习习惯,改善小学生的自我监控。

东师心理学(高起专) 2014秋第三次在线作业答案

东师心理学(高起专) 2014秋第三次在线作业答案

心理学(高起专) 2014秋第三次在线作业一,单选题1. 智力的层级模型中, 第三层次指A. 一般因素B. 两个大因素群C. 几个因素群D. 各种特殊因素?正确答案:C2. 操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法不包括:A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 问卷法?正确答案:D3. 神经节细胞感受野的区域形状为:A. 同心圆B. 矩形C. 椭圆形D. 立方柱?正确答案:A4. 某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度是指:A. 明度B. 亮度C. 饱和度D. 对比度?正确答案:C5. A. -B. -C. -D. -?正确答案:C6. 儿童观察和学习父母的行为与体验,叫做:A. 认证B. 认可C. 认定D. 认同?正确答案:D7. “意识狭窄”现象在什么状态下出现?A. 紧张状态B. 心境状态C. 激情状态D. 昏迷状态?正确答案:C8. 下列哪项指标指测量的有效性,即一个测验对所要测量特性准确测量的程度?A. 信度B. 常模C. 效度D. 难度?正确答案:C9. A. -B. -C. -D. -?正确答案:D10. 下列哪一种说法不属于心理动力学关于意识的观点?A. 可以将意识分为意识、潜意识和无意识B. 在意识的结构中,无意识对人的影响最大C. 无意识里面的内容不能够被直接观察到,因此永远不能被人认识到D. 无意识包含人的恐惧、愿望等?正确答案:D11. 信息经过充分的加工后,在头脑中维持很长时间的,且容量几乎是无限的记忆是指:A. 程序性记忆B. 情景记忆C. 语义记忆D. 长时记忆?正确答案:D12. 从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法不包括:A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 实验法?正确答案:D13. 边缘系统不包括:A. 海马B. 扣带回C. 下丘脑D. 杏仁核?正确答案:B14. 舌尖现象是指哪种记忆中有某种信息,但情急之中却想不起来?A. 感觉登记B. 瞬时记忆C. 短时记忆D. 长时记忆?正确答案:D15. 下列哪个观点认为问题解决是顿悟的结果?A. 格式塔理论B. 联想主义C. 认知学派?正确答案:A二,多选题1. 下面有关自主神经系统的正确说法是:A. 外围神经系统的一部分B. 维持机体的基本生命过程C. 中枢神经系统的一部分D. 分为交感和副交感神经?正确答案:ABD2. 下面关于视干细胞,说法正确的是:A. 多个视杆细胞通过双极细胞与一个神经节细胞相连B. 能起到光放大作用,使视觉对光敏感C. 不含有夜视觉所必需的视紫红质D. 能分辨颜色?正确答案:AB3. 能力层次结构说把能力分为四个因素,主要包括:A. 一般因素B. 大群因素C. 小群因素D. 特殊因素?正确答案:ABCD4. 关于视锥细胞,下面说法正确的有:A. 视锥细胞没有对物体细节的精细辨别能力B. 视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质C. 视锥细胞能分辨颜色D. 视锥细胞是明视觉的器官?正确答案:BCD5. 下面哪些是注意的功能?A. 选择B. 整合和维持C. 调节和监督D. 判断?正确答案:ABC三,判断题1. 注意研究的两大领域是集中注意和分配注意。

东北师范大学专升本计算机科学与技术心理学 2013秋第三次在线作业

东北师范大学专升本计算机科学与技术心理学 2013秋第三次在线作业

东北师范大学专升本计算机科学与技术心理学2013秋第三次在线作业试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100单选题多选题判断题一、单选题(共15 道试题,共45 分。

)得分:45V 1. 色光混合是一种什么过程?A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法正确答案:A 满分:3 分得分:32. 颜色的三个特性及其相互关系,可以用三维空间的颜色立体来说明。

在颜色立体中,垂直轴表示什么的变化?A. 明度B. 亮度C. 饱和度D. 对比度正确答案:A 满分:3 分得分:33. 果断性属于性格的()特征。

A. 行为B. 情感C. 态度D. 意志正确答案:D 满分:3 分得分:34. 人们在头脑中出现关于事物的形象是( )A. 编码B. 视觉表象C. 表象D. 储存正确答案:C 满分:3 分得分:35. 在20世纪初期,美国大量采用智力测验来:A. 评估和筛选移民B. 甄别适合超常教育的儿童C. 甄别研究生的适合人选D. 证明智力差异是不同环境影响的结果正确答案:A 满分:3 分得分:36. 偏见主要与态度中的什么紧密相关?A. 认知成分B. 情感成分C. 行为成分D. 自我成分正确答案:A 满分:3 分得分:37. 注意活动中不表现出的性质是:A. 选择性B. 转移性C. 分配性D. 多样性正确答案:D 满分:3 分得分:38. 容量为7正负2个组快的记忆是什么记忆?A. 瞬时B. 短时C. 形象D. 动作正确答案:B 满分:3 分得分:39. 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是:A. 感觉适应B. 感觉对比C. 同时对比D. 继时对比正确答案:D 满分:3 分得分:310. 首先提出认知地图概念的是:A. 皮亚杰B. 西蒙C. 托尔曼D. 苛勒正确答案:C 满分:3 分得分:311. 下面哪个相关系数代表相关程度最高?A. —0.86B. +0.66C. +0.10D. +0.09正确答案:A 满分:3 分得分:312. 离差智商是:A. 对个体在其同龄人中的相对位置的度量B. 实际年龄/智力年龄C. 智力年龄/实际年龄D. 对个体在其同龄人中的绝对位置的度量正确答案:D 满分:3 分得分:313. 哪一类细胞的感受野是中心环绕的?A. 双极细胞B. 神经节细胞C. 外侧膝状体D. 皮层枕叶正确答案:C 满分:3 分得分:314. 电影、霓虹灯广告按照什么制作的?A. 时间知觉B. 位动知觉C. 错觉D. 真动知觉正确答案:B 满分:3 分得分:315. 一项研究表明,工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91 ,可得结论:A. 通过减少工人的压力,来提高生产率。

国开电大小学儿童教育心理学第三次形考任务参考答案

国开电大小学儿童教育心理学第三次形考任务参考答案

·题目、
一、选择题(包括单选和多选题,每小题1分,共10分)
造成学生品德不良的环境因素主要包括()。

·选项、
家庭环境不良
社会文化不良
经济条件较差
学校教育失误
【答案】
家庭环境不良
社会文化不良
学校教育失误
·题目、
研究表明,在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

·选项、
开始部分
结尾部分
中间部分
开始和结尾部分
【答案】
结尾部分
·题目、
下列项目中,表述不正确的是()。

·选项、
复述便是死记硬背
做笔记、列提纲是一种认知策略
不同学科所要求的学习策略可能会不同
心境可以影响记忆效果
【答案】
复述便是死记硬背。

【免费下载】管理心理学B第3次作业

【免费下载】管理心理学B第3次作业

注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。

在线只需提交客观题答案。

)本次作业是本门课程本学期的第3次作业,注释如下:一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题)1. 管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和()(A)(B)(C) 组织心理(D) 员工心理正确答案:C解答参考:2. 被称为自然实验法的是()(A) 现场调查研究(B) 实验室实验(C) 现场实验(D) 观察法正确答案:C解答参考:3. 被称为人际关系论和工业社会学的创始人梅奥所做的著名试验是()(A) 感觉剥夺试验(B) 津巴多监狱实验(C) 罗森塔尔实验(D) 霍桑实验正确答案:D解答参考:4. 在人性假设理论中,认为人们的需要与潜在的欲望多种多样,这是()(A) “经济人”假设(B) “复杂人”假设(C) “社会人”假设(D) “自我实现人”假设正确答案:B解答参考:5. 下列哪项不是属于个性的基本特性()(A) 倾向性(B) 独特性(C) 差异性(D) 流动性正确答案:D解答参考:6. 不同的气质类型具有不同的行为特征。

具有安静稳重、反应缓慢等行为特征的人的气质属于( )(A) 多血质(B) 抑郁质(C) 胆汁质(D) 粘液质正确答案:D解答参考:7. 以下哪一项不属于生活压力源的范畴()(A) 亲朋好友的期望(B) 结婚(C) 收入低(D) 工作辛苦正确答案:D解答参考:8. 人们头脑中存在的关于某一类人的固定形象是指()(A) 定型(B) 投射(C) 第一印象(D) 歪曲正确答案:A解答参考:9. 人际关系学说为管理学说和管理工作指出了新的方向,它突出了生产中()的因素。

(A) 工资(B) 职位(C) 环境(D) 人正确答案:D解答参考:10.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的( )(A) 观察法(B) 个案法(C) 调查法(D) 实验法正确答案:B解答参考:二、判断题(判断正误,共10道小题)11.心理学是研究个体的具体的心理活动规律的科学。

国家开放大学《广告心理学》第三次形成性考核任务试题

国家开放大学《广告心理学》第三次形成性考核任务试题

国家开放大学《广告心理学》第三次形成性考核任务试题"题目:1959年霍夫兰德和詹尼斯提出了一种基于信息传播过程的说服或态度改变的模型,该模型描述了说服过程中信息传递所关联的几个重要环节,包括()。

: 传递者; 目标(接受者); 意见传播; 周围情景""题目:根据情绪三因素说,情绪的产生是哪几种因素之间相互作用的结果?: 认知因素; 情感因素; 生理因素; 刺激因素""题目:根据需要的对象,需要可以分为()。

: 当前需要与发展需要; 自然需要和社会需要; 物质需要与精神需要; 显现需要和潜在需要""题目:根据需要的起源,需要可以分为()。

: 自然需要和社会需要; 当前需要与发展需要; 物质需要与精神需要; 显现需要和潜在需要""题目:广告可以成为诱因需要依赖的因素有()。

: 广告给消费者以积极的情感体验; 广告信息本身与消费者的潜在需要有关; 激化广告气氛或情境; 广告信息源具有较高的可信度""题目:广告中常见的情感纬度有()。

: 幽默感; 美感; 亲热感; 害怕感""题目:精细加工可能性模型将态度改变归纳为哪几个基本的路径()。

: 间接说服路径; 边缘说服路径; 直接说服路径; 中枢说服路径""题目:克服误导性广告的对策有()。

: 在视听各类广告信息时,须作进一步的信息加工,避免错误; 大众自己努力学习法律法规知识,提高识别虚假广告的方法; 尽量避免接触广告; 健全有关法规,加强执法力度,避免误导性广告出现""题目:理性广告诉求的优点是()。

: 便于消费者对不同品牌的特性进行比较; 表现形式生动,容易吸引消费者的注意; 具有较强的说服力; 能给消费者提供准确的商品特性信息""题目:理性诉求的说服效果会受到哪些商品因素的影响?: 商品的用途; 商品的吸引力; 商品的生命周期; 商品的价格""题目:理性诉求的说服效果也会受到很多消费者自身因素的影响,以下哪些有关消费者因素可能影响到理性诉求的说服效果?: 消费者的个性心理特点; 消费者的购买预期; 消费者的社会经济地位; 消费者有关商品的知识和经验""题目:美感包括自然的、社会的、艺术的三类。

福建广播电视大学心理咨询入门形成性考核第三次任务答案

福建广播电视大学心理咨询入门形成性考核第三次任务答案

第三次作业(七—十章)一、选择题(每题2分)1、( A )是指一个人的精神活动的稳定、持久的特征,尤其是在情感活动和意志行为活动方面表现出的特征。

A、人格B、性格C、气质2、人格障碍始于( B )时期。

A、婴幼儿B、童年、青少年或成年早期C、童年3、有系统而牢固的妄想内容,并严重影响其生活和工作,属于( C )A、强迫症B、偏执型人格障碍C、妄想症4、偏执型人格障碍可以考虑借用内观训练中的( A )与驳斥来访者的偏执信念。

A、书写技术B、打坐C、照镜子5、行为退缩、心理自卑,面对挑战多采取逃避态度或无能为力,这是( B )的特点。

A、强迫型人格障碍B、焦虑型人格障碍C、依赖型人格障碍6、下列选项中不属于心理缺陷的是( B )。

A、智力B、先天性心脏病C、性格7、强迫型人格障碍与强迫症主要区别在于( A )。

A、强迫思维或行为主要是强迫患者所具有。

B、强迫症的患者具有完美主义倾向C、二者没有区别8、狭义的性指( C )。

A、生物学上的性B、心理学上的性C、人的性行为9、女性的性梦特点( C )。

A、有明显的肉欲性B、色情少C、表现单一10、女性的性梦多发生在( C )。

A、青春期前期B、青春期C、青春期后期11、青少年的性心理发展一般要经过( C )。

A、爱慕期——异性疏远期——恋爱期B、异性疏远期——恋爱期C、异性疏远期——爱慕期——恋爱期12、爱情的目的和归宿是( B )。

A、性关系B、两性的结合,组成家庭C、解决孤独13、青年时期最严重的挫折之一是(A )。

A、失恋B、舆论挫折C、家庭挫折14、在家庭婚姻咨询中重点以( C )为主要着眼点。

A、弱势方B、强势方C、夫妻关系15、夫妻之间良好沟通的基础是( B )。

A、相互赞美B、相互谦让C、互不干涉16、婚外恋的责任在于( C )。

A、出轨一方B、第三者C、夫妻双方17、多动症始发于(A )。

A、3岁之前B、5岁之前C、7岁之前18、( B )是产生心理危机的重要根源,也是导致自杀的高危因素。

东北师范大学学前儿童心理学 2014秋第三次在线作业答案

东北师范大学学前儿童心理学 2014秋第三次在线作业答案

学前儿童心理学 2014秋第三次在线作业一,单选题1. 2 岁以后,儿童与同伴交往的最主要形式是()。

A. 游戏B. 语言C. 动作D. 感知觉?正确答案:A2. 自闭症儿童的孤独表现是()低下。

A. 语言能力B. 注意能力C. 社会性交往能力D. 记忆能力?正确答案:C3. 婴儿的交往集中在玩具或物品上,而不是婴儿本身,婴儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。

这属于婴儿早期交往行为的()阶段。

A. 以客体为中心B. 简单交往C. 互补性交往D. 相互交往?正确答案:A4. 婴儿()的发展是其活动发展的直接前提。

A. 心理B. 注意C. 思维D. 动作?正确答案:D5. 幼儿在进行无意想象时关注重点是想象()。

A. 结果B. 原因C. 过程D. 感知觉?正确答案:C6. 多动症男孩多为()。

A. 注意障碍伴多动型B. 注意障碍不伴多动型C. 注意障碍多发症D. 机能障碍伴多动型?正确答案:A7. ()幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,在交往中主动。

A. 被拒绝型B. 一般型C. 被忽视型D. 被重视型?正确答案:A8. 幼儿厌食的非病理性原因是()引起的。

A. 环境B. 教育C. 心理D. 成人?正确答案:C9. 到()岁左右,大脑及其各部分的相对大小和比例已基本上类似于成人脑。

A. 2B. 3C. 4D. 5?正确答案:A10. ()是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映。

A. 知觉B. 感觉C. 感受性D. 绝对感受性?正确答案:B二,多选题1. 按照爱瑞斯的观点,感觉统合失调的表现归纳为()。

A. 身体运动协调障碍B. 结构和空间知觉障碍C. 身体平衡功能障碍D. 视、听觉及语言障碍?正确答案:ABCD2. 注意是指心理活动对一定对象的()和(),它并不是一种独立的心理过程。

A. 定向B. 指向C. 集中D. 导向?正确答案:BC3. 所谓环境对儿童心理发展的作用,主要指()作用。

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心理学2011秋第三次任务
第 1 大题单选题
1.同宿舍的同学之间交往相对不同宿舍的同学来得更为频繁,这是因为他们的(接近)。

2.当有人带头帮助求救者的时候,别的人可能向他学习,也去帮助求救的人,这指的是(榜
样的作用)。

3.外貌在人际吸引中重要的原因在一定程度上可以归结于漂亮的刻板印象,而(第一印象)
又是非常重要的。

4.影响侵犯行为的个人因素不包括(B型人格)。

5.心理学家(柯尔伯格)引用“海因兹偷药”的故事对个体道德推理的发展进行了研究。

6.(十二岁到十四五岁)儿童的认知发展处于形式运算阶段。

7.(七岁到十二岁)儿童的认知发展处于具体运算阶段。

8.(具体运算阶段)的儿童能获得守恒的概念,思维具有可逆性。

9.下列的(就业形势)不是影响职业选择的个人因素。

10.生涯规划的第一步自我分析的正确步骤是(我是谁我会做什么我想做什么自我
诊断)。

11.下列的(服众原则)不是职业选择的原则。

12.“良禽择木而栖”说明的是职业选择的(发展)原则。

13.在人际关系、自我形象及情绪情感方面表现不稳定的人格障碍,指的是(边缘型人格障
碍)。

14.最普遍的恐怖障碍不包括(社会恐怖症)。

15.某些人不能出门,最基本的购物、乘车不能完成。

这类人患的是(广场恐怖症)。

16.焦虑是一种负性情绪,主要体现在对(未来)的担忧。

17.患者把被压抑的无意识思想带入意识的过程是很痛苦的,所以,他们就会使用(阻抗)
来防御这种焦虑。

18.系统脱敏的三个主要过程顺序正确的是(建立焦虑等级放松脱敏)。

19.把不想要的行为和厌恶刺激配对重复出现,从而达到戒除或减少目标行为的目的,这种
疗法是(厌恶疗法)。

20.精神分析疗法是由(弗洛伊德)开创的一种心理治疗方法。

21.“曝光效应”指的是影响人际吸引因素中的(熟悉性)。

22.在安德森的研究中,大学生认为性格特征中的(诚实)是最为重要的品质。

23.下列表述正确的是(依从的理由是内在的,服从的理由是外在的)。

24.感知运动阶段的重要特征是(客体恒常性)。

25.处于前运算阶段的儿童的年龄是(两岁到七岁)。

26.关于成年中期的智力发展模式,下列表述正确的是(晶体智力继续上升,流体智力缓慢
下降,智力技能保持稳定)。

27.在考虑社会需要的大前提下,我们们在选择职业时也应适当兼顾个人的兴趣爱好,这指
的是职业选择的(兴趣)原则。

28.要选择一个合适的职业,仅凭兴趣是不够的,还要考虑到自身的能力,这说明的是职业
选择的(胜任)原则。

29.在选择职业时要考察所生活的社会环境,不能脱离社会的现状和时代的要求,这说明的
是职业选择的(现实性)原则。

30.某些人在社交场所害怕当众发言,害怕别人的注意,不敢与别人对视,害怕当众出丑,
这部分人患的是(社交恐怖症)。

31.下列的(性别差异)不是影响心理健康的生物学因素。

32.下列的(客观因素)不会影响到人们的心理健康。

33.精神分析的首要目标是要辨认这些(无意识)想法和感觉,并让患者现实和成熟地应
对。

34.鼓励来访者理解自我、追求个人成长的是心理治疗方法中的(人本主义疗法)。

35.患者把自己对父母、亲人等重要相关人物的感情转移到治疗师身上,这指的是(移情)。

36.精神分析师常用的技术不包括(系统脱敏)。

第 2 大题是非题
1.焦虑障碍患者的焦虑能找到特定的压力源。

错误
2.最普遍的恐怖障碍可分为广场恐怖症、社交恐怖症和特定恐怖症三种类型。

正确
3.厌恶疗法多用于戒除吸烟、吸毒、酗酒等,也可以用于治疗某些强迫症。

正确
4.格式塔治疗中经常使用的是贝克认知疗法,这种疗法比来访者中心疗法更具有指导性。

错误
5.柯尔伯格认为,13岁的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。

正确
6.狭义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段(成年晚期)所发生的心理变化。

错误
7.构成群体压力的最重要因素是群体的大小,此外群体的凝聚力也会影响人们的从众行
为。

错误
8.在安德森的研究中,性格特征中的热情是最为重要的品质。

错误
9.兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾。

正确
10.我们在进行职业选择时要根据自己的特点来选择与之相对应的职业种类,这是职业选择
的胜任原则。

错误
11.心理健康是这么描述的:个体要保持与环境的和谐关系。

生活在复杂环境中的个体,既
要与环境保持各种交换,达到适应,又要发挥潜质,不能被环境或磨灭。

正确
12.在心理治疗中,来访者和治疗师之间的迁就关系是至关重要的。

错误
13.格式塔治疗中经常使用的是贝克认知疗法,这种疗法比来访者中心疗法更具有指导性。

错误
14.感知运动阶段的重要特征是数量守恒性。

错误
15.助人行为是以特定的人或群体为对象的亲社会行为,它属于亲社会行为的范畴。

正确
16.内向型性格的人更适合从事政治家、推销员、记者等与外界广泛接触的职业。

错误
17.兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向。

正确
第 3 大题论述题
1.结合自身情况说明影响职业选择的因素。

答:(1)个人因素
①性格。

性格偏好意味着人们以某种方式做事的天生爱好。

做职业选择的时候也要考虑是否和自己的性格相匹配。

职业和性格也会发生相互作用,长期从事某一职业业可能对原本的性格起到塑造作用。

②能力。

理想的职业不但要适合自己,还要能够胜任。

社会上任何一种职业对工作者的能力都有一定的要求。

在选择职业时不能好高骛远或单从兴趣爱好出发,而要实事求是地检测一下自己的学识水平和职业能力,这样才能找到“有用武之地”的合适工作。

③职业兴趣。

兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向。

人们对某种职业感兴趣,就会对该职业活动表现出肯定的态度,这种对某个职业的情绪表现就称为职业兴趣。

④职业价值观。

职业价值观是个人因其身心的需要,在家庭、同伴、师长以及职业团体的影响下,逐渐形成起来的对于与工作直接相关的物质报酬、地位以及自我发展目标的一个总的看法,是个人从事职业活动的指针。

不同的人受不同的职业价值观引导,在职业活动中会表现出不同的行为。

(2)环境因素
除了个人因素外,个体所处的社会环境和就业形势也会对职业选择产生很大影响。

(3)个人情况说明。

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