三年级作文课件小动物
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我喜欢的小动物 作文ppt课件
全身： 矮小；结实； 有力；毛发柔 软；黄中带白；
四肢： 短小有力；
尾巴： 短短
给你最喜欢的动物建立明星小档 案，并完成一篇不少于350字的习作， 写清楚它的外形特征和生活习性、性 格特征。
最新版整理ppt
10
一.审题
（1）选一种你最喜欢的动物；
最新版整理ppt
6
粽子头, 梅花脚, 屁股挂把弯镰刀， 身穿黑白花皮袄， 坐着反比站着高， 走起路来画梅花， 从早到晚看着家， 看见生人汪汪叫。
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7
小狗（柯基犬）
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8
眼睛： 椭圆形；棕色；像小琥 珀
耳朵： 三角形；竖起来；灵敏
鼻子： 湿润；一颗小宝石；倒 三角形；
嘴巴： 大；微笑型； 舌头常伸出来；
最新版整理ppt
18
• ①远远看去像一团棉 运用了比喻的修辞
花
手法，表达出喜爱。
• ②嘴唇分成三瓣，总 是不停地耸动着，不 知是因为害怕，还是 随时在根据气味寻觅 食物。
抓住特点，进行合 理有趣的联想，表 现出动物的可爱。
• ③在动物王国里它还 拟人的手法给文章 算是个长跑健将呢。 增添了不少趣味，
头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边。
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1
乌龟
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2
眼睛： 小米粒似的；乌黑发亮； 小小的
嘴巴： 扁扁的，弯弯的；
四肢： 短而有力；像船桨一样
纹理： 褐色；有黑点； 全身都有
尾巴： 短短的，细细的，软软 的。
硬壳： 椭圆形，龟背上的壳 是淡绿色的，由好多片 多边形拼成的。坚硬牢 固。
它浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉 花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里， 像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半， 里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的 听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣， 总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在 根据气味寻觅食物。前腿又短又小，后腿又长又有 力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾 部有一条又短又小的尾巴，像是安上了个小雪球， 可爱极了！
四肢： 短小有力；
尾巴： 短短
给你最喜欢的动物建立明星小档 案，并完成一篇不少于350字的习作， 写清楚它的外形特征和生活习性、性 格特征。
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10
一.审题
（1）选一种你最喜欢的动物；
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6
粽子头, 梅花脚, 屁股挂把弯镰刀， 身穿黑白花皮袄， 坐着反比站着高， 走起路来画梅花， 从早到晚看着家， 看见生人汪汪叫。
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7
小狗（柯基犬）
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8
眼睛： 椭圆形；棕色；像小琥 珀
耳朵： 三角形；竖起来；灵敏
鼻子： 湿润；一颗小宝石；倒 三角形；
嘴巴： 大；微笑型； 舌头常伸出来；
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18
• ①远远看去像一团棉 运用了比喻的修辞
花
手法，表达出喜爱。
• ②嘴唇分成三瓣，总 是不停地耸动着，不 知是因为害怕，还是 随时在根据气味寻觅 食物。
抓住特点，进行合 理有趣的联想，表 现出动物的可爱。
• ③在动物王国里它还 拟人的手法给文章 算是个长跑健将呢。 增添了不少趣味，
头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边。
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1
乌龟
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2
眼睛： 小米粒似的；乌黑发亮； 小小的
嘴巴： 扁扁的，弯弯的；
四肢： 短而有力；像船桨一样
纹理： 褐色；有黑点； 全身都有
尾巴： 短短的，细细的，软软 的。
硬壳： 椭圆形，龟背上的壳 是淡绿色的，由好多片 多边形拼成的。坚硬牢 固。
它浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉 花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里， 像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半， 里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的 听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣， 总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在 根据气味寻觅食物。前腿又短又小，后腿又长又有 力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾 部有一条又短又小的尾巴，像是安上了个小雪球， 可爱极了！
三年级作文课件我喜欢的小动物
猜一猜
1、耳朵长，尾巴短，三瓣 嘴，胡子翘，白毛衫，一 蹦一跳真可爱。
2、八字须，往上翘，只洗脸， 不梳头，夜行不用灯光照。
3、嘴像小铲子，脚像小扇 子，走路左右摇，不是摆架 子。
4、它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上， 嵌着一双闪闪发亮的小眼睛。身上灰褐色的毛， 光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向 上翘着，显得格外漂亮。
我喜爱的小白兔
外形 从头到尾
我家养了一只小白兔，十分可爱。我给 它起了一个名字叫雪儿。
雪儿的毛像穿了一件白色的衣服。耳朵长 长的，像勺子一样。眼睛红红的，像两颗红宝 石，美丽极了。嘴巴很特别是三瓣的，总是在 不停的动。腿与众不同，前腿短，后腿长，一 跳就能跳得老远。还有条短短的尾巴，十分可 爱。 头、四肢、尾巴、毛色、身体等
眼睛：绿莹莹
找特点
耳朵：呈三角形
尾巴：毛茸茸
脚掌：软绵绵
说一说
1、我家有一只小猫咪，它全身长着白毛，脑 袋上长着两只耳朵，一双圆眼睛。它的身子 后面还拖着一条尾巴。
2、我家有一只小猫咪，它全身长满了雪白 的色毛，大大的脑袋上长着两只尖尖的小 耳朵，一双蓝宝石般的大眼睛总是在留心 着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖 着一条长长的大尾巴，走起路来挺神气的。
表达喜爱
写你喜欢的一种小动物，抓住这种 小动物的外形和习性重点介绍，表达出 你的喜爱之情。
课后作业
读P29“阅读感悟”的内容、P30《画眉 鸟》、P33《丹顶鹤》、P34《小松鼠》、 P37《蜜蜂》并划出你认为好的句子和词语。
在动物园里我掏出一块
面包丢给猴子，不料，它没 有接，只是先用爪子试探了 一下，又缩了回去，还用眼 晴看看我。过了一会儿，它 抓起面包，狼吞虎咽地吃起 来，吃完后又用央求的目光 看着我，伸出爪子向我要吃 的，于是我又扔一块糖给它。 它迅速地剥开糖纸，放入口 中大嚼起来。”
1、耳朵长，尾巴短，三瓣 嘴，胡子翘，白毛衫，一 蹦一跳真可爱。
2、八字须，往上翘，只洗脸， 不梳头，夜行不用灯光照。
3、嘴像小铲子，脚像小扇 子，走路左右摇，不是摆架 子。
4、它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上， 嵌着一双闪闪发亮的小眼睛。身上灰褐色的毛， 光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向 上翘着，显得格外漂亮。
我喜爱的小白兔
外形 从头到尾
我家养了一只小白兔，十分可爱。我给 它起了一个名字叫雪儿。
雪儿的毛像穿了一件白色的衣服。耳朵长 长的，像勺子一样。眼睛红红的，像两颗红宝 石，美丽极了。嘴巴很特别是三瓣的，总是在 不停的动。腿与众不同，前腿短，后腿长，一 跳就能跳得老远。还有条短短的尾巴，十分可 爱。 头、四肢、尾巴、毛色、身体等
眼睛：绿莹莹
找特点
耳朵：呈三角形
尾巴：毛茸茸
脚掌：软绵绵
说一说
1、我家有一只小猫咪，它全身长着白毛，脑 袋上长着两只耳朵，一双圆眼睛。它的身子 后面还拖着一条尾巴。
2、我家有一只小猫咪，它全身长满了雪白 的色毛，大大的脑袋上长着两只尖尖的小 耳朵，一双蓝宝石般的大眼睛总是在留心 着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖 着一条长长的大尾巴，走起路来挺神气的。
表达喜爱
写你喜欢的一种小动物，抓住这种 小动物的外形和习性重点介绍，表达出 你的喜爱之情。
课后作业
读P29“阅读感悟”的内容、P30《画眉 鸟》、P33《丹顶鹤》、P34《小松鼠》、 P37《蜜蜂》并划出你认为好的句子和词语。
在动物园里我掏出一块
面包丢给猴子，不料，它没 有接，只是先用爪子试探了 一下，又缩了回去，还用眼 晴看看我。过了一会儿，它 抓起面包，狼吞虎咽地吃起 来，吃完后又用央求的目光 看着我，伸出爪子向我要吃 的，于是我又扔一块糖给它。 它迅速地剥开糖纸，放入口 中大嚼起来。”
写小动物的作文PPT课件
-
11
小猫是游戏高手。它和小狗是好朋友， 一天，小狗懒洋洋地在一棵树下睡觉，小猫 用爪子挠它的尾巴，小狗回头瞪了瞪。小猫 不知好歹，又用爪子挠它的尾巴，小狗不耐 烦了，转身就要咬小猫。小猫“蹭”的一下就 爬到了树上，冲小狗做鬼脸，好像在说：“ 有本事上来呀，谁怕谁呀！”小狗无可奈何， 气得朝天“汪汪”叫。
-
5
但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它 也不会理你，更愿意躲在一个角落里，蜷 成一团，呼呼大睡；你若这时训它，它的 小脾气一上来，就会跟你赌气，然后“离 家出走”，出去一天也不见个影儿，让你 挂念它，可第二天自己又会“一溜烟”地 跑回来，真淘气。
-
6
我家的小狗特别爱洗澡！你只要叫一声：“洗澡 了！”它就会应声赶来，不管水温如何，先“冬” 地一声跳进水里再说。当你为它在身上打肥皂 时，它很老实，很安静，把下巴放在盆沿上， 闭着眼睛，还轻轻地打起了呼噜，一副悠然自得 的样子，似乎很喜欢这种感觉。当你终于完工了， 它居然还会赖在水里，死活不肯出来。当你再三 呵斥，它就会拿出它的看家本领：用它那水汪汪 的大眼睛望着你，似乎在撒娇，似乎在乞求，那 种眼神让你不忍心再赶它起来，只好再装模作样 地给它再洗一遍。哈哈，多爱干净的小狗啊。
小狗很贪吃。还有一次放学回家，
看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。
我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿，
再走到小狗旁边。小狗看到了我手上
的鸡腿，朝着我的手跳过来，想吃掉
我手上的鸡腿。我把手往上抬一点，
小狗没抢到，就重新再来。这次小狗
向下蹲了一点，然后使出全身力气朝
鸡腿这里跳来，我又把手往上抬了一
点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，
夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
三年级小动物外形描写作文指导精品PPT课件
小白兔真是惹人喜爱。
第一段，小作者先从整体上 介绍小白兔的外形特点；第二 段按从头到尾的顺序，抓住小 白兔的外形特点来写。这样写， 小白兔的模样是不是像出现在
你眼前一样？
小动物的外形特点
指动物的头、嘴、耳朵、眼 睛、胡须、身体、毛色、四肢、 尾巴、翅膀、形状、体态、大 小等方面的特点。
总结：
1、先写出小动物的外形特征。 2、还要写小动物活动时的外形特征。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
第一段，小作者先从整体上 介绍小白兔的外形特点；第二 段按从头到尾的顺序，抓住小 白兔的外形特点来写。这样写， 小白兔的模样是不是像出现在
你眼前一样？
小动物的外形特点
指动物的头、嘴、耳朵、眼 睛、胡须、身体、毛色、四肢、 尾巴、翅膀、形状、体态、大 小等方面的特点。
总结：
1、先写出小动物的外形特征。 2、还要写小动物活动时的外形特征。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
小动物作文指导 ppt课件
ppt课件 20
小龙虾
整体： 小龙虾披着青褐色……像一位威武的大“将军”。 部分： 头…… 两条胡须，四条触须，如果你仔细观察，就 会发现，触须上有…… 眼睛圆鼓鼓的向外……，像……如果……， 就……过了一会儿，等 ……伸…… 一对大大的钳子像……常常……好像……又 好像 …… 腹部……四对…… 尾巴……像…… ppt课件 21
小龙虾吃食物时，先用钳子夹住食物，然后再送到嘴里。它的嘴在触须的下 方，吃东西时触须会上下一动一动的，可好玩了。龙虾爬得时候，两只大钳子趴 地上，四只小脚撑地，然后身子向前移动，行动起来可迅速了。有一次，一不留 神，小龙虾就不见了，我找了好半天，才在桌子底下发现了它。要是龙虾生气时， 你可别逗它，它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它自己也能翻过 身来。它先把一只钳子侧向一边，接着另一只钳子也用力侧向另一边，一用力， 它就翻身了。
龙虾
妈妈到菜场买了一袋小龙虾，我求她让我养一只，妈妈答应了，我便挑了一 只小龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。 这只小龙虾有两根很长的胡须和四根比较短的触须，我想它们的用处一定各 不相同，触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红 色，而胸部是透明的，可以清楚看到它的内脏。它的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明 小球，小球里面还有小黑点，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就会 缩进去，等没有了动静，它又会伸出来。龙虾挥舞着两个大大地钳子，好像一位 勇敢的“大将军”，钳子是龙虾吃食的工具，也是攻击敌人的武器。龙虾喜欢在 水中吐泡泡，好可爱啊！
ppt课件
11
小白兔
几个月前，外婆把一只既可爱又胆小的小白兔送给了我。 小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕 刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动 红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点儿轻微的声音，就会“唰”地 一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出 声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它 的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾 巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇 动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。 小白兔的样子很可爱，可它的胆子比老鼠还小。 有一天我叔叔来我家做客，我急忙抱来那只可爱的小白兔给叔叔看。可 它却很不争气，身体忙缩成一个大毛球，准备逃跑，直到声音没了，它才恢 复常态。还有一次，我正在给它喂食，碰巧家里来了一个客人，小白兔眨着 眼睛一看，见不认识，顿时手忙脚乱，立刻丢下食物，盯着我看，好像在对 我说：“来了不认识的客人，让我去躲躲！”于是它就飞快地窜进房里，老 半天才露出头来。客人见了笑眯眯地走过去想抱抱小白兔，可小白兔扭头就 跑了，好像在对客人说：“一定是个大坏蛋，想把我骗走，没那么容易！” 等客人走了，我想去房里教训小白兔，可我一看到它那可爱的小脸，就忍不 12 ppt课件 住乐淘淘地对着它说：“哎，你真是一只既可爱又胆小的小白兔啊！”
小龙虾
整体： 小龙虾披着青褐色……像一位威武的大“将军”。 部分： 头…… 两条胡须，四条触须，如果你仔细观察，就 会发现，触须上有…… 眼睛圆鼓鼓的向外……，像……如果……， 就……过了一会儿，等 ……伸…… 一对大大的钳子像……常常……好像……又 好像 …… 腹部……四对…… 尾巴……像…… ppt课件 21
小龙虾吃食物时，先用钳子夹住食物，然后再送到嘴里。它的嘴在触须的下 方，吃东西时触须会上下一动一动的，可好玩了。龙虾爬得时候，两只大钳子趴 地上，四只小脚撑地，然后身子向前移动，行动起来可迅速了。有一次，一不留 神，小龙虾就不见了，我找了好半天，才在桌子底下发现了它。要是龙虾生气时， 你可别逗它，它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它自己也能翻过 身来。它先把一只钳子侧向一边，接着另一只钳子也用力侧向另一边，一用力， 它就翻身了。
龙虾
妈妈到菜场买了一袋小龙虾，我求她让我养一只，妈妈答应了，我便挑了一 只小龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。 这只小龙虾有两根很长的胡须和四根比较短的触须，我想它们的用处一定各 不相同，触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红 色，而胸部是透明的，可以清楚看到它的内脏。它的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明 小球，小球里面还有小黑点，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就会 缩进去，等没有了动静，它又会伸出来。龙虾挥舞着两个大大地钳子，好像一位 勇敢的“大将军”，钳子是龙虾吃食的工具，也是攻击敌人的武器。龙虾喜欢在 水中吐泡泡，好可爱啊！
ppt课件
11
小白兔
几个月前，外婆把一只既可爱又胆小的小白兔送给了我。 小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕 刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动 红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点儿轻微的声音，就会“唰”地 一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出 声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它 的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾 巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇 动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。 小白兔的样子很可爱，可它的胆子比老鼠还小。 有一天我叔叔来我家做客，我急忙抱来那只可爱的小白兔给叔叔看。可 它却很不争气，身体忙缩成一个大毛球，准备逃跑，直到声音没了，它才恢 复常态。还有一次，我正在给它喂食，碰巧家里来了一个客人，小白兔眨着 眼睛一看，见不认识，顿时手忙脚乱，立刻丢下食物，盯着我看，好像在对 我说：“来了不认识的客人，让我去躲躲！”于是它就飞快地窜进房里，老 半天才露出头来。客人见了笑眯眯地走过去想抱抱小白兔，可小白兔扭头就 跑了，好像在对客人说：“一定是个大坏蛋，想把我骗走，没那么容易！” 等客人走了，我想去房里教训小白兔，可我一看到它那可爱的小脸，就忍不 12 ppt课件 住乐淘淘地对着它说：“哎，你真是一只既可爱又胆小的小白兔啊！”
作文指导——写一种小动物PPT课件 ppt课件
习作：写动物
习பைடு நூலகம்要求
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情 怀。这一次，就让我们在自己的习作中写一件和动物打交道的 事，可以是发生在自己身上的，也可以是看到的或听到的别人 和小动物打交道的事。要求抓住主人公的动作、语言、神态等 细节描写，使事件具体，表达真情实感。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
（2）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它极度痛 苦地“嗷”地叫了一声，泪水从它的眼睛里流了出来， 然后沉重地垂下了头，慢慢地向营门走去……
“黑子！黑子！你上哪儿去？”驯导员带着哭腔说。
但黑子无动于衷，连头也不回，继续往外走。
“黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！”驯导 员扑上去，紧紧地搂住了黑子，流着眼泪说。
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
（1）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它叫了一 声向营门外走去，训导员搂着黑子，哭着向黑子道歉， 黑子仍向营区外跑去，再也没有回来。
“黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！”驯导 员扑上去，紧紧地搂住了黑子，流着眼泪说。
黑子一下子挣脱了驯导员的搂抱，急速向营区外跑 去。此后，它再也没有回来。
黑子一下子挣脱了驯导员的搂抱，急速向营区外跑 去。此后，它再也没有回来。
（2）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它极度痛 苦地“嗷”地叫了一声，泪水从它的眼睛里流了出来， 然后沉重地垂下了头，慢慢地向营门走去……
“黑子！黑子！你上哪儿去？”驯导员带着哭腔说。
习பைடு நூலகம்要求
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情 怀。这一次，就让我们在自己的习作中写一件和动物打交道的 事，可以是发生在自己身上的，也可以是看到的或听到的别人 和小动物打交道的事。要求抓住主人公的动作、语言、神态等 细节描写，使事件具体，表达真情实感。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
（2）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它极度痛 苦地“嗷”地叫了一声，泪水从它的眼睛里流了出来， 然后沉重地垂下了头，慢慢地向营门走去……
“黑子！黑子！你上哪儿去？”驯导员带着哭腔说。
但黑子无动于衷，连头也不回，继续往外走。
“黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！”驯导 员扑上去，紧紧地搂住了黑子，流着眼泪说。
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
（1）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它叫了一 声向营门外走去，训导员搂着黑子，哭着向黑子道歉， 黑子仍向营区外跑去，再也没有回来。
“黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！”驯导 员扑上去，紧紧地搂住了黑子，流着眼泪说。
黑子一下子挣脱了驯导员的搂抱，急速向营区外跑 去。此后，它再也没有回来。
黑子一下子挣脱了驯导员的搂抱，急速向营区外跑 去。此后，它再也没有回来。
（2）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它极度痛 苦地“嗷”地叫了一声，泪水从它的眼睛里流了出来， 然后沉重地垂下了头，慢慢地向营门走去……
“黑子！黑子！你上哪儿去？”驯导员带着哭腔说。
三年级作文：写一写自己喜欢的小动物 PPT
小白兔
小白兔是活泼可爱的小动物。它全身雪白雪白的， 没有一点别的颜色，看上去就像是用洁白无瑕的白玉 雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的 红宝石。它常常灵活地转动着红眼珠，向四周扫视， 仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点轻微的声音，就会“刷”地一下竖起来，灵巧地 向四面转动，寻找发出声音的地方，警惕地细听是不 是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。 吃起东西来，它把嘴张得大大的，发出一阵阵“啧、 啧”的声音。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻 轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像小绒球， 蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着睛： 尾巴： 四肢：
它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛， 短短的，像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠， 又黑又亮的，经常看着我，好像在说： “你好吗？小主人。” 它的四肢又短又小， 可跑得很快。身体也很短小，只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴， 一年四季都卷在背上。
小白兔真是惹人喜爱。
描写小动物的外形要按一定顺 序写，可从整体到部分地介绍，也 可从头到尾地描写，也可抓住最有 特点的部位先写。只有仔细观察， 按一定的顺序，抓住各部分的特点 描写，才能把小动物的外形写清楚， 写逼真。
告诉大家你喜欢的小动物叫什么名字，有什么特点？描述一 下它的外形。如果能用上比喻、拟人等修辞手法那就更好了。
思，并写下来。
小鹅
• 今年春天，爸爸给我买了一对黄绒球似的 小鹅。这两只小鹅简直成了我的“宝贝”。 每天放学，我都给他们挖野菜吃；每逢星 期日，我便把他们带到野地里散步、吃草， 带到池塘里游泳。小鹅和我成了好朋友， 每天我放学还没到家，老远就能听见它们 “嘎嘎”地叫着迎上来，好像在说：“主 人，主人，你可回来了，快给我们吃的 吧！”
小学三年级作文《我喜欢的小动物》300字(共23页PPT)
小学三年级作文
我喜欢的小动物
300字
【我的小仓鼠】
作者：陈函逸
小黄和小白是我家的两只小仓鼠。
绒毛 它俩胖乎乎的，一身软软的
，
让人看了忍不住就想去摸它们。它们
耳 圆圆的头上有两只同样圆圆的
朵，一有什么声音，耳朵就立即
方 竖起来，准确锁定声音传来的
向。
关键词：仓鼠,作者,陈函逸,小
黄,我家,两只,仓鼠,它俩,胖乎乎, 一身,软软,绒毛,忍不住,它们,它们, 圆圆的,头上,两只,同样,圆圆的,耳 朵,什么,声音,耳朵,立即,竖起,准 确,锁定,声音,传来,方向。
定相信我刚生下来只有5厘米长，100 克重吧，我告诉你们我再长大点就会 成7厘米左右，120克左右重。
这样的我，你们喜欢吗？ 【我的小可爱】
作者：孙欣妍
朋友 小可爱是我最好的
，它
有一身软乎乎的毛，眼睛是红
色的，看起来很可爱。
关键词：你们,看见,现在,体型,
一定,相信,下来,只有,厘米,100,告 诉,你们,长大,厘米,左右,120,左右, 这样,你们,喜欢,小可爱,作者,孙欣 妍,小可爱,最好,朋友,一身,软乎乎, 眼睛,红色,看起来,可爱。
小学三年级作文《我喜欢的小动 物》
【小仓鼠】 作者：丁伟霖 大家好，我是小仓鼠，英文
名是hamster。我可是很可爱的哦！ 你们一定见过我吧，我有毛茸茸
的毛，乌黑的小眼睛，尖尖的嘴 巴，圆圆的短尾巴。
我很胆小。每当主人喂我吃 食物的时候时，我都会探出小 脑袋四处观察一下，确定安全后，
才会钻出窝来，两只手拿着食物吃了 起来。
小学三年级作文《我喜欢的小动 物》
尾巴 最有趣的是它们软软的
，一
摸它，它们就想咬你。
我喜欢的小动物
300字
【我的小仓鼠】
作者：陈函逸
小黄和小白是我家的两只小仓鼠。
绒毛 它俩胖乎乎的，一身软软的
，
让人看了忍不住就想去摸它们。它们
耳 圆圆的头上有两只同样圆圆的
朵，一有什么声音，耳朵就立即
方 竖起来，准确锁定声音传来的
向。
关键词：仓鼠,作者,陈函逸,小
黄,我家,两只,仓鼠,它俩,胖乎乎, 一身,软软,绒毛,忍不住,它们,它们, 圆圆的,头上,两只,同样,圆圆的,耳 朵,什么,声音,耳朵,立即,竖起,准 确,锁定,声音,传来,方向。
定相信我刚生下来只有5厘米长，100 克重吧，我告诉你们我再长大点就会 成7厘米左右，120克左右重。
这样的我，你们喜欢吗？ 【我的小可爱】
作者：孙欣妍
朋友 小可爱是我最好的
，它
有一身软乎乎的毛，眼睛是红
色的，看起来很可爱。
关键词：你们,看见,现在,体型,
一定,相信,下来,只有,厘米,100,告 诉,你们,长大,厘米,左右,120,左右, 这样,你们,喜欢,小可爱,作者,孙欣 妍,小可爱,最好,朋友,一身,软乎乎, 眼睛,红色,看起来,可爱。
小学三年级作文《我喜欢的小动 物》
【小仓鼠】 作者：丁伟霖 大家好，我是小仓鼠，英文
名是hamster。我可是很可爱的哦！ 你们一定见过我吧，我有毛茸茸
的毛，乌黑的小眼睛，尖尖的嘴 巴，圆圆的短尾巴。
我很胆小。每当主人喂我吃 食物的时候时，我都会探出小 脑袋四处观察一下，确定安全后，
才会钻出窝来，两只手拿着食物吃了 起来。
小学三年级作文《我喜欢的小动 物》
尾巴 最有趣的是它们软软的
，一
摸它，它们就想咬你。
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我和动物间的有趣故事
结尾 抒发情感
喜爱之情
观察所得
谜语法 “耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛 衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱 。”你们猜，这是什么？没错，就是小 白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给 它取了个名字，叫“雪球”。
对比法。 有的人喜欢乖巧的猫，有的 人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢 美丽的金鱼，而我，最喜欢的是 我家可爱的小狗。
脑袋：
毛色：
嘴巴：
眼睛：
尾巴：
四肢：
我最喜爱的小动物就是我家的小狗。它脑
袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛，短短的
，像擦过油一样光滑、发巴上面的
两只眼睛简直就是两颗黑珍珠，又黑又亮的
，经常看着我，好像在说：“你好吗，小主
人?” 它的四肢又短又小，可跑得很快。身
嘴巴：
眼睛： 耳朵： 尾巴： 脚掌：
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光
的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活的活动
。鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻
出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。
它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它的
脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用来洗
脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可爱。
动物谜语 猜一猜
1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理 毛，老鼠看见连忙逃。
（猫：外形、叫声、习性）
2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来吧嗒吧，细尾巴，胖
嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
（猪：外形，形态） 3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没 有脚，大了有脚没尾巴。 （青蛙：习性、叫声，成长变化）
炯炯有神 无忧无虑 晃晃悠悠 亲密无间 威风凛凛
动物谜语 猜一猜
4、没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里去。
（蜗牛：外形，形态）
5、顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮 时，呼得众人醒。 （公鸡：外形、颜色、习性）
写写喜欢的小动物
写作步骤
开头
外形特点
头部 四肢 翅膀 毛发 身体
中间
习性特点
饮食 睡眠 喜好 性格
打开教材一起去和 小乌龟交个朋友吧！
好
词
毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠 水汪汪
精神抖擞 聚精会神 蹦蹦跳跳 惹人疼爱 形影不离 不理不睬
善解人意 摇头摆尾 小心翼翼 可怜兮兮 一声不吭 肥头大耳
忠心耿耿 自由自在 细嚼慢咽 洁白无瑕 目不转睛 乌黑油亮
开门见山法。
如果有人问我最喜欢的小动物是什 么，那我会毫不犹豫地告诉他——小 狗。
外形观察
黑黑发亮，像 晶莹透亮的小 玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔 嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
外形观察
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它 的头上长着像火把一样的冠子，披着一身深红 闪亮的外衣，腹部露出了黄色而柔软的绒毛， 好像一件贴身的棉背心。一双透亮灵活的眼睛 和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜 六色的大尾巴，真是既美丽又威武！
体也很短小，只有十几厘米长。小狗还长着
一条像龙卷风的尾巴，一年四季都卷在背上
写作步骤
开头
外形特点
头部 四肢 翅膀 毛发 身体
中间
习性特点
饮食 睡眠 喜好 性格
我和动物间的有趣故事
结尾 抒发情感
喜爱之情
观察所得
在动物园里我掏出一块面包丢给猴 子，不料，它没有接，只是先用爪子 试探了一下，又缩了回去，还用眼晴 看看我。过了一会儿，它抓起面包， 狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求 的目光看着我，伸出爪子向我要吃的 ，于是我又扔一块糖给它。它迅速地 剥开糖纸，放入口中大嚼起来。”